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班干部自薦信合集15篇
隨著中國在不斷地進步，自薦信十分的重要，我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？下面是小編幫大家整理的班干部自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部自薦信1
親愛的老師，親愛的朋友們:
大家好！今天，我很榮幸站在老師的立場。我在競選宣傳委員。戴爾·卡內(nèi)基曾經(jīng)說過:“不要害怕推銷自己。只要你覺得自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職位�！蔽蚁嘈盼矣匈Y格擔任宣傳委員一職，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦努力工作。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為班干部，要熱心為他人和集體服務(wù)，要有社會責任感，這是班干部應(yīng)有的作風。我有勇氣和信心站在這里，因為以下幾點:
1.多次連任宣傳委員，經(jīng)驗豐富，能力充足。
2.照顧集體，積極參加各種活動。
3.要負責任。
4.遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習。
另外，我作為班干部也有毅力。不管我多努力，我都會持之以恒，和其他干部攜手，和老師一起創(chuàng)造出五彩繽紛的“無名天書”，和同學們同舟共濟，共建真正的班級。
我也想告訴你，雖然我不是最聰明的，但我會努力的。雖然我不是最好的，但我會做得更好。
請相信我，給我你寶貴的一票，這一定是你無悔的選擇！
謝謝你！
推薦者:XXX
20xx-09-08
班干部自薦信2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結(jié)每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我（航空公司乘務(wù)員自薦書）要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx
班干部自薦信3
大家好，我是宋紫汐，我報名參加這次班委的競選活動。我認為，我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗，團結(jié)同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。
第二，我努力學習，并且成績名列前茅。我有信心使自己的學習成績走在全班的前列；并且愿意幫助全班同學一起提高成績。
第三，我從4歲開始練習跳舞，有一定的表演能力，還有一定的組織能力。我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的最好方法！
今天，我以無比激動的心情來參加這次競選。最后衷心希望各位同學能夠支持我，鼓勵我。
謝謝大家！
二年八班
班干部自薦信4
尊敬的老師：
大家好！
我是許磊穎。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；
班干部的職責是團結(jié)每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；
如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經(jīng)營成我們共同的家；
如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；
如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；
如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部自薦信5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，今年17歲，來自xxx。我自薦的職務(wù)是班級的團支部書記。理由有以下幾點：
第一，我認為自己具備擔當團支部書記的個人品質(zhì)。
我生活在一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在過去的學習生涯中，我刻苦學習，力求上進，一直憑著" 沒有最好，只有更好"的準則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績，滿懷著喜悅的心情走進了沈陽工大，在這充滿著機遇與挑戰(zhàn)的天地里，我將激越豪情、滿懷斗志。我更加堅信：“天生我材必有用”！
第二，我認為自己具備擔當團支部書記的政治素養(yǎng)。
高中時期，在抓好學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中共黨史、…等課程；自學了計算機等相關(guān)知識，實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我在學習期間擔任過班級團支部的宣傳委員、學習委員等職位，我工作認真負責，積累了一些作學生干部工作的經(jīng)驗。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐活動，受到學校和當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。XX年度被評為優(yōu)秀團員，XX年度被評為優(yōu)秀團干部和三好學生。
第三，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我想，能擔任團干部將是對我的人身閱歷的增長和能力的培養(yǎng)的一次難得機遇。我覺得越是新的學習和工作環(huán)境就越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，就越能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次自薦團支部書記，目的就是在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)，為班級、為學校貢獻出自己的聰敏才智！
如果我能夠擔任團支部書記，主要抓好以下幾項工作：一是做好團的思想政治工作；二是抓好團的組織建設(shè)；三是精心設(shè)計開展團的各項活動；四是做好老師交給的臨時性工作。
這次我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，參加了這次自薦團支部書記這一職務(wù)。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力做好團的工作，敢于創(chuàng)新，勇于開拓，把自己的青春和智慧無悔地奉獻給班級團的事業(yè)。
此致
敬禮
班干部自薦信6
尊敬的老師和同學:
大家好!
我是xxx，在這個集體生活了一年半了，相信大家都能了解,在老師和同學們的幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名健康，快樂，勤奮，好學的學生。我熱愛我們的學校，身為萬全道小學的學生，我感到驕傲。我熱愛我們的班集體，身為這個班集體中的一員，我感到自豪。
在這次競選中，我非常希望成為一名中隊委，以下是我擁護自己的理由：
1、我熱情，善良，富有愛心，熱愛學校，尊敬老師，關(guān)心同學。
2、我熱愛學習，上課注意聽講，認真完成老師留的作業(yè)，學習成績優(yōu)良。
3、我關(guān)心集體，積極參加集體活動，愛護公共財物，有集體榮譽感。
4、我愛好廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌，看書，打羽毛球，我還特別喜歡用電腦畫畫。
以上是我的自薦信，希望大家支持我，如果我被選上，我相信我一定是一名優(yōu)秀的班干部。我會在各方面積極帶頭，當好老師的小助手，團結(jié)同學，為同學們服務(wù)。同學們，請相信我，支持我，把你手中那一張珍貴的選票投給我，我不會讓老師和同學們感到失望!謝謝大家!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
班干部自薦信7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是XXX。今天我來參加班干部的改選活動，希望得到大家的支持。
在日常的學習生活中，我處處嚴格要求自己，“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。學習上認真、刻苦，力爭各科都取得優(yōu)異的成績。一直以來，我關(guān)心集體，團結(jié)同學，遵守紀律，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動，先后獲得“紀律小明星”、“運動小健將”等稱號，并在天津市第三屆少年兒童書信文化活動中獲得鼓勵獎，為班級爭光。我還努力完成老師交給的每一項任務(wù)，盡職盡責，積極主動。如果這次我能當選，我一定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望和支持，加倍努力，以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，并全心全意，勇于奉獻，為班級做出貢獻，為同學們服務(wù)，成為老師的好幫手、同學們的好朋友!請大家為我投上寶貴的一票，謝謝!
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日
班干部自薦信8
敬愛的老師、親愛的同學們：
跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經(jīng)歷，今天我將站在為班級同學服務(wù)的角度上，競選一次班委！
大家好，我叫xx。軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生，今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現(xiàn)自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位！我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務(wù)，在小學里我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內(nèi)名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內(nèi)當一名優(yōu)秀的學生，能幫助老師做事情，并且會幫同學解決問題！
我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節(jié)目，對這些比較多了解，而且在小學內(nèi)我多次布置小活動，被追稱為“小導(dǎo)演”等稱號，我平時在布置節(jié)目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調(diào)動同學活動氣氛的方法等，在墻報方面我雖然不那么厲害，但是我也會設(shè)計板報形象！
希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學，希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教！謝謝！
申請人：xx
xx年xx月xx日
班干部自薦信9
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的`合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，高步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
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我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
此致
敬禮
班干部自薦信10
尊敬的XXX：
大家好!我是一年級(10)班的xx，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非�？鞓�，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務(wù)!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內(nèi)向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。
如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!
xx小學
xx年xx班
自薦人：
日期：
班干部自薦信11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮興與眾多愿意為集體服務(wù)的同學一起，競選班干。班干是要讓有能力的人來擔當，我認為我就是這種人，可以與大家共同進步，聽從各位意見的人。
我是一個德智體美勞全面發(fā)展、性格樂觀陽光的人，喜歡幫助別人，做一些力所能及的事，家里，我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，自理能力也很強。我善于與人交際，大家都是我的好朋友，每當來到一個陌生的環(huán)境時，我會很快與新同學“打成一片”。
班干是同學們心中的好榜樣，便應(yīng)該有好的成績和健康的體質(zhì)。在課堂上，你們所見的我是一個坐姿端正，仔細聽老師講課，積極回答問題的人；美術(shù)課上，我更是靈活地揮動著色彩繽紛的畫筆，聚精會神地繪畫；英語練習中，試卷上的紅鉤讓我充滿自信；操場上，你們可以看見我正活躍地按照體育老師的要求做著各項運動，我的跑步速度，也令我十分滿意，火紅的赤道上，經(jīng)常能看見我奮勇向前的身影，如果不是出身年份的關(guān)系，我也是學校田徑隊的一員了。
除了學校的課程外，我在課外也非常努力：作文、舞蹈、英語、、、、、各種課程讓我的課余生活很充實。我的芭蕾舞已經(jīng)通過五級，參加過更俗劇院許多隆重的演出。
如果我當上了班干，我一定會提高對自己的要求，認真負責地完成好我的任務(wù)，并幫助同學，協(xié)助老師；但要是落選，我也不會氣餒，我會找出原因，改正過來，再接再厲，爭取下次成功，做到勝不驕，敗不餒。
老師給我的評語中說：“我是一顆藏在貝殼里的珍珠，總有一天，會綻放出耀眼奪目的光彩！”珍珠的璀璨，必然需要貝殼的眼淚；優(yōu)秀的班干，同樣需要同學們的鼓勵與支持，你們手中那寶貴的一票，便是貝殼的眼淚！
謝謝大家！�。�
班干部自薦信12
尊敬的老師:
在這次的班委選舉中，我想要競選的是團支書。
經(jīng)過一年多的大學生活，我對其已經(jīng)有了充分的認識。來到大學，除了學習新的知識之外，還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛煉自己。而這次競選團支書，一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質(zhì)修養(yǎng)，另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作，并盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模，同時還需要有較高的工作能力與親和力。
只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍，加強同學間的思想交流，積極開展豐富多彩的學術(shù)探討活動。而所有這一切，還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務(wù)的工作態(tài)度上。我自以為符合以上的要求，故毛遂自薦，參加本次競選。
時間過得真的很快，不知不覺大一已經(jīng)結(jié)束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級鍛煉自己的能力。
XXX
班干部自薦信13
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的信任就是我的動力。
我叫x，畢業(yè)于貴x職業(yè)技術(shù)學院，所學的專業(yè)是工商企業(yè)管理。在校期間通過對會計學原理、財務(wù)會計、經(jīng)濟學原理、人力資源管理等這些課程的學習，我自信，我樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)，并且我有一顆愛學習的心。雖然我只是一名普通的�？飘厴I(yè)生，但我會努力，我堅信不甘于落后的我必定能為貴公司作出杰出的貢獻。
經(jīng)過大學三年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更新的認識，由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，三年中我一直保持好自己的成績，在今后的我會做到，聽聞貴公司招人員，我冒昧的透出自己的求職簡歷，還望貴公司能給我這個機會！
一直堅信天道酬勤，我的人生信條是人生在勤，不索何獲，給我一次機會！我愿與貴公司同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
求職人：x
20xx.x.x
班干部自薦信14
敬愛的陳老師：
你好！首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學×××，這次要競選的是班長。
提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢？其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù)，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。
我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優(yōu)秀；榮幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了高一上學期的主要課程，為新學期打好基礎(chǔ)；而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績；在剛結(jié)束（8月20—23日）的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績；我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學習方法研究報》等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習作——《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎！而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣！
如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續(xù)努力學習，爭取當上下一屆的班長！
因為我相信："雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我是最努力的、最真誠的！"
陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手！
請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧！
班干部自薦信15
尊敬的老師：
非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對年級工作的熱愛，我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會的，進而更好的發(fā)揮我的力量，為同學們的學習更好地服務(wù)。
首先我想做個簡單的自我介紹。我是的，來自，性格。在去年一年的時間里，我擔任了，我不能說我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的盡可能完善，能讓同學們得到更好的幫助，當然，這種幫助他人、承擔責任的感覺也讓我感到萬分滿足。在學習成績上，我認為我是有能力做很好的表率作用的，這并在于我過去取得過什么成績，而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。 在去年一年中，我認為我很成功的一點是能夠完完整整地上完所有的早晚自習，這一方面能體現(xiàn)出我的毅力與學習熱情，但我認為更重要的是很好地詮釋了的責任，作為，我們沒有任何理由無故曠課，因為這所導(dǎo)致的不僅是個人的失敗，更可能導(dǎo)致整個班級的學風的萎靡。在與老師的交流溝通方面，我認為我的工作也是可以的。我很好的構(gòu)建起了同學與老師的橋梁，師生們消除了隔閡，更好地交流與學習。
過去的成功永遠只是過去，我能從過去中學會的并不是自傲，而是發(fā)現(xiàn)的問題與改進。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成，正如我目前還沒能做到將班的掛科率降為零 。我曾經(jīng)試圖
過做了一些事情，但是效果確實不理想，經(jīng)過我的反思，這或許是大環(huán)境所造成的。過去一年里，原部的同學們做了很多很多的努力，我親眼見證了他們的付出，對于他們的這種奉獻，我由衷的表示肯定與感謝。他們有自己的管理方法，這些方法也取得了不錯的效果，但是，我所期望的是一種新的模式，不能說一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合于某一類同學，而模式的變換恰恰能使我們更多同學受益。
至于我想加入的緣由，在上文中我也提及了，宗旨永遠是能為同學們更好的服務(wù)，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點：一是讓所有的同學能有充分的學習熱情，二是能讓所有的同學得到學習上的應(yīng)有的服務(wù)。我知道目前我各方面的經(jīng)驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應(yīng)這個職位。當然，最重要的我能保證我永遠會保持為同學們服務(wù)的熱心。
在此我也略說一下我的優(yōu)勢，一是我在學習上有一定的表率作用，有一定的能力去解答他人問題，二是我認為我在數(shù)據(jù)處理上很有特長，能熟練運用各種軟件，這一點或許能很有幫助，因為據(jù)說年級的很多的事物都需要用到數(shù)據(jù)處理，我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機與信息處理方面的問題。
我希望老師能給與我一個奉獻自我的平臺，但是如果因為各種因素導(dǎo)致我落選了，我絕不會氣餒，我仍會保持幫助他人的熱情，
我仍會盡自己最大的努力去解答他人學習方面的問題，我也永遠會堅持努力學習，因為我知道：優(yōu)秀是一種習慣。
此致
敬禮！
自薦人：
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