感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案（通用20篇）
在我們上學(xué)期間，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編為大家收集的感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的：
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌等方面的知識(shí)。收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布“喜迎國(guó)慶爭(zhēng)做文明隊(duì)員”主題班會(huì)開(kāi)始。
“親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好！
很快就要祖國(guó)母親生日了，我們偉大的祖國(guó)成立73周年了，73年前的十月一日，偉大的毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)參加建設(shè)祖國(guó)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)�！�
二、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什么？
中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
主持人：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
主持人：全班齊唱《國(guó)歌》。
主持人：祖國(guó)是我們的母親，我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng)，我們的生活是多么幸福啊！
三、爭(zhēng)做文明隊(duì)員
親愛(ài)的同學(xué)們，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與愛(ài)國(guó)情懷，讓我們從小講文明，懂禮貌，使文明之風(fēng)吹進(jìn)我們每個(gè)人的`心里，吹遍我們的校園。
�。ㄒ唬┪覇�(wèn)你答
我來(lái)考考你們。請(qǐng)聽(tīng)題：
1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢？
2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦？
3、來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢？
4、如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
5、當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他？
6、如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢？
7、你發(fā)現(xiàn)有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧�？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康的文體活動(dòng)。）
8、今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢？（問(wèn)好，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)）
9、按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱(chēng)呼是什么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
10、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦
�。ǘ┘w拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌
同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”，分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)“謝謝”，影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
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每組扮演一種角色，全組一起練習(xí)。
a、小顧客：假如我是小顧客，買(mǎi)東西，按先后；說(shuō)話時(shí)，先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員，不給別人添麻煩。
b、小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠；在車(chē)上，不搶座；車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵。
c、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。
d、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文物，見(jiàn)外賓，不圍觀，文明游客我做到。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 2
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）語(yǔ)言智慧談話：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)詩(shī)歌：我去臺(tái)灣島詩(shī)歌：——自編兒歌：我的祖國(guó)幼兒英語(yǔ)
�。�2）自我認(rèn)識(shí)智慧慶祝國(guó)慶節(jié)我是中國(guó)人
（3）人際關(guān)系智慧參觀：民俗文化村“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
�。�4）邏輯智慧1）分類(lèi)記錄2）立體圖形分類(lèi)3）數(shù)的二級(jí)分類(lèi)4）復(fù)習(xí)分類(lèi)概念
（5）音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育
�。�6）空間智慧美工：自制中國(guó)地圖建構(gòu)：長(zhǎng)城
�。�7）身體運(yùn)動(dòng)智慧
①我去臺(tái)灣島
�、谛★w行員
�、坌⌒W運(yùn)會(huì)
④到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的`詩(shī)歌！
活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖！
活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶�；顒�(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié)！
活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了�；顒�(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶�；顒�(dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真！
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)主題：感恩祖國(guó)，勵(lì)志勤學(xué)
活動(dòng)目的：
1、了解祖國(guó)過(guò)去的歷史和現(xiàn)在的成就，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，樹(shù)立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，全體起立，齊唱國(guó)歌。
二、主持人致辭，揭示活動(dòng)主題。
歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我們，想到祖國(guó)，滿懷激情。祖國(guó)啊——在這里我要為您放歌，我要為您祝福。讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲：祖國(guó)，您好！《感恩祖國(guó)，勵(lì)志勤學(xué)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、擊鼓傳花———你對(duì)祖國(guó)了解有多少
�。ㄊ紫龋覀冞M(jìn)行的是一個(gè)你對(duì)祖國(guó)了解多少的“擊鼓傳花”的游戲）
作為中國(guó)人，我們對(duì)自己的祖國(guó)了解多少呢？
1、我國(guó)的領(lǐng)土面積是多少？（九百六十萬(wàn)平方公里）
2、在遼闊富饒的中國(guó)大地上居住著多少個(gè)民族？（五十六個(gè)）
3、中國(guó)的四大國(guó)粹是什么？（國(guó)畫(huà)、瓷器、烹飪、京劇。
4、由滿族服裝演化而來(lái)，深受東方女性所喜愛(ài)的服飾是什么？（旗袍）
5、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄？（屈原）
6、中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么？（火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù)）
7、中國(guó)革命的先行者是誰(shuí)？（孫中山）
8、1662年，是誰(shuí)成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)了臺(tái)灣？（鄭成功）
9、“天下第一關(guān)”是指哪里？（山海關(guān)）
10、世界上最大的產(chǎn)糧國(guó)是哪個(gè)國(guó)家？（中國(guó)）
11、我國(guó)國(guó)旗的名稱(chēng)是什么？（五星紅旗）
12、我國(guó)國(guó)歌的名稱(chēng)是什么？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
13、我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么？（國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗）
14、世界最高的高原（青藏高原）
15、你知道“東方明珠”指的`是哪個(gè)地方？（香港）
16、“中國(guó)”的全稱(chēng)是（）——（中華人民共和國(guó)）
17、我國(guó)的首都是（）——（北京）
18、我們國(guó)家的生日是（ ）——（ 10月1日）
19、我國(guó)最長(zhǎng)的河流是（）——（長(zhǎng)江）
20、北京奧運(yùn)會(huì)是第（）屆奧運(yùn)會(huì)——（29）
四、觀影視資料，知祖國(guó)巨變
1、播放新中國(guó)成立至今祖國(guó)發(fā)生翻天覆地變化的影視資料，
2、學(xué)生暢談?dòng)^后感想；
3、放飛希望：你心目中未來(lái)的祖國(guó)是什么樣的？
五、勵(lì)志勤學(xué)
除了祝福，我們還能做些什么嗎？同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
班級(jí)內(nèi)每一名學(xué)生展示自己為祖國(guó)媽媽60華誕和自己的理想而準(zhǔn)備的一句話，并說(shuō)說(shuō)將來(lái)準(zhǔn)備怎樣去做。
六、活動(dòng)結(jié)束
在歌曲《國(guó)家》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 4
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生懂得，對(duì)關(guān)懷和幫助自己的人抱有感激之情是一種美德，也是做人的道德準(zhǔn)則。
2、使學(xué)生知道，現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂(lè)生活是通過(guò)別人的付出得到的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、他人、社會(huì)的感恩意識(shí)。
3、教育學(xué)生在實(shí)際生活中，學(xué)會(huì)感恩，為關(guān)心過(guò)自己的人做一些力所能及的事情。
二、重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的感恩意識(shí)。
三、難點(diǎn)：
教育學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)會(huì)感恩。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬那闄n案
1、聽(tīng)音樂(lè)《感恩的心》
2、親情游戲
你們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)到一名初中生，誰(shuí)給你們的'愛(ài)最多，幫助最大，請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)人的名字。
3、感受父母的愛(ài)
�。ǘ┬撵`體操
1、閱讀材料
材料一：“1999年貴州纜車(chē)事故”
材料二：“唐山大地震”
材料三：“走進(jìn)科學(xué)”
2、感悟：烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。父母為我們費(fèi)盡心血，我們應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么，才能表達(dá)你的感激之情？
使學(xué)生帶著輕松愉快的心情進(jìn)入活動(dòng)主題
請(qǐng)同學(xué)按照老師的指令進(jìn)行。
說(shuō)一說(shuō)，父母給你那些愛(ài)。
學(xué)生讀材料，談感受。
學(xué)生針對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行暢談。
3、情境表演：
“課堂內(nèi)外”
4、請(qǐng)你參與
讀《愛(ài)心永駐》報(bào)道，說(shuō)一說(shuō)，如果是你，你會(huì)捐款嗎？如果你得到別人的救助，你有何感想？
�。ㄈ┬暮Ａ_盤(pán)
1、豐收?qǐng)@：
針對(duì)本節(jié)課內(nèi)容，暢談收獲
2、送你一句話：
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)。感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。感激絆到你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
3、重播音樂(lè)：
《感恩的心》
4、教師總結(jié)：
學(xué)生合作表演，談感受。
通過(guò)學(xué)生回答，讓學(xué)生明確愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，在享受愛(ài)的同時(shí)必須懂得感恩。
學(xué)生自由暢。
大屏幕演示，學(xué)生齊讀。
學(xué)生起立、齊唱。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 5
一、班會(huì)背景：
國(guó)慶將近，全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國(guó)母親的生日。借由，通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式，來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，以及對(duì)祖國(guó)的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及，是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓班級(jí)更加和諧，讓社會(huì)更加和諧。
三、班會(huì)流程：
1、導(dǎo)入：
主持人合：同學(xué)們，后天是我們祖國(guó)61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國(guó)獲得了新生。乙：六十一年后的今天，祖國(guó)有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過(guò)多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫(xiě)過(guò)多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)『希航裉�，我們更要祝福你，——十月的祖�?guó)。
合：八年級(jí)一班《祝福您，祖國(guó)母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝福的歌吧！
2、全班合唱：《歌唱祖國(guó)》
3、獨(dú)唱
甲：剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給媽媽的祝福
己：有幾位同學(xué)想用自己的獨(dú)特的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。合：現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)。（名單略）
4、詩(shī)朗誦
甲：除了唱歌，一些同學(xué)想給祖國(guó)媽媽朗誦詩(shī)歌己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……（名單略）
5、知識(shí)競(jìng)賽
甲：同學(xué)們！我們從各個(gè)方面都能感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的知識(shí)又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個(gè)小組，以小組的形式來(lái)進(jìn)行國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）
6、比賽結(jié)果總結(jié)
表彰優(yōu)秀小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、教師做班會(huì)結(jié)束總結(jié)
從比賽的結(jié)果看來(lái)，同學(xué)們對(duì)我們國(guó)家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對(duì)慶祝國(guó)慶的`熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，來(lái)促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢？
學(xué)生發(fā)言：從自身做起……
教師：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，我們回報(bào)祖國(guó)最直接的方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出力獻(xiàn)策！
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 6
教學(xué)設(shè)計(jì)思路：
今年的國(guó)慶節(jié)是我國(guó)建國(guó)73周年紀(jì)念，風(fēng)風(fēng)雨雨的半個(gè)多世紀(jì)，多少代人的共同奮斗才換來(lái)今天的安定繁榮。從“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)承辦國(guó)，從閉關(guān)鎖國(guó)到亞洲最大市場(chǎng)，從仰望星空到太空行走……孩子們見(jiàn)到的都是今天的成就，并未曾去真正了解祖祖輩輩們辛勞的過(guò)程。乘著這節(jié)日的東風(fēng)，讓孩子們了解幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜生活。
活動(dòng)目的：
一次愛(ài)國(guó)教育，讓孩子們通過(guò)這次活動(dòng)，了解自己國(guó)家的國(guó)情，感受到中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮與智慧，為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。本課主要通過(guò)多媒體的形式，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生了解一些國(guó)慶知識(shí)，以及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。
教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、
活動(dòng)準(zhǔn)備：
愛(ài)國(guó)教育相關(guān)視頻、音頻，PPT，國(guó)旗，紅領(lǐng)巾，紙卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家�！保私鈬�(guó)家的'基本概念）
1、六個(gè)孩子（三男三女）的歌唱《國(guó)家》。（歌曲伴奏）
2、結(jié)合歌詞，從字形上了解國(guó)家二字的含義。
“一心裝滿國(guó)，一手撐起家�！�
二、“都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。”（了解國(guó)家的深沉含義）
1、“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。”
通過(guò)簡(jiǎn)單圖片了解一個(gè)國(guó)家的誕生。（出示PPT）
2、“在世界的國(guó)，在天地的家�！痹诶蠋煹囊龑�(dǎo)下，說(shuō)說(shuō)自己所知道的中國(guó)五千年的燦爛文化。
�。�1）小組內(nèi)討論交流
�。�2）全班交流，評(píng)選最了解中國(guó)文化的小組。
（3）通過(guò)老師的講解，了解中國(guó)文化為世界所作出的貢獻(xiàn)。（出示PPT）感受中國(guó)的美麗與魅力。
3、“有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。”通過(guò)視頻了解中國(guó)六十年的變遷。
（1）說(shuō)說(shuō)視頻中的那個(gè)畫(huà)面最讓你印象深刻，為什么？
�。�2）小組討論視頻中最讓人不可思議的畫(huà)面。
（3）在紙卡上寫(xiě)下你要對(duì)為國(guó)家的富強(qiáng)付出巨大貢獻(xiàn)的先輩們說(shuō)的話。
三、“家是我的家，國(guó)是我的國(guó)，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我國(guó)家�！�
1、重溫國(guó)旗的含義（出示國(guó)旗，PPT）
2、請(qǐng)少先隊(duì)員代表敘述紅領(lǐng)巾的含義，少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)的意義。（出示紅領(lǐng)巾）
3、怎樣愛(ài)我們的國(guó)家？
說(shuō)說(shuō)作為國(guó)家的一份子，為了國(guó)家的更加安定與繁榮，我們?cè)撛趺簇暙I(xiàn)自己一份小小的，卻不容忽視的力量。
四、總結(jié)國(guó)與家的密不可分，愛(ài)國(guó)并不是口號(hào)，而是行動(dòng)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
圍繞活動(dòng)主題，向全體學(xué)生宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍，同時(shí)，更好地幫助他們了解祖國(guó)的發(fā)展變化，了解金壇的變化，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，自覺(jué)地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人發(fā)言
甲：世界上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)大好河山；乙：世界上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天；
二、四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦我愛(ài)我的祖國(guó)>四位同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》
三、主持人發(fā)言
女：回看幾十年前的中國(guó)，集中力量全面建設(shè)小康社會(huì)，使我們的祖國(guó)形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會(huì)的進(jìn)步，使得小康社會(huì)從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國(guó)人把國(guó)家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來(lái)。
男：如今的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)的國(guó)家。這一切都展現(xiàn)了中國(guó)發(fā)展的新氣象，昭示了中國(guó)發(fā)展的`大好前景。但祖國(guó)的未來(lái)，仍需要我們這些小公民來(lái)創(chuàng)造。正所謂“少年智則國(guó)智，少年富則過(guò)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！�
合：為了祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國(guó)發(fā)展成為一個(gè)美好的社會(huì)主義國(guó)家！
四、展示新老照片
五、同學(xué)發(fā)表自己的感想。
六、十二位同學(xué)表演合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
七、每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來(lái)請(qǐng)兩位同學(xué)為我們?cè)姼枥收b《念故鄉(xiāng)》。
八、每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個(gè)人都會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請(qǐng)六位同學(xué)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化和請(qǐng)兩位同學(xué)講兩個(gè)愛(ài)國(guó)故事。
九、下面請(qǐng)班主任總結(jié)這次班會(huì)。
你們就是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，就是祖國(guó)明天的棟梁！通過(guò)今天的班會(huì)，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂(lè)觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)在發(fā)展，在一天天強(qiáng)大起來(lái)，而你們，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
十、班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 8
一、活動(dòng)背景
本班的學(xué)生是00后的孩子，他們?cè)诩依锶胰说膶檺?ài)于一身，難以理解父母為了他們的成長(zhǎng)艱辛的付出。并且現(xiàn)在他們正好面臨青春期，經(jīng)常因?yàn)榈貌坏阶约旱囊蠖c父母發(fā)生矛盾和沖突。而且在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)愛(ài)國(guó)的意識(shí)也越來(lái)越淡漠，覺(jué)得自己所擁有的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。針�?duì)這種現(xiàn)狀，我班召開(kāi)了《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)，詣在激發(fā)學(xué)生的感恩之心，感知自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)好好珍惜。同時(shí)，引導(dǎo)班內(nèi)每一位學(xué)生用良好的品德和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和祖國(guó)。
二、活動(dòng)主題
感恩父母、感恩祖國(guó)——讓學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己，成才成人。
三、活動(dòng)目的
本次主題班會(huì)活動(dòng)詣在激發(fā)學(xué)生的感恩之心，感知自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)好好珍惜。同時(shí)，引導(dǎo)班內(nèi)每一位學(xué)生用良好的品德和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和祖國(guó)。
四、主要形式
學(xué)生自己策劃組織，整個(gè)活動(dòng)采取了故事欣賞、漫畫(huà)欣賞、朗誦、問(wèn)卷調(diào)查、寫(xiě)信、合唱等相結(jié)合的形式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)基本情況
�。�1）時(shí)間：9月9日周一第5節(jié)課課時(shí)：1課時(shí)
（2）地點(diǎn)：本班教室
�。�3）班主任：
�。�4）參與者：全體同學(xué)及任課教師
2、活動(dòng)程序
[引入]主持人用英語(yǔ)Thanksgiving Day！引出感恩的由來(lái)。
第一部分：感恩父母
1、放視頻故事：蘋(píng)果樹(shù)和小男孩
用故事告訴學(xué)生：父母的愛(ài)一直默默的伴隨著他們成長(zhǎng)，同時(shí)在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)于他們無(wú)盡的索取是盡其所能，可是他們對(duì)父母又付出了什么？
2、有關(guān)父母的問(wèn)題調(diào)查。
讓學(xué)生形成強(qiáng)烈的對(duì)比，父母為他們付出那么多，可他們自己連了解自己的.父母都沒(méi)做到，讓他們感到愧疚。
3、漫畫(huà)觀賞
讓學(xué)生回憶兒時(shí)父母為他們付出的一切一切。
4、學(xué)生感恩父母的演講
讓學(xué)生感覺(jué)父母隨著自己的成長(zhǎng)在慢慢的老去，在今后的日子里父母需更要他們悉心的照料，就像他們兒時(shí)父母照顧他們一樣，讓他們學(xué)會(huì)用行動(dòng)去感恩父母。
5、全體學(xué)生每人寫(xiě)一封信給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，說(shuō)出心里難以啟齒的話。
第二部分：感恩祖國(guó)
1、看2張照片（反映學(xué)生應(yīng)付學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)散漫的照片）挖掘目前同學(xué)間存在對(duì)學(xué)習(xí)的一些散漫的思想。
2、看一組照片（反映出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易的照片）讓學(xué)生能理解現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境都是祖國(guó)的和平穩(wěn)定，繁榮富強(qiáng)帶來(lái)的。
3、欣賞《國(guó)家》MV
4、高唱國(guó)歌（右手放在心房前）表示對(duì)祖國(guó)的感激之情。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解兒歌內(nèi)容，能夠有節(jié)奏地朗誦兒歌。
2、激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨的感恩之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
配套課件：大班語(yǔ)言兒歌課件《感恩祖國(guó)感恩黨》
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分
教師：“小朋友很快就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，在幼兒園里的這段時(shí)間，你最想感謝誰(shuí)呢？”
�。ǘ┱故静糠�
1、出示教學(xué)PPT。教師一邊指PPT，一邊朗誦兒歌。
教師：“兒歌叫什么名字？”
教師：“兒歌里的小朋友在幼兒園有什么變化？”
2、再次欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。
教師：“在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，村村都建起了幼兒園。在幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話，還會(huì)唱歌、跳舞，幼兒園里每天都有歡快的歌聲，小朋友們每天都可高興了。”
教師：“我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？”
3、學(xué)說(shuō)兒歌。
�。�1）幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
�。�2）分組朗誦兒歌。
�。�3）集體朗誦兒歌。
4、引導(dǎo)幼兒體會(huì)黨和國(guó)家對(duì)幼兒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，知道要感恩祖國(guó)感恩黨。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
請(qǐng)幼兒回家后給爸爸媽媽朗誦兒歌。（伴隨音樂(lè)《我和我的.祖國(guó)》結(jié)束活動(dòng)）
四、活動(dòng)延伸：
教師布置語(yǔ)言區(qū)，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)說(shuō)兒歌。
五、溫馨提示：
教師應(yīng)在一日生活中，引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)的新面貌，知道自己在幼兒園美好的學(xué)習(xí)生活來(lái)之不易。
附：兒歌：感恩祖國(guó)感恩黨
黨的陽(yáng)光照邊疆，
幼兒園里歌聲響。
學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，
愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體棒，
陽(yáng)光底下我成長(zhǎng)，
感恩祖國(guó)感恩黨。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 10
班會(huì)意義：
由于近來(lái)閱讀了一本《感悟父愛(ài)》的書(shū)，于是想到了感恩，對(duì)比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得感恩。所以，決定在班級(jí)舉辦這樣一個(gè)主題班會(huì)。想以此來(lái)喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結(jié)。
主持人：陳慧、肖磊
表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手語(yǔ)歌表演等
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)對(duì)經(jīng)典作品的解讀及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。
班會(huì)流程：
主持人A：同學(xué)們、老師們，很高興今天能夠在此召開(kāi)我們進(jìn)入高三以來(lái)第一次主題班會(huì)。
主持人B：是啊！對(duì)了，我先來(lái)考考你，進(jìn)入南中已經(jīng)快三年了，你知道我們南中的校訓(xùn)是什么嗎？
主持人A：這我當(dāng)然知道啦！那就是：自尊、自強(qiáng)、自信心、誠(chéng)實(shí)、守信、責(zé)任心和常懷感恩之心。
主持人B：沒(méi)錯(cuò)，那么今天我們就對(duì)常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。
主持人AB：走進(jìn)經(jīng)典，體驗(yàn)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
第一部分歷史的見(jiàn)證
主持人A：出個(gè)問(wèn)題考考你，聽(tīng)好了，什么人給你做可口的，自己吃剩下的；什么人給你買(mǎi)新的，自己穿舊的；什么人在訓(xùn)斥你的眼底充滿愛(ài)意？
主持人B：我知道，這當(dāng)然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非含辛茹苦四個(gè)字可以概括得了的，對(duì)子女的恩情也不止恩重如山那么簡(jiǎn)單。
支持人A：是啊，提起父母誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢？
主持人B：對(duì)，今天我們班幾個(gè)頗具表演天賦的同學(xué)就為大家?guī)?lái)了一段自編自導(dǎo)自演的小品，改編自《左傳》中的經(jīng)典歷史故事：
小品表演《鄭伯克段于鄢》（演出：陳仲、張濤等）
主持人A：看了這個(gè)故事真是讓人感動(dòng)，怪不得左丘明引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子孝子不匱，永賜爾類(lèi)來(lái)贊美穎考叔這樣的孝子。
主持人B：確實(shí)，真正的孝道不止是關(guān)心自己的父母，而是用自己人性的光輝去感染他們的同類(lèi)，甚至是人性即將泯滅的不肖子。
主持人A：不知道，我們的幾位演員在排練這個(gè)歷史故事的時(shí)候，有什么心得體會(huì)呢？
主持人B：下面就請(qǐng)兩位主演的同學(xué)來(lái)發(fā)言，不知這次他們有什么高論。
學(xué)生就表演歷史劇的心得進(jìn)行交流（發(fā)言人：表演學(xué)生）
主持人A：中國(guó)的史書(shū)真是博大精深，其中蘊(yùn)藏著這么多具有教育意義的內(nèi)容，看來(lái)我們都得好好學(xué)習(xí)歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。
主持人B：說(shuō)起歷史，我忽然想到魯迅先生的一句詩(shī)橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，你知道孺子牛這個(gè)典故出自哪里嗎？
主持人A：啊呀，這句詩(shī)人人都會(huì)背，不過(guò)這個(gè)典故真是沒(méi)什么人知道。
主持人B：告訴你吧，這個(gè)典故也出自《左傳》，說(shuō)得是齊景公為了哄自己的兒子，甘愿給他當(dāng)牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當(dāng)孺子牛表現(xiàn)父母對(duì)兒女無(wú)條件的愛(ài)。
主持人A：真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)現(xiàn)在孺子牛大多用來(lái)形容老師了，好象這個(gè)詞語(yǔ)還被評(píng)為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！
主持人B：確實(shí)很貼切，父母的恩情最深最重，沒(méi)齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻(xiàn)的人教師一個(gè)神圣的職業(yè)。（班主任工作 ）他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。從小學(xué)到高中，想必在這十年的`光陰，大家對(duì)自己的老師都會(huì)有著特殊的感情。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談他們的故事或者感想。
第二部分心情故事
學(xué)生訪談《心情故事》（陳琳等、穿插學(xué)生自編的新疆舞表演）
主持人A：同學(xué)們，今天的我們是幸運(yùn)的，可以有父母的疼愛(ài)，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛(ài)及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過(guò)多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。
主持人B：作為一名蘇南發(fā)達(dá)城市中學(xué)生，我們更應(yīng)感到慶幸，慶幸可以生長(zhǎng)在這樣一個(gè)現(xiàn)代化的都市中。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易還是對(duì)外文化都走在全國(guó)前列的城市中的我們能有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們，不應(yīng)該感恩嗎？在我們身邊有許多不幸的人，也正在用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)陸敏同學(xué)給我們帶來(lái)的故事。
第三部分學(xué)會(huì)感恩
演說(shuō)《感恩社會(huì)》（黃英、陸凌燕等）
手語(yǔ)舞《感恩的心》（張燕等）
主持人A和B：我們想說(shuō)一聲謝謝送給父母，送一句您辛苦了給老師，道一語(yǔ)感激給社會(huì)，張開(kāi)雙手，我們放飛我們的愛(ài)心；握攏手心，我們收起愛(ài)的禮物。
雙手捧滿關(guān)愛(ài)的我們，該如何感恩？我們用歌聲，小品、朗誦來(lái)表達(dá)。我們用心用眼來(lái)發(fā)現(xiàn)；我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報(bào)。
主持人A：在結(jié)束之前，請(qǐng)我們的班主任裴老師來(lái)點(diǎn)評(píng)我們這一次的班會(huì)。
第四部分名師點(diǎn)評(píng)
班主任點(diǎn)評(píng)及發(fā)言《愛(ài)需要用心來(lái)體會(huì)》
主持人B：確實(shí)，這次的節(jié)目都是同學(xué)們用心體會(huì)出來(lái)的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。
主持人A和B：高三（4）班用心體會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。
班主任點(diǎn)評(píng)及致辭：
看到這次班會(huì)能夠成功結(jié)束，我感到非常欣慰。這次班會(huì)的策劃和排練都是同學(xué)們用心來(lái)完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的同時(shí)，也把心靈沉浸到節(jié)目當(dāng)中，所以你們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。過(guò)去的你們往往忙于課堂學(xué)習(xí)，在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命，對(duì)書(shū)本漸漸厭煩，對(duì)生活漸漸變得木然，這決不是學(xué)校教育要達(dá)到的效果。今天，我們創(chuàng)造出這個(gè)美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動(dòng)，讓你們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛(ài)的脈動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，你們從塵封泛黃的書(shū)頁(yè)中體會(huì)到了感動(dòng)；你們從過(guò)去平凡無(wú)奇的生活瑣事中體會(huì)到了感動(dòng)；你們還從廣闊無(wú)垠的陌生人海中體會(huì)到了感動(dòng)，這都是你們用心的結(jié)果。羅丹說(shuō)過(guò)世上并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說(shuō)的是世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠感受愛(ài)的心。只要你能夠敞開(kāi)心扉，就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流；只要你敞開(kāi)心扉，就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出；只要你敞開(kāi)心扉，你就能看到無(wú)數(shù)愛(ài)的細(xì)流最終匯成幸福的海洋
學(xué)生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書(shū)本之外，就是父母師長(zhǎng)。有人對(duì)未來(lái)的社會(huì)生活充滿了恐懼，因?yàn)閭髀勀抢锸乔楦械幕脑瓯�。不要害怕，只要你心中有�?ài)，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光，也能讓情感的海市蜃樓變成真實(shí)的愛(ài)的綠洲。你能從無(wú)數(shù)微茫的小事中體驗(yàn)到萌動(dòng)的感激之情，因?yàn)槟阌幸活w懂愛(ài)的心在跳動(dòng)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 11
一、指導(dǎo)思想
主題班會(huì)是班主任開(kāi)展德育工作的重要陣地和有效載體，通過(guò)主題班會(huì)把思想滲透到主題活動(dòng)中，更一步貼近學(xué)生，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂(lè)，循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語(yǔ)言，多用生動(dòng)典型的事例，多用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，提高德育教育的針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)踐性，增強(qiáng)吸引力和感染力。同時(shí)引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立積極健康的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)集體協(xié)作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮統(tǒng)一思想，群策群力的核心作用。
二、活動(dòng)背景
學(xué)生正處于寶貴的青春時(shí)代，此時(shí)正是懷揣夢(mèng)想拼搏奮斗的起點(diǎn)。他們雖然有自己的夢(mèng)想和抱負(fù)，也知道實(shí)行夢(mèng)想的道路充滿艱辛，但遇到困難、挫折很容易退縮，缺乏堅(jiān)定信念的支持，還有部分學(xué)生缺少為青春的夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的精神，設(shè)計(jì)此次主題班會(huì)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育。
三、活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)什么是信念
2、理解堅(jiān)定信念對(duì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的作用
3、 通過(guò)對(duì)典型人物案例的學(xué)習(xí)，從他人成長(zhǎng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到自己要以堅(jiān)定的信念積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難
4、在活動(dòng)中感悟信念對(duì)生命成長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)取心，以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
學(xué)生朗讀瑪麗·居里：我的信念
生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事，我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都是有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了�！�
有一年的春天里，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶結(jié)著繭子，這使我感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似，像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)。我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我棗正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。
在近五十年來(lái)，我致力于科學(xué)的研究，而研究，基本上是對(duì)真理的探討。我有許多美好快樂(lè)的記憶。少女時(shí)期我在巴黎大學(xué)，孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月；在那整個(gè)時(shí)期中，我丈夫和我專(zhuān)心致志地，像在夢(mèng)幻之中一般，艱辛地坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里研究，后來(lái)我們就在那兒發(fā)現(xiàn)了鐳。
我在生活中，永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，所以后來(lái)我要竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染。
我深信，在科學(xué)方面，我們是有對(duì)事而不是對(duì)人的興趣。當(dāng)皮埃爾·居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)上的'利益時(shí)，我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研究觀念。因而我們沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專(zhuān)利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠(chéng)然，人類(lèi)需要尋求現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬。但是，人類(lèi)也需要夢(mèng)想家棗他們對(duì)于一件忘我的事業(yè)的進(jìn)展，受了強(qiáng)烈的吸引，使他們沒(méi)有閑暇、也無(wú)熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望，是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從沒(méi)有視這種權(quán)益為理所當(dāng)然的，因?yàn)樵诙臍q以前，我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭。我估量過(guò)法國(guó)自由的代價(jià)。
我并非生來(lái)就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，甚至受了一言半語(yǔ)的呵責(zé)，便會(huì)過(guò)分懊惱，他們盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫的溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝以后，我便學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。我年紀(jì)漸老了，我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹(shù)、建筑，對(duì)誦詩(shī)和眺望星辰，也有一點(diǎn)興趣。
我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛(ài)的科學(xué)，也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，并且，創(chuàng)是一個(gè)小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了。
�。� 二）信念的特征：
信念具有穩(wěn)定性
信念具有執(zhí)著性
信念具有多樣性
信念具有親和性
�。ㄈ┬拍畹拿�
人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的 （貝蒂）
放棄信念，無(wú)異死亡 （法國(guó)）
寧肯折斷骨頭，不能放棄信念 （蒙古）
只有信念使快樂(lè)真實(shí) （蒙田）
信念是心靈的良知 （漢·沃德）
產(chǎn)生信念是要付出很高的代價(jià)的 （本·瓊森）
人的強(qiáng)烈愿望一旦產(chǎn)生，就很快會(huì)轉(zhuǎn)變成信念 （愛(ài)·揚(yáng)格）
寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念，也莫不辨是非地隨波逐流 （查·丘吉爾）
有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者 （希金森）
信念！有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴 （奧維德）
比爾·蓋茨的信念：
“我要贏。贏就是我的信念！”
“永遠(yuǎn)先人一步！”
“向前！向前！充滿活力！”
“向萬(wàn)有引力挑戰(zhàn)！”
�。ㄋ模⿻痴勛约旱男拍�
�。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 12
班會(huì)目標(biāo)：
1、加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。班會(huì)過(guò)程：
一、播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
師：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國(guó)為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)嗎？
3、課件出示主題：感恩祖國(guó)二�；顒�(dòng)一祖國(guó)知多少
1、師：我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌，那么對(duì)于祖國(guó)這個(gè)大家庭的一些情況你們肯定也了解不少吧？
2、學(xué)生自由發(fā)言。
3、師：同學(xué)們知道的還挺多的，祖國(guó)會(huì)因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(guó)（課件出示關(guān)于祖國(guó)基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料，學(xué)生閱讀欣賞）
三、活動(dòng)二祖國(guó)為我們做了什么
1、師：是的，祖國(guó)繁榮昌盛了，我們、我們的`小家庭也因祖國(guó)的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國(guó)都為我們做了些什么？
2、學(xué)生討論交流。
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、師（課件出示圖片及文字資料）小結(jié)：是��！國(guó)家為我們把公路修寬了、修平了，為我們修起了漂亮的學(xué)校，為我們買(mǎi)教科書(shū)，為我們免去了學(xué)雜費(fèi)，為我們營(yíng)造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們……三。活動(dòng)三算一算
1、同學(xué)們現(xiàn)在讀書(shū)不用自己買(mǎi)教科書(shū)，不用交學(xué)雜費(fèi)，可是這些錢(qián)是國(guó)家出的呀！你們的學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元，學(xué)校有400名學(xué)生。國(guó)家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放2000元的工資，我們學(xué)校有16名教師。請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的所有教科書(shū)算一算，國(guó)家在我們學(xué)校每年會(huì)花費(fèi)多少錢(qián)？
2、課件出示上述資料，學(xué)生各自計(jì)算。
3、匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。
4、師小結(jié)：是呀！這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校，我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生，200多名教師，而全國(guó)有20000多個(gè)鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數(shù)字��！
四、活動(dòng)四學(xué)會(huì)感恩
1、師：祖國(guó)為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢？2。學(xué)生分小組討論。
3、學(xué)生小組匯報(bào)發(fā)言。
4、師：同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì)，我們感恩祖國(guó)更要努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民，為祖國(guó)的四化建設(shè)添磚加瓦，這才是對(duì)祖國(guó)最大的感恩。五、
課堂小結(jié)。
有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。六。課堂擴(kuò)展。
把你本節(jié)課的收獲寫(xiě)下來(lái)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 13
一、班會(huì)目標(biāo)：
1、加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。
二、班會(huì)過(guò)程：
�。ㄒ唬┎シ鸥枨读x勇軍進(jìn)行曲》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
師：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國(guó)為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)嗎？
�。ǘ┱n件出示主題：感恩祖國(guó)二。
活動(dòng)一祖國(guó)知多少？
1、師：我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌，那么對(duì)于祖國(guó)這個(gè)大家庭的一些情況你們肯定也了解不少吧？
2、學(xué)生自由發(fā)言。
3、師：同學(xué)們知道的還挺多的，祖國(guó)會(huì)因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(guó)（課件出示關(guān)于祖國(guó)基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料，學(xué)生閱讀欣賞）
�。ㄈ┗顒�(dòng)二祖國(guó)為我們做了什么
1、師：是的，祖國(guó)繁榮昌盛了，我們、我們的小家庭也因祖國(guó)的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國(guó)都為我們做了些什么？
2、學(xué)生討論交流。
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、師（課件出示圖片及文字資料）小結(jié)：是��！國(guó)家為我們把公路修寬了、修平了，為我們修起了漂亮的學(xué)校，為我們買(mǎi)教科書(shū)，為我們免去了學(xué)雜費(fèi)，為我們營(yíng)造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們……
（四）活動(dòng)三算一算
1、同學(xué)們現(xiàn)在讀書(shū)不用自己買(mǎi)教科書(shū)，不用交學(xué)雜費(fèi)，可是這些錢(qián)是國(guó)家出的'呀！你們的學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元，學(xué)校有400名學(xué)生。國(guó)家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放2000元的工資，我們學(xué)校有16名教師。請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的所有教科書(shū)算一算，國(guó)家在我們學(xué)校每年會(huì)花費(fèi)多少錢(qián)？
2、課件出示上述資料，學(xué)生各自計(jì)算。
3、匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。
4、師小結(jié)：是呀！這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校，我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生，200多名教師，而全國(guó)有20000多個(gè)鎮(zhèn)，這該是多么驚人的數(shù)字�。�
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)四學(xué)會(huì)感恩
1、師：祖國(guó)為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢？
2、學(xué)生分小組討論。
3、學(xué)生小組匯報(bào)發(fā)言。
4、師：同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì)，我們感恩祖國(guó)更要努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民，為祖國(guó)的四化建設(shè)添磚加瓦，這才是對(duì)祖國(guó)最大的感恩。
�。┱n堂小結(jié)。
有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。
�。ㄆ撸┱n堂擴(kuò)展。
把你本節(jié)課的收獲寫(xiě)下來(lái)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 14
一、設(shè)計(jì)意圖：
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，在幼兒園開(kāi)展環(huán)保教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)生存的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
垃圾的分類(lèi)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)心垃圾處理，嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
2、思考減少垃圾的方法，具有環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片，廢物利用的制品，各種垃圾，塑料袋，垃圾桶等。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、認(rèn)識(shí)分類(lèi)標(biāo)志：有用的有機(jī)垃圾，有毒有害垃圾，廢舊玻璃
2、說(shuō)說(shuō)生活中的各種垃圾：
——生活中每天都有許多垃圾要處理，平時(shí)你家里都會(huì)有哪些垃圾？在外面你還看到過(guò)哪些垃圾？人們是怎樣處理這些垃圾的？
3、垃圾的倒放：你家里的垃圾誰(shuí)去倒？倒在什么地方？
4、（出示圖片：亂倒垃圾）——從圖片上看到什么？你覺(jué)得怎樣？
人們這樣做對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？
5、垃圾的分類(lèi)：取出混放在一起的.垃圾攤開(kāi)，內(nèi)有樹(shù)葉、菜葉、果皮、塑料袋、飯盒、報(bào)紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等，讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾，并分類(lèi)裝袋。然后說(shuō)分類(lèi)的理由，將幼兒分類(lèi)納入以有機(jī)、無(wú)機(jī)和有害垃圾的廣泛分類(lèi)。
6、來(lái)機(jī)的處理：每天人類(lèi)有那么多垃圾，需要好多人去處理，怎樣解決垃圾的問(wèn)題？平時(shí)哪些垃圾可以再利用？（交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法）
7、展示廢物利用制品，知道廢物不廢。
六、活動(dòng)延伸：
讓幼兒在課余時(shí)間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度，用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 15
班會(huì)目標(biāo)：
1.加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。
班會(huì)過(guò)程：
一.播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
1.全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2.師：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎?生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國(guó)為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)嗎?
3.課件出示主題： 喜迎國(guó)慶 感恩祖國(guó)
二.明確班會(huì)課的流程
三.第一環(huán)節(jié) 回顧歷史 有獎(jiǎng)競(jìng)答
1.師：我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌，那么對(duì)于祖國(guó)這個(gè)大家庭的`歷史也有一定的了解吧
2.展示重要?dú)v史事件，學(xué)生自由發(fā)言補(bǔ)充。
3.有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜
四. 第二環(huán)節(jié) 深情朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌
1.都知道有哪些愛(ài)國(guó)詩(shī)歌
2.開(kāi)展詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽(個(gè)人、小組)
3.評(píng)獎(jiǎng)總結(jié)
五. 第三環(huán)節(jié) 中學(xué)生要如何愛(ài)國(guó) 1.師：我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢? 2.討論理解愛(ài)國(guó)是一種承擔(dān) 3.討論理解愛(ài)國(guó)是對(duì)榮譽(yù)的珍惜 4.總結(jié)
最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國(guó)盡力。 其次是遵守校規(guī)，不做對(duì)國(guó)家有害的事情，以后到了社會(huì)，也將是一個(gè)守法的好國(guó)民。
六. 第四環(huán)節(jié) 學(xué)會(huì)感恩 感恩一切 1.明確
有國(guó)才有家，有家才有我，我們的的一切都來(lái)自于國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校，我們應(yīng)懷揣一顆感恩之心。
2. 交流：我們?cè)?jīng)這樣做過(guò)。
3、總結(jié)
七. 第五環(huán)節(jié) 演唱愛(ài)國(guó)歌曲
八.課堂小結(jié)。
有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 16
愛(ài)祖國(guó)教案：
國(guó)旗制作
活動(dòng)目標(biāo):
1.能了解國(guó)旗的特征。
2.懂得制作國(guó)旗的方法，尊重國(guó)旗的.情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備：1.中國(guó)國(guó)旗一面。
2.長(zhǎng)方形紅紙人手一張，大小不同的黃星星若干，剪刀、體膠，吸管。
活動(dòng)過(guò)程;
1、以國(guó)旗引入，觀察國(guó)旗的外觀特征。
1.介紹五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家。
2.組織幼兒討論我國(guó)國(guó)旗外觀特征。
二、了解制作國(guó)旗的材料和五角星的制作方法
1.介紹材料，激發(fā)幼兒做國(guó)旗的愿望。
2.討論制作國(guó)旗和五角星的制作方法。
三、幼兒操作
幼兒選擇材料進(jìn)行制作國(guó)旗和五角星。教師指導(dǎo)幼兒在粘貼五顆星時(shí)，注意大小和位置的不同。
四、作品展示
展示幼兒作品，欣賞自己和他人的作品。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 17
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道國(guó)慶節(jié)是10月1號(hào)，并知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
2、能認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽
3、體驗(yàn)游戲樂(lè)趣，熱愛(ài)自己的祖國(guó)
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)并記住時(shí)間
難點(diǎn):能在不同國(guó)旗國(guó)徽中找到自己祖國(guó)的國(guó)旗國(guó)徽
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備: 音頻《生日快樂(lè)》、ppt
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道國(guó)慶節(jié)
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入部分，播放《生日快樂(lè)》兒歌，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
提問(wèn)1：小朋友知道誰(shuí)要過(guò)生日了？大家一起來(lái)猜一猜？
提問(wèn)2：小朋友們知道國(guó)慶節(jié)？是什么時(shí)候呀。
小結(jié)：小朋友都告訴老師知道國(guó)慶節(jié)，有小朋友告訴老師國(guó)慶節(jié)是10月1號(hào)。
二、基本部分
1：引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)，讓幼兒分享自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
提問(wèn)：有小朋友知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)？
小結(jié)：小朋友告訴我是祖國(guó)的生活，是紀(jì)念新中國(guó)的成立，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的.偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。
2：出示國(guó)旗國(guó)徽，并介紹幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽。
提問(wèn)：我們的國(guó)旗和國(guó)徽是怎樣的呀。
小結(jié)：小朋友告訴老師國(guó)旗是紅色的有五角星，國(guó)徽上也有五角星。
3：游戲鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的認(rèn)識(shí)，（找找看）
1規(guī)則：不同國(guó)家的國(guó)旗國(guó)徽中插入中國(guó)的，讓幼兒找到祖國(guó)的國(guó)旗國(guó)徽。
2:分組比賽，看看那組先猜對(duì)，看看那組猜得多，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小貼畫(huà)。
三、結(jié)束部分，分享小故事
分享疫情為祖國(guó)付出的人，并大聲說(shuō)出我愛(ài)我的祖國(guó)，我是中國(guó)人我自豪。
活動(dòng)延伸
回家嘗試畫(huà)一畫(huà)國(guó)旗國(guó)徽，并帶回幼兒園分享，帶回幼兒園裝飾主題墻。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 18
活動(dòng)目標(biāo)：
1知道你是中國(guó)人，知道我們國(guó)家的名稱(chēng)和首都，知道祖國(guó)的領(lǐng)土。
2了解新中國(guó)成立，知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。
3了解五十六個(gè)民族。
4知道中國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，明白國(guó)旗的象征意義。
5激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、中國(guó)地圖。
2、開(kāi)國(guó)大典錄像。
3、相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、知道祖國(guó)的名字，知道祖國(guó)的領(lǐng)土
1、出示：北京天安門(mén)
小朋友，這是什么地方？
你知道我們祖國(guó)的名字嗎？（紅筆板書(shū)：中華人民共和國(guó)）
2、師述：是啊，我們的祖國(guó)名字叫中華人民共和國(guó)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“中國(guó)”。我們都住在中國(guó)。我們都是中國(guó)人。（學(xué)生們對(duì)老師說(shuō)：我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó)）
3、出示：中國(guó)地圖
小朋友，你們看我們祖國(guó)的版圖形狀像什么呀？
隨機(jī)出示大公雞進(jìn)行比對(duì)
老師：是的，我們的祖國(guó)像一只昂首挺胸的公雞站在世界的東方。
4、我國(guó)的首都是——（北京）
在祖國(guó)的地圖上找到北京。
2、了解新中國(guó)成立，知道國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
孩子們，你們知道我們的國(guó)慶節(jié)是什么時(shí)候嗎？（學(xué)生對(duì)老師說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)。）
1949年的10月1日，是我們新中國(guó)成立的日子，小朋友想看看新中國(guó)成立時(shí)隆重的開(kāi)國(guó)大典嗎？（看錄象）
1949年10月1日下午，30萬(wàn)軍民聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行開(kāi)幕式
國(guó)大典。在廣場(chǎng)上，歡樂(lè)人群的旗幟、彩綢、鑼鼓、燈飾匯成了喜慶的錦繡
海洋。人民熱切期待著一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。下午3點(diǎn)，毛澤東、朱德這兩位世界偉人，一前一后地登上了天安門(mén)城樓，緊跟著的是剛當(dāng)選的國(guó)家各位領(lǐng)導(dǎo)，有周恩來(lái)總理，劉少奇副主席，陳毅、賀龍?jiān)獛�，宋慶齡奶奶等。
毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立，并升起第一面五星紅旗。此時(shí)此刻，54門(mén)禮炮轟鳴齊放28響，天安門(mén)廣場(chǎng)一片歡騰。中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)人民站起來(lái)了！
為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，從那時(shí)起，每年的10月1日被定為國(guó)慶節(jié)。
三、認(rèn)識(shí)五十六個(gè)民族
1中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。你知道有多少?lài)?guó)籍嗎？能說(shuō)出他們的名字嗎？
2五十六個(gè)民族是五十六朵花。課件展示了豐富多彩的民族服裝。
3、請(qǐng)班上的少數(shù)民族小朋友介紹一下自己的民族特色。
四、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解含義。
1你還記得去年暑假舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)嗎？當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪冠時(shí)會(huì)發(fā)生什么？
根據(jù)學(xué)生的回答，引出五星紅旗。說(shuō)點(diǎn)什么：五星紅旗是我們的國(guó)旗。
2能否用自己的話介紹一下國(guó)旗的外觀，看看誰(shuí)給的介紹最全面具體？（課件隨機(jī)放大國(guó)旗各部分。）
三。孩子們很聰明。老師會(huì)考你的。你知道為什么我們的國(guó)旗是紅色的嗎？為什么國(guó)旗上有一顆大星星和四顆小星星？你認(rèn)為它們代表了什么？
4學(xué)生們暢所欲言，老師及時(shí)補(bǔ)充說(shuō)明。（學(xué)生熟知的`可略講，學(xué)生不知道的可詳講并加以補(bǔ)充。）
重點(diǎn)點(diǎn)明：
五星紅旗是紅色的，象征著革命。它與無(wú)數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命交換。它不會(huì)是紅色的嗎？五星紅旗由一顆大星星和四顆小星星組成。五顆星都是黃色的。
大星星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小星星代表全國(guó)人民。四顆小星星的五角都有一個(gè)尖角，正對(duì)著大星星的中心，象征著全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>
5你知道第一面國(guó)旗是什么時(shí)候由誰(shuí)升起的嗎？（從開(kāi)國(guó)典禮的圖片片段中找到答案）
師小結(jié)：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上，親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗。從那一刻起，五星紅旗就一直飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。
6、讓我們帶著無(wú)比激動(dòng)的心情為五星紅旗唱一首歌《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。
老師：學(xué)生可以通過(guò)動(dòng)作表達(dá)自己的感受。
7、除了學(xué)校，你在圖片見(jiàn)過(guò)國(guó)旗升起？（小組交流收集的圖片。）
8、選擇幾張圖片展示出來(lái)，（聯(lián)合國(guó)門(mén)口各國(guó)旗幟中的我國(guó)國(guó)旗，國(guó)際賽場(chǎng)上揮舞國(guó)旗的中國(guó)拉拉隊(duì)，奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起的國(guó)旗，邊境線上飄揚(yáng)的五星紅旗）說(shuō)說(shuō)這些地方為什么要升起五星紅旗？她代表了什么？
9老師總結(jié)：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征。它代表著我們的國(guó)家。如果你愛(ài)祖國(guó)，你就應(yīng)該愛(ài)國(guó)旗。愛(ài)國(guó)旗是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 19
一、班會(huì)背景：
國(guó)慶將近，全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國(guó)母親的生日。借由，通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等生動(dòng)好玩的形式，來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，以及對(duì)祖國(guó)的歷史、文化相關(guān)學(xué)問(wèn)的普及，是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
二、班會(huì)目的：
通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)學(xué)問(wèn)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱，增加民族驕傲感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素養(yǎng)，讓班級(jí)更加和諧，讓社會(huì)更加和諧。
三、班會(huì)流程：
1、導(dǎo)入：
主持人合：同學(xué)們，后天是我們祖國(guó)61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國(guó)獲得了新生。乙：六十一年后的今日，祖國(guó)有了天翻地覆的改變。甲：我們，唱過(guò)多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫(xiě)過(guò)多少動(dòng)人的篇章，歌頌?zāi)『希航袢�，我們更要祝愿你，——十月的祖�?guó)。
合：八年級(jí)一班《祝愿您，祖國(guó)母親》主題班會(huì)現(xiàn)在起先，現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝愿的歌吧！
2、全班合唱：《歌頌祖國(guó)》
3、獨(dú)唱
甲：剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給媽媽的祝愿
己：有幾位同學(xué)想用自己的獨(dú)特的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。合：現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)。（名單略）
4、詩(shī)朗誦
甲：除了唱歌，一些同學(xué)想給祖國(guó)媽媽朗誦詩(shī)歌己：讓我們用熱情的掌聲歡迎……（名單略）
5、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽
甲：同學(xué)們！我們從各個(gè)方面都能感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，并且由衷地感到了驕傲！己：那么，大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的學(xué)問(wèn)又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個(gè)小組，以小組的`形式來(lái)進(jìn)行國(guó)慶學(xué)問(wèn)問(wèn)答競(jìng)賽，競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）
6、競(jìng)賽結(jié)果總結(jié)
表彰優(yōu)秀小組，賜予嘉獎(jiǎng)。
7、老師做班會(huì)結(jié)束總結(jié)
從競(jìng)賽的結(jié)果看來(lái)，同學(xué)們對(duì)我們國(guó)家的歷史文化還是有肯定的了解的，大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱忱也特別的高漲。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們每一個(gè)人的素養(yǎng)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)當(dāng)如何提高我們自身的素養(yǎng)，來(lái)促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢？
學(xué)生發(fā)言：從自身做起……
老師：同學(xué)們的發(fā)言特別踴躍，我們回報(bào)祖國(guó)最干脆的方式就是仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力提高自身的素養(yǎng)，爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出力獻(xiàn)策！
感恩祖國(guó)主題班會(huì)教案 20
班會(huì)目標(biāo)：
1、加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。
班會(huì)過(guò)程：
一、播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》，導(dǎo)入班會(huì)主題。
1、全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、師：我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式，你們知道這是為什么嗎？生自由回答后，師小結(jié)：是的，這面鮮紅的五星紅旗是來(lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國(guó)為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)嗎？
3、課件出示主題：喜迎國(guó)慶感恩祖國(guó)
二、明確班會(huì)課的流程
三、第一環(huán)節(jié)回顧歷史有獎(jiǎng)競(jìng)答
1、師：我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌，那么對(duì)于祖國(guó)這個(gè)大家庭的歷史也有一定的了解吧
2、展示重要?dú)v史事件，學(xué)生自由發(fā)言補(bǔ)充。
3、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜
四、第二環(huán)節(jié)深情朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌
1、都知道有哪些愛(ài)國(guó)詩(shī)歌
2、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽（個(gè)人、小組）
3、評(píng)獎(jiǎng)總結(jié)
五、第三環(huán)節(jié)中學(xué)生要如何愛(ài)國(guó)
1、師：我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢？
2、討論理解愛(ài)國(guó)是一種承擔(dān)
3、討論理解愛(ài)國(guó)是對(duì)榮譽(yù)的珍惜
4、總結(jié)
最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，以后為國(guó)盡力。其次是遵守校規(guī)，不做對(duì)國(guó)家有害的`事情，以后到了社會(huì)，也將是一個(gè)守法的好國(guó)民。
六、第四環(huán)節(jié)學(xué)會(huì)感恩感恩一切
1、明確
有國(guó)才有家，有家才有我，我們的的一切都來(lái)自于國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校，我們應(yīng)懷揣一顆感恩之心。
2、交流：我們?cè)?jīng)這樣做過(guò)。
3、總結(jié)
七、第五環(huán)節(jié)演唱愛(ài)國(guó)歌曲八、課堂小結(jié)。
有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。
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