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小學(xué)自查報(bào)告

時(shí)間:2022-06-25 10:44:04 報(bào)告 我要投稿

小學(xué)自查報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)自查報(bào)告

小學(xué)自查報(bào)告1

  為深入貫徹落實(shí)《縣教育局關(guān)于做好全省中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查迎檢工作的通知》及《全省中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查實(shí)施方案》的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、建立機(jī)制,強(qiáng)化管理。

  體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,我校全面樹立健康第一的思想,提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”等口號(hào),全體教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。

  二、陽光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣。

  1、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓球、跳繩等體育興趣小組,主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨。

  2、提出“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的號(hào)召,鼓勵(lì)師生積極參加各種體育鍛煉,并開展豐富多彩的體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生體味到了快樂、合作、和諧,同時(shí)也豐富了校園文化。

  三、積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)。

  《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為了順利完成測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》的成績(jī),制定了學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任體育課教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中,堅(jiān)持每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)在,經(jīng)過多方面的努力,齊抓共管,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

  四、存在的問題。

  多年來,我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡段學(xué)生樂于參與的體育項(xiàng)目。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在不足,體育場(chǎng)有待進(jìn)一步改善,體育器材應(yīng)進(jìn)一步添置,專職體育教師配備不足有待今后不斷補(bǔ)充與完善。

小學(xué)自查報(bào)告2

  為進(jìn)一步做好學(xué)校體育工作,依據(jù)《橋西區(qū)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)檢查自查評(píng)估指標(biāo)體系表》要求,結(jié)合各校實(shí)際,于4月上旬對(duì)中小學(xué)體育工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想,形成共識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

  體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”等口號(hào),各校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校在制定學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)就把體育工作列為重點(diǎn),明確目的、內(nèi)容和要求,保證開足課時(shí),規(guī)范體育工作。

  2、認(rèn)真落實(shí)體育工作任務(wù)。

  一是在體育教學(xué)過程中,學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)校環(huán)境和體育設(shè)施實(shí)際安排了不同的體育教學(xué)內(nèi)容:低年級(jí)新生從隊(duì)形隊(duì)列、眼保健操和廣播操以及游戲?yàn)橹鳎恢懈吣昙?jí)以身體體質(zhì)鍛煉、運(yùn)動(dòng)技巧、中考考試項(xiàng)目為主,提高學(xué)生體質(zhì)體能。

  二是堅(jiān)持“兩操”。每天安排一次眼保健操和廣播操,由班主任和體育教師進(jìn)行檢查,把結(jié)果列入班級(jí)過程管理中,作為周文明班級(jí)評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  三是將體育教師工作納入教師績(jī)效測(cè)評(píng)。學(xué)校每期組織教師對(duì)體育教師的教案設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和學(xué)生體育活動(dòng)能力的提高進(jìn)行綜合考核,并作為績(jī)效測(cè)評(píng)依據(jù)。

  二、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境

  1、各校盡最大努力建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校不同程度地建有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等設(shè)備,為學(xué)生提供了較好的體育鍛煉環(huán)境。

  2、量力而行的添置各種體育器械。一方面從公用經(jīng)費(fèi)中擠出有限資金添置必要的體育器材,并把現(xiàn)有的體育器械進(jìn)行定期改造和維修,充分利用,并讓這些有限的體育器材發(fā)揮的應(yīng)有的作用。另一方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生每人有一件隨身攜帶的小型體育活動(dòng)器材,如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、籃球等,使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  三、存在的問題與對(duì)策

  1、體育器材缺乏,目前解決的辦法是一方面各?梢灾鹉晏砑、學(xué)生可以自備一些,另一方面還希望申請(qǐng)上級(jí)部門給學(xué)校配備必要的體育用品。

  2、專職體育教師配備不齊,大部分學(xué)校沒有專職衛(wèi)生專業(yè)人員及衛(wèi)生保健人員,沒有衛(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備,需爭(zhēng)取上級(jí)部門給學(xué)校配備專門的體育教師及相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

  3、在中小學(xué)生健康檢查方面:由于諸多條件限制,迄今為止還沒有完整對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查。

  后留學(xué)校

  20xx.4.xx

小學(xué)自查報(bào)告3

  為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有計(jì)劃合理地使用學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)的方針,根據(jù)縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見》的通知要求,我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā),將每一分錢都用在刀刃上,保證教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)的開支,使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。根據(jù)維新中心校的要求,我校從大局出發(fā),從小處著手,對(duì)學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自糾自查,情況如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到生均公用經(jīng)費(fèi)的合理使用的重要性。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的生均公用經(jīng)費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、自查工作程序。

  本次自查工作由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照學(xué)校的財(cái)務(wù)制度對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,檢查公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及使用是否合理,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查。

  三、自查情況。

  1、基本情況:20xx年春季學(xué)期,我校有教職工7人,教學(xué)班6個(gè),預(yù)算學(xué)生183人,預(yù)算生均公用經(jīng)費(fèi)54900元。

  2、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況:

  183名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書費(fèi)。

  3、預(yù)算編制工作開展及管理情況:

  學(xué)校的財(cái)務(wù)人員參加中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)行,對(duì)各筆收入和支出作好詳細(xì)的日記賬,?顚S,對(duì)口開支,實(shí)行收支兩條線,每月的教育資金收支情況都用專用表格社會(huì)公開。

  4、各項(xiàng)支出嚴(yán)格按照中心校的要求合理使用,大棕采購(gòu)由兩個(gè)人經(jīng)辦,有購(gòu)物交接登記表。

  5、各項(xiàng)支出嚴(yán)格使用有效正規(guī)票,經(jīng)監(jiān)督小組審核后,領(lǐng)導(dǎo)簽字方可入賬。

  6、20xx年生均公用費(fèi)預(yù)算支出:

  日常公用支出54900.00元。參照上學(xué)期的使用情況,本學(xué)期各項(xiàng)支出預(yù)算如下:辦公費(fèi)14355.元;印刷費(fèi)5805元;水費(fèi)1810元;電費(fèi)1080元;取曖費(fèi)900元;差旅費(fèi)1400元;維修維護(hù)費(fèi)9400元;會(huì)議費(fèi)4900元;培訓(xùn)費(fèi)2885元;各種考核、校際交流生活費(fèi)1300元;勞務(wù)費(fèi)4400元;其它商品和服務(wù)支出3565元。

  7、每月及時(shí)公示當(dāng)月的開支,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  四、采取的主要措施

  1、學(xué)校成立了生均公用經(jīng)費(fèi)使用領(lǐng)導(dǎo)小組

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、一如既往,繼續(xù)規(guī)范使用生均公用經(jīng)費(fèi)。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,使學(xué)校的生均公用經(jīng)費(fèi)用出成效。

小學(xué)自查報(bào)告4

  我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:

  一、 開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

  為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月30 日下午召開全體教師會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng),給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國(guó)田老師到我校進(jìn)行支教,支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我,F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期,實(shí)際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級(jí)新生15人,學(xué)前班38人。

  開學(xué)初,我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  二、落實(shí)政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。

  我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息,嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

  三、公開管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為

  學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

  四、完善制度、落實(shí)管理興校。

  開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分,每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

  五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。

  學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長(zhǎng)安全會(huì)議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的,但是,我們并不會(huì)因此而放松,一定會(huì)常抓不懈,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  六、營(yíng)養(yǎng)餐工作

  我校營(yíng)養(yǎng)餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,營(yíng)養(yǎng)餐物品采購(gòu)實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴(yán)格控制,堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀,清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養(yǎng)餐。

  七、其余相關(guān)工作

  除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,在開學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。

  本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間,今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜,為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí),學(xué)校還根據(jù)要求采購(gòu)了各種測(cè)試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。

  開學(xué)以來,一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力,這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。

  本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)自查報(bào)告5

  學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù).我校堅(jiān)持以”隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山“為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序.根據(jù)上級(jí)對(duì)關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校召開了安全工作專項(xiàng)會(huì),明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工。學(xué)校還組織全體教師,召開了安全會(huì)議,結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,要形成校園安全人人有責(zé)的良好工作局面。

  二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),教師參與、密切配合的工作格局,按照上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。

  三、 認(rèn)真檢查,督促整改。

  (一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:

  1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況,各班教室門窗完好。

  2、檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

  3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。

  4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好。疏散通道暢通。

  5、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

  6、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、網(wǎng)吧。

  四、常規(guī)教育

  1、安全教育:利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳畫、班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

  2、交通安全:學(xué)生使用的自行車車況良好,能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育。

  3、環(huán)境安全:學(xué)校不存在危房;活動(dòng)器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為;學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實(shí);

  4、學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,能預(yù)先告知家長(zhǎng)。

  五、存在的問題

  1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),但學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故

  2、學(xué)校出大門就是254省道。上學(xué)、放學(xué)時(shí)來往的車輛很多,接送學(xué)生的家長(zhǎng)、車輛也很多,易發(fā)生安全事故。

  七、整改措施:

  1、我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)校門外流動(dòng)商販的整治工作,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,教育學(xué)生不要購(gòu)買“三無”食品。

  總之,學(xué)校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

小學(xué)自查報(bào)告6

  為了保證一方平安,為了學(xué)校安全,為了師生安全,我們學(xué)校早就把安全工作當(dāng)成了最重要的工作,當(dāng)成了一件大事。我們?cè)O(shè)立了專門的安全工作班,經(jīng)常定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查,并時(shí)不時(shí)地進(jìn)行小規(guī)模的調(diào)查。

  齊奎時(shí)期,我校安全管理專業(yè)班對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了徹底的自查。自檢報(bào)告如下:

  一、管理機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  團(tuán)隊(duì)成員:

  二、自檢報(bào)告

  1、高度重視,完善制度。

  我校的安全管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。我們制定了安全工作計(jì)劃和制度,并與班主任、門衛(wèi)、鍋爐工人和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全工作責(zé)任證書。我們堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)、班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí),預(yù)防和消除一切安全事故。

  2.確立立場(chǎng),長(zhǎng)期宣傳。

  我們?cè)谛@顯眼的地方寫了固定的安全標(biāo)語,如“學(xué)校里沒有小事,安全大于天堂”“每年、每月、每天、每小時(shí)都要注意安全工作。等等。

  3、管理到位,常抓不懈。

  定期排查、監(jiān)測(cè)、整改校園各類安全隱患。學(xué)校安全工作做出了不懈的努力。具體管理要點(diǎn)如下:

  (1)校園建筑安全

  我們學(xué)校定期檢查校舍,做好日常維護(hù)工作。這學(xué)期我們修了校園的墻,欄桿,扶手,門窗,老師宿舍。為了防止外界干擾,保障師生的財(cái)產(chǎn)和生命安全,我們通過各種努力,終于關(guān)上了廁所旁邊的側(cè)門,實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,消除了外界侵?jǐn)_、校內(nèi)不得安寧的不安全隱患。

  (2)食品衛(wèi)生與安全

  學(xué)校食堂和小賣部不得購(gòu)買或出售過期和變質(zhì)的食品、食品和“三無”產(chǎn)品。我們學(xué)校定期檢查食堂和食堂的食品和衛(wèi)生。

  (3)設(shè)施和設(shè)備的安全

  所有學(xué)校設(shè)備設(shè)施必須安全可靠,運(yùn)行正常。我們鋸掉了體育設(shè)施生銹的單杠和雙杠,消除了安全隱患,保證了活動(dòng)的安全。

  (4)著裝安全

  我們?nèi)ソ淌覚z查每個(gè)學(xué)生的著裝,要求學(xué)生不要穿任何不安全的衣服(比如穿光腳的鞋子,容易摔倒滑倒),要及時(shí)更換。

  (5)防火、防水、防爆和防盜安全

  我們學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)宿舍和校園公共場(chǎng)所的防火防爆管理。易燃物品按規(guī)定儲(chǔ)存和管理,禁止學(xué)生在教室和宿舍生火和用電取暖。天氣熱的時(shí)候,組織專門的班在學(xué)校附近的水面巡邏,防止學(xué)生落水。我們學(xué)校有專人長(zhǎng)期守衛(wèi)學(xué)校、教學(xué)樓、食堂,加強(qiáng)了防盜工作,保證了師生物資和校園財(cái)產(chǎn)的安全。

  (6)團(tuán)結(jié)一致,預(yù)防和控制周圍的入侵。

  我們學(xué)校,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,團(tuán)結(jié)一心,形成了一種人氣,創(chuàng)造了一種聲勢(shì),嚴(yán)厲打擊了年輕人來學(xué)校偷學(xué)生錢偷學(xué)生貨的現(xiàn)象,禁止學(xué)生出入網(wǎng)吧和游戲廳。

  (7)足夠重視走廊安全

  我們?cè)跇翘蓍g安裝了聲控?zé),保證學(xué)生早晚自習(xí)上下樓梯的安全。我們規(guī)定早晚學(xué)習(xí)的時(shí)候,大廳里的老師會(huì)監(jiān)督學(xué)生文明有序的上下樓梯;突然停電的那天晚上,校長(zhǎng)在指揮,值班領(lǐng)導(dǎo)臨陣退縮,指揮全班同學(xué)一個(gè)個(gè)安全穩(wěn)妥地下樓。(校長(zhǎng)和周領(lǐng)導(dǎo)各持一盞礦燈,各守一個(gè)樓梯間)

  (8)護(hù)送道路隊(duì)伍,確保交通安全

  我們小學(xué)部的老師一定要堅(jiān)持每天放學(xué)后護(hù)送學(xué)生到學(xué)校指定路段,學(xué)生過馬路時(shí)留在指揮;離開學(xué)校前,路隊(duì)要整隊(duì)宣傳,強(qiáng)調(diào)交通規(guī)則。

  總之,學(xué)校安全是重中之重,一定要不懈努力。我們的安全管理必須制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng);

小學(xué)自查報(bào)告7

  一、查的過程中,也感覺到一下幾個(gè)方面做得還不夠:

  (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

 。ǘI(yè)務(wù)有待提高,教學(xué)成績(jī)急需提高。

 。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

 。ㄋ模┲鲃(dòng)意識(shí)不夠,對(duì)問題不能精益求精,得過且過。針對(duì)以上缺點(diǎn),本人提出整改措施如下:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

 。ǘ┘訌(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。注意對(duì)中差生的輔導(dǎo)工作,家校聯(lián)合,提高成績(jī)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的會(huì)議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促進(jìn),積極關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題,扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策,規(guī)范招生行為,加強(qiáng)教學(xué)管理,營(yíng)造和諧校園,從而進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,真正把行風(fēng)建設(shè)擺上學(xué)校重要議事日程,納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  首先建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了確保行風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處,不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度,學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,一把

  手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨支部書記任副組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、任組員,確保行風(fēng)建設(shè)工作有堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心和運(yùn)行機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)工作責(zé)任制。我校堅(jiān)持把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的“一把手”工程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),制訂行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、措施,確立明確的目標(biāo),制定各部門工作制度,層層落實(shí)責(zé)任制,做到行風(fēng)建設(shè)與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。

  三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷滲透教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作思想。組織教師觀看《潛下心來育人,靜下心來教書》、《做最幸福的老師》等專題片,并開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展活動(dòng),促使教師樹立良好的師德形象。

  四、切實(shí)抓好教學(xué)管理。

  學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和我市的“九個(gè)規(guī)范”要求,堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,模范地執(zhí)行作息時(shí)間,最大限度地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格教學(xué)過程管理,認(rèn)真落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求,改變了單一的檢查方式,變檢查與展示相結(jié)合,變集中與分散相結(jié)合,變綜合與單項(xiàng)相結(jié)合,每周一個(gè)重點(diǎn),通過友情提醒單的形式及時(shí)反饋,督促改進(jìn),激勵(lì)先進(jìn)。通過這樣的方法督促教師及時(shí)整改,切實(shí)提高課堂效率。

  五、認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策,嚴(yán)格按照教育局和物價(jià)部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi),無向?qū)W生亂收費(fèi)的現(xiàn)象。凡收費(fèi)項(xiàng)目,我們堅(jiān)持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費(fèi)政策公開、收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開;規(guī)范公開內(nèi)容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費(fèi)管理,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。午餐費(fèi)、牛奶費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、教輔用書費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目完全采取學(xué)生自愿的原則,教輔用書嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理,收好管好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),無違規(guī)采購(gòu)和違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

  六、嚴(yán)格規(guī)范招生行為。

  招生工作是社會(huì)的敏感問題,為了努力讓老百姓滿意,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生政策,堅(jiān)持“就近、免試、免費(fèi)”和“公平、公正、公開”的入學(xué)原則,公開施教區(qū)范圍,認(rèn)真做好新生入學(xué)驗(yàn)證工作,及時(shí)通知他們?nèi)雽W(xué),并在報(bào)名時(shí)通過發(fā)放“揚(yáng)帆助航”卡,告知家長(zhǎng)新生入學(xué)的注意事項(xiàng),校長(zhǎng)、老師的聯(lián)系電話以及學(xué)校的有關(guān)情況、要求,確實(shí)給孩子和家長(zhǎng)帶來了方便,讓他們感受到了學(xué)校的溫馨。

  可以說,在行風(fēng)建設(shè)中,我校做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),但對(duì)照人民群眾的要求還有一定的差距,尤其在食堂管理上還不能很好地讓所有的學(xué)生及家長(zhǎng)滿意。目前我校的用餐環(huán)境不夠理想,沒有專門的用餐場(chǎng)所,只能在教室用餐,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和用餐都有一定的影響;食堂操作間也太小,盡管一再調(diào)整,布局仍然不夠理想;飯菜的味道、品種、職工的服務(wù)水平也有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,注重健全督查機(jī)制,狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、督促行風(fēng)建設(shè)工作,使學(xué)校存在的一些問題得到及時(shí)、有效的整改,以促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)效益不斷增強(qiáng),從而真正建辦人民滿意的教育。

  我校的行風(fēng)建設(shè)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)工作的會(huì)議精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,以依法治校為核心,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾為目標(biāo),以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以民主評(píng)議為載體,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,以評(píng)促糾,以評(píng)促進(jìn),積極關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題,扎實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)政策,規(guī)范招生行為,加強(qiáng)教學(xué)管理,營(yíng)造和諧校園,從而進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,真正把行風(fēng)建設(shè)擺上學(xué)校重要議事日程,納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

小學(xué)自查報(bào)告8

  在新形勢(shì)下,加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的。作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引導(dǎo)學(xué)生全面良性發(fā)展。

  本人從事教育教學(xué)工作十多年來,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足。

  一、行為習(xí)慣方面

  1、手機(jī)已經(jīng)普及,做為一名教師拿個(gè)手機(jī)也很正常,但本人上課時(shí)會(huì)提前把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)的,從來不在課上打電話,只是偶爾會(huì)在放學(xué)前接一些家長(zhǎng)的電話,一旦課上有打進(jìn)來的其他電話,也是課下回電的。

  2、課間十分鐘對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)寶貴的,只有休息充足,才能更好地進(jìn)行下節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以本人不去占用學(xué)生的這課間十分鐘,并主動(dòng)將學(xué)生請(qǐng)出教室。

  3、在上課方面每一次都能按時(shí)上課,哪怕是自己有事,也推后,把上課放在第一位。

  二、道德品質(zhì)

  道德是做人的根本準(zhǔn)則,做為一名人民教師在道德品質(zhì)方面更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。這樣才能為人師,嚴(yán)治學(xué)。因此,我不辦什么輔導(dǎo)

  班,就是補(bǔ)也是到學(xué)生家給學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)習(xí),更不強(qiáng)迫學(xué)生上輔導(dǎo)班,不訂其它什么材料,更不會(huì)向家長(zhǎng)要錢要物,因?yàn)檫@不是一名人民教師應(yīng)該做的,也是教師職業(yè)道德不允許的。

  三、能力水平

  做為一名班主任老師,上好一節(jié)課是非常重要的。為了上好每一節(jié)課,課前好好做準(zhǔn)備,教學(xué)時(shí),循序漸進(jìn),充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,關(guān)注每一位學(xué)生,特別是“四生”,有的學(xué)生課上做不住,有的接受知識(shí)特別慢,對(duì)于這部分學(xué)生課上多關(guān)注,課后多輔導(dǎo),當(dāng)然了有時(shí)也有浮躁的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生不會(huì)時(shí),心態(tài)不靜,聲音大,想放棄,正所謂“人無完人,金無足赤”嗎。在作業(yè)方面也盡量照顧每一位學(xué)生,不多布置,保證每天作業(yè)不超過一小時(shí),對(duì)低差生,不布置有難度的作業(yè)。在教育學(xué)生方面,多以了解學(xué)生后,口頭教育,多督促、多方面監(jiān)督,和家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)配合多角度的去教育孩子,從而使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律方面,多數(shù)學(xué)生能夠自己約束自己,保證課堂紀(jì)律,班干部還能起到帶頭作用,只是有個(gè)別學(xué)生自控能力差,也派了一名好學(xué)生幫助。

  四、教學(xué)評(píng)價(jià)

  在作業(yè)批改方面,本人能夠認(rèn)真批改每一次作找出作業(yè)中存在的問題,從而更好的糾正。對(duì)于問題比較嚴(yán)重的學(xué)生,我會(huì)爭(zhēng)取面批面改。在上好每一課的同時(shí),我更關(guān)注那幾個(gè)問題學(xué)生,只要能抽出點(diǎn)時(shí)間,我就會(huì)找那幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),哪怕是一個(gè)學(xué)生,哪怕是三兩分鐘。所以在平時(shí)的小測(cè)試,還是期末檢測(cè)中都能取得相對(duì)較好

  的成績(jī),并且每一次的檢測(cè)都在進(jìn)步。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在教育教學(xué)盡最在能力的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情、曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。工作中我盡我所能,幫學(xué)生做一些力所能及的小事,哪怕是學(xué)生的家長(zhǎng)。學(xué)校有什么活動(dòng)或是什么事情,還是同事之間我什么事,只要我能做的,我都會(huì)盡力就做。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

小學(xué)自查報(bào)告9

  長(zhǎng)期以來,我校在實(shí)際工作中,十分重視學(xué)生管理特別是安全管理,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,注意建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,取得了較好的成效。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作放在首位

  學(xué)校自上而牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”觀念,增強(qiáng)師生安全意識(shí),把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué),管理活動(dòng)各環(huán)節(jié)中。

  學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),責(zé)任層層合作,德育、總務(wù)、年級(jí)、班主任各負(fù)其責(zé),全員參與,安全工作體系不斷健全。

  二、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)意識(shí)、積極開展安全體制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

  通過例會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、周一升旗儀式等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

  三、我校安全措施

  (一)做好安全保衛(wèi)工作

  1、學(xué)校制定安全保衛(wèi)防范的各項(xiàng)制度。

  2、我校建立了學(xué)校外來人員出入登記,對(duì)不安全因素進(jìn)行了排查,防止了陌生人入校。

  3、建立校園防暴應(yīng)急預(yù)案,并召開全體教師會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生可能遇到的突發(fā)性的事件,學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,并積極進(jìn)行演練,增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。

 。ǘ┱J(rèn)真做好防汛小組

  1、向全體教職工宣傳防汛工作的重要性和必要性。提高防汛安全的認(rèn)識(shí)。

  2、建立防汛組織機(jī)構(gòu),成立防洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì)和預(yù)備隊(duì)。

  3、學(xué)校制定防汛工作預(yù)案,在每年在防汛安全中投入防洪搶險(xiǎn)設(shè)備和物資,保障防洪搶險(xiǎn)工作順利進(jìn)行。

  4、不定時(shí)的開展學(xué)生疏散演練,確保在較短的時(shí)間內(nèi)撤離到指定地點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)防汛工作領(lǐng)導(dǎo),成立防汛小組,落實(shí)責(zé)任,做到組織、責(zé)任、措施三落實(shí)。

  6、并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班,如果發(fā)現(xiàn)緊急情況,及時(shí)報(bào)告,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好消防工作

  1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、校委會(huì)及班主任為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、我校在樓道設(shè)立了安全出口,張貼了安全疏散標(biāo)志。每一個(gè)樓道都有負(fù)責(zé)緊急事件進(jìn)行疏散的教師及各班級(jí)的疏散通道、路線。

  3、學(xué)校在醒目位置及在班級(jí)內(nèi)張貼了安全標(biāo)語與宣傳。針對(duì)易發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)配備了滅火器,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。

  4、組織師生進(jìn)行防火和應(yīng)急疏散自救演練,以防患于未然。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查力度

  1、我校護(hù)校隊(duì)每周四都定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的小賣部和食堂進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查,并進(jìn)行記錄。

  2、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作小組,健全了食品衛(wèi)生安全管理制度,并定期對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲用水的檢測(cè),保證學(xué)生能能喝到純凈安全的用水。

 。ㄎ澹┳龊媒煌ò踩墓ぷ

  1、加強(qiáng)走讀生放學(xué)途中的路隊(duì)管理,班主任召開交通安全的主題班會(huì),實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

 。⿲訉雍炗嗀(zé)任書

  1、按照“誰負(fù)責(zé)、誰主管”的原則和“預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故的發(fā)生學(xué)校層層分解每一項(xiàng)安全責(zé)任,與相關(guān)人員層層簽訂安全責(zé)任書增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)。

小學(xué)自查報(bào)告10

  了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)教育局和茅臺(tái)一小關(guān)于《中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作》的通知,我校充分發(fā)動(dòng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo),針對(duì)我校實(shí)際情況逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,提高認(rèn)識(shí)。

  體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達(dá)文件精神,組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》的通知。

  二、學(xué)校體育工作

  1、制定方案,開展工作。

  我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。工作流程為:校長(zhǎng)—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育教師一條線。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國(guó)家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。學(xué)校還有專項(xiàng)的體育教育工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作總結(jié),從而為這項(xiàng)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

  2、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

  嚴(yán)格按照《全日制普通中小學(xué)課程計(jì)劃》配備專職體育教師3人,教師具有很專業(yè)的教學(xué)、組織競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的能力,師資隊(duì)伍學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。確保每個(gè)教學(xué)班保質(zhì)、保量的上好每一節(jié)體育課和每一次活動(dòng)課。全體體育教師在任何情況下都能團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。每個(gè)教師每年按時(shí)接受不少于上級(jí)安排的多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教研組制定了教研活動(dòng)計(jì)劃,保證每周一次的體育教研活動(dòng),采取各種形式的活動(dòng)。如:上課、說課、案例分析、論文評(píng)析、教學(xué)論壇等等。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體育課程,各年級(jí)每周每班設(shè)體育課二課時(shí),并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間。體育教學(xué)按學(xué)年、學(xué)期、單元計(jì)劃進(jìn)行,體育教師有教案且包括課次、教學(xué)任務(wù)、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容及程序、教學(xué)內(nèi)容及程序、技術(shù)要領(lǐng)及難點(diǎn)、教學(xué)方法、保護(hù)與幫助、場(chǎng)地器材布置意圖、運(yùn)動(dòng)量等內(nèi)容,教學(xué)質(zhì)量高。

  4、開展豐富多彩的體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,同時(shí)開展大課間操活動(dòng),保證了陽光體育鍛煉的實(shí)施。我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開展,學(xué)校每年進(jìn)行一次全校性的秋季季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開展其他小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),如籃球、趣味體育比賽。對(duì)有體育特長(zhǎng)(如籃球、田徑等)藝術(shù)體操特長(zhǎng)或某一方面有特長(zhǎng)的學(xué)生分類輔導(dǎo),組建了校籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球、羽毛球、棋類等多種興趣小組。并在時(shí)間、場(chǎng)地、設(shè)施、師資方面給予充分的保證。各項(xiàng)課程有計(jì)劃有過程、有總結(jié)、并形成傳統(tǒng)。做到各類體育活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)登記造冊(cè),記入學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和學(xué)生檔案,作為學(xué)生重要考核內(nèi)容和評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的重要內(nèi)容之一。

  5、在體育教育設(shè)備及教材配備方面。

  學(xué)校配備了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、籃球架4塊;乒乓球臺(tái)6副、有一間乒乓球?qū)S媒淌;有書畫展覽室一間;有學(xué)生體重計(jì)、身高架、握力計(jì)肺活量計(jì);有乒乓球拍和羽毛球拍各20副、有鉛球、壘球、沙包各30個(gè)等很多的體育用品;基本上能夠滿足體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的需求。

  6、教學(xué)、訓(xùn)練成效明顯。

  在近年的體育、訓(xùn)練效果方面取得了很好的效果。學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)率達(dá)到98%以上,因病缺課率不超過0.2%。在開展的各項(xiàng)體育訓(xùn)練和活動(dòng)中充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在各級(jí)各類比賽中,我校學(xué)生都取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。

  三、學(xué)校衛(wèi)生工作

  1、教學(xué)衛(wèi)生:新校舍的教室采光照明均按照《中小學(xué)校教室采光照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì),為防止窗戶的直接眩光,教室均設(shè)有窗簾以避免陽光直接射入教室內(nèi),教室平均照度達(dá)到150LX。教室黑板采用耐磨無光澤材料制成的黑板,無破損裂縫,無暗光。

  2、學(xué)校食品衛(wèi)生:學(xué)校與各班簽定《衛(wèi)生安全責(zé)任書》,建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度;總務(wù)后勤部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作;有衛(wèi)生管理制度與措施,學(xué)校各班統(tǒng)一向?qū)W生供應(yīng)充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,確保水源衛(wèi)生安全。

  3、健康教育:每學(xué)期,我校都安排幾次健康教育課,一般采取集體授課的形式,即分年段在多媒體教上課,以增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,在學(xué)校的宣傳窗專門開辟了衛(wèi)生專欄,宣傳“非典”“甲型H1N1流感”“吸毒”等,讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí),并養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。組織開展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預(yù)防“甲型H1N1流感宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)遠(yuǎn)離病毒的健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育;健康教育的時(shí)間以健康教育課和晨會(huì)為主;師資由各班主任兼任。通過健康教育活動(dòng),學(xué)生基本掌握了健康知識(shí),養(yǎng)成了良好的健康行為習(xí)慣。

  四、存在的問題

  總之,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,與兄弟學(xué)校相比,還存在著一定的差距。新課程的設(shè)備設(shè)施配備與原配備要求存在差距,不利于新課程的實(shí)施,F(xiàn)有的體育器材基本滿足體育教學(xué)及衛(wèi)生教育的需要,但距離配備標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距。體育衛(wèi)生工作管理不夠科學(xué)。通過自評(píng),查其缺點(diǎn),找其差距,我校將不斷通過“軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)”的自查整改工作,堅(jiān)持“自查從嚴(yán),匯報(bào)從實(shí)”的原則,進(jìn)一步健全和完善有關(guān)制度,切實(shí)加強(qiáng)日常管理和檢查監(jiān)督,促使三渡小學(xué)體育衛(wèi)生教育工作上一個(gè)新臺(tái)階,能讓學(xué)生在整潔、舒適的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)!

小學(xué)自查報(bào)告11

  根據(jù)【武財(cái)教(20xx)1號(hào)】文件精神,我小對(duì)本校20xx年度經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

  一、成立了領(lǐng)導(dǎo)組

  學(xué)校認(rèn)為,學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用,是提升教學(xué)質(zhì)量的重要因素?h教科局、財(cái)政局本次檢查也是檢查學(xué)校經(jīng)費(fèi)是否把錢花在刀刃上的一次重要行動(dòng)。為此,學(xué)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查小組,成員如下:

  組長(zhǎng):

  成員:

  二、自查情況

  1、基本情況:我校是一所農(nóng)村不完全小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生×人,分布在一至四年級(jí)的四個(gè)班級(jí)中,教師×名。其中兼職會(huì)計(jì)一名,理財(cái)小組一個(gè)。

  2、經(jīng)費(fèi)運(yùn)行情況是:學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)審批管理,學(xué)校執(zhí)行運(yùn)作。具體運(yùn)行方法是:大型開支(1000元以上)必須經(jīng)校務(wù)會(huì)研究同意并履行審批手續(xù),逐級(jí)上報(bào),審批后方可執(zhí)行。

  3、經(jīng)費(fèi)開支時(shí),1000元以上必須走轉(zhuǎn)賬程序,1000元以下可走現(xiàn)金。履行報(bào)賬手續(xù)時(shí),每單大金額必須提供供貨商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、身份證、銀行卡等能證明資質(zhì)的有效證件的復(fù)印件。超千元的發(fā)票、審批表都必須有理財(cái)組的簽字。

  4、20xx年經(jīng)費(fèi)運(yùn)行情況。年初公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)為:000000.00元,20xx年余額為00000.00元。所有票證、單據(jù)均符合財(cái)務(wù)報(bào)賬要求,該簽字、該蓋章的、該提供證件的唔一樣拉下,無違規(guī)操作、無胡支亂花現(xiàn)象。

  5、貧困生資助方面,20xx年秋季,我校共有4個(gè)貧困生子女上得到了縣級(jí)資助共計(jì)880元,他們分別是××村和××村的。在執(zhí)行時(shí)完全依照縣級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致地篩查,沒有遺漏一個(gè)村的一個(gè)在校生子女。

  學(xué)校恪守一條規(guī)則:花最少的錢,辦最大的事。年可節(jié)約一萬元,也不濫花一分錢。

  三、自查反思

  通過自檢自查,使我們的一下好的做法和想法進(jìn)一步得到了鞏固,以后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足,比如,思想不夠解放,本來經(jīng)費(fèi)完全可以支付起我們學(xué)校的正常開支,但我們?nèi)匀槐еぞI(yè)業(yè)過日子的想法,能不花的盡量不花,可這樣做的結(jié)果是本應(yīng)得到改善的環(huán)境、本應(yīng)充實(shí)的辦公設(shè)備、本應(yīng)優(yōu)化的教學(xué)條件卻得不到應(yīng)有的改變,致使我校到目前還是這樣一個(gè)貧窮落后的模樣。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們身在農(nóng)村,確實(shí)有許多困難,該做的事,不好做,想花的錢花不了。

  四、今后的方向

  以后,我們將一如既往的執(zhí)行縣兩局單位財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行簽字、審批程序,嚴(yán)管資金的正常運(yùn)作,保證國(guó)家經(jīng)費(fèi)用好,好在刀刃上。把該做的事情做好,讓資金發(fā)揮出最大的效用。

小學(xué)自查報(bào)告12

  根據(jù)上級(jí)指示精神,我校進(jìn)行了本年度財(cái)務(wù)管理的自查,現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

  一、財(cái)務(wù)收支情況

  在財(cái)務(wù)工作過程中,本單位嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,在財(cái)務(wù)工作過程中,根據(jù)上級(jí)撥款數(shù)額和本單位實(shí)際編制預(yù)算。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī),對(duì)當(dāng)天發(fā)生的財(cái)務(wù)支出,登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記賬做到月清月結(jié),確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。在安排支出時(shí),分輕重緩急,保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。堅(jiān)持做到“量入為出,以收定支,略有結(jié)余!

  二、財(cái)務(wù)監(jiān)督管理情況

  根據(jù)本單位工作實(shí)際,在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財(cái)產(chǎn)管理制度》,選舉產(chǎn)生民主理財(cái)小組,明確了理財(cái)小組職責(zé)權(quán)限,建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí),相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全,加強(qiáng)了對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生。

  三、固定資產(chǎn)管理和使用情況

  制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度。在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí),嚴(yán)格按照采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu),并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度,通過建立健全制度,會(huì)計(jì)人員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物、款項(xiàng)

  的增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)進(jìn)行記錄、計(jì)算、反映、核對(duì)等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財(cái)物、款項(xiàng)的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對(duì),保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬、公物私用及其他違規(guī)問題。

  四、存在問題

  通過自查,我校在財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作過程中還存在一些不足,在實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督制度和內(nèi)部控制制度時(shí),還未能完全達(dá)到《會(huì)計(jì)法》所規(guī)定的要求,預(yù)算管理制度、財(cái)務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進(jìn)一步完善這方面的制度,實(shí)行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。

小學(xué)自查報(bào)告13

  師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時(shí)時(shí)要做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會(huì)上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠(chéng)向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  一直擔(dān)任班主任工作,不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過各種形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革課堂的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。

  通過本次學(xué)習(xí),我認(rèn)真對(duì)照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思,在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn):

  1、當(dāng)今在深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多,自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱,偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的`學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐。

  2、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時(shí),有時(shí)不冷靜、有急噪情緒,表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯,應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。

  以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)教育教學(xué)方法,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,做學(xué)生喜愛的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。

  當(dāng)前,我國(guó)教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。在新的歷史起點(diǎn)上,在教育事業(yè)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上,人民群眾不僅要求“有學(xué)上、有書讀”,而且進(jìn)一步要求“上好學(xué)、讀好書”。新世紀(jì)要實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),教師的素質(zhì)至關(guān)重要,而《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是提高廣大教師素質(zhì),促進(jìn)其教書育人水平的保證。通過學(xué)習(xí)新修訂的教師職業(yè)道德規(guī)范,我對(duì)教育活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

  1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要。首先是理論學(xué)習(xí)不夠,《未成年人保護(hù)法

  》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體內(nèi)容熟視無睹,其深刻內(nèi)涵更是懶得去挖掘,其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。新形式下新的教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,僅停留在學(xué)過、看過、聽過,鉆研不深不透,特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不到位。

  2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急?傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄!耙磺袨榱巳罕,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹⻊(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對(duì)問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

  4、平等公正對(duì)待學(xué)生,“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂。親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。我們必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。在新形勢(shì)下我們要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,用我們的責(zé)任心、愛心、寬容心對(duì)待每一位學(xué)生,用我們的親情去感化每一位學(xué)生,絕不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、嚴(yán)于律己,以身作則,“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。我們要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,在各個(gè)方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。我們要用模范的言行去熏陶、感染學(xué)生,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,為學(xué)生的良好思想品德的形成做出榜樣。

  6、“終身學(xué)習(xí)”是我們教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在21世紀(jì)的今天,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)更新層出不窮,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,才能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,“要給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水”,我看現(xiàn)在“一桶水”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,自己必須是源源不斷長(zhǎng)流水,否則就跟不上時(shí)代的發(fā)展,就不能適應(yīng)新時(shí)期的要求,最終要被淘汰。

  人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

小學(xué)自查報(bào)告14

  師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師要時(shí)刻以身作則,樹立在學(xué)生面前。嚴(yán)格要求老師和慈愛的母親”的形象。在父母面前樹立“最可靠的人”形象,建立在社會(huì)“最文明的群眾形象”表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)向上的精神。加強(qiáng)自學(xué)和自我檢查自己的道德行為規(guī)范尤為重要。

  在工作中,我不斷鉆研育人的科學(xué)方法,探索教育的規(guī)律,用不怕苦的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,用人民教師樸實(shí)威嚴(yán)的形象教育學(xué)生,讓我成為修德的榜樣,培養(yǎng)人才。在教育工作中,我把課前準(zhǔn)備、課堂強(qiáng)化講課和課后提煉作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的三個(gè)環(huán)節(jié)。面對(duì)有限的課時(shí),我以改革的精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間的教學(xué)效率。以提高教學(xué)效率為首要任務(wù),以課前準(zhǔn)備、課堂強(qiáng)化講課和課后提煉為三個(gè)環(huán)節(jié),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。課前準(zhǔn)備是指深入學(xué)習(xí)教材,廣泛收集相關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,尤其是認(rèn)真研究如何做“讓學(xué)生用最省時(shí)、最簡(jiǎn)潔的方法掌握最多的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生盡快轉(zhuǎn)化為能力”。課堂強(qiáng)化教學(xué)是指集中時(shí)間和精力,明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力、思路和規(guī)律,活躍課堂氣氛,生動(dòng)教學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮課堂的潛在功能。課后沖刷是指課后作業(yè)的安排,是基于優(yōu)質(zhì)、少量、內(nèi)容精煉、方法生動(dòng)、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì)、合理分配、嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  他一直在做班主任工作,不斷強(qiáng)化自己的師德,提高專業(yè)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛國(guó)家、熱愛社會(huì)、熱愛他人的年輕人。愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生給予更大的支持,鼓勵(lì)和幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差或生活條件差的學(xué)生,開展多種形式的日;顒(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生選擇學(xué)生干部,樹立自力更生的精神。在教學(xué)中,我認(rèn)真調(diào)查研究,虛心向同事學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,讓自己快速成長(zhǎng)進(jìn)步。

  在管理上,我能營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)性,有與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲望的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)生應(yīng)該被視為學(xué)習(xí)的主人,他們應(yīng)該好好提問和提及“奇怪”提出問題,回答課本以外問題的同學(xué),要抱著熱烈歡迎的態(tài)度。鼓勵(lì)學(xué)生超越老師,關(guān)心學(xué)生的自尊自信,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力;在我漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,我一直遵循以下原則:教書育人,求真求實(shí);什么都學(xué),學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。重視教學(xué)規(guī)律的研究,精心組織教學(xué),得到了學(xué)生的廣泛好評(píng)。我大膽改革了課堂教學(xué)模式,提出了“我說,你聽。全屋灌溉”它已經(jīng)成為教學(xué)、合作、交流、探究等多種雙向交流方式的共存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代手段來增強(qiáng)直觀有趣的教學(xué),受到學(xué)生的廣泛歡迎。

  通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和反思,并需要在以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1.如今,隨著教育改革的深入和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,育人的理念也在不斷更新。我在應(yīng)試教育的觀念里還有很多東西,自我創(chuàng)新意識(shí)比較弱,比較喜歡注重體驗(yàn)和操作。所以我要加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升自己。把沉入經(jīng)驗(yàn)的東西和現(xiàn)代教育理念結(jié)合起來,深入學(xué)習(xí),努力實(shí)踐。

  2.當(dāng)課堂教學(xué)出現(xiàn)問題時(shí),他們有時(shí)會(huì)不冷靜、焦慮,表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說話時(shí)的一些粗魯和易怒。我反思;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格不等于訓(xùn)斥和粗話。我們要用關(guān)心、善意的話語和良好的態(tài)度教育和幫助學(xué)生,讓學(xué)生清醒過來,反思自己,達(dá)到教育的目的。要避免自我修養(yǎng)和態(tài)度粗暴,要加強(qiáng)自我修養(yǎng)學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì),與每個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,尊重每個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)展每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持不體罰或變相體罰。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)格要求老師和慈愛的母親”的形象。

小學(xué)自查報(bào)告15

  學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù).在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安

  全會(huì)議精神,堅(jiān)持以”隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序.根據(jù)教育局對(duì)關(guān)安全工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對(duì)自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),小學(xué)安全自查報(bào)告。

  開學(xué)初召開了行政安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師,召開了安全工作會(huì)議,結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人

  有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負(fù)其責(zé),各司其職。

  三、重溫制度,組織落實(shí)

  制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人,是我校開展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全工作每周一次,做到有內(nèi)

  容、有記錄,并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》;《安全工作責(zé)任分解制度》;《學(xué)校安全工作會(huì)議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗(yàn)制度》;《用電安全制度》;《安全防范措施》;《體育活動(dòng)安全要求》;《師生大型活動(dòng)安全管理制度》;《疫情報(bào)告制度》;《應(yīng)急管理辦公室工作機(jī)制》;《應(yīng)急管理辦公室工作事項(xiàng)》;《安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》等,節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化,整改報(bào)告《小學(xué)安全自查報(bào)告》。近期,又重溫制度,加強(qiáng)落實(shí)。

  四、認(rèn)真檢查,督促整改。

  開學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:

  1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門

  窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

  2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

  3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。

  4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好,壓力正常,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。

  5、會(huì)同體育教師對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

  6、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

  7、檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室,這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,都能按照上級(jí)的要求去做,無安全隱患。

  8、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;

  五、常規(guī)教育

  1、安全教育:利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳畫、班隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。除了常規(guī)教育外,還有安全教育周活動(dòng),活動(dòng)前有方案,結(jié)束后有記錄。

  2、交通安全:學(xué)生使用的自行車車況良好,能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育。

  3、飲食安全:學(xué)校食堂建立了規(guī)章制度,做飯人員持健康證上崗;食堂配有消毒碗柜,定期對(duì)灶具進(jìn)行消毒。

  4、環(huán)境安全:學(xué)校不存在危房;活動(dòng)器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為;學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實(shí);

  5、活動(dòng)安全:學(xué)校舉辦外出或群體活動(dòng)制訂安全預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行審批制度;學(xué)校要求學(xué)生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動(dòng)堅(jiān)持了自愿的原則;學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,能預(yù)先告知家長(zhǎng)。節(jié)假日護(hù)校工作落實(shí)到了具體責(zé)任人。

  六、存在的問題

  1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn),但學(xué)校放學(xué)之后,教師無法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

  2、離校門口300米處仍存在無證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)小販。

  3、進(jìn)入校園的線路老化且穿梭在密集的樹冠中,極易形成短路、接地,在雷雨季節(jié)、刮大風(fēng)時(shí)經(jīng)常段電。

  4、教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾籽b置損壞。

  5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。

  七、整改措施:

  1、我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成教育合力,提高交通安全教育的實(shí)效性。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)校門外流動(dòng)商販的整治工作,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門,加強(qiáng)食

  品衛(wèi)生安全的教育與管理,教育學(xué)生不要購(gòu)買“三無”食品。

  3、把存在問題的3、4、5項(xiàng)上報(bào)給局投資發(fā)展中心,肯盼領(lǐng)導(dǎo)盡早幫我校解決問題。

  總之,學(xué)校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中,在健全制度加強(qiáng)管理的同時(shí)做到人性化管理,創(chuàng)造和諧、寬松的工作環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容,以提高自身的業(yè)務(wù)水平,重點(diǎn)是服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度及如何提高服務(wù)質(zhì)量;健全各種制度,加強(qiáng)管理、分工明確、責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,工作中有布置、有督導(dǎo)、有檢查,在人員少、工作量大、臨時(shí)性工作多的情況下,協(xié)調(diào)調(diào)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

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