國慶節(jié)主題班會的教案模板（通用12篇）
在平時的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你都參加過什么類型的主題班會？下面是小編整理的國慶節(jié)主題班會的教案模板，歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)主題班會的教案 1
活動名稱：
歡樂國慶節(jié)
活動目標：
1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節(jié)的.歡樂。
2、理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。
活動準備：
國慶節(jié)照片
活動過程：
1、觀看國慶節(jié)照片
提問：小朋友照片上的你們在干什么？你們?yōu)槭裁催@么高興？
2、回顧國慶節(jié)
提問：
�。�1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？
�。�2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？
�。�3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？
3、談話小結(jié)�！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日�！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國。”
國慶節(jié)主題班會的教案 2
一、活動目的
以建國72周年國慶節(jié)為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國72周年慶�；顒�，培養(yǎng)全體少先隊員更具有創(chuàng)新精神和實踐潛力，激發(fā)學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，潛力獲得進一步發(fā)展。
二、活動主題
1-3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽
4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
三、活動時光
9月29日下午第一節(jié)課1點20分開始
地點：四樓報告廳
四、活動資料
(一)1-3年級
“祖國在我心中”拼中國版圖比賽
1、每班三名同學(xué)參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時光內(nèi)將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。
2、另外，每個班級設(shè)計一份標語“釣魚島是中國的!”，比賽結(jié)束進行宣讀。
(二)4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
每班三名同學(xué)參加，限時10分鐘。在規(guī)定的時光內(nèi)，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自我安排設(shè)計，不能折、不能剪，持續(xù)紙牌的.完整。
備注：
1、比賽從1年級開始，哪個年級比賽，這個年級的全體學(xué)生由任課老師將學(xué)生帶到四樓報告廳，進行觀看。
2、觀看時，持續(xù)安靜，注意觀看紀律。
3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。
4、信息報道由葉子老師完成。
國慶節(jié)主題班會的教案 3
活動背景：
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過"國慶節(jié)"主題活動，幫助幼兒知道祖國的`生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動名稱：
生日快樂
活動準備：
炮竹的圖片；每組一面五星紅旗；作畫的材料；生日快樂歌曲
活動目的：
1、十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動過程：
一、播放生日快樂歌曲
1、這是什么歌��？
2、你在什么地方聽過？
3、你的生日是哪天？
4、過生日的時候，都有誰？
二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦
1、十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、大家會怎樣慶祝呢？
幼兒自由討論
3、教師為每組提供五星紅旗。
4、教師講解五星紅旗。
5、幼兒為五星紅旗添星星，并涂顏色。
三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展教學(xué)反思：
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
國慶節(jié)主題班會的教案 4
一、活動目標：
1、通過回顧感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。
2、通過本次班會課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。
二、活動對象：
全班學(xué)生(班主任工作)
三、活動準備：
多媒體、詩朗誦
四、活動過程：
1、聽一首歌曲《我的 中國心》。
2、老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的`大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
(三)、討論：學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”
(四)、總結(jié)：
(五)、結(jié)束語：
同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明---愛我祖國! 音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。
國慶節(jié)主題班會的教案 5
活動目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動時間：
20xx年9月29日下午三點
活動形式：
親子集體活動
活動準備：
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場的展板一塊�；顒舆^程：
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊？
師幼談話。
2、師：為什么我們教室里新添了這些��？
二、介紹國慶節(jié)。
1、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日��？
教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師：大家是怎樣慶祝的？
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的.時候，人們會掛有好多氣球��？
三、親子合作，給祖國媽媽送氣球。
1、師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊？
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧！
國慶節(jié)主題班會的教案 6
活動目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感�；顒訙蕚洌�
國旗一面，圖片。
活動過程：
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮？
二、告訴幼兒國旗是我們國家的`標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？
4、看圖片朗誦兒歌。
教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來（國慶節(jié)）。
延伸活動：
大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
國慶節(jié)主題班會的教案 7
教學(xué)目標：
1. 知識目標：使學(xué)生了解國慶節(jié)的由來、意義及中國近現(xiàn)代史上的重要事件。
2. 情感目標：激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。
3. 能力目標：通過小組討論、朗誦、歌唱等形式，提高學(xué)生的'表達能力和團隊合作精神。
教學(xué)準備：
國慶節(jié)相關(guān)視頻資料
歌曲《我和我的祖國》音頻
國旗、國徽圖片及簡介
小組討論話題卡片
教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入新課（5分鐘）
播放一段國慶閱兵或慶典的短視頻，引發(fā)學(xué)生興趣，提問：“同學(xué)們，你們知道這是什么節(jié)日嗎？你有什么感受？”引出國慶節(jié)主題。
2. 知識講解（15分鐘）
介紹國慶節(jié)的由來，即新中國成立的日期及意義。
簡述中國近現(xiàn)代史上的幾個重要轉(zhuǎn)折點，如辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭、新中國成立等，強調(diào)祖國的偉大歷程。
展示國旗、國徽圖片，講解其象征意義。
3. 小組討論（15分鐘）
分發(fā)小組討論話題卡片，如“我心中的祖國英雄”、“我為祖國做什么”、“家鄉(xiāng)的國慶氛圍”等。
學(xué)生分組討論，每組選代表準備發(fā)言。
4. 分享與交流（10分鐘）
各組代表上臺分享討論成果，其他同學(xué)認真聆聽，并給予掌聲鼓勵。
教師適時點評，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，增強情感共鳴。
5. 情感升華（10分鐘）
播放歌曲《我和我的祖國》，全班齊唱，感受歌曲中表達的愛國情懷。
邀請學(xué)生分享自己對歌曲的理解和感受，進一步激發(fā)愛國情感。
6. 總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）
總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)國慶節(jié)的意義和作為中國人的驕傲。
布置作業(yè)：寫一篇題為《我心中的祖國》的小短文，表達自己對祖國的熱愛和祝福。
國慶節(jié)主題班會的教案 8
教學(xué)目標：
1. 認知目標：了解“中國夢”的內(nèi)涵及其與個人夢想的關(guān)系。
2. 情感目標：激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力的信念。
3. 實踐目標：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將個人夢想融入國家發(fā)展大局中，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活。
教學(xué)準備：
“中國夢”相關(guān)視頻資料
名人勵志故事集錦
個人夢想與“中國夢”關(guān)系圖表
彩色便簽紙和筆
教學(xué)過程：
1. 創(chuàng)設(shè)情境（5分鐘）
通過一段講述“中國夢”內(nèi)涵的視頻，引導(dǎo)學(xué)生進入主題，思考個人與國家的關(guān)系。
2.理論講解（10分鐘）
講解“中國夢”的提出背景、核心內(nèi)容及其對國家未來發(fā)展的重要意義。
分析個人夢想與“中國夢”之間的內(nèi)在聯(lián)系，強調(diào)個人努力對實現(xiàn)國家夢想的重要性。
3. 故事分享（15分鐘）
播放或講述幾位成功人士如何將個人夢想融入國家發(fā)展大局中的`勵志故事，如科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家等。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些故事對自己的啟示和激勵。
4. 互動環(huán)節(jié)（15分鐘）
發(fā)放彩色便簽紙，讓學(xué)生寫下自己的個人夢想。
小組討論：如何將個人夢想與“中國夢”相結(jié)合？每個小組選一名代表分享討論結(jié)果。
教師根據(jù)學(xué)生分享，繪制個人夢想與“中國夢”關(guān)系圖表，直觀展示兩者之間的聯(lián)系。
5. 規(guī)劃未來（10分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考并規(guī)劃自己未來的學(xué)習(xí)與生活，明確如何為實現(xiàn)個人夢想和國家夢想貢獻力量。
鼓勵學(xué)生設(shè)定短期和長期目標，并制定實現(xiàn)這些目標的行動計劃。
6. 總結(jié)與寄語（5分鐘）
總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)個人夢想與國家夢想密不可分的關(guān)系。
教師寄語：希望每位同學(xué)都能懷揣夢想，腳踏實地，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
國慶節(jié)主題班會的教案 9
教學(xué)目標：
1. 讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來及意義，增強國家意識和民族自豪感。
2. 通過分享和討論，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
3. 引導(dǎo)學(xué)生思考如何以實際行動為祖國做貢獻，樹立正確的價值觀。
教學(xué)準備：
國慶節(jié)相關(guān)視頻、圖片資料
歌曲《我和我的祖國》音頻
學(xué)生分組準備關(guān)于祖國成就的小報告或PPT
國旗、國徽等教具
教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入新課（5分鐘）
播放一段國慶慶典的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生進入國慶節(jié)的氛圍。
提問：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？國慶節(jié)對我們意味著什么？”
2. 國慶知識小講堂（10分鐘）
介紹國慶節(jié)的由來，講述新中國成立的歷史背景。
講解國慶節(jié)的意義，強調(diào)這是全國各族人民共同慶祝祖國生日的`日子。
3. 祖國成就展（20分鐘）
學(xué)生分組展示自己準備的關(guān)于祖國成就的小報告或PPT，內(nèi)容可包括科技、經(jīng)濟、文化、體育等方面的成就。
每組展示后，邀請其他同學(xué)提問或發(fā)表感想，促進互動交流。
4. 歌曲欣賞與合唱（10分鐘）
播放歌曲《我和我的祖國》音頻，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲中的愛國情懷。
全班一起學(xué)唱這首歌，通過歌聲表達對祖國的熱愛。
5. 討論與分享（10分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考：“作為新時代的青少年，我們能為祖國做些什么？”
學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的想法和計劃。
6. 總結(jié)與寄語（5分鐘）
教師總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容，強調(diào)每個人都可以用自己的方式為祖國做出貢獻。
寄語學(xué)生：“讓我們攜手共進，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！”
國慶節(jié)主題班會的教案 10
教學(xué)目標：
1. 加深學(xué)生對愛國主義的理解，明確愛國行為的具體表現(xiàn)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，鼓勵學(xué)生從小事做起，踐行愛國主義精神。
3. 通過實踐活動，增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力和社會實踐能力。
教學(xué)準備：
愛國故事書籍或視頻資料
愛國主題手抄報材料
社區(qū)服務(wù)活動計劃表
愛國名言警句卡片
教學(xué)過程：
1. 故事啟迪（10分鐘）
講述一兩個具有愛國主義精神的感人故事，如錢學(xué)森回國、鄧稼先研制原子彈等。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些故事中的主人公是如何體現(xiàn)愛國精神的，并分享自己的感受。
2. 愛國名言學(xué)習(xí)（10分鐘）
分發(fā)愛國名言警句卡片，讓學(xué)生朗讀并討論這些名言的含義。
鼓勵學(xué)生將自己喜歡的名言作為座右銘，時刻提醒自己保持愛國情懷。
3. 手抄報制作（20分鐘）
學(xué)生分組制作以“愛國從我做起”為主題的.手抄報，內(nèi)容可以包括愛國故事、愛國行為指南、愛國名言等。
完成后，各組展示手抄報，并介紹創(chuàng)作思路和亮點。
4. 社區(qū)服務(wù)計劃（15分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生討論如何在日常生活中踐行愛國主義精神，提出社區(qū)服務(wù)活動的建議。
制定社區(qū)服務(wù)活動計劃表，明確活動目的、時間、地點、參與人員及具體任務(wù)。
鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)活動，用實際行動為社區(qū)和國家做出貢獻。
5. 總結(jié)與展望（5分鐘）
教師總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容和收獲，強調(diào)愛國不僅是一種情感，更是一種行動。
鼓勵學(xué)生將愛國之情轉(zhuǎn)化為實際行動，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
國慶節(jié)主題班會的教案 11
教學(xué)目標：
1. 讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來及意義，增強國家意識和民族自豪感。
2. 通過分享和討論，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
3. 引導(dǎo)學(xué)生思考如何以自己的實際行動為祖國做出貢獻。
教學(xué)準備：
國慶節(jié)相關(guān)視頻、圖片資料
歌曲《我和我的祖國》音頻
學(xué)生事先準備的小故事或感悟（關(guān)于對祖國的認知與情感）
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
播放一段國慶慶典的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生進入節(jié)日氛圍。
提問：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？這個節(jié)日有什么特別的意義嗎？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。
二、國慶節(jié)的由來與意義（10分鐘）
簡要介紹國慶節(jié)的由來，即新中國成立的'歷史背景。
強調(diào)國慶節(jié)作為慶祝國家獨立、人民解放和民族團結(jié)的重要節(jié)日的意義。
三、分享與交流（20分鐘）
邀請幾位學(xué)生上臺分享自己與祖國之間的故事或感悟，可以是旅游經(jīng)歷中的所見所聞，也可以是學(xué)習(xí)生活中對祖國的認識和理解。
鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，表達自己的愛國情感。
四、歌曲欣賞與合唱（10分鐘）
播放歌曲《我和我的祖國》音頻，引導(dǎo)學(xué)生認真聆聽，感受歌曲中蘊含的愛國情懷。
全體起立，跟隨音樂一起合唱，表達對祖國的熱愛與祝福。
五、總結(jié)與升華（5分鐘）
總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)愛國不僅是情感上的表達，更是行動上的體現(xiàn)。
引導(dǎo)學(xué)生思考：作為新時代的青少年，我們應(yīng)該如何以自己的實際行動為祖國做出貢獻？鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
國慶節(jié)主題班會的教案 12
教學(xué)目標：
1. 加深學(xué)生對國旗的認識和尊重，培養(yǎng)學(xué)生的國旗意識。
2. 通過活動體驗，讓學(xué)生感受到與國旗共成長的自豪感和責(zé)任感。
3. 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，將愛國之情轉(zhuǎn)化為實際行動。
教學(xué)準備：
國旗圖片、國旗制作材料（可選）
國旗升降儀式視頻
學(xué)生分組準備關(guān)于國旗的小品或演講
教學(xué)過程：
一、國旗知識小競賽（5分鐘）
設(shè)計一些關(guān)于國旗的簡單問題，如國旗的顏色、圖案、含義等，進行搶答競賽，增加課堂趣味性，同時加深學(xué)生對國旗的認識。
二、觀看國旗升降儀式視頻（10分鐘）
播放一段莊嚴的國旗升降儀式視頻，讓學(xué)生感受國旗升起的'神圣時刻，體會國旗在人民心中的重要地位。
三、我與國旗的小故事（15分鐘）
分組讓學(xué)生準備并表演關(guān)于國旗的小品或進行演講，內(nèi)容可以是自己與國旗的第一次親密接觸、國旗下的誓言、國旗對自己的影響等。
鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，用生動的形式展現(xiàn)對國旗的熱愛和尊重。
四、動手制作國旗（可選，15分鐘）
如果條件允許，可以準備國旗制作材料，讓學(xué)生動手制作一面小國旗。在制作過程中，引導(dǎo)學(xué)生了解國旗的構(gòu)成元素及其象征意義。
制作完成后，學(xué)生可以展示自己的作品，并分享制作過程中的感受和體會。
五、總結(jié)與倡議（5分鐘）
總結(jié)本節(jié)課的活動內(nèi)容，強調(diào)國旗是國家的象征和標志，我們每個人都應(yīng)該尊重并愛護它。
發(fā)起“我與國旗共成長”的倡議，鼓勵學(xué)生在日常生活中以實際行動踐行愛國情懷，如參加升旗儀式時保持肅立、尊重國旗、努力學(xué)習(xí)為國家發(fā)展貢獻力量等。
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