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小班安全教案《假期里的安全》

時(shí)間:2023-03-22 18:35:25 安全教案 我要投稿

小班安全教案《假期里的安全》

  作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小班安全教案《假期里的安全》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班安全教案《假期里的安全》

小班安全教案《假期里的安全》1

  活動目標(biāo):

  1、了解暑假里的平安學(xué)問,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增加在生活中的自我愛護(hù)意識。

  3、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

  4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

  5、遵守社會行為規(guī)章,不做“禁止'的事。

  活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動重點(diǎn):

  了解暑假里的平安學(xué)問,知道防溺水和防雷電的'方法。

  活動難點(diǎn):

  增加在生活中的自我愛護(hù)意識。

  活動預(yù)備:

  各種平安圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  老師:小伴侶們,再過幾天,小伴侶就要放暑假了,放暑假期間小伴侶就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么愛護(hù)自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電學(xué)問。

  1、防溺水

  老師:暑假里是酷熱的天氣,好多小伴侶就喜愛去游泳,我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問,我想請小伴侶來說一說,誰知道怎樣來愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水大事。

  我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對不對。

  出示圖片一:幾個(gè)小伴侶一起在河里玩水,這樣對嗎?

  小班平安教案:假期里的平安

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  小班平安教案:假期里的平安

  出示圖片三:小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)當(dāng)留意什么呢?

  小班平安教案:假期里的平安

  老師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護(hù)好自己。

  2、防雷電

  老師:在暑假里,還常常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)常常打雷,假如是雷雨天氣我們應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自己呢?

  引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的閱歷來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時(shí)閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

  出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時(shí),我們在家里應(yīng)當(dāng)怎樣留意用電平安呢?

  老師小結(jié):

  暑假簡單下大雨,小伴侶肯定要留意不能躲到大樹的底下,大樹下很擔(dān)心全。小伴侶也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方特別的擔(dān)心全。下了大雨肯定要把窗戶關(guān)掉,也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也擔(dān)心全。

  三、小結(jié)活動

  1、暑假里小伴侶在家要留意很多的平安,今日我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的平安,老師請小伴侶自己說一說,你在家里會怎樣愛護(hù)自己。

  2、小伴侶們在家里過暑假的時(shí)間很長,小伴侶們要學(xué)會愛護(hù)自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開快樂心地生活,可以關(guān)心爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  活動反思:

  1、幼兒期盼著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí),孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的寵愛特別之深。

  2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關(guān)于平常的平安教育活動開展得比較好。

  3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達(dá)力量較弱,要加強(qiáng)做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,關(guān)心提高幼兒的一般話和語言表達(dá)力量。

小班安全教案《假期里的安全》2

  活動目標(biāo):

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動重點(diǎn):

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點(diǎn):

  增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假里是炎熱的`天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  小班安全教案:假期里的安全

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  小班安全教案:假期里的安全

  出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

  小班安全教案:假期里的安全

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

小班安全教案《假期里的安全》3

  活動目標(biāo):

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

  活動重點(diǎn):

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點(diǎn):

  增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?

  相關(guān)內(nèi)容

  小班安全教育教案:戲水安全

  活動目標(biāo):

  1、觀看木偶表演,知道戲水時(shí)的.安全注意事項(xiàng)。

  2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

  2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

  3、教師自備輕快的背景音樂。

  4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

  2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的服裝和安全用具。

 。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

  (2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

  (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

 、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

 、谀菽荩汉坪,你看,我?guī)Я怂畼,會噴水呢?/p>

 、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會兒。

 、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

  ⑤教師:剛才發(fā)生了什么事情?兩個(gè)小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

 、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

 、谀菽荩汉坪疲銊e跑,還我水槍。

 、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野。

  ④妮妮:是我的水槍,還給我。

 、莺坪疲海ɑ沟胨刂校喊ミ希业暨M(jìn)水里啦。

 、藿處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?互相追跑,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會怎么樣?

  5、教師總結(jié),以律動結(jié)束活動。

  (1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時(shí)也會出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以,小朋友們在游泳時(shí)要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不小心掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。

 。2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內(nèi)容:套救生圈,做準(zhǔn)備活動,根據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

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