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班主任開學(xué)第一天講話稿

時(shí)間:2023-02-13 09:55:46 班主任發(fā)言稿 我要投稿

班主任開學(xué)第一天講話稿通用15篇

  在我們平凡的日常里,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的班主任開學(xué)第一天講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任開學(xué)第一天講話稿通用15篇

班主任開學(xué)第一天講話稿1

  走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?

  當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

  初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

  如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭取考上大學(xué)!

  基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……

  首先,要打造屬于我們的天堂。

  有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

  "為什么?"這個(gè)人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"

  我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:"這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"

  同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨(dú)霸?對一起面對高三的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對?

  我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)故事:

  有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:"火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實(shí)左右搖晃。""警示燈點(diǎn)燃了嗎?"此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

  寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!

  同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

  為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

  其次,要給人生加個(gè)意義。

  從我走進(jìn)教室的第一天開始,就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是---"人生有什么意義?請你務(wù)必說真話,因?yàn)槲覀円呀?jīng)聽過太多言不由衷的假話了。"你們今天提出這個(gè)問題很好,我會講真話。我在新疆的天山之上,年對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山,反復(fù)思考過這個(gè)問題。我相信,一個(gè)人在他年青的時(shí)候,是會無數(shù)次的叩問自己---我的一生,到底要追索怎樣的意義?

  我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

  大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯(cuò),但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!

  是的,關(guān)于人生意義的討論,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無睹到了厭煩?墒,這不是問題的真諦。真諦是,別人強(qiáng)加給你的意義,無論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心理結(jié)構(gòu),就永遠(yuǎn)是身外之物。比如,我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此后漫長的歲月里,諄諄告誡的老師和各種類型的教育,也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。但是有多少人信服這種外在的標(biāo)桿,并為之下定了奮斗終身的決心?

  我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。

  你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

  為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)?苛诉^多的'地方。

  再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。

  任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

  班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。

  為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

  今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

  我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時(shí)有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

  最后,給自己建造一座漂亮的房子。

  有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建

  一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"

  他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

  我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。

  把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"

  現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!

  面對今天,我們要分秒必爭!

  展望明天,我們要信心百倍!

班主任開學(xué)第一天講話稿2

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,我立刻感受到一種壓力,感覺肩膀上的擔(dān)子不輕,我,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待………………

  首先,要打造屬于我們的天堂。

  有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。“來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福!盀槭裁?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”

  我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己!蓖瑢W(xué)們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨(dú)霸?對一起面對高中的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對?

  我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)故事:

  有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:“火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。”“是否提起警示燈左右搖晃警告來車?”巡守員回答:“警示燈確實(shí)左右搖晃!

  “警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

  說到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!

  同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

  為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。

 。ㄏ旅娌贾米鳂I(yè):要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事。當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。)

  其次,永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。

  同學(xué)們可有這樣的感受:一同走路時(shí),你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,等你直起腰或結(jié)束時(shí),同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他,要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。

  火車的快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。

  你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的'人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

  為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)停靠了過多的地方。

  再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

  班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后,給自己建造一座漂亮的房子。

  有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物!

  他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。

  把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!爆F(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

班主任開學(xué)第一天講話稿3

  親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會,我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話:

  首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。

  如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗?成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。

  因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮!

  第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”俗語還說:“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

班主任開學(xué)第一天講話稿4

各位同學(xué):

  晚上好!歡迎大家進(jìn)入xx高中,進(jìn)入xx班!

  xx班是一個(gè)集體,一個(gè)集體就是一個(gè)家庭,歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸,能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸,是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會享受與“淡定的青春”零距離;說普通,還是最為普通,是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩兀粋ゴ,他首先是你們的大朋友、老?zhàn)友,然后才是你們的老師。時(shí)間長了,大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。

  作為你們的班主任,我有兩大缺點(diǎn),是希望得到大家的理解與寬容的。

  一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號是兩種不同的風(fēng)格,前者比較潦草,說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑,后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。

  二是我的講話。xx語說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會說,連聽都聽不懂,普通話水平與中央電視臺的播音員相比,也存在較大的距離。

  解決的辦法只有一個(gè),請大家慢慢適應(yīng),時(shí)間應(yīng)該不會太長,像你們這么聰明的人,估計(jì)一兩個(gè)禮拜,就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程,則這個(gè)過程一定是有趣的。

  我今天之所以將講話稿打印給你們,就是怕你們聽我說話吃力,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。

  進(jìn)入高中,我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁,校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待:我們每一個(gè)自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天,我在黑板上寫了兩句話:

  做一個(gè)明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);

  做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿努力讀書。

  這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。

  高中三年是人生的花季雨季,是人生最美麗、最關(guān)鍵,也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求,在考場上拿到高分,當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的,但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈:厚實(shí)的學(xué)問,儒雅的修養(yǎng),執(zhí)著的理想,赤誠的愛心,純潔的童真,豐富的智慧,寬闊的胸襟,凌云的氣節(jié),偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵,暫時(shí)列出來,與大家共勉,今后有機(jī)會,再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。

  我們的高考升學(xué)率非但不是零,而且接近xx,藝術(shù)類的有考上xx、xx的,文化類的有考上xx大學(xué)、xx的。等等這些,都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù),那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過,我也不是很清楚,就不重復(fù)了。

  這就是奇跡,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家:xx高中,是一個(gè)誕生奇跡的地方。我希望:我們之間合作愉快,成為又一屆奇跡的見證者,更是奇跡的創(chuàng)造者!

  成為奇跡的見證者很容易,無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾,看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者,則很不容易,必須有一個(gè)優(yōu)秀的.自己,一個(gè)不可或缺的自己,一個(gè)及其重要的自己。在我們xx班,我真誠地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。

  是的,你很重要!

  感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學(xué)留下美好印記,這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行,都在展示著你的重要性,你對老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時(shí)候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時(shí)候,主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動上前幫老師;做值日的時(shí)候,認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事,主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔(dān)各種為班爭光的各種好事,比如辦板報(bào)呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操),你取得了好成績,為班級為學(xué)校贏得了榮譽(yù);還有,在校外能夠主動幫助有需要的人,當(dāng)別人問你是誰時(shí),你就說:“我是xx高中xx的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí),你代表的就是xx高中!

班主任開學(xué)第一天講話稿5

  初中階段是學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段,是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期,我們老師要充分抓住這一難得教育時(shí)機(jī)把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好,逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué),形成自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與風(fēng)格,為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了6點(diǎn)要求與期望,與同學(xué)共勉。

  一、而今邁步從頭越

  進(jìn)入初中,過去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開始。你可能已經(jīng)錯(cuò)過了昨天,但千萬不要再錯(cuò)過今天和明天;你可能已經(jīng)錯(cuò)過了太陽,但千萬不要再錯(cuò)過了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過,但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個(gè)飛跑向前的過程,實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程,F(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學(xué)期里,我希望每一位同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動,畫出自己那張最美的圖畫來。

  二、責(zé)任重于泰山

  “責(zé)任”這個(gè)詞在字典中的解釋是:分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的責(zé)任,當(dāng)洪水肆虐,災(zāi)難來臨之際,我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任;當(dāng)“非典”猖獗,危及生命之時(shí),白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任。在生活中,每個(gè)人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事,教師的責(zé)任是教書育人,父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……那么,作為學(xué)生、子女、公民,我們的責(zé)任又是什么呢?

  學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)為集體服務(wù),學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時(shí)完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護(hù)自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責(zé)任為國家,為社會,為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,遵守社會公德,參與環(huán)保、公益活動等等。

  親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”,擁有一份責(zé)任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責(zé)任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時(shí)刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,使自己成為一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人,這樣,你一定會擁有一個(gè)更加美好的未來!

  三、分割抵達(dá)目標(biāo)的距離

  斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,地點(diǎn)選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪,因?yàn)殚L跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個(gè)學(xué)生的情緒!笆裁磿r(shí)候才能到達(dá)終點(diǎn)呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達(dá)終點(diǎn)的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪了他:你是怎樣堅(jiān)持到終點(diǎn)的.?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時(shí),我知道,我快抵達(dá)終點(diǎn)了。

  心理學(xué)上有個(gè)名詞叫“期望底線,”就是說,當(dāng)一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹,每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時(shí),他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個(gè)目標(biāo)。其實(shí),每個(gè)人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離,這個(gè)距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。這時(shí),不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅(jiān)定信心,最終,讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。

  親愛的同學(xué)們,三年的中學(xué)時(shí)光,有時(shí)也是漫長的,漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。那么,請你把目標(biāo)分割吧,當(dāng)你的小目標(biāo)一個(gè)個(gè)達(dá)到,那么,你最終會步入理想的高等學(xué)府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

  四、風(fēng)景不在對岸

  一條河隔開了兩岸,此岸住著凡夫俗子,彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著:到對岸去。終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。于是,凡夫俗子們過起了僧人的生活,僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn),原來僧人的日子并不好過,悠閑自在的日子只會讓他們感到無所適從,便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。又過了一段日子,他們各自心中又開始渴望著:到對岸去。

  這個(gè)故事告訴我們:任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí),問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài),因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。親愛的同學(xué)們,請記。河绊懳覀?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

  五、有一種力量叫堅(jiān)持

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí),曾經(jīng)布置了一項(xiàng)特殊的“家庭作業(yè)”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅(jiān)持前后甩動一個(gè)小時(shí),這個(gè)運(yùn)動雖然枯燥,但只要你們堅(jiān)持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽后多半都不以為然。一個(gè)星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們,誰每天堅(jiān)持在做他布置的“甩手運(yùn)動”。結(jié)果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個(gè)月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們,誰在堅(jiān)持在做他的這項(xiàng)“甩手運(yùn)動”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。三個(gè)月后,蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當(dāng)蘇格拉底再問起這個(gè)問題時(shí),學(xué)生里只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都會有“堅(jiān)持不住”的時(shí)候。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個(gè)想法,也會使得我們在已經(jīng)看到終點(diǎn)線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅(jiān)持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

  心理學(xué)上的一個(gè)名詞:臨界點(diǎn)。同學(xué)們都有這樣一種體驗(yàn):爬山爬到一定的時(shí)候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時(shí)候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續(xù)下去的勇氣會轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點(diǎn),如果你堅(jiān)韌不把地堅(jiān)持下去,就會挺過臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

  親愛的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習(xí)會很累、很苦,請不要放棄。記。和^臨界點(diǎn),勝利就在向你招手!

  六、命運(yùn)就在你手中

  一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn),幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn),年輕人追問:“這個(gè)世界到底有沒有命運(yùn)?”老先生說:“當(dāng)然有啊!蹦贻p人再問:“命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動作.”

  老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了。”老先生又問:“那些生命線在哪里?”年輕人機(jī)械的回答:“在我手里呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運(yùn)在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,恍然大悟:命運(yùn)也在自己手里呀!

  “不管別人怎么跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說道:“再看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’......”

  親愛的同學(xué)們,請記住:三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!

  希望大家牢記這六句話,在人生的道路上不斷鞭策自己!

班主任開學(xué)第一天講話稿6

  親愛的同學(xué)們:

  你們好,時(shí)間荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為五年級的學(xué)生,很榮幸我能擔(dān)任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔(dān)任班主任一職,如有會有不足的地方,希望同學(xué)們能跟老師提出來。正所謂,新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),在新的一個(gè)學(xué)期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個(gè)學(xué)年的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

  無規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對同學(xué)們提出幾個(gè)小小的要求,如果有需要改進(jìn)的'地方,希望同學(xué)們能夠大膽提出來。

  第一、我希望你們能夠緊遵《小學(xué)生行為規(guī)范》,給低年級的學(xué)生做好榜樣。

  第二、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素,所以我希望同學(xué)們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。 第三、提高自我約束能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于你們以后學(xué)習(xí)有著極其重要的作用,所以我希望同學(xué)們能夠逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  第四、班干部在班集體里面充當(dāng)著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責(zé),為同學(xué)服務(wù)。

  新的學(xué)期剛剛開始,我雖然沒有完全認(rèn)識在座的各位,但對你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會在新的學(xué)期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向?qū)В瑢W(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。我希望我的工作能得到同學(xué)們的支持與鼓勵!

  希望在新的學(xué)期,新的學(xué)年,每個(gè)同學(xué)都會有更大的收獲和進(jìn)步。

班主任開學(xué)第一天講話稿7

各位家長、親愛的的小朋友:

  你們好!開學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?快樂的寒假很快就結(jié)束了跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們過得一定很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪去玩了?一定有許多高興的事情告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

  對于幼兒園里的一切一切,你們都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們老師會真誠的幫助你們,讓你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會去勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。

  尊敬的各位家長,感謝你們一直以來對我們老師的'信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們的手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個(gè)階段為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)上,上學(xué)期,在各位家長們的熱心支持下,讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長。我們堅(jiān)信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

  我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  同學(xué)們,老師們,一年之計(jì)在于春,春天是播種與耕耘的季節(jié)。播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強(qiáng)……我們堅(jiān)信:定會收獲累累碩果,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

班主任開學(xué)第一天講話稿8

同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的'路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

  在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個(gè)心”:

  一是收心

  開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

  二是決心

  不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

  三是信心

  自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要

  有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!

  超越自己,一定成功!

  四是愛心

  我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

  五是用心

  讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學(xué)第一天講話稿9

同學(xué)們:

  你們好!

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境

  親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的'喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學(xué)期,新的希望,新的'起點(diǎn),在這充滿希望季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們心靈對話,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

班主任開學(xué)第一天講話稿10

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。

  在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的'xx老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。

  無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會。

  曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

  從今天開始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年xx班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個(gè)人的中。

  俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,希望大家能夠大事化小、小事化了。

  所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。

  國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰。

班主任開學(xué)第一天講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!首先,請?jiān)试S我向20xx級新生全體同學(xué)表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

  親愛的同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,也是個(gè)人成長中最為關(guān)鍵的時(shí)期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學(xué),一樣熱愛集體,全體同學(xué)都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習(xí)慣,把優(yōu)良的品質(zhì)帶入學(xué)校,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的同學(xué)和老師,在新的環(huán)境新的班級呈現(xiàn)出你嶄新的美好的形象。

  二中的老師愿意為你們?nèi)硇母冻觯敢鉃槟銈冧伮反顦,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們?nèi)松修D(zhuǎn)站的知心朋友。

  當(dāng)你們踏入二中的校門,你們就邁出了實(shí)現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記。鹤x書是你個(gè)人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學(xué)都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的學(xué)習(xí),就是為你們實(shí)現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。

  同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,實(shí)現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。同學(xué)們,我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以積極樂觀的心態(tài)投入到初中來,熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn),充分利用初中三年寶貴的時(shí)光,充實(shí)自己、提高自己、完善自己,把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個(gè)有志者,我們要“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”。

  同學(xué)們,今天我講的主題是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),邁好初中第一步。

  同學(xué)們,習(xí)慣決定命運(yùn)。所謂“習(xí)慣”是指長時(shí)間養(yǎng)成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風(fēng)尚等等。比如刷牙。學(xué)生時(shí)期是人生的奠基時(shí)期,打基礎(chǔ)的時(shí)期,是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的時(shí)期,又是我們培養(yǎng)行為習(xí)慣的.最佳時(shí)期,所以我們一定要把握好學(xué)校生活,形成良好行為習(xí)慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  人品重于文品,要做好學(xué)問,先要學(xué)會做人。下面,我對學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度做一下強(qiáng)調(diào)說明,并就紀(jì)律、衛(wèi)生、安全諸方面的問題向同學(xué)們提出一些具體要求,請同學(xué)們認(rèn)真聽講,并嚴(yán)格遵照執(zhí)行

  最后我特別向同學(xué)們提6點(diǎn)希望:

  第一:認(rèn)識二中,鐘愛二中。

  二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時(shí)間里,扎根二中,希望每一位同學(xué)都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養(yǎng)分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。

  第二:胸懷理想,志存高遠(yuǎn)。

  無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規(guī)劃未來、實(shí)現(xiàn)理想的地方,大家一定要在第一時(shí)間里有通過讀書求學(xué),塑造自我,改變命運(yùn),追求作為,體現(xiàn)價(jià)值的堅(jiān)定決心,并有胸懷天下,貢獻(xiàn)社會的雄心壯志。

  第三:滿懷信心,刻苦努力。

  信心是成功的基石,何況在座的同學(xué)們,通過小學(xué)的努力學(xué)習(xí),都為自己鋪墊了相當(dāng)厚實(shí)的基礎(chǔ),面對初中的學(xué)業(yè),大家要信心滿懷,同時(shí)還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現(xiàn)代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿,年輕時(shí)著力,直接決定后階段的高度。

  第四:堅(jiān)韌執(zhí)著,堅(jiān)定不移。

  學(xué)習(xí)的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進(jìn)的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅(jiān)定執(zhí)著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會有讓我們欣喜的結(jié)果。

  第五:養(yǎng)成習(xí)慣,形成素養(yǎng)。

  習(xí)慣的力量是巨大的,品質(zhì)更是最為穩(wěn)的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設(shè)計(jì)自己,從生活點(diǎn)滴到學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),制定規(guī)劃,嚴(yán)格要求,使自己成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學(xué)生。

  第六:摸索方法,形成模式。

  初中學(xué)習(xí)和小學(xué)會有所區(qū)別,但也有聯(lián)系,同學(xué)們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)實(shí)際過程中調(diào)整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。

  最后,希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  謝謝大家!

班主任開學(xué)第一天講話稿12

  你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。新的學(xué)期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的`班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。

  新學(xué)期開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:

  1。上課要踴躍,但不是瞎扯

  學(xué)習(xí)要求大家積極、主動地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

  2。午修教室要保持絕對的安靜

  自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。

  3。按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)

  如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

  4。有問題就問

  人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個(gè)問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會盡力地幫助大家。

  5。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體

  一個(gè)班級,一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

  6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)

  注意校服、;、紅領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)!傲鲃蛹t旗”而努力。加油,因?yàn)槟銈冇珠L大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!

  同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

  希望在新的一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!

班主任開學(xué)第一天講話稿13

  首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的`你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里xx老師給大家講一個(gè)案例。

  xx和xx自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),xx考了全班第一,可是xx才勉強(qiáng)及格。看到xx開心的樣子,xx怎么也高興不起來。老師特定表揚(yáng)了xx,而對xx說,要他加把勁,向xx學(xué)習(xí)。xx考了好成績,xx并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  三、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次xx分。)

  第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。

  第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  最后希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮勇向前!老師相信你們!

班主任開學(xué)第一天講話稿14

親愛的小朋友、家長朋友:

  你們好!

  春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個(gè)又一個(gè)熱情和希望,在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx年的新學(xué)期又開始了,親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入中班下學(xué)期了,那是一個(gè)嶄新的階段,在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的'要求了,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  過了一個(gè)寒假期,孩子們又要上幼兒園了,對孩子來說又開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的,為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,請配合我們做好以下工作:

  1、請家長堅(jiān)持每天8:30前送孩子來園,,幼兒園規(guī)定:請假需提前1天(早上11點(diǎn)前)向班老師提出才能退當(dāng)天的.伙食費(fèi)。

  2、及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正,另外,家長對我們有什么意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見。

  3、若孩子生病需服藥的請家長早上來園時(shí)交給保健醫(yī)生,防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。

  4、書包里常準(zhǔn)備一套衣服、2條毛巾。

  5、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽光暴曬。

  讓我們一起關(guān)注我們共同的孩子,讓他們在關(guān)愛下健康的成長!

  親愛的小朋友們:你們好

  度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了,你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活,這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了,但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界,這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!

班主任開學(xué)第一天講話稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)習(xí)生活開始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在第四中學(xué)開始我們?nèi)松南乱徽鞒,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的`期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心:

  一、收心

  把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二、決心

  新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

  三、恒心

  前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四、愛心

  不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五、用心

  讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:

  夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!謝謝!

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