拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案（精選21篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 1
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生了解毒品的基本知識(shí)，認(rèn)清毒品的危害性。
2.理解毒品為什么會(huì)有成癮性。
3.了解禁毒政策與法律法規(guī)。
�。ǘ┣楦心繕�(biāo)：
1.讓學(xué)生懂得生命的可貴，提高學(xué)生對(duì)毒品的自我防范意識(shí)，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
2.自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。
�。ㄈ┠芰δ繕�(biāo)：
1.自覺遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)毒品的種類，認(rèn)識(shí)毒品的危害，認(rèn)識(shí)吸毒成癮的原因及預(yù)防。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2.提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。
三、設(shè)計(jì)理念：
針對(duì)當(dāng)前合成毒品蔓延迅猛的趨勢(shì)，根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，讓學(xué)生了解毒品的危害，掌握預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，樹立“拒絕毒品，健康成長(zhǎng)”的自我防范意識(shí)，掌握拒絕毒品能力和技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。課上，采取老師主持，學(xué)生人人參與的合作探究形式。教學(xué)過程可分為兩大板塊：
1.認(rèn)識(shí)——毒品真面目；
2.構(gòu)建——自身防毒墻。
四、教學(xué)方法
1.多媒體課件，主要是插入與毒品相關(guān)的圖片，增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)。
2.課堂以學(xué)生討論為主。
五、課時(shí)安排：
1課時(shí)
六、課前準(zhǔn)備：
教師課前制作好多媒體課件。
七、教學(xué)過程：
一）情境導(dǎo)入
毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵，而且有時(shí)他們還會(huì)有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴(yán)重的危害，已成為人類共同的敵人。那么，到底毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢？這節(jié)課我們就一起來認(rèn)清毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，健康成長(zhǎng)。
�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)——毒品真面目
1.毒品種類詳解（通過課件展示各種毒品的圖片，教師講解）
2.毒品的危害
毒品之“毒”就表現(xiàn)在它能使吸食它的人，在不知不覺中上癮，而上癮后又極其難以戒斷，形成對(duì)它的`身體依賴和心理依賴。從而就引發(fā)出毒品的危害
教師通過課件展示吸毒者吸食毒品的圖片，學(xué)生自由討論，老師歸納小結(jié)。
毒品的危害：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)
�。�1）吸毒摧殘人性：
①吸毒導(dǎo)致自傷自殘自殺；
②吸毒加速死亡
�。�2）吸毒毀滅家庭：
�、傥緦�(dǎo)致家破人亡；
②吸毒遺害后代；
（3）吸毒危害社會(huì)：
�、傥菊T發(fā)刑事犯罪；
�、谖緦�(dǎo)致貪污；
③吸毒盜竊搶劫；
④吸毒縱火殺人；
�、菸練⑷藫尳伲�
�、尬練⒑胰耍�
�、呶緸楹ι鐣�(huì)；
�、辔居绊懡�(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致貧困
毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)民族都有十分嚴(yán)重的危害。
首先，吸食毒品能夠毀掉一個(gè)人的健康和生命。毒品對(duì)人的身心健康毒害很大，由于它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會(huì)導(dǎo)致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴(yán)重破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸毒人群的平均壽命一般為30歲—40歲，較正常人群短10—15年。人一旦吸毒成癮，大多數(shù)就會(huì)道德淪喪，不顧廉恥，沒有了人格尊嚴(yán)，最終被社會(huì)、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。
其次，吸毒往往能夠?qū)е乱粋�(gè)家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費(fèi)大量的資金、有關(guān)部門曾就毒品對(duì)家庭的危害做過一個(gè)專門調(diào)查，在被調(diào)查的124個(gè)家庭中，由于吸毒引起夫妻矛盾的68例，離異的15例，為吸毒而借貸和變賣家產(chǎn)的61例，其中有4個(gè)家庭傾家蕩產(chǎn)，竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。一個(gè)個(gè)原本美滿的家庭就這樣被毒品毀掉了�？梢院敛豢鋸埖卣f，吸毒不戒，最終必然導(dǎo)致家破人亡。
再而，吸毒直接誘發(fā)違法犯罪，嚴(yán)重危害社會(huì)治安。吸毒的人沒有資金購(gòu)買毒品，就會(huì)去偷、去搶、去騙，偷搶不成就會(huì)殺人劫財(cái)。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動(dòng)，給社會(huì)帶來了嚴(yán)重的危害。因此，毒害不除，社會(huì)就不得安寧。
毒品對(duì)人類社會(huì)的危害是多方面的，上面所列舉的三個(gè)方面只是最直觀的現(xiàn)象。其實(shí)，毒品還有許多我們一時(shí)不能直接感受到的潛在危害。比如，吸毒引起人的體力下降、勞動(dòng)力減員，從而嚴(yán)重破壞社會(huì)生產(chǎn)力等都是不可忽視的既然毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有如此大的危害，我們應(yīng)該如何預(yù)防毒品的危害呢？
�。ǘ�(gòu)建——自身防毒墻
據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì)環(huán)境的影響等。但對(duì)毒品無知，是他們誤入毒海的一個(gè)最常見的原因。此外，還有醫(yī)源性因素等。那么，如何筑起理智的長(zhǎng)城，防護(hù)住我們純真的心靈？
預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)，如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻？（學(xué)生討論，教師小結(jié)）
提問：當(dāng)有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？(學(xué)生討論發(fā)言。)
有效預(yù)防和抵御毒品的侵襲，既需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的關(guān)愛與保護(hù)，大家自身也要提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
1.我們一定要保持高度警覺，在這個(gè)關(guān)系一生前途命運(yùn)的問題上，絕不能有任何僥幸心理，絕不敢越雷池一步，否則就有可能斷送自己美好的人生。有好奇心是個(gè)好事！但是，對(duì)好奇心也要正確加以引導(dǎo)。對(duì)違法犯罪的事、對(duì)人類社會(huì)有害的行為、對(duì)像毒品這樣嚴(yán)重摧殘人類的東西，一定要以斬釘截鐵的態(tài)度來對(duì)待，堅(jiān)決不要去冒險(xiǎn)、去嘗試。如若不然，必將付出沉重的代價(jià)，使自己痛悔一生。
2.面對(duì)誘惑要增強(qiáng)自控能力。自控能力對(duì)任何一個(gè)年齡段的人來說都是十分重要的。學(xué)會(huì)控制自己，克制自己的人是生活的強(qiáng)者，它能夠保證自己少犯或不犯錯(cuò)誤，出小錯(cuò)而不招大禍。禁毒工作的實(shí)踐證明，大多數(shù)吸毒者在初次沾染毒品時(shí)，并不是自覺自愿地去尋找毒品，而是在別人的引誘下，蒙受了有關(guān)吸毒后非常舒服，能忘掉一切煩惱，還有飄飄欲仙的感覺，想什么就來什么這樣的欺騙，擋不住誘惑而嘗試的。
3.要慎重交友。人的一生不可能沒有朋友，正常的交友是完全必要的。但是，我們又強(qiáng)調(diào)交友一定要有原則，不能隨意的交朋友。如果一旦以毒販子為友，那就很難逃脫噩運(yùn)了。從調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，90％的吸毒者都是在他們結(jié)交的“朋友們”的引誘下沾染上毒品的。這就證明，慎重交友，對(duì)于大家防范毒害有著重大關(guān)系。自己首先一定要做到講究原則，明辨是非，慎重交友。
4.千萬(wàn)不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷毒品，經(jīng)常以種種名堂引誘大家吸毒，往往謊稱毒品能治各種疾病，是包治百病的良藥，等吸毒成癮之后，就成了毒販的階下囚，聽任擺布。這樣毀掉一生的人也很多，大家一定要保持高度警惕。
5.切不要輕易涉足公共娛樂場(chǎng)所。特別需要提醒大家的是，有那么一些公共娛樂場(chǎng)所由于管理上存在漏洞，往往成為吸販毒活動(dòng)的地下場(chǎng)所，是吸毒、販毒人員經(jīng)常出沒的地方。
6.青少年禁毒“十不要”
�、俨灰�?yàn)橛龅讲豁樞牡氖露晕鞠罱鈵�。要勇敢面�?duì)痛苦、悲傷、失敗等人生挫折。
�、诓灰湃魏闷嫘摹Ｈ绻闷嫘囊陨碓嚩�，一試必付出慘痛代價(jià)。
�、鄄灰e幸心理。吸毒極易成癮，試一下將會(huì)悔恨終生。
�、懿灰Y(jié)交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒，一要?jiǎng)褡�，二要回避，三要舉報(bào)。
�、莶灰谖緢�(chǎng)所停留。身處毒霧繚繞的地方實(shí)際是不自覺吸毒，萬(wàn)萬(wàn)不可停留。
�、薏灰犘盼臼恰案呒�(jí)享受”的謠言，吸毒一口，痛苦一生。
�、卟灰邮芪救说南銦熁蝻嬃�，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)誘騙你吸毒。
�、嗖灰犘哦酒纺苤尾〉闹e言，吸毒摧殘身體，根本不可能治病。
�、岵灰摌s，以為有錢人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。
⑩不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的“偶像”，這種趕時(shí)髦的心理既幼稚又糊涂。
二）教師總結(jié)
警鐘長(zhǎng)鳴：記住了嗎？“四知道”！——一要知道什么是毒品；二要知道吸毒極易成癮，難以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁！
記住：無論是哪一種毒品，危害都很大，對(duì)我們個(gè)人的身心健康、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的破壞。所以，無論什么毒品，我們都不要嘗。
同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)毒品的危害性有了一定的了解，在我們今后的生活中，無論從遵守國(guó)家法律的角度，還是從保護(hù)自己身心健康的角度都一定要珍愛生命，拒絕毒品。
禁毒是我們每一個(gè)人的責(zé)任，幸福的生活絕不能被毒品的破壞。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案，永遠(yuǎn)追求健康美好的人生。
三）討論：
情景設(shè)計(jì)：在一次朋友聚會(huì)中，偶爾發(fā)現(xiàn)你的朋友在吸毒，朋友讓你試一口，同學(xué)和朋友說：“嘗一下吧，不會(huì)有事的�！蹦闳绾尉芙^？
規(guī)則：每大組分前后兩組，全班共8組。
要求：群策群議，想盡一切可能的辦法予以拒絕。
四）課外延伸
如果你是一名社區(qū)禁毒員，你應(yīng)該怎么做？
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。
2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。
3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)重點(diǎn)：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對(duì)毒品有了一定的認(rèn)識(shí)。
3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入，揭示主題
1、教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義?
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識(shí)：“國(guó)際禁毒日”的由來：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定2006年“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 2010年我國(guó)禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。
二、自主探究，深入了解
學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害
1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的.情感到其中。
2、了解毒品知識(shí)。
老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
三、成立“向毒品Say No”專案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒�？�、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 3
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
片段一：創(chuàng)設(shè)情境，引出課題
1.你在哪些公共場(chǎng)所見過這樣的標(biāo)語(yǔ)？
課件展示：禁毒標(biāo)語(yǔ)
①毒品猛如虎，生命貴如金。
�、谝淮挝窘K生悔，莫拿生命賭明天。
③遠(yuǎn)離白色粉末，擁抱七彩生活。
④警民同心，共戰(zhàn)毒品。
�、萁^毒品，造福后代。
�、奕駞⑴c，抵制毒品。
2、當(dāng)你看到這些標(biāo)語(yǔ)時(shí)最想說什么？
學(xué)生自由回答
對(duì)個(gè)人：遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。
對(duì)家庭：家破人亡，妻離子散。
對(duì)社會(huì)：危害社會(huì)治安。希望全社會(huì)都能重視和警覺毒品的危害性，珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品。
師：我們是中學(xué)生，必須遠(yuǎn)離毒品，我們?cè)撛鯓幼銎鹉�？�?qǐng)大家一起來學(xué)習(xí)《珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品》這一課。（板書課題）
片段二：預(yù)防毒品
1.想一想：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）
師生總結(jié)得出五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；
四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
2.談一談：討論你如何防止吸毒？
生：不抽煙、不喝酒、不賭博。
生：堅(jiān)持體育鍛煉
生：結(jié)交具有良好品性的朋友、
生：遠(yuǎn)離毒品，從小做起。
生：我們要遠(yuǎn)離毒品，使自己健康成長(zhǎng)。
生：我們要從現(xiàn)在起，從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷加強(qiáng)健康意識(shí)。
生：從拒絕第一口煙酒開始。
生：從身邊的小事做起，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命！
生：我們要選擇健康的生活方式，不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
3.學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：
�、�.接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道涉毒違法要受到法律制裁。
�、�.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由，僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
�、�.不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語(yǔ)。
�、�.不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡�，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
⑤.養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
⑥.即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的'生命，堅(jiān)決不再吸第二次。
3.教師的建議：培養(yǎng)良好習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。
①自律自愛，珍惜生命。遠(yuǎn)離毒品和煙酒才能夠切實(shí)保護(hù)自己，不被其所害。
②加強(qiáng)對(duì)文化、科學(xué)以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和道德水平，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
�、鄄粩嗯囵B(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制和抗拒毒品煙酒誘惑的能力。
�、芤囵B(yǎng)自己多方面健康向上的興趣愛好，參加文明、高雅的文化教育娛樂活動(dòng)，豐富自己的精神生活。
�、蒺B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持摒棄吸煙、酗酒等惡習(xí)。特別是青少年，遠(yuǎn)離毒品，首先要遠(yuǎn)離煙酒。
⑥面對(duì)毒品和煙酒，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
�、咄瑢W(xué)們還要記住兩個(gè)日子：5月31日，世界無煙日。6月26日，國(guó)際禁毒日。
4.結(jié)束語(yǔ)：引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品：
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。這是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你說出我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)的主題和誓言：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品！
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過程：
一、課題導(dǎo)入
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開
1、什么叫毒品?
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品的濫用。
從上面這段話中，你們感覺毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類：
3、毒品的危害
成癮性――吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒品專家告訴我們：吸毒的.可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?
(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、總結(jié)
我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 5
教學(xué)目的：
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁毒立場(chǎng)。
教學(xué)過程：
A：同學(xué)們，禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁：禁止；毒：毒品。(請(qǐng)同學(xué)回答)
B：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。
A：聯(lián)合國(guó)一份文件中提出：
吸毒是一個(gè)全球性問題。它幾乎影響每個(gè)國(guó)家，盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸毒的程度和特點(diǎn)各不相同。在過去幾十年，世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢(shì)已經(jīng)開始匯聚起來。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥，以及社會(huì)行為下降。
B：全世界竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進(jìn)一步了解毒品的危害。
1.吸毒對(duì)社會(huì)的危害
(1)對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。
2.吸毒對(duì)身心的危害
(1)身體依賴性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。
(2)精神依賴性
毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是，對(duì)毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的.課題。
(3)毒品危害人體的機(jī)理
A：可以說毒品一旦進(jìn)人人體，就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)部分帶來毀滅性的打擊，當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個(gè)逐步加深的過程。
B：為什么又說毒品“禍及家庭”呢?
例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水�！坝腥税哑孔永锸Ｏ碌囊稽c(diǎn)水，用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來了�！薄切八崩镉卸酒罚〕瑥拇巳旧隙景a，發(fā)作時(shí)若沒有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來�！毙〕f，自己有一個(gè)擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸毒，小超的肝臟受到了損害�！案螇牧宋揖烷L(zhǎng)不高。個(gè)子太小，將來被人欺負(fù)�！�
例子：：據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計(jì)，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。
案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂隊(duì)的主力歌手。第二年，因與人爭(zhēng)執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開始吸毒了。
A:通過這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說“吸毒已成為社會(huì)的痼疾，在全世界蔓延，人類社會(huì)因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
B:大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)在全國(guó)各地都有販毒分子在推銷毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
A:毒品還曾經(jīng)是外國(guó)侵略者入侵我國(guó)的武器，誰(shuí)給大家介紹介紹林則徐的故事?
(在1839年3月的一天，廣州萬(wàn)人空巷，成千上萬(wàn)的人擠在珠江兩岸，爭(zhēng)著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時(shí)也在等待他完成一件大事，就是銷煙!
林則徐為什么要銷煙呢，這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來越衰落，而此時(shí)歐美國(guó)家發(fā)展卻很快，歐美國(guó)家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國(guó)，作為他們海外市場(chǎng)擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
但中國(guó)自古便以農(nóng)業(yè)立國(guó)，老百姓過著男耕女織、自給自足的生活，對(duì)外來商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居，閉關(guān)鎖國(guó)，于是外國(guó)商品在中國(guó)幾乎沒有銷路，相反，中國(guó)的瓷器、茶葉和絲綢在外國(guó)卻大受歡迎。
這樣一來，許多白花花的銀子就流入中國(guó)，外國(guó)人不愿意了，他們就想通過走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對(duì)林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明：“鴉片一日沒有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終�！痹诹謩t徐的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷毀了。
一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門海灘每天都有上萬(wàn)人觀看。
B：解放后，中國(guó)政府經(jīng)過不長(zhǎng)的時(shí)間，就在全國(guó)范圍內(nèi)消滅了毒品�，F(xiàn)在毒品再次侵入我們國(guó)家，那我們青少年應(yīng)該如何加入到毒品斗爭(zhēng)的行列中來呢?
1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可�；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所�！比缓罅镏蠹�
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
A：對(duì)，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品!
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 6
教育主題：
珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品
教育形式：
主題班會(huì)
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
教育過程：
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))
問：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a、摧毀人的消化功能
b、摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)
c、摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d、傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
a、喪失工作潛力
b、傾家蕩產(chǎn)
c、給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110)；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責(zé)，幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死�！钡臒�。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的`慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國(guó)，毒品阿，損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國(guó)家的重任，就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國(guó)的期望，我們是地球未來的主人，應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來，熱愛生命
教學(xué)后記：
這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應(yīng)對(duì)。大家都明白了該珍愛生命，健康成長(zhǎng)�！罢鋹凵�，遠(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。同學(xué)們的用心展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的激情和對(duì)毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩(shī)中的勸告會(huì)成長(zhǎng)為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 7
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
在校學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育，施教于未然，但學(xué)生走向社會(huì)，故現(xiàn)在自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的`不良影響。
教學(xué)過程：
一、提問，引出課題
1.談話：在前面的課上，同學(xué)們一定對(duì)毒品有了一些了解，誰(shuí)能說一說呢？（指名回答）
2.教師補(bǔ)充：
3.看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）
二、具體講授毒品的危害。
（一）毒品有那些危害呢？（小組討論探究）
1.毒品毀人毀健康。
�。�1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
城關(guān)一小：柳海榮
�。�3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
�。�4）傳染性病及“艾滋�。ˋIDS）”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
�。�1）喪失工作能力。
�。�2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
�。ǘ┱�(qǐng)事先網(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
1、學(xué)生講故事
2、請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。ㄈ┩卣寡由�
請(qǐng)為禁毒教育寫
三、三條廣告詞。
四、總結(jié)
同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 8
活動(dòng)目的：
1.宣傳禁毒知識(shí)，抵制毒品侵害。
2.通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品對(duì)人類的危害。
3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸毒不僅是對(duì)自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國(guó)被認(rèn)定為違法行為，如果吸毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.組織同學(xué)們到邵陽(yáng)市禁毒教育基地參觀禁毒展。
2.排練小品：《深淵》。小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué)，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮，走上犯罪道路的過程。
3.關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭(zhēng)。
4.環(huán)境布置（黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題：珍愛生命拒絕毒品）
活動(dòng)步驟：
活動(dòng)一：組織學(xué)生參觀禁毒展，在參觀過程中要求學(xué)生做好筆記。
活動(dòng)二：活動(dòng)育人
主持人：今天我們班召開主題班會(huì)《珍愛生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀了禁毒教育展，通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害，為了讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)毒品的危害，自覺遠(yuǎn)離毒品，使我們大家健康成長(zhǎng)，請(qǐng)大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。
活動(dòng)三：同學(xué)們觀看表演
活動(dòng)四：全班同學(xué)分組討論，結(jié)合上午參觀的禁毒教育展和剛才的.小品演出，談?dòng)^后感。
主持人：同學(xué)們，今天參觀了禁毒展和小品《深淵》表演，對(duì)毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì)，就在這次班會(huì)課上談一談，不必長(zhǎng)篇大論，一句感想、一點(diǎn)體會(huì)、一句表態(tài)的話都行，現(xiàn)在誰(shuí)先發(fā)言。
學(xué)生1.看了剛才的表演，使我重新認(rèn)識(shí)到逃學(xué)造成的嚴(yán)重后果。
學(xué)生2.逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還會(huì)使我們接觸到很多不好的東西，使壞人有可乘之機(jī)。
學(xué)生3.看了剛才的表演，使我認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，它給毒販創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
學(xué)生4.我們應(yīng)該加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)不良心理因素的抵抗能力。
學(xué)生5.通過剛才的表演，使我認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人類的危害不論是精神還是身體都是相當(dāng)嚴(yán)重的，我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離它。
學(xué)生6.看了表演使我明白了一個(gè)道理，交朋友也要慎重。
活動(dòng)五：利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展的部分內(nèi)容。
版塊一：毒品的種類。
版塊二：毒品的歷史.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的歌謠《請(qǐng)君莫畏大炮子》。
版塊三：毒品的危害.
1.毀滅自己；
2.危及家人；
3.危害社會(huì)
版塊四：遠(yuǎn)離毒品.通過一組漫畫說明毒品是碰不得的。
版塊五：向毒品宣戰(zhàn)。由歷史上的虎門銷煙到今天全社會(huì)的禁毒斗爭(zhēng)的一系列圖片展示說明了我們國(guó)家對(duì)吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。
活動(dòng)六：主持人：通過觀看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想？請(qǐng)大家談一談。
學(xué)生甲：通過上午的參觀和剛才的圖片，使我了解不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀，對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。
學(xué)生乙：毒品對(duì)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響，濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。
學(xué)生丙：毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸。
學(xué)生丁：長(zhǎng)期吸毒精神萎靡，形銷骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命�！�
學(xué)生戊：一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)。
學(xué)生己：吸毒與犯罪如一對(duì)孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴(yán)重危害人民生命與社會(huì)治安。
學(xué)生庚：我們現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓那些不良習(xí)慣遠(yuǎn)離自己，才能使自己自覺遠(yuǎn)離毒品，不受毒品的侵害。
活動(dòng)七：主持人：通過剛才這些同學(xué)的發(fā)言，我們知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社會(huì)，我們要遠(yuǎn)離毒品。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 9
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題：珍愛生命遠(yuǎn)離毒品
教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說一說呢?(指名回答)
2.講解：
3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)
問：毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“艾滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的`故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110)；
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
七、總結(jié)。
毒品是人類社會(huì)的公害，它不僅僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 10
活動(dòng)主題：
生命如花，遠(yuǎn)離毒品
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級(jí)(1)班教室
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)與潛力：
(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。
(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺性。
2.過程與方法：
(1)通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。
(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：
了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命，像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2.認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識(shí)毒品面目；師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題
1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。
2.學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說3.激情對(duì)話，導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。
4.揭示課題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品
二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放PPT)
(一).認(rèn)識(shí)罌.粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)
(二).介紹毒品的種類及共同特征。
1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>
2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識(shí)。
(1)毒品分為哪幾類
(2)常見的毒品有哪些
(3)毒品具有的共同特征是什么
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。
2.群眾交流
3.老師總結(jié)
三.情境劇(學(xué)生活動(dòng)：主角扮演，表演小品)
1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換。
2.小品《失色的`花季》
四.觀看FLASH動(dòng)畫《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.學(xué)生觀看后交流感受。
2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：
A.八個(gè)“不”，防患于未然
B.應(yīng)對(duì)毒患的自救方法
五.你說我說——毒品知識(shí)知多少
交流：毒品知識(shí)知多少
六.詩(shī)歌朗誦——生命如花
七.老師總結(jié)
這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品，也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點(diǎn)：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命，熱愛生活，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人，就務(wù)必遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長(zhǎng)!
八.作業(yè)：
向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 11
一、教學(xué)目的
我國(guó)吸毒人數(shù)每年遞增，而且2016年我國(guó)吸毒人員呈低齡化趨勢(shì)。青少年時(shí)期是人生的“危險(xiǎn)期”，身體發(fā)育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。加上一些青少年法律知識(shí)缺乏，很容易受到所謂“時(shí)髦毒品”的侵害。本節(jié)課旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解毒品及其危害，懂得預(yù)防，自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、知道什么是毒品，認(rèn)識(shí)毒品的危害。
2、知道怎樣預(yù)防毒品，提高拒絕毒品的能力。
難點(diǎn)：自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)參與禁毒的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
三、教學(xué)過程
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，初識(shí)毒品
這節(jié)課我們班會(huì)的主題是“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。
�。ǘ┥钊肓私猓J(rèn)清危害
1、什么是毒品？
學(xué)生讀。在毒品的定義中列舉了六種國(guó)際常見的，大量泛濫的毒品。
除了這六種，還有那些常見的？
2、毒品是從什么時(shí)候大量流入中國(guó)的？
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。這是當(dāng)時(shí)的鴉片煙館，城市不必說，即使在一些鄉(xiāng)村僻壤，有時(shí)也會(huì)開設(shè)煙館，數(shù)榻橫陳于一室，終日煙霧繚繞。吸毒者使用煙槍點(diǎn)燃鴉片口吸�，F(xiàn)在的吸毒者也采用這種方式，只是把毒品粉末放入香煙內(nèi)吸食。
3、我們現(xiàn)在常見的吸毒方法還有哪些？
4、毒品進(jìn)入身體內(nèi)，對(duì)我們?cè)斐赡男┪：δ兀?/p>
�。�1）模擬吸毒游戲。
我們先做個(gè)游戲，你用眼盯著圖片中心看，1分鐘后說說是什么感覺。
�。�2）而真正的吸毒對(duì)身體造成的危害遠(yuǎn)比這厲害多了。吸毒會(huì)造成哪些危害呢？
學(xué)生討論回答。
屏幕出示總結(jié)：
（1）毀滅自己：產(chǎn)生多種疾病，如肝炎、腎功能衰竭、各種皮膚病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至導(dǎo)致死亡。
�。�2）禍及家庭：使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
�。�3）危害社會(huì)：擾亂了社會(huì)治安，戒毒治療經(jīng)費(fèi)給社會(huì)造成巨大負(fù)擔(dān)。
5、警示臺(tái)：
2010年7月5日，在桂林市灌陽(yáng)縣民族中學(xué)讀初中一年級(jí)的14歲陳橋從學(xué)�；氐郊抑�，當(dāng)時(shí)他坐在客廳沙發(fā)上，陳橋的母親在廚房里忙乎著午飯，突然聽到噗通的一聲，陳橋從沙發(fā)上面掉在了地上，腳手都抽筋了，陳橋口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的搶救，也沒能留住陳橋的生命。
6、吸毒統(tǒng)計(jì)：
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道中國(guó)人民公安大學(xué)偵查學(xué)院禁毒教研室主任李文君教授近日接受記者采訪時(shí)說，2015年6月，全國(guó)累計(jì)登記在冊(cè)吸毒人員達(dá)到322.9萬(wàn)人，其中，35歲以下青少年有188.7萬(wàn)人，占58.4%。2016年我國(guó)吸毒人員呈低齡化趨勢(shì)六成吸毒者不足35歲。
這個(gè)數(shù)字觸目驚心。
�。ㄈ┓治稣T因，遠(yuǎn)離毒品
既然毒品的危害這么嚴(yán)重，為何有的青少年還要吸食它？其誘因有哪些呢？
1、播放視頻
小芳：交友不慎，是自己的夢(mèng)想終成遺憾。
小勇：告訴我們對(duì)于毒品我們千萬(wàn)不要“抽著玩玩”“嘗嘗鮮”，不要被好奇心驅(qū)使。
2、出示事例：
17歲的阿珍“毒齡”竟已有兩年多了。據(jù)阿珍介紹，其父母在她13個(gè)月大時(shí)便離異了，她被判隨生母，后母親再嫁時(shí)后父嫌她累贅，便把她送給了市區(qū)一對(duì)結(jié)婚多年未曾生育的夫婦(也就是她現(xiàn)在的父母)。
阿珍承認(rèn)，起初養(yǎng)父母對(duì)她很好，吃的、穿的無不關(guān)愛有加。但當(dāng)她7歲時(shí)，養(yǎng)母生下了弟弟后，她又成了“累贅”，成了家中的“保姆”，每天做飯、打掃衛(wèi)生、看管弟弟等什么雜務(wù)都“承包”了。為此，阿珍不止一次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的溫暖和關(guān)愛，阿珍的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，自己慢慢對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。小學(xué)畢業(yè)后，她即跟著在歌舞廳認(rèn)識(shí)的朋友們離開了家。有一天她見幾個(gè)朋友躲在一個(gè)隱蔽角落里抽煙，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們的抽法很奇特，于是她湊了上去，學(xué)著他們的樣子狠命抽吸了一口，她稱，那一刻她感覺到的是一種前所未有的“解脫”。上癮后，因無經(jīng)濟(jì)來源，她便再也離不開那些娛樂場(chǎng)里的“朋友們”了，因?yàn)橹挥泻退麄冊(cè)谝黄�，她才能獲得毒品來應(yīng)付她日益強(qiáng)烈的毒癮。結(jié)果愁沒消去卻把自己“吸”進(jìn)了戒毒所。
阿珍是生活中受挫，悲觀失望，才吸毒。面對(duì)困難挫折時(shí)應(yīng)該怎么辦？
學(xué)生回答。
教師小結(jié)：逃避不是辦法，要敢于面對(duì)，樂觀的'對(duì)待。記住上帝給你關(guān)上一扇窗，是為了打開一扇門。孟子也說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。生活中的困難不可避免，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待。借此機(jī)會(huì)老師給同學(xué)們推薦幾本書：《平凡的世界》（路遙）《老人與海》（海明威）《我們仨》（楊絳）《活著》（余華）
3、自讀課本事例，看看王學(xué)明是怎樣開始吸毒的？
家長(zhǎng)吸毒，效仿上癮。
如果我們的親朋好友吸毒，你會(huì)怎樣做？
學(xué)生回答。
�。ㄋ模┟鞔_法規(guī)，打擊毒品
1、我國(guó)《刑法》規(guī)定了四種毒品的違法行為：
�。�1）非法種植毒品原植物的行為；
�。�2）非法持有毒品的違法行為；
�。�3）吸食、注射毒品的違法行為；
�。�4）非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為。
《刑法》明確規(guī)定：“走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰�！�
2、為了打擊毒品中國(guó)人民乃至全世界一直做著不懈的斗爭(zhēng)。
�。�1）虎門銷煙
1839年6月3日林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片，至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天，銷毀鴉片19187箱和2119袋，總重量2376254斤。此事后來成為第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線�；㈤T銷煙開始的6月3日，民國(guó)時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié)。
而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國(guó)際禁毒日。
�。�2）世界禁毒日
1987年6月12日至26日，聯(lián)合國(guó)在維也納召開有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“愛生命，不吸毒”的口號(hào)。與會(huì)代表一致同意將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問題的重視，同時(shí)號(hào)召全球人民共同來解決毒品問題。
3、組內(nèi)討論：我們?nèi)绾螐淖陨碜銎�，遠(yuǎn)離毒品？
學(xué)生回答。
齊讀
1.潔身自愛，不圖虛榮；
2.交友要慎重，千萬(wàn)不能吸第一口；
3.不去營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所；
4.秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話:110）；
老師希望不但同學(xué)們能珍愛生命拒絕毒品，同時(shí)也做好小小宣傳者，讓我們周圍的人也加入珍愛生命拒絕毒品的活動(dòng)中。
�。ㄎ澹┳晕覚z測(cè)，提高認(rèn)識(shí)
1、做一下課堂小測(cè)。做完討論，明確答案。
2、課下請(qǐng)同學(xué)們登錄班級(jí)微信群，查閱各種資料，完成禁毒小知識(shí)測(cè)試卷。
四、小結(jié)與反思
隨著毒品的蔓延，對(duì)青少年吸毒的早期預(yù)防，不僅僅是一個(gè)理論問題，更是一個(gè)迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)于生活在陽(yáng)光雨露中思想單純的青少年，“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。所以本節(jié)課我制作了課件，通過生動(dòng)、直觀、形象的演示，加上充分的資料收集、視頻短片教育和許多生動(dòng)鮮活的事例，使他們能對(duì)毒品有了直觀的了解與感受，也有了憂患意識(shí)，看到了我們國(guó)家面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。增強(qiáng)了教學(xué)的可信度，并且容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，抓住學(xué)生的注意力。同時(shí)提高了小組合作能力，包括讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)尊重他人。
由于課堂涉及內(nèi)容較多和學(xué)生的知識(shí)面不夠?qū)挼戎T多因素，有些環(huán)節(jié)未能充分展開，未能讓更多的學(xué)生參與其中，這也是本節(jié)課的遺憾之處。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 12
一、活動(dòng)主題：
xx
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)青少年的危害。
2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見毒品的種類。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
1、通過創(chuàng)設(shè)一個(gè)關(guān)于禁毒的訪談節(jié)目，讓幾個(gè)學(xué)生來充當(dāng)嘉賓，教師充當(dāng)節(jié)目主持，結(jié)合一些媒體素材。
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結(jié)歸納。
四、準(zhǔn)備工作：
開班會(huì)課前，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料；排練相聲小品。
五、活動(dòng)過程：
(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景
1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)
2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目
3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“吸食K 粉是不是吸毒?”，并觀看影片資料得到解答
5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類
6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因
7、禁毒相聲表演《清醒》
8、介紹遠(yuǎn)離毒禍的十條“法寶”，并欣賞20xx年香港禁毒活動(dòng)的主題曲《不可一、不可再》
(二)班主任小結(jié)歸納
六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì)課》教學(xué)實(shí)錄
設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)
師：歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)�！罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么，今天我們非常榮幸地請(qǐng)來了三位禁毒方面的專家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工；請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(全體學(xué)生鼓掌)
在節(jié)目的開始，先讓我們來看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】
師：通過剛剛的影片，我們可以知道我國(guó)現(xiàn)在青少年吸毒的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，那么到底吸毒對(duì)于我們青少年來說具體有哪些危害呢?張警官，請(qǐng)您為我們說一下，好嗎?
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來短暫的快感的同時(shí)，對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂；在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之，毒品會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪；尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說來憑正常的`合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢賣給了他人；寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過一年的，體重普遍下降10公斤。可見，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
第四，導(dǎo)致家破人亡。吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光；當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗；家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
那么，剛剛我們?cè)谟捌�，它提到了這樣的一個(gè)問題。有很多青少年會(huì)認(rèn)為吸食K 粉并不算是吸毒，請(qǐng)問在座的同學(xué)們，你們又是怎樣看待這個(gè)問題的呢?
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 13
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。
教學(xué)過程
1、談話引入，出示主題
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的'穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無關(guān)，殊不知，近幾年來，毒品已進(jìn)入到了中學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的主題班會(huì)。
2、了解毒品，認(rèn)清危害
(一)什么是毒品
(二)認(rèn)識(shí)毒品
常見的毒品有：毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。
認(rèn)清毒品的危害
1、毒品會(huì)毀人健康，一些中學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無所知，通過一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、毒品會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣蜁?huì)想方設(shè)法賺錢，要么去騙、去搶，要么就是去偷，如果被人發(fā)現(xiàn)，還會(huì)殺人，自己走上犯罪的道路，既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢?
我認(rèn)為：
1、認(rèn)識(shí)必須到位。
2、正確面對(duì)挫折。
3、學(xué)會(huì)拒絕誘惑。
4、對(duì)毒品的好奇心要不得。
同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命�！泵鎸�(duì)毒品，禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡�！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量!
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 14
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳禁毒知識(shí)，抵抗毒品侵害。
2、通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品對(duì)人類的危害。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸毒不僅是對(duì)自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國(guó)被認(rèn)定為違法行為，如果吸毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織同學(xué)們到貴陽(yáng)市禁毒教育基地參觀禁毒展。
2、排練小品：小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué)，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮，走上犯罪道路的過程。
3、關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭(zhēng)。
4、環(huán)境布置(黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題：珍愛生命拒絕毒品)
三、活動(dòng)過程：
1、主持人發(fā)言：今天我們班召開主題班會(huì)?珍愛生命拒絕毒品?我們大家參觀了禁毒教育展，通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害，為了讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)毒品的危害，自覺遠(yuǎn)離毒品，使我們大家健康成長(zhǎng)，請(qǐng)大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品。
2、同學(xué)們觀看表演。
3、討論：全班同學(xué)分組討論，結(jié)合上午禁毒教育展和剛剛的小品演出，談?dòng)^后感。
主持人：同學(xué)們，今天參觀了禁毒展和小品表演，對(duì)毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認(rèn)識(shí)、感想和體會(huì)，就在這次班會(huì)課上談一談，不必長(zhǎng)篇大論，一句感想、一點(diǎn)體會(huì)、一句表態(tài)的話都行。
學(xué)生甲：看了剛剛的表演，使我認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，它給毒販創(chuàng)造了時(shí)機(jī)。
學(xué)生乙：通過剛剛的表演，使我認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人類的'危害不管是精神還是身體都是相當(dāng)嚴(yán)重的，我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離它。
學(xué)生丙：看了表演使我明白了一個(gè)道理，交朋友也要慎重。
4、利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展的局部?jī)?nèi)容。
5、主持人：通過觀看剛剛課件展示的圖片大家都有什么感想?請(qǐng)大家談一談。
6、主持人總結(jié)發(fā)言：通過剛剛這些同學(xué)的發(fā)言，我們知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社會(huì)，我們要遠(yuǎn)離毒品。
7、班主任老師總結(jié)：同學(xué)們，為了自己、為了家人、為了社會(huì)，請(qǐng)珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
8、在寫有“再見”字幕的畫面中?讓我們蕩起雙槳的音樂響起，主題班會(huì)結(jié)束。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 15
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)常見的毒品，知道其危害，并能自覺預(yù)防。了解戒毒難的問題所在，了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)常見毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解毒品的危害，并能自覺抵制。
教學(xué)準(zhǔn)備：
宣傳短片及圖片。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、引入課題
討論：分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>
二、什么是毒品?
毒品——毒品是指鴉片、海洛因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的藥品。
三、幾種毒品介紹
課前布置作業(yè)，讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補(bǔ)充。(讓學(xué)生動(dòng)手，能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問題。而同時(shí)，在找資料的過程當(dāng)中，學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)
四、吸毒的原因分析
討論：吸毒的原因有哪些?
總結(jié)：根據(jù)調(diào)查，吸毒的原因大致有以下幾種：
(1) 好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。
(2) 尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過了，抽一口，不枉來一世。可這一抽上，富有很快變成貧窮，百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。
(3) 逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。
(4) 被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。
(5) 環(huán)境影響 多見于家庭親友，所謂近墨者黑。
(6) 負(fù)面生活事件影響 對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱。
(7) 醫(yī)源性成癮 由于國(guó)家對(duì)于麻醉品控制較多。
可以看出，許多人開始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要，而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習(xí)毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí)，運(yùn)用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害
1、生理危害。
2、心理危害。
同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來進(jìn)行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。對(duì)毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。)
六、如何防止染上毒癮
[討論]如何防止染上毒癮。
[總結(jié)]只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：
(1) 接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的`道理；
(2) 樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；
(3) 不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語(yǔ)；
(4) 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡�，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)；
(5) 進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食K 粉等興奮劑；
(6) 即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
七、想和做：
1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?
2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?
3、我們?cè)诮挥选⑦x擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
4、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做?
5、小結(jié)：
根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：
(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
八、教師總結(jié)：
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻�、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記住：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 16
教學(xué)目標(biāo)：
1 、教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)自覺防范及抵制能力。
2 、使學(xué)生產(chǎn)生巨大的認(rèn)知意識(shí)，將來決然不會(huì)陷入毒品泥淖。
3 、讓學(xué)生自現(xiàn)在始高度警惕，人人起到向社會(huì)、家人義務(wù)宣傳的作用。
教學(xué)形式：
班主任主講，學(xué)生聽、記的方式。
事前準(zhǔn)備：
查閱整理當(dāng)年帶“吸毒班”有關(guān)資料，找出二至三位典型學(xué)生的活生生事例，真名隱去采用化名的方式向形式學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)講述。
教學(xué)過程：
一、班主任講述。
二、現(xiàn)場(chǎng)討論或質(zhì)疑
三、布置任務(wù)：每人交一篇感悟性體會(huì)。
班主任講述：
同學(xué)們：我們昨天下午參觀了共青團(tuán)市委舉辦的有關(guān)“遠(yuǎn)離毒品”的展覽，你們肯定會(huì)被那一樁樁、一件件觸目驚心的圖文所震撼。那些都是活生生的真實(shí)事例，其真實(shí)性不容懷疑。為了使同學(xué)們了解得更加透徹、更加清晰，我再向大家講講我曾親眼所見的吸毒者的可悲經(jīng)歷，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必引以為戒。
那是七年前的事了，我校發(fā)現(xiàn)了十幾位吸毒的學(xué)生，吸毒程度輕重不一。當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)為憑我校的能力可以對(duì)他們進(jìn)行教育挽救，于是就將他們集中到一個(gè)班統(tǒng)一管理教育，指派我擔(dān)任該班的班主任。其良好的出發(fā)點(diǎn)是：一是把他們同其他人員隔離；二是方便引導(dǎo)教育；三是讓他們學(xué)點(diǎn)職業(yè)技術(shù)。后來才證明了一個(gè)學(xué)校想要改好他們的念頭是多么的幼稚和一廂情愿!可以說已經(jīng)有了癮的吸毒者，期望在學(xué)校里戒除那是根本不可能的。所以說，不吃一塹不長(zhǎng)一智，我校從那以后再也不招一名吸毒者了。為什么說吸了毒的人就那么可怕、那么難改、那么無藥可救，因?yàn)槲遗c他們面對(duì)面地打交道將近一年，對(duì)他們的狀況有比較清楚地了解。下面我就從三個(gè)方面進(jìn)行分析，希望大家用心用筆記住。
(一)損友陷害，防不勝防
不少的吸毒者都表示，他們?cè)瓉矶疾幌胛模际潜荒切┖蠊酚呀o害的。那些損友們，為了擴(kuò)展吸毒者的范圍，好增加他們毒品的來源，竟不惜手段地在朋友的圈子中尋找突破口。在香煙里面，飲料里面，食品里面偷偷摻上毒品。有的竟對(duì)自己的親兄弟姐妹也不放過。毫無戒備的.受害者一旦成了“癮君子”，往往又對(duì)另外的所謂朋友下手，就這樣形成惡性循環(huán)。同學(xué)們，請(qǐng)想想交友是多么重要吧!反思一下自己的交友范圍，如果有品行不端的，應(yīng)趕快懸崖勒馬。
(二)犯了毒癮，簡(jiǎn)直要命
帶他們班主任的那一年中，真是見慣了形形色色的毒癮發(fā)作時(shí)他們被折磨的難以言狀的痛苦。有的把頭往墻上撞，有的在寒冷的冬天竟脫得精光躺在水泥地板上，有的亂摔亂砸，有的亂吼亂罵，更有甚者，竟用刀片在手腕上割得鮮血淋漓。凡此種種，窮形極態(tài)。用事后他們自己的話說：毒癮來時(shí)就好象千萬(wàn)個(gè)螞蟻在骨頭里爬，千萬(wàn)條剛針在皮肉里扎，真是生不如死啊!同學(xué)們，這樣的“鬼門關(guān)”，可千萬(wàn)不能去闖呀。
(三)毒癮可戒，心癮難戒
我問過那些吸毒的學(xué)生，為什么在發(fā)現(xiàn)自己有了毒癮時(shí)不去戒掉。他們無不苦笑著說：如果能夠戒得掉誰(shuí)愿受毒魔的折磨呀。他們中有的人都幾進(jìn)幾出戒毒所了，可在戒毒所里暫時(shí)戒掉了毒癮，出來后一旦發(fā)現(xiàn)了毒品，那心里的癮又會(huì)呼呼地冒上來，最終頂不住只好重吸。除非把我們送到月球上或是什么根本沒有毒品的地方，否則，要想戒掉毒癮幾乎是不可能的。同學(xué)們，多么可怕啊，一旦染上魔鬼一般的毒癮就擺脫不掉了。
(四)毒癮發(fā)作，六親不認(rèn)
毒癮沒發(fā)時(shí)，他們還像個(gè)人樣，對(duì)待事情也通情達(dá)理，毒癮一發(fā)，立刻就由人變鬼了。老師的話失去了效應(yīng)與分量，甚至連親生父母都完全不放在眼里。有一個(gè)姓林的學(xué)生，為了找錢換取毒品，竟一把抓住他媽媽的金項(xiàng)鏈強(qiáng)拉硬扯，差點(diǎn)就把他媽媽勒昏過去，直到把項(xiàng)鏈扯斷了才罷。還有一位姓陳的學(xué)生，把刀架在他爸爸的脖子上索要金錢，把他爸爸的脖子都劃開了一道很深的血口子，最后還是他媽媽被迫給了他三百元方才息事寧人。同學(xué)們好好想想：這是人呢還是野獸啊?
(五)走投無路，自殺身亡
有一個(gè)學(xué)生，本來在學(xué)校期間已經(jīng)沒有了毒癮，由原來的面黃肌瘦到養(yǎng)得紅光滿面，家長(zhǎng)很高興地領(lǐng)她回家。后來，就是經(jīng)不住毒品的誘惑出現(xiàn)了反復(fù)，在實(shí)在沒有錢和顏面時(shí)，她選擇了自殺，草草結(jié)束了她年輕的生命。由此，我們應(yīng)該清醒，毒品就是架在人們頭頂上的軟刀子!我們沒有任何理由不提高警惕，沒有理由不把毒品看成是洪水猛獸。同學(xué)們，今天我要講得內(nèi)容已經(jīng)講完了。
下面，請(qǐng)大家討論這么幾個(gè)問題：(板書)
1 、我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)毒品，怎樣設(shè)法遠(yuǎn)離它?
2 、在結(jié)交人時(shí)應(yīng)注意什么問題?
3 、你對(duì)治理毒品問題有什么高招?請(qǐng)獻(xiàn)一策。 (討論15分鐘左右)
最后，留給大家一道作業(yè)題，請(qǐng)把今天的討論情況寫一篇敘、議、聯(lián)相結(jié)合的文章，字?jǐn)?shù)在1000字以上。
班會(huì)結(jié)束——下課!
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 17
一、【教學(xué)目的】
（1）通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X防范，從自身做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
�。� 2）通過班務(wù)對(duì)話，使學(xué)生了解有關(guān)禁毒的法律法規(guī)中的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
二、【教學(xué)準(zhǔn)備】
(1)提前一周讓學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)毒品的相關(guān)內(nèi)容和涉及到的法律法規(guī)。
(2)制作演示文稿。
三、【教學(xué)過程】
教師： 今天我們班會(huì)課的主題是遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。毒品是人類社會(huì)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。有些同學(xué)可能不以為然，認(rèn)為與我無關(guān)。然而，近幾年來，毒品已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生中間，你們即將進(jìn)入中學(xué)，為了更好增強(qiáng)防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。
1、課件出示：認(rèn)識(shí)毒品
師：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說一說呢？（指名回答）
學(xué)生：我查找過的資料，毒品，毒品是指國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神的藥品。
學(xué)生：我們經(jīng)常見到和聽到的最主要的毒品好像有……等。
學(xué)生：許多藥品如果服用不當(dāng)也會(huì)變成精神毒品呢！常見的有“舒樂安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。目前，這一類毒品因作為醫(yī)藥品經(jīng)常使用于疾病治療方面，所以常常被人們忽略，放松警惕，導(dǎo)致長(zhǎng)期服用，形成毒癖，危害自身健康。
師：看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）
2、出示畫面二：毒品的危害。
師：毒品給自己、家庭和社會(huì)乃至國(guó)家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%.青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì)環(huán)境的影響等。但對(duì)毒品無知，是他們誤入毒海的一個(gè)最常見的原因，同學(xué)們把你查到的有關(guān)內(nèi)容說一說，讓大家一起來了解。
學(xué)生1：對(duì)毒品無知、好奇：有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺很疲勞。這時(shí)，有人拿來一點(diǎn)“白色的粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
學(xué)生2：一個(gè)年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣�！�
學(xué)生3：有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了其的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”
學(xué)生4：經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘，青少年易受群體影響，盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系，相互效仿。吸毒亦是如此，許多吸毒的青少年都說：“我是看見別人吸，自己才吸的�！被颍骸八麄兾紱]事，我就嘗一點(diǎn)，以為不會(huì)出問題的�！�
學(xué)生E：尋求刺激： 云南省號(hào)稱“百萬(wàn)富姐”的'李某，為尋求刺激，追求不良時(shí)尚而染上毒癮，吸光了全部家產(chǎn)。昔日云南省家喻戶曉的“第一火鍋女”，如今流浪街頭，一無所有。
學(xué)生5：不健康的逆反心理： 有的孩子對(duì)老師、家長(zhǎng)的告戒置若罔聞，越說毒品不能沾，他就越要去嘗嘗，最后是自食其果。
教師：家庭成員的不良影響 ：父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加，小小年紀(jì)便對(duì)生活失去信心甚至走上犯罪道路。
師：相信這么多觸目驚心的吸毒案例會(huì)增加同學(xué)們對(duì)毒品危害的感性認(rèn)識(shí)，那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防毒品、遠(yuǎn)離毒品呢？簡(jiǎn)而言之，就是說當(dāng)有人利用不同的形式、打著不同的招牌向你提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？
學(xué)生：直接拒絕，一定要學(xué)會(huì)說“不”；
學(xué)生： 找借口溜走；
學(xué)生： 提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題；
學(xué)生： 秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話110）；
學(xué)生： 當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
師：我們既然知道了毒品的很多知識(shí)，那么我們?cè)鯓舆h(yuǎn)離毒品、拒絕毒品？
�。�1）認(rèn)清毒品的危害，堅(jiān)定禁毒決心，積極參加禁毒斗爭(zhēng)；
（2）遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，自覺規(guī)范日常行為；
�。�3）從日常小事做起，杜絕吸煙、泡吧等不良行為習(xí)慣，自覺抵制毒品侵害。
教師：毒品危害甚烈，禍國(guó)殃民，一朝染毒，斷送前程。同學(xué)們，為了國(guó)家，為了家庭，也為了我們自己，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品！ 我希望我們同學(xué)從小要有防范毒品的意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，我也有理由相信通過大家的努力，毒品離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我們成長(zhǎng)的道路越走越順！
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 18
【教學(xué)目標(biāo)】
1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2、如何預(yù)防艾滋病。
【教學(xué)方法】
觀看VCD 談?dòng)^后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié)
【教學(xué)過程】
�。ㄒ唬�、課前準(zhǔn)備
學(xué)生觀看VCD禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì)
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
�。ǘ⑦M(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí)
A、毒品的種類
B、毒品的危害
C、如何預(yù)防艾滋病
�。ㄈ⒂懻撉嗌倌耆绾畏乐刮�？
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒？
�。�1）、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：
即知道什么是毒品；
知道吸毒極易成癮，難以戒斷；
知道毒品的危害；
知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
�。�3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語(yǔ)。
�。�4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食興奮劑。
�。ㄋ模�、討論青少年如何預(yù)防艾滋病
1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋��？
�。�1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場(chǎng)所；
�。�2）、任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的`預(yù)防艾滋病意識(shí)；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
�。�3）、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
�。�4）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。
�。�5）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。
�。ㄎ澹�、教師總結(jié)
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì)。毒品這東西碰都不能碰。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 19
主題：
珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品
目標(biāo)：
1、對(duì)常見毒品的認(rèn)識(shí)
2、毒品對(duì)身心的危害
3、吸毒對(duì)社會(huì)的危害
4、我國(guó)取得的一些禁毒成果
5、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品
過程：
一、班主任發(fā)言
本節(jié)課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì)的目的和要求，以便班會(huì)課進(jìn)行的有序、有節(jié)奏。
二、由中隊(duì)長(zhǎng)主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預(yù)防的主要措施
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當(dāng)代社會(huì)的“國(guó)際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國(guó)家。今天是個(gè)特別的日子，是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，前一段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說前兩天聯(lián)合國(guó)禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時(shí)候就說，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國(guó)禁毒署估計(jì)，目前全世界大概有1.85億人來吸毒，其中1.47億人是吸食，另外還有3300萬(wàn)人吸食的興奮劑。應(yīng)該說作為一個(gè)全球性的問題，世界各國(guó)的禁毒斗爭(zhēng)在取得一定成果的基礎(chǔ)上，形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。今天借此班會(huì)，能夠?qū)Χ酒愤M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結(jié)果，只要我們都遠(yuǎn)離毒品，我們的未來就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類
四、由班長(zhǎng)講解毒品的危害
1、對(duì)于人體來說，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內(nèi)部分化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過量還會(huì)導(dǎo)致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國(guó)外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的昂貴，一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費(fèi)用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì)很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅(qū)趕下千方百計(jì)“搞”錢。二是長(zhǎng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無視他人利益和國(guó)家法規(guī)，又加上毒癮的`作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì)去做，其中一些吸毒者由于長(zhǎng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉(zhuǎn)手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來我國(guó)由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識(shí)和毒品對(duì)人的危害，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。
六、請(qǐng)老師小結(jié)：
“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來、健康生活”是我們?cè)?月26日聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的，“國(guó)際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 20
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
在校學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育，施教于未然，但學(xué)生走向社會(huì)，故現(xiàn)在自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的`不良影響。
教學(xué)過程：
一、提問，引出課題
1.談話：在前面的課上，同學(xué)們一定對(duì)毒品有了一些了解，誰(shuí)能說一說呢？（指名回答）
2.教師補(bǔ)充：
3.看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）
二、具體講授毒品的'危害。
�。ㄒ唬┒酒酚心切┪：δ兀浚ㄐ〗M討論探究）
1.毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
�。�2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
�。�3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
�。�4）傳染性病及“艾滋病（AIDS）”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
�。�1）喪失工作能力。
�。�2）傾家蕩產(chǎn)。
�。�3）給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
�。ǘ┱�(qǐng)事先網(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
1、學(xué)生講故事
2、請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。ㄈ┩卣寡由�
請(qǐng)為禁毒教育寫二、三條廣告詞。
三、總結(jié)
同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
拒絕毒品珍愛生命班會(huì)教案 21
一、教育目標(biāo)：
1、了解毒品知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識(shí)，提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力；
2、充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，從而自覺遠(yuǎn)離毒品，自覺抵制毒品，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，教育重點(diǎn)：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)安全、法制、禁毒的重要意義，增強(qiáng)安全、法制、禁毒意識(shí)。
教育難點(diǎn)：
1、 充分認(rèn)識(shí)安全、法制的重要意義。
2、 增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。
二、活動(dòng)方式：
多媒體教學(xué) 案例分析； 學(xué)生討論； 創(chuàng)設(shè)情景；老師小結(jié)歸納。 準(zhǔn)備工作：
1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。
2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》。
3、開展 “拒絕毒品，珍愛生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書，聽一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀一次禁毒教育圖片展覽，書寫一篇法制禁毒教育心得體會(huì)。
4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學(xué)理念：
1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué)，讓學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達(dá)能力、小組合作能力、評(píng)價(jià)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。
2、以問題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，達(dá)到讓學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、在教學(xué)過程中，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀化，以求完成“目標(biāo)高，立意新，內(nèi)容實(shí)，形式活，效果佳”的`教學(xué)優(yōu)化效果。
三、教學(xué)過程：
一、教師開場(chǎng)白導(dǎo)入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害
(一)禁毒教育
同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答：國(guó)際禁毒日
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。
2、及時(shí)評(píng)價(jià)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要珍惜生命，拒絕毒品。介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害
(二)觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強(qiáng)意識(shí)
二、什么是毒品?
常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片：常見毒品的圖片。(我國(guó)《刑法》規(guī)定的毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考，認(rèn)識(shí)毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過程中加深對(duì)毒品及其危害的認(rèn)識(shí)。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”十二個(gè)字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。) 評(píng)析圖片并討論。
四、我國(guó)《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國(guó)《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規(guī)，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國(guó)相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)毒品的危害有更深的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)法律意識(shí)。
五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時(shí)加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。 小組討論，各抒己見，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。
總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導(dǎo)、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。
六、學(xué)生宣誓簽名，如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會(huì)怎么?
通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長(zhǎng)發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗(yàn)、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識(shí)，反思，達(dá)到思想的內(nèi)化，認(rèn)識(shí)到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠(yuǎn)離毒品，爭(zhēng)做陽(yáng)光青年”。
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