傳染病防控工作自查報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的傳染病防控工作自查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳染病防控工作自查報(bào)告1
自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《條例》的要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí)噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場(chǎng)所，防控措施仍然不能放松。為了切實(shí)做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：
一、了解各部門工作，查找漏洞。
學(xué)習(xí)條例后，校長(zhǎng)及時(shí)了解各相關(guān)部門，在日常是如何進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報(bào)后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時(shí)改進(jìn)。
1、校醫(yī)務(wù)工作：
(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅(jiān)持晨檢工作。每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
(2)對(duì)未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時(shí)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。
(3)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報(bào)告人及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。做好學(xué)校班級(jí)消毒工作。
(4)做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級(jí)衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。
(5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)對(duì)結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。
(6)落實(shí)學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。
(7)各教室、辦公室、廁所每日?qǐng)?jiān)持通風(fēng)，每天有檢查，學(xué)校不定期抽查。
(8)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，做好結(jié)核病預(yù)防和個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報(bào)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)做好結(jié)核病的預(yù)防，增強(qiáng)防范意識(shí)。
(9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除，每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。
2、后勤工作：
(1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。
(2)中小學(xué)辦公室配備兩個(gè)電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進(jìn)行消毒，確保清潔，使用無(wú)誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。
(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、清潔工作：
學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅(jiān)持每日做好打掃清潔工作。
(1)廁所：每天有值日生負(fù)責(zé)堅(jiān)持清潔，學(xué)校負(fù)責(zé)消毒。
(2)樓道做到無(wú)紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。
4、食堂管理工作：
(1)每日檢查食堂管理員的'衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校長(zhǎng)工作：
(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，做好全校教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對(duì)于做的好的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)教育指正。
(2)建立健全學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識(shí)，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實(shí)處，各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報(bào)告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
三、開展宣傳，積極行動(dòng)。
1、利用健康教育課、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí)，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。
2、利用放假前學(xué)生返校時(shí)間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點(diǎn)部分向師生開展宣傳，借此時(shí)機(jī)對(duì)師生進(jìn)行一次結(jié)核病知識(shí)的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學(xué)校與家長(zhǎng)配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，讓校園更美
利用每周二、五下午活動(dòng)時(shí)間，我校師生對(duì)校園每個(gè)角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除。利用每周一的升旗活動(dòng)，開展一次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，使全校師生都感覺到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在全校師生的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
傳染病防控工作自查報(bào)告2
學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號(hào)）后，及時(shí)召開傳染病防控專題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)文件精神，并對(duì)照文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的.自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位：學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)科長(zhǎng)、健康教育教師四級(jí)責(zé)任體系，制定了責(zé)任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報(bào)告人，傳染病疫情報(bào)告由專職健康教育教師負(fù)責(zé)；制定了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度：學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等相關(guān)制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開學(xué)第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位，每天按時(shí)上報(bào)晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。。
3、扎實(shí)抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認(rèn)真落實(shí)健康教育課，通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。
4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣：學(xué)校堅(jiān)持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅(jiān)持日評(píng)比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，各班級(jí)、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人，學(xué)生科做好檢查落實(shí)，確保室內(nèi)空氣流通、清新。
5、認(rèn)真做好消殺工作：明確總務(wù)科對(duì)學(xué)校消殺負(fù)全責(zé)，堅(jiān)持每周一、周三對(duì)學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺，確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生到位。
6、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅(jiān)持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，上下午兩個(gè)大課間，下午安排課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。
7、加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè)：每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會(huì)，傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，增強(qiáng)班主任對(duì)傳染病防控工作的重視程度，及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。
傳染病防控工作自查報(bào)告3
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手口足病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查�，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：
一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的重點(diǎn)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班班主任組織實(shí)施，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)�！邦A(yù)防”工作制度完善，《預(yù)案》、《措施》等行之有效。
二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處，我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。
⑴學(xué)校定期對(duì)各年級(jí)開設(shè)傳染病防控知識(shí)講座，把傳染病防控知識(shí)的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。
⑵學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。 ⑶充分利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí)，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。
�、壤冒鄷�(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過教育、督查，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅(jiān)持班級(jí)“一日一掃一拖”制，每?jī)芍軐?duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理。
4、堅(jiān)持晨檢制度，要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問，對(duì)疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報(bào)告疫情。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動(dòng)時(shí)間，要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi)，在傳染病流行期間用于購(gòu)買消毒藥水等，供學(xué)校教室等公共場(chǎng)所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實(shí)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項(xiàng)措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
傳染病防控工作自查報(bào)告4
春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下：
一、明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
傳染病防控工作對(duì)穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作，要進(jìn)一步落實(shí)傳染病的防控網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確各自的責(zé)任，切實(shí)把自己份內(nèi)的事做實(shí)做細(xì)做好，嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請(qǐng)假學(xué)生追蹤、疫情檢測(cè)報(bào)告等各個(gè)關(guān)口，真正落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構(gòu)筑防控工作的堅(jiān)實(shí)堡壘，確保學(xué)生的健康安全。對(duì)于防控工作中責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)淡漠，工作拖沓、作風(fēng)不實(shí)的學(xué)校和個(gè)人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，全力做好防控工作
1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實(shí)防控措施，要求每日進(jìn)行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動(dòng)室持續(xù)開窗通風(fēng)，每天對(duì)室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對(duì)幼兒個(gè)人餐具、水杯用消毒柜消毒，無(wú)消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后，置陽(yáng)光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進(jìn)行“84化”消毒;圖書每?jī)芍苤辽偻L(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場(chǎng)所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，立即隔離、送醫(yī)就診、對(duì)患兒所用的物品進(jìn)行消毒處理，同時(shí)上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。
2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強(qiáng)每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無(wú)死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點(diǎn)部位的消毒工作，寄宿制學(xué)校每周要集中對(duì)住宿生餐具進(jìn)行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。
4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的.一項(xiàng)重要措施，各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)。
5、加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，將春季傳染病防控知識(shí)教給每位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學(xué)校要避免大型集體活動(dòng)。要通過校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識(shí)的宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的防治意識(shí)和防治能力，取得家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保工作落到實(shí)處。
要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認(rèn)真落實(shí)五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動(dòng)報(bào)批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定，對(duì)工作不講紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任，絕不姑息遷就。
傳染病防控工作自查報(bào)告5
為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。
做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，加大防范力度，全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等
(一)作好預(yù)防措施
1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。
倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校堅(jiān)持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的`應(yīng)急措施。
3、學(xué)校廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
開展了春季“滅四害”活動(dòng)。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液及消毒水對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒。
4、學(xué)校開展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。
科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng)，堅(jiān)持大課間活動(dòng)，確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。
(二)作好監(jiān)控措施
1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育體育局。
3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。
4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情，
5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。
6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
我們將以此次自查工作為契機(jī)，對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
2020年春季學(xué)校傳染病防控工作自查報(bào)告
根據(jù)隴南市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)隴南教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計(jì)生委省教育廳關(guān)于開展學(xué)校結(jié)核病和艾滋病防控工作專項(xiàng)檢查》文件精神，我園積極組織落實(shí)，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項(xiàng)工作開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
石峽學(xué)區(qū)成立了以校長(zhǎng)文勤為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)何國(guó)選為副組長(zhǎng)，各責(zé)任督學(xué)和相關(guān)校(園)長(zhǎng)為成員的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到園長(zhǎng)親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長(zhǎng)協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
學(xué)區(qū)所屬各校均建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，結(jié)合縣教育局相關(guān)部門工作安排，督促有關(guān)人員及時(shí)自查，對(duì)工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實(shí)到位，防患于未然
(一)學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長(zhǎng)及保健醫(yī)生每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
1.衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級(jí)、食堂實(shí)行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無(wú)死角。
2.學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開窗通風(fēng)，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。每?jī)芍茏尲议L(zhǎng)將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。
(二)貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。
1.學(xué)區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。
2.學(xué)區(qū)所屬各校堅(jiān)持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
3.每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。
4.積極做好幼兒預(yù)防接種工作，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補(bǔ)種等。
5.學(xué)區(qū)所屬各校設(shè)有保健室，保健室備有無(wú)過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。
加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，每日保證2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長(zhǎng)
學(xué)區(qū)所屬各校一貫重視家長(zhǎng)工作，注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)保持溝通交流，共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)宣傳育兒常識(shí);通過召開家長(zhǎng)會(huì)、專題講座，讓家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗(yàn)，共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上，每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面，我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健康教育活動(dòng)，每周一3點(diǎn)20位固定的安全課時(shí)間，同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識(shí)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。
學(xué)區(qū)所屬各校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)區(qū)及各校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全學(xué)區(qū)教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，學(xué)區(qū)所屬各校將繼續(xù)對(duì)照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防為主”意識(shí)，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保學(xué)區(qū)各校師生健康安全。
傳染病防控工作自查報(bào)告6
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、通知精神，我校認(rèn)真開展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。現(xiàn)將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報(bào)如下：
一、傳染病防控工作：
�。ㄒ唬└叨戎匾�，成立組織
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神，做到上行下達(dá)、不折不扣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案；成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督、落實(shí)；切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。
（二）建立健全制度，認(rèn)真檢查落實(shí)。
1、建立了疫情報(bào)告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，能及時(shí)采取防控措施，及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí)，能力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無(wú)誤地上報(bào)，并做好記錄。
2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒、通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。
（三）開展活動(dòng)，措施得力。
1、開展健康知識(shí)宣傳教育情況。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí)，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極進(jìn)行病媒生物消滅活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除，學(xué)校定期檢查評(píng)比。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣；生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學(xué)校與家長(zhǎng)能隨時(shí)聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假，來不及請(qǐng)假的，要及時(shí)打電話告訴老師，因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
二、飲用水衛(wèi)生工作
�。ㄒ唬⒓哟笮麄髁Χ�，增強(qiáng)飲用水衛(wèi)生安全意識(shí)
學(xué)校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護(hù)意識(shí)及能力。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識(shí)專欄、板報(bào)。
�。ǘ┙⒑吐鋵�(shí)飲用水安全管理制度和安全工作責(zé)任制
建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度，建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度，成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組，制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范報(bào)告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對(duì)飲水安全的監(jiān)督和檢查。
學(xué)校飲水安全工作始終堅(jiān)持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將各項(xiàng)工作責(zé)任分解，落實(shí)到位，實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查。
飲用水衛(wèi)生安全管理小組：xx
（三）加強(qiáng)飲用水安全管理
1、選購(gòu)專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的.飲用水
學(xué)校選購(gòu)專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學(xué)生使用，向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證，批次進(jìn)水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗(yàn)合格報(bào)告等相關(guān)資料。
2、飲用水配送專人管理
配備接受過專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每?jī)芍苡沙钟小督】底C》并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員，對(duì)桶裝水飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。
3、桶裝水指定位置存放
學(xué)校所購(gòu)全部桶裝水存放在獨(dú)立的存放間內(nèi)，存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求，存放間鑰匙有飲用水配送員個(gè)人持有，避免閑雜人員進(jìn)入存放間。設(shè)置在教室等各場(chǎng)所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學(xué)生能用到熱水，并且做到通風(fēng)、防塵，避免陽(yáng)光照射，飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶，以確保安全。
三、食品安全管理工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。
每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃、明確責(zé)任。
組建了學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確采購(gòu)員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé)，所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》，持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度，做到學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗(yàn)貨記錄和進(jìn)貨臺(tái)賬。庫(kù)存食品均在有效期內(nèi)，原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。
2、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購(gòu)、加工關(guān)：采購(gòu)做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
�。�2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。
�。�3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，確保證食品安全。
3、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。
學(xué)校組織召開“食品安全”為主題的學(xué)生會(huì)和健康教育課，以及通過黑板報(bào)、校園廣播、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水、冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。
4、加大管理力度，杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校；禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程，避免污染和食源性疾病的發(fā)生。
總之，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。
傳染病防控工作自查報(bào)告7
按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》（博衛(wèi)發(fā)[20xx]204號(hào)）的相關(guān)要求，高度重視此項(xiàng)工作，對(duì)校園內(nèi)的傳染病防控工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下。
一、高度重視，認(rèn)清意義
認(rèn)識(shí)做好校園傳染病防控工作的重要意義，切實(shí)把此項(xiàng)工作擺到重要議事日程，堅(jiān)持“預(yù)防為主、多部門合作”，加強(qiáng)溝通協(xié)作，狠抓防控措施落實(shí)，嚴(yán)防結(jié)核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。
二、狠抓落實(shí)，責(zé)任到人
嚴(yán)格落實(shí)《傳染病防治法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)溝通配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，共同承擔(dān)起學(xué)校傳染病防控責(zé)任，確保各類學(xué)校傳染病防控措施落到實(shí)處。校園認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，總校設(shè)有校醫(yī)室，共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員，確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級(jí)部、各班級(jí)在學(xué)生上課時(shí)老師要填寫《學(xué)生活動(dòng)跟蹤表》。有病的學(xué)生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，篩查是否有傳染病的可能性，完善了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒有疫情瞞報(bào)、漏報(bào)的行為。
按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，本學(xué)期開學(xué)初對(duì)初一、高一新生進(jìn)行了入校體檢，以及對(duì)全校學(xué)生定期健康檢查，確保了傳染病患者能夠早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，到目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的病例。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生、教育部門的要求，認(rèn)真仔細(xì)地做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作，初高中學(xué)生有關(guān)疫苗得到了補(bǔ)充免疫。在學(xué)校餐廳就餐，能夠嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，認(rèn)真填寫《萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄表》，各級(jí)部、各班級(jí)的飲水機(jī)定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒，落實(shí)了飲用水衛(wèi)生管理措施，避免了發(fā)生腸道傳染病的任何機(jī)會(huì)。
因沒有認(rèn)真落實(shí)疫情報(bào)告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施，導(dǎo)致學(xué)部傳染病流行的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，嚴(yán)肅處理。
三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓(xùn)
各級(jí)部、各班級(jí)利用生物學(xué)知識(shí)、黑板報(bào)、走廊文化、主題班會(huì)等各種教育資源，充分發(fā)揮班主任的積極性，組織多種形式的'傳染病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)，廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度，加強(qiáng)公寓安全衛(wèi)生管理，消除一切傳染病病菌的源頭。繼續(xù)倡導(dǎo)“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在學(xué)生管理上實(shí)施“食不言，寢不語(yǔ)”就餐不說話制度；外堂課、體育課、參加集會(huì)路隊(duì)制度等等，以學(xué)校細(xì)致的德育工作項(xiàng)目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，鞏固和加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而提高了廣大師生自我防病意識(shí)和防病能力。
對(duì)廣大教職員工進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，提高了傳染病早期識(shí)別能力和疫情報(bào)告意識(shí)。開展健康教育突出了學(xué)校傳染病內(nèi)容和特點(diǎn)，爭(zhēng)取了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校傳染病防控的理解、支持和幫助，共同構(gòu)筑學(xué)校傳染病的校內(nèi)、校外兩道防火墻。
傳染病防控工作自查報(bào)告8
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手足口病等，易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查�，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人，建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度，并明確報(bào)告人。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：
�。ㄒ唬W(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：盧xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
�。ǘ�、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
�。ㄈ�、醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
２、機(jī)構(gòu)職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，并對(duì)學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討，形成評(píng)估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。
3、日常工作開展：
完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校傳染病防控安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)教育局。
4、事故應(yīng)急處理。
�。ǎ保﹫�(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時(shí)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
�。ǎ玻┚仍胧�。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織求援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的'還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止遺漏。
�。�3）聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
�。�4）人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，總務(wù)處具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治，措施到位。
1、抓好宣傳教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處，我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。
�、艑W(xué)校定期對(duì)各年級(jí)開設(shè)傳染病防控知識(shí)講座，把傳染病防控知識(shí)的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。
�、茖W(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
�、浅浞掷脧V播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí)，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。
⑷利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過教育、督查，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅(jiān)持班級(jí)“一日一掃一拖”制，每周對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理。
4、堅(jiān)持晨檢制度，要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問，對(duì)疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報(bào)告疫情。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動(dòng)時(shí)間，要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi)，在傳染病流行期間用于購(gòu)買消毒藥水等，供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實(shí)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項(xiàng)措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
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