頂嘴是思維靈活的一種表現(xiàn)，孩子可能要表達(dá)自己全新的想法，或者與大人有不同的見解。也正因此，這樣的孩子往往更具創(chuàng)造性思維，創(chuàng)新能力更強(qiáng)。

因為有分歧，看待問題的角度不同，有不同的想法，所以才會有爭辯。

爭辯就是為了解決問題，愛頂嘴的孩子在這個過程中，往往更容易因為這些經(jīng)驗而提高自己去解決問題的能力。

頂嘴的孩子更懂得表達(dá)自己的思想、情感，因為經(jīng)常說，口語表達(dá)能力一般都不差。

讓孩子跟著自己的思路走，覺得自己說的都是對的，無疑是對孩子表達(dá)能力的壓抑。

愛頂嘴的孩子更懂得觀念不同，有爭論，但是可以相互尊重，聽取對方的意見的道理。孩子交朋友，也可以探討自己的意見。這樣的孩子往往人際關(guān)系都處理的不錯，社交能力也相對更強(qiáng)。

反駁父母的話，并且回得有理有據(jù)，是需要通過思考加工的。

這對孩子來說，是一個邏輯性培養(yǎng)的過程，一般愛頂嘴的孩子邏輯性都不錯，顯得更聰敏一些。

頂嘴，惹父母不高興，往往意味著會受到懲罰。

但是，孩子還是選擇頂嘴，說明他已經(jīng)做好最壞的打算，十分具有勇氣。這樣的孩子往往都不懼權(quán)威，顯得更具勇氣和擔(dān)當(dāng)。

有相關(guān)研究表明，反抗性較強(qiáng)的孩子中，有80%長大以后獨立判斷能力較強(qiáng)。

反抗性較弱的孩子中，只有24%長大以后能夠自我行事。愛頂嘴的孩子往往更具獨立潛質(zhì)。

小孩子的是非判斷向來無比準(zhǔn)確，他們會遵循內(nèi)心認(rèn)為正確的東西。頂嘴，是他捍衛(wèi)自己立場的一種方式。

大人不一定正確，也不一定友善。很多時候，能保護(hù)孩子的，只有他自己。能頂嘴也是一種自我保護(hù)的能力。

只要是情緒，就需要一個宣泄口。一個壓抑自己情緒的孩子，往往容易積壓成疾。

比如抑郁癥、狂躁癥等。相反，頂嘴，把內(nèi)心感受表達(dá)出來，這樣的孩子身心往往更健康。

漢堡心理學(xué)家安格利卡·法斯博士才會說：隔代人之間的爭辯，對于下一代來說，是走上成人之路的重要一步。