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中班安全教案

時間:2022-05-15 16:49:58 安全教案 我要投稿

【精華】中班安全教案模板5篇

  作為一位杰出的老師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的中班安全教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中班安全教案模板5篇

中班安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的錄像。

  3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

  活動過程:

  1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。 “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

  2、討論:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

  小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

  3、請幼兒看錄像。

  “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

  看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

  小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護自己。

  4、幼兒操作“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上勾號。”

  討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?

  “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法!

  5、怎樣避免火災(zāi)?

  “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

  幼兒討論回答。

  小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

中班安全教案 篇2

  活動時間:20xx年6月21日

  活動地點:各班活動室、大操場

  活動對象:小、中班幼兒

  活動目標(biāo):

  暑期即將來臨,為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的`系列活動。

  活動過程:

  系列活動一:“防拐防騙”安全演練

  1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

  小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

  2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

  系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

  活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

  反思:

  這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應(yīng)提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

中班安全教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、知道和爸爸媽媽出門應(yīng)該怎樣做才是安全的。

  2、知道如果自己走失了,應(yīng)該怎樣做。

  3、培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備

  1、歌曲〈〈逛公園〉〉的錄音磁帶。

  2、在活動室布置公園的場景。

  3、準(zhǔn)備一位扮演和媽媽走散的小女孩。

  活動過程

  導(dǎo)入: 教師:“今天天氣真好,我們一起去公園逛逛吧”。教師帶領(lǐng)幼兒跟隨〈〈逛公園〉〉的音樂進入活動室。

  一.通過談話,引出課題。

  1. 教師:“公園里人真多,小朋友可別亂跑,千萬注意可別走丟了”。

  2. 老師和幼兒一起欣賞“公園”的風(fēng)景。

  二、 出現(xiàn)問題,引導(dǎo)幼兒解決問題。

  1. 突然發(fā)現(xiàn)一個和媽媽走失,正在哭的小女孩紅紅,激發(fā)幼兒幫助別人的欲望。(小朋友都好奇的圍上去,關(guān)心的問她怎么了?紅紅回答,說:“我和媽媽走散了,找不到媽媽了。)

  2. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗想一想,說一說,應(yīng)該怎樣幫助紅紅呢?并請幼兒集體分析方法每個方法的可行性。

  (1)打110找警察。可行。

  (2)在公園里四處亂跑找媽媽。不可行。

 。3)站在原地等媽媽?尚。

  (4)請叔叔阿姨給媽媽打電話。可行。

 。5)跟隨不認(rèn)識的人去找媽媽。不可行。

 。6)找公園里的工作人員和保安?尚。

  3. 請幼兒說一說和爸爸媽媽外出的時候應(yīng)該注意什么。

 。1)跟著爸爸媽媽要聽話,不到處亂跑。

 。2)不上危險的地方去玩。

 。3)如果和爸爸媽媽走散了要想辦法、千萬別慌張。

  三、學(xué)習(xí)兒歌〈〈跟著爸媽別走散〉〉,增強幼兒的安全意識。

  1. 教師朗誦兒歌請幼兒欣賞,要求聽清楚兒歌內(nèi)容。

  2. 幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)兒歌。

  四、給紅紅媽媽打電話,一起送紅紅回家。

  活動結(jié)束

  1、教師組織幼兒在活動室一起布置一面“安全主題墻”。

  2、 回家把學(xué)習(xí)的兒歌〈〈跟著爸媽別走散〉〉背誦給爸爸媽媽聽。

  附兒歌:跟著爸媽別走散

  星期天,逛公園, 跟著爸媽別走散。

  如真走散先別哭,要在公園找保安。

  "廣播找人"最最快, 千萬不能亂跑開。

中班安全教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)折帽子,鍛煉手指動作的準(zhǔn)確性。

  2.用喜歡的顏色裝飾安全帽,表達對石油工人的熱愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1.折好的安全帽范例一個,安全帽折紙步驟圖。

  2.安全帽實物。

  3.正方形的彩紙若干。

  活動過程:

  1.教師出示安全帽,引導(dǎo)幼兒了解安全帽。

  (1)教師:這是什么?你在什么地方見過?這樣的帽子有什么作用?為什么他能保護我們的頭部?小朋友在什么時候要戴安全帽?

 。2)教師:安全帽對人的頭部具有保護作用,石油工人工作的時候要帶上安全帽,這樣在工作的過程中才能夠安全。

  2.教師出示已經(jīng)折好的帽子,激發(fā)幼兒制作的興趣。

 。1)教師:這是老師自己折的,你們看它像什么?

 。2)教師:今天,你們這些小油娃每人學(xué)習(xí)折一頂帽子。好不好?

 。3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。

  3.幼兒根據(jù)步驟圖學(xué)習(xí)折安全帽,教師隨機指導(dǎo)。

  4.裝飾帽子。

 。1)請幼兒用自己喜歡的顏色涂畫帽子。

 。2)請幼兒想一想自己做的安全帽要送給誰,并對那個人說一句話,教師幫忙把那句話寫在安全帽上,如,"您辛苦了","請您注意安全"等。

中班安全教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識火警,易燃物品等標(biāo)記。

  2、知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。

  3、豐富幼兒的防火知識,掌握簡單的自救技能。

  活動準(zhǔn)備:

  拼圖圖片三張,易燃物品標(biāo)記,火警標(biāo)記,嚴(yán)禁煙火標(biāo)記個一。

  小小安全員標(biāo)記人手一個。

  食物展示儀,圖片。

  活動過程:

  1、讀新聞引出課題

  師引起幼兒興趣,然后讀新聞。

  提問:

 。1) 新聞中說了一件什么事?

 。2)火災(zāi)給人們帶來了哪些災(zāi)難?

 。3)怎么會引發(fā)火災(zāi)的呢?

  2、認(rèn)識易燃物和火種

 、女(dāng)易燃物遇到火種時容易引發(fā)火災(zāi),那你們知道什么是易燃物呢?

  ⑵現(xiàn)在請小朋友找找看我們的活動室里有哪些易燃物?

 、亲層變赫J(rèn)識易燃物標(biāo)志(易燃物中間有一團火,表示火種)

  你們知道哪些東西是火種?

  小結(jié):火是個神氣的東西,有時它會給我們帶來光明和溫暖,有時也會給我們的生活帶來災(zāi)難。

  3、討論:如何預(yù)防火災(zāi)

  認(rèn)識了易燃物和火種,那我們平時生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

  幼兒間先討論

  然后個別講

  4、競聘小小安全員

  (1)安全知識競賽

  看圖片辨正誤

  搶答題 合作拼圖。拼完后每組派一名代表上來講述所拼內(nèi)容。

 。2)錄取小小安全員

  戴標(biāo)記 宣誓

  3)小小安全員去行動。

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