一年級(jí)的安全教案

時(shí)間：2024-04-22 13:25:37 安全教案我要投稿

一年級(jí)的安全教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的一年級(jí)的安全教案，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)的安全教案

　　一年級(jí)的安全教案篇1

　　(一)班會(huì)目:

　　1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單安全常識(shí)。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人處理方法。

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

　　(三)教育重點(diǎn):

　　學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)班會(huì)流程:

　　1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

　　2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

　　(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)情景表演:

　　(1)第二組代表表演:

　　(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

　　a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)情景表演:

　　(1)第三組代表表演:

　　(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋?小英說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)情景表演:

　　(1)、第四組代表:

　　(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

　　a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項(xiàng):

　　防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電:自己不隨便擺弄電器，用久電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全地方。

　　防壞人:不輕信陌生人話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多錢(qián)

　　(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課感想

　　(七)班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉�，我們生命才得以延續(xù)。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕是沒(méi)有自救互救意識(shí)和解決問(wèn)題能力。今天我們目便是培養(yǎng)大家這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人生命。

　　我們生命是寶貴，也是脆弱，一次小小意外就可能吹破生命那張薄弱紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱燭光就可能照亮整個(gè)世界。

　　一年級(jí)的安全教案篇2

　　一、班會(huì)目的：

　　1、教育學(xué)生要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

　　2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全

　　二、班會(huì)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　我們已經(jīng)上一年級(jí)了，都是大朋友了，應(yīng)該知道許多的安全常識(shí)，今天老師就帶領(lǐng)大家來(lái)學(xué)習(xí)了解我們身邊有哪些安全問(wèn)題需要我們?nèi)プ⒁狻：米屚瑢W(xué)們多多關(guān)注日常安全，做一個(gè)讓爸爸媽媽老師放心的好孩子。

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　1、校園安全教育

　　結(jié)合圖片教育學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，不做危險(xiǎn)的行為，做一個(gè)遵守校園規(guī)則的好孩子。

　　（1）進(jìn)出教室要有秩序

　�。�2）不能隨意的再教室和走廊奔跑，容易受傷

　�。�3）上下樓梯注意安全

　　2、交通安全教育

　�。�1）對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)

　　（2）走路要走人行道，認(rèn)識(shí)斑馬線

　　（3）介紹一些在馬路上會(huì)遇到的危險(xiǎn)，提醒小朋友注意安全

　　3、人身安全

　�。�1）當(dāng)獨(dú)自在家遇到壞人時(shí)，應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)的方法

　�。�2）不要輕信陌生人，不隨便拿陌生人的東西

　�。�3）遇到危險(xiǎn)時(shí)如何運(yùn)用我們聰明的小腦袋

　　4、游戲環(huán)節(jié)—句子接龍

　　游戲規(guī)則：四句話都被拆成上半句和下半句。請(qǐng)8位同學(xué)上臺(tái)，分成4組，每組抽一個(gè)句子，本組成員將抽到的句子接龍并大聲念出來(lái)，正確接龍的一組為獲勝者。

　　（1）警察叔叔對(duì)著壞人說(shuō)：舉起手來(lái)！你已經(jīng)被警察包圍了！

　�。�2）消防員叔叔對(duì)著居民高喊：不要害怕，我們來(lái)救你啦！

　　（3）老師對(duì)小朋友說(shuō)：進(jìn)出教室要有秩序，不要推擠！

　�。�4）交通警察叔叔對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：紅燈停，綠燈行！

　　三、班會(huì)總結(jié)

　　為了我們的.安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！四、不足之處

　　通過(guò)此次班會(huì)，我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔�，我們做了以下的總結(jié)：

　　1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。在學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

　　2校園安全。積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。在天氣寒冷之際，積極提醒小朋友們注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

　　3、對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)辨別重要的交通標(biāo)記。

　　通過(guò)一次班會(huì)課，我們對(duì)教師的含義有了更深層次的理解，更加明確地知道了自己的責(zé)任，我們會(huì)為成為一名優(yōu)秀的教師繼續(xù)努力的。

　　一年級(jí)的安全教案篇3

　　以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識(shí)，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特?cái)M定本計(jì)劃。

　　一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理

　　牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

　　二、具體措施

　　1、利用地方課程時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

　　2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。

　　3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

　　4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

　　5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

　　6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

　　7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。

　　8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;

　　9、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作;

　　10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

　　11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

　　12、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路，保證正常使用;

　　13、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。

　　14、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

　　15、加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習(xí)慣。

　　16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。

　　此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　第一課上學(xué)和放學(xué)

　　教學(xué)目的：

　　1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

　　2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　我們已經(jīng)上一年級(jí)了，有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有很多的危險(xiǎn)，同學(xué)們一定要注意安全，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

　　二、教授新課

　　1、要遵守交通規(guī)則

　　(1)同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則?

　　(2)看來(lái)同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

　　(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住，千萬(wàn)不要搶紅燈。

　　2、坐車(chē)時(shí)不要搶座位

　　(1)你們每天是怎么上學(xué)來(lái)的.?有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車(chē)上學(xué)來(lái)的，你們能說(shuō)說(shuō)坐車(chē)時(shí)要注意什么嗎?

　　(2)師生共同總結(jié)坐車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全。

　　(3)分組表演“坐車(chē)上學(xué)的路上”

　　3、不要在街上打鬧或者游玩

　　(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢?

　　(2)有的同學(xué)比較貪玩，看見(jiàn)街上很熱鬧，就想去玩一會(huì)兒，你們說(shuō)這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?

　　(3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩。

　　(4)如果家里沒(méi)有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來(lái)，不要離家太遠(yuǎn)。

　　4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走

　　(1)我們?cè)谏�、下學(xué)的路上，經(jīng)�？吹揭恍⿵V告牌、電線等，這時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢?

　　(2)為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。

　　三、師生共同總結(jié)

　　為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

　　教后反思：

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們懂得了一些交通規(guī)則，牢記了“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們并表示：一定要記住，千萬(wàn)不要搶紅燈。

　　第二課認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

　　教學(xué)目的：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

　　2、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天，他在爸爸的陪同下來(lái)到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。

　　2、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清;過(guò)馬路，左右看，交通規(guī)則記心中�！�

　　二、教授新課

　　1、交通信號(hào)燈

　　(1)同學(xué)們，過(guò)馬路的時(shí)候你們注意過(guò)交通信號(hào)燈嗎?

　　(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?

　　(3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?

　　(4)老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。

　　(5)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號(hào)燈安全的過(guò)馬路呢?同學(xué)們以小組為單位，討論這個(gè)問(wèn)題，互相補(bǔ)充，然后各組選出代表匯報(bào)。

　　2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

　　(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)

　　(2)人行橫道是專門(mén)為行人設(shè)置的安全通道，行人走路要走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右的車(chē)輛，否則容易發(fā)生意外。

　　(3)機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是道路中間的車(chē)道，供汽車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。(出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))

　　(4)非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是兩邊的車(chē)道，供自行車(chē)等非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。(出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))

　　三、擴(kuò)展練習(xí)

　　1、除了剛才我們說(shuō)過(guò)的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志?

　　2、畫(huà)一畫(huà)你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。

　　教后反思：

　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識(shí)一些危險(xiǎn)標(biāo)志。了解了這些交通標(biāo)志的作用，并表示一定要遵守交通規(guī)則。

　　一年級(jí)的安全教案篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn)，不能獨(dú)自外出，必須跟家長(zhǎng)一起。

　　2、了解如何避免發(fā)生的意外傷害;3、樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　樹(shù)立安全意識(shí)，提防生活中的意外傷害

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能聯(lián)系自己的實(shí)際情況，提放意外傷害，保護(hù)自身安全。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　小朋友們，你們出去有玩過(guò)嗎?跟誰(shuí)一起去的?

　　二、看一看，想一想(分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn))：

　　1、學(xué)生看圖，老師讀“安全警示”中的故事(P32)。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說(shuō)一說(shuō)：跟家長(zhǎng)外出游玩應(yīng)該怎么做?

　　3、全班交流。

　　4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

　　三、說(shuō)一說(shuō)，記一記：(聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。

　　2、指名讀小博士的話：

　　雙休日或節(jié)假日，我們外出游玩一定要跟緊家長(zhǎng)，萬(wàn)一與家長(zhǎng)走散也別慌。

　　(1)街上走散別著急，原地等候好主意。

　　(2)商場(chǎng)走散莫哭鬧，服務(wù)前臺(tái)求幫助。

　　(3)公園走散莫慌亂，電話報(bào)位是關(guān)鍵，集市走散別亂跑，警察叔叔幫你找。

　　3、記一記小博士的.話

　　四、總結(jié)全課，測(cè)一測(cè)：

　　1、小檢測(cè)：判斷對(duì)錯(cuò)。下面同學(xué)的做法對(duì)嗎?

　　2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《跟緊家長(zhǎng)防走散》

　　一年級(jí)的安全教案篇5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道不能聽(tīng)信陌生人的話，不跟陌生人走。

　　2、了解一些求救的方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：知道不能聽(tīng)信陌生人的話，不跟陌生人走。

　　教學(xué)難點(diǎn)：了解一些求救的方法。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　小朋友們，放學(xué)時(shí)又不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你怎么辦？

　　二、看一看，想一想（分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)）：

　　1、學(xué)生看圖，老師講“安全警示”中的故事（P15）。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說(shuō)一說(shuō)：小文文為什么會(huì)遭到綁架？

　　3、全班交流。

　　4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

　　三、說(shuō)一說(shuō)，記一記：（聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為）

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。

　　2、指名讀小博士的話：我們不要輕信陌生人的.話。壞人經(jīng)常假裝警察、家長(zhǎng)的老朋友來(lái)哄騙我們，我們千萬(wàn)不要相信！

　　3、看圖講故事，明道理（1）不跟壞人一起走（2）不搭乘陌生人的車(chē)（3）不告訴陌生人家里的事

　　四、總結(jié)全課，測(cè)一測(cè)：

　　1、小檢測(cè)：想一想，說(shuō)一說(shuō)：陌生人讓你帶路，你會(huì)怎么做？

　　2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》

　　一年級(jí)的安全教案篇6

　　年11月22日，學(xué)校組織收看了《春夏秋冬話安全》之冬季篇，看完之后，老師和同學(xué)們都覺(jué)得很管用，都表示一定要注意安全，為了更深入地搞好一年級(jí)的安全工作，結(jié)合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)及校情、本村實(shí)際，擬定如下安全措施，召開(kāi)本次主題班會(huì)。

　　一、上學(xué)安全

　　1、不在路上逗留，不在公路上追逐嬉戲。

　　2、不爬樹(shù)、不在橋洞，池塘邊上玩耍。

　　3、不騎自行車(chē)，不乘坐三無(wú)車(chē)輛，在公路上靠邊行走。

　　4、雨天、冰雪天的路很滑要小心，同學(xué)之間不追逐、不奔跑比賽。

　　二、學(xué)校安全

　　1、不翻越圍墻、鐵門(mén)，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

　　2、不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，防止磕碰受傷。

　　3、打掃衛(wèi)生時(shí)、取放物品時(shí)，不要私自攀爬到窗子上去擦玻璃，要老師的保護(hù)監(jiān)視下進(jìn)行，注意防止摔傷。

　　3、不要攀爬門(mén)窗，謹(jǐn)防不慎發(fā)生摔傷的危險(xiǎn)。

　　4、注意排隊(duì)秩序，做操、吃飯都要按照所編的順序進(jìn)行，做到快靜齊，嚴(yán)防推拉擠、嚴(yán)防踩傷的事故發(fā)生。

　　5、不帶打火機(jī)、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

　　6、不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，削鉛筆只能用鉛筆刀，防止本班學(xué)生意外傷害。

　　7、不能擦或弄電線、電線盒、插座，如有違反者，立即向老師報(bào)告，嚴(yán)防觸電事故發(fā)生。

　　8、要學(xué)會(huì)使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：

　　上下?lián)u動(dòng)，拔掉保險(xiǎn)銷，噴嘴管朝向火焰的根部，壓下閥門(mén)、人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。

　　三、放學(xué)安全

　　1、不準(zhǔn)橫穿馬路，行走公路靠邊。

　　2、必須按時(shí)回家，不能到同學(xué)家玩耍，如有特別的情況需到同學(xué)家，必須經(jīng)老師同意，告知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)同意后方可。

　　1、集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

　　2、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

　　3、集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。）

　　集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

　　課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

　　4、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

　　三、交通安全注意事項(xiàng)。

　　行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈走，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。

　　乘車(chē)注意事項(xiàng)：

　　1、乘車(chē)時(shí)應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。

　　2、乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

　　3、不要在車(chē)上吃帶有竹簽的食品，以免緊急剎車(chē)卡在喉嚨。

　　4、注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

　　騎自行車(chē)須知：

　　1、要學(xué)習(xí)了解，自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

　　2、保持車(chē)況良好，車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。

　　3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶闖紅燈。

　　4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須“一慢、二看、三通過(guò)”。

　　5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。

　　6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。

　　7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。

　　8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

　　9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心。

　　四、飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

　　1、不吃過(guò)期、腐爛變質(zhì)食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　2、禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：食用油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　3、不吃沒(méi)有清洗干凈的水果。

　　4、不熟的食物不亂吃，不喝生水。

　　五、其他校園安全的注意事項(xiàng)。

　　1、正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解：

　　敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

　　2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦：

　　自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己喝同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　3、加強(qiáng)教室安全：

　　要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

　　4、為什么不能提前到校：

　　校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

　　5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意：

　　及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的.朋友，要將你接走，你怎么辦：

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　7、安全銷常識(shí)：

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救；

　　“119”——火警、“110”——報(bào)警、“120”——急救、“122”——交通事故報(bào)警

　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六、學(xué)習(xí)安全歌謠

　　小學(xué)生，要牢記，安全重要排第一。

　　教室內(nèi)，不打鬧，從小學(xué)會(huì)講文明。

　　玩耍勿在走廊里，上下樓梯別擁擠；

　　集合要講快靜齊，從矮到高講秩序；

　　大讓小的懂禮貌，三禮教育記心上。

　　遇到壞人要報(bào)案，陌生之人不要理。

　　有火災(zāi)報(bào)一一九，有盜情報(bào)一一零。

　　安全兒歌要牢記，大家平安才舒心。

　　七、總結(jié)：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

　　“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”班會(huì)總結(jié)

　　一年級(jí)的安全教案篇7

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識(shí)目標(biāo)：在路上騎車(chē)時(shí)應(yīng)有的安全措施；突遇異常天氣時(shí)騎車(chē)的安全措施。

　　2、能力目標(biāo)：騎車(chē)的安全措施。

　　3、情感目標(biāo)：重視騎車(chē)安全，珍愛(ài)生命。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】要掌握騎車(chē)的安全知識(shí)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】騎車(chē)過(guò)程中怎樣自我保護(hù)。

　　【教學(xué)方法】引導(dǎo)，資料觀看，理論講授，歸納總結(jié)

　　【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)

　　【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、播放音樂(lè)，出示教學(xué)目標(biāo)，談話導(dǎo)入新課。（導(dǎo)入）

　　我國(guó)是一個(gè)自行車(chē)大國(guó)，自行車(chē)是人們出行的主要交通工具之一，自行車(chē)在給人們帶來(lái)交通便利的同時(shí)，也帶來(lái)了許多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，在各類交通事故中，自行車(chē)事故要占總事故的一半以上。因此，對(duì)于騎自行車(chē)出行的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在去學(xué)校的路上，還是放學(xué)回家的路上，都要遵守交通法規(guī)，注意交通安全這一安全主題。

　　二、回顧復(fù)習(xí)：

　　看書(shū)回答：

　　1。為什么自行車(chē)會(huì)導(dǎo)致這么多的意外事故？

　　2。我們應(yīng)對(duì)所騎自行車(chē)進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢？

　　（1）檢查前、后車(chē)閘是否靈敏有效。如果不靈，要立即調(diào)整，決不能騎著車(chē)閘失靈的自行車(chē)外出。

　�。�2）檢查車(chē)鈴響不響。

　　（3）檢查車(chē)胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適。夏天天熱，充氣太足容易使輪胎爆裂，充氣太少騎車(chē)費(fèi)力。冬天，路面有冰雪時(shí)，車(chē)胎的氣不能太足，內(nèi)胎里有一半多氣就可以了。

　�。�4）檢查車(chē)把、車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情況。車(chē)把、車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)要靈活，沒(méi)有異常情況。

　�。�5）車(chē)座高低要合適。騎上車(chē)后兩腳尖應(yīng)能觸到地面，雙手扶把應(yīng)自如。

　�。�6）檢查尾燈是否完整無(wú)損。

　　三、我們?cè)诼飞向T車(chē)時(shí)怎樣確保安全？

　�。�1）要了解車(chē)輛性能，做到車(chē)輛的車(chē)閘、車(chē)鈴齊全有效。

　　（2）要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。

　�。�3）要依次行駛，不搶道、不占道。

　�。�5）要在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē)。

　�。�6）要集中精力，騎車(chē)不打手機(jī)、不帶耳機(jī)聽(tīng)錄音或廣播

　�。�7）要在轉(zhuǎn)彎前減速慢行，向后嘹望，伸手示意。

　�。�8）要按規(guī)定停放車(chē)輛。

　�。�9）要聽(tīng)從交誓指揮，服從管理。

　�。�10）自行車(chē)和三輪車(chē)及殘疾人專用車(chē)的車(chē)閘、車(chē)鈴、反射器必須保持有效。

　�。�11）騎車(chē)時(shí)，除超車(chē)外，最好單排行車(chē)，不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。

　�。�12）市區(qū)騎自行車(chē)不準(zhǔn)載人。

　�。�13）不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車(chē)。未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。

　�。�14）騎自行車(chē)不準(zhǔn)攀扶其他車(chē)輛，也不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。

　　四、上學(xué)放學(xué)突遇天氣異常應(yīng)注意的騎車(chē)安全

　　要掌握不同天氣的騎車(chē)特點(diǎn)，做到：“

　　雨雪天不要騎快車(chē)，剎車(chē)時(shí)前后同時(shí)剎，不一手持雨傘一手扶把。

　　大風(fēng)中順風(fēng)不騎快車(chē)，逆風(fēng)不低頭猛踏。

　　霧天控制車(chē)速，及時(shí)按鈴，注意避讓，保持較大的車(chē)距。

　　冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天提防行人亂竄。

　　六、拓展延伸：學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和行車(chē)知識(shí)。

　　1、非機(jī)動(dòng)車(chē)行車(chē)路線：在劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，非機(jī)動(dòng)車(chē)、殘疾人專用車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛；在沒(méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，自行車(chē)應(yīng)靠道路右邊1。5米內(nèi)行駛，三輪車(chē)靠道路右側(cè)2。2米內(nèi)行駛。

　　2、超車(chē)：超車(chē)前應(yīng)先看一看四周情況，確認(rèn)安全后，再超越前車(chē)，同時(shí)要注意不能妨礙被超車(chē)輛的行駛。在超車(chē)的過(guò)程中，超車(chē)者要注意觀察前面被超車(chē)的行駛方向及手勢(shì)信號(hào)，防止被超車(chē)突然轉(zhuǎn)向，導(dǎo)致兩車(chē)相撞，發(fā)生危險(xiǎn)。騎自行車(chē)在超越停泊的車(chē)輛時(shí)，要留意是否有行人從車(chē)輛的空隙間突然走出，并注意司機(jī)或乘客會(huì)不會(huì)從停泊的`車(chē)輛中突然推門(mén)而出，以及車(chē)輛會(huì)不會(huì)突然啟動(dòng)等，因?yàn)檫@些情況都有可能造成傷害。

　　3、轉(zhuǎn)彎：騎自行車(chē)或三輪車(chē)如要轉(zhuǎn)彎，在轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后觀望，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)出正確的轉(zhuǎn)彎手勢(shì)信號(hào)，表明行駛方向，不能突然猛拐。

　　4、橫過(guò)直道：騎車(chē)人可以騎車(chē)橫過(guò)道路，也可以下車(chē)推行，但橫過(guò)四條以上車(chē)道必須下車(chē)推行，并且最好使用行人過(guò)街設(shè)施，如地道、天橋、斑馬線等。使用這些過(guò)街設(shè)施橫過(guò)道路要注意避讓行人。若騎車(chē)橫過(guò)道路，騎車(chē)人要遵守安全騎車(chē)上路的有關(guān)規(guī)定和要求，在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點(diǎn)，選擇好行駛路線，把握好通行時(shí)機(jī)，安全通過(guò)。若推車(chē)橫過(guò)道路，騎車(chē)人要雙手扶把，遵守行人橫過(guò)道路有關(guān)規(guī)定，注意避讓其他行人和車(chē)輛，安全橫過(guò)馬路。騎自行車(chē)如果通過(guò)陡坡或途中車(chē)閘失效，必須下車(chē)推行。

　　5、如果發(fā)生交通事故，怎么辦？

　　第一步：應(yīng)積極組織搶救和自救、同時(shí)打電話122和110報(bào)警。

　　第二步：受傷的應(yīng)立即通知急救中心（112）或請(qǐng)求叔叔阿姨幫助攔車(chē)送醫(yī)院搶救……

　　第三步：通知學(xué)校老師或監(jiān)護(hù)人；未受傷的同學(xué)應(yīng)懂得保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的重要性……

　　第四步：未受傷的或受皮外傷的，在報(bào)警、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，應(yīng)通知學(xué)校和家人……

　　第五步：等交警叔叔趕來(lái)處置交通事故。

　　七、小結(jié)：師生小結(jié)：

　　教師提問(wèn)：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

　　教師小結(jié)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，為我們的生活提供了極大的方便，希望同學(xué)們能在以后的生活中時(shí)刻將行車(chē)安全牢記心中，重視安全，珍愛(ài)生命，好好學(xué)習(xí)，天天向上！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>

　　八、播放音樂(lè)，提出希望，下課。

　　一年級(jí)的安全教案篇8

　　一、班會(huì)目的：

　　安全第一，預(yù)防為主的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　二、班會(huì)時(shí)間：

　　20xx年3月3日

　　三、班會(huì)地點(diǎn)：

　　一（3）班教室

　　四、班會(huì)內(nèi)容：

　　1、集體活動(dòng)安全。

　　2、上下樓安全。

　　3、飲食安全

　　4、交通安全(小學(xué)生乘車(chē)安全)

　　5、預(yù)防感冒安全

　　五、班會(huì)過(guò)程：

　　（一）談話導(dǎo)入：小朋友們，你知道世界上最珍貴的是什么嗎？（生命）對(duì)，就是生命！生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可貴的，健康的身體是更可貴的！可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不珍惜自己的生命，不注意自己的安全。所以，這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班隊(duì)課，老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

　�。ǘ┯懻摚�

　　1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么？

　�、偌瘯�(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

　�、诩瘯�(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

　�、奂瘯�(huì)時(shí)要專心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。）

　　2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

　　①上、下樓梯不擁擠。

　�、诓辉跇翘荨⒆呃壬贤嬗螒�。

　　③無(wú)事不上樓。

　�、芙淌依镫娖髟O(shè)施（如：插頭、日光燈等）不能隨便觸摸。

　　3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？

　　不搶先、不擁擠。

　　4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

　　①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

　�、诓荒艿綄W(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍。

　�、鄄荒芘绹鷫�。

　�、懿荒芘缹W(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。

　�、莶慌来芭_(tái)和欄桿等

　　5、什么樣的食物我們不能吃？

　�、龠^(guò)期的`食品不能吃。

　　②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

　　③變質(zhì)的食物不能吃。

　�、軟](méi)有清洗干凈的水果不吃。

　　⑤隔夜食物不亂吃。

　�、薏皇斓氖澄锊粊y吃，不喝生水。

　　6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？

　　①行走靠右。

　�、谟熊�(chē)的時(shí)候要靠邊走，不和車(chē)子搶道。

　�、刍丶衣飞喜荒艽螋[，不多個(gè)人手拉手。

　�、懿怀俗鵁o(wú)證農(nóng)用三輪車(chē)。

　�、莶缓湍吧苏f(shuō)話。

　　7、大家看看，在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀？

　�、僬n桌較多，不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

　�、诓粠п斪�、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。

　�、墼绯肯鹊叫５男∨笥岩獙㈤T(mén)窗打開(kāi)，保持教室通風(fēng)。

　　④保持教室的整潔衛(wèi)生。

　　8、春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，特別是甲流的高發(fā)季節(jié)，小朋友們知道哪些是能預(yù)防甲流的方法嗎？

　�、俳�(jīng)常洗手，切斷傳播。

　　接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后，或同學(xué)間相互玩耍后等，要用肥皂和流動(dòng)水洗手，不要用臟手摳鼻、揉眼等。

　　②保持充足的睡眠。

　　保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一，每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上。

　�、矍谟阱憻挘鰪�(qiáng)體質(zhì)。

　　積極地堅(jiān)持鍛煉，既可以活躍思維，更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里，要認(rèn)真做好“兩操”，持之以恒，起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。

　　④均衡飲食，足夠營(yíng)養(yǎng)。

　　充足的營(yíng)養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐，不偏食，不挑食，均衡的攝入營(yíng)養(yǎng)。

　�、莞鶕�(jù)氣溫變化，及時(shí)增減衣物。

　　⑥避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不去人多的地方。

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全歌謠

　　小學(xué)生要記牢，安全事很重要。

　　教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。

　　走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。

　　上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。

　　集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。

　　陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。

　　有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。

　　安全歌人人記，都平安大家樂(lè)。

　　教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

　　六、：

　　小朋友們，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

　　一年級(jí)的安全教案篇9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)談話、交流，觀看交通短片辨證行人行路時(shí)是否遵循交通法制，強(qiáng)化學(xué)生的行路常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)。

　　2、結(jié)合學(xué)生經(jīng)常乘車(chē)的實(shí)際，通過(guò)談話、辨證、舉例等方式，全方位的讓學(xué)生了解、掌握乘汽車(chē)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，防止不良事故的發(fā)生。

　　3、相較于行路、乘汽車(chē)，鐵路對(duì)于學(xué)生稍顯陌生，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖片等形式，幫助學(xué)生建立認(rèn)識(shí)，了解乘車(chē)時(shí)的需要以及相關(guān)事項(xiàng)。

　　4、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　交通安全應(yīng)急常識(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、行車(chē)的安全：

　　1、談話導(dǎo)入：衣食住行，缺一不可。我們現(xiàn)在大部分的同學(xué)都是步行上下學(xué)，步行安全關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益，那么你都知道哪些步行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題呢？

　　2、請(qǐng)結(jié)合實(shí)際交流一下自己的觀點(diǎn)。生：走路靠右行；要走人行道；兩人以上自覺(jué)排隊(duì)行走；穿越馬路時(shí)，要走斑馬線，如果沒(méi)有斑馬線，應(yīng)該在沒(méi)有車(chē)輛通行的情況下，穿越馬路；在十字路口時(shí)，要按照信號(hào)的提示穿越，不搶行；不攀爬交通互欄；不在馬路上追逐、嬉戲；自覺(jué)佩帶小黃帽；不尾隨機(jī)動(dòng)車(chē)輛等等。

　　3、師：同學(xué)們知道的真不少，那么請(qǐng)觀看下面的短片，看看短片中的他們是否注意了行路安全，如果錯(cuò)了，請(qǐng)用自己的話給他們以友情提示。

　　4、生辨證，交流

　　5、自主學(xué)習(xí)橫穿馬路的交通規(guī)則

　　6、學(xué)生自主表演橫穿馬路的情景短劇。

　　7、教師小結(jié)

　　安全，首先在于自身的'認(rèn)識(shí)，只有自己重視了安全，自覺(jué)遵守交通法則，安全才會(huì)相伴。

　　二、乘汽車(chē)的安全

　　師：同學(xué)們，汽車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來(lái)了便捷的條件，節(jié)省了很多時(shí)間。乘坐汽車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，下面請(qǐng)經(jīng)常乘車(chē)的同學(xué)為大家做介紹，當(dāng)然，在這幾個(gè)同學(xué)介紹的同時(shí)，大家也要細(xì)心傾聽(tīng)，及時(shí)給他們補(bǔ)充你所知道的。

　　生：上下車(chē)要有秩序；上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn)，不急于跳車(chē)；要到站時(shí)，提前到車(chē)門(mén)旁邊等候；不能和司機(jī)說(shuō)話，不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。

　　生：下車(chē)后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路，車(chē)子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車(chē)輛行駛，再穿行；乘坐小型車(chē)時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)，要戴好頭盔等。

　　師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。

　　觀看安全短片，通過(guò)不遵守交通規(guī)則，發(fā)生的不幸，提高認(rèn)識(shí)。

　　三、鐵路交通安全

　　師：咱們同學(xué)有乘坐過(guò)火車(chē)的嗎？你能給大家描述一下乘坐火車(chē)的感覺(jué)？以及乘坐火車(chē)時(shí)須注意的安全問(wèn)題？

　　生：介紹、交流

　　師：下面咱們通過(guò)短片，對(duì)火車(chē)進(jìn)一步了解。

　　1、道軌上的安全知識(shí)

　　2、鐵道路口的安全常識(shí)

　　3、電氣化鐵路的安全知識(shí)

　　4、乘火車(chē)的安全常識(shí)

　　生：交流觀看短片時(shí)的收獲與新的發(fā)現(xiàn)。

　　師：分組表演情景短劇。

　　四、交通安全應(yīng)急常識(shí)

　　師：如果你在路上發(fā)生交通事故，你會(huì)怎么做？

　　學(xué)生交流

　　師：結(jié)合剛才同學(xué)們的介紹，現(xiàn)在我們共同觀看大屏幕，還需要注意哪些問(wèn)題？（實(shí)物展示課本13頁(yè)的知識(shí)）

　　師：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，如果自己不幸遭遇交通事故，我們應(yīng)該如何自我保護(hù)與救護(hù)呢？請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題閱讀14頁(yè)的知識(shí)。

　　生：交流收獲

　　師：有首歌唱得好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，在生活中我們應(yīng)該及時(shí)向需要幫助的人伸出援助之手，做一些力所能及的事情。

　　電腦演示，一些互救的場(chǎng)景，結(jié)合場(chǎng)景介紹互救嘗試。

　　小法官：案例分析

　　模擬演示：交通事故中的自救與互救。

　　一年級(jí)的安全教案篇10

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道森林防火的粗淺知識(shí)，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù) 環(huán)境,熱愛(ài)自然。

　　2、能?chē)@故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

　　3、強(qiáng)化教育，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護(hù)的 VCD、錄音機(jī)、磁帶、森林防火知識(shí)宣傳圖書(shū)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)自然。

　　森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救，森林防火期就是從每年 3 月 15 日到 6 月 15 日為春季森林防火期，9 月 15 日到 11 月 15 為森林防火期內(nèi)，森林防火期,禁止野外用火。

　　二、觀看森林防火環(huán)境保護(hù)的 VCD 課件。

　　森林防火知識(shí)—— 《森林的作用》。

　　1、森林是一切生命之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。森林是人類最早的故鄉(xiāng)，是人類的搖籃。人類發(fā)展的歷史，實(shí)際上是人與森林的關(guān)系史、人與森林的變遷史，沒(méi)有森林就等于沒(méi)有人類。

　　2、森林是人類的資源寶庫(kù)。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn) 品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色保護(hù)傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的'沖刷；林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；龐大的根系縱橫交錯(cuò)，對(duì)土壤有很強(qiáng)的粘附作用。另外，森林還能抵御風(fēng)暴對(duì)土壤的浸蝕。

　　4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物（包括人）的生活都離不開(kāi)氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。

　　植物通過(guò)光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會(huì)受到缺氧的威脅。

　　5、森林是巨型蓄水庫(kù)。降雨落到樹(shù)下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會(huì)被蓄積起來(lái)，就像水庫(kù)蓄水一樣。雨過(guò)天晴，大量的水分又通過(guò)樹(shù)木的蒸騰作用，蒸發(fā)到大氣中，使林區(qū)空氣濕潤(rùn)，降水增加。森林對(duì)于減輕旱澇災(zāi)害起著非常重要的作用。

　　6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風(fēng)速就會(huì)降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹(shù)葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

　　7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴(yán)重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹(shù)冠，表面粗糙的樹(shù)干，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。

　　8、森林是自然界的保健醫(yī)生。每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開(kāi)著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進(jìn)入葉組織，儲(chǔ)存在植物體內(nèi)；而光合作用釋放出來(lái)的氣體則是純凈而無(wú) 毒的。

　　三、創(chuàng)設(shè)情境師：（出示城市背景圖）有一只猴子，從森林來(lái)到大城市，小猴子非常開(kāi)心，它為什么很開(kāi)心？ 1、講述故事、啟發(fā)提問(wèn)、討論：

　�。�1）師講述第一、二段。

　　提問(wèn)：

　　小猴子為什么會(huì)得這種病？（幼：

　　小猴在大森林里從來(lái)不生這種�。� （2）醫(yī)生說(shuō)最好的藥是什么？ 2、繼續(xù)講述。提問(wèn)：

　�。�1）小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣？（2）生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮? 啟發(fā)幼兒討論，（想各種辦法）（幼：囪冒煙怎么辦？汽車(chē)后面排出的尾氣有毒怎么辦？城市里的人還是這么擁擠，又應(yīng)該怎么辦？）完整講述師：

　　四、（桌面教具）城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢？讓我們來(lái)完整聽(tīng)一遍（放錄音;;空氣變新鮮了>>）。

　　五、指導(dǎo)幼兒看《森林防火知識(shí)宣傳》圖書(shū)。

　　幼兒對(duì)森林防火的粗淺知識(shí)有初步的了解，如：

　　《森林火災(zāi)的預(yù) 防》和《森林火災(zāi)的撲救》

　　一年級(jí)的安全教案篇11

　　班會(huì)資料：

　　交通安全教育。

　　班會(huì)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

　　2、經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性。

　　3、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

　　班會(huì)重難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備多媒體課件。

　　2、準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。

　　3、學(xué)生自制交通標(biāo)志。

　　4、準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起”的承諾書(shū)。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。

　　1、談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最愛(ài)的人是誰(shuí)（父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人）那他們最愛(ài)的人又是誰(shuí)呢（學(xué)生回答是自我）他們最關(guān)心你們的是哪一方面（學(xué)習(xí)生活和安全）還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話嗎（注意安全，不要在路上玩耍等）

　　教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最愛(ài)的人是你們，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭，我們來(lái)看一個(gè)小短片。

　　2、看短片談感想。

　　播放交通安全短片《馬路上的杯具》。

　　師：看了這個(gè)短片，你們有什么感想

　　學(xué)生回答：

　　同學(xué)A：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。

　　同學(xué)B：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。

　　同學(xué)C：我以后必須要注意交通安全，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

　　3、真實(shí)數(shù)據(jù)：

　　教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。（課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù)）

　　道路交通是一個(gè)世界性的'社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

　　4、揭示班會(huì)主題：交通安全伴我行

　　這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則，避免受到傷害，今日我們的班會(huì)主題就是：交通安全伴我行

　　二、學(xué)會(huì)“走路”

　　1、了解學(xué)生的交通工具。

　　師問(wèn)：大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么

　　學(xué)生回答：步行，乘車(chē)。

　　2、提出疑問(wèn)：經(jīng)過(guò)了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué)，你們會(huì)“走路”嗎同學(xué)們覺(jué)得很好笑，誰(shuí)不會(huì)走路呢

　　師介紹正確走路的含義。

　　3、看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片。

　　問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢

　　根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：

　�。�1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

　�。�2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

　�。�3）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。

　　4、應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。

　　（1）在道路劃有機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

　�。�2）在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。

　�。�3）在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。

　�。�4）不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車(chē)道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。

　　5、觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車(chē)輛。

　　三、學(xué)會(huì)乘車(chē)

　　1、出示一些學(xué)生乘車(chē)的圖片，說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)方式是否正確，為什么不正確還有一些同學(xué)乘坐家長(zhǎng)的摩托車(chē)，他們的乘坐方式是否正確

　　2、到底如何乘車(chē)才是安全的呢

　　學(xué)生討論，師小結(jié)：

　�。�1）乘坐公共汽車(chē)，或者長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，依次上下。

　�。�2）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

　�。�3）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，從機(jī)動(dòng)車(chē)的左側(cè)上下車(chē)。

　�。�4）乘坐公共汽車(chē)和客運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

　　（5）乘坐摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。

　�。�6）不準(zhǔn)跳車(chē)，乘坐貨運(yùn)車(chē)輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。

　�。�7）上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下。

　�。�8）不要乘坐農(nóng)用車(chē)，拖拉機(jī)，報(bào)廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。

　　3、出示圖片，問(wèn)：騎車(chē)有哪些需要注意的方面介紹騎車(chē)的準(zhǔn)則。

　　自行車(chē)行駛“七不準(zhǔn)”

　�。�1）轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。

　�。�2）超越前車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的正常行駛。

　�。�3）經(jīng)過(guò)陡坡，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車(chē)輛行使。

　�。�4）雙手不準(zhǔn)離把，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。

　�。�5）不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。

　�。�6）不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛。

　　四、交通知識(shí)競(jìng)答（課件出示）

　　1、我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用，警告標(biāo)志用，指示標(biāo)志用，提示標(biāo)志用。

　　2、行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí)，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線；不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行；不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　3、《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車(chē)輛，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則

　　4、不滿的少年兒童不宜騎自行車(chē)

　　5、報(bào)警電話，交通肇事求救電話，急救電話6。辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

　　7、展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。

　　8、學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義。

　　五、遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū)。

　　為了保證我們的交通安全，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。

　　六、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”

　　1、介紹交通安全日：12月2日

　　2、跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”

　　七、教師小結(jié)

　　教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！

　　八、課外延伸

　　請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào)，做一張展板放在學(xué)校做宣傳，教育同學(xué)們注意交通安全。

　　一年級(jí)的安全教案篇12

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

　　2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

　　3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。

　　二、教學(xué)要求

　　1、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

　　2、能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。

　　3、覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性，樹(shù)立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)

　　最新的小學(xué)校園安全教育教案:通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)

　　遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

　　五、教學(xué)方法

　　導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　(一)、講解導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福、溫暖的家庭里、受到父母家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)

　　難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

　　板書(shū)課題:安全

　　(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因:

　　1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

　　2、發(fā)生在校園里的事故:

　　⑴高空拋物，砸到同學(xué)。

　�、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

　　(三)、交流:

　　討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

　　1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

　　輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng);

　　2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

　　不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠?不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

　　3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

　　不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

　　4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

　　要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

　　(四)、學(xué)會(huì)自救。

　　1、說(shuō)一說(shuō):

　　日常生活中，你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，你應(yīng)該怎么做?

　　師板書(shū):學(xué)會(huì)自救和求助

　　2、演一演:

　　目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助。

　　(1)師生互演:紅紅放學(xué)了，在校門(mén)口等媽媽來(lái)接，這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家。

　　(情境表演:生看、評(píng)價(jià))

　　(2)生生互演:遇到下面情況，你該怎么做?

　　A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。

　　B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。

　　C、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。

　　D、推門(mén)進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。

　　E、一個(gè)人在家，有位叔叔來(lái)修水管。

　　F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。)

　　自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)

　　小組演示:生觀看、評(píng)價(jià)。

　　3、認(rèn)一認(rèn):

　　(1)、書(shū)中的安全標(biāo)志各表示什么?

　　(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標(biāo)志，向同學(xué)進(jìn)行介紹。)

　　4、貼一貼:

　　師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。

　　小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的.安全標(biāo)志，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識(shí)。

　　(五)、作業(yè)鞏固

　　1、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

　　3、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

　　(六)、總結(jié):

　　學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護(hù)的知識(shí)、鍛煉自己自護(hù)自救的能力、機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)、就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”。

　　一年級(jí)的安全教案篇13

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解怎樣安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口。

　　2、認(rèn)識(shí)什么是平交道口。

　　3、學(xué)會(huì)安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口，樹(shù)立強(qiáng)烈的道路交通安全意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引入

　　1、同學(xué)們，當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)的時(shí)候，幾乎天天都要在各種道路上行走。瞧，這些同學(xué)在穿越道路時(shí)是多么有秩序，多么注意安全呀。（課件播放學(xué)生通過(guò)走人行橫道、地道、天橋安全穿越道路的畫(huà)面或錄象）

　　二、新授

　　1、那么怎么樣穿越道路才能保證安全和正確呢？讓我們先來(lái)讀一讀這些歌謠，看看我們從中可以學(xué)到哪些正確穿越道路的方法。

　　2、學(xué)生讀歌謠，交流從歌謠中讀懂了什么（如從“斜穿道路很危險(xiǎn)，匆匆奔跑不安全，嬉戲打鬧全不要，莫在路上逞英豪”這首歌謠中知道了不要斜穿道路，不要在道路上追逐打鬧，這樣很危險(xiǎn)等，在講到正確穿越人行橫道時(shí)穿插人行橫道的由來(lái)）。

　　3、讓學(xué)生背一背這些歌謠，牢記在心（自由背——背給同桌聽(tīng)——展示背）。

　　4、背下了這些童謠，那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了，不過(guò)在穿越道路中還有許多特殊情況，也要請(qǐng)同學(xué)們了解的。

　　A、情況一當(dāng)你準(zhǔn)備穿越橫道，在綠燈亮的時(shí)候，過(guò)馬路就一定安全嗎？不會(huì)有轉(zhuǎn)彎車(chē)輛駛來(lái)嗎？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　B、情況二城鄉(xiāng)街道、胡同比較多，并不是都有交通信號(hào)燈，那我們應(yīng)該怎么來(lái)穿越道路呢？

　　課件播放錄象：一名學(xué)生在街道猛跑右轉(zhuǎn)彎，剛好有一輛電動(dòng)自行車(chē)迎面左轉(zhuǎn)彎行駛過(guò)來(lái)，人車(chē)相撞；一輛汽車(chē)已離人行橫道很近了，一名學(xué)生還硬要橫穿馬路與車(chē)搶道。

　　先小組討論再交流：他們這樣穿正確嗎？那么在街道、胡同究竟應(yīng)該怎樣正確安全地穿越道路呢？

　　5、前面我們所講的都是常見(jiàn)的'道路口要怎樣穿越，這里我們還要來(lái)介紹如何安全正確地穿越平交道口。A、認(rèn)識(shí)什么是平交道口（邊課件出示圖片邊介紹道路與鐵路平面交叉道口就是平交道口，平交道口分為有人值守和無(wú)人值守兩種）

　　B、課件播放錄象：道口剛亮紅燈，鈴聲響，橫桿已經(jīng)落下來(lái)，一名學(xué)生左右看看，還沒(méi)看見(jiàn)火車(chē)，就去拉開(kāi)橫桿想快速跑過(guò)去。

　　說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)嗎？安全正確地穿越平交道口，究竟應(yīng)該怎樣做呢？讀背兩首相關(guān)歌謠，牢記安全正確地穿越平交道口的方法。