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中班安全教案

時(shí)間:2022-06-04 09:30:17 安全教案 我要投稿

關(guān)于中班安全教案模板集合九篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的中班安全教案9篇,歡迎大家分享。

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中班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)消防車、消防員,體會(huì)消防員工作的危險(xiǎn)與艱辛。

  2、明白火災(zāi)帶來(lái)的危害,掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能,構(gòu)成初步的消防意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:消防車圖片、邀請(qǐng)消防隊(duì)員攜帶常用的消防器材來(lái)園

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、邀請(qǐng)小班的小弟弟小妹妹共同參加活動(dòng)。

  2、認(rèn)識(shí)消防員叔叔。

  (1)觀察消防員身上的裝束,這些裝束有什么用。

  (2)請(qǐng)消防員叔叔講述因小孩玩火而導(dǎo)致火災(zāi)的實(shí)例,以及一些滅火的經(jīng)過(guò)。

  (3)請(qǐng)消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

  (4)請(qǐng)消防員叔叔講述自己日常訓(xùn)練及工作的狀況,體會(huì)消防員叔叔工作的危險(xiǎn)與艱辛。

  3、消防車真厲害

  (1)借助圖片說(shuō)一說(shuō)消防車與其他的車有什么不同。

  (2)請(qǐng)消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色,并裝有報(bào)警器。

  (3)車上都帶有那些滅火器具,這些器具有什么作用。

  4、請(qǐng)大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹,小朋友就應(yīng)怎樣注意防火,怎樣做到不玩火。

  5、感謝消防員叔叔能來(lái)參加活動(dòng),請(qǐng)幼兒一齊為消防員叔叔表演節(jié)目。

中班安全教案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí)。

  2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示圖(一),提問(wèn)并引出主題。

  1、圖上畫(huà)的是什么地方?(廚房)

  2、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

  3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

  4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

  二、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。

  1、出示實(shí)物刀:玩具刀與真刀的對(duì)比。輕和重、大和小的對(duì)比。

  2、提問(wèn):廚房里的刀是拿來(lái)做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會(huì)怎樣?

  3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。

  讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,很危險(xiǎn)!

  三、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)。

  1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

  2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開(kāi)燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

  3、師:小朋友自己不能開(kāi)燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開(kāi)關(guān),燃?xì)庑孤⿻?huì)中毒,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

  四、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。

  1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

  五、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。

  1、出示圖(五):一小女孩手抱開(kāi)水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開(kāi)水。

  2、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn)。

  3、師:燒開(kāi)的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

  六、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)

  七、看《安全伴我行》手冊(cè),讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn),并把看到的故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng),幼兒一起交流。

  【活動(dòng)延伸】

  回家到廚房里看看還會(huì)有哪些危險(xiǎn),和爸爸媽媽一起交流避免危險(xiǎn)的辦法。

中班安全教案 篇3

  1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確健康的課間活動(dòng),勞逸結(jié)合,使學(xué)生課間真正得到休息。

  2.進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)的規(guī)則與秩序。

  每人準(zhǔn)備好一根80厘米左右的毛線或細(xì)繩。

  一、提出問(wèn)題

  師:叮鈴鈴,下課鈴聲一響,有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍,跑啊,跳啊,玩得可真開(kāi)心。有的在走廊里橫沖直撞,有的在地上摸爬滾打,還有的在玩打架呢……

  提問(wèn):小朋友,你覺(jué)得這些同學(xué)課間這樣活動(dòng)好嗎?(學(xué)生會(huì)說(shuō):不好)

  那為什么不好呢?

  學(xué)生發(fā)言:

  1、在走廊里橫沖直撞是很危險(xiǎn)的,不小心就會(huì)摔跤。

  2、在地上滾來(lái)滾去很不衛(wèi)生,會(huì)把衣服弄臟的。

  3、玩打架最不好,我們不能打同學(xué),要跟同學(xué)做好朋友。

  二、問(wèn)題交流

  討論:課間十分鐘,我們?cè)撛趺窗才疟容^合理呢?請(qǐng)小朋友開(kāi)動(dòng)小腦筋,好好想一想。(學(xué)生可能會(huì)說(shuō):下課后要先上廁所;喝點(diǎn)水;天氣冷了,可以帶繩子來(lái)練跳繩,帶毽子來(lái)踢毽子……)

  教師指出:下課后,我們要整理一下課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去玩耍。

  提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你們下課后玩些什么,怎么玩的呢?(跳繩,捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆……)

  師:課間十分鐘,小朋友的活動(dòng)真豐富,那么,你認(rèn)為哪些活動(dòng)比較好?哪些活動(dòng)不適合我們玩呢?(讓學(xué)生評(píng)說(shuō))

  三、解決問(wèn)題

  學(xué)生討論:哪些活動(dòng)適合課間玩。(跳繩、踢毽子、丟沙包……)

  提問(wèn):在我們班,你看到哪些小朋友下課活動(dòng)能遵守紀(jì)律,也是安全的呢?他們是怎么活動(dòng)的?(讓學(xué)生自由發(fā)言)

  師:我們班表現(xiàn)好的同學(xué)很多,其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全。

  今天,老師來(lái)教大家一種適合在室內(nèi)玩的游戲,叫翻繩。請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的細(xì)繩,跟著老師做。(老師示范,學(xué)生跟著學(xué))

  師:以后,遇到天氣不好的時(shí)候,小朋友們就可以在教室里跟好朋友玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲,我們利用以后的課來(lái)學(xué)習(xí)。好嗎?

  四、小結(jié)

  課間十分鐘是休息的時(shí)間,我們要整理好課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去散散步,和小伙伴們玩玩小游戲。希望小朋友們?cè)谡n間文明活動(dòng),讓我們的課間變得健康而有益。

中班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解春游活動(dòng)目的地及活動(dòng)內(nèi)容。

  2、積累一些外出活動(dòng)的自我保護(hù)方法。

  3、結(jié)合傳染病宣傳周,積累一些預(yù)防傳染病的簡(jiǎn)單方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:共青森林公園照片、預(yù)防傳染病的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看看講講“共青森林公園”——了解春游活動(dòng)的地點(diǎn)及活動(dòng)內(nèi)容。

  提問(wèn):

  1、看一看,照片上是什么地方?

  2、仔細(xì)觀察示意圖,看看我們會(huì)參觀哪些區(qū)域?

  小結(jié):我們這次春游將前往共青森林公園,參觀紅色表示的區(qū)域。

  二、分享交流——積累一些外出活動(dòng)的自我保護(hù)方法。

  1、回憶外出活動(dòng)的經(jīng)歷

  提問(wèn):

 。1)你還記得,外出秋游或春游活動(dòng)小朋友要準(zhǔn)備些什么?

 。2)要注意哪些保證活動(dòng)安全?

  a.可以和旁邊的小朋友手拉手做朋友。

  b.可以一直看著老師。

  c.可以看著前面的小朋友,前后左右找朋友。

  d.聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游的喇叭聲可以找到隊(duì)伍。

  e.可以成立各種小分隊(duì),讓孩子還當(dāng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),讓孩子也來(lái)參與管理。

  小結(jié):幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了一袋面包、一個(gè)桔子、一瓶水,小朋友要準(zhǔn)備雙肩背包、一些小零食、濕巾紙、垃圾袋;外出活動(dòng)要跟緊隊(duì)伍不掉隊(duì),車上不能走動(dòng)、打鬧,注意環(huán)境衛(wèi)生,垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  2、討論:走失了怎么辦?

  提問(wèn):

 。1)走失了怎么辦?

  a.找到景區(qū)的工作人員,告之自己的姓名和幼兒園,讓工作人員參與尋找。

  b.可以找工作人員到廣播站進(jìn)行廣播。

  c.如果掉隊(duì)了,也不要亂跑,如果不認(rèn)識(shí)路就站在原地,不要與陌生人答話,等老師來(lái)。

  (2)哪個(gè)方法又好又安全?

  小結(jié):當(dāng)小朋友走失的時(shí)候,可以請(qǐng)警察幫忙,尋找身邊的人打電話給爸爸媽媽,站在原地等,其中又好又安全的方法是站在原地等。

  三、我是安全小衛(wèi)士——了解傳染病的危害和簡(jiǎn)單的預(yù)防方法。

  師:在我們幼兒園里,也要注意安全,因?yàn)橛袀魅静?huì)來(lái)破壞我們的身體健康,所以我們要:

  1、要多飲水,多吃瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

  2、積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操等,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、不到人多、空氣不好的地方去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;

  4、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  5、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

  6、如果到外地去旅游,回來(lái)后要在家觀察一個(gè)禮拜,無(wú)異常情況才能返園。

中班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來(lái)的危險(xiǎn)。

  3、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  零食、玩具、陌生人送禮物的課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)

  ——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時(shí)候你會(huì)怎么做?(幼兒各抒己見(jiàn))

  ——小朋友剛才說(shuō)了那么很多不同的方法,你們說(shuō)的都很棒!那我們來(lái)看看動(dòng)畫(huà)的小朋友遇到陌生人事怎么做的?

  二、觀看課件(討論,提升經(jīng)驗(yàn))

  ——你們看到動(dòng)畫(huà)里的那兩個(gè)小朋友遇到陌生人是怎么做的?

  ——(幼兒說(shuō)一說(shuō)課件)小朋友觀察的都很仔細(xì)

  ——引導(dǎo)幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時(shí)候我們?cè)撊绾伪Wo(hù)自己,才能不受騙呢?

  ——(幼兒說(shuō)一說(shuō))不和陌生人說(shuō)話、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,馬上找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離陌生人。

  三、情景表演

  ——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,我們一起來(lái)做個(gè)情景游戲。

  ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)

  四、 夸一夸

  —— 剛剛在游戲中,小朋友都想了很多方法,遠(yuǎn)離陌生人,你的辦法真不錯(cuò),不吃陌生人給的食物、不和陌生人說(shuō)話、不跟陌生人走。小朋友記住了,在任何適合時(shí)候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠(yuǎn)離他們,還有在外出時(shí)也不要離開(kāi)集體或成人,在爸媽沒(méi)在家一個(gè)人在家的時(shí)候,不給陌生人開(kāi)門(mén),遇到陌生人不能輕信。

  活動(dòng)延伸:

  陪孩子一起看安全教育之類的教育片,老師或父母結(jié)合片子的內(nèi)容認(rèn)真的講解,讓孩子學(xué)會(huì)最基本的生活自救方式,在生活中多創(chuàng)造一些場(chǎng)景,模范一些突發(fā)事件,可以將這作為游戲與孩子一起玩,鍛煉孩子的應(yīng)對(duì)能力,培養(yǎng)孩子的膽量,遇到問(wèn)題大膽的處理。

中班安全教案 篇6

  認(rèn)識(shí)牙齒,預(yù)防蛀牙

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

  2.教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,明白保護(hù)它。

  3.幫忙幼兒樹(shù)立保護(hù)身體健康的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.電腦、錄音機(jī)、動(dòng)畫(huà)軟件。

  2.小牙刷、茶杯。

  3.對(duì)牙齒的作用有了必須的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.猜迷,引出課題,復(fù)習(xí)牙齒的作用。

  1、猜謎語(yǔ)。

  2、出示牙齒模型,復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。小結(jié):方方的牙齒能夠切斷食物,尖尖的牙齒能夠撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,能夠幫忙我們把食物嚼碎,吸收有營(yíng)養(yǎng)的食物,使我們的身體長(zhǎng)的健康結(jié)實(shí)。

  二.了解齲齒構(gòu)成的原因及危害。

  1、看電腦動(dòng)畫(huà),提問(wèn):東東的牙齒為什么會(huì)疼?

  2、邊看邊了解引起齲齒的原因。

 。1)吃了東西就去睡覺(jué)。

 。2)小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下做壞事。

 。3)牙齒就會(huì)變成什么樣貌?

  3、小紅臉、小藍(lán)臉"有沒(méi)有找過(guò)你們?引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談一談自己得齲齒的感受。

  4、了解齲齒的危害。小結(jié):愛(ài)吃甜食,吃過(guò)東西就去睡覺(jué),不愛(ài)刷牙的小朋友,細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來(lái),把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺(jué),說(shuō)話也不清楚,牙齒也變得不好看了。

  三.教育幼兒如何保護(hù)牙齒。

  1、怎樣將"小紅臉、小藍(lán)臉"趕走?(念刷牙歌、教?hào)|東正確的刷牙的方法)

  2、怎樣才能不讓它們?cè)賮?lái)?

  小結(jié):

  牙齒對(duì)我們很重要,我們要保護(hù)牙齒。每一天早上和睡覺(jué)前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,持續(xù)牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍(lán)臉"這些小細(xì)菌。如果牙齒有了小洞,要及時(shí)補(bǔ)起來(lái),不要讓小細(xì)菌再來(lái)。

中班安全教案 篇7

  中班校車安全教案

  一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰(shuí)乘校車來(lái)上學(xué)?那你們對(duì)校車了解多少,它與其他客運(yùn)車輛有什么不同?讓我們一起來(lái)看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)校車是什么樣的?

  生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?

  生2:校車有校車標(biāo)志牌。

  生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)

  生4:校車有停車指示牌。

  師:看來(lái)同學(xué)們掌握的校車知識(shí)可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛(ài)寶貴生命》的安全課。(板書(shū)課題)

  二、活動(dòng)嘗試

  下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車的故事,聽(tīng)過(guò)之后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺。?qǐng)看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

  故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

  9時(shí)40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門(mén)口正面高速相撞,面包車被撞毀。

  車禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著一個(gè)小朋友,體量對(duì)比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤(pán);整個(gè)車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒(méi)有其他損傷。

  講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過(guò)這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來(lái)的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺(jué),或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過(guò)來(lái)了。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價(jià)。

  在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語(yǔ)句:

  那些個(gè)血肉模糊的孩子!

  又一輛校車出事了,一下子就是十九個(gè)孩子。

  那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子!

  那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子。

  那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子。

  突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?

  在過(guò)去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?

  一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長(zhǎng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

  師:誰(shuí)想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開(kāi)車、遵守交通法規(guī)、珍愛(ài)每一個(gè)人的生命;

  生2:我真心希望政府部門(mén)能嚴(yán)把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;

  生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們給我們灌輸必要的安全知識(shí),培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營(yíng)造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

  師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識(shí)。

  三、師生探索

  (一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^(guò)程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,我把它們一一的記錄下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻,并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的,那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))

  生1:候車時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。

  生2:他們上車時(shí)不排隊(duì),擁擠打鬧,不聽(tīng)從隨車照管人員的指揮。

  生3:坐車時(shí)將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險(xiǎn)。

  生4:在車上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。

  生5:乘坐校車不系安全帶。

  生6:校車的副駕駛不能乘坐學(xué)生。

  生7;下車時(shí)不能擁擠 ,過(guò)馬路時(shí)不能從校車后面跑。

  生8:拒絕乘坐超載校車。

  (二)、師:同學(xué)們觀察的很仔細(xì),找到了乘坐校車時(shí)的安全隱患。作為一名小學(xué)生,在乘坐校車時(shí)應(yīng)該做到哪些呢?就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論?教師指導(dǎo)參與討論。(合作學(xué)習(xí))

  請(qǐng)新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果:(教師點(diǎn)評(píng))

  1、要乘坐手續(xù)齊全,車況較好的車輛;不乘超員的車輛,車輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。

  2、不要坐在司機(jī)旁邊副駕駛位置。司機(jī)旁邊的副駕駛座位其實(shí)是最危險(xiǎn)的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。

  3、乘坐校車時(shí)不要離開(kāi)自己的座位。在乘坐校車時(shí),要坐在自己的位子上,不要亂跑。否則,遇到急剎車時(shí)有可能會(huì)摔倒甚至被甩出去。

  4、別把身體任何部位伸出車外。乘車時(shí)不要將身體的`任何部位伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被過(guò)往的車輛碰到。

  5、小朋友要系好安全帶。剎車的時(shí)候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此,乘車時(shí)小朋友一定要記得系好安全帶。

  6、不要在校車行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?/p>

  7、校車行駛過(guò)程中嚴(yán)禁打鬧。校車在拐彎、剎車的情況下,慣性的作用非常大,以免發(fā)生意外傷害。

  8、不要在校車上睡覺(jué)。一方面,萬(wàn)一發(fā)生意外情況,小朋友不能在第一時(shí)間做出反應(yīng)保護(hù)自己;另一方面,避免發(fā)生被老師遺漏的情況。

  9、小朋友在乘車時(shí)千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)車上的任何按鈕或者打開(kāi)車窗。小朋友缺乏辨別的能力,隨意按動(dòng)按鈕或打開(kāi)車窗容易發(fā)生意外事故。

  10、上下車尤其是下車時(shí)一定要緊跟著老師,避免被老師疏忽大意遺忘在校車中。

  11、一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方,老師的安排下車時(shí)才可下車。

  12、下車后要及時(shí)回家向家長(zhǎng)報(bào)個(gè)到,然后再出去玩。

  同學(xué)們總結(jié)的可真好,老師也總結(jié)了幾條乘坐校車應(yīng)該注意的問(wèn)題,和同學(xué)們分享。

  同學(xué)們請(qǐng)牢記:

  1、按學(xué)校規(guī)定帶好乘車牌、按規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)候車。

  2、上下車有序,注意瞭望。

  3、車輛行駛中不要離開(kāi)自己的座位,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

  4、不把身體任何部位伸出車外,不亂動(dòng)車上的任何按鈕或者擅自打開(kāi)車窗。

  5、不要在校車上睡覺(jué)、吃零食或亂丟垃圾。

  6、監(jiān)督校車違法行為,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  四、演練

  看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘坐校車的方法,下面就讓我們實(shí)際的演練一下。并教會(huì)同學(xué)當(dāng)校車遇險(xiǎn)時(shí)該如何逃生自救。

  1指導(dǎo)學(xué)生有序上下車,并系好安全帶。教師演示、學(xué)生練習(xí)。

  2. 教師講解滅火器的使用方法。學(xué)生練習(xí)。

  身體不慎著火應(yīng)該怎么辦?

  就地打滾將火撲滅。

  3.當(dāng)安全門(mén)、下客門(mén)受阻,我們可以推開(kāi)天窗或用逃生錘砸碎車窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。

  有誰(shuí)知道使用安全錘應(yīng)該敲擊玻璃的什么部位?為什么要敲擊玻璃的四個(gè)角?

  據(jù)悉,車用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃,耐防撞,抗打擊,中間部位是最牢固的,而四角和邊緣是最薄弱,敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下,玻璃自然就會(huì)碎。此外,女士高跟鞋細(xì)長(zhǎng)的鞋跟,男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。

  4.急救箱的使用

  5. 當(dāng)車輛遇險(xiǎn)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,有序,快速打開(kāi)車門(mén)。逃離到安全地帶后要清點(diǎn)人數(shù)。

  四、 師總結(jié)

  這節(jié)課你學(xué)到的了什么?

  安全教育是我們學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而校車安全教育顯得尤為重要。因?yàn)樗鼱砍兜角Ъ胰f(wàn)戶的平安幸福。生命只有一次,幸福快掌握在自己手中,希望大家通過(guò)這節(jié)安全教育課學(xué)會(huì)乘坐校車的方法,珍愛(ài)自己寶貴生命。課后請(qǐng)同學(xué)們把這節(jié)課學(xué)到知識(shí)和父母交流交流。下課。

中班安全教案 篇8

  目標(biāo):

  讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險(xiǎn);教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  準(zhǔn)備:

  繪畫(huà)紙和筆;搜集一些安全教育事例。

  過(guò)程:

  1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)心。

  2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、教師將結(jié)果畫(huà)出來(lái),貼在本班活動(dòng)室內(nèi),或裝訂成冊(cè),放在圖書(shū)角供幼兒隨時(shí)觀看。

  4、尋找本班或本園存在危險(xiǎn)的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  建議:

  宣傳不宜過(guò)分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

  教學(xué)反思:

  作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

中班安全教案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  4、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀看圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

 、菡J(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?教師:首先要打119報(bào)火警。冷靜地查看起火原因、火勢(shì)的方向,并在未形成大的火勢(shì)時(shí),選準(zhǔn)逃生路線;饎(shì)不大,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬(wàn)別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財(cái)物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因?yàn)樘珴駮?huì)使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時(shí)頭腦要保持清醒,想清楚路線,以免亂闖亂鉆,耽誤了時(shí)機(jī)。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開(kāi)門(mén)時(shí),可用衣物包住手,以免被燒熱的門(mén)把燙傷。如果身上著火,千萬(wàn)不要跑動(dòng),否則會(huì)因跑動(dòng)帶風(fēng)而助長(zhǎng)火勢(shì)。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災(zāi)發(fā)生時(shí)會(huì)斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬(wàn)不要硬沖過(guò)去。

  不要隨便跳樓,可以在陽(yáng)臺(tái)上等待救援,并要封住門(mén)窗,以防火襲陽(yáng)臺(tái)。實(shí)在無(wú)路可逃,應(yīng)該立即進(jìn)入沒(méi)被火災(zāi)威脅的房屋,緊閉門(mén)窗,往地上潑水,等待救援。

  如果已沒(méi)有別的出路,必須從較高的樓層跳下時(shí),可以迅速把床單等結(jié)實(shí)的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽(yáng)臺(tái)上,從上面慢慢滑下來(lái)。

  看到救護(hù)人員時(shí),要大聲叫喊或邊喊邊搖動(dòng)色彩鮮艷的衣物。救援人員來(lái)到后要服從命令聽(tīng)指揮。

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能?傊,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

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