婦女節(jié)主題班會教案精華9篇
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編整理的婦女節(jié)主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
婦女節(jié)主題班會教案1
一、活動目的
1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。
2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想,激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。
3、利用活動,增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn),讓感恩常駐人心。
二、活動內(nèi)容
1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。
2、讓學(xué)生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談?wù)劯改高^生日時自己都做了些什么?
3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。
4、在這個即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?
三、活動內(nèi)容
開場白:“同學(xué)們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”
“對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護(hù)你我幼小的`心靈,支撐你我無畏奮進(jìn)。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會開始!
第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》
第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。
第三部分:聽故事,談感想。
主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻(xiàn),我們認(rèn)為是正常?晌覀冇械娜,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié),向?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。
第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。
第五部分:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報(bào)父母。
主持人:對,同學(xué)們說的很好,我們應(yīng)該時刻牢記父母養(yǎng)育之恩,除此外,師恩、同學(xué)情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。
婦女節(jié)主題班會教案2
設(shè)計(jì)意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動目標(biāo):
1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn):樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
難點(diǎn):知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
活動準(zhǔn)備:
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶,如《我的'好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一、說說“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的`節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
婦女節(jié)主題班會教案3
一、活動目的
1、讓學(xué)生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。
2、通過溝通爭論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想,激發(fā)他們向著樂觀正面的方向進(jìn)展。
3、利用活動,增加學(xué)生的情感體驗(yàn),讓感恩常駐人心。
二、活動內(nèi)容
1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。
2、讓學(xué)生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談?wù)劯改高^生日時自己都做了些什么?
3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起溝通、爭論其感人之處。
4、在這個馬上到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?
三、活動內(nèi)容
開場白:“同學(xué)們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”
“對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護(hù)你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進(jìn)。今日也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”歡樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會開頭!
第一局部:了解“三八婦女節(jié)”的'來歷,齊唱《燭光里的媽媽》
其次局部:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。
第三局部:聽故事,談感想。
主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻(xiàn),我們認(rèn)為是正常?晌覀冇械娜,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時不晚,讓我們利用馬上到來的三八婦女節(jié),向?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。
第四局部:溝通爭論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。
第五局部:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報(bào)父母。
主持人:對,同學(xué)們說的很好,我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記父母哺育之恩,除此外,師恩、同學(xué)情意等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。
婦女節(jié)主題班會教案4
一、活動目標(biāo)
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽、通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀、
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀、
三、材料準(zhǔn)備
歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):"看看__媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")、
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:"媽媽喜歡"的物品展覽會、(可用實(shí)物也可用圖片)、
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等、
通知媽媽參加活動、
四、設(shè)計(jì)思路
本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動、
中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事、
五、活動流程
討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶;顒莹D―送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單、
1、說說三月八日是什么節(jié)、
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容、
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”、
3、制定節(jié)目單、
說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演、座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍、
(二)活動進(jìn)行
1、主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義
2、按節(jié)目單表演節(jié)目
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興、主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)
3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真切、因而能產(chǎn)生較大的感染力、錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的`,也可以是班上某一家長的、
4、媽媽說心聲
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽、
5、集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒、這時應(yīng)該是感情的高潮、也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要、教師可作為主持人充滿激情地組織表演、如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起、
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說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)、當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y(jié)束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起說說喜歡什么、
展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好、
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1、老師制作,幼兒觀察議論制作方法、
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角、
說明:
。1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的"禮物"范例、同時鼓勵幼兒積極想象、
。2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨、
2、祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感、教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮、
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本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行、以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、
婦女節(jié)主題班會教案5
一、活動目的:
“孝滿溧陽,德潤萬家”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,為了深入學(xué)習(xí)“八禮四儀”,推行孝德文化,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議各中隊(duì)開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的道德風(fēng)尚。
二、活動主題:
知感恩懂禮孝
三、活動時間:
3月8日
四、活動具體安排:
1。利用周五國旗下講話對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2。布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):
一察:觀察媽媽一天做了哪些家務(wù)?了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日和愛好。有條件的到媽媽的單位看一看,了解媽媽的工作情況,體會其中的辛苦。
二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的.?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?
四做:(活動時間:3月8日)
一、二年級:對媽媽說一聲“我愛您”,給她們一個緊緊的擁抱;做力所能及的家務(wù),為媽媽分憂;放學(xué)回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘等。
三、四年級:請每個隊(duì)員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信、講一個故事等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節(jié)之際感受到快樂與幸福。
五、六年級:說一句“感恩的話”,每個隊(duì)員幫媽媽做家務(wù),可以當(dāng)一天家,為媽媽泡一杯茶,燒一次菜,洗一次腳……在3月8日來臨的時候,讓媽媽露笑臉。
五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫成日記。
3。開展“感恩之星”評選活動
各班利用晨會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),活動結(jié)果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據(jù)。
4。本次活動結(jié)束后,各班上交1份學(xué)生體驗(yàn)日記及相關(guān)的照片到大隊(duì)部郵箱。
五、活動要求
1。各中隊(duì)做好宣傳,鼓勵隊(duì)員參照活動建議全員參與。
2。鼓勵隊(duì)員能根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、有創(chuàng)意的行動。
3。隊(duì)員認(rèn)真完成活動,并能在晨會及主題班會上與同學(xué)們共同分享和交流真實(shí)感受與心得。
婦女節(jié)主題班會教案6
一、活動目的
1、讓隊(duì)員了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學(xué)生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。
2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和示范隊(duì)員的思想,激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。
3、利用活動,增強(qiáng)隊(duì)員的情感體驗(yàn),讓感恩常駐人心。
二、活動內(nèi)容
1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。
2、讓隊(duì)員說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談?wù)劯改高^生日時自己都做了些什么?
3、講幾個孝敬父母的`故事,全班一起交流、討論其感人之處。
4、在這個即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?
三、活動過程
開場白:“隊(duì)員們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”
“對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護(hù)你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進(jìn)。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會開始!
第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》
第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他謬生的。
第三部分:聽故事,談感想。
主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻(xiàn),我們認(rèn)為是正常?晌覀冇械娜,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié),向?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。
第五部分:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報(bào)父母。
主持人:對,隊(duì)員說的很好,我們應(yīng)該時刻牢記父母養(yǎng)育之恩,除此外,師恩、同學(xué)情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。
婦女節(jié)主題班會教案7
活動背景:
在三八婦女節(jié)到來之際,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)展一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學(xué)生能從活動中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實(shí)、詳細(xì)。
活動目的:
通過召開這一次主題班會,使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對媽媽的愛,訓(xùn)練孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動。
活動形式:
通過唱歌、朗讀、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。
活動過程:
一、開場白:
1、師:今日是一個特別的`日子,大家知道嗎?在這個特別的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達(dá)對媽媽的愛。
2、請觀賞歌曲《世上只有媽媽好》(觀賞、齊唱、男生唱、女生唱)
3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的宏大。
4、學(xué)生溝通:
生一:背誦古詩《游子吟》
生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》
生三:敘述自己媽媽的故事
……
5、爭論:自己在平常的生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能表達(dá)出對媽媽的愛?
生小組爭論,然后溝通:
。1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>
。2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣
。3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物
……
6、教唱歌曲《讓愛住我家》
二、總結(jié):
師:盼望大家在以后的生活中能時時關(guān)懷媽媽、時時愛惜媽媽。
三、布置作業(yè):
回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。
婦女節(jié)主題班會教案8
活動時間:
3月8日
活動地點(diǎn):
小班活動室
活動內(nèi)容:
媽媽的節(jié)日
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
4、通過開展親子制作活動,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
5、參與節(jié)日游戲。
6、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、 布置活動場地。
2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動
流程:
1、班主任致歡迎詞:
尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動 在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
今天,我們一共預(yù)備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8#谌齻是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。
3、談話:引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
。1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的'節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。
。2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動中要讓孩子有動手操作的機(jī)會,真正體現(xiàn)親子合作;活動后,要讓孩子學(xué)會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。
5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。
6、結(jié)束語:
快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂!謝謝,再見!
教學(xué)反思
1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋,小孩回家會說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
婦女節(jié)主題班會教案9
一、活動目標(biāo):
孝敬父母,為父母主動分擔(dān)家務(wù),體會父母的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,敬長輩的好思想。
二、活動準(zhǔn)備:
1、故事《媽媽,您辛苦了》;
2、課前布置學(xué)生考慮“三八”節(jié)該為媽媽做點(diǎn)什么。
三、活動過程:
1、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,關(guān)心父母長輩,為父母分擔(dān)家務(wù)是我們小輩應(yīng)該做的事,這也是繼承與發(fā)揚(yáng)了中華民族的好傳統(tǒng)。父母盼望著自己的`子女成龍成鳳,盼望著自己的孩子學(xué)業(yè)有成。他們拖著勞累身軀以實(shí)際行動來為自己的孩子鋪路、搭橋。那么,請大家想一想,你又為你的父母做了些什么呢?
2、聽故事,說看法。
(1)聽一位同學(xué)講《媽媽,您辛苦了》的故事。
(2)說說聽了故事后的想法。
3、辨析深化。
(1)結(jié)合你和你身邊的例子,談?wù)剫寢寣δ愕膼?
(2)說說你為你的父母和家庭又做了些什么呢?
(3)大家一起來談?wù)劤霈F(xiàn)這種不平衡的愛的原因?
(4)討論理由,指導(dǎo)行為。
4、活動小結(jié)。
四、活動延伸:
(1)同學(xué)們回到家以后能夠做一些家務(wù)事,進(jìn)而培養(yǎng)孩子們生活自理的習(xí)慣,以實(shí)際行動來表達(dá)對父母的愛。
(2)每位同學(xué)親手給父母做一張卡片,融入你對父母的愛。
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