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運(yùn)動會主題班會教案

時間:2023-10-18 15:05:06 雪桃 班會教案 我要投稿

運(yùn)動會主題班會教案(精選11篇)

  上學(xué)期間,大家都聽說過主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的運(yùn)動會主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動會主題班會教案(精選11篇)

  運(yùn)動會主題班會教案 1

  凡參加運(yùn)動會的班級必須坐在指定地點(diǎn),因場地條件有限,班主任一定要保障學(xué)生不離開自己的區(qū)域(各班的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)為100分,上不封頂,下不保底)。

  一、安全

  1、比賽期間隨意脫離班級的每發(fā)現(xiàn)一人次扣5分(特殊情況除外)。

  2、相罵的每人次扣3分,打架的每人次扣10分。

  3、一年級一樓的學(xué)生不得到水泥操場上觀看比賽,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分,二樓的學(xué)生一律不準(zhǔn)下樓觀看,每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分,一定要注意安全,不得爬到欄桿上看比賽,發(fā)現(xiàn)每人次扣10分。

  二、紀(jì)律

  1、班主任必須在本班負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等事宜(帶隊(duì)到檢錄處除外,另選班干部負(fù)責(zé)),如發(fā)現(xiàn)教師擅自離崗將扣10分。

  2、學(xué)生無故橫穿跑道的.,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  3、學(xué)生都應(yīng)帶校牌,每發(fā)現(xiàn)少一人扣2分。

  4、到運(yùn)動場一律由班主任帶隊(duì)下來,要整好隊(duì)。如發(fā)現(xiàn)少一名教師的扣10分,隊(duì)伍不整齊的扣5分。

  5、每天上、下午比賽結(jié)束后學(xué)校隨機(jī)抽查班級人數(shù),少一人扣2分。

  三、衛(wèi)生

  1、任何學(xué)生不準(zhǔn)帶零食到運(yùn)動場和不能隨意丟紙屑、垃圾,如發(fā)現(xiàn)一例扣3分。

  2、每天比賽結(jié)束后,各班應(yīng)清掃本班所在地的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)沒及時清掃的扣5分,清掃不干凈的扣10分,每年級公共部分的衛(wèi)生由年級組長帶領(lǐng)所在年級的學(xué)生清掃。

  四、廣播稿

  1、歡迎全校學(xué)生積極投稿。

  2、學(xué)生來稿通過教師審稿后在廣播內(nèi)播出,每篇播出的廣播稿件都會在作者班級中加5分。

  3、廣播稿內(nèi)容必須是積極向上或具有體育精神的。

  五、具體操作方法

  1、衛(wèi)生方面:每個班派五名沒有項(xiàng)目的學(xué)生為衛(wèi)生檢查員,每天比賽結(jié)束后清掃衛(wèi)生,每個學(xué)生準(zhǔn)備兩個塑料袋裝垃圾。

  2、紀(jì)律方面:每個班級派2名學(xué)生為安全紀(jì)律檢查員,由年級組長帶領(lǐng),隨時對各班進(jìn)行檢查。檢查方式:六年級查二年級,四年級查五年級,五年級查三年級,二年級查四年級,三年級查六年級。將檢查的結(jié)果及時上交政教處。

  3、每天及時通報(bào)檢查結(jié)果。

  六、競賽結(jié)果

  將得分排名按第一名10分,第二名8分,第三名7分,以此類推。

  七、評選精神文明班級

  三、四、五、六年級為排名前三名的評為“田徑運(yùn)動會精神文明班”,二年級得分排名前二名的為“田徑運(yùn)動會精神文明班”。同時評選到的“精神文明班”都直接算一次本月的額外任務(wù)。

  運(yùn)動會主題班會教案 2

  目標(biāo):全員參與,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌

  時間:20xx年9月19日星期三下午

  地點(diǎn):初一年三班

  過程:

  一、班主任發(fā)言

  1、說明運(yùn)動會的精神、要求

  2、布置項(xiàng)目報(bào)名事項(xiàng)

  3、關(guān)于入場儀式的安排和訓(xùn)練

  4、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、集體形象

  5、安排后勤、宣傳、安全小組人員

  6、口號:齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌

  7、其他:如時間、地點(diǎn)、衛(wèi)生、活動范圍等的說明

  二、體育委員發(fā)言

  1、通報(bào)項(xiàng)目報(bào)名情況

  2、說明訓(xùn)練要求

  三、班長發(fā)言

  1、全體同學(xué)積極投入,有特長的`發(fā)揮特長,經(jīng)濟(jì)條件好的多贊助

  2、通過運(yùn)動會,把班集體建設(shè)得更團(tuán)結(jié)、更進(jìn)步、更文明

  四、運(yùn)動員同學(xué)發(fā)言

  表示積極訓(xùn)練、爭奪佳績的決心

  五、同學(xué)發(fā)言

  表示以實(shí)際行動支持班集體、支持運(yùn)動會

  小結(jié):發(fā)動同學(xué)、用好班干,是搞好班級工作的重要條件

  運(yùn)動會主題班會教案 3

  主題:運(yùn)動前奏之我為校運(yùn)添光彩

  時間:第十五周星期五

  目標(biāo):全員參與,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌

  一、賽前準(zhǔn)備

  賽前做好運(yùn)動員的訓(xùn)練工作,注意訓(xùn)練的時間與強(qiáng)度,但運(yùn)動量不能太大,訓(xùn)練前要做好準(zhǔn)備活動,做好身體的全面準(zhǔn)備活動,防止運(yùn)動受傷運(yùn)動員,后勤人員,班級啦啦隊(duì),各司其職,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全防御能力。要遵守賽場紀(jì)律,服從指揮。

  二、比賽期間的安全

  參加比賽前要做好準(zhǔn)備活動,活動四肢,拉伸肌肉。

  比賽過程中,非運(yùn)動員,觀眾不要隨意進(jìn)入比賽場地。 在比賽前等待的時間里,要注意身體保暖,做好身體,心理的比賽狀態(tài)。 比賽前不可吃得過飽或過多飲水。

  三、比賽中注意事項(xiàng)

  各運(yùn)動員要記住自己的比賽項(xiàng)目和比賽 時間,運(yùn)動員一定要 提前15分鐘到檢錄處檢錄。

  比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅(jiān)持做好放松活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。 劇烈運(yùn)動以后,不要馬上大量飲水、喝冷飲,也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作,主要是比賽期間解決運(yùn)動員 喝水等問題和班級清潔,特別是本班大本營的衛(wèi)生清潔。

  在本班大本營應(yīng)該準(zhǔn)備相應(yīng)的藥物,如果有任何不適同學(xué)們可以找到大本營 。 運(yùn)動會期間注意宿舍安全、財(cái)物安全,特別要注意錢包安全。

  四、體育知識競答

  1、劇烈運(yùn)動后,我們應(yīng)該如何進(jìn)行整理活動。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走,抖動雙腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下來,站在原地休息

  2、小林運(yùn)動后,踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng) c a 立即熱敷按摩 c 立即冷敷,24小時后熱敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管,繼續(xù)運(yùn)動

  3、空腹跑步不利于健康,而至少在進(jìn)餐后的多長時間才可以進(jìn)行跑步鍛煉 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min

  4、理想的課外田徑鍛煉時間是 b a 早晨六點(diǎn)左右 b 下午四點(diǎn)到六點(diǎn) c 傍晚七點(diǎn) d 早晨九點(diǎn)左右

  5、2012年倫敦中國奧運(yùn)第一塊金牌由誰獲得 a a.易思玲 b.孫陽 c.李雪英

  6、2012年倫敦奧運(yùn)會孫楊男子400米自由泳奪金并打破奧運(yùn)會記錄是 。

  a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16

  7、中國參加2012倫敦奧運(yùn)會運(yùn)動員一共人數(shù) b a.400 b.396 c.500

  8、2012倫敦奧運(yùn)會有多少個國 家和地區(qū)參加? c a.205 b.200 c.204

  9、奧運(yùn)乒乓史上唯一蟬聯(lián)兩屆冠軍的運(yùn)動員,又是世界乒乓史上唯一的奧運(yùn)會4枚金牌獲得者的中國運(yùn)動員是( b )。 a、王楠 b、鄧亞萍 c、劉國梁

  10、劉翔所創(chuàng)造的.最新110米欄世界紀(jì)錄是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88

  11、北京奧運(yùn)會是第 c a.27 b.28 c.29

  12、在水中游泳時,如果遇到身體抽筋,應(yīng)先 b a 呼喊周圍環(huán)境的人 c 不管他繼續(xù)游泳 b 自己想辦法自救 d 聽天由命

  13、2012年第三十屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在 c a.悉尼 b.雅典 c.倫敦

  14、奧林匹克運(yùn)動會是由申請主辦的。 b a.國家 b.城市 c.國家奧組委

  15、第一屆奧運(yùn)會是1896年在舉行的。c a.埃及 b.印度 c.希臘

  16、2012年倫敦奧運(yùn)會火炬外表面鏤刻有象征個火炬接力手的個圓孔,這是奧運(yùn)史上第一次將人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友誼第一、比賽第二的體育準(zhǔn)則;校運(yùn)會是一次有助于凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)互助的活動;學(xué)會只有堅(jiān)定的信念,才能在跑道上堅(jiān)持到底的道理。人生也一樣,只有不懈的努力,才能換取最終的成功。

  運(yùn)動會主題班會教案 4

  一、活動班級:高二(18)班

  二、主題班會地點(diǎn)及參加人員地點(diǎn):高二(18)班教室

  參加人員:高二(18)班全體學(xué)生

  三、班會主題:團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀

  四、活動背景

  時值一年一度的校運(yùn)會成功開展,我班在運(yùn)動會上的成績也是不容小覷的,各個賽場上都能看到高二(18)班學(xué)生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項(xiàng),但運(yùn)動員們也是付出了巨大的努力,單項(xiàng)金牌也是必不可少的。高二(18)班,這是一個由來自二十多個班級的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團(tuán)結(jié)互助的凝聚力,通過開展這次運(yùn)動會總結(jié)的主題班會,來宣揚(yáng)運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神,并且提高學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體凝集力。

  五、活動目的

  1.通過開展形式多樣的班會活動,,鼓勵了班級里積極參與的運(yùn)動員和學(xué)生,并向?qū)W生宣揚(yáng)運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的'精神。

  2.通過趣味的班會活動,讓學(xué)生意識到團(tuán)結(jié)互助的重要性,加深同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們之間的互相了解的過程,進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力。

  六、活動準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備背景音樂,制作ppt。

  2.制作運(yùn)動會視頻。

  3.搜索運(yùn)動會精神,結(jié)合實(shí)際情況準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4.定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。

  5.選購小禮物,增加學(xué)生活動積極性

  6.提醒班長做運(yùn)動會總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。

  七、活動流程

  1.播放“逆戰(zhàn)”音樂,鼓動全場氣氛,在令人振奮的背景音樂中開場并介紹本次班會課的主題

  2.觀看制作的運(yùn)動會視頻

  3.鼓勵班級中積極參與的運(yùn)動員和學(xué)生,給獲獎運(yùn)動員頒獎

  4.四人一小組進(jìn)行討論“運(yùn)動會中最令你印象深刻的事”,學(xué)生發(fā)言分享

  5.宣講運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、拼搏和榮耀”的精神

  6.學(xué)生分組,主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規(guī)則,學(xué)生上臺參與游戲,副班長計(jì)時,通過者頒發(fā)獎品。

  運(yùn)動會主題班會教案 5

  一、班會目的:

  希望全體運(yùn)動員樹立責(zé)任感、榮譽(yù)感,賽出精神,賽出風(fēng)格,鼓勵運(yùn)動員勇于拼搏,勇創(chuàng)佳績。同時要求運(yùn)動員積極參加訓(xùn)練,并注意訓(xùn)練安全。4月21號下午,我班開展了運(yùn)動會主題的班會。

  二、班會過程:

  運(yùn)動前奏

  ——運(yùn)動會會前動員大會

  為使我校運(yùn)動會的順利召開,為使我班運(yùn)動員為我經(jīng)濟(jì)與管理系爭光添彩,我班特舉行了“運(yùn)動前奏”為主題的運(yùn)動員動員大會。

  1、向同學(xué)們傳達(dá)運(yùn)動精神,向同學(xué)們說明武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院運(yùn)動會的相關(guān)規(guī)則和大體情況細(xì)則。具體安排如下:

  a)每天早上7:50和下午14:20在我班后勤點(diǎn)出點(diǎn)名

  b)后勤:由生活委員彭汝佳和汪亞凡帶領(lǐng)各宿舍舍長負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)運(yùn)動員的休息、喝水之類的后勤工作。

  c)啦啦隊(duì):由文藝委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)為我班運(yùn)動員在比賽過程中加油助威,大家同心協(xié)力共創(chuàng)佳績。

  d)宣傳:由團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)我班在運(yùn)動會期間的投稿宣傳工作。

  2、班委發(fā)言:我們經(jīng)管系上次拿了第二,這次我們一定要全力以赴的支持系里面的工作,為我們系的第一做出自己的努力。大家共同加油。

  體育委員同學(xué)做運(yùn)動員動員大會前的講話,作為新一代的經(jīng)管新人,增強(qiáng)體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無論是生活還是學(xué)習(xí)我們都是需要毅力的,在賽場上我們揮汗如雨,在賽場上我們奮力拼搏。激情洋溢的.鼓舞運(yùn)動員,樹立集體榮譽(yù)感,按時參賽,增加在運(yùn)動過程中的自我安全意識。經(jīng)濟(jì)系的目標(biāo)“不做就不做,要做就做到最好!”

  運(yùn)動員代表介紹了訓(xùn)練的具體時間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)、比賽規(guī)則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導(dǎo)。指出賽前訓(xùn)練的目的一是讓運(yùn)動員們保持良好的狀態(tài),二是提高競技水平,三是提高集體項(xiàng)目的配合默契程度。結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),楊楠同學(xué)認(rèn)為:無論是在跑道上或是在各個賽場上。首先,我們所面臨的最強(qiáng)勁的對手是自己,我們要樹立自身的信心,服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利,尊重對手。

  3、輔導(dǎo)員發(fā)言:

  陽光的賽場是健兒飛翔的天空,在賽場上我們一起吶喊,一起拼搏,一起歡呼!希望大家協(xié)調(diào)好自己的時間,服從集體訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時提醒大家注意訓(xùn)練安全,保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運(yùn)動員們?nèi)〉米詈玫某煽,不?fù)管院的厚望。

  三、班會總結(jié):

  會后,我班運(yùn)動員們信心百倍,紛紛表示將努力投入訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),以高昂的斗志迎接比賽,把大學(xué)生不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校老師和同學(xué)們面前。

  運(yùn)動會主題班會教案 6

  目標(biāo):

  全員參與,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌

  時間:

  20xx年9月19日星期三下午

  地點(diǎn):

  初一年三班

  過程:

  一、班主任發(fā)言

  1、 說明運(yùn)動會的精神、要求

  2、 布置項(xiàng)目報(bào)名事項(xiàng)

  3、 關(guān)于入場儀式的'安排和訓(xùn)練

  4、 強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、集體形象

  5、 安排后勤、宣傳、安全小組人員

  6、 口號:齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌

  7、 其他:如時間、地點(diǎn)、衛(wèi)生、活動范圍等的說明

  二、體育委員發(fā)言

  1、 通報(bào)項(xiàng)目報(bào)名情況

  2、 說明訓(xùn)練要求

  三、班長發(fā)言

  1、 全體同學(xué)積極投入,有特長的發(fā)揮特長,經(jīng)濟(jì)條件好的多贊助

  2、 通過運(yùn)動會,把班集體建設(shè)得更團(tuán)結(jié)、更進(jìn)步、更文明

  四、運(yùn)動員同學(xué)發(fā)言

  表示積極訓(xùn)練、爭奪佳績的決心

  五、同學(xué)發(fā)言

  表示以實(shí)際行動支持班集體、支持運(yùn)動會

  小結(jié):發(fā)動同學(xué)、用好班干,是搞好班級工作的重要條件

  運(yùn)動會主題班會教案 7

  【活動目標(biāo)】

  1.能積極參與自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目。

  2.能較好地與同伴配合,共同完成比賽項(xiàng)目。

  3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.和幼兒一起設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目,并制作運(yùn)動項(xiàng)目胸牌和獎牌。

  2.幼兒自由報(bào)名,每人選擇2到3個項(xiàng)目參加運(yùn)動會。

  3.在每天的晨間鍛煉活動中,提供所需的運(yùn)動器械,讓幼兒反復(fù)練習(xí)為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

  4.《運(yùn)動會進(jìn)行曲》音樂磁帶。

  【活動過程】

  1.運(yùn)動員入場。

  ——幼兒掛著自制的運(yùn)動項(xiàng)目胸牌,在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂聲中,有精神地入場。

  ——幼兒進(jìn)行早操表演。

  2.小小運(yùn)動會開幕。

  ——根據(jù)運(yùn)動會項(xiàng)目表,逐項(xiàng)進(jìn)行比賽。

  ——運(yùn)動器械的準(zhǔn)備、更換、收拾等,由參加該項(xiàng)目比賽的幼兒協(xié)助教師共同完成。

  ——鼓勵幼兒積極參加比賽,爭當(dāng)文明觀眾。

  3.舉行頒獎儀式。

  ——在雄壯有力的進(jìn)行曲音樂聲中,頒發(fā)各個項(xiàng)目的金、銀、銅牌。

  ——“采訪”個別“運(yùn)動員”,請他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  【活動建議】

  1.在設(shè)計(jì)運(yùn)動會項(xiàng)目時,教師可啟發(fā)幼兒回憶看過的'體育比賽或玩過的體育游戲進(jìn)行設(shè)計(jì),要求有一定的速度、力度。與此同時,還可給運(yùn)動項(xiàng)目起個有意思的名字,如螞蟻搬豆、小牛拉車、小老虎下山等,以增強(qiáng)幼兒的參與興趣。

  2.如有接力賽,可引導(dǎo)幼兒規(guī)定每組人數(shù),并事先選好隊(duì)員,共同練習(xí)。

  教學(xué)反思:

  新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;顒又校揖o緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動目標(biāo)。

  運(yùn)動會主題班會教案 8

  一、活動目的:

  讓同學(xué)們了解運(yùn)動的益處,鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運(yùn)動

  二、活動主題:

  生命在于運(yùn)動

  三、活動時間:

  班會時間:xx年xx月xx日

  體育運(yùn)動時間:xx年xx月至xx月

  四、活動地點(diǎn):

  五、活動形式:開展以“生命在于運(yùn)動”為主題的主題班會(做關(guān)于運(yùn)動的知識宣傳鼓動同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動)

  六、活動對象:

  xx班全體同學(xué)

  七、活動流程:

  (一)前期工作

  1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動方面的視頻。

  2、通過班級xx等途徑通知班級同學(xué)關(guān)于班會的基本情況。

  3、選擇有益于身體且便于開展的體育運(yùn)動。

  4、確定開展運(yùn)動的`時間并對未來要開展的運(yùn)動進(jìn)行計(jì)劃、策劃。

  (二)中期工作

  1、進(jìn)行班會的開展:

  a、由班委介紹有關(guān)運(yùn)動的知識。

  b、在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動的視頻。

  c、向同學(xué)們說明今后即將開展的運(yùn)動計(jì)劃的;厩闆r。

  d、對班會進(jìn)行總結(jié),提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案,將工作落實(shí)到每個班委身上。

  2、在校園操場組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉

  (三)后期工作

  1、班委開會,總結(jié)此次班會的得失。

  2、整理此次活動的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報(bào)告。

  總結(jié)

  生命在于運(yùn)動,通過此次團(tuán)日活動為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動的好處,以及事先對運(yùn)動會的宣傳,讓大家沉浸在運(yùn)動的樂趣中,學(xué)習(xí)那些積極運(yùn)動的同學(xué)的精神,也為健康生活打下基礎(chǔ)。

  如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動,甚至是不運(yùn)動的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運(yùn)動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過去的團(tuán)日活動同學(xué)們都感受頗深,感受到健康、運(yùn)動的重要。

  看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度,我相信,運(yùn)動并不是僅僅只是說說而已,我們會用實(shí)際行動去做,讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們,生命是真的在于運(yùn)動的。

  運(yùn)動會主題班會教案 9

  設(shè)計(jì)思路:

  一、幼兒分析

  我班幼兒對美術(shù)活動感興趣,愿意大膽嘗試?yán)L畫各種內(nèi)容,如植物、動物、人物。其中人物畫畫過側(cè)面人、背面人、投擲的人物動作,但對于以人物為主的主題畫接觸比較少,特別是在畫面的布局上存在問題,不太關(guān)注人物遠(yuǎn)近在畫面上的大小及位置,人物的動作也較單一。但是對于大班后期的幼兒來說,他們的生活經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,憑借觀察、記憶和想象,會畫動態(tài)人物主題畫是必須要掌握的基本經(jīng)驗(yàn)。

  二、選材分析

  《綱要》指出:“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,分享他們創(chuàng)造的快樂!边\(yùn)動一向是幼兒所喜愛的,他們在老師的帶領(lǐng)下盡情地參加跑步、投擲、跳繩等各項(xiàng)運(yùn)動,感受著運(yùn)動所帶來的特有快樂。在開展班級運(yùn)動會的過程中,幼兒參與運(yùn)動時的各種動作帶給我靈感,可以作為繪畫動態(tài)人物主題畫的素材。因此,我從幼兒的興趣出發(fā),設(shè)計(jì)了此教學(xué)活動,旨在觀察交流的基礎(chǔ)上,大膽運(yùn)用造型和色彩表現(xiàn)運(yùn)動的情景,關(guān)注畫面中人物的動作及位置安排。

  活動目標(biāo):

  1、聯(lián)系運(yùn)動會經(jīng)驗(yàn),按自己的意愿表現(xiàn)運(yùn)動會的情景,繼續(xù)體驗(yàn)參加運(yùn)動會的快樂。

  2、嘗試在表現(xiàn)人物動態(tài)的基礎(chǔ)上合理安排畫面及明顯的前后位置。

  活動重點(diǎn):

  畫運(yùn)動中的人物動態(tài)。

  活動難點(diǎn):

  合理布局,安排畫面中人物的位置及大小關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:開展過班級運(yùn)動會,畫過簡單的人物畫。

  2、材料準(zhǔn)備:運(yùn)動會的照片、繪畫紙、勾線筆、單個人物動態(tài)范例等。

  活動過程:

  一、話題導(dǎo)入

  教師:上次我們班開展了一次運(yùn)動會,今天老師帶來了幾張照片,一起來看看。

  二、觀察討論

  (一)出示跳繩的照片

  關(guān)鍵提問:

  1、看看這是什么比賽?運(yùn)動員的動作是怎么樣的?怎么站的?

  小結(jié):這是跳繩比賽,運(yùn)動員跳繩的時候雙手握緊繩子,手臂稍稍伸直向前甩動,雙腳膝蓋處微微彎曲離地跳起。有的面對大家跳,有的側(cè)身對著大家跳,還有的背對著大家跳,站位各異。

  2、除了運(yùn)動員還有什么?運(yùn)動員和這些啦啦隊(duì)員、小花壇之間是什么位置關(guān)系?

  小結(jié):除了運(yùn)動員還有啦啦隊(duì)員,小花壇等,運(yùn)動員在前,啦啦隊(duì)員及小花壇等在后。

  3、如果畫下來怎樣安排畫面?為什么?

  小結(jié):在安排畫面的時候,先畫運(yùn)動員,畫在前面,要畫得大一點(diǎn),最后畫啦啦隊(duì)員等,畫在后面,要畫得小一點(diǎn),因?yàn)樗麄冋镜帽容^遠(yuǎn)。

  (二)出示跨欄的.照片

  關(guān)鍵提問:

  1、這又是什么比賽?跨欄比賽和跳繩比賽一樣嗎?哪里不一樣?

  小結(jié):這是跨欄比賽,運(yùn)動器械不一樣,跨欄器械在地上,跳繩器械拿在手上。動作不一樣,跨欄的動作和跑步一樣,兩臂彎曲前后擺動,兩腿膝蓋彎曲前后分開,過欄時膝蓋抬得很高,騰空過欄。

  2、跨欄中的三個運(yùn)動員動作一樣嗎?為什么不一樣?

  小結(jié):因?yàn)檫\(yùn)動員速度不一樣,所以看到的動作也不一樣,有的很快已經(jīng)領(lǐng)先過欄了,有的即將要過欄,還有的比較慢在助跑中。

  3、運(yùn)動員后面還有什么?如果讓你把這項(xiàng)比賽畫下來,你會怎么畫?

  小結(jié):原來跨欄比賽后面的背景與跳繩比賽時的背景是不一樣的,除了啦啦隊(duì)員還有裁判,以及綠化和勇敢者道路上的器械等。畫得時候,也先畫比賽中的運(yùn)動員,畫得大一點(diǎn)畫在前面,再畫啦啦隊(duì)員、裁判和綠化,畫在后面,畫得小一點(diǎn)。

  三、幼兒操作

  提問:除了跨欄和跳繩,運(yùn)動會上還進(jìn)行了什么項(xiàng)目的比賽?

  小結(jié):運(yùn)動會上比賽項(xiàng)目很多,接下來請你們畫畫自己喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動比賽。

  (一)作畫要求:

  1、選擇自己喜歡的運(yùn)動比賽,安排好畫面中人物的位置。

  2、用流暢的線條大膽表現(xiàn)。

  (二)過程性指導(dǎo):

  1、關(guān)注幼兒畫面中人物的位置及大小關(guān)系。

  2、對遇到問題的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。

  四、分享交流

  1、讓我們把運(yùn)動會中的熱鬧情景展現(xiàn)出來吧!

  2、結(jié)合自己的畫面介紹運(yùn)動比賽內(nèi)容,表達(dá)運(yùn)動會中的熱鬧場面。

  運(yùn)動會主題班會教案 10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步練習(xí)100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,逐步熟練。

  2、學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的事物,并能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題。

  3、感受與同伴合作解決問題的樂趣,初步學(xué)習(xí)表達(dá)解決問題的過程和結(jié)果。

  4、加強(qiáng)對圖形的認(rèn)識,能利用圖形設(shè)計(jì)美麗的圖案。

  教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

  教學(xué)過程:

  一、開幕式中的數(shù)學(xué)問題。

  1、宣布運(yùn)動會開幕(課件演示)

  2、欣賞大型空中表演(課件演示)

  讓學(xué)生找出圖中有哪些圖形。

  二、運(yùn)動場上的數(shù)學(xué)問題

  1、出示圖片提問:從圖中你能了解哪些數(shù)學(xué)信息?

  根據(jù)這些信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題。

  選幾道自己喜歡的問題獨(dú)立解決。

  2、四人小組內(nèi)交流,說說是怎么想的`,怎么做的?

  代表匯報(bào),反饋交流。

  三、送運(yùn)動員回家中的數(shù)學(xué)問題

  1、(課件演示)學(xué)生討論。

  送運(yùn)動員回家,要租幾輛車?

  哪些運(yùn)動員坐一輛車比較合理?

  2、匯報(bào)交流。

  四、總結(jié)。

  運(yùn)動會主題班會教案 11

  活動目標(biāo):

  1、通過談話,討論、等形式制定運(yùn)動會計(jì)劃。

  2、嘗試運(yùn)用繪畫表達(dá)、表現(xiàn)活動的計(jì)劃。

  活動準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、繪畫用紙、筆等。

  活動重點(diǎn):

  嘗試制定運(yùn)動會計(jì)劃。

  活動難點(diǎn):

  用繪畫表達(dá)活動計(jì)劃。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、請幼兒說一說自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目,并說出理由。

  2、和同伴交流自己在活動時的'感受。

  二、制定運(yùn)動會計(jì)劃:

  1、請幼兒討論運(yùn)動會的項(xiàng)目有哪些?并通過投票的形式選出。

  2、圍繞討論出的項(xiàng)目教師和幼兒一起制定規(guī)則,并記錄。

  指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒預(yù)測活動中可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)問題制定規(guī)則。

  三、繪制自己的運(yùn)動會方案:

  1、鼓勵幼兒將自己想填報(bào)的項(xiàng)目畫下來。

  2、提示幼兒作畫時注意構(gòu)圖。

  四、整理總結(jié):

  將幼兒填選的項(xiàng)目,制作成班級運(yùn)動會計(jì)劃表,貼在主題墻上。

  五、活動延伸:鼓勵幼兒按運(yùn)動表鍛煉

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