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寒假大學(xué)生社會調(diào)查報告

時間:2022-08-24 19:14:58 報告 我要投稿

寒假大學(xué)生社會調(diào)查報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寒假大學(xué)生社會調(diào)查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假大學(xué)生社會調(diào)查報告

  在放寒假期間大學(xué)生參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項社會調(diào)查活動,在調(diào)查期間讓大學(xué)生真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅, 在實踐期間大學(xué)生主要做了以下的工作,大學(xué)生們調(diào)查了xx村受教育狀況 村民中有30%受過初等教育、 %受到過高等教育,F(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。

  大學(xué)生們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

  經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,大學(xué)生深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

  在大學(xué)生們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。大學(xué)生依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:大學(xué)生的孩子能像你們一樣就好了。其實大學(xué)生們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對大學(xué)生們說:俺孩子能上到哪,大學(xué)生供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。

  由此,大學(xué)生們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的,對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為大學(xué)生是一個農(nóng)村的學(xué)生大學(xué)生才說這樣的話,而這是大學(xué)生們調(diào)查的真實情況,而且在這一方面大學(xué)生以過親身的體驗。

  從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,大學(xué)生的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對大學(xué)生們關(guān)懷備至,待大學(xué)生們?nèi)缬H生兒女,大學(xué)生們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,大學(xué)生們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對于有一些想法大學(xué)生只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今大學(xué)生們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

  以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會,比如,他們可以種很多的土豆,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。

  當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

  通過幾天的實踐,大學(xué)生們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

  在大學(xué)生們調(diào)查完了以上的項目后大學(xué)生還又參加了xx村的雪災(zāi)調(diào)查,自XX年1月中旬以來,持續(xù)肆虐的強(qiáng)降雪使大學(xué)生們村遭受了史無前例的冰雪災(zāi)害,在大學(xué)生和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了,雪災(zāi)對越冬作物的影響,大學(xué)生村小麥已陸續(xù)停止生長,進(jìn)入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對大學(xué)生村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過程對大學(xué)生村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭,有利于改善群體結(jié)構(gòu),低溫過程凍死一些晚弱苗,群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對減輕來年病蟲害有利。竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對大學(xué)生竹子造成了不利影響,在大學(xué)生村偏高一點的社所有的竹子都壓段了,還有在大學(xué)生村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續(xù)時間長,雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二,由于氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

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