你若不敢舍離，孩子如何奔跑

　　身為我們中國(guó)的父母都是把孩子捧在手心上呵護(hù)著，永遠(yuǎn)不敢舍離孩子，讓孩子一個(gè)人奔跑。其實(shí)，教育是很簡(jiǎn)單的，我們身為家長(zhǎng)一定要懂得去舍棄。

　　在了解的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)朋友教育孩子的缺陷，因?yàn)樗�是做生意的，平時(shí)都很忙，沒(méi)有太多的時(shí)間去教導(dǎo)孩子。孩子身上存在很多的問(wèn)題，但是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)去處理，導(dǎo)致晚了。因?yàn)榕笥咽且粋�(gè)很好強(qiáng)的人，總是把孩子的教育當(dāng)成事業(yè)，于是給孩子施加很多的戰(zhàn)略，每天都拿很多的書(shū)籍給孩子看。但是，持續(xù)一個(gè)月后卻發(fā)現(xiàn)，孩子之前出現(xiàn)問(wèn)題還會(huì)想著如何找方法去解決，現(xiàn)在孩子卻變得越來(lái)越迷茫了。

　　當(dāng)我去朋友家拜訪(fǎng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我是愣住了，發(fā)現(xiàn)給孩子看的書(shū)有養(yǎng)女三字經(jīng)，培養(yǎng)尖子生的七大秘訣等書(shū)籍，這些書(shū)本不該是這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)的，反而被父親活生生的灌輸。孩子需要有自己的業(yè)余時(shí)間，孩子的大腦也是需要休息的。所以，不該讀的書(shū)，盡早扔。

　　很多家長(zhǎng)都認(rèn)為給孩子報(bào)越多的培訓(xùn)班是最好的。從來(lái)補(bǔ)文孩子的`需要的什么。每個(gè)孩子都有自己選擇的權(quán)利，同時(shí)，每個(gè)孩子的想法都不一樣，我們不能照搬，我們要舍棄一些我們老舊的思想，研究自己，多站在孩子的角度思考，這個(gè)才是教育的正規(guī)。

　　教育的本質(zhì)是愛(ài)，而很多的家長(zhǎng)卻不懂得愛(ài)。有些家長(zhǎng)沒(méi)理解孩子的飲食習(xí)慣，卻每天強(qiáng)制性的給孩子安排一些飲食，最后孩子得了厭食癥，因?yàn)楦改傅膼?ài)，導(dǎo)致一個(gè)6歲的小孩不能獨(dú)立睡覺(jué)；因?yàn)楦改傅膼?ài)，導(dǎo)致14歲的孩子部門(mén)剝雞蛋；因?yàn)楦改傅陌�，�?dǎo)致孩子任務(wù)這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)檔他的路。這就是你們的愛(ài)嗎？真正的愛(ài)，是問(wèn)問(wèn)孩子需要什么，他想做的事情。真正的愛(ài)，家長(zhǎng)應(yīng)該放開(kāi)手，讓孩子自由的飛翔，即使摔倒了，也不要扶他，讓他一個(gè)人去承受。寧愿讓孩子現(xiàn)在疼，也不愿意讓孩子將來(lái)疼一輩子。

　　當(dāng)你長(zhǎng)大后，你就發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)人是自己的保護(hù)傘，想保護(hù)好自己不被受傷只能靠自己，很多喜歡給孩子撐傘，讓孩子形成一種依賴(lài)性；有些人，出門(mén)遠(yuǎn)足，孩子有人抱著；有些人，孩子被欺負(fù)的時(shí)候，有人撐腰。父母?jìng)�，你可知道，哪一天，孩子若失去了這把傘，他們就會(huì)不知所措。他們就會(huì)迷茫。

　　結(jié)語(yǔ)：如果，你是愛(ài)他們的，請(qǐng)放開(kāi)孩子的手，讓他們奔跑吧！

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