《游泳安全》教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編為大家收集的《游泳安全》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《游泳安全》教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2.增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識(shí)。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制課件
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與度較高,但是對(duì)一些發(fā)展較快的幼兒來說,活得相對(duì)較簡單,因此出現(xiàn)了個(gè)別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象,在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)充分考慮到這一方面,以使得所有幼兒都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來。
《游泳安全》教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。
2、掌握簡單的正確處理抽筋的方法。
3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。
4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。
5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小男孩布偶一個(gè),教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看布偶表演。
。1)教師操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”
(2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)處理好,會(huì)造成溺水。不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時(shí)候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!
。3)幼兒提出自己的想法。
。4)教師:你們的辦法對(duì)不對(duì)?讓我們來看看書上是怎么說的。請(qǐng)打開幼兒用書第28頁,讓我們一起來看看。
2、活動(dòng)展開:閱讀幼兒用書。
。1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。
①教師:如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。
、谡(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。
、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開?焖俜磸(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。
。2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。
①教師:如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。
、谡(qǐng)幼兒觀察并講述。
、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象?梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。
3、活動(dòng)總結(jié):處理游泳抽筋的方法。
教師:游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋,游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。
4、活動(dòng)延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。
幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法
。1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法,請(qǐng)小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友,面對(duì)面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰先誰后,如果你的伙伴做錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他改正。
。2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。
(3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。
《游泳安全》教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話引入
1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里游泳,你們想知道他們(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
二、防溺水教育
1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
。1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
。2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)
則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望我們小朋友學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
《游泳安全》教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道要在父母的陪伴下游泳,游泳前做好安全防護(hù)。
2.游泳時(shí)不去深水區(qū),不在岸邊追逐打鬧。
3.學(xué)習(xí)抽筋、耳朵進(jìn)水時(shí)簡單的處理方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件《游泳去》《學(xué)一學(xué),做一做》
2.嘩啦圈若干。
3.游戲音樂《藍(lán)色多瑙河》。
活動(dòng)過程
1.談話導(dǎo)入,喚起經(jīng)驗(yàn)。
師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
幼:“夏天!
師:“夏天小朋友都喜歡哪些活動(dòng)?”
組織幼兒討論:小孩子能不能自己去游泳,為什么呢?如果想游泳時(shí)應(yīng)該怎么辦?
小結(jié):在炎熱的夏天,游泳會(huì)讓我們都感到很舒服,但是游泳時(shí)如果不注意就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出現(xiàn)危險(xiǎn),大人可以保護(hù)我們。
2.播放多媒體教學(xué)課件《游泳去》
師:“圖片中哪些小朋友的做法正確,哪些不正確呢?”
師:“小朋友觀察得真仔細(xì),分得很清楚,那么不正確的做法會(huì)導(dǎo)致怎樣的危險(xiǎn)呢?”
小結(jié):小朋友游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),下水前要先適應(yīng)一下水溫,慢慢地入水,這樣可以防止手腳抽筋。游泳時(shí)要帶好游泳圈,在淺水區(qū)游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧,水池邊很濕滑,容易滑倒摔傷。
3.經(jīng)驗(yàn)交流,練習(xí)處理手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的方法,提高自救與自我保護(hù)能力。
師:“大家游泳時(shí)遇到過手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的.情況嗎?”
師:“有的小朋友沒有遇到過,有的小朋友遇到過,請(qǐng)遇到過這幾種情況的小朋友說說你是怎么做呢?”(請(qǐng)小朋友講述并做動(dòng)作。)
師:“我們一起看一看,學(xué)一學(xué)。”
手部抽筋:先握拳,再用力張開,反復(fù)做幾次
腳部抽筋:一只手先握住腳趾,另一只手壓在膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
耳朵進(jìn)水:把頭歪向進(jìn)水的一邊,用手拉住耳垂,然后同側(cè)的腿單腳跳;蛘呤箘庞檬治孀《,把頭歪向進(jìn)水的一邊,然后迅速將手挪開。
4.音樂游戲:游泳去。
師:“小朋友都學(xué)會(huì)了嗎?接下來我們一起到泳池里游泳去吧!
幼:“好!
師:“聽仔細(xì),游泳池的規(guī)則哦。”
師介紹玩法:用呼啦圈在場(chǎng)地四周圍成一個(gè)大圓,我們四散站在大圓內(nèi)。游戲開始時(shí),我們先做熱身運(yùn)動(dòng)“伸伸臂,彎彎腰,小手小腳活動(dòng)好”,當(dāng)音樂響起時(shí)(《藍(lán)色多瑙河》),寶貝們要快速跳進(jìn)呼啦圈(游泳圈)里,并迅速戴上它,跟隨音樂在按照順時(shí)針方向做各種游泳動(dòng)作。音樂停止,我們放下呼啦圈,站到圓內(nèi),這時(shí),老師會(huì)將呼啦圈拿走一些哦,下次游戲開始,沒有跳進(jìn)呼啦圈的小朋友就要退出游戲。
師:“了解游戲規(guī)則了嗎?想玩嗎?”
師:“準(zhǔn)備好,游戲開始。”(進(jìn)行三次游戲)
師:“開心嗎?孩子們!
幼:“開心!
師:“我也很開心。游泳是很快樂的運(yùn)動(dòng),但是我們?cè)谟斡緯r(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,你們學(xué)會(huì)了嗎?今天回家后,把你學(xué)會(huì)的知識(shí),教會(huì)爸爸媽媽吧!
《游泳安全》教案5
教學(xué)目的要求:
1、學(xué)生知道游泳是一項(xiàng)非常有益于強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。
2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員為國爭光的高尚品質(zhì)。
3、讓學(xué)生了解游泳時(shí)應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
游泳前、游泳過程中、游泳后的衛(wèi)生注意事項(xiàng)與安全問題。
教具和學(xué)具:
掛圖、錄像帶
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入新課
。1)欣賞游泳運(yùn)動(dòng)員的健美體魄,討論游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)人的作用。
。2)讓學(xué)生交流彼此游泳的體會(huì),評(píng)選班級(jí)游泳小能手。
。3)了解我國優(yōu)秀游泳運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的顯著成績,學(xué)習(xí)他們?yōu)閲鵂幑獾木瘛?/p>
2、學(xué)習(xí)新課
師:(總結(jié)大家的看法,肯定游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)健身的好處,并要求大家積極參加游泳運(yùn)動(dòng),人人爭做游泳小能手)這次游泳活動(dòng)是全班集體進(jìn)行的,我們也提倡大家今后游泳時(shí)結(jié)伴而行,知道為什么嗎?
。▽W(xué)生回答)
師:對(duì),游泳是一項(xiàng)水中的運(yùn)動(dòng),因此具有一定的危險(xiǎn)性,集體前往可以互相照應(yīng),有問題也便于及時(shí)解決。
在游泳前,老師要求大家做一段時(shí)間的準(zhǔn)備活動(dòng),而且要求認(rèn)真做,這又是為什么呢?
。▽W(xué)生回答)
師:做好全身運(yùn)動(dòng)可以使血液循環(huán)加快,肌肉放松,避免下水后發(fā)生抽筋等意外事故。因?yàn)樵谒邪l(fā)生抽筋,會(huì)使人體局部僵直,疼痛,甚至發(fā)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)迫性停止,那是非常危險(xiǎn)的,所以,我們千萬不要輕視準(zhǔn)備活動(dòng)。有誰遇到過抽筋現(xiàn)象嗎?有什么體會(huì)?是怎么解決的?
(學(xué)生談自己的體會(huì))
師:一旦發(fā)生抽筋現(xiàn)象,最好趕緊上岸,如果來不及,也不要緊張,應(yīng)該用力把抽筋的關(guān)節(jié)向反方向掰(動(dòng)作示范),等情況好轉(zhuǎn)了再游上岸。發(fā)生抽筋也可以及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的人求救。
大家游泳時(shí)特別高興,結(jié)果就在水中哄鬧,這樣做好嗎?為什么?
。▽W(xué)生回答)
師:(肯定大家的看法,提出要求)我發(fā)現(xiàn)大家的游泳水平各不一樣,那么是不是游得好的人毫無顧忌地游,什么也不用管呢?
(學(xué)生回答)
師:不管游泳水平有多高,下水前都應(yīng)該了解水情,弄清楚哪里是深水區(qū),哪里是淺水區(qū)。如果在河里或池塘里游泳,更要了解水情,以防發(fā)生意外(介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故)。剛才,我們從安全的角度討論了游泳的注意事項(xiàng)。游泳除了要注意安全。
還要注意些什么?
生:還要講究游泳的衛(wèi)生。
師:對(duì)!游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。請(qǐng)大家看看課文第1,2點(diǎn)和第7點(diǎn),說說怎樣注意游泳衛(wèi)生。
。▽W(xué)生看書,討論,大組交流)
師:大家的看法是對(duì)的,游泳前應(yīng)該請(qǐng)醫(yī)生檢查身體,得到醫(yī)生的同意才能游泳。否則即不利自己的安全,也不利于別人,是一種級(jí)不負(fù)責(zé)任的行為。
游泳時(shí)除了要注意自己的衛(wèi)生外,再就是要注意水的衛(wèi)生。水質(zhì)不好對(duì)人體有什么危害?
。▽W(xué)生回答)
師:大家討論得很好。課文的最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲病,這一點(diǎn)大家千萬要注意。今天,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于游泳的衛(wèi)生和安全知識(shí),希望大家能認(rèn)真對(duì)待,重視這些問題。
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