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班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用，歡迎閱讀與收藏。
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用1
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
時(shí)間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間�！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用2
親愛的同學(xué)們：
晚上好!在高考前開設(shè)這個(gè)班會(huì)，只是想來給大家來表達(dá)一下作為班主任的建議。
從高考倒計(jì)時(shí)起，那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù)，又及將變?yōu)閭�(gè)位數(shù)。看著這個(gè)數(shù)字—50，我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間，沖刺的機(jī)會(huì)。所以，我們還應(yīng)該有十足的信心，我們還能學(xué)得更好，學(xué)得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間，在這有限的時(shí)間內(nèi)，發(fā)揮我們無限的智慧。
在高考這“長(zhǎng)征”的路上，雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地，翻越了高山峻嶺，但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上，我們應(yīng)有必勝的信心，我們都是N0。1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志，堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏，便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁，一個(gè)12秒88，結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考，而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬，但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?
在這歸后的沖刺階段，請(qǐng)用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì)，激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心，去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書寫六月的華美樂章。
聽，高考的炮聲轟隆!聞，高考的火藥刺鼻!望，高考的烽煙四起!想，我們精彩的人生。
老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!為了節(jié)省時(shí)間，我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言，我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率，努力提高工作的質(zhì)量，取得更好的效果。
在上一年度的總結(jié)會(huì)上，幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過長(zhǎng)的問題，特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問題。今天，經(jīng)過十分認(rèn)真的反思，我愿意很正式地、很坦誠(chéng)地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。
會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策，或者傳遞思想達(dá)到教化，或者形成決定推動(dòng)工作，或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候，一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊(cè)，成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議、十一屆三中全會(huì)、雅爾塔會(huì)議等便是典型的例子，我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方，文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(zhǎng)期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果，它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行表達(dá)。因此，學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人—特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視，最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記：教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長(zhǎng)的會(huì)議，一是關(guān)于在我校開展“主題班會(huì)”活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段，老師們對(duì)主題班會(huì)的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。
我期待著有一天，老師們對(duì)所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識(shí)，思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺，不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃，更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，真正地把教育作為事業(yè)，讓教育潤(rùn)澤生命，讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作，我只想提醒大家一下幾點(diǎn)：
1、從一開始就繃緊安全工作這根縼，任何時(shí)候不松動(dòng)。
2、開學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo)，輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。
3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，將是一生的罪過。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知，為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)，更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。
5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn)，提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措，芝麻開花節(jié)節(jié)高。
6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè)，希望大家多讀書、多學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
7、重視班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注活動(dòng)的過程，善待活動(dòng)的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子。)
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用4
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)。
XX年的鐘聲早已敲響，在此，我代表高三（25）班的全體教師向各位家長(zhǎng)和同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝新年快樂！萬事如意！身體健康！家庭幸福！事業(yè)有成！
我班參加XX年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試的同學(xué)一共49人，其中進(jìn)入重點(diǎn)的有以下同學(xué)：吳祖鵬、吳海峰、楊依青、梁宏學(xué)、王軍星、孫靜怡、夏思遠(yuǎn)、曾家明、林佳銘、劉雨晴、朱婭楠、彭奕霖、黃若雨、陳冬羽、莊之亮、利嘉倫、汪明禹、劉金生、陳志恒、趙振宇、林浩鵬、李浩源、謝明月、陳瀚中、胡凱钘、趙娟敏、余群芳、梁惠琳等28位同學(xué)，占參考人數(shù)的57.2%，在此特向以上同學(xué)表示祝賀！
今天，學(xué)校為同學(xué)們舉行了成人宣誓儀式暨XX年高考百日沖刺誓師大會(huì)，鼓舞同學(xué)們的士氣和斗志。十二年寒窗苦讀，三年幸福的高中生活，正是你們從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，它標(biāo)志著你們開始步入成年人的行列，并將一步步走向成熟。作為你們的任科老師兼班主任，作為所有珠海一中教師代表之一，我祝賀你們長(zhǎng)大成人。
十八歲，青春洋溢的年齡，公民，神圣莊嚴(yán)的名字，十八歲的你們，將要擔(dān)負(fù)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家和對(duì)家庭的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f：“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！蓖瑢W(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，珠海一中的驕傲，家庭的希望，將為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
“十二年寒窗只在今朝”，親愛的同學(xué)們，XX年的高考既是對(duì)你們步入成年的第一次人生大挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇的垂青，理想與奮斗齊飛，一分耕耘一分收獲。高考是一次對(duì)中學(xué)知識(shí)掌握、運(yùn)用程度的綜合大檢閱，內(nèi)容多，范圍廣，時(shí)間跨度長(zhǎng)，用知識(shí)浩如煙海來形容，一點(diǎn)也不為過，時(shí)間的有限和知識(shí)的無限，是一對(duì)永遠(yuǎn)矛盾的伴侶，其中的堅(jiān)辛更是不言而喻。此時(shí)此刻，你們的心情家長(zhǎng)和老師最能理解，你們面臨來自社會(huì)、學(xué)校和家庭的殷切期望和關(guān)注，有形和無形當(dāng)中，給了你們莫大的壓力，但希望你們一定要承受這種壓力，并將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，放下包袱，輕裝上陣，沒有任何阻力可以阻礙你們大步前行的青春腳步。
拿破倫曾說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他有積極進(jìn)取的精神和積極向上的心態(tài)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，積極奮進(jìn)，面對(duì)前進(jìn)道路上的矛盾與挫折要保持樂觀無畏的精神，能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍，孜孜以求。
草枯了，有再春的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候；但時(shí)光流走了，卻再也沒有回來的時(shí)候。我們能夠把握和支配的時(shí)間只有現(xiàn)在，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)就必須從現(xiàn)在做起。親愛的同學(xué)們！光陰似箭，三年即將過去，斗轉(zhuǎn)星移，高考在際，大家要樹立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。”“梅花香自苦寒來”，從現(xiàn)在開始，一切都不晚，若你還指望明天，那將會(huì)讓你后悔莫及�！叭松苡袔谆夭保呖季褪侨松P(guān)鍵的一搏，搏就是爭(zhēng)取時(shí)間，搏就是為自己加油，搏就是付出堅(jiān)辛，搏就是拼，人生能有幾回搏，只有搏過，才能無怨無悔。風(fēng)雨十幾年，在距離高考的最后100天里，我希望同學(xué)們高考?jí)簦侨松鷫?mèng)的起點(diǎn)，它不是一場(chǎng)普通的考試，而是人生命運(yùn)的一次抉擇，是決定人生道路即將何去何從的分水嶺，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。高考，這是一場(chǎng)知識(shí)、能力、效率、心理和體能的競(jìng)爭(zhēng)，也是實(shí)力、智力和毅力的檢驗(yàn)，還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷才會(huì)更豐富，十八歲的色彩才會(huì)變得更絢爛，整個(gè)人生才會(huì)變得更富內(nèi)涵，未來人生之路上的風(fēng)浪才會(huì)變得渺小。不管我們現(xiàn)在的水平如何，請(qǐng)您記住“狹路相逢，勇者勝！”要有亮劍精神，生命不息，奮斗不止，敢于進(jìn)取，超越夢(mèng)想，劍鋒所指，所向披靡。為了明天美好的未來做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，我堅(jiān)信，親愛的同學(xué)們，你們今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我們需要的不僅是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，還需要力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣！為了打好高考這一戰(zhàn)，我們也要保持一種純凈的心境，有條不紊，把生活盡量簡(jiǎn)單化，摒棄雜念，耐住寂寞，控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚惶失措，也不要因一些小事而分散精力，把所有能提分的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去，不驕不躁地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，抓住寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，合理利用每一分每一秒，挖掘一切潛能，充分發(fā)揮你的智慧，請(qǐng)記�。好總�(gè)人都有巨大的潛能，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)，你們的人生夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
回首過去的三年高中時(shí)光，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求；雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步；木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲；寒風(fēng)凜冽里有我們奮勇前行的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的老師勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭(zhēng)先；我們的同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭(zhēng)，勤學(xué)上進(jìn)，篤學(xué)深思；我們的家長(zhǎng)為了孩子無私奉獻(xiàn)，深如大海的關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)，陪伴孩子，細(xì)心呵護(hù)，風(fēng)雨無阻。
珠海一中在“用美的教育造就美的新人”的核心辦學(xué)理念指導(dǎo)下，全校師生協(xié)力奮進(jìn)，立志煉精湛教育技能，鑄新型教育精神，辦特區(qū)精品學(xué)校，育未來精英人才，全校師生團(tuán)結(jié)一致，和衷共濟(jì)，再創(chuàng)新的輝煌。
作為科任老師和班主任，我將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們老師的身影，也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來會(huì)理解。我們將更加忠于職守，以校為家；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體同學(xué)的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新新的教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考信息……，總之，我們?nèi)w老師將攜手并肩，奮力耕耘。
我堅(jiān)信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力！一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局！我相信，XX年的六月是最迷人的，XX年的六月有最燦爛的笑臉，XX年的六月是最明媚的。努力吧！拼搏吧！沖鋒吧！曙光在前，祝愿同學(xué)們笑傲高考，奔向美好的未來！祝同學(xué)們前程似錦！
珠海一中XX年高三（25）班高考必勝！
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用5
大家好，作為你們的班主任，以下我有幾點(diǎn)要說：
一、感謝孩子們的真誠(chéng)，感謝孩子們的信任，感謝孩子們對(duì)老師工作的支持
二、簡(jiǎn)單分析問卷情況
涵蓋兩大方面的內(nèi)容：學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果等)、交往(包括與同學(xué)、與老師的交往)，其中又包括對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、自己的期待和對(duì)他人的期待這三方面內(nèi)容。
從問卷中，陳老師除了了解到同學(xué)們的心理想法外，更多的是看到同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的重視，對(duì)成績(jī)的關(guān)注，這一點(diǎn)讓陳老師非常欣慰。
三、提出解決策略，幫助孩子樹立信心(告訴孩子們?nèi)湓?
第一句話：最偉大的是管理自己。
針對(duì)問題：上課容易分神，不敢回答問題，作業(yè)做不來不敢請(qǐng)教，不懂怎么處理同學(xué)間的矛盾，不適應(yīng)老師的教學(xué)等。
例舉被身邊同學(xué)喜歡的孩子。
為人處世方面：
卓心怡-讓著朋友，保守秘密;林端興-助人為樂、學(xué)習(xí)好，體育好;張仁健-樂觀;李成杰-做事冷靜;心妍-大方;蔡曉穎-說話直率;彥含-能替別人保守秘密;付曉秋-平凡中的細(xì)心;文清-容忍別人的過錯(cuò);鄧洋洋-脾氣好、善于交流;吳乃寶-熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累;莊慧玲-開朗;謝星星-樂觀、天真浪漫、心地善良;張晗、露馨-待人真誠(chéng)，樂于助人;繆美玲-懂得幫媽媽做家務(wù)
學(xué)習(xí)方面：
夏德政-學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動(dòng)腦筋;陳群芳—大膽發(fā)言，主動(dòng)請(qǐng)教老師，愛看課外書;董玲霞-做事大膽、學(xué)習(xí)主動(dòng);榮明、詩惠-上進(jìn)、不灰心;小紅、益林、夢(mèng)圓-體育棒，上課專心;高定建-書寫端正;盧孔圳-學(xué)習(xí)方法好，遇到困難獨(dú)立思考;吳雨城-永不言敗;謝穎穎-字跡美觀，作業(yè)正確率高;李福-學(xué)習(xí)方法好，成績(jī)好，會(huì)畫畫;張光明-上課認(rèn)真;謝世威-學(xué)習(xí)好，樂意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);蘇立志-學(xué)習(xí)好、體育好;陳余燁-數(shù)學(xué)成績(jī)好;謝佳明-上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮;邱少成-成績(jī)好、珍惜友情、善于鼓勵(lì)同學(xué);何子婷-成績(jī)好，上課特別認(rèn)真;李穎-學(xué)習(xí)好，愛看書、習(xí)作水平高;林楊森-上課發(fā)言積極;張光明-上課自制力特別強(qiáng);鄧文君-學(xué)習(xí)好;曾婷-語文成績(jī)優(yōu)異;
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。這些都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)突出，善于管理自己的學(xué)習(xí)、情緒，從他們身上我們可以學(xué)到很多自己不具備的'好品質(zhì)。當(dāng)然每個(gè)人也都有自己不足之處，如果我們能認(rèn)識(shí)到自己的不足，并能提高自制力，學(xué)會(huì)管理自己的生活、學(xué)習(xí)，就沒有解決不了的問題。
正例(自己小時(shí)候認(rèn)真聽課、復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃)
正確處理同學(xué)間的矛盾，學(xué)會(huì)原諒朋友。學(xué)會(huì)以一顆寬容的心對(duì)待他人，你就是個(gè)最快樂、最幸福的人。
沒有解決不了的問題(困難)，只有不敢面對(duì)問題(困難)的人。
第二句話：人有無限的潛能。
針對(duì)問題(擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)問題：擔(dān)心考不好語數(shù)英，擔(dān)心考不上好的學(xué)校，對(duì)自己的成績(jī)不滿意，缺乏進(jìn)步的信心)
畢業(yè)班學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員最后的沖刺。
很多同學(xué)擔(dān)心升入的中學(xué)不是自己理想的中學(xué)，擔(dān)心面對(duì)的新老師、新同學(xué)是不是也能像母校的老師同學(xué)那樣好交往。今年戶口在城關(guān)三個(gè)辦事處的，你努力學(xué)習(xí)就有希望升入六中或者一中;戶口在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)，我們也有希望考入茂華中學(xué)，就算上不了這些中學(xué)，只要我們善于學(xué)習(xí)，在十八中、十六中也能跟老師學(xué)到很多知識(shí)，交往很多新的朋友。如果你是個(gè)善于管理自己，有目標(biāo)懂得學(xué)習(xí)的孩子的話，到什么樣的學(xué)校你都可以優(yōu)秀。陳老師也是從山村小學(xué)走出來的。
最后衷心希望所有畢業(yè)班的同學(xué)們勇敢面對(duì)困難，發(fā)揮自己的無限潛能，努力沖刺，挑戰(zhàn)自我，邁上一個(gè)新臺(tái)階，讓明天的你比今天進(jìn)步!
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用6
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們?cè)谶@里召開班會(huì)，班會(huì)的主題是感恩。首先，我先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系?
感恩是個(gè)美麗而又古老的話題，千百年來，它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鳎辛硕嗖实氖澜?因?yàn)楦卸�，有了真摯的親情;因?yàn)楦卸�，我們懂得了生命的真諦!
人生道路，曲折坎坷，難免會(huì)遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻，有人向我們伸出溫暖的雙手，解除生活的困境;如果在我們?cè)诿悦５臅r(shí)候，有人為我們指點(diǎn)迷津，讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候，有人用肩膀、身軀把我們擎起來，讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會(huì)戰(zhàn)勝苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報(bào)嗎?
同學(xué)們，再過一年半，你們的舟中之書就會(huì)翻完，彼時(shí)，有些詞語也許要永遠(yuǎn)成為了過去式，但親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住，今天也是你們青春之書的扉頁，也是你們事業(yè)之書的扉頁，而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來，那么請(qǐng)你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦，還是歡樂!消除浮躁，擱下?lián)鷳n，心無旁騖，勇往直前!
我祝福你們，親愛的五班同學(xué)們!我也相信你們，因?yàn)槟銈円欢〞?huì)成為我們?cè)谧嘘P(guān)心你們的人的驕傲!謝謝大家，謝謝!
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用7
激勵(lì)是一把打開孩子們心靈、扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)想法的金鑰匙。在每一天放學(xué)的小結(jié)中，在每一周的班級(jí)總結(jié)上，在每一次主題班會(huì)上，在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，我始終握著這把金鑰匙，去疏通學(xué)生的心靈，激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志;用這把金鑰匙打開家長(zhǎng)的心窩，讓他們永遠(yuǎn)對(duì)孩子充滿希望。這把金鑰匙可以給學(xué)生以成長(zhǎng)的信心，給家長(zhǎng)以靜聽花開的耐心。
家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、頒獎(jiǎng)，學(xué)生代表性的主題發(fā)言，這些都成為我疏導(dǎo)家長(zhǎng)心態(tài)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)給自己孩子更多鼓勵(lì)的常規(guī)做法，偶爾會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封短信，或者把之前做的調(diào)查問卷中反映出來的學(xué)生心里想說又不敢說或不好面談的想法、人生目標(biāo)、心里話放到PPT上，展示給家長(zhǎng)，把學(xué)生們?cè)趯W(xué)�；顒�(dòng)、生活的點(diǎn)滴拍下來播放，讓孩子們和父母有機(jī)會(huì)溝通，相互了解，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子多一點(diǎn)信任、信心，多一點(diǎn)承受孩子成績(jī)波動(dòng)的耐心、關(guān)心。當(dāng)激勵(lì)的語言行為成為一種老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間相處的習(xí)慣的時(shí)候，孩子們健康成長(zhǎng)的良性環(huán)境就確立起來了。
其實(shí)學(xué)生存在的最大問題是不愛學(xué)習(xí)，又懶于學(xué)習(xí)，沒有良好的習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)這種現(xiàn)狀，應(yīng)明確地讓家長(zhǎng)知道，在短時(shí)間內(nèi)解決這些問題對(duì)大多數(shù)孩子來說是很困難的，一定要堅(jiān)持良性的鼓勵(lì)，給孩子時(shí)間，給孩子機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己。一定要鼓勵(lì)孩子，相信孩子，給孩子一份父母的希望，一份父母的信任。在孩子的心里打下爸爸媽媽支持我、期待我的烙印。有了這份希望，孩子心里就種下了一個(gè)太陽，那就是能量的源泉，那就是生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
這樣，一次次家長(zhǎng)會(huì)，聯(lián)系了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的感情，激勵(lì)了家長(zhǎng)的配合，更讓家長(zhǎng)們知道：永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望，教育好孩子是父母一輩子的事。
這樣，一次次考試后，不管孩子進(jìn)步多少，他們會(huì)有一份親情在期待，有一份鼓勵(lì)在支撐。
這樣，一屆屆學(xué)生畢業(yè)后，不論他們走了多遠(yuǎn)，他們留下了一份情感，我們多了一份惦念。
班主任班會(huì)發(fā)言稿范文通用8
各位親愛的同學(xué)們：
大家好！這一年我們共同成長(zhǎng)�，F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室，走向自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說說心里話：我舍不得大家！
也許這一路走來并不順暢，也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩，也許你的每次讓人揪心的成績(jī)還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說：我是如此的愛著大家！
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請(qǐng)你理解老師殷切的希望！
在這即將分別的時(shí)刻，學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
一、學(xué)會(huì)感恩
不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)換位思考，想想別人的奉獻(xiàn)。能做的只有把善良傳遞，把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng)，生活會(huì)很美好。
有時(shí)別人看來很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血，想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大；老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句激勵(lì)的話語，同學(xué)一個(gè)善意的玩笑也是一種付出，我們都要心存感激。懂得了感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。
二、懂得寬容
寬容是生命的境界，是一種自信的情懷，更是一種修養(yǎng)和博雅。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報(bào)怨，但要盡可能的寬容，你寬容了別人，其實(shí)是給自己留下一片海闊天空。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天既要寬容他人，也要善待自己，該放下時(shí)且放下�！叭收卟粦n”就是你胸懷無限大，很多事情自然就小了，只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
三、不怕吃虧
天上不會(huì)掉餡餅，“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者，而不是索取者。假如你總是伸手，總是索取，那將是多么的可怕，多么的可悲，你良心何在，人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧，其實(shí)吃虧又如何，俗語說得好，眼子頭上有青天，別人總是欠著你的人情，感覺多好，如果自己總是欠著別人，內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知，因此，吃虧就是占便宜，辯證的說：吃小虧必定占大便宜，占小便宜吃大虧。多為別人著想，我為人人，人人為我。吃虧并快樂著，這是多么高的境界啊！
四、崇尚實(shí)干
君子的力量，永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量，而不是語言的力量。一個(gè)君子不會(huì)把自己要做的事，要達(dá)到的目標(biāo)先說出來，往往是等到事情做完了，目標(biāo)達(dá)到了，才淡淡地說出來，這叫“先行其言，而后從立�！庇肋h(yuǎn)不要祈求人生有小道，有捷徑。如果有捷徑的話，那就是實(shí)干，腳踏實(shí)地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要，要證明自己的價(jià)值，干起來！沒有什么比做出成績(jī)更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家，而不是空想者。
如果，在將來的某一天，你告訴我，你的成長(zhǎng)不孤獨(dú)，只因你曾經(jīng)路過春天，路過花開，路過我，那將會(huì)使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今，我路過各位含蕾開花的季節(jié)，路過各位恰同學(xué)少年的歲月，路過各位內(nèi)心的深處，路過各位潔凈的眼神，我就不能不慷慨萬千：同學(xué)們，你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處，不言不語，讓我品味永久。
送給大家一句話：愛出者愛返，福往者福還。
兩個(gè)詞：你好，謝謝
三個(gè)字：幫，面對(duì)他人熱情的說：我?guī)湍恪?/p>
好，面對(duì)生活微笑著說：太好了。
行，面對(duì)困難勇敢地說：我能行。
記著這一句話，兩個(gè)詞，三個(gè)字，你就會(huì)擁有幸�？鞓返娜松�。
無論走到哪里，都走不出老師期盼的視線，無論身在何方，都不會(huì)孤單，因?yàn)槟闶俏业乃陌嘧叱龅囊粏T。不管將來你日進(jìn)斗金，還是身無分文；不管將來你飛黃騰達(dá)，還是默默無聞，在老師這兒都是至愛至親。
祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂，夢(mèng)想成真！并祝愿今后生活的每一天都健康著，快樂著、收獲著！謝謝大家！
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