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安全教案

時間:2022-07-16 11:20:18 安全教案 我要投稿

安全教案模板錦集九篇

  作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的安全教案9篇,希望對大家有所幫助。

安全教案模板錦集九篇

安全教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。

  2、豐富幼兒安全保護經(jīng)驗,提高自我保護能力。

  3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

  活動重點與難點:

  活動重點:提高自我保護能力,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

  2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達自己的看法。

  3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。

  4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

  (1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

  (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。

  (3)誤服藥物及時告訴大人。

  (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。

  5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

安全教案 篇2

  本課班會目的:

  1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

  2、通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會重難點:

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術(shù)字。

  2、確定學(xué)生為男女主持各一人。

  3、準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

  4、確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。

  5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  6、準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。

  班會過程:

  一:以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

  1、導(dǎo)入:

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年級二班“保護自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》--劇1(人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面……)

 。、女主持人上場)

  男:瞧,這多危險。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

  女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

  2、真實的講述(顯示課件):

  男:的確。交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

  女:--一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。

  --如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬約100萬人。

  --一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、逼真的畫面:

  請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

  4、真切的告誡:

  交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!--希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

  2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

  3、游戲《模擬法庭》。

 。ㄖ鞒秩诵及盖榫売、開庭審理……略)

  三、班會結(jié)束:

  (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要懂得保護自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》,邊唱邊向同學(xué)、老師贈送自治安全宣傳卡。

  四、老師講話。

  設(shè)計感言:

  1、青少年是祖國的未來,民族的希望。他們的生命就如同生機勃勃的花季,對小學(xué)生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點出發(fā),抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。

  2、通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會,能結(jié)合游戲找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強調(diào),切實增強學(xué)生的安全意識。

安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。

  2、了解并掌握游泳時的基本衛(wèi)生及自我保護方法。

  3、認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重點難點:

  重點:認(rèn)識游泳物品,了解游泳時應(yīng)注意的事項。

  難點:掌握游泳中的自我保護方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、海灘游泳圖片。

  2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

  3、游泳溺水視頻。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

  1、談話:

  ——炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什么活動?

  2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

  二、認(rèn)識游泳物品的名稱及其用途。

  ——游泳要帶些什么物品呢?

  ——教師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識物品名稱及其用途。

  三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項:

  ——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水準(zhǔn)備。

  ——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水。

  ——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑濕,熟悉水溫后再下水。

  ——隨意從池邊跳下是很危險的事,要從入口的樓梯上下。

  ——不要把頭放到水里或開玩笑游戲。

  ——水池邊經(jīng)常很濕,走路要小心,這樣才不會滑倒。

  ——游泳后要馬上洗澡。

  四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時要注意安全。

  1。了解有關(guān)溺水的事情。

  ——你知道游泳時會發(fā)生什么危險嗎?你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情

  呢?(電視上、報紙上、圖書里、成人的講述中等。)

  2。觀看有關(guān)溺水的情況報道,救人的過程等,并互相交流自救知識。

  3。教師小結(jié):游泳時不注意安全就會發(fā)生危害……。

  4。啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。

  五、學(xué)習(xí)游泳時簡單的自我保護的方法。

  ——游泳時怎樣才能既開心又安全?

  (如盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)

安全教案 篇4

  活動目標(biāo)

  1.認(rèn)識各種安全標(biāo)志,感知禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志的特征。

  2.嘗試設(shè)計標(biāo)志,體驗創(chuàng)作的快樂。

  3. 進一步鞏固安全意識。

  4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5.培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備

  1.活動前幼兒已認(rèn)識部分交通標(biāo)標(biāo)志。

  2.各種標(biāo)志圖。

  3.油畫棒、繪畫筆活動過程

  (一)交通標(biāo)志導(dǎo)入課題

  1.馬路上來來往往的車輛非常多,很容易發(fā)生危險,那么是誰在維持交通秩序?

  除了交通警察,還有誰也在協(xié)助管理?

  2.馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員要遵守交通規(guī)則,你知道有哪些交通標(biāo)志嗎?

  3.隨幼兒的回答,出示相應(yīng)標(biāo)志圖。每出示一個共同討論其作用。

  (二)感知禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志

1.出示“禁止左拐”標(biāo)志。“這是什么標(biāo)志”

  2.分別出示“禁鳴”“禁止通行”等標(biāo)志,提問。

  3.引導(dǎo)幼兒討論禁止標(biāo)志的特征。

  4.出示“注意行人”標(biāo)志,“這是什么標(biāo)志?”

  5.這個標(biāo)志跟禁止標(biāo)志有什么不一樣?

  (三)深入討論,引出其他安全標(biāo)志

1.除了這些交通標(biāo)志,你還見過哪些安全標(biāo)志?

  2.引出“禁止吸煙”“禁止明火”“禁止吸煙”“有電危險”等標(biāo)志。

  (四)設(shè)計標(biāo)志

1.小結(jié)標(biāo)志的作用這些標(biāo)志為我們的生活帶來了很多方便,我們看到標(biāo)志就知道什么可以做,什么不可以做。

  2.討論身邊有什么危險的事情。那我們今天也來設(shè)計一些標(biāo)志。

  3.幼兒討論:你想設(shè)計什么標(biāo)志,這個標(biāo)志要提醒人們什么事情。

  4.介紹材料幼兒自由設(shè)計。

  (五)展覽作品,幼兒講述、介紹

  教學(xué)反思

  在平日的教育實踐中,對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險”,看圖講述“誰對誰不對”,社會活動“有趣的標(biāo)志”等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。通過這一活動的開展,我發(fā)現(xiàn)每天喝水時,小朋友能主動地先試一試是否太燙,開門、關(guān)門時也會看看手是否放在門框上了,通過設(shè)計標(biāo)志小朋友也會自覺規(guī)則。

  在活動開展的同時,活動的設(shè)計也呈現(xiàn)出一些問題,如課程領(lǐng)域的設(shè)置、幼兒在活動中的討論、教師的引導(dǎo)提問不充分等都直接影響了教學(xué)效果,所以在活動設(shè)計的初期,我應(yīng)根據(jù)班級的各項情況制定相關(guān)的活動領(lǐng)域,課程的各個環(huán)節(jié),多進行思考,以便開展更多優(yōu)秀的教學(xué)活動。

安全教案 篇5

  活動設(shè)計背景

  春節(jié)時,放鞭炮是幼兒非常喜歡的一項活動。但是,放鞭炮也存在很大的危險性。在燃放鞭炮時,要提醒幼兒注意安全,不能傷害到人,同時注意自我保護,不被別人傷害。

  活動目標(biāo)

  1、知道放鞭炮的危險,提高幼兒的自我保護意識。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  教學(xué)重點、難點

  知道火藥是中國的四大發(fā)明之一,知道火藥的用途。

  活動準(zhǔn)備

  圖片,音響磁帶,鞭炮,打火機。

  活動過程

  過程1:導(dǎo)入(猜謎)

  教師說謎語引出話題:

  一個小小子,

  戴頂紅帽子,

  留根長辮子,

  是個急性子,

  一點它就炸,

  變成一團煙子。

  過程2:表演放鞭炮

  1.小朋友,春節(jié)最喜歡做什么,是不是放鞭炮?請幼兒說一說鞭炮的樣子,是怎樣放鞭炮的。

  2.請兩名幼兒示范放鞭炮的動作。一個扮演鞭炮,雙手抱頭蹲在地上;另一個假裝點鞭炮后迅速跑開,捂住耳朵。扮演鞭炮的幼兒站起身“呯”的一聲,并同時伸開雙臂表示鞭炮爆炸。

  過程3:鞭炮為什么會炸響

  1.教師問:“小鞭炮為什么會炸響?”原來,它的肚子里裝著火藥,火藥點著之后會迅速燃燒,在燃燒過程中產(chǎn)生巨大的能量,于是就爆炸了。

  2.火藥是中國的四大發(fā)明之一。古時候的人們很早就知道了火藥的制作方法,并用火藥來制作鞭炮,現(xiàn)在人們還利用火藥的原理制作子彈、炮彈、火箭等,用于軍事和開山炸路等。

  過程4:放鞭炮時應(yīng)注意什么

  放鞭炮是一項危險地活動。告訴幼兒在放鞭炮時要特別小心,最好在大人的帶領(lǐng)下進行。

  教學(xué)反思

  1.通過這堂課,讓幼兒了解鞭炮的危害性,并有了一定的自我保護意識,對鞭炮有了警惕意識。

  2.這節(jié)課我用謎語的形式引出了幼兒都很感興趣的鞭炮,更增加了幼兒的.好學(xué)心里,所以這堂課是比較成功的。在和幼兒共同的學(xué)習(xí)下,不僅達到了本堂課的教學(xué)目標(biāo)還增長了部分課外知識。

  3.在教學(xué)過程中,也有個別幼兒對鞭炮的玩耍欲望過強,而忽略了它的危害,對這樣的學(xué)生我加強了對他的教育,最終有了一定效果,但還需家長們一起配合多加教育和引導(dǎo)才能把危險降到最低。

安全教案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護及安全全意識。

  2、 通過討論,認(rèn)識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。

  3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  《暑假安全高家長的一封信》;一組幼兒在家危險活動視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒;

  活動過程:

  一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

  1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、 幼兒說說自己不同的見解和想法。

  3、 教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、 幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

  3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、 出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。

  5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  三、教師暑假里要注意的安全事項。

  (1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,說說是什么意思,請幼兒制作一些簡單的安全標(biāo)志。

  五、幼兒活動情況,結(jié)束活動。

安全教案 篇7

  活動目標(biāo)

  1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然。

  2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

  3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

  活動準(zhǔn)備:

  森林防火的課件、故事《森林著火了》

  活動過程:

  一、出示圖片:

  提問:

  1、這是什么地方?(森林)

  2、這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護它呢?

  二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

 。ǔ鍪旧质Щ鸬膱D片)

  提問:

  1、看到圖片你有什么感受?

  2、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

  3、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

  1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

  (2)不能在山上點火、玩火。

  (3)不能在山上把放煙花炮仗。

  (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

  2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

安全教案 篇8

  活動意圖

  戶外活動是幼兒在園一日活動的重要內(nèi)容,幼兒幼兒缺乏規(guī)則意識,在活動中很難對自己的行為有效地控制,自我保護和保護同伴的意識和能力比較弱,經(jīng)常會出現(xiàn)絆倒、碰撞等現(xiàn)象,從而造成意外事件的發(fā)生。設(shè)計本活動,旨在教育幼兒知道在戶外活動時要關(guān)愛他人,遵守活動規(guī)則并掌握基本的自我保護的方法。

  活動目標(biāo)

  掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。

  知道在戶外活動時要關(guān)愛他人,遵守活動規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備

  1、平衡木、沙包、墊子。

  2、教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》圖片。

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。

  播放教學(xué)資源《小猴子學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。

  組織幼兒說一說:小猴子為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴子學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)隊小猴子有哪些幫助?

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護方法。

 。1)組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等動作。

  提問:我們在活動時會發(fā)生什么危險?有哪些本領(lǐng)會幫助到我們?今天我們來學(xué)習(xí)三種保護自己的本領(lǐng)。

  教師重點示范:幼兒在站不穩(wěn)時,可以用手扶墻或扶扶手,以保持身體平衡。在做撐得動作時,要手指向前,胳膊稍彎曲,兩臂用力,雙手掌著地,保護頭部。在學(xué)習(xí)躲時,教師采用扔沙包讓幼兒練習(xí)躲閃,并掌握要領(lǐng)。

 。2)引導(dǎo)幼兒討論:小朋友在什么情況會用到這些本領(lǐng)?

  小結(jié):小朋友在一起玩時,特別是上樓梯或滑梯時,一定要用手扶著扶手;如果站不穩(wěn)或快要摔倒時,要快速的用兩手撐住身體,保護頭部不碰到地面。

  3、練習(xí)扶、撐、躲等自我保護的方法。

 。1)獨木橋上走一走。

  將平衡木放在李強比較近的地方,組織幼兒一個跟著一個走,提醒幼兒注意保持身體平衡。

  (2)看看你會怎樣做。

  幼兒圍在墊子周圍,教師讓幼兒向墊子傾斜,快要摔倒時雙手快速撐到墊子上,撐住身體。

 。3)看誰反應(yīng)快。

  幼兒圍成一個大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圈中心的幼兒投擲看誰可以快速的躲開投來的沙包。

  活動延伸

  教師與幼兒共同閱讀幼兒用書《小猴子學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒說一說,自己學(xué)到了那些本領(lǐng)。

安全教案 篇9

  1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電的危險性。

  2、教育孩子不要爬到窗臺陽臺上,讓孩子知道這樣做的后果。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動作時,應(yīng)及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的,不要模仿。

  3、教育孩子不要在廚房里玩,因為廚房是一個不安全的場所,火爐、熱鍋、刀叉等等,都容易造成危險。

  4、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學(xué)點交通知識。

  5、教育孩子不可獨自去公共場所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

  6、教育孩子當(dāng)被陌生人強迫帶走時,應(yīng)大喊“救命”并趕快逃走。

  7、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

  8、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,并教導(dǎo)他這樣說:“我父母不在家,請你以后再來。”以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

  9、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。

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