男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-16 09:16:40 賽賽 報(bào)告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告(精選14篇)

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告(精選14篇)

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 1

  我校全面貫徹黨的教育方針,秉承“依法治校、以德立校、標(biāo)準(zhǔn)建校、民主理校、科研興校、特色營校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)宗旨,以“為成功人生奠基”的教育教學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  自20XX年12月申報(bào)市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位一年來,學(xué)校根據(jù)市督導(dǎo)室關(guān)于對(duì)中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的試行方案,主要做了以下工作:

  一是成立了由張西順校長任組長,陶玉萍、馮學(xué)貴兩副校長任副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為小組成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及自評(píng)工作小組,確定分管職責(zé);

  二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織了自查、自評(píng);

  三是根據(jù)自評(píng)情況研究了近期整改措施,主要有:深入推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭在年內(nèi)取得更大成果;大力推動(dòng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提升師德水平和業(yè)務(wù)技能;加快特色辦學(xué)步伐,創(chuàng)品牌學(xué)校;

  四是對(duì)學(xué)校管理制度進(jìn)行修改、完善;

  五是添置教育教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件。

  經(jīng)過自評(píng),我們認(rèn)為:學(xué)校辦學(xué)思想端正,認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針政策及法規(guī),全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校師資力量較為雄厚,管理隊(duì)伍整體水平較高,形成了有效的運(yùn)行機(jī)制及有自己特點(diǎn)的管理風(fēng)格,辦學(xué)行為規(guī)范,具備實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的基本裝備保障、人力保障及措施保障,教育教學(xué)質(zhì)量跨躍式上升,辦學(xué)特色突出,辦學(xué)水平不斷提高,學(xué)校自評(píng)等級(jí)為“優(yōu)秀”。現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

 。ㄒ唬、基礎(chǔ)性教育自評(píng)975分

  1、教育資源配置(285分)

 。1)、教育經(jīng)費(fèi)(40分):

  政府撥款生均公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位,上年生均300元,今年生均400元,比上年增長33.3%,數(shù)額達(dá)到規(guī)定;學(xué)校從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

 。2)、校舍面積(65分):

  學(xué)校占地總面積為24000平方米,生均面積為52.17平方米;學(xué)校建有200米環(huán)形跑道并附100米直跑道兩組(一組4條)的田徑場;學(xué)?偨ㄖ娣e5000余平方米,生均校舍面積10多平方米達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校專用教室配備和教學(xué)輔助用房、行政辦公用房、生活用房的配備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)、技術(shù)裝備(105分):

  各行政、教學(xué)辦公室配備能滿足履行崗位職責(zé)的要求;辦公條件逐漸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,配置了網(wǎng)絡(luò)電子備課室;衛(wèi)生設(shè)施配備達(dá)到部頒要求。

  教學(xué)儀器、電教器材、專用教室、音體美勞衛(wèi)器材的配備等符合標(biāo)準(zhǔn),并按時(shí)開設(shè)使用。

  學(xué)校有適用圖書6000余冊(cè),生均藏書約15冊(cè);各種報(bào)刊、電教軟件和音像資料配備符合標(biāo)準(zhǔn),使用正常,管理規(guī)范。

 。4)、師資配備(40分):

  師資結(jié)構(gòu)、數(shù)量基本合理;任職資格符合率100%;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;高層學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為70%以上;各學(xué)科教師配備基本齊全,任教專業(yè)基本對(duì)口;校長持證上崗。

 。5)、社區(qū)環(huán)境(35分):

  學(xué)校有良好的周邊環(huán)境,區(qū)域內(nèi)無網(wǎng)吧、錄像廳等;學(xué)校成立了家長委員會(huì),每學(xué)期舉行課堂開放周,請(qǐng)家長進(jìn)課堂與師生現(xiàn)場交流;建立校長接待日及短信互發(fā)式交流;規(guī)定教師定期家訪,適時(shí)召開家長會(huì)。

  2、學(xué)校管理(450分)

 。1)、管理體制與運(yùn)行(110分)

  學(xué)校制定了五年發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期制定可行的學(xué)校工作計(jì)劃和教育教學(xué)工作計(jì)劃,確立了“以人為本”的辦學(xué)理念,各年級(jí)各學(xué)科教育教學(xué)目標(biāo)明確,計(jì)劃制定齊全,責(zé)任落實(shí)到位,教育教學(xué)效果明顯。

  學(xué)校實(shí)行民主管理、民主決策;充分發(fā)揮黨組核心作用;充分發(fā)揮教育工會(huì)和教代會(huì)參政議政與民主監(jiān)督作用;校務(wù)公開及時(shí)、真實(shí)。

  學(xué)校建立了符合改革發(fā)展要求、教師職業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度;實(shí)行崗位責(zé)任制,有效的激發(fā)了教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)了積極性。

  在管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子合理、精簡、高效;管理層級(jí)清晰,職責(zé)明確;機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,政令暢通。

 。2)、教育教學(xué)(180分):

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首,五育并舉的育人原則,成立了以校長為組長的德育工作小組,重視德育常規(guī)制度和班集體建設(shè);重視德育課程教學(xué),目標(biāo)、任務(wù)和措施有效;德育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和法制教育;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極進(jìn)行德育滲透。

  學(xué)校在教育教學(xué)管理方面:一是嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、上足課時(shí);校本課程設(shè)置規(guī)范;按規(guī)定安排課時(shí)與作息時(shí)間;作業(yè)量適當(dāng);嚴(yán)格控制考試次數(shù),不按考試成績公開公布學(xué)生名次;不濫發(fā)教輔資料,嚴(yán)格教學(xué)用書管理;學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,檔案齊全;按省定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制班額,每班約45人。二是建立有效的教學(xué)常規(guī)管理制度。我校有健全的教學(xué)常規(guī)管理制度,結(jié)合本校的實(shí)際情況制定教師年終考核方案,用制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的行為。我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循,管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。校長按規(guī)定兼課、聽課,深入教研組和熟悉教學(xué)情況;各教研組、備課組、年級(jí)組職責(zé)明確,制度健全,活動(dòng)落實(shí);教學(xué)常規(guī)管理各環(huán)節(jié)到位、規(guī)范;有教學(xué)質(zhì)量分析、監(jiān)測、改進(jìn)機(jī)制。

  學(xué)校認(rèn)真實(shí)施新一輪課程改革,確立現(xiàn)代課程觀、教材觀和課堂教學(xué)理念;根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展教研活動(dòng),效果明顯;開展教育科研,建立教育科研組織網(wǎng)絡(luò),工作有計(jì)劃,由專人負(fù)責(zé);有明確的科研課題,并取得一定成果。

  學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率100%;重視運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù),教師運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段授課占總課時(shí)數(shù)的20%以上。

  學(xué)校重視普通話教學(xué),把語言文字工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,有明確的目標(biāo)與要求,建立相應(yīng)的工作制度;通過開展系列活動(dòng)促進(jìn)師生的發(fā)展,在我校普通話不只是教學(xué)語言,已逐步用于日常交流。

  (3)、教師考核與培訓(xùn)(80分):

  學(xué)校注重教師的師德修養(yǎng),制定了師德規(guī)范與評(píng)價(jià)等措施,使教師敬業(yè)愛生,為人師表,廉潔從教,不以教謀私;尊重學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  學(xué)校重視教師學(xué)歷進(jìn)修和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,有教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并按規(guī)定實(shí)施。非常重視骨干、青年、新任教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)修,制定了教師培訓(xùn)的有關(guān)方案,保證教師的培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)。重視新課程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn);注重教師知識(shí)、技能的拓展和理論水平的提高,教育教學(xué)水平明顯提升。

  學(xué)校對(duì)教師考核理念正確,全面考核與個(gè)性考核相結(jié)合;學(xué)校管理體制與考核標(biāo)準(zhǔn)、辦法科學(xué)合理,激勵(lì)作用明顯;健全了考試、考核的檔案。

 。4)、總務(wù)后勤(80分)

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格,使用規(guī)范。每學(xué)期都加大了對(duì)體育、圖書等經(jīng)費(fèi)投入。

  學(xué)校財(cái)務(wù)校產(chǎn)管理制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格;每學(xué)期進(jìn)行一次校產(chǎn)檢查;校產(chǎn)完好率高,做到帳、卡、物相符。

  學(xué)校校園布局合理,有濃郁的文化氛圍,特色明顯;環(huán)境衛(wèi)生整潔,無死角;綠化、美化學(xué)生空間充足;廁所清潔、衛(wèi)生;安全制度健全,人員、責(zé)任、措施落實(shí),實(shí)行安全無縫隙管理,無重大安全責(zé)任事故。

  3、學(xué)生發(fā)展水平(240分)

 。1)、普及程度(30分)

  我校適齡兒童依法按時(shí)入學(xué),入學(xué)率達(dá)100%;鞏固率100%;殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。

 。2)、道德行為(30分)

  學(xué)校落實(shí)《規(guī)范》、《守則》有制度、有措施。校園秩序好,社會(huì)反應(yīng)良好。學(xué)生養(yǎng)成教育得到了落實(shí),具有良好的文明行為習(xí)慣;思想品德考核評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%;行為偏差生轉(zhuǎn)化效果明顯;學(xué)生具有自信、自立、自強(qiáng)的意識(shí)和一定的自我保護(hù)能力。

 。3)、文化知識(shí)(90分)

  學(xué)校實(shí)行等級(jí)加評(píng)語的考核評(píng)價(jià)方式,學(xué)生各科合格率在95%以上,具有一定的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。

  學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,興趣濃厚,習(xí)慣良好,方法科學(xué);學(xué)習(xí)困難生有顯著進(jìn)步。

 。4)、身心發(fā)展(40分)

  學(xué)生體育課成績合格率95%以上,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)校積極開展各種形式的體育活動(dòng);師生參與率高;運(yùn)動(dòng)會(huì)成績突出。

  學(xué)校非常注重學(xué)生的用眼衛(wèi)生,近視眼年新發(fā)病率為0%,常見病、傳染病防治效果好,學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生、飲食等習(xí)慣。

  (5)、美育水平(40分)

  學(xué)生音樂、美術(shù)學(xué)科成績合格率均達(dá)95%以上。

  學(xué)校建立健全藝術(shù)興趣小組,定期開展活動(dòng),學(xué)生積極參與率達(dá)80%以上。每學(xué)期學(xué)校都舉辦不同類型的藝術(shù)展演等活動(dòng),每學(xué)年舉辦一次綜合性文體藝術(shù)節(jié)。通過活動(dòng)開展,學(xué)生具有了初步的藝術(shù)興趣愛好和審美情趣。

  (6)、勞動(dòng)生活(10分)

  學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣,積極開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課,使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)技能。通過各種教育活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí),使之能自覺參加力所能及的校內(nèi)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社區(qū)勞動(dòng)。

 。ǘ、發(fā)展性教育285分

  1、教育資源開發(fā)(95分)

 。1)、經(jīng)費(fèi)籌措(20分)

  學(xué)校按規(guī)定多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),自籌經(jīng)費(fèi)主要用于改善辦學(xué)條件。

 。2)、人才資源(20分)

  學(xué)校各學(xué)科有一定數(shù)量的骨干教師,已形成以區(qū)、市級(jí)以上優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人組成的骨干群體,示范帶動(dòng)作用發(fā)揮充分;中層以上干部富有朝氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有務(wù)實(shí)、創(chuàng)新精神。

 。3)、裝備使用(10分)

  學(xué)校專用教室使用率高,設(shè)備和圖書資料等使用達(dá)到有關(guān)要求,效率高。圖書年生均借閱中年級(jí)3冊(cè)以上,高年級(jí)5冊(cè)以上。

  (4)、信息技術(shù)(30分)

  學(xué)校設(shè)有網(wǎng)絡(luò)電子備課室和多媒體學(xué)習(xí)、上課室;重視現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用,教師能熟練使用現(xiàn)有設(shè)備,能積極制作和使用課件,使用效率高,效果明顯;能多渠道攝取信息,結(jié)合實(shí)際整理借鑒應(yīng)用,取得實(shí)效。

  (5)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(15分)

  學(xué)校積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。

  一是對(duì)家庭教育進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)校通過教師家訪、定期召開家長會(huì)、設(shè)立家長接待日、請(qǐng)學(xué)生家長參加評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)及德育研討會(huì),發(fā)放家長學(xué)習(xí)材料及問卷調(diào)查表,組建了學(xué)校、班級(jí)家長委員會(huì)等形式邀請(qǐng)家長參與學(xué)校(班級(jí))管理,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了一批教子有方家長的教子經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)他們中間的典型給家長作報(bào)告,幫助家長提高科學(xué)育人水平;

  二是學(xué)校每次重大活動(dòng)前,及時(shí)發(fā)出“給家長的一封信”,與家長書面溝通,取得家長的支持,這一舉措贏得家長們的一致好評(píng)。

  三是發(fā)揮社區(qū)和輔導(dǎo)員的作用,學(xué)校把周圍社區(qū)作為校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,積極參與社區(qū)文明建設(shè),經(jīng)常深入社區(qū),了解學(xué)生情況,聽取意見,反映學(xué)校要求,并和高新區(qū)公安、交警結(jié)為共建單位,聘請(qǐng)公安支隊(duì)小辰。

  書記為專家顧問,聘請(qǐng)孟昭杰等10名公安、交警人員為校外輔導(dǎo)員,經(jīng)常請(qǐng)他們到校作報(bào)告,做學(xué)生思想工作,主動(dòng)協(xié)助治理學(xué)校周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序;這樣校內(nèi)、校外相結(jié)合,形成教育方法的`整合,社會(huì)、家庭參與學(xué)校管理,有制度、計(jì)劃、措施、總結(jié),效果好。

  2、學(xué)校管理創(chuàng)新(120分)

 。1)、管理機(jī)制(35分)

  學(xué)校辦學(xué)理念具有時(shí)代性與獨(dú)特性,對(duì)教育改革和發(fā)展的本質(zhì)有較深刻的理性思考,已形成能促進(jìn)人與環(huán)境及社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思路;堅(jiān)持群體激勵(lì)與個(gè)體激勵(lì)相結(jié)合,多種手段和方法充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性;教師滿意率高;多渠道、全過程對(duì)目標(biāo)實(shí)施調(diào)控,已形成優(yōu)質(zhì)高效的運(yùn)行模式和監(jiān)控機(jī)制;評(píng)價(jià)體系科學(xué),形成了師生、家長、社會(huì)共同參與,符合素質(zhì)教育要求的能促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和人員發(fā)展的評(píng)價(jià)體系;并在具體工作中體現(xiàn)。

 。2)、德育工作(20分)

  學(xué)校非常重視德育機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),制定有遞進(jìn)層次的針對(duì)性強(qiáng)的工作目標(biāo),采取有力措施落實(shí),成效非常明顯。

 。3)、教師發(fā)展(25分)

  學(xué)校教科研氛圍濃厚,多數(shù)學(xué)科取得區(qū)級(jí)以上科研成果;一專多能教師占有較大比例,教育教學(xué)整體水平高,在學(xué)科領(lǐng)域里有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格與專長,在各級(jí)教育部門有一定知名度。

 。4)、教學(xué)改革(20分)

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以現(xiàn)代課程觀和教材觀,認(rèn)真實(shí)施課程與教材改革計(jì)劃,校本課程充分體現(xiàn)素質(zhì)教育要求;特別重視課堂教學(xué)整體策略和模式的研究,課堂教學(xué)成果顯著,積極為市區(qū)提供示范課。

 。5)、經(jīng)驗(yàn)推廣(20分)

  學(xué)校規(guī)范辦學(xué),特色辦學(xué),各項(xiàng)工作走在前列,多次為市區(qū)提供學(xué)習(xí)、交流現(xiàn)場,多次受區(qū)、市、省表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展水平(70分)

 。1)、主動(dòng)參與(20分)

  學(xué)校注重班隊(duì)建設(shè)和常規(guī)教育,學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)、課堂教學(xué)及社會(huì)實(shí)踐中充分發(fā)揮主體作用,有較強(qiáng)的自主管理和參與管理的意識(shí)及能力,通過多種形式積極參與學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng),成效很高。

 。2)、自主發(fā)展(50分)

  學(xué)校堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、讓每個(gè)學(xué)生都獲得科學(xué)文化知識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都得到健康快樂發(fā)展!钡霓k學(xué)思想,開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和習(xí)慣。學(xué)生初步具有堅(jiān)毅勇敢的心理品質(zhì)和承受挫折的能力,良好的自學(xué)習(xí)慣和較強(qiáng)的自學(xué)能力,健康的心理素質(zhì),能進(jìn)行一定的自我評(píng)價(jià)與調(diào)控,能接觸社會(huì)了解社會(huì),把學(xué)到的知識(shí)用于學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,初步具有創(chuàng)新意識(shí),求知欲望,基本能獨(dú)立思考,質(zhì)疑問難,小創(chuàng)造、小發(fā)明突顯。

  教育是面向未來的事業(yè),發(fā)展是學(xué)校的生命,創(chuàng)新是學(xué)校的靈魂?偨Y(jié)成績的同時(shí),也要找準(zhǔn)存在的不足:教師專業(yè)水平有待進(jìn)一步提高,創(chuàng)新能力有待加強(qiáng),學(xué)校管理需進(jìn)一步細(xì)化,學(xué)校文化與環(huán)境及硬件建設(shè)需進(jìn)一步完善,學(xué)校規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),素質(zhì)教育有待進(jìn)一步深入。

  針對(duì)現(xiàn)狀,我們將努力改進(jìn),不斷彌補(bǔ)存在的不足。

  1、學(xué)校常規(guī)性的工作要更加具有針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)評(píng)價(jià)制度的完善和補(bǔ)充。

  2、學(xué)校德育教育和藝術(shù)教育工作特色創(chuàng)新上積極向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。

  3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,積極開辟新的培養(yǎng)之路,提高教師的創(chuàng)新能力。

  總之,學(xué)校將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的引領(lǐng)下,以超常的工作謀求學(xué)校跨越式發(fā)展,為創(chuàng)建學(xué)生喜愛、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的特色學(xué)校而努力奮斗。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 2

  環(huán)境教育對(duì)于社會(huì)與個(gè)人的發(fā)展具有非常重大的作用,因此我校積極開展環(huán)境教育,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),把“立足學(xué)校,擴(kuò)展家庭,服務(wù)社會(huì)”作為開展環(huán)境教育的基本模式,并提出了“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”八字綠色方針,讓環(huán)境教育深入課堂、深入生活,師生同樹綠色理念,實(shí)施綠色教育,促進(jìn)人與環(huán)境的相融相和與健康發(fā)展。

  一、營造綠色環(huán)境,實(shí)施人文教育。

  陵陽中心小學(xué)座落于舉世聞名的陵陽河文化遺址北側(cè),始建于1956年,1996年正式搬遷到此。學(xué)校占地64畝,總建筑面積43290平方米,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校生968名,F(xiàn)有教職工66人,其中專任教師48名,市縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手20人。

  學(xué)校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞“崇文尚德,以德立校,特色興!钡霓k學(xué)理念,確立“崇尚科學(xué),追求真知”的校訓(xùn)、“民主合作,奮進(jìn)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“平等寬容,和諧互助”的教風(fēng)、“善思好問,愉悅體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),先后榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)!薄 “日照市優(yōu)秀家長學(xué)!、“縣級(jí)課堂教學(xué)示范!钡冉30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、創(chuàng)建綠色學(xué)校,豐盈學(xué)校內(nèi)涵

 。ㄒ唬┙∪M織機(jī)構(gòu),提供物質(zhì)保障。

  環(huán)境教育利在當(dāng)代,功在千秋。學(xué)校重視環(huán)境教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校納入工作日程。成立創(chuàng)建學(xué)校組織機(jī)構(gòu),由校長任組長,做好學(xué)校環(huán)境教育工作的規(guī)劃與實(shí)施,并按計(jì)劃一步步展開工作,明確任務(wù),責(zé)任到人,保證了環(huán)境教育在決策、師資、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)上沒有后顧之憂。在全校形成了校長親自管理,分管人員具體操作,全體師生齊動(dòng)員的良好教育局面。

 。ǘ 專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升教師認(rèn)識(shí)。

  為了加強(qiáng)師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),提高環(huán)境教育的效果,我校通過組織的環(huán)境教育專題全體教師進(jìn)行培訓(xùn),從中學(xué)到了必要的環(huán)境知識(shí)和開展環(huán)境教育的方法,從而在全校范圍內(nèi)普及環(huán)境教育理念,使學(xué)校的每一個(gè)老師對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)與取得了不同程度的提升和發(fā)展。

 。ㄈ┬@環(huán)境典雅,文化環(huán)保相融。

  學(xué)校布局合理,校內(nèi)綠樹成蔭,幽靜恬美。學(xué)校注重綠化、美化、凈化建設(shè),校內(nèi)景觀樹木近千株,綠化面積達(dá)5千余平方米;校園文化建設(shè)格調(diào)高古,兩座校園雕塑昂揚(yáng)向上,藤蘿景觀翠綠如蔭;植物園樹木、花草依時(shí)令生發(fā),成為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的樂園;家鄉(xiāng)文化墻彰顯家鄉(xiāng)歷史悠久燦爛,環(huán)保墻展示藍(lán)天碧水美好愿景;學(xué)校的兩條主路——尚德路、崇文路,古樹遮日,意韻雋永;教學(xué)樓內(nèi)名人長廊、經(jīng)典階梯時(shí)時(shí)啟智、處處育人。形成“兩塑、兩墻、兩路、兩壇、一園、一架”的校園景觀格局。

 。ㄋ模、開展環(huán)境教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。

  1、重視學(xué)科教學(xué),滲透環(huán)境教育。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,因此我們把環(huán)境教育與各學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合,根據(jù)各學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn),挖掘環(huán)境教育結(jié)合點(diǎn),把環(huán)境教育與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合、有效滲透。比如在語文課中,《春天來了》、《美麗的小興安嶺》、《海底世界》、《只有一個(gè)地球》、《桂林山水》、《鳥的天堂》等課文,聯(lián)系課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛自然,保護(hù)自然;數(shù)學(xué)課中,學(xué)生收集身邊的環(huán)境數(shù)據(jù),并把它們改編成數(shù)學(xué)問題進(jìn)行解決,如“家庭日均使用垃圾袋的統(tǒng)計(jì)”、“小區(qū)月用電量的粗略計(jì)算”、“一億張紙有多厚”等,通過這樣的學(xué)習(xí),即提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),同時(shí)又培養(yǎng)了自己解決問題的能力;思品課中,讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)植物的世界,培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)植物的習(xí)慣;科學(xué)課中,老師介紹自然現(xiàn)象、各種動(dòng)植物形態(tài)特征以及與人類的關(guān)系,了解大自然;美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生繪畫,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。

  2、誦讀文化經(jīng)典,感悟綠色之美。學(xué)校結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)中的兒童課程,進(jìn)行“晨誦、午讀、暮寫”活動(dòng)時(shí),要求每班學(xué)生每天堅(jiān)持利用早、中、晚各時(shí)段的活動(dòng)中,找尋意境優(yōu)美之詩詞,進(jìn)行誦讀、描繪,從中體驗(yàn)環(huán)境之雋美。如學(xué)生從《春日》、《詠柳》等膾炙人口的古詩中體會(huì)到春天的美好,萬物生長的快意,明白了擁有一個(gè)和諧環(huán)境的重要性,從而懂得關(guān)愛身邊的一草一物。在 “地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足”語句中,明白資源的有限,懂得珍惜資源的重要,學(xué)會(huì)人與自然和諧相處。

  3、課外豐富多彩,行知環(huán)境教育。環(huán)境教育不僅滲透到各科的日常教學(xué)中,而且貫穿于系列的第二課堂活動(dòng)中,學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“衛(wèi)生示范周”、“文明示范周”、“主題活動(dòng)月”等開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。定期舉辦環(huán)保書畫比賽、綠色校園黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,以及征文、演講等比賽,這些活動(dòng)順利有效開展,反映了師生們有良好的環(huán)境意識(shí),大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作。

 。ㄎ澹╅_展節(jié)能活動(dòng),倡導(dǎo)綠色工作。

  1、開展回收活動(dòng),回饋班級(jí)建設(shè)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德,做為當(dāng)代的學(xué)生更應(yīng)傳承。“取之有度,用之有節(jié)”這個(gè)道理學(xué)生明白不難,但更重要的是讓其付之行動(dòng),為此學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)為單位,進(jìn)行日常垃圾分類、收集舊報(bào)紙、撿拾飲料瓶桶等活動(dòng),其收入用以班級(jí)購買圖書;實(shí)行圖書、文具、玩具漂流或捐贈(zèng)活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過的書籍、不用的文具、玩具進(jìn)行二次利用,充分發(fā)揮其效用,讓學(xué)生體驗(yàn)變廢為寶,節(jié)約能源節(jié)能過程與意義。

  2、實(shí)行節(jié)約辦公,倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校積極開展節(jié)約辦學(xué),做到物盡其用,倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校在水、電使用等方面采用層層落實(shí)責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,總務(wù)處制訂有節(jié)水、節(jié)電措施。除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,公共場所的水電使用由后勤專人負(fù)責(zé),教室的水電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)到人,使水電的浪費(fèi)大幅度減少。教師提倡綠色辦公,多使用電子文稿,做到雙面用紙;合理使用電器,做到人走燈關(guān)、盡量少開空調(diào)、節(jié)約用水等,這些綠色行為,節(jié)約學(xué)校辦公費(fèi)用。

 。、探究環(huán)境問題,經(jīng)歷感同身受。

  1、校外環(huán)境探究,宣傳環(huán)保意義。學(xué)校組織學(xué)生開展《陵陽河污染源》調(diào)查,同學(xué)們用行動(dòng)研究的形式,通過實(shí)地觀察、訪問、實(shí)驗(yàn)、思考、做方案、提建議等方式,深刻感受到環(huán)境保護(hù)的'意義。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,成立了由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成的課題活動(dòng)小組,經(jīng)過細(xì)致的討論,師生共同制定出了課題活動(dòng)計(jì)劃和方案;小組的同學(xué)實(shí)地考察,調(diào)查污染的程度。經(jīng)過實(shí)地考察,小組成員親身體驗(yàn)受到污染的嚴(yán)重性。他們寫觀察日記――我們一定要愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境才不會(huì)給人類帶來災(zāi)難。”接著采訪附近居民對(duì)河水污染的看法,并整理所收集的意見。小組成員寫出活動(dòng)日記,整理出活動(dòng)的小結(jié),并將資料整理后向?qū)W校、社會(huì)宣傳,加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)。

  2、校內(nèi)制度規(guī)范,做到身體力行。學(xué)校制定文明禮儀條規(guī)和衛(wèi)生公約,落實(shí)“ 一衛(wèi)、兩崗、三無、四凈”制度!耙恍l(wèi)”指綠色小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生;“兩崗”指文明言行監(jiān)督崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗;“三無‘指室內(nèi)外無一片紙屑,無一人說臟話,無一人打架;“四凈”是指手、臉、頭發(fā)、衣服干凈。實(shí)行督查員制,督查亂扔紙屑、垃圾和說臟話、互相追打的等違紀(jì)同學(xué),做到“兩帶”“四勤”“八不”。兩帶指帶手絹、帶廢紙袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不到垃圾、不破壞綠化、不損壞公物、不說粗話、臟話、不帶廢物品(早點(diǎn)盒、零食袋)進(jìn)校園。通過一系列的規(guī)章制度,讓學(xué)生形成衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保習(xí)慣。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)提升行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣。綠色代表的是純潔、環(huán)保、健康,綠色教育就是要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的純潔心靈、文明修養(yǎng)和高尚情操,養(yǎng)成關(guān)注、保護(hù)、完善人類生存的環(huán)境意識(shí)、能力和行為習(xí)慣。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,學(xué)校主要通過社會(huì)活動(dòng)、環(huán)保小組活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)三個(gè)方面的綜合實(shí)踐來培養(yǎng)和提高師生的綠色行為。

  1、定期服務(wù)社會(huì),宣傳綠色行動(dòng)。學(xué)校定期組織學(xué)生積極參加“潔凈校園環(huán)境”活動(dòng)。每年的“環(huán)境日”都組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行大掃除,做到室潔角凈;隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)臟、亂、差及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行打掃,并向附近居民提出建議,通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。經(jīng)過長期努力,環(huán)保意識(shí)都內(nèi)化為同學(xué)們自覺的綠色行動(dòng)。

  2、環(huán)保小組跟進(jìn),室潔園凈花紅。精細(xì)校園花草樹木的管理,按區(qū)分班管理,負(fù)責(zé)平時(shí)的衛(wèi)生整平、澆水護(hù)理等,通過學(xué)生辛勤的勞動(dòng),做到草青樹綠花紅。當(dāng)校園櫻花盛開之時(shí),熱烈的粉紅色便溢滿校園,樹下留下了學(xué)生賞花的身影。不久那一樹鮮紅明凈的櫻桃便俏立枝頭,從末出現(xiàn)折花摘果現(xiàn)象。校園里,綠色小衛(wèi)士檢查校園,看看地面是否干凈,提醒同學(xué)們說話走路輕點(diǎn),使全校學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔垃圾的好習(xí)慣,養(yǎng)成了彎腰撿紙的行為,保證了校園的整潔、安靜。

  3、同步主題活動(dòng),內(nèi)化環(huán)保意識(shí)。少先隊(duì)根據(jù)工作計(jì)劃,在每年的世界地球日(4月22日)進(jìn)行“地球媽媽我愛您”、每年的世界環(huán)境日(6月5日)“低碳節(jié)約小公民”、每年的世界糧食日(10月16日)“收獲的快樂”等主題活動(dòng),并通過演講、畫手抄報(bào)等形式倡導(dǎo)學(xué)生綠色行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  三、校園綠意無限,師生共享健康。

  經(jīng)過不懈努力,全校師生在時(shí)刻牢記“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”的綠色行為,學(xué)校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,教師隊(duì)伍積極開展環(huán)境教育,學(xué)生視校為家,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化。同學(xué)們已經(jīng)把節(jié)水、節(jié)電、惜糧,回收可利用資源作為一種自覺的行為,并且不時(shí)的提醒身邊的人,使他們也認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源的可恥。從而增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí),行知環(huán)保行為,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操以及良好的文明行為,提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。校園內(nèi)教育、人文、知識(shí)、綠色如空氣一樣,彌漫于校園的每一個(gè)角落?傊,學(xué)校已達(dá)到創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)及要求,特提出申請(qǐng)參加第六批市級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)審,歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校指導(dǎo)與評(píng)估。莒縣陵陽中心小學(xué)20XX、4

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 3

  近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;仨鼛啄甑膭(chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。

  一、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。

  二、開展全員培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)

  為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。

  1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本站推薦您訪問這里

  2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教工大會(huì)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

  3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過召開家長會(huì)、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

  三、制訂健康政策,完善保障體系

  為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

  1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的`角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校校不超過8小時(shí)。

  2.切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制、食堂衛(wèi)生管理制度等。

  3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。

  四、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境

  20XX年11月8日,我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,建筑面積4萬平方米,總投資近億元。相對(duì)老校來說,新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。

  1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。

  2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的獨(dú)立控制。

  3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個(gè)校園內(nèi)(包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個(gè)節(jié)點(diǎn),建有微機(jī)房2個(gè),多媒體教室4個(gè),電腦總計(jì)二百多臺(tái)。

  4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備,建有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),語音室3個(gè)。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語音室,配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專用設(shè)備,設(shè)施齊全。

  5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛(wèi)生設(shè)施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛(wèi)生,廚房設(shè)施良好。

  6、學(xué)校有400米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場和6片籃球場,保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。

  全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹、優(yōu)美的山石、古色古香的長廊,景點(diǎn)建筑美觀大方,古樸典雅,有著濃厚的育人氛圍。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 4

  尚志市尚志小學(xué)迎市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校檢查自評(píng)報(bào)告尚志市尚志小學(xué)是一所歷史悠久的老校,始建于1963年,學(xué)校占地平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,清凈幽雅,人文氛圍濃郁,現(xiàn)代設(shè)施齊全,操場面積寬敞。現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2000余名,教職工109余人,擁有國家級(jí)課題2個(gè)、省級(jí)課題2個(gè)、市級(jí)課題4個(gè)。早在上世紀(jì)九十代年就一直被評(píng)為“全國體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”。多年來,學(xué)校一直被定為哈市級(jí)田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。近年來,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,先后榮獲“哈市級(jí)一類學(xué)校”、“省級(jí)一類小學(xué)”、“哈爾濱市德育工作先進(jìn)單位”、“黑龍江省體育工作先進(jìn)單位”。在體育工作方面,我們著眼于提高全校學(xué)生身體素質(zhì),在加強(qiáng)體育教學(xué)的同時(shí),始終以傳統(tǒng)項(xiàng)目為訓(xùn)練重點(diǎn),加強(qiáng)田徑隊(duì)的訓(xùn)練與管理,歷年來在哈市、市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的成績始終名列前茅,F(xiàn)簡要匯報(bào)情況如下:

  一、健全常規(guī)管理機(jī)制,普及陽光體育運(yùn)動(dòng)

  首先,我校有完善健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)。多年來,學(xué)校一直成立以李頂校長為組長,班子成員為副組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)明確由一名副校長分管體育工作。教務(wù)處下設(shè)體育教研組,由組長牽頭開展體育教學(xué)教研、項(xiàng)目訓(xùn)練等工作,明確田徑各隊(duì)教練,保證了學(xué)校體育工作的正常開展。

  其次,制訂了切實(shí)可行的體育教學(xué)及傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展規(guī)劃,將體育傳校工作推上重要議事日程。加強(qiáng)“兩操一課”的管理,“兩操一課”和體育課外活動(dòng)開展情況納入學(xué)校文明班級(jí)評(píng)選,努力實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育宗旨,十多年來我校學(xué)生體育測試成績合格率一直保持在98%以上。再次,為普及體育運(yùn)動(dòng),全面落實(shí)教育部讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”的文件精神,我們采取了如下措施:

  一是嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)體育課,即一至六年級(jí)每周三節(jié)體育課,要求體育老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證體育課質(zhì)量是我校一直致力研究的主要課題。我們?cè)谶^去的偏重技能,與近年的課改理念中找到了結(jié)合點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)“四基”,即基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能、基礎(chǔ)興趣;培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長、學(xué)有技能的健康學(xué)生,體育課質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  二是增設(shè)了體育活動(dòng)課。我校近年來根據(jù)上級(jí)文件精神采取的一項(xiàng)新舉措,即每班每周開設(shè)一節(jié)體育活動(dòng)課,由班主任或科任老師兼任,體育教師深入各年級(jí)輔助,主要讓學(xué)生走出教室開展戶外體育活動(dòng),以彌補(bǔ)學(xué)生戶外體育活動(dòng)時(shí)間的不足。為落實(shí)好這節(jié)課,我們還于去年10月份舉行了一次“示范課”公開觀摩活動(dòng),讓全體老師參加。當(dāng)老師們看到年過五十歲的吳凱老師、姜敏老師組織學(xué)生在操場跳繩時(shí),不由自主紛紛加入到活動(dòng)的'行列,與學(xué)生一起跳繩。三是通過體育活動(dòng)推動(dòng)群體性活動(dòng)的開展。一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的常規(guī)活動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班都積極準(zhǔn)備,開幕式上異彩紛呈,各種體育道具紛紛亮相,運(yùn)動(dòng)場上,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,頑強(qiáng)拼搏,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的普及起了很好的推動(dòng)作用,學(xué)生參與面達(dá)100%。

  四是積極推廣校園武術(shù)操和集體舞。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓(xùn),回校后先在一個(gè)年級(jí)進(jìn)行試教,最后再推廣到全校。最后,認(rèn)真抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),十多年我校沒有出現(xiàn)過重大安全責(zé)任事故,學(xué)校還被評(píng)為全市文明單位。要求體育教師(尤其是負(fù)責(zé)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教師)必須制定好學(xué)期的工作計(jì)劃,設(shè)計(jì)出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求及達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)、使用的教學(xué)手段、器材等,使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級(jí)和不同階段的重點(diǎn)而有所側(cè)重。并在每次上課之前認(rèn)真檢查場地設(shè)施、器材,排除安全隱患,這樣大大降低了各類安全事故的發(fā)生。

  二、加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)競技新苗

  在面向全體,全面做好學(xué)生體育鍛煉工作的同時(shí),近十年來,學(xué)校一直將田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)和訓(xùn)練做為校體育工作的重點(diǎn),逐步形成了有自己特色的田徑強(qiáng)勢項(xiàng)目。

  為搞好傳項(xiàng)訓(xùn)練工作,學(xué)校盡力做到“四落實(shí)”:即落實(shí)人員(教練),落實(shí)經(jīng)費(fèi)、落實(shí)訓(xùn)練場地、落實(shí)訓(xùn)練時(shí)間。

  人員是保證。新學(xué)年初在教學(xué)工作安排時(shí),我們優(yōu)先考慮傳項(xiàng)教練員。凡是傳項(xiàng)教練員,在任課課時(shí)上給予一定考慮,減少任課節(jié)數(shù),如田徑隊(duì)教練一周任課不超過8節(jié)。

  經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開展傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練,學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每兩年購買教練服、運(yùn)動(dòng)員服。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)二萬元以上。條件是基礎(chǔ)。為完善體育設(shè)施,保證體育教學(xué)及傳項(xiàng)訓(xùn)練的需要,近年來,學(xué)校投資十幾萬元改造操場、運(yùn)動(dòng)場,購買體育器材。20XX年,學(xué)校多方籌資10萬余元實(shí)現(xiàn)操場硬化,建立了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,改變了以往開展體育活動(dòng)灰塵大,影響學(xué)生身體健康的問題,并從哈市購進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)的籃球架、排球網(wǎng)等設(shè)備。另外,還購買了四萬余元的體育健身器材及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測設(shè)備。為解決體育常規(guī)教學(xué)器材不足的問題,學(xué)校盡力擠出資金分批添置常用器材,并配備了一名專職體育器材管理員。

  訓(xùn)練是生命。學(xué)校每學(xué)期將體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納入工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。由學(xué)校和體育組共同制訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證訓(xùn)練時(shí)間。學(xué)校田徑隊(duì)堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,幾年如一日,贏得了師生及家長的一致好評(píng)。

  三、成功參加全市盛會(huì),體育比賽碩果累累

  一份付出一份收獲,學(xué)校近年在各級(jí)體育競技比賽中碩果累累。20XX年5月,我校田徑隊(duì)參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了團(tuán)體總分第一的好成績,8名學(xué)生還打破了市記錄。20XX年5月,我校田徑隊(duì)再次參加市文體局組織的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),再次獲得了團(tuán)體總分第一的好成績,并又有5名學(xué)生還打破了市記錄。同年5月,我校田徑隊(duì)一并參加了哈爾濱市七區(qū)十二縣田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽,獲得團(tuán)體總分第5名,銀牌1塊,銅牌2塊。

  近幾年來,我校田徑隊(duì)向上級(jí)體育訓(xùn)練學(xué)校輸送隊(duì)員達(dá)百余名,向省級(jí)體育訓(xùn)練中心輸送學(xué)生10多人。

  四、存在的問題

  一是體育教師緊缺。由于我校班級(jí)多,體育教師相對(duì)不足,所以很難做到安排專職教師從事體育傳項(xiàng)訓(xùn)練工作。

  二是教練員隊(duì)伍難以穩(wěn)定。由于體育訓(xùn)練強(qiáng)度大,時(shí)間長,教練員比較辛苦,而學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)問題,在待遇上又不能使他們得到滿足,所以一般教師帶了一段時(shí)間后,都不愿堅(jiān)持帶下去,造成訓(xùn)練不連續(xù)、不系統(tǒng)。

  三是經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足。由于學(xué),F(xiàn)已全部免除學(xué)生各種費(fèi)用,國撥經(jīng)費(fèi)能維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)已是不易,所以要投入資金購買體育設(shè)施、器材及場地建設(shè)就顯得力不從心,在一定程度上影響了學(xué)校體育工作的開展。

  總之,我校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和全體師生的共同努力下,取得了一定的成績,但是我們自認(rèn)為離上級(jí)體育和教育主管部門的要求還有一定的差距,但我們堅(jiān)信:田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目一定能在尚志小學(xué)這所經(jīng)典老校的沃土上,不斷發(fā)揚(yáng)光大,碩果累累!

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 5

  方正小學(xué)是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的農(nóng)村小學(xué),辦公條件比較好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從建校初就開始研究教師發(fā)展問題,致力于教師的成長,以教師的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)為主線,邊研究,邊培訓(xùn),邊實(shí)踐,邊總結(jié),在校本培訓(xùn)方面進(jìn)行了一些有益的嘗試。下面,把我們的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào),敬請(qǐng)指正。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為校本培訓(xùn)提供有力保障。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校本培訓(xùn)工作非常重視,注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立起了校本培訓(xùn)一把手負(fù)責(zé)制,成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作實(shí)施小組,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),定期研究校本培訓(xùn)工作。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下,專拔了校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),解決教師培訓(xùn)所需費(fèi)用及校本培訓(xùn)成果獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)和教育科研課題資助經(jīng)費(fèi),保證了校本培訓(xùn)用書、期刊雜志及音像資料的需求。積極搞好微機(jī)室、圖書室、閱覽室建設(shè),為校本培訓(xùn)創(chuàng)造了良好環(huán)境和條件。

  學(xué)校建立了一支專職、兼職相結(jié)合的培訓(xùn)隊(duì)伍,定期向教師提供充足實(shí)用的培訓(xùn)教材,積極開發(fā)與利用可用于培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極積累可用于校本培訓(xùn)的案例,逐步形成了學(xué)校在學(xué)科教學(xué)及德育方面的案例庫。積極探索校本培訓(xùn)教材整理,同時(shí)利用其他學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)等校外培訓(xùn)資源實(shí)施校本培訓(xùn),為校本培訓(xùn)的順利實(shí)施提供了可靠的保障。

  二、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理

  學(xué)校建立了校本培訓(xùn)實(shí)施、考核、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度,制訂了具有先進(jìn)性、層次性、可行性和完整性等特點(diǎn)的校本培訓(xùn)方案,每學(xué)期注意做好校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié),并制訂了教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施意見,建立了教師專業(yè)發(fā)展檔案,對(duì)教師的培訓(xùn)記錄、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)計(jì)劃、教案、示范課、研究課、制作的教具課件、承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課題、綜合實(shí)踐課方案、教育教學(xué)成果及所受表彰獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)、學(xué)校、家長、學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)及自我評(píng)價(jià)等方面的材料整理歸檔。每周設(shè)立固定培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)活動(dòng)記錄齊全,內(nèi)容和方法明確,將校本培訓(xùn)與年度考核評(píng)優(yōu)掛鉤,每學(xué)年實(shí)施表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、積極開發(fā)校本培訓(xùn)資源,為教師專業(yè)化發(fā)展備好營養(yǎng)大餐。

  校本培訓(xùn)應(yīng)具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)意義,是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。在工作中,我們首先抓好校本培訓(xùn)資源的開發(fā),積累可用于校本培訓(xùn)資料和案例,為教師專業(yè)化發(fā)展備好營養(yǎng)大餐。

  1、圖書資源。學(xué)校建立了“教師專業(yè)素養(yǎng)書架”,除配備了教育經(jīng)典著作外,還配備了最新出版的教育理念類圖書,最新教育科學(xué)著作、教學(xué)探索類圖書及音像資料,還特別注重了有關(guān)新課程改革類圖書的配備。同時(shí),學(xué)校每年還訂閱了17種教育教學(xué)報(bào)刊雜志,包括教育教學(xué)管理、學(xué)科教學(xué)、音體美教學(xué)、心理健康教育、電化教學(xué)等等,保證每個(gè)辦公室,各級(jí)部各科備課組都有教學(xué)報(bào)刊,將國內(nèi)外最新的教育科研、教學(xué)實(shí)踐成果納入了教師們的視野中,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為教師提供了一個(gè)掌握信息,補(bǔ)充理念和學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基本平臺(tái)。

  2、網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在于其擁有無限信息資源,而且資源更新更快,網(wǎng)絡(luò)上有各種部門建立的教育網(wǎng)絡(luò)。我們注重充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,一是將信息下載進(jìn)行歸納,使之為我所用;二是微機(jī)室保證學(xué)生使用,課余時(shí)間教師電子備課室全天向教師開放,鼓勵(lì)教師經(jīng)常光顧教育網(wǎng)站,不斷發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有價(jià)值的教育信息,知識(shí)和資源。

  3、經(jīng)驗(yàn)資源。學(xué)校將優(yōu)秀教師、骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專題講座、公開課、示范課教案、課堂教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)秀案例,發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖炭蒲谐晒占鏅n,作為校本培訓(xùn)資源。

  4、校外資源。利用高;蜓芯繖C(jī)構(gòu)等校外培訓(xùn)資源,有效的利用一切可以利用的機(jī)會(huì)、資源、擴(kuò)大校本培訓(xùn)的外延,深化校本培訓(xùn)工作。接受青島市濱海學(xué)院的指導(dǎo),特別是在英語教學(xué)中,濱海學(xué)院的外教定期到我校與教師學(xué)生接觸。

  四、具體實(shí)施過程

  結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,圍繞轉(zhuǎn)變教師觀點(diǎn)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標(biāo),學(xué)校把師德教育放在首位,努力提高教師教育創(chuàng)新能力,組織教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育思想、素質(zhì)教育觀念、教育教學(xué)理論、基礎(chǔ)教育新課程理念和新教材的學(xué)習(xí),尤其是通過對(duì)《課改文件匯編》、《課程改革培訓(xùn)手冊(cè)》、《班主任培訓(xùn)手冊(cè)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)理解與實(shí)踐》、通識(shí)培訓(xùn)光盤的學(xué)習(xí),使教師不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擴(kuò)充自己的知識(shí)視野,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的知識(shí)理念,逐步形成了正確的教育教學(xué)理念。通過對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評(píng)價(jià)、研究與分析的自我反思,實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的升華與飛躍,從而為開展教育實(shí)踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。積極開展教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高教育創(chuàng)新意識(shí)和能力,并聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際,開展教育教學(xué)研究。同時(shí),積極加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、新教師上崗培訓(xùn)及班主任培訓(xùn),促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

  (一)讓教師走出去,開闊視野,接受新的教育理念

  1、20XX年暑假,馬海濱等12人參加了學(xué)科培訓(xùn);

  2、20XX年暑假,孫巧妮老師參加了全國數(shù)學(xué)教研活動(dòng);

  3、兩年來我校參加即墨市以內(nèi)(包括鎮(zhèn)級(jí))學(xué)習(xí)的教研活動(dòng)60余次。

  (二)實(shí)行集體備課

  每月1次集體備課,領(lǐng)導(dǎo)掛靠級(jí)部,分級(jí)部組織,有針對(duì)性,集體備課形成通案,教師再根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)行添減形成個(gè)案。這樣,減少了教師能力水平之間的差距,使業(yè)務(wù)水平較低的教師能在一次次集體備課中學(xué)習(xí)、提升。

  (三)訂好用好教育教學(xué)刊物

  學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,訂閱教育教學(xué)刊物17種,訂了刊物,關(guān)鍵是怎樣用好,把錢用在刀刃上,刊物統(tǒng)一入教師閱覽室管理,閱覽室全天開放,教師可以隨時(shí)查閱資料,教師在每天不經(jīng)意的學(xué)習(xí)中,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

 。ㄋ模⿲(shí)行推門兒進(jìn)聽課

  推門兒進(jìn)聽課的形式分為領(lǐng)導(dǎo)聽教師,教師互聽,聽后即評(píng),課間十分鐘,主要是挑毛病,互相研討。通過這樣簡短有效的活動(dòng)使教師在一點(diǎn)一滴中逐步成長。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論

  堅(jiān)持間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,讓教師逐步了解,掌握新的教育理念,最終達(dá)到在工作中實(shí)踐的目的。

 。┙⒔處煶砷L檔案

  教師成長檔案記錄了教師工作中的點(diǎn)滴成績,以及教學(xué)反思等,教師打開成長檔案,就清晰地看到自己的成功得失,有體驗(yàn)成功的'快樂,也有失敗后的頓悟。成長檔案幫助教師記錄自己的足跡,整頓自己的思路,提示自己今后的工作。

 。ㄆ撸┕膭(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修

  教師學(xué)歷進(jìn)修學(xué)校報(bào)銷交通費(fèi),給教師統(tǒng)籌安排好課程,安排好時(shí)間,解除他們的后顧之憂。

 。ò耍┮M(jìn)“外腦”,幫助教師成長:

  1、教師發(fā)展學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展:我校得到即墨市教師進(jìn)修學(xué)校的大力支持,進(jìn)修學(xué)校的史修江校長非常關(guān)注我們學(xué)校的教師成長,并把我校定為“即墨市教師發(fā)展學(xué)!,多次到我校指導(dǎo)、參與教師活動(dòng),并把青島“琴島教師成長工作室”引進(jìn)我校,琴島教師成長工作室的教授、專家在教育思想、教育理念上給我們以引領(lǐng),定期到我校實(shí)地指導(dǎo),牽引著我們的教師發(fā)展工作。

  先后舉行了教學(xué)案例交流研討會(huì);魏書生的學(xué)法指導(dǎo)培訓(xùn);教師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn);班主任全員培訓(xùn);學(xué)習(xí)陶行知的“生活教育”理論,老師們就學(xué)習(xí)體會(huì)與周嘉惠教授進(jìn)行了面對(duì)面的交流,討論場面非常熱烈,在爭論中,教師教育思想也在悄悄地改變。琴島教師成長工作室還在我校舉行了同課異構(gòu)活動(dòng),兩節(jié)數(shù)學(xué)課,同一內(nèi)容,由不同人講,講出了不同風(fēng)格。教師們就這兩節(jié)課進(jìn)行了充分的研討,授課者自評(píng),然后聽課教師評(píng)課,最后由專家點(diǎn)評(píng),這一新穎的活動(dòng)形式,也使我們的教師耳目一新。根據(jù)我校教師提出的困惑,教學(xué)過程中的難點(diǎn)問題,舉行了生活化作文展示課。教師在活動(dòng)中不斷成長,在不斷成長中體驗(yàn)著成功的快樂。黃宗敘老師獲青島市電教課比賽一等獎(jiǎng),紀(jì)淑芹老師獲即墨市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng),還有畢曉燕等3位教師獲即墨市優(yōu)秀課比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),教師的成長也不斷推動(dòng)著學(xué)校的發(fā)展。我校由“即墨市規(guī)范化學(xué)校”到“青島市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹俚健扒鄭u市規(guī)范化學(xué)!保粩嗟娘w躍發(fā)展。

  2、以教師的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)為主線,邊研究,邊培訓(xùn),邊實(shí)踐,邊總結(jié),在校本培訓(xùn)方面進(jìn)行了一些有益的嘗試。

  20XX年5月,舉行了教學(xué)案例交流研討會(huì);20XX年7月,班主任遠(yuǎn)程全員培訓(xùn);20XX年8月,教師全員網(wǎng)上研修,教師在活動(dòng)中不斷成長,在不斷成長中體驗(yàn)著成功的快樂。擁有即墨市級(jí)以上教學(xué)能手2人,大學(xué)本科學(xué)歷10余人。在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中,老師們都取得了較好名次,紀(jì)淑芹、林明霞兩名老師被評(píng)為“鰲山名師”。自去年以來,我校就有10多位教師的論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。20XX年李英參加多媒體優(yōu)質(zhì)課比賽獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。教師的成長也不斷推動(dòng)著學(xué)校的發(fā)展。我校的教育教學(xué)成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一名。

  成績屬于過去,希望寄予未來。在教師成長這個(gè)領(lǐng)域中我們才剛剛起步,我們將勤奮開墾,開辟出屬于教師自己的一片藍(lán)天。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 6

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長學(xué)校講座。開學(xué)已經(jīng)三周了,學(xué)校的各項(xiàng)工作都已經(jīng)走入了正軌,今天要和大家講的主要有以下幾個(gè)問題,希望您能配合我們共同教育好孩子。

  一、了解學(xué)校德育的實(shí)質(zhì),促進(jìn)教育德均衡發(fā)展

  1、“百行德為首”,學(xué)校德育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心和關(guān)愛心,培養(yǎng)遵章守紀(jì)的自覺性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自理、自學(xué)、自律、自護(hù)和自強(qiáng)的精神,簡單說就是教會(huì)學(xué)生做人和做事。結(jié)合本校實(shí)際來我們開展了守班規(guī)樹班風(fēng)活動(dòng)、爭做雙標(biāo)兵活動(dòng)、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”情系奧運(yùn)活動(dòng)、“五項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng),本學(xué)期又開展了紅領(lǐng)巾“自動(dòng)化小隊(duì)”的活動(dòng),開展各項(xiàng)活動(dòng)旨在學(xué)生的綜合素質(zhì),將來成為社會(huì)的“四有”人才。

  2、家庭是孩子的第二課堂,父母是孩子的第一任老師,我們?yōu)楹⒆右龅氖虑楹芏,首先要?jīng)常和他們一起游戲,關(guān)注他們的發(fā)展?fàn)顩r,真正走入他們的內(nèi)心世界,其次我們要把關(guān)愛與呵護(hù)變成行動(dòng),我們要尊重孩子的人格,滿足他們必要的物質(zhì)需要,遏制他們不合理的要求,第三把他們看作家庭中的一名成員,在他們享受權(quán)利的同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,不能只給權(quán)利而不給義務(wù)。盡管我們有精力幫他們做一切事情,盡管孩子年齡還小,我們今天的不舍得就意味著他們明天的百無一用,由此而產(chǎn)生一批批地“啃老族”。

  二、更新德育教育的理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  1、學(xué)校德育在新的歷史發(fā)展時(shí)期,教育的形式和內(nèi)容面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),整齊劃一、大一統(tǒng)的教育模式,不但不能起到應(yīng)有的作用反而讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,壓抑著的個(gè)性像火山一樣爆發(fā)出來,家庭的家長制、粗暴管理以及家長自身知識(shí)的匱乏,使得孩子的性格發(fā)生扭曲、行為異常,我們對(duì)此必須靜下心來,重新審視并改變自身的教育方法,找出一條適合孩子發(fā)展的教育途徑。

  2、學(xué)校以教學(xué)為中心這一點(diǎn)兒都沒錯(cuò),但顧此失彼,過分強(qiáng)化分?jǐn)?shù),重智輕德,重理論輕實(shí)踐,那樣我們一定會(huì)走入一個(gè)誤區(qū),俗話說要先強(qiáng)調(diào)做人,再學(xué)習(xí)知識(shí),最終才會(huì)培養(yǎng)出有用之才,不會(huì)做人即使是才,也是一個(gè)歪才,甚至?xí):ι鐣?huì),我們對(duì)當(dāng)今的孩子大都有一種感受,不聽話、驕橫任性、缺乏愛心、沒責(zé)任感,對(duì)此我們不能不反思一下,是不是我們的教育出現(xiàn)了偏差。

  三、加強(qiáng)學(xué)校德育與家庭德育鏈接,實(shí)現(xiàn)德育教育的最大值

  1、我們?cè)?jīng)有過很多教育的失敗是因?yàn)榻逃牟灰恢,父母們抱怨老師,老師抱怨家長,究竟誰該承擔(dān)更多的責(zé)任?家庭教育和學(xué)校教育脫節(jié)是造成這一后果的直接原因,學(xué)校德育由于受各種條件的限制,較少組織學(xué)生開展各種活動(dòng),而使教育更加偏重認(rèn)知,缺乏實(shí)踐,使本來要求務(wù)實(shí)的東西變得虛無縹緲,甚至把加強(qiáng)學(xué)校德育教育當(dāng)作口號(hào)來喊,形成“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的怪圈,其結(jié)果是使學(xué)生思想道德水平下降,學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不熱情,事倍而功半。家庭教育具有范圍小、靈活的特點(diǎn),家長應(yīng)盡可能多的和孩子一起活動(dòng),進(jìn)行體驗(yàn)教育,這樣既可以增進(jìn)彼此間的情感又可以培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)。

  2、為了實(shí)現(xiàn)教育的'最大值,一方面學(xué)校要盡可能多的組織開展各類豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)而達(dá)到言與行的統(tǒng)一,使孩子縮小學(xué)校的思想教育與社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)的差異。另一方面家庭要留出足夠的讓孩子愛別人的空間,也就是說孩子從我們這里得到了太多的愛,以至于使孩子不會(huì)愛別人了,因而在愛的問題上顯得很麻木。家長朋友們,你們還要支持孩子做家務(wù),據(jù)專家統(tǒng)計(jì):愛干家務(wù)與不愛干家務(wù)的孩子走向社會(huì)生存能力有著明顯的區(qū)別。失業(yè)率1:15,犯罪率1:10,另外愛做家務(wù)的孩子離婚率、心理疾病率都很低,因此說家校互動(dòng)是孩子健康成長的重要保證。

  四、授之以“漁”解除后顧之憂,授之以“魚”后患無窮

  1、鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。愛孩子是父母的天性,但愛而過之就等于交給孩子一把自殺的匕首,無數(shù)事實(shí)證明“溺愛”是我們教育失敗的“毒瘤”。在學(xué)校所謂的好學(xué)生經(jīng)常得到老師的贊譽(yù)、表揚(yáng)和寬容,而當(dāng)他們走出學(xué)校,走向社會(huì)見到老師好像是陌路人,對(duì)教育他多年的老師尚且如此,那么對(duì)身邊的人、對(duì)同事以及對(duì)其他人呢?反之,經(jīng)常挨老師批評(píng),嘲諷甚至體罰的學(xué)生卻能“以怨報(bào)恩”,走向社會(huì)后他們會(huì)更加懂得尊重別人,所以我們發(fā)現(xiàn)的“后十名現(xiàn)象”也就不覺得好奇了,當(dāng)然我這里并不是說老師可以不尊重學(xué)所生,更不能體罰學(xué)生,對(duì)此學(xué)校也有非常嚴(yán)格的規(guī)定,在對(duì)待孩子的教育上我們都要保持頭腦清醒?偨Y(jié)起來一些好學(xué)生如捧在老師手里的鮮花,在溫室里由于溫度濕度等條件都很好所以“鮮艷奪目”,而在狂風(fēng)暴雨中卻黯然失色,經(jīng)常挨批的學(xué)生“承受”了必要的挫折體驗(yàn),形成了良好的心理品質(zhì),在困難和挫折面前便顯得游刃有余了。我們家長如果長期的溺愛孩子勢必也會(huì)出現(xiàn)類似的狀況呢,答案是肯定的,我們可以反思和查訪一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果是非?膳碌,只就是“授之以魚”的后果。

  2、學(xué)生的各種能力來自于言傳身教,言傳是必須的,身教是必要的。下面舉一個(gè)例子:在電視中看到這樣一個(gè)案例,父母在衛(wèi)生間洗浴沒有法子安煤氣泄漏,結(jié)果雙雙倒下。在這種緊急的情況下,是8歲的女兒救了他們,孩子憑記憶進(jìn)行了如下處置:

  一、打開窗子;

  二、撥打110;

  三、撥打999。

  由于報(bào)案及時(shí)避免了不幸事件的發(fā)生,劫后,父母為自己的“重生”和女兒的機(jī)制果敢流下了幸福而欣慰的眼淚,之所以孩子有如此聰明的舉止源于老師和家長的教誨。在某種情況下身教重于言傳。也是電視中的事,是一段廣告,媽媽給奶奶洗腳的場面被孩子看見了,孩子本能的模仿了媽媽,當(dāng)孩子細(xì)嫩的小手觸摸到母親的腳時(shí),媽媽的笑是從心里發(fā)出的。假如是您,您舍得叫孩子為你洗腳嗎?恐怕忽悠您一下,您就感激涕零了,因?yàn)槲覀儗?duì)孩子的要求太低了,我們對(duì)孩子也太容易知足了,但還是要說一句,要讓孩子為我們盡可能多得做些事,要不厭其煩的教他們做事,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,為此,寒假里安排了學(xué)生做好事和做家務(wù)并要求你為他們簽字,本學(xué)期我們要求每個(gè)孩子每周至少做一件好事或家務(wù),目的就是要“授之以漁”。

  五、預(yù)防春季傳染病

  春季是許多傳染病流行的季節(jié),大家只有掌握了更多的傳染病預(yù)防知識(shí),才能保證家人的健康。

  春季常見的傳染病有以下幾種:

  1、流感:流感是由流感病毒引起的急性傳染病,他發(fā)病急,傳播迅速。流感病毒藏在呼吸道分泌物中,借空氣飛沫傳播,也可以通過被污染的日用品、手等傳播。

  2、流腦:流腦是由流腦炎雙球菌引起的急性傳染病,它多發(fā)生在冬春季節(jié)。當(dāng)流腦病人或帶菌者咳嗽、打噴嚏時(shí),病菌就隨空氣飛沫而播散,人吸入病菌后,先發(fā)生呼吸道炎癥,如治療不及時(shí),病情可進(jìn)一步發(fā)展發(fā)生腦膜炎。

  3、流行性腮腺炎:俗稱‘痄腮’,由腮腺炎病毒引起,可出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫痛、全身不適等癥狀。腮腺炎病毒也是通過空氣飛沫傳播的。從腮腺腫大到完全消退約需兩周時(shí)間,病好后可獲得持久免疫。一旦得了腮腺炎,病人至少要隔離兩周,待腮腺完全消腫后才能到校,因?yàn)榇藭r(shí)傳染性最強(qiáng),會(huì)很快傳染他人。

  4、麻疹和猩紅熱:麻疹和猩紅熱是通過呼吸道傳播的。麻疹從出疹前5天到出疹后5天是傳染期,麻疹病人是傳染源。猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的,人的病后先有發(fā)熱、頭痛、舌頭紅腫等癥狀,接著全身出現(xiàn)紅色皮疹。有的人還會(huì)患風(fēng)濕性心臟病。

  5、水痘:水痘是由病毒引起的一種輕癥急性傳染病,傳染性很強(qiáng),容易在集體兒童中流行。主要由呼吸道飛沫傳播,也可通過直接接觸皰疹的分泌物,或間接接觸被污染的物品傳播。患病后可獲得終身免疫。

  傳染病不僅影響患者自身的身體健康,而且會(huì)給他人帶來危害,因此我們要抓好預(yù)防工作:

  1、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣服,飯前便后要洗手。

  2、家庭和教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),每次10分鐘,保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,平衡膳食,以提高身體抵抗力。

  4、在傳染病流行期間少去人多擁擠的公共場所,少串門,注意與病人隔離。

  5、按時(shí)接種各種疫苗,注射疫苗是預(yù)防傳染病的最好方法。

  6、當(dāng)出現(xiàn)上呼吸道感染等早期癥狀時(shí),要及時(shí)治療,避免病情繼續(xù)發(fā)展擴(kuò)散。當(dāng)孩子有病不能到校上課時(shí),家長要及時(shí)將醫(yī)院診斷結(jié)果告知班主任,以便采取有效措施。

  7、兒童一旦患上傳染病,要在家或醫(yī)院隔離治療,傳染病兒童病愈后必須持醫(yī)生開據(jù)的證明方可準(zhǔn)許復(fù)課。

  希望家長支持學(xué)校的工作,為了每個(gè)孩子的身體健康,為了每個(gè)家庭的幸福,讓我們共同努力。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 7

  根據(jù)《關(guān)于做好基層黨組織分類定級(jí)工作的通知》的精神,在界石鋪鎮(zhèn)黨總支的統(tǒng)一安排下,我支部緊密部署,積極配合,在全面開展自我批評(píng)與自我檢查的基礎(chǔ)上,撰寫此自評(píng)報(bào)告。在此報(bào)告的撰寫過程中,我支部充分查找問題所在,分析形成原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定整改方案,以實(shí)現(xiàn)將基層黨組織建設(shè)工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的方向扎實(shí)推進(jìn)的目標(biāo),不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理,全面促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,F(xiàn)我支部仔細(xì)分解條目,專題召開黨支部會(huì)議,深入群眾聽取意見,認(rèn)真開展自評(píng)工作。形成我支部自評(píng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、基本組織建設(shè)好(滿分15分,自評(píng)15分)

  1、我校教工黨支部組織健全,人員結(jié)構(gòu)合理,支部委員會(huì)由支部書記、組織委員、宣傳委員、支部干事組成,聯(lián)系我校工作的領(lǐng)導(dǎo)也隸屬我支部,并指導(dǎo)開展工作。我支部現(xiàn)共有黨員54名,其中正式黨員48名。(滿分10分,自評(píng)10分)

  2、我支部每三年進(jìn)行一次換屆,換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結(jié)合的組織原則,在鎮(zhèn)黨總支的指導(dǎo)下開展支部換屆工作。(滿分5分,自評(píng)5分)

  二、基本隊(duì)伍建設(shè)好(滿分20分,自評(píng)20分)

  1、我支部書記熟悉基層組織的黨建業(yè)務(wù),具有較高的理論水平,黨性強(qiáng),工作能力強(qiáng),既能積極配合黨總支開展各類黨建活動(dòng),也能合理獨(dú)立開展支部活動(dòng)。(滿分5分,自評(píng)5分)

  2、我支部本屆支部書記由朱禮同志擔(dān)任,該同志為我校校長,系我校核心骨干。(滿分3分,自評(píng)3分)

  3、我支部委員會(huì)成員崗位職責(zé)明確,分工具體,協(xié)調(diào)配合。在黨支部書記的帶領(lǐng)下,制定了明確的支部委員會(huì)成員職責(zé)劃分方案。支部委員會(huì)凝聚力、向心力強(qiáng),成員無違紀(jì)現(xiàn)象。(滿分3分,自評(píng)3分)

  4、我支部黨員意識(shí)和宗旨意識(shí)強(qiáng),積極參與學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作,戰(zhàn)斗在學(xué)校發(fā)展事業(yè)第一線。支部黨員在學(xué)校的號(hào)召下,積極擔(dān)任我校物理學(xué)專業(yè)“專業(yè)導(dǎo)師”的試點(diǎn)工作,積極配合學(xué)工辦擔(dān)任學(xué)生班級(jí)“班主任”工作,帶頭參加教學(xué)質(zhì)量評(píng)比、科研獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比等活動(dòng),其中涌現(xiàn)出了一批校級(jí)“十大名師”、校級(jí)“十大中青年骨干”、校級(jí)“十大科研成果”獲得者、校級(jí)教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)?wù)、校?jí)“思德標(biāo)兵”、校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等先進(jìn)代表。這些黨員同志在我校的各項(xiàng)教學(xué)、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。(滿分3分,自評(píng)3分)

  5、我黨支部本著公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),現(xiàn)我支部共有黨員54名。其中優(yōu)秀青年教師、教學(xué)科研骨干中黨員的比例達(dá)到90%以上。(滿分3分,自評(píng)3分)

  6、我支部全體黨員及時(shí)繳納足額黨費(fèi),同時(shí)我支部定期公布黨員們的繳納黨費(fèi)情況,并在黨員職級(jí)調(diào)動(dòng)的情況下,及時(shí)修訂了其黨費(fèi)的繳納標(biāo)準(zhǔn)。(滿分3分,自評(píng)3分)

  三、基本活動(dòng)開展好(滿分15分,自評(píng)11分)

  1、我支部委員會(huì)成員定期組織召開支部黨員大會(huì)(每學(xué)期每月一次)、支部委員會(huì)(每學(xué)期每月一次)、民主黨員評(píng)議評(píng)議會(huì)(每半年一次),及時(shí)學(xué)習(xí)并落實(shí)上級(jí)黨組織的相關(guān)文件精神和任務(wù),貫徹我支部黨員的思想教育、理論學(xué)習(xí)。通過在民主生活會(huì)、民主黨員評(píng)議會(huì)中,開展批評(píng)與自我批評(píng),通過批評(píng)與自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)、民主評(píng)議和組織考核等系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)黨員監(jiān)督與促進(jìn),達(dá)到激勵(lì)黨員、純潔組織、整頓隊(duì)伍的目的。(滿分5分,自評(píng)5分)

  2、我支部根據(jù)上級(jí)黨組織的相關(guān)指示,及時(shí)制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)并將此活動(dòng)深入推進(jìn),做到支部每個(gè)黨員都在該活動(dòng)中有想法、有貢獻(xiàn)、有進(jìn)步。與此同時(shí)我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關(guān)活動(dòng),并在群眾的監(jiān)督下扎實(shí)推進(jìn),逐一落實(shí)。但是限于學(xué)校現(xiàn)有條件和部分承諾的實(shí)現(xiàn)需要較長周期(如全面提升學(xué)校整體科研水平)等原因,導(dǎo)致支部及黨員的公開承諾還未能做到100%的落實(shí)。(滿分5分,自評(píng)4分)

  3、在創(chuàng)新活動(dòng)形式和經(jīng)常性開展群眾文體活動(dòng)方面是我支部做的不夠好的地方。造成這種問題的原因:一方面,是由于受到學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支方面的限制,無法經(jīng)常性開展群眾文體活動(dòng),但是每年至少兩次的全體教職工聯(lián)歡活動(dòng)是我校所一直堅(jiān)持開展的',但這與“經(jīng)常性”這一要求還有一定差距;另一方面,我校在教學(xué)工作當(dāng)中,所有的專業(yè)課程教學(xué)和大部分公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)都由本校教師自行承擔(dān),這造成教師教學(xué)任務(wù)較重,時(shí)間較為緊張,難以組織經(jīng)常性全體群眾參與的活動(dòng)。(滿分5分,自評(píng)2分)

  四、基本制度建設(shè)好(滿分10分,自評(píng)7分)

  1、目前我校還缺乏專門針對(duì)支部書記和支部委員的崗位目標(biāo)責(zé)任的文件性制度,及專門就支部工作開展的述職制度,而是將之并入到學(xué)校崗位職責(zé)和學(xué)校年終個(gè)人述職報(bào)告當(dāng)中。(滿分2分,自評(píng)1分)

  2、我支部堅(jiān)持民主集中制,遇到重要問題召開支部大會(huì)討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。(滿分2分,自評(píng)2分)

  3、我支部積極開展關(guān)注民生工程,以學(xué)校工會(huì)和各系為依托,堅(jiān)持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作,并在學(xué)校內(nèi)部形成了慣例,如每年困難教職工的年終專門慰問,教職工婚、育、病、喪的慰問,青年教職工的結(jié)對(duì)幫扶等。(滿分2分,自評(píng)2分)

  4、我校領(lǐng)導(dǎo)定期開展與黨員群眾的談話、交流,定期分析黨員隊(duì)伍思想政治狀況,全體教師教風(fēng)良好,無教學(xué)事故和學(xué)生集中反映的重大教風(fēng)問題,教師思想政治狀況積極健康向上。(滿分2分,自評(píng)2分)

  5、我支部基礎(chǔ)檔案規(guī)范,工作記錄真實(shí),但還存在不夠全面和完備的情況,檔案工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。(滿分2分,自評(píng)0分)

  五、基本保障落實(shí)好(滿分10分,自評(píng)8分)

  1、我支部有學(xué)校兩個(gè)會(huì)議室和一個(gè)工會(huì)活動(dòng)室作為固定的活動(dòng)場所。(滿分5分,自評(píng)5分)

  2、我支部的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得到了學(xué)校經(jīng)費(fèi)在力所能及范圍內(nèi)的大力支持,2011年本支部組織的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)達(dá)到了平均100元/人。但限于學(xué)校本身經(jīng)費(fèi)不足,因此此項(xiàng)開支沒有列入經(jīng)常性預(yù)算當(dāng)中。就日常黨支部工作經(jīng)費(fèi)而言,在學(xué)校的支持下,能夠滿足所需,但集體性活動(dòng)經(jīng)費(fèi)則不能夠逐年保證。(滿分5分,自評(píng)3分)

  六、工作業(yè)績好(滿分20分,自評(píng)15分)

  1、我支部的年度黨建工作計(jì)劃都會(huì)并入黨總支整體全盤考慮,因此未以獨(dú)立的形式成文專門的支部計(jì)劃。(滿分3分,自評(píng)1分)

  2、我支部認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織布置的各項(xiàng)工作任務(wù),在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的重要工作當(dāng)中支部做到了認(rèn)真履行工作職責(zé),大部分黨員發(fā)揮了先鋒模范作用,協(xié)助校系完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。(滿分14分,自評(píng)14分)

  3、具體到每一位黨員的工作當(dāng)中,有個(gè)別黨員還存在一定的不足,在充分發(fā)揮模范作用方面還有待加強(qiáng)。(滿分3分,自評(píng)0分)

  七、群眾反映好(滿分20分,自評(píng)20分)

  通過定期的民主生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì),以及領(lǐng)導(dǎo)分別訪談,學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià),學(xué)生其他意見反饋,年終考核等多種方式相結(jié)合的群眾滿意率反饋情況來看。我支部,在11年的群眾評(píng)價(jià)中滿意率達(dá)90%,支部工作滿意度反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認(rèn)可。但離更高標(biāo)準(zhǔn)還是有一定差距,這將是我們以后努力的動(dòng)力和目標(biāo)。(滿分20分,自評(píng)20分)自評(píng)總分:86分

  失分原因分析及整改辦法:

  在支部文體活動(dòng)開展方面,我支部將增加文體活動(dòng)開展次數(shù),與此同時(shí)積極創(chuàng)新活動(dòng)開展方式和形式,做到有新意、有實(shí)效、針對(duì)教職工特點(diǎn),但不過度依賴經(jīng)費(fèi)保障。

  在支部基礎(chǔ)檔案建設(shè)方面,首先加強(qiáng)黨員材料檔案的規(guī)范性和完整性,而不依賴于學(xué)校人事處檔案,并從學(xué)校人事檔案中獨(dú)立出來;其次加強(qiáng)支部活動(dòng)的檔案收集與整理工作的力度,責(zé)成專人負(fù)責(zé),做到每次活動(dòng)“前期計(jì)劃與動(dòng)員,中期文字與圖像,后期總結(jié)與宣傳”的整套專項(xiàng)檔案材料打包存檔。

  在下一步工作當(dāng)中,支部將針對(duì)工作績效考核配套更加全面、科學(xué)、操作性強(qiáng)的考核體系,從而做到工作業(yè)績數(shù)據(jù)化,工作成效指標(biāo)化。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 8

  根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和評(píng)選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評(píng)選通知》中的申報(bào)條件,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于20XX年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊(duì)伍中管理規(guī)范、業(yè)績一流、學(xué)生歡迎、家長滿意的學(xué)校。

  八年來,學(xué)校以“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”為校訓(xùn),以“引進(jìn)先進(jìn)教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的有用人才”為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,一個(gè)尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)?茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種規(guī)章制度健全,學(xué)校工作高效有序,成績和榮譽(yù)紛至沓來:先后被評(píng)為“保定市綠色校園”、“保定市語言文字規(guī)范化示范校”、“保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)!薄ⅰ颁弥菔泻椭C校園(a級(jí))”。20XX年順利通過河北省綜合評(píng)估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗(yàn)收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。

  學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。20XX年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基礎(chǔ)。學(xué)校有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機(jī)室2個(gè),更新電腦122臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課一人一機(jī);所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個(gè),教師電腦備課室1個(gè)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)我們采用最先進(jìn)的光纖技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊(cè),并實(shí)現(xiàn)全天開放,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè),1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達(dá)65%,專任教師中有中級(jí)職稱52人,高級(jí)職稱15人。

  二、學(xué)校主要成績和亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┮(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強(qiáng)配套制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

  1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實(shí)施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)籍管理,幾年來無違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、學(xué)校開足開全相關(guān)課程,及時(shí)將課程設(shè)計(jì)情況上墻公示,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)開設(shè)得有聲有色,各科合格率均達(dá)95%以上,

  4、學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”及校園陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí),學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達(dá)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達(dá)100%以上,優(yōu)秀率近70%。

  5、學(xué)校面向全體學(xué)生,有明確辦學(xué)目標(biāo),努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面提高,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì),也不單純以考試成績和升學(xué)率作為教師獎(jiǎng)懲的'依據(jù),幾年來,中考優(yōu)秀率、合格率均居全市上游水平。

  6、學(xué)校自20XX年連續(xù)四年榮獲市委、市政府頒發(fā)的“教育教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”,獲涿州市教育局“提高教育教學(xué)質(zhì)量(初中系列)優(yōu)勝單位”,20XX年到20XX年學(xué)校工作綜合評(píng)估在初中系列位列全市第三名,20XX年綜合評(píng)估位列全市第二名。

  (二)打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開展有效教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論,探究為主的新教學(xué)方式,取得了明顯成效,與此同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)不超過7小時(shí),學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,確保每天不超過1.5小時(shí),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  不斷改進(jìn)集體備課模式,務(wù)求實(shí)效。為了把減負(fù)增效落到實(shí)處,學(xué)校首先從備課抓起,校長、主任、年級(jí)組長深入各備課組,帶頭備示范課,并督促各課任教師按分工要求備好每一章節(jié),在此基礎(chǔ)上反復(fù)討論,形成統(tǒng)一教案。集體備課每周兩次。做到“三定、一有、一查”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容;有詳細(xì)的活動(dòng)記

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 9

  根據(jù)文件的要求,我校保密委員會(huì)高度重視,對(duì)學(xué)校保密工作進(jìn)行了全面自查;厩闆r如下:

  一、學(xué)校保密工作組織機(jī)構(gòu)的基本狀況

  1.我校保密工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。學(xué)校設(shè)有保密委員會(huì),主任由一名黨委副書記擔(dān)任,委員構(gòu)成是黨政職能主要部門負(fù)責(zé)人和保密重點(diǎn)單位的主要負(fù)責(zé)人。保密委員會(huì)下設(shè)辦公室,由黨委辦公室主任兼任保密辦公室主任,同時(shí)確定黨辦副主任主要負(fù)責(zé)保密方面的具體工作,各二級(jí)院、部、處級(jí)保密重點(diǎn)部門也指定專人負(fù)責(zé)具體的保密管理工作。

  2.保密工作隊(duì)伍的建設(shè)。近年來,學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整頻繁,人員變動(dòng)較大,我校堅(jiān)持做到保密工作機(jī)構(gòu)健全、保密工作隊(duì)伍不散,保密工作人員及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充,做好工作交接。目前,負(fù)責(zé)各相關(guān)部門保密工作的專、兼職人員有20人,保密要害部門、部位的工作人員在人員調(diào)整變化后及時(shí)補(bǔ)充,保證了工作的延續(xù)性。部分保密干部取得了保密資質(zhì)證書,且保密工作隊(duì)伍基本素質(zhì)較高,全部管理人員具備大專以上學(xué)歷。

  3.對(duì)保密工作所需設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi),學(xué)校黨政都能夠給以重視和支持,保證了日常工作順利開展。

  二、學(xué)校保密工作開展情況

  1、對(duì)學(xué)校的保密重點(diǎn)部門、要害部位的確定情況進(jìn)行檢查

  根據(jù)中共北京市委保密委員會(huì)《關(guān)于開展保密要害部門、部位確定工作的通知》(京密發(fā)[20xx]6號(hào))的部署,學(xué)校保密委員會(huì)辦公室于20xx年1月至20xx年6月開展了我校保密要害部門、部位確定工作。經(jīng)重新確定,學(xué)校黨辦、校辦、綜合檔案館、科技處、研究生院、語言學(xué)院等部門、部位是保密重點(diǎn)部門和部位。具體結(jié)果還有待北京市保密局的審批。這些部門接觸密源廣、涉密深,保密委員會(huì)對(duì)這些單位的保密工作進(jìn)行不定期的檢查督促,防止失密、泄密。多年來,這些部門的規(guī)章制度健全,從每個(gè)環(huán)節(jié)做起,保密觀念強(qiáng),措施得力,落實(shí)較好。

  如:人事檔案和文書檔案在合并到學(xué)校綜合檔案館后,仍能堅(jiān)持制定檔案工作人員保密職責(zé),查、借、閱檔案手續(xù)齊備;黨委辦公室、校辦公室的傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)和統(tǒng)計(jì)人員都訂有保密職責(zé),機(jī)要文秘人員有保密守則及管理辦法,秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴(yán)格按照《北京市黨委系統(tǒng)機(jī)要文件管理工作暫行規(guī)定》辦理,形成了一整套制度、規(guī)定,管理渠道暢通。保密干部有變動(dòng)后,及時(shí)要求他們參加上崗培訓(xùn),提出做好保密工作的要求,并指導(dǎo)做好日常的保密管理工作。

  此外,我校教務(wù)處、研究生院、語言學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)(函授)學(xué)院等二級(jí)院每年除組織校內(nèi)的各種正?荚囃,還要承擔(dān)國家委托的重大考試活動(dòng)。這些單位對(duì)各種試卷在使用和管理上投入了相當(dāng)大的人力、物力進(jìn)行封存、保管。在啟封前堅(jiān)持專人監(jiān)管,對(duì)試卷封存地點(diǎn)有保安晝夜執(zhí)勤。在試卷使用前對(duì)考試監(jiān)考人員召開專門會(huì)議,提出保密和啟封要求,確定兩名監(jiān)考人員負(fù)責(zé)試卷的專取專送。多年來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,相關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行試卷管理的保密制度,從未發(fā)生過試卷、試題失密的事件。

  2、對(duì)上國際互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)及其問題進(jìn)行檢查

  按照中央保密委員會(huì)《關(guān)于嚴(yán)禁用涉密計(jì)算機(jī)上國際互聯(lián)網(wǎng)的通知》(中保發(fā)[20xx]4號(hào))文件精神和京密發(fā)[20xx]2號(hào)、3號(hào)文件要求,我校黨委高度重視,責(zé)成學(xué)校保密委員會(huì)具體研究和落實(shí)我校涉密計(jì)算機(jī)上國際互聯(lián)網(wǎng)問題的檢查工作。保密辦陸續(xù)于20xx年7月4日和8月29日下發(fā)了北京郵電大學(xué)委員會(huì)《關(guān)于對(duì)涉密計(jì)算機(jī)上互聯(lián)網(wǎng)問題開展全面檢查的緊急通知》(校密字[20xx]2號(hào))和《關(guān)于對(duì)我校涉密計(jì)算機(jī)上國際互聯(lián)網(wǎng)問題加強(qiáng)管理的意見》(校密字[20xx]3號(hào))兩個(gè)文件,在全校范圍內(nèi)開展了以各黨委(總支)為單位的計(jì)算機(jī)上網(wǎng)檢查活動(dòng)。我校首先要求校內(nèi)各單位對(duì)所有上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行一次普查,對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)進(jìn)行登記,并以黨委(總支)為單位統(tǒng)一備存并上報(bào)學(xué)校保密辦公室。通過檢查,摸清了學(xué)校上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的總體情況,在管理上做到心中有數(shù);對(duì)于涉密的計(jì)算機(jī),明確要求要實(shí)行物理隔離,嚴(yán)禁上國際互聯(lián)網(wǎng);更重要的是加強(qiáng)了全校教職員工對(duì)計(jì)算機(jī)信息的管理,進(jìn)一步增強(qiáng)了保密意識(shí)。

  校園網(wǎng)的信息保密是新形勢下保密工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。我校在計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置了防火墻,初步過濾一些不良信息,并對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的管理做出了明確的分工和要求:由學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)技術(shù)支持和保障,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定,對(duì)有終端設(shè)備的單位進(jìn)行管理;由學(xué)校信息科建立辦公自動(dòng)化平臺(tái),對(duì)網(wǎng)上辦公信息進(jìn)行統(tǒng)一管理;由校黨委宣傳部、宣教中心、學(xué)生工作部、團(tuán)委負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,并根據(jù)需要發(fā)布引導(dǎo)性信息;信息網(wǎng)絡(luò)中心、黨辦、校辦、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測;校團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)校園的信息監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)刪除。同時(shí),明確要求各單位要加強(qiáng)對(duì)終端設(shè)備的管理以及對(duì)使用設(shè)備的人員進(jìn)行教育管理。學(xué)校結(jié)合辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的升級(jí)改造,制定了相應(yīng)的保密管理規(guī)定和規(guī)章制度。嚴(yán)格按照市保密局的要求做到專機(jī)專用,處理涉密信息的計(jì)算機(jī)(多為學(xué)校內(nèi)部信息)不上國際互聯(lián)網(wǎng)。

  3、學(xué)校保密規(guī)章制度的建設(shè)情況

  隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,開放程度日益提高,對(duì)外合作、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)越來越頻繁,學(xué)校的保密工作面臨著許多新情況,新問題。因此,建立健全保密規(guī)章制度是做好新時(shí)期保密工作的重要保障。從20xx年9月份開始,我校保密委員會(huì)著手對(duì)學(xué)校保密規(guī)章制度進(jìn)行修訂。進(jìn)一步修訂完善了北京郵電大學(xué)《關(guān)于保密問題的若干規(guī)定》,對(duì)科技、外事、信息網(wǎng)絡(luò)、文檔、秘密文件的安全管理及保密干部的要求作了詳細(xì)規(guī)定;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂了北京郵電大學(xué)關(guān)于《保密范圍和密級(jí)的`若干規(guī)定》、《科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定》、《秘密文件管理辦法》、《涉外活動(dòng)保密規(guī)定》等規(guī)章制度,同時(shí)還重新印發(fā)了《北京郵電大學(xué)保密工作責(zé)任制》,進(jìn)一步明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的保密責(zé)任。

  4、對(duì)師生員工開展保密教育情況

  學(xué)校黨委高度重視保密教育工作,采取多種方式,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)全校師生員工進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育。如利用全校中層干部會(huì)議,傳達(dá)、學(xué)習(xí)有關(guān)保密工作的文件、資料,了解保密工作情況和上級(jí)要求。學(xué)校還多次積極組織處級(jí)以上干部、支部書記、教研室主任、黨政機(jī)關(guān)全體干部、科技處、外事處全體人員參加市教工委、市保密局組織的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及科技保密法規(guī)答題活動(dòng)、《保密法》知識(shí)百題競賽活動(dòng)等。這些活動(dòng)的開展,使干部和教職工增強(qiáng)了保密觀念,為做好學(xué)校的保密工作奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  5、學(xué)?萍急C芄ず捅C茌d體的管理情況

  根據(jù)我校開展科學(xué)研究的實(shí)際情況,重點(diǎn)對(duì)涉及軍工項(xiàng)目的科研實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢查,提出了明確要求,并采取相應(yīng)措施確?蒲许(xiàng)目的秘密性。對(duì)科技和外事方面的保密工作,也作了相應(yīng)要求,并嚴(yán)格落實(shí)。

  為加強(qiáng)對(duì)外科技交流中的保密工作,保障國家秘密的安全,促進(jìn)對(duì)外科技交流的順利進(jìn)行,新制定了《北京郵電大學(xué)對(duì)外科技交流保密提醒制度實(shí)施辦法》,加強(qiáng)對(duì)出國人員的科技交流和保密管理,加大對(duì)外交流時(shí)的審查力度,要嚴(yán)格把關(guān),防止出現(xiàn)對(duì)外科技交流泄密事件的發(fā)生。

  近年以來,我校還配合北京市國家安全局,確定了我校知密度高的專家名單。我校是北京市高校首批4所院校開展此項(xiàng)工作的學(xué)校之一,與安全局的同志密切配合,及時(shí)通報(bào)情況,也得到了知密度專家的理解和支持,工作開展得很順利。

  三、我校保密工作存在的主要問題及改進(jìn)建議

  黨的十六大以來,市場開放和對(duì)外交流的日益擴(kuò)大,以經(jīng)濟(jì)、科技為重點(diǎn)的保密與竊密斗爭就愈加激烈,高校的保密工作在某些方面還不能與之相適應(yīng),加強(qiáng)和改進(jìn)保密工作也是一個(gè)嚴(yán)峻的課題。

  1.保密工作的教育力度需要不斷加大。和平建設(shè)時(shí)期,保密工作就是保安全,保發(fā)展”的精神,嚴(yán)格依法行政、依法治密,使保密工作沿著法制化的軌道不斷改進(jìn)。

  2.近年開展保密工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)師生員工的保密教育,提高每一個(gè)公民的保密意識(shí)十分重要。例如參加國際會(huì)議,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件向外發(fā)送論文、資料、簡歷已是十分方便和快捷的方式,因此帶來泄密危險(xiǎn)。針對(duì)這一情況,需要加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)人們的保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺性,還要制定出相應(yīng)的規(guī)章制度,使事前行為得到規(guī)范,堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國家安全。

  3.對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)的保密管理是一項(xiàng)艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,通過嚴(yán)密的監(jiān)控措施以防萬一,有時(shí)顯得力不從心。

  4.內(nèi)部資料的密級(jí)確定問題,由于定密等級(jí)和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。我校曾于1992在全校范圍內(nèi)進(jìn)行過一次定密工作,之后也沒再大范圍地開展過。因此,建議上級(jí)單位召開一些現(xiàn)場會(huì),或組織開展一些調(diào)研活動(dòng),向做得好的單位學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),使定密工作更加規(guī)范。

  5.做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部的素質(zhì)。目前以北京市名義組織的保密方面的培訓(xùn)較少,加上學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后人員流動(dòng)頻繁,所以保密干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)需要加強(qiáng)。

  多年來,我校在市教工委保密辦、市保密局和教育部相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚(yáng)過去已取得的成績,積極探索研究新時(shí)期高校保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺(tái)階。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 10

  根據(jù)溫教小[20xx]29號(hào)《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段農(nóng)村合格學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的通知》的文件精神,我校認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)進(jìn)行了自查自評(píng),通過自查自評(píng)促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升,現(xiàn)將我校自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校概況

  韓田小學(xué)坐落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的汽摩配之鄉(xiāng)——瑞安市塘下鎮(zhèn)韓田村,20XX年升格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué),給學(xué)校的發(fā)展帶來了新的契機(jī),教育資源進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)設(shè)施顯著改善。學(xué)校占地面積4335平方米,生均占地6平方米;有內(nèi)外兩個(gè)學(xué)生活動(dòng)操場;建筑面積1874.66平方米,生均2.63平方米。學(xué)校有普通教室12間,辦公室7間,有隊(duì)室、體育室、乒乓室、教學(xué)儀器儲(chǔ)藏室、圖書儲(chǔ)藏室、電腦教室會(huì)議室等專用室。學(xué)校目前有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生711人;現(xiàn)有教師26人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,具有小學(xué)高級(jí)教師技術(shù)職稱的有7人,占26.9%;設(shè)有音樂、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、英語等專職教師;溫州市骨干教師1人、瑞安市骨干教師2人、瑞安市中心組成員1人、塘下學(xué)區(qū)中心組成員2人;一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍已初步形成。

  學(xué)校以“尊師、守紀(jì)、博學(xué)、創(chuàng)新”八字為校訓(xùn),堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的教育理念。學(xué)校先后榮獲瑞安市校務(wù)公開先進(jìn)集體;《鳳凰苑》獲瑞安市校刊評(píng)比三等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查連續(xù)兩年獲升格組第一名;學(xué)區(qū)廣播操暨升旗儀式升格組一等獎(jiǎng);校委會(huì)獲學(xué)區(qū)先進(jìn)集體、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)兩年分獲學(xué)區(qū)乙組第一名、甲組第四名;校男女籃球隊(duì)獲學(xué)區(qū)乙組第三名、第一名;校男乒乓球隊(duì)分獲學(xué)區(qū)第四名、第五名;學(xué)區(qū)教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第九名。在上學(xué)期全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測中。我校綜合成績列21位。學(xué)校先后承辦了瑞安市升格學(xué)校工作座談會(huì),兩次學(xué)區(qū)升格學(xué)校校長學(xué)習(xí)會(huì),兩次學(xué)區(qū)教學(xué)研討會(huì)及召開我校首屆教代會(huì)暨學(xué)區(qū)現(xiàn)場觀摩會(huì)。兩年來,先后有19篇教師論文、課題或案例獲市二、三等獎(jiǎng);有3人次被評(píng)為市先進(jìn)個(gè)人;有六位教師獲得溫州市、瑞安市、學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師;三位教師通過學(xué)區(qū)教壇新秀第一輪,其中一位老師順利晉級(jí)第三輪; 21人次、 46人次學(xué)生分獲市級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)榮譽(yù)!度鸢踩?qǐng)?bào)》記者專訪我校民工子弟學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、具體做法

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長為組長的“自評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。各小組成員分工明確,工作深入細(xì)致,摸清情況,出點(diǎn)子,有條不紊地領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。全校做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、政策到位、資金到位、工作到位、責(zé)任到人。

 。ǘ⿲(duì)照方案,逐一整改。我們細(xì)致對(duì)照《溫州市義務(wù)教育階段農(nóng)村合格學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求,逐條衡量,逐項(xiàng)評(píng)定,對(duì)存在問題和不足認(rèn)真分析整理,制訂規(guī)劃,專人負(fù)責(zé),限時(shí)整改。

  在學(xué)校管理方面

  狠抓制度落實(shí),推進(jìn)校務(wù)公開。學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況格格不入。升格后,我校通過不斷梳理、修訂、完善、建構(gòu)了符合我校實(shí)際的十幾項(xiàng)制度或考核細(xì)則,并匯編成冊(cè),并通過教代會(huì)確定下來。確保了學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開展、有效運(yùn)作,從而加快學(xué)校發(fā)展。同時(shí)我校還推廣了值日組長“一日校長制”、學(xué)校衛(wèi)生“班級(jí)包干制”,明確了相關(guān)人員崗位責(zé)任制。開展黨風(fēng)廉正建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理。制訂了《韓田小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,對(duì)教師關(guān)注的預(yù)算外工資及月評(píng)及時(shí)進(jìn)行公布,以合理開支、勤儉節(jié)約為原則,把學(xué)校有限的資金用到教育教學(xué)刀口上,每學(xué)期教師會(huì)上,學(xué)校都通報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況,讓教師明明白白。

  在辦學(xué)條件方面

  我們緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,兩年來,共計(jì)投入50多萬元,對(duì)學(xué)校的大門進(jìn)行了更換,對(duì)學(xué)校的廁所重新進(jìn)行改造,對(duì)外操場進(jìn)行水泥地的鋪設(shè),打通了外操場的通道;對(duì)計(jì)算機(jī)房、教師寢室、校委辦公室、會(huì)議室、食堂、圖書館進(jìn)行全面裝修,爭取市局、韓田村為我校配置課桌椅150套;還安裝了七臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)施、三臺(tái)乒乓球桌及30臺(tái)學(xué)生計(jì)算機(jī),重新配置了校園廣播智能系統(tǒng)。為每個(gè)班子成員配齊了電腦。今年暑期,為六個(gè)班級(jí)的'地面鋪設(shè)了拋光磚。另外,學(xué)校還投入大量的經(jīng)費(fèi)配備音像教材、音、體、美、勞等器材、圖書、各類報(bào)刊雜志,工具書、教學(xué)參考資料等等。我校在短短的兩年時(shí)間內(nèi)使辦學(xué)條件達(dá)到同類學(xué)校相對(duì)領(lǐng)先的水平。

  在教師隊(duì)伍建設(shè)方面

  結(jié)合我校實(shí)際情況,制定出了切實(shí)可行的《韓田小學(xué)教師綜合素質(zhì)活動(dòng)方案》,想方設(shè)法創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),積極開展練兵活動(dòng),著力提高教師的思想政治水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  一是抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一上午召開行政例會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);

  二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)我校學(xué)生習(xí)慣差、流動(dòng)性大、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好等特點(diǎn),我校倡導(dǎo)教師要做到“三心”(愛心、耐心、信心)、“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄)。為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,兩年來我校先后組織了十幾次外出專題學(xué)習(xí),如3位語文骨干教師赴杭州進(jìn)行五天的學(xué)習(xí),一位語文教師赴南京專題學(xué)習(xí), 4位數(shù)學(xué)骨干教師赴溫州聽課學(xué)習(xí)等;回來后,組織教師進(jìn)行反饋交流,從而達(dá)到一點(diǎn)帶面的效果。

  三是落實(shí)好《韓小教師素質(zhì)年活動(dòng)方案》,根據(jù)該方案,對(duì)教師的師德、專業(yè)學(xué)習(xí)、教師博客、基本功訓(xùn)練等進(jìn)行了具體的要求,F(xiàn)在,我校教師每人都建有自己的博客,每周都發(fā)表了至少一篇的日志;每周都有一篇讀書摘記,每月都有一篇教后反思,等填寫在《韓田小學(xué)教師發(fā)展手冊(cè)上》,每月檢查一次,每學(xué)期都有一篇學(xué)習(xí)心得。通過這些措施,有效地提升了教師的綜合素質(zhì)。

  在德育工作方面

  1.加強(qiáng)德育常規(guī)管理:

  一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng),通過每周五項(xiàng)循環(huán)競賽活動(dòng),每天對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、禮貌用語、兩操、公物管理、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查,每周評(píng)出文明班級(jí)。

  二是開好始業(yè)教育與舉行文明禮貌月活動(dòng),通過黑板報(bào)、活動(dòng)橫幅、國旗下動(dòng)員講話、班隊(duì)課及廣播等多種形式,深入推進(jìn)我!叭拿鳌苯逃顒(dòng)即做文明隊(duì)員、爭文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)校;

  三是開展德育導(dǎo)師制活動(dòng)與星卡少年評(píng)比活動(dòng)、對(duì)困難生,全校教師與之結(jié)隊(duì)、幫扶,指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上走出困境,在品德上樹立信心。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,繼續(xù)推行德育星卡制度,對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì);四是開展晨間跳繩等大課間活動(dòng)。保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的時(shí)間,培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí);使學(xué)校形成一種“崇德、健體、善學(xué)”的校園文化。

  2.積極開展綜合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

 。1)、開展好節(jié)假日活動(dòng)。如慶“三八”、“教師節(jié)”感恩教育活動(dòng);清明節(jié)祭古人緬先烈活動(dòng);慶六一游園活動(dòng)!皯c國慶”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過這些活動(dòng),使我們的節(jié)日過的更加有意義、更加難忘,更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。

 。2)、突出七大主題教育活動(dòng)。

  一是三月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二是五月體育節(jié)系列活動(dòng)。

  三是六月份獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),去年六月份我校捐2385元,全部捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),去年九月份在向遭受“桑美”臺(tái)風(fēng)的災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,全校師生又募捐了3000來元。今年,在向汶川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,全校共捐21096余元,其中教師捐了7000多元,很多民工學(xué)生都捐了100元。學(xué)校還無條件接收了四川綿竹九龍中心小學(xué)的馮茜同學(xué),免除了該生今后五年在學(xué)校的一切費(fèi)用,還為她送去200元的生活費(fèi)。

  四是每學(xué)期期初的安全教育活動(dòng)周。特別難能可貴的是每天的出操過馬路時(shí),值日師生盡心盡責(zé)保護(hù)好學(xué)生安全出入,確保了我校師生平平安安。

  五是十一月份的校科技節(jié)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)是我校一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目。

  六是十二月份的金秋讀書節(jié)活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書,讀好書,從而培養(yǎng)我校師生讀書習(xí)慣;七是每學(xué)期期末班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),共享經(jīng)驗(yàn),共同提高。

  在教學(xué)工作方面

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面開展好第二興趣活動(dòng)課。

  2、積極開展四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè),堅(jiān)決杜絕上“白課”、上課馬虎、作業(yè)不批改等不良現(xiàn)象。兩年來,每學(xué)期的教學(xué)、德育月評(píng)與期末總評(píng)長抓不懈,每次月評(píng)后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而提高教師參加月評(píng)的主動(dòng)性。在學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查活動(dòng)中,連續(xù)兩年獲得升格小學(xué)組總分第一名。這是對(duì)我校平時(shí)工作的、最好肯定。

  3、健全教研機(jī)構(gòu),堅(jiān)持科研興校。

  近兩年來,學(xué)校加大了教研力度,健全了教研機(jī)構(gòu),并由教導(dǎo)處牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng),要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),形成了良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文。另一方面,學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度,每月都組織外出教師反饋教改經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息,幫助教師樹立教學(xué)新理念,牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。

  4、各類學(xué)生競賽活動(dòng)。每學(xué)期,我校都開展了二、四年級(jí)規(guī)范漢字比賽;高段學(xué)生個(gè)性化現(xiàn)場作文競賽;一年級(jí)生字鞏固比賽;朗誦比賽;書法比賽;還組織一、二、三年級(jí)學(xué)生口算達(dá)標(biāo)活動(dòng),去年,戴麗雅、陳青云老師輔導(dǎo)的四、二年級(jí)規(guī)范漢字比賽分別榮獲瑞安市級(jí)二、三等獎(jiǎng),她們同時(shí)也被評(píng)為市優(yōu)秀指導(dǎo)師。其中,戴麗雅老師還被評(píng)為溫州市優(yōu)秀指導(dǎo)市。

  5、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。去年,我校除了參加市、學(xué)區(qū)的期末質(zhì)量監(jiān)控外,還聯(lián)合鮑七小學(xué)、鮑四小學(xué)進(jìn)行所有年級(jí)期末聯(lián)考,監(jiān)考老師、評(píng)卷老師三所學(xué)校統(tǒng)一組織安排,使學(xué)校、班級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行橫向比較,以便更好的了解自身的教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 11

  本年年度,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)廣大教職工,以教育主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開展為契機(jī),全力推進(jìn)學(xué)校全面、健康、和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,現(xiàn)將本年度工作自評(píng)如下:

  一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展

  1、辦學(xué)思想。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人為基本導(dǎo)向,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以打造師生快樂生活快樂學(xué)習(xí)快樂工作的農(nóng)村特色學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。

  2、制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理,條塊分明。

  3、依法治校。堅(jiān)持依法治校,以德治校,民主管理,校務(wù)公開及時(shí),清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會(huì)的作用,教職工滿意度較高。

  4、校園文化。校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善,整潔優(yōu)美,文化氛圍較濃厚。

  5、辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個(gè)性和風(fēng)格,社會(huì)滿意度較高。

  二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展

  1、德育工作。

  樹立了育人為本思想。按照國家德育工作要求制定了符合學(xué)校實(shí)際的德育工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展了工作。建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。學(xué)校成立了黨支部、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任、家長學(xué)校構(gòu)成的校園德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  重視班主任隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。開展了豐富多彩的學(xué)生主題教育活動(dòng),師生滿意度、社會(huì)評(píng)價(jià)較高。

  2、教學(xué)常規(guī)。

  學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規(guī)范有序。課程開設(shè)規(guī)范,教學(xué)無違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)!皽p負(fù)增效”措施得當(dāng),落實(shí)效果較好。重視體藝、綜合實(shí)踐等活動(dòng)。對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和“教學(xué)六認(rèn)真”過程性考評(píng)有良好的`措施,考評(píng)、獎(jiǎng)懲落實(shí)到位。

  3、目標(biāo)管理。

  我校各科教師、各年級(jí)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標(biāo),并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

  在目標(biāo)達(dá)成過程中進(jìn)行了階段分析、總結(jié),不斷提出明確有力的改進(jìn)措施。質(zhì)量目標(biāo)與年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。

  4、教研教改。

  學(xué)校制定了詳實(shí)的教研計(jì)劃,有明確的目標(biāo),關(guān)注教學(xué)中共性問題,不同學(xué)科教研組采取多重形式開展工作,每次教研確定不同的重點(diǎn),解決一個(gè)實(shí)際問題。本年度,學(xué)校兩個(gè)微型課題順利結(jié)題,申報(bào)的一個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)獲得通過。

  學(xué)校在縣教研室指導(dǎo)下積極推進(jìn)課改,打造高效課堂,重點(diǎn)在小學(xué)高段和初中一二年級(jí)開展引領(lǐng)性研究,教師參與度較高。

  5、學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現(xiàn)良好,舉止文明、大方得體,積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類競賽,體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等合格率較高。

  三、隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展

  1、班子管理。

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔自律,堅(jiān)持原則,敢于管理,工作落實(shí)群眾滿意度較高。

  全體領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)作用明顯,勇挑教學(xué)重?fù)?dān),堅(jiān)持經(jīng)常性深入班級(jí)聽課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主持開展課題研究。

  2、教師管理。

  加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請(qǐng)銷假制度。每個(gè)階段(每月或每周)進(jìn)行階段匯總公示,與年終評(píng)估,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。

  學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)成長實(shí)行了分層達(dá)標(biāo)管理,目標(biāo)明確措施到位。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  3、師德建設(shè)。

  開展了多種形式的師德教育活動(dòng),對(duì)師德師風(fēng)情況建立了評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制,落實(shí)效果較好,沒有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。

  4、專業(yè)發(fā)展。

  教師們積極參加教育部門舉行的各種教學(xué)競賽、教具及

  課件制作等活動(dòng),有多人次在市縣獲獎(jiǎng)。

  教師積極撰寫教育教學(xué)研究論文,有多篇在教育行政主管部門的報(bào)刊雜志上發(fā)表。

  四、后勤管理與服務(wù)保障

  1、校園安全。

  學(xué)校建立了安全責(zé)任體系,一崗雙責(zé)建立健全,校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制完善,人防、技防、物防措施有力。

  學(xué)校日常安全管理規(guī)范,定期開展了師生安全教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,全年沒有發(fā)生責(zé)任安全事故。

  2、校產(chǎn)管理。

  各類教育教學(xué)設(shè)備分類造冊(cè),管理規(guī)范,維修及時(shí),各功能室使用效率高。

  物資進(jìn)出手續(xù)齊備,賬目清楚。

  3、財(cái)務(wù)管理。

  嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,票據(jù)和審批程序規(guī)范,賬務(wù)清楚,收支合理規(guī)范。

  教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)決算紀(jì)律,各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。

  4、條件改善。

  學(xué)校結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,極大改善了辦學(xué)條件。

  五、目標(biāo)任務(wù)與相關(guān)督查

  1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)到要求。

  2、學(xué)校全年安全穩(wěn)定無事故。

  3、學(xué)校服從義興教育督導(dǎo)組監(jiān)管,積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。

  4、學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范有序。

  5、本年度學(xué)校專項(xiàng)工作認(rèn)真完成,達(dá)到了上級(jí)要求。

  6、學(xué)校也在教體科局領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了其他方面的工作。

  總之,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓X高房小學(xué)成為學(xué)生成長的樂園,教職工愉快工作的大家庭,家長放心,社會(huì)滿意度高的好學(xué)校。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 12

  根據(jù)《福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)!笨荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法(試行)》的通知要求。我校及時(shí)組織力量,嚴(yán)格按照量化考核標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)我校進(jìn)行全面考評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、在組織與保障方面。

  我校能夠根據(jù)上級(jí)要求,成立“平安先行!眲(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定創(chuàng)建方案及工作計(jì)劃。同時(shí),每季度都召開了至少1次專題研究平安創(chuàng)建工作會(huì)議,有會(huì)議簽到,有詳細(xì)規(guī)范會(huì)議內(nèi)容記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人有專用會(huì)議記錄本。學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)落實(shí),職責(zé)明確,級(jí)別待遇落實(shí)。學(xué)校食堂從業(yè)人員、學(xué)生宿舍生管人員、校醫(yī)、心理健康老師等人員按照規(guī)定配備到位,并建立情況檔案。學(xué)校和各處室、教師、安保人員層層簽訂并落實(shí)各類安全責(zé)任書。在綜治安全工作經(jīng)費(fèi)方面,能夠做到?顚S谩

  二、在建設(shè)與管理方面。

  學(xué)校規(guī)范上級(jí)有關(guān)安全文件收發(fā)文登記保管工作。制定并落實(shí)一系列學(xué)校常規(guī)安全管理制度。建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定安全穩(wěn)定突發(fā)事件(事故)應(yīng)急預(yù)案。建立安全隱患排查和整改工作機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題,指定專人落實(shí)整改措施抓落實(shí),落實(shí)后有反饋記錄。建立健全校園及周邊巡防機(jī)制。學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等重點(diǎn)部位各類基礎(chǔ)設(shè)施安全完好,各類安全標(biāo)識(shí)清楚醒目。學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位消防設(shè)施齊全,性能良好,符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。人防、技防、物防措施落實(shí)。制定學(xué)生宿舍夜間巡查、值班制度,有專人負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作,有加強(qiáng)女生宿舍安全管理的專門措施。校園車輛停放整齊、規(guī)范;校門口通道暢通,無小攤販。校內(nèi)學(xué)生課外活動(dòng)場所可能危險(xiǎn)的地方設(shè)有警示標(biāo)志并采取相應(yīng)防護(hù)措施。每年對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、安全保衛(wèi)人員、教師等安全管理人員進(jìn)行安全管理和平安創(chuàng)建業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、在教育與宣傳方面。

  學(xué)校將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,貫穿日常教學(xué)中,結(jié)合本校實(shí)際,編制校園安全教育校本教材。聘請(qǐng)水北派出所張翔警官擔(dān)任法制(綜治)副校長、聘請(qǐng)鐵路派出所吳凱飛警官擔(dān)任鐵路安全宣傳教育輔導(dǎo)員,定期開展安全教育、法制宣傳、治安防范等安全知識(shí)教育。把每年的中小學(xué)生“安全教育日(周、月)”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治宣傳月”、“11.9消防安全宣傳日” 和“12.4法制宣傳日”等作為安全教育的重要載體,集中開展安全宣傳教育系列活動(dòng)。開展多種形式的普法教育活動(dòng),營造人人學(xué)法知法守法的社會(huì)氛圍。每學(xué)期組織開展應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散和自救互救等應(yīng)急演練。開設(shè)健康教育課程和心理健康教育課程,設(shè)立“心理咨詢室”,開展心理咨詢。設(shè)立校園平安先行創(chuàng)建和安全教育宣傳專欄,要求各班級(jí)每學(xué)期至少出一到二期安全黑板報(bào)。

  四、在治安與穩(wěn)定方面。

  學(xué)校每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本工作計(jì)劃,每月組織一次對(duì)校園周邊影響學(xué)生身心健康及人身安全的'違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象進(jìn)行排查。校門值班室有報(bào)警電話,有警務(wù)公開欄。校園周邊環(huán)境、治安秩序良好,各類安全防范設(shè)施完備、交通標(biāo)識(shí)清楚醒目,校門口交通秩序良好。認(rèn)真制定維穩(wěn)工作計(jì)劃,定期分析、排查、掌握不良因素對(duì)學(xué)校的影響。建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。建立校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員情況檔案。重視班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),考核評(píng)價(jià)制度嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)。學(xué)生養(yǎng)成教育有計(jì)劃、有實(shí)施、有考核評(píng)價(jià)制度,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校紀(jì)嚴(yán)明。

  五、在成效與獎(jiǎng)勵(lì)方面。

  近幾年學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)各類非法宗教活動(dòng)的存在,無黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,無重大刑事案件發(fā)生,校園內(nèi)無違規(guī)、違法的娛樂場所,商業(yè)攤點(diǎn),違章建筑,未發(fā)生師生打架斗毆等違法犯罪案件,未發(fā)生因工作不到位而越級(jí)或集體上訪事件,未發(fā)生校內(nèi)集體食物中毒和傳染疾病,公眾安全感明顯增強(qiáng),人民群眾對(duì)社會(huì)治安滿意率穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被邵武市評(píng)為“平安校園先進(jìn)學(xué)校”,“食品安全先進(jìn)!。

  總之,今年我校平安先行創(chuàng)建工作,在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在廣大人民群眾的支持下,取得了一定的成績。我們堅(jiān)信,只要我們一如既往的堅(jiān)持下去,我校的平安先行創(chuàng)建工作在今后一定能再上一個(gè)新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)一個(gè)新飛躍。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 13

  德育工作績效評(píng)估,是實(shí)行依法辦學(xué),依章治校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高質(zhì)量、高水平一項(xiàng)重要舉措。我校結(jié)合市德育工作績效評(píng)估指標(biāo)自評(píng)如下:

  一、德育管理(自評(píng)71分)

  學(xué)校董事會(huì)本著“民辦學(xué)校的競爭首先是德育的競爭”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持依法治校,不以贏利為主要目的,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的德育投入,有較健全的德育管理架構(gòu)和較完善的規(guī)章管理制度。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè),通過學(xué)習(xí)政治理倫和政策法規(guī),不斷增強(qiáng)依法治校的意識(shí),能深入教育教學(xué)第一線,起模范帶頭作用。學(xué)校實(shí)行民主管理,加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè),成立工會(huì)、教代會(huì)、家長委員會(huì),為民主管理提供了組織建設(shè)保障,并定期開展活動(dòng),認(rèn)真聽取教職工和家長意見,虛心接受監(jiān)督,發(fā)揮了民主管理的作用。

  學(xué)校為提升教師師德綜合素質(zhì),穩(wěn)定教師隊(duì)伍做了很多工作,主要做法有:一是嚴(yán)把教師入口關(guān),擇優(yōu)錄用一批年輕有為的新教師充實(shí)教師隊(duì)伍;二是加強(qiáng)師德教育,堅(jiān)持教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件,注重法規(guī)教育和師德師風(fēng)教育,提高教師的師德修養(yǎng)水平。三是建立師德考評(píng)制度,規(guī)范育人、教書行為,學(xué)校制定“教師德育量化評(píng)估方案”,通過定期考評(píng),對(duì)教師進(jìn)行量化考評(píng),獎(jiǎng)勤罰懶,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。四是落實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校通過組織教師進(jìn)行班主任技能基本功培訓(xùn),開展“一幫一、以老帶新”、“請(qǐng)進(jìn)來、走出去“等一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持育人為本理念,不斷拓寬德育工作渠道

  二、德育過程和德育效果(德育過程自評(píng)74分、德育效果自評(píng)51分)

  學(xué)校能貫徹德育工作的`文件法規(guī),健全了德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)。確立了“一切為了孩子,以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)方向和“有高尚人格的、有真才實(shí)學(xué)的一代新人”的培養(yǎng)目標(biāo)。

  1、是育人先育德,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。學(xué)校能結(jié)合生源特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,以育人為中心,以愛國主義為主線,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理學(xué)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段開展“國旗下講話”、“愛我晨光”、“法制教育”、“安全知識(shí)講座”、“革命傳統(tǒng)教育”、“主題班隊(duì)會(huì)”“家長會(huì)”“家訪”“在家在校三個(gè)一”“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等德育教育活動(dòng);注重學(xué)科教學(xué)的德育滲透,要求教師要挖掘蘊(yùn)含在教材中的德育素材,做到科科有德育,人人抓德育。

  2、是創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,強(qiáng)化育人效果。學(xué)校注重校園文化建設(shè),教室、走廊、展覽廳、宣傳欄等的布置富有教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性,提升育人效果,形成了濃厚的育人氛圍。

  3、是完善各項(xiàng)評(píng)比制度。學(xué)校完善了和諧班、學(xué)生操行最佳獎(jiǎng)、禮貌標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵等評(píng)比制度,并充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部參與學(xué)校管理和班級(jí)管理,形成“事事有人做、事事有人管”的良好作風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的初步形成,學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良庇93%后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率85%,畢業(yè)率100%,升學(xué)率99%的標(biāo)準(zhǔn),近三年來在校學(xué)生違法犯罪率為零。

  4、是學(xué)校十分重視抓好安全工作,學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、制度健全。安全管理職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)。校車接送學(xué)生做到井然有序。學(xué)生宿舍、食堂管理工作到位,效果很好。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生安全防范和自我保護(hù)意識(shí),做到防患于未然。辦學(xué)以來無發(fā)生重大安全事故。

  5、是抓好體衛(wèi)美勞工作,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校努力抓好體衛(wèi)美勞工作,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校注意健全有關(guān)規(guī)章制度,按要求開齊體育、藝術(shù)教育、衛(wèi)生保健和勞技課,正常開展“兩操”并做好檢查評(píng)比工作,還因地制宜,廣泛開展師生體育和文化藝術(shù)活動(dòng)。堅(jiān)持開展一年一度校運(yùn)會(huì),保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),近三年學(xué)生體育“三率”,合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率分別達(dá)到93%、98%、30%達(dá)到市標(biāo)準(zhǔn),重視美育工作,配備藝術(shù)專業(yè)教師,認(rèn)真抓好藝術(shù)教學(xué)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡、愛好、特長,成立了音樂、舞蹈、書法、武術(shù)、藍(lán)球等多個(gè)體藝興趣活動(dòng)小組,廣泛開展體藝活動(dòng),認(rèn)真指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,有效地促進(jìn)了學(xué)生體藝技能的提高。幾年來,學(xué)校有計(jì)劃地組織了一系列文體活動(dòng),積極參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。

  學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告 14

  為了全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會(huì)議要求,包信中心校認(rèn)真開展自評(píng)工作,F(xiàn)將自評(píng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、精心籌備,開好自評(píng)動(dòng)員會(huì)。

  4月14日下午,甕校長把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的秦華同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開各小學(xué)校長會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。

  二、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳。

  4月16日上午,中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長會(huì),會(huì)上秦華同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,夏校長就自評(píng)的意義、如何開展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見,并在會(huì)上成立了以夏校長為組長、秦華、各村小校長為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、精心組織,認(rèn)真自評(píng)。

  根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評(píng)共分三個(gè)階段:

  第一階段:以校為單位,針對(duì)各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開展自評(píng),并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。

  第二階段:結(jié)合自評(píng)情況,各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。歸檔,總結(jié)成績及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對(duì)自評(píng)中存在的問題想辦法解決。

  第三階段:結(jié)合自評(píng)開展情況,形成自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)評(píng)估。

  四、自評(píng)取得的主要成績。

  1、學(xué)校管理更科學(xué)。通過自評(píng)工作的開展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評(píng)中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過自評(píng)工作的開展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時(shí)結(jié)合學(xué)校總體規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。

  2、學(xué)生的.發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。通過自評(píng)工作的開展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100℅,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對(duì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過教師的努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100℅。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開設(shè)美術(shù)課﹑音樂課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長生培養(yǎng)工作也得到重視。

  3、教師發(fā)展得到重視。在自評(píng)過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛教育,為人師表,無一例違反《信陽市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績效工資的10℅用來激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師小鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中。中心校到各校聽課專聽電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測試。并把測試結(jié)果納入教師量化。

  4、教育科研得到加強(qiáng)。在自評(píng)中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等;顒(dòng)的開展立足教師現(xiàn)有水平,對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開發(fā)與整合,通過自評(píng)工作的開展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校秦華同志代表中心校在東小召開的業(yè)務(wù)校長會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。

  5、特色工作初見成效。中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購買圖書5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長。

  五、自評(píng)存在的主要問題

  1、學(xué)校長期規(guī)劃不足

  2、課程開設(shè)不齊而且課時(shí)不足

  3、缺乏對(duì)特長生的培養(yǎng)

  4、學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)

  5、文體活動(dòng)開展不足

  6、校本培訓(xùn)少

  7、缺課題申報(bào)

  8、特色教育有待加強(qiáng)

  六、整改的措施

  針對(duì)自評(píng)中存在的問題,下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步整合教師資源,開齊課程開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開展文體活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書育人的水平,加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料,力爭創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

【學(xué)校辦學(xué)水平及常規(guī)管理驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告】相關(guān)文章:

竣工驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告02-06

學(xué)校常規(guī)管理自查情況報(bào)告12-03

課程實(shí)施水平自評(píng)報(bào)告04-03

教學(xué)常規(guī)管理工作自查自評(píng)報(bào)告11-11

學(xué)校常規(guī)管理評(píng)估自查報(bào)告05-18

學(xué)校常規(guī)管理自查情況報(bào)告(精選9篇)11-08

學(xué)校常規(guī)管理匯報(bào)材料11-03

課程實(shí)施水平自評(píng)報(bào)告通用04-03

辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告通用05-12