中堡島小學(xué)自查報(bào)告

　　我們眼下的社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的中堡島小學(xué)自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　宜昌市夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)中堡島小學(xué)位于三峽大壩南端2500米處的石板村，土三公路從校園后經(jīng)過，這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利，是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。服務(wù)范圍為10個(gè)行政村，服務(wù)區(qū)總面積約10平方千米，服務(wù)人口約1.8萬人。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生396人（住宿生212人），12個(gè)教學(xué)班；在編在崗教師44人。

　　一、學(xué)校布局和規(guī)劃

　　學(xué)�，F(xiàn)址在原三峽初中舊址，屬移民搬遷學(xué)校，建于1996年。學(xué)�？傮w規(guī)劃合理，依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)按教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能合理布局。校園平整，道路硬化，在顯要位置設(shè)有旗桿、旗臺；有校門、圍墻，并有專職保安，實(shí)行全封閉管理。

　　二、建設(shè)用地和校舍建筑面積

　　校園面積27888平方米，生均用地面積70.4平方米；約70%的用地已經(jīng)綠化或用以綠化；學(xué)校體育用地開闊，建有250米的環(huán)形跑道，有標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場一個(gè)，小型足球場一個(gè)，有專門的羽毛球和乒乓球場地，還有空地可供建設(shè)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場或排球場。校舍建筑面積8187平方米，生均校舍建筑面積20.7平方米。有專門的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂，其中，學(xué)生宿舍樓建筑面積1080平方米，生均5.09平方米；學(xué)生食堂建筑面積512平方米，生均2.41平方米。

　　三、裝備條件

　　學(xué)校有普通教室12間，每間教室都安裝有班班通設(shè)備；圖書室1間，藏書4330冊，生均11冊；遠(yuǎn)程教室1間；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室各1間（設(shè)備、器材陳舊，不合現(xiàn)在要求）；計(jì)算機(jī)教室1間（沒有安裝計(jì)算機(jī)）；體育器材室1間；檔案室1間；總務(wù)倉庫1間；傳達(dá)值班室1間；教師辦公室2間（大）、行政辦公室3間（�。�；工會活動(dòng)室1間；會議室1間；教師宿舍樓1棟，共45間單房；相應(yīng)樓舍設(shè)有浴室和廁所但不成套。無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室，多媒體教室、體育活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。

　　科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科用的器材配備難以達(dá)標(biāo)，只能滿足基本的教學(xué)要求。信息技術(shù)設(shè)備欠缺，主要是缺少裝備完善的計(jì)算機(jī)教室，信息技術(shù)課的教學(xué)，只能借用班班通設(shè)備維持。教師辦公電腦13臺，無專用電子備課室。學(xué)生目前使用的課桌椅仍是木制桌椅，升降課桌椅裝備站已經(jīng)納入采購計(jì)劃。

　　四、隊(duì)伍建設(shè)

　　44名教師中，本科學(xué)歷4人，�？茖W(xué)歷20人。所有教師均獲得教師資格，且積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，均能達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)時(shí)要求，校長劉萬國于20xx年10-11月參加宜昌市第五屆校長任職資格班培訓(xùn)并取得任職資格。不足之處是，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，平均年齡48.8歲，且學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育有專職教師，音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科沒有專職教師，教輔人員，大多由任課教師兼任。保育教師2名。

　　五、教育教學(xué)

　　學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先。積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育等專題教育；確立了“誠信”德育主題教育，且開展了豐富多彩的活動(dòng)；積極開展“行為規(guī)范示范學(xué)�！眲�(chuàng)建，學(xué)生日常行為規(guī)范率高，達(dá)98%以上。教學(xué)管理規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時(shí)。落實(shí)實(shí)驗(yàn)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)。規(guī)范使用教材，認(rèn)真落實(shí)校本課程。校本教研、校本培訓(xùn)制度化、常態(tài)化。并不斷完善聽課、評課和集體備課制度，定期組織教師間的交流與教學(xué)研討，積極開展“雙效”活動(dòng)，扎實(shí)開展“雙基周過關(guān)”，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，確實(shí)改造了課堂基本面貌。重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。積極開展傳統(tǒng)體育活動(dòng)，創(chuàng)建體藝特色學(xué)校，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間；認(rèn)真開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。踢毽子、跳小繩、滾鐵環(huán)，手語操、兔子舞、巴山舞等已經(jīng)成為學(xué)校常態(tài)體藝活動(dòng)。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、鼓樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)能按期或按計(jì)劃開展活動(dòng)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以人為本，因材施教，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，20xx到20xx學(xué)年度，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躍進(jìn)9位，喜獲全區(qū)“教育質(zhì)量提高獎(jiǎng)”，同時(shí)榮獲區(qū)“師德教育先進(jìn)單位”稱號。

　　六、學(xué)校管理

　　學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，在黨支部的核心作用下，校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，內(nèi)設(shè)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等工作機(jī)構(gòu)。實(shí)行校務(wù)會議制度；堅(jiān)持了教職工（代表）大會制度；開辦了家長學(xué)校，組建了家長委員會，并定期開展培訓(xùn)活動(dòng)。

　　充分發(fā)揮了工會、少先隊(duì)和家長學(xué)校以及家長委員會等在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和管理中的作用。

　　學(xué)校建立健全了各項(xiàng)管理制度，落實(shí)了崗位責(zé)任制。學(xué)校財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、安全衛(wèi)生管理以及辦學(xué)行為均十分規(guī)范。服務(wù)范圍內(nèi)的群眾對學(xué)校辦學(xué)滿意。

　　七、存在的主要問題

　　1、硬件方面：

　　（1）沒有相關(guān)功能室。如：無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室，多媒體教室、體育活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、電子備課室。

　　（2）有相關(guān)功能室，但沒有可用或符合要求的設(shè)備。如：計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等。

　�。�3）教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓不是符合要求的配套工程。

　�。�4）生均擁有圖書11冊，按最低標(biāo)準(zhǔn)，還差4冊/人。

　�。�5）體育、音樂、美術(shù)課所需器材，科學(xué)等實(shí)驗(yàn)用儀器的配備不達(dá)標(biāo)。

　�。�6）升降課桌椅沒有配備到位。

　　2、軟件方面：

　　（1）教師年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)老化。缺少專業(yè)性強(qiáng)的專職教師。如：沒有音樂、美術(shù)、科學(xué)及信息技術(shù)專職教師。

　　（2）校園文化有整體規(guī)劃方案，但因經(jīng)費(fèi)問題沒有從紙上美圖變成生活實(shí)物，難以發(fā)揮育人功能。

　�。�3）制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。

　　八、改進(jìn)措施

　　1、電子計(jì)算機(jī)室（含教師辦公電腦）、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)，以及升降課桌椅的更換均已申報(bào)夷陵區(qū)教育裝備站并已納入采購計(jì)劃。

　　2、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科所需器材，也已申報(bào)區(qū)裝備站。但有些器材，學(xué)校打算在專職教師到位的情況下申報(bào)裝備采購計(jì)劃，避免不必要的浪費(fèi)。

　　3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，逐年采購內(nèi)一定數(shù)量圖書，力爭兩年達(dá)到生均15冊的最低標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、在經(jīng)費(fèi)難以滿足的情況下，學(xué)校決定先從制度文化、教室文化、寢室文化、廊道文化等所需費(fèi)用較少的地方做起，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　九、意見與建議

　　希望政府在實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展，加大農(nóng)村薄弱學(xué)校經(jīng)費(fèi)及硬件建設(shè)的同時(shí)，更要注重農(nóng)村學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其要讓更多的年輕教師充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校，以使優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮最大效益。

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