研究學習報告會主持詞

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的研究學習報告會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開場白：

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師，

　　乙：親愛的各位同學，

　　合：大家（下午or上午）好！

　　甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校的研究型學習報告會。

　　乙：在日常的學習生活中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

　　甲：青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，

　　乙：意味著青春的花開花謝讓我們擁有輕的夢。

　　甲：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；

　　乙：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青精神風采。

　　甲：今天下午，我們努力了這么長時間的研究性學習展示評比終于拉開帷幕。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝這次展示的成功。

　　甲：接下來為大家介紹這次的評委嘉賓，他們是xxx。

　　乙：有情xxx老師宣讀此次比賽規(guī)定。

　　甲：我宣布此次研究型學習報告會開始。

　　甲：有情一組同學為我們帶來有關于xxx的研究成果。

　　結束語：

　　甲：謝謝你們，每一位參賽選手，為我們在這初夏時節(jié)為我們早早送來了豐碩的研究成果。

　　乙：謝謝你們，親愛的老師，讓我們正直青春的懵懂少體領會了身邊事物的真理。

　　甲：研究成果的果香縈繞在我們的身邊。

　　乙：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

　　甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、拼搏進取。

　　乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。

　　甲：再見了。親愛的老師們，有你們的教導，我們會把人生的道路走得更好。

　　乙：再見了，親愛的同學們，讓我們攜手一起創(chuàng)二中的輝煌吧！

　　甲：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　合：讓我們相約下次研究型學習的成果展示，同學們，再見！

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