托班安全教案模板匯編八篇
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的托班安全教案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
托班安全教案 篇1
幼兒園托班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案--我愛(ài)我的幼兒園(優(yōu)質(zhì)課)
目標(biāo):
1、參觀幼兒園環(huán)境,了解各設(shè)施作用,知道優(yōu)美的環(huán)境需大家愛(ài)護(hù)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往之情。
準(zhǔn)備:
1、事先準(zhǔn)備好參觀幼兒園的路線。
2、玩具天線寶寶一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話,引出課題。
教師:你喜歡我們的幼兒園嗎?今天天線寶寶帶大家開(kāi)著火車一起去參觀我們美麗的幼兒園。
2、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園 。
。1)參觀幼兒園教師辦公室、保健室,向老師問(wèn)好,并請(qǐng)老師介紹自己的工作。讓幼兒給每位老師送一朵紅花,并學(xué)說(shuō)“老師辛苦了!”
(2)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到操場(chǎng),觀看大中班小朋友活動(dòng),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁,并?qǐng)幼兒找一個(gè)小哥哥、小姐姐一起玩。
。3)游戲:小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸**就回來(lái)。
。4)帶領(lǐng)幼兒回活動(dòng)室,介紹活動(dòng)室環(huán)境,讓幼兒知道這是我們學(xué)習(xí)和游戲的地方,有許多好玩的玩具,老師要在這里教我們?cè)S多本領(lǐng),還能結(jié)實(shí)很多新朋友。
3.說(shuō)說(shuō)自己的幼兒園
(1)幼兒園里有什么?你最喜歡幼兒園的什么地方?為什么?
4.畫一畫自己的幼兒園。
。1)通過(guò)撕貼、添畫等方式表現(xiàn)自己心中的幼兒園?梢宰層變号c家長(zhǎng)共同構(gòu)圖設(shè)想。
。2)展出繪畫作品。
活動(dòng)反思:
教師帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,通過(guò)走走看看使孩子們知道幼兒園的布局,從而了解幼兒園,了解幼兒園的設(shè)施,喜歡幼兒園。在設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)時(shí),畫一畫幼兒園有一定的難度,幼兒不會(huì)用繪畫的形式畫出幼兒園,在今后的活動(dòng)中注意孩子的實(shí)際水平。
托班安全教案 篇2
愛(ài)護(hù)自己的小手
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。
2.知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
手受傷的小熊玩具活動(dòng)過(guò)程:
一、出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:"今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"討論:
(1)這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)
(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)
。3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。
二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的'東西。)
三、討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)冢繛槭裁矗?/p>
。2)手受傷了怎么辦?
。3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?
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