倘若事與愿違，請(qǐng)相信一定另有安排
泰戈?duì)栐f：“你今天受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。”人生短暫，不如意之事十有八九。有些愛而不得，不過是為了更好的相遇。有些禮物來得晚一些，不過是上天在為你精心準(zhǔn)備。有些事與愿違，不過是另有安排。
佛陀釋迦牟尼說過這樣一句話：“無論你遇見誰，他都是你生命中該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會(huì)教會(huì)你一些什么�！�
是的。
我們的一生會(huì)遇見很多人，也會(huì)錯(cuò)過很多人，會(huì)經(jīng)歷很多事，也會(huì)留下很多遺憾。
若無相欠，怎會(huì)相見，世間所有相遇，皆有因由。
不管我們身處何地，經(jīng)歷什么，那都是我們?cè)摰竭_(dá)的地方，該路過的風(fēng)景。
我們始終要記�。核蟹謩e，是為了更好地遇見，所有事與愿違，不過是另有安排。
有位朋友對(duì)我傾訴，說人到中年，活著很辛苦，死也不敢死，上有老下有小，肩上擔(dān)子千斤重。
他說很懷念年少無憂無慮的生活，如今，每天的生活枯燥無味，活得很累。
其實(shí)，大部分人都有這樣的想法，活在當(dāng)下，總覺得過去或者未來才是美好的`。可等當(dāng)下成了往事，回頭看看，現(xiàn)在的生活何嘗不是一種美好?
我們很容易犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤：總把逝去的當(dāng)作最美的風(fēng)景。
其實(shí)，不管你處在哪個(gè)年齡段，要活在當(dāng)下，更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
無需沉迷過去，也別盲目期待未來，安于當(dāng)下，便是最好的生活。
已經(jīng)失去的，別太執(zhí)著，要相信所有事與愿違，都是另有安排。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：
從前有個(gè)國(guó)王，最喜歡做兩件事，一是打獵，二是帶著宰相一起微服私訪。
這位宰相常掛在嘴邊的一句話就是：“一切都是最好的安排。”
有一天，國(guó)王在森林狩獵，獵到一只花豹，國(guó)王很高興，急忙下馬去檢查獵物，卻不想花豹使出最后的力氣，咬掉了國(guó)王的小手指。
國(guó)王很不開心，叫了宰相來喝酒，宰相卻還是笑瞇瞇地說：“一切都是最好的安排�！�
國(guó)王一怒之下，下令將宰相關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，并說：“你無故受這牢獄之災(zāi)，難道也是最好的安排?”
宰相不氣不惱，仍然說：“如果是這樣，那我依然相信，一切都是最好的安排�！�
不久后，國(guó)王一個(gè)人微服私訪，在偏僻的山林中被當(dāng)?shù)氐耐林柯湮寤ù蠼墡ё�，說要在滿月之日把他當(dāng)成祭品燒死，獻(xiàn)給滿月女神。
正當(dāng)國(guó)王滿心絕望的時(shí)候，祭司發(fā)現(xiàn)國(guó)王的手指缺了一截，大驚失色，說他是個(gè)不完美的祭品，如果用他祭祀，滿月女神會(huì)發(fā)怒的。
土著人只好把國(guó)王放了。
回宮之后，國(guó)王召人連忙將宰相放了出來，激動(dòng)地說：“幸好我的小手指被花豹咬掉了，不然要丟的，也就是我的命了!果然如你所言，一切都是最好的安排�！�
宰相依然笑瞇瞇的，一副淡然的樣子。
國(guó)王問他：“可你受了這牢獄之災(zāi)，又怎么說呢?”
宰相說：“如果我不在監(jiān)獄，那一定是我陪著國(guó)王陛下微服私訪，如果土著人發(fā)現(xiàn)您不適合祭祀，那被當(dāng)作祭品的就一定是我啦�！�
國(guó)王哈哈大笑說：“果然如此，一切都是最好的安排。”
生活中不如意之事十有八九，很多我們覺得無法跨過去的坎，或許是未來某件事的鋪墊。
很多事情沒有好壞之分，完全取決于你的心態(tài)。
我們始終要相信：所有經(jīng)歷，皆有因由，所有事與愿違，都是另有安排。
所有的丟失，都是為了珍愛之物的來臨騰位置;所有的匍匐，都是高高躍起前的熱身;所有的支離破碎，都是為了來之不易的圓滿。
生命中經(jīng)歷的一切，我們都無法拒絕，請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)。遇見的所有人，請(qǐng)善待。
不管你正經(jīng)歷著什么，開心或難過，低谷或高峰，都請(qǐng)記住這句話：如果事與愿違，就相信一定另有安排。
人生長(zhǎng)路漫漫，愿你且行且珍惜，想要的都擁有，得不到的都釋懷！
【倘若事與愿違，請(qǐng)相信一定另有安排】相關(guān)文章：
請(qǐng)相信我的組詩06-13
朋友，請(qǐng)相信作文05-15
請(qǐng)相信愛的力量作文08-23
請(qǐng)相信種子的力量作文09-25
請(qǐng)相信英語詩歌欣賞04-08
媽媽,請(qǐng)相信我日記06-12
請(qǐng)相信老師教育隨筆06-30