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誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-09-20 10:57:31 晶敏 班會(huì)教案 我要投稿

誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案(精選19篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案(精選19篇)

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 1

  一、時(shí)間:

  20xx年1月14日

  二、地點(diǎn):

  高一(13)教室

  三、參加人員:

  高一(13)全體師生

  四、活動(dòng)目的:

  通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解“誠(chéng)信”的內(nèi)涵和意義,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中樹立“誠(chéng)實(shí)守信,文明自律”的價(jià)值觀。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)班主任發(fā)言導(dǎo)入

  孔子說過:“人而無信不知其可也。”意思是,人最重要的品質(zhì)就是“誠(chéng)信”。還有一句話說,“言必信,行必果”這是教我們?yōu)槿颂幨,要言出必行!罢\(chéng)信”這個(gè)東西道理很簡(jiǎn)單,但是身體力行起來,有些人就心有不逮。

  稍微換位思考下,我們每個(gè)人都不喜歡被人欺騙,“己所不欲勿施于人”所以我們也不應(yīng)該騙人。而不騙人的最基本要求就是“誠(chéng)信”,這其實(shí)也是一個(gè)人的基本道德要求。

  “誠(chéng)信”作為一個(gè)道德規(guī)范,已經(jīng)成為人的“第二身份證”,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別之一,只有人具有誠(chéng)信美德,而禽獸則是不講誠(chéng)信的。如果人只求物質(zhì)私欲而不講誠(chéng)信,就是一種喪失人性的禽獸行為。

 。ǘ⿴熒(dòng)討論 活動(dòng)環(huán)節(jié)(講故事,明事理)

  a.主持人:

  《季札贈(zèng)劍》

  吳國(guó)宗室季札,在出使北方大國(guó)途中,順道訪問了徐國(guó)國(guó)君。徐君非常喜歡季札的寶劍,但知它是吳國(guó)國(guó)寶,所以不好意思索要。

  季札心知徐君很喜歡這寶劍,想立即將它送給徐君,但礙于自己仍需前往其他國(guó)家,所以需要帶著這寶劍以代表吳國(guó)出使。于是,季札心中暗暗向徐君許下諾言:「當(dāng)我結(jié)束這次行程后,我會(huì)再到徐國(guó),屆時(shí)定將這寶劍送給您!

  后來,當(dāng)季札返回徐國(guó)時(shí),徐君已死。季札來到徐君墓前,便將寶劍掛在徐君墓旁的樹上。隨從連忙問道:「人都死了,還贈(zèng)他寶劍干什么?」季札說:「我早在心中答應(yīng)將這寶劍送給徐君,如今徐君雖已離世,但不可因此改變我的承諾,我仍要履行諾言。

  b.學(xué)生甲:

  《一諾千金》

  秦朝末年,楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人,他這個(gè)人個(gè)性耿直,而且非常講信用,只要他答應(yīng)的事,就一定會(huì)努力做到,也因此他受到許多人的稱贊,大家都很尊敬他。

  他曾經(jīng)在項(xiàng)羽的軍中當(dāng)過將領(lǐng),而且率兵多次打敗劉邦,所以當(dāng)劉邦建立漢朝,當(dāng)上皇帝的時(shí)候,便下令捉拿季布,并且宣布:凡是抓到季布的人,賜黃金千兩,藏匿他的人則遭到滅門三族的懲罰。可是,季布為人正直而且時(shí)常行俠仗義,所以大家都想保護(hù)他。起初季布躲在好友的家中,過了一段時(shí)間,捉拿他的風(fēng)聲更緊了,他的朋友就把他的頭發(fā)剃光,化裝成奴隸和幾十個(gè)家僮一起賣給了魯國(guó)的朱家當(dāng)勞工。

  朱家主人很欣賞季布,于是專程去洛陽(yáng)請(qǐng)劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情,希望能撤銷追殺季布的通緝令,后來劉邦果真赦免了季布,而且還給了他一個(gè)官職。有一個(gè)和季布同鄉(xiāng)、名叫曹邱生的人,他一向喜歡和有權(quán)有勢(shì)的朋友來往,于是就托人寫介紹信給季布,希望能和季布認(rèn)識(shí)、交朋友?墒羌静家灰姷剿秃芊锤校静幌朐倮頃(huì)曹邱生,但是他面對(duì)季布討厭的神色,像是沒發(fā)生什么事的繼續(xù)說:?您也知道我們都是楚國(guó)人,人們常說‘得黃金百,不如得季布一諾’這句話是我到處替您宣揚(yáng)的結(jié)果,可是您為什么總是拒絕見我呢??季布聽完曹邱生的話,非常高興,頓時(shí)改變了態(tài)度,而將他當(dāng)作上賓來招待。

  教師小結(jié):誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信作為基本的公民道德規(guī)范,已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一道底線,成為國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的一塊基石。誠(chéng)信可以引來企業(yè),誠(chéng)信可以招來項(xiàng)目,誠(chéng)信可以發(fā)家致富。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無信,不知其可也”,詩(shī)人的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,“言而無信,行之不遠(yuǎn)”,都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。

  目前我們面臨著期末考試,這是一次檢驗(yàn)我們誠(chéng)信與否的機(jī)會(huì)。盜竊財(cái)物可恥,盜竊知識(shí)更是不屑之事!

  學(xué)生倡議:全體班委對(duì)自己和同學(xué)們提出建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考試前過分緊張的.情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。

  其次,科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!弊鍪鲁浞值臏(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。

  再次,一味蠻干只會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)要講究技巧。

  第四,我們希望全班同學(xué)“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”,在考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,展現(xiàn)我們班同學(xué)真實(shí)的學(xué)習(xí)水平和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

  名言展示,師生互勉:

  “真誠(chéng)是偽善的天敵,它能贏得所有人的心。”——莎士比亞

  “大還是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂!薄旯

  “內(nèi)不欺己,外不欺人!薄胍淮髱

  “虛偽的真誠(chéng),比惡魔更可怕。”——泰戈?duì)?/p>

 。ㄈ⿴熒Y(jié)語(yǔ):

  我們是一個(gè)優(yōu)秀的集體。我們班以“勤學(xué)好問”彰顯個(gè)性。學(xué)習(xí)是我們的品質(zhì),知識(shí)是我們的追求。大家最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和成果,都即將在期中考試中得到檢驗(yàn)。每位同學(xué)都要明白自己肩上的責(zé)任,怎樣成為一名有思想、有目標(biāo)的青年?希望大家在考前好好復(fù)習(xí),“誠(chéng)信”考試!

  誠(chéng)信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝},做人需要誠(chéng)信,做事需要誠(chéng)信,我們不能想象

  失去誠(chéng)信的后果,要求尤其是想在學(xué)習(xí)上有所建樹的同學(xué),想要好上加好的同學(xué),要通過正當(dāng)途徑去獲取,要有自信心,認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)提出要組成互幫不住小組,班委等同學(xué)要通力合作,幫助基礎(chǔ)比較差的同學(xué),共同進(jìn)步。

 。ㄋ模┗顒(dòng)成果:

  學(xué)生代表宣誓:

  樹道德之風(fēng),立誠(chéng)信之本,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的道德底線。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。作為新時(shí)代的學(xué)生,那一紙成績(jī)只是我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),但我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。

  全體學(xué)生簽署“考試誠(chéng)信”倡議書。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 2

  時(shí)間:

  xx

  地點(diǎn):

  初二(x)班

  參加人員:

  初二4班全體同學(xué)

  班會(huì)目的:

  通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。

  班會(huì)過程:

  一、 導(dǎo)入:

  本次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。學(xué)以載道,誠(chéng)信為本。明天就要期中考試了,這個(gè)話題也是大家月月討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。

  二、 班主任講解如何正確理解誠(chéng)信?

  誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠(chéng)信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀(jì)。

  三、與誠(chéng)信相關(guān)的名言故事:

  君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。——旬子

  言必信,行必果。 ——韓非

  生來一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心。——顧炎武

  誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛默生)

  不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶) 華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

  精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)

  君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的.人把真誠(chéng)看得非常重要。)

  身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言

  語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)

  受人之托,終人之事。

  言必信,行必果

  “狼來了”;

  如果我;ㄕ校藗儽悴辉傩湃挝,我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂。

  誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。 誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無私無畏。 誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。

  因此我們當(dāng)代中學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。

  四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí)

  1.即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;

  2.會(huì)多少答多少;

  3.不要作弊;

  考試作弊的行為:

  1.偷看別人的試卷;

  2.問別人怎么答題;

  3.看事先寫好的小紙條;

  五、班主任總結(jié):

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、主持人總結(jié):

  通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位 。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 3

  一、參加對(duì)象:

  班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員老師:xxx老師

  二、活動(dòng)目的:

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合同學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),使同學(xué)從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠(chéng)待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。

  2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。

  4、如何做人?怎么做人?

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)課題

  2、誠(chéng)信大家談

  3、誠(chéng)信之小小辯論會(huì)

  4、誠(chéng)信故事展示

  5、面對(duì)誠(chéng)信的危機(jī),我們小學(xué)生怎么做

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)課題

  主持人A:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。

  主持人B:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

  主持人A:在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。

  主持人B:傳統(tǒng)的'信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

  主持人A:誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

  主持人B:誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

  主持人A:從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠(chéng)信顯得越來越重要,如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”,那他將會(huì)變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)信”。

  合:誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,主題班會(huì)——“作誠(chéng)信的孩子、”現(xiàn)在開始!

 。ǘ⒄\(chéng)信大家談

  主持人B:對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法)

  A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)的道理:誠(chéng)信是通往成就的道路。

  B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎?誠(chéng)信,即是治國(guó)之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠(chéng)難成事。

  C:誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方有信,信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情;有誠(chéng)信,世界才有明天。

  D:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。……

  (三)、辯論會(huì):

  主持人A:長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。

  主持人B:今天聽了仍讓人感慨不已。

  主持人A:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  主持人B:誠(chéng)信是少年兒童做人的根本。

  主持人A:但也有人說,誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信就是吃虧,現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢?

  主持人B:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:這個(gè)世界根本就沒有誠(chéng)信,也不能講誠(chéng)信,如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)。那我們生活需不需要誠(chéng)信呢?下面我們來開一個(gè)小小辯論會(huì),來辯一辯,聽聽同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。反方同學(xué)的觀點(diǎn)是:現(xiàn)代社會(huì)根本不能講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 4

  一、活動(dòng)主題:

  誠(chéng)信考試 誠(chéng)懇做人

  二、活動(dòng)背景:

  誠(chéng)懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn),面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)厲 考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們熟悉到誠(chéng)信的重要性和培育同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)懇守信。讓每位同學(xué)熟悉到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的`一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培育誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

  三、活動(dòng)目的:

  1.全面貫徹、仔細(xì)學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。

  2.指導(dǎo)大家的仔細(xì)復(fù)習(xí),做好考試預(yù)備。

  3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  咸陽(yáng)職員醫(yī)學(xué)系全體同學(xué)。

  五、活動(dòng)時(shí)間 :

  20xx年12月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  個(gè)班教室

  七、活動(dòng)流程

  1、誠(chéng)信意識(shí)教育

  班長(zhǎng) 團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,具體闡述考試過程中誠(chéng)懇守信認(rèn)證認(rèn)真鎮(zhèn)靜冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)學(xué)問的手段,是平常努力程度的集中反映。優(yōu)異的成果要靠自己的真實(shí)才智辛勤奮斗來爭(zhēng)取。因此大家肯定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

  2、請(qǐng)幾位成果優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平常學(xué)習(xí)的閱歷。

  3、"誠(chéng)信考試,誠(chéng)懇做人的簽名活動(dòng)組織全班同學(xué)在"提倡誠(chéng)信考試,建立和諧校內(nèi)的橫幅上簽名,以便提示同學(xué)們要誠(chéng)信考試,杜絕一切作弊行為。

  4、活動(dòng)最終由班長(zhǎng)和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的留意事項(xiàng)及考試的留意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成果。

  八、活動(dòng)意義:

  通過策劃舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的熟悉到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)懇守信的人?鬃诱f:"人而無信,不知其可也。只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的敬重,才能使他人信服,由于誰(shuí)都不喜愛被哄騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今日,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,吸取到中華民族騰飛的長(zhǎng)久動(dòng)力。盼望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,到處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  九、留意事項(xiàng):

  1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要留意時(shí)間的安排,盡量避開由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,留意保持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o。

  3、通過敏捷方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面熟悉考試紀(jì)律的嚴(yán)厲性,讓全部同學(xué)都有所收獲。

  4、每個(gè)班干部都要樂觀協(xié)作負(fù)責(zé)人工作,關(guān)心維持會(huì)場(chǎng)次序。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 5

  一、班會(huì)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo)

  了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

  2、能力目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。

  3、素質(zhì)目標(biāo)

  增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。

  二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)

 。1)理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

  (2)理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

 。3)在學(xué)習(xí)生活中努力做誠(chéng)實(shí)守信的人,踐行誠(chéng)信考試。

  2、難點(diǎn)

 。1)理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道;

 。2)了解考試作弊的不良后果。

  三、教學(xué)方法

  典型事例分析法、講授法、討論法。

  四、班會(huì)過程設(shè)計(jì)

  1、導(dǎo)入:聯(lián)系生活、故事、創(chuàng)設(shè)情境

 。ㄒ唬﹥社R頭

  鏡頭一:校運(yùn)會(huì)期間,有人委托請(qǐng)假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。

  鏡頭二:期中考場(chǎng)上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分?jǐn)?shù)。

 。ǘ﹥晒适

 。1)“狼來了,狼來了”的教訓(xùn)

  如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會(huì)對(duì)你持懷疑態(tài)度。有個(gè)民間小故事,說的是個(gè)小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個(gè)開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點(diǎn)生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰(shuí)也沒有來,孩子被狼吃掉了。

  小結(jié):如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會(huì)對(duì)你持懷疑態(tài)度。嚴(yán)重的信譽(yù)問題甚至?xí)<吧?/p>

 。2)誠(chéng)實(shí)的林肯

  阿伯拉罕·林肯是美國(guó)歷史上的一位很有名的總統(tǒng)(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠(chéng)實(shí)厚道。

  林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當(dāng)時(shí)沒有發(fā)覺。等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢,當(dāng)晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個(gè)老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個(gè)年輕人,親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。

  小結(jié):誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì),講誠(chéng)信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業(yè)。總而言之,講誠(chéng)信是非常重要的。

  2、對(duì)故事進(jìn)行討論:如何做到誠(chéng)信?

 。1)誠(chéng)信要講誠(chéng)實(shí),如平時(shí)請(qǐng)假不以假話欺騙老師家長(zhǎng)。

 。2)講信用,借別人的東西及按時(shí)歸還。

 。3)守承諾,不隨便許諾,答應(yīng)別人的事情一定做到。

 。4)對(duì)自己履行責(zé)任和義務(wù),如平時(shí)的清潔活動(dòng),自己主動(dòng),依時(shí)完成,自覺遵守紀(jì)律。

 。5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,盡自己的努力做好每件自己應(yīng)該做好的工作。

 。6)在學(xué)校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業(yè),做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),堅(jiān)決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  總結(jié):誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的`人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、考試作弊的危害:自主發(fā)言、提高認(rèn)識(shí)

  科學(xué)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析,考試作弊對(duì)考生身心及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產(chǎn)生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會(huì)因?yàn)樾呃、失望和沮喪等不良情緒的產(chǎn)生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實(shí)的知識(shí)水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)。

  考試作弊使得那些平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人成績(jī)不突出,而那些成績(jī)不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競(jìng)爭(zhēng), 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實(shí)面目,才是同學(xué)們明智的選擇。

  4、誠(chéng)信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠(chéng)信節(jié)的由來。)

 。1)以誠(chéng)實(shí)為本,不講假話,實(shí)事求是;

 。2)考試不作弊、作業(yè)不抄襲;

 。3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽(yù);

 。4)把誠(chéng)實(shí)守信作為為人處事的底線;

 。5)做到自己誠(chéng)信與贏得他人誠(chéng)信成正比;

  (6)要做到誠(chéng)信,從點(diǎn)滴做起,從你我做起;

 。7)做錯(cuò)事要勇于承認(rèn), 堅(jiān)決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任;

  (8)為建立誠(chéng)信社會(huì)作出貢獻(xiàn);時(shí)刻信守諾言,讓誠(chéng)信無處不在。

  5、告別作弊簽名儀式:全員參與

  誠(chéng)信考試從自己做起,從今天做起。

  全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠(chéng)實(shí)》歌曲伴奏)

  誠(chéng)信點(diǎn)評(píng):信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待別人,用極其嚴(yán)格的要求對(duì)待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),所以一旦答應(yīng),一定做到。“言必信,行必果”,看似簡(jiǎn)單,做起來并不容易。在踐約過程中,會(huì)有意想不到的困難出現(xiàn),會(huì)有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時(shí)期的季節(jié),重諾言,守信義,時(shí)人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。

  6、課后延伸:踐行誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人

  每人找出或?qū)懗鲆粭l自己喜歡的誠(chéng)信格言。

  五、會(huì)后跟蹤和反思

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 6

  主題背景

  有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì)如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì)如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會(huì)讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

  這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。

  為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng),我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。

  班會(huì)目的

 。1)使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

 。2)使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

 。3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

  班會(huì)時(shí)間

  20xx年6月27日

  班會(huì)地點(diǎn)

  人文學(xué)院401

  班會(huì)流程

  1、到會(huì)者簽到,再次通知沒來的人員。

  2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng),宣讀部分考試條例。

  3、學(xué)習(xí)委員陳代表全班發(fā)言,談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。

  4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。

  5、根據(jù)xx的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會(huì)主題。

  6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。

  7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任李老師總結(jié)發(fā)言。

  班會(huì)分析和總結(jié)

  人無信而不立

  “人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞?合格人才,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

  誠(chéng)信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

  本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 7

  一、 引言

  高爾基曾經(jīng)說過,“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠(chéng)實(shí)無欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,只要內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。而此次我們開班會(huì)的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。

  二、 主題班會(huì)方案

  1.活動(dòng)目標(biāo):

  1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),樹立誠(chéng)信風(fēng)尚,建設(shè)誠(chéng)信校園。

  2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠(chéng)信考場(chǎng)。

  2.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1)給班委會(huì)召開會(huì)議,討論本次班會(huì)模式及各工作的'分配。

  2)從各渠道宣傳本次班會(huì)(在QQ群里宣傳誠(chéng)信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào).)

  3)購(gòu)置好班會(huì)所需物品(游戲所需道具、獎(jiǎng)品)

  3.活動(dòng)流程策劃(見活動(dòng)記錄表)

  1)開場(chǎng)白,引出主題,并提出疑問“誠(chéng)信對(duì)大學(xué)生來說是什么?”

  2) 緊接著播放微電影<小明的故事>(本微電影是以誠(chéng)信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問題討論兩分鐘并自愿上臺(tái)演講(對(duì)上臺(tái)演講的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì))。

  3) 給同學(xué)們播放誠(chéng)信的定義,并講述幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺(tái)講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠(chéng)信之事。

  4)根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試,呼吁大家誠(chéng)信考試,并做出宣誓,在宣誓板上簽署名字。

  5)進(jìn)入游戲時(shí)間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情。

  6)評(píng)選出本次班會(huì)中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠(chéng)信之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(同樣是小禮品)。

  7)本次班會(huì)結(jié)束,三位誠(chéng)信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書和組織委員)做此次班會(huì)最后總結(jié),班會(huì)結(jié)束。

  三、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)將“以誠(chéng)為本 以信立人”主題和“誠(chéng)信考試”相集合,活動(dòng)從誠(chéng)信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試,并號(hào)召大家進(jìn)行宣誓,將精神上的提升化作實(shí)際行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲,表現(xiàn)出極大的熱情。班會(huì)的形式多樣化,從演講到做游戲,以及播放的小短片都引起了大家的興趣,整個(gè)班會(huì)呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中,既提升了班級(jí)的凝聚力,又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。

  誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,我們通過此次活動(dòng)也感受到了它的魅力所在,以誠(chéng)待人別人必定也會(huì)以誠(chéng)相待。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要嚴(yán)于律己誠(chéng)信做人!德萊曾說過“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”,我們水五班將會(huì)永遠(yuǎn)將誠(chéng)信銘記在心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的大學(xué)生!

  四、活動(dòng)人員

  1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  2.活動(dòng)策劃人:

  3.PPT制作:

  4.視頻:

  5.宣傳:

  6.主持人:

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 8

  一、活動(dòng)背景:

  期末考試臨近,為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營(yíng)造一種“大學(xué)誠(chéng)信考試”的氣氛,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營(yíng)造了濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  這次活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)本班學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。

  三、活動(dòng)主題:

  立足誠(chéng)信,杜絕作弊

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  教育學(xué)院09計(jì)算機(jī)多媒體全體同學(xué)

  五、活動(dòng)的'時(shí)間:

  6月4號(hào)(星期五)8:009:30

  六、活動(dòng)的地點(diǎn):

  南二C403

  七、準(zhǔn)備工作:

  1.準(zhǔn)備好一段有關(guān)誠(chéng)信考試的短片;

  2.一條印有“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”的橫幅;

  3.一份“杜絕考試作弊”倡議書。

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1.播放一段有關(guān)誠(chéng)信考試的短片;

  2.大家圍坐一團(tuán),你一言我一語(yǔ),各抒己見,然后現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法;

  3.班長(zhǎng)針對(duì)誠(chéng)信在考試過程中的重要性作了詳細(xì)闡釋,并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)?技o(jì)的要求;

  4.團(tuán)支書宣讀了杜絕考試作弊倡議書,并代表全班57名同學(xué)進(jìn)行宣誓;

  5.同學(xué)們紛紛在“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”的橫幅上簽名,以表決心;6.最后,同學(xué)們以“多媒體班同學(xué)不作弊”的口號(hào)結(jié)束了此次意義非凡的班會(huì)。

  九、活動(dòng)意義:

  通過該活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求;遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn);考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為,它既妨礙了社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了不良影響。因此,使同學(xué)們一致認(rèn)為,要從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì),不作弊,做一個(gè)講誠(chéng)信、明事理、知榮辱的人。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 9

  一、活動(dòng)背景:

  為貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,增強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),提升學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì),全面了解國(guó)家助學(xué)貸款政策,實(shí)現(xiàn)按時(shí)按期還款,保證我校國(guó)家助學(xué)貸款工作廣泛、健康、持續(xù)地開展,創(chuàng)建“知誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的誠(chéng)信校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展以“樹誠(chéng)信風(fēng)尚,建和諧校園”誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過此次活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的.誠(chéng)信氛圍,降低歸還貸款違約率。

  三、活動(dòng)主題:

  樹誠(chéng)信風(fēng)尚,建和諧校園

  四、主辦單位:

  貴州大學(xué)資環(huán)學(xué)院勘技112班全體成員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  貴州大學(xué)資環(huán)學(xué)院資環(huán)樓大會(huì)議室(436)、貴州大學(xué)北區(qū)中山園。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  貴州大學(xué)北區(qū)全體學(xué)生

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、制作關(guān)于誠(chéng)信教育的宣傳橫幅、宣傳單、調(diào)查問卷表。

  2、申請(qǐng)活動(dòng)所需的多媒體教室、桌椅、宣傳的地點(diǎn)、拉橫幅的地方等等。

  3、采購(gòu)記號(hào)筆、膠布、小禮品等等。

  4、通知學(xué)院新聞中心同學(xué)記錄此次活動(dòng),并寫新聞稿。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天:

  1、活動(dòng)流程:

 。1)活動(dòng)當(dāng)天下午2:00全班同學(xué)在資環(huán)樓大會(huì)議室(436)集合召開“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)。

 。2)會(huì)后明確人員分工后,將所需物品搬到宣傳地點(diǎn)(貴州大學(xué)北區(qū)中山園)進(jìn)行“誠(chéng)信教育”宣傳。

 。3)布置宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

 。4)開始正式宣傳。

 。5)進(jìn)行善后工作(打掃、物品歸還等)

  2、宣傳形式:

  (1)指定人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講,并宣讀宣傳稿。

  (2)指定人員進(jìn)行宣傳單發(fā)放。

 。3)指定人員進(jìn)行調(diào)查問卷發(fā)放及回收。

 。4)組織周圍同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信還貸的相關(guān)知識(shí)競(jìng)答,并贈(zèng)送相應(yīng)的小禮品。

  (5)組織人員對(duì)宣傳周圍的同學(xué)進(jìn)行與誠(chéng)信教育有關(guān)問題的采訪。

 。6)號(hào)召大家響應(yīng)誠(chéng)信風(fēng)尚,在橫幅上簽名。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。1)一條橫幅:40元。

  (2)宣傳單100份:

 。3)調(diào)查問卷100份:

  (4)小禮品(碳素筆、信簽紙、小筆記本等等):53元。

 。5)記號(hào)筆4支:3x4=12元。

 。6)其它:元。

  九、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┍苊饣顒(dòng)冷場(chǎng),可適當(dāng)表演些節(jié)目,吸引眼球,如唱歌等。

 。ǘ┟鞔_分工,避免部分同學(xué)無所事事。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 10

  教學(xué)目標(biāo):

  學(xué)生能夠了解誠(chéng)信的重要性和必要性。

  學(xué)生能夠明確誠(chéng)信的含義和要求。

  學(xué)生能夠分析和總結(jié)誠(chéng)信在日常生活中的表現(xiàn)和體現(xiàn)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  誠(chéng)信的重要性和必要性。

  誠(chéng)信的含義和要求。

  教學(xué)難點(diǎn):

  誠(chéng)信的表現(xiàn)和體現(xiàn)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  班級(jí)PPT、手抄報(bào)等。

  教師制作的主題班會(huì)PPT。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

  教師通過問答或故事等形式引導(dǎo)學(xué)生思考“誠(chéng)信是什么?”“為什么要誠(chéng)信?”等問題,讓學(xué)生了解誠(chéng)信的含義和必要性。

  引導(dǎo)學(xué)生思考自己身邊的誠(chéng)信案例,并通過小組討論、分享等形式進(jìn)行總結(jié)。

  二、正式教學(xué)環(huán)節(jié)

  介紹誠(chéng)信的基本要求,包括守信、履約、真誠(chéng)、正直等方面。

  通過分組討論、交流等形式,讓學(xué)生深入了解誠(chéng)信在日常生活中的表現(xiàn)和體現(xiàn),并通過小組分享的`方式展示自己的學(xué)習(xí)成果。

  引導(dǎo)學(xué)生分析誠(chéng)信對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)等方面的影響,并鼓勵(lì)學(xué)生從自身做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  三、結(jié)束環(huán)節(jié)

  教師總結(jié)本次主題班會(huì)的內(nèi)容,讓學(xué)生明確誠(chéng)信的重要性和必要性,并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和肯定。

  教師布置相關(guān)的作業(yè)和任務(wù),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和落實(shí)誠(chéng)信的要求。

  教學(xué)評(píng)價(jià):

  通過觀察學(xué)生的參與度、發(fā)言表現(xiàn)等,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  通過小組分享和班級(jí)交流等形式,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的理解和認(rèn)識(shí)。

  通過課后作業(yè)和任務(wù),評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)踐能力和表現(xiàn)。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 11

  一、活動(dòng)開展形式:

  主題自班會(huì)

  二、活動(dòng)主題:

  誠(chéng)信面對(duì)考試,杜絕考試作弊,建立和諧校園

  三、活動(dòng)目的:

  誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的基本道德素質(zhì)。我們當(dāng)代大學(xué)生只有具備誠(chéng)信的品德,才能在激烈的`社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。然而面對(duì)考試這一嚴(yán)肅的問題,我們更應(yīng)該端正態(tài)度,以自信的心態(tài)迎接考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕一切的作弊行為。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年1月8日C103

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細(xì)闡明考試過 程中誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜等品質(zhì)的重要性;

  2)、要求同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際,闡述自己所理解的考試的內(nèi)涵;

  3)、組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,建立和諧校園”橫幅簽名,以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試,杜絕一切作弊行為。

  4)、由班長(zhǎng)、團(tuán)支書作總結(jié)性發(fā)言,強(qiáng)調(diào)迎接考試復(fù)習(xí)的相關(guān)注意事項(xiàng),并預(yù)祝每位考生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 12

  活動(dòng)主題

  誠(chéng)信考試

  活動(dòng)目的:

  使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。進(jìn)一步推動(dòng)考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育,樹立正確的榮辱觀,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)考試的良好作風(fēng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)考試的良好作風(fēng)。

  3、促進(jìn)同學(xué)們誠(chéng)信的道德素養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  8號(hào)樓110

  參與人員:

  法學(xué)122全體同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由主持人講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)信”的故事引出“誠(chéng)信”這個(gè)主題

  2、班長(zhǎng)宣讀“誠(chéng)信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”

  3、由學(xué)生代表講述自己對(duì)于“誠(chéng)信考試“的看法

  4、班委進(jìn)行以“誠(chéng)信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠(chéng)信考試,我們承諾”字樣。希望同學(xué)們能夠真正感受到“考出水平,考出自信”的快樂。

  5、簽約“誠(chéng)信考試承諾書”

  活動(dòng)總結(jié):

  通過此次班會(huì)大家對(duì)學(xué)習(xí)更有熱情,更懂得了誠(chéng)信考試的重要性,都立志為班集體的榮譽(yù)而認(rèn)真?zhèn)淇。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績(jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,

  更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

  誠(chéng)信象路,隨著開拓者的`腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,

  只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),

  同學(xué)們能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展,通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 13

  一、活動(dòng)背景

  在十九大勝利召開之際,產(chǎn)生了一系列的國(guó)家發(fā)展方針。為了使作為大學(xué)生的我們緊跟時(shí)事,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),了解國(guó)家基本動(dòng)向;同時(shí)伴隨著時(shí)間的腳步,全院已進(jìn)入緊張而有序的復(fù)習(xí)備考階段。

  而四六級(jí)考試與期末考試不僅是學(xué)期成績(jī)的檢驗(yàn),也將折射出大學(xué)生的誠(chéng)信問題。特此商學(xué)院11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易二班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召組織了此次學(xué)習(xí)十九大精神與誠(chéng)信考試相結(jié)合,理論與實(shí)踐的相結(jié)合的主題班會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、學(xué)習(xí)十九大精神,提升黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治覺悟;

  2、了解國(guó)家大政方針與基本動(dòng)向,培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,關(guān)注社會(huì)發(fā)展的能動(dòng)意識(shí);

  3、通過班會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們四六級(jí)考試與期末考試的復(fù)習(xí)意識(shí);

  4、強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試,同時(shí)也是增強(qiáng)我們?cè)谌粘UJ(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真對(duì)待考試,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神;

  5、將黨的十九大精神與誠(chéng)信考試相結(jié)合,也是一種理論與實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn)。

  三、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)十九大,我們?cè)谛袆?dòng);考試已臨近,誠(chéng)信你我他

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月1日晚上7點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  唯義樓(w4103)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易二班全體成員

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、主持人宣布班會(huì)開始并簡(jiǎn)單介紹班會(huì)主題及意義;

  2、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)十九大精神;

  3、全班起立齊唱《國(guó)際歌》;

  4、團(tuán)支書簡(jiǎn)單向同學(xué)們介紹關(guān)心國(guó)家大事的幾種渠道;

  5、進(jìn)入誠(chéng)信考試的主題環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)委員組織大家開展關(guān)于誠(chéng)信考試的討論;

  6、組織委員收集同學(xué)們關(guān)于誠(chéng)信考試的實(shí)名制“心語(yǔ)心愿”;

  7、王利莎向同學(xué)們朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》;

  8、班長(zhǎng)總結(jié)本次主題班會(huì)活動(dòng),主持人宣布結(jié)束班會(huì)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、學(xué)習(xí)委員姜懷負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室;

  2、學(xué)習(xí)委員姜懷負(fù)責(zé)制作此次主題班會(huì)相關(guān)PPT;

  3、團(tuán)支書張珂準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天向大家講解十九大報(bào)告的要點(diǎn)以及下載歌曲《國(guó)際歌》;

  4、生活委員張盼盼負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需便貼紙;

  5、王利莎負(fù)責(zé)準(zhǔn)備班會(huì)當(dāng)天朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》。

 。ǘ┗顒(dòng)具體流程

  1、由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹本次班會(huì)的`主題思想以及班會(huì)意義與活動(dòng)內(nèi)容概述;

  2、進(jìn)入主題,由團(tuán)支書向大家簡(jiǎn)單介紹十九大新一輪領(lǐng)導(dǎo)人以及十九大精神的概述,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中的要點(diǎn)內(nèi)容,主要包括“過去五年十年工作總結(jié)”及與我們較為密切的“經(jīng)濟(jì)動(dòng)向”;

  3、全班起立聆聽并齊唱《國(guó)際歌》;

  4、團(tuán)支書提醒同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪,通過各種傳媒方式了解與關(guān)心國(guó)家大事,并簡(jiǎn)單的向同學(xué)們推薦幾種了解國(guó)家時(shí)事的渠道;

  5、由主持人宣布進(jìn)入下一班會(huì)主題環(huán)節(jié)——誠(chéng)信考試;

  6、學(xué)習(xí)委員提出誠(chéng)信考試相關(guān)案例,并以此為話題組織大家開展現(xiàn)場(chǎng)討論,區(qū)分誠(chéng)信考試與作弊的利弊。

  7、組織委員散發(fā)便利貼,收集同學(xué)們關(guān)于誠(chéng)信考試的實(shí)名制“心語(yǔ)心愿”,從而督促同學(xué)們端正的考試態(tài)度;

  8、由王利莎向同學(xué)們朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》;

  9、班長(zhǎng)發(fā)言,對(duì)本次主題班會(huì)做總結(jié);

  10、主持人宣布結(jié)束此次班會(huì)活動(dòng),大家散會(huì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期工作

  1、活動(dòng)組織者負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié);

  2、文藝委員即使將此次活動(dòng)更新在班級(jí)博客與微博。

  九、活動(dòng)可行性分析

  1、此次主題班會(huì)活動(dòng),結(jié)合國(guó)家時(shí)事與同學(xué)們實(shí)際生活情況開展,能夠引起同學(xué)們參與積極性;

  2、活動(dòng)形式豐富多彩,不單一,帶動(dòng)同學(xué)們的興趣;

  3、該主題班會(huì),響應(yīng)了團(tuán)委號(hào)召,經(jīng)過班委的謹(jǐn)慎策劃,考慮了各種因素,實(shí)施性高。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開展之前,相關(guān)人員應(yīng)明確各自任務(wù),做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

  2、文藝委員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的宣傳拍照;

  3、活動(dòng)當(dāng)天大家聽從組織者的指揮,有秩序的進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng);

  4、由學(xué)習(xí)委員與文藝委員擔(dān)任活動(dòng)當(dāng)天的主持人,但以學(xué)習(xí)委員為主,文藝委員主要負(fù)責(zé)拍照;

  5、主持人注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使大家主動(dòng)參與到活動(dòng)中來。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 14

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  1月12日下午第二節(jié)

  二、活動(dòng)人員:

  初三年11班全體同學(xué)和班主任

  三、活動(dòng)目的:

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),誠(chéng)信從考試不作弊做起考試需要誠(chéng)信.

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題,引入主題

  主持人:從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,乃做人之本。當(dāng)今,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠(chéng)信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會(huì)的接班人。那么誠(chéng)信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會(huì)主題就是“做人誠(chéng)信,考試誠(chéng)信”。

  (二)誠(chéng)信大家談

  主持人:對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解。那么,對(duì)考誠(chéng)信試,

  同學(xué)們又是怎么理解的呢?

 。ㄍ瑢W(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)

  學(xué)生1: 誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方有信,信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種

  多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。 有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情;有誠(chéng)信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

  學(xué)生2: 誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣

  或那樣誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的'微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

  ……

  主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中,

  我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時(shí)都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績(jī)還不是很好。那我們到底需不需要誠(chéng)信呢?下面我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們?cè)谌粘?荚囍信龅降氖虑,能否從反面談(wù)劽鞫Y誠(chéng)信的重要性,說說自己的看法。

  (同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠(chéng)信是多么美好的事。)

 。ㄈ┟鎸(duì)誠(chéng)信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做?

  主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?有。我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。

  班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機(jī),這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。

  同學(xué)們,我們都需要誠(chéng)信,需要誠(chéng)信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)摯待人,誠(chéng)懇工作。誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn),誠(chéng)信就在心間。

  誠(chéng)實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠(chéng)信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價(jià),也可能構(gòu)成下一輪的信用財(cái)富,這種輪回是以誠(chéng)信引導(dǎo)誠(chéng)信,構(gòu)成循環(huán)。

  誠(chéng)信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠(chéng)信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會(huì),奉獻(xiàn)于人民和國(guó)家。

  在我們城東中學(xué),雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊(duì)伍,有一個(gè)樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠(chéng)信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 15

  一、班會(huì)活動(dòng)目的

  誠(chéng)實(shí)應(yīng)試,以優(yōu)良考風(fēng)促進(jìn)民興教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

  二、班會(huì)活動(dòng)步驟

  1、主持人組織學(xué)習(xí)

  (1)教育部《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》:

  “在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入廉潔教育內(nèi)容,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),幫助中小學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)做人,成為合格公民!

  (2)《民興學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于考試紀(jì)律的規(guī)定。

  2、討論與交流:

  考試為什么要誠(chéng)信?學(xué)生觀點(diǎn)記錄如下:

  3、表?yè)P(yáng)平時(shí)能夠誠(chéng)信求學(xué)求知的先進(jìn)學(xué)生。

  4、討論:

  怎樣做到誠(chéng)信考試?學(xué)生發(fā)言記錄如下:

  5、表演小品《考場(chǎng)風(fēng)波》。

  6、班長(zhǎng)引讀《誠(chéng)信考試倡議書》

  誠(chéng)信考試倡議書

  ——文明考風(fēng),誠(chéng)信考試,從我做起

  親愛的同學(xué)們:

  “誠(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。 “誠(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立!

  經(jīng)過幾個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們就要迎來期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的`檢測(cè),

  也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。在即將到來的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題,更重要的是誠(chéng)信地回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。

  成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告:好則代表自己學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;反之則說明存在問題與不足,要對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。老師、家長(zhǎng)和社會(huì)需要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。

  虛假的分?jǐn)?shù),只能一時(shí)騙過老師、家長(zhǎng)。 有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此,我們特向全校同學(xué)倡議發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神,“以作弊為恥,以誠(chéng)信考試為榮”,自覺遵守學(xué)校考試紀(jì)律,努力維護(hù)考試的公平性、公正性,杜絕任何作弊行為,讓自己的人生之樹開出真實(shí)絢爛的鮮花。

  7、各班打印一張16K花名冊(cè),表頭為“某某班誠(chéng)信考試簽名表”。學(xué)生當(dāng)堂簽名,下課后張貼到墻。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 16

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體教室

  活動(dòng)主題

  “誠(chéng)信考試與安全教育”

  主持人

  xx

  參加人員

  室內(nèi)設(shè)計(jì)121班全體同學(xué)

  活動(dòng)目的

  這次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試與安全教育”。教育同學(xué)們做誠(chéng)信大學(xué)生,以及加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)。

  班委主席流程安排

  (一)主持人:

  引言:

  我們這次班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際,為配合學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作,教育同學(xué)們做誠(chéng)信大學(xué)生,以及加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí),我們召開了這次主題班會(huì)。希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。

 。ǘ┬〗ㄍ瑢W(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下:

  一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的`重要性。充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù),讓我們大家行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng),交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

 。ㄈ┌踩逃

  隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生,這些都是由于我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,為此,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 17

  一、活動(dòng)主題:

  誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身

  二、活動(dòng)背景:

  21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德

  三、活動(dòng)目的:

  此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)所以我們一定要———誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從*道德信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守。

  四、活動(dòng)參與人員:

  電子商務(wù)二班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  四教108

  七、主要負(fù)責(zé)人:

  謝建彪、李蓉

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

  2.撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

  3.提前占一間教室,布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6:30 “:

  4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

  5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)

  6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

  九、活動(dòng)流程:

  1.6月11日下午四點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2.4:30準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞

  3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠(chéng)信小故事,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),大家都受益匪淺。

  4.話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。

  5.游戲[成語(yǔ)接龍],李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。

  6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

  7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由李蓉同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

  8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

  9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她說她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進(jìn)步!

  10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià),他說這是他所見過的`的一次班會(huì),所以他給我們打上了滿分。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:10元錢

  十一、活動(dòng)意義:

  通過這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。

  孔子說:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 18

  地點(diǎn):

  高三(6)班教室

  班會(huì)目的:

  使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。

  班會(huì)過程:

  1、主持人:

  本次班會(huì)的主題是“考試與誠(chéng)信”。的確,又到了月考的時(shí)間,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的方法。

  2、班主任講解“如何正確理解誠(chéng)信?”

  “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)!

  言必信,行必果。 ——韓非

  生來一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心!櫻孜

  這些都是古人對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持,可見古人對(duì)誠(chéng)信是很重視的。作為當(dāng)代大、學(xué)生的我們,更應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)何為誠(chéng)信和它的重要性

  誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面!罢\(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)懇是立德,立業(yè)的基礎(chǔ),是做人的'根本。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信!靶拧笔侵v信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德!罢\(chéng)信”是規(guī)范和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的前提條件,是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺,要樹立誠(chéng)信的為人形象。 “誠(chéng)于中而形于外”,誠(chéng)信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于不誠(chéng)信的人,不僅要使之受到輿論的譴責(zé),而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以誠(chéng)實(shí)守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業(yè),只要堅(jiān)守“誠(chéng)信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠(chéng)實(shí)守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔(dān)責(zé)任,鐵肩承擔(dān)道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

  “誠(chéng)者天之道也;誠(chéng)之者,人之道也!敝獦s辱者,首先確立做人以誠(chéng)信為榮、誠(chéng)信為本。誠(chéng)信作為一種人生境界,是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬貫資財(cái)不足以炫耀,而缺乏了誠(chéng)信一切都黯然失色,擁有誠(chéng)信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì)降臨。誠(chéng)信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠(chéng)信,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠(chéng)信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的,時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠(chéng)信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠(chéng)信缺失,不論是做人、經(jīng)商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量,誠(chéng)實(shí)守信與缺失誠(chéng)信,哪個(gè)更利國(guó)家、社會(huì)、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者,無一不是德高才厚、誠(chéng)信立身的高品位之誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,具體來講,就是忠誠(chéng)老實(shí),忠身康寧。

  誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無私無畏。誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。

  因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。

  3、同學(xué)們講述有關(guān)誠(chéng)信的故事,談感受。

  4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。

  5、班主任總結(jié):

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、主持人總結(jié):

  通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守。提出問題。

  誠(chéng)信考試主題班會(huì)教案 19

  活動(dòng)主題:

  “誠(chéng)信考試”

  活動(dòng)背景:

  期末臨近,期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  2015年6月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  12教

  活動(dòng)人員:

  橋四全班

  活動(dòng)步驟

  1,宣讀考試條例,學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律。

  2,講解誠(chéng)信考試重要性。

  3,發(fā)出倡議。

  4,全班簽名。

  班會(huì)總結(jié):

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)今社會(huì)大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能構(gòu)建誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

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  期末考試即將開始,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,發(fā)出如下倡議:

  一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心的迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促。讓作弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“我承諾,誠(chéng)信考試”。

  同學(xué)們都相繼發(fā)表了自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法與意見,同時(shí)對(duì)誠(chéng)信考試有了更深層次的認(rèn)識(shí),會(huì)就誠(chéng)信考試倡議書,每位同學(xué)都簽上了自己的名字,表示會(huì)認(rèn)真對(duì)待考試,積極面對(duì)考試,誠(chéng)信迎考。衷心預(yù)祝所有同學(xué)在此次期末考試中能取得自己滿意的成績(jī)!

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