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小學(xué)2022—2023學(xué)年工作自評(píng)自查報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)2022—2023學(xué)年工作自評(píng)自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
本學(xué)期我校按照上級(jí)精神及會(huì)議要求,根據(jù)新華鄉(xiāng)中心校的工作布署,結(jié)合我校實(shí)際,帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展,一心一意抓教育,使學(xué)校各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,認(rèn)真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,以德育為首,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。重視教師職業(yè)道德的建設(shè),把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校的重要工作來抓。嚴(yán)格按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律辦學(xué),面向全體學(xué)生,通過開展培優(yōu)輔差活動(dòng),有效地提高教學(xué)質(zhì)量。通過加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,把學(xué)生的日常管理、養(yǎng)成教育落到實(shí)處。學(xué)校初步形成了較為鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高師資水平。力爭(zhēng)做到管理工作組織健全,分工明確,各司其職,相互合作。全體教師具有高度的敬業(yè)精神,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理意識(shí),學(xué)校重大決定均通過全體教師表決。加大教研教改工作力度,有效地提高教師教研教改能力。
一、本學(xué)期學(xué)校主要完成工作如下:
1、響應(yīng)國家號(hào)召,根據(jù)我校實(shí)際,認(rèn)真完成了學(xué)校學(xué)生食堂修建,并及時(shí)投入使用。確保了學(xué)生營養(yǎng)午餐的供應(yīng)。
2、積極進(jìn)行校園安全排查,對(duì)校園內(nèi)及周邊所存在的安全隱患及時(shí)有效地進(jìn)行了整改。、
3、因校園硬化在修建學(xué)生食堂過程中遭到了較大損壞,在暑假中投入了大量精力及財(cái)力進(jìn)行了有效整改。
4、為了確保學(xué)校消防安全,配備滅火器,安全通道等標(biāo)志。并組織全校師生進(jìn)行地震及消防演練。
5、為豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)得到鍛煉,舉辦一次第三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽、六一文藝匯演。
6、為提升教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師教研教改能力,組織教師參加教學(xué)大綱學(xué)習(xí),建立健全備課,評(píng)課制度,本學(xué)期全體教師圍繞教育目標(biāo),認(rèn)真開展了示范課、達(dá)標(biāo)課、討論課等教研教改活動(dòng)。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),教師確立了現(xiàn)代課程觀、教材觀和課堂教學(xué)理念,根據(jù)教學(xué)實(shí)際開展教研活動(dòng),實(shí)行課題帶動(dòng)教學(xué),課堂教學(xué)水平越來越高。
7、為了充分發(fā)揮教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力,本學(xué)期對(duì)音樂、體育教師進(jìn)行調(diào)整,促使學(xué)校各類課程實(shí)實(shí)在在的開展。
8、為了加強(qiáng)安全教育,充分利用每周升國旗,每天集會(huì),由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、安全員向?qū)W生宣講安全知識(shí)。同時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)欄,對(duì)各種傳染性疾病,安全知識(shí)加大宣傳力度,上學(xué)期針對(duì)腮腺炎向?qū)W生發(fā)放宣傳單,及召開家長會(huì),并及時(shí)向中心小學(xué)通報(bào)情況,使我校的腮腺炎得到有效控制。每學(xué)年期初組織學(xué)生參加保險(xiǎn),與每位學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,與學(xué)生簽訂安全協(xié)議,與教師簽訂安全責(zé)任狀。
9、學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的美育水平,堅(jiān)持做到開足開好音體美、信息技術(shù)、地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,學(xué)校一直按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程,上足課時(shí),作息時(shí)間、作業(yè)種類設(shè)置按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,減輕學(xué)生的課業(yè)及心理負(fù)擔(dān)。每學(xué)期對(duì)教師的教案與作業(yè)進(jìn)行定期檢查與不定期抽查。
10、為加強(qiáng)師德師風(fēng),促進(jìn)教師按時(shí)上下班,我校實(shí)行每天上下午簽到制度。
11、組織教師學(xué)習(xí)中心校及上級(jí)來文,做到上情下達(dá),并積極組織教師參與文件討論,及時(shí)向中心校反饋討論情況。
二、主要成績與經(jīng)驗(yàn)
。ㄒ唬┤鎸(shí)施素質(zhì)教育。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我校認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的各種會(huì)議精神及文件相關(guān)要求。
1、加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國家的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊科目,開足課時(shí),確保作息時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理健全,對(duì)課程、課時(shí)安排嚴(yán)格把關(guān),對(duì)教師備課,設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué),教學(xué)評(píng)價(jià),有明確的規(guī)定要求,對(duì)教學(xué)過程有檢查、有分析、有改進(jìn)措施,校長每學(xué)期聽課不少于15節(jié),副校長不少于20節(jié),并采取隨堂聽課措施加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,定期召開家長會(huì),
關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯提高。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,本著教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)思想,按照全面提高教育質(zhì)量的要求,結(jié)合本校實(shí)際確定了辦學(xué)目標(biāo),以教學(xué)為中心,德、智、體、美、勞五育并舉的總方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,注意因材施教,重視學(xué)生特長,積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理力度。學(xué)校校長深入抓教學(xué),親自抓教學(xué)管理,管理中突出了“三抓”:
、僮湔n。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實(shí)施新課程的今天,課堂教學(xué)如何依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。
②抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校校長親自深入課堂聽課,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,同時(shí)對(duì)教師當(dāng)堂課的教案進(jìn)行檢查,課堂效率大大提高。
、圩プ鳂I(yè)。繼續(xù)堅(jiān)持每月一檢查的制度。對(duì)作業(yè)的數(shù)量、次數(shù)及批閱標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校都統(tǒng)一要求。學(xué)生成績是學(xué)校存在、發(fā)展的生命線,學(xué)生成績提不高,學(xué)校發(fā)展永遠(yuǎn)是一句空話。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課改不斷深入。“以研促教,以研興!笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師積極參加教研,能提高理論修養(yǎng),能更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。每周開展一次教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有討論、有記錄。從而使我校教師的教研能力及教學(xué)水平大大地提高。
。ǘ┌l(fā)揮德育工作的保障作用。
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位,健全學(xué)校德育機(jī)構(gòu),少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、品德課教師的德育隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都制定德育工作計(jì)劃,建立行之有效的德育工作制度,實(shí)行教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。要求思想品德課聯(lián)系生活實(shí)際,各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中,結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,課堂教學(xué)秩序好,學(xué)生尊敬師長,教師關(guān)愛學(xué)生慰然成風(fēng)。
。ㄈ┙⒂行У募(lì)機(jī)制。按照中心校30%獎(jiǎng)勵(lì)性績效實(shí)施方案,我校結(jié)合實(shí)際制定績效補(bǔ)充方案,方案體現(xiàn)能者多勞為原則,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
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學(xué)校一直十分重視安全工作,實(shí)行校長親自抓,分管校長重點(diǎn)抓,各班主任具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。牢固樹立了“安全無小事”意識(shí),從大處著想,從小處著手,從細(xì)處防范,形成了人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事有安全的學(xué)校安全管理良好氛圍。多年來,我校未出現(xiàn)任何安全事故,學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全也從未受到過任何的損失和傷害,同時(shí)利用宣傳欄,板報(bào)欄,集會(huì)宣傳安全知識(shí),每學(xué)期進(jìn)行一次安全演練,并針對(duì)不同時(shí)期發(fā)放致家長一封信,動(dòng)員全社會(huì)力量共同抓安全教育。
三、存在的主要問題
1、教師的綜合素質(zhì)還不夠高,不夠?qū)I(yè),離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。
2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善,目前學(xué)校學(xué)生電腦還不能滿足教學(xué)需要。
3、教學(xué)樓年久難以徹底維修,現(xiàn)有部分教室建設(shè)效果不夠理想。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績雖然有所提高,但與全特區(qū)同級(jí)同類學(xué)校相比仍存在差距。
5、針對(duì)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高的各種活動(dòng)開展的較少。
四、主要整改措施
1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
2、盡力改善硬件建設(shè)。
在本年度中,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但我們更要正視自身的不足。一所學(xué)校,校長是靈魂,能帶動(dòng)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)班子,就能夠建設(shè)好一所學(xué)校,讓學(xué)校擁有更大地生存及發(fā)展空間。在此層面,作為學(xué)校校長更應(yīng)嚴(yán)格自律,努力提高自身綜合素質(zhì)及管理能力,樹立以校為家、無私奉獻(xiàn)、校興我榮、校衰我恥的理念。作為教師,更應(yīng)提高綜合素質(zhì)及專業(yè)知識(shí)水平。精誠團(tuán)結(jié),努力為新華鄉(xiāng)教育做出貢獻(xiàn)。
新華鄉(xiāng)中心小學(xué)
XX年12月5日
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