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安全教案

時(shí)間:2022-10-05 09:19:22 安全教案 我要投稿

實(shí)用的安全教案范文匯編5篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的安全教案6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的安全教案范文匯編5篇

安全教案 篇1

  教學(xué)背景

  下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  2. 通過對(duì)平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評(píng)分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的

  3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。

  4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1.通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

  2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。

  教學(xué)方法

  導(dǎo)、看、議、評(píng)相結(jié)合。

  教學(xué)過程

  環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動(dòng),開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

  觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻)

  引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

  環(huán)節(jié)二:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來

  環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪,接下來我們一起來討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)),老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們?cè)賮斫o同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分)。(每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù),王花在課間活動(dòng)是合適的)

  環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),觀看課間活動(dòng)圖片。(同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

  (老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

  環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

  課堂小結(jié)

  在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,可以開展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。

  課間活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

  3.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

  4.在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

  5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。

  6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

  7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

  8.嚴(yán)禁趴在走廊的'圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

安全教案 篇2

  不擠不搶好朋友

  【活動(dòng)意圖】

  小班的幼兒初入幼兒園,還沒有培養(yǎng)起排隊(duì)等待、輪流喝水、洗漱、如廁的意識(shí),常常會(huì)出現(xiàn)擁擠、碰撞、推拉等現(xiàn)象,這樣不但會(huì)影響幼兒的正;顒(dòng),還可能會(huì)出現(xiàn)各種安全問題,如摔傷、碰傷、抓傷等。因此,本活動(dòng)的開展顯得尤為重要。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  知道洗漱、喝水、如廁時(shí),不爭(zhēng)搶、不推擠,會(huì)等待。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多媒體教學(xué)資源:圖片《不推擠》,圖片《哪些寶寶做得好》。

  2、《幼兒用書》第18—21頁。

  【活動(dòng)過程】

  1、閱讀《幼兒用書》第18—21頁,或播放多媒體教學(xué)資源《不推擠》。

  (1)請(qǐng)幼兒說一說:

  看到了什么?那些小朋友是怎樣洗手的?大家感覺誰做的好?誰做的不好?為什么?

  (2)小結(jié):洗手時(shí),人多水龍頭少,小朋友不能同時(shí)洗手,所以要排隊(duì)等待,不能擁擠、爭(zhēng)搶、推拉。

  2、引導(dǎo)幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行。

  (1)請(qǐng)幼兒說一說:在幼兒園里,小朋友做哪些事情的時(shí)候需要排隊(duì)等待、輪流進(jìn)行?(喝水、如廁、玩滑梯等。)

  (2)組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《不推擠》。

  先教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《不推擠》。幼兒熟悉兒歌后,可以將兒歌中的“洗洗手”替換成其他內(nèi)容,如,上廁所、滑滑梯等。

  (3)閱讀《幼兒用書》第18—21頁,或播放多媒體教學(xué)資源《哪些寶寶做得對(duì)》。講講誰做得對(duì),誰做的不對(duì)。

  3、情景練習(xí):排隊(duì)輪流喝水。

  (1)請(qǐng)幼兒按男孩、女孩進(jìn)行分組到喝水處排隊(duì)輪流喝水。

  (2)小結(jié):當(dāng)很多人去做同一件事情的時(shí)候要排隊(duì)等待,不爭(zhēng)搶、不推擠,這樣就不會(huì)出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象。

  【活動(dòng)延伸】

  日常生活中培養(yǎng)幼兒輪流如廁、洗手、喝水、玩滑梯的意識(shí)和習(xí)慣。

  附:兒歌

  不推擠

  洗洗手,不推擠,

  小心滑倒傷自己,

  排隊(duì)等候別著急,

  安安全全記心里。

安全教案 篇3

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  陽臺(tái)是家中伸向外面的平臺(tái),很多家庭都會(huì)在陽臺(tái)上養(yǎng)花、養(yǎng)魚、曬衣服,有的人還喜歡在陽臺(tái)上曬太陽、乘涼、鍛煉身體等。對(duì)于幼兒,因?yàn)樵陉柵_(tái)上可以看到外面,所以更具吸引力。他們喜歡爬到陽臺(tái)的窗戶上往外看或把身體探出窗臺(tái),這都是很危險(xiǎn)的行為。因此,我們結(jié)合幼兒的生活設(shè)計(jì)了此活動(dòng),讓幼兒了解在陽臺(tái)上玩時(shí)要注意的事項(xiàng),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解陽臺(tái)的功能。

  2、知道在陽臺(tái)上跑跳、爬窗,在窗邊嬉戲等行為很危險(xiǎn)。

  3、能用簡(jiǎn)單的圖示制作安全提示牌。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多媒體教學(xué)資源,家中陽臺(tái)的圖片。

  2、不同形狀的卡片、水彩筆,每位幼兒一套。

  3、幼兒用書第6、7頁。

  【活動(dòng)過程】

  1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽臺(tái)”,使小朋友了解陽臺(tái)的功能。

  (1)請(qǐng)小朋友介紹自己家陽臺(tái)上有什么?家里人都在陽臺(tái)上干什么?

 。2)播放多媒體教學(xué)資源中陽臺(tái)的圖片。

  小結(jié):家里的陽臺(tái)功能很多,可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽。

  2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》,使小朋友了解在陽臺(tái)上玩耍時(shí)要遵守的規(guī)則,知道攀爬陽臺(tái)、窗臺(tái)有危險(xiǎn)。

  提問:淘淘在陽臺(tái)上干什么?他那些行為有危險(xiǎn)?

  小結(jié):小朋友在陽臺(tái)上玩耍時(shí)不鉆爬、不攀高,身體不能從護(hù)欄空隙穿過去,這樣的動(dòng)作非常危險(xiǎn)。還要注意不要從陽臺(tái)上往下扔?xùn)|西,這樣會(huì)傷到別人。

  3、制作陽臺(tái)上的安全提示牌。

  引導(dǎo)小朋友選擇不同形狀的卡片,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、合適的圖案或符號(hào),制成安全提示牌。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽臺(tái)上,提醒家人注意安全。

  【活動(dòng)延伸】

  1、請(qǐng)幼兒回家后和家長一起找一找自己家的陽臺(tái)有什么危險(xiǎn),掛上安全提示牌。

  2、請(qǐng)家長根據(jù)自己家的陽臺(tái)情況對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

  【活動(dòng)反思】

  由于幼兒的的年齡較小,獨(dú)自在家時(shí)會(huì)很害怕,沒有大人的看管易發(fā)生危險(xiǎn),幼兒缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)攀爬陽臺(tái)、窗臺(tái)的危險(xiǎn)不了解。我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、通過“文明交通,安全出行”主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

  2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)過程:

  一、列舉交通安全事故 :

  1、列舉中國20xx年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。

  2、老師小結(jié):

  交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識(shí)。

  二、列舉不良交通行為:

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  三、安全行走與乘車:

  1、安全走路

 。1)分道行走,自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

 。2)過馬路時(shí)要加以小心。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。一定要做到 “一慢二看三通過”看清路況才能通過。

  (3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  2、安全乘車

  (1)乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

 。2)乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  小結(jié):同學(xué)們,“文明交通,安全出行”關(guān)愛生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

安全教案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

  2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

  重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

  二、活動(dòng)過程

 。1) 直接導(dǎo)入:

  ——小朋友們坐過哪些車呢?那么乘車時(shí)我們要注意哪些安全問題呢?

  (2) 感知討論 :

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

  1、出示圖片1 (把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2 (把手伸出窗外)

  3、出示圖片3 (車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)

  4、出示圖片4 (反向跪坐在車位上)

  5、出示圖片5 (坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6 (從車中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結(jié)

  ——“在乘車時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

  展開討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動(dòng):

  活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

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