學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告范文（通用7篇）
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，是時候好好地記錄在自查報告中。那么好的自查報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告1
實驗中學(xué)黨總支在收到中心黨委下達的盤油教群組發(fā)[20xx]3號文件――《關(guān)于印發(fā)〈xx基礎(chǔ)教育管理中心正風肅紀專項行動實施方案〉的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，馬上召開總支委員和支部書記會議進行了認真的傳達和部署，并在學(xué)校xx網(wǎng)站上向全校教職工進行了傳達。學(xué)校各支部也嚴格按照“五排查、五整治”的要求，以貫徹落實中央“八項規(guī)定”為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為具體要求，針對教育教學(xué)、學(xué)校管理、家校關(guān)系等各方面著力排查整治黨員干部在作風方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果�，F(xiàn)匯報如下。
一、成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：夏玉書、邸愛國
副組長：劉麗娟、劉斌、李成宏、戰(zhàn)亞光
成員：胥吉江、白玉榮、姚景文、胡素潔、王振強、蘇啟元、閆偉、楊立紅
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責日常工作。
辦公室負責人：楊立紅聯(lián)系電話：152042730027789955
并制定了本校的活動實施方案，對活動的指導(dǎo)思想、目標要求、實施步驟進行了細致的安排。
二、健全制度，形成長效機制
學(xué)校進一步完善了我校相關(guān)的制度規(guī)定，明確重申了工作紀律和勞動紀律。并明確要求職工不遲到、不早退，在上班時間不允許玩游戲，不允許上與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，不允許上班時間串崗脫崗。同時，在工作中嚴格落實本學(xué)期計劃中制定的中層干部下基層活動，并實行定期督查與不定期檢查相結(jié)合。我校通過開展“五個不準”，職工無論在日常行為規(guī)范，還是在業(yè)務(wù)工作上都有很大的改觀。
同時，我校把專項行動成果上升制度，納入長效規(guī)范機制。本著“注重整改糾建并舉”的原則，將較為完善的規(guī)范制度貫徹到專項行動始終，并以此次活動的開展作為契機，建立了長效機制。
1.健全加強學(xué)習(xí)和宣傳的長效機制；
2.堅持聯(lián)系和服務(wù)職工的長效機制；
3.加強端正行風、隊伍管理和建設(shè)的長效機制；
4.加強干部作風建設(shè)和職工作風建設(shè)的長效機制。
三、進行自查，積極整改
我校按照上級黨委關(guān)于專項行動的重要內(nèi)容要求，針對十類違法、違反黨風黨紀行為進行了認真的自查，并對于發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真整改。
1、我校注重在工作中解決實際問題，現(xiàn)場辦公。能現(xiàn)場解決的問題絕不開會解決，能開小會解決的絕不開大會。同時，我校充分利用學(xué)校xx網(wǎng)絡(luò)，各種活動通知和要求盡量通過xx通知給大家，節(jié)約了紙張等資源，節(jié)省了電話費，杜絕了不必要的浪費。節(jié)省了時間，方便大家在不影響其他工作時隨時收看。同時又達到了向全體教職工告知的目的，讓全體教職工積極掌握學(xué)校的各項工作進展和部署，做到了公平公開，積極參與學(xué)校管理的目的。很好地杜絕了文山會海的出現(xiàn)。
2、我校認真規(guī)范辦學(xué)，加強對教職工進行師德教育，多次重申國家、省市和學(xué)校對于違規(guī)收費、進行有償補課等方面的規(guī)定和紀律要求，禁止學(xué)校教師亂定教輔材料，禁止向?qū)W生亂推薦校外輔導(dǎo)班等行為。對于教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，也注重對教師進行教育，嚴禁出現(xiàn)各種違規(guī)行為。學(xué)校注重對教師處理好家校關(guān)系、師生關(guān)系方面的教育和引導(dǎo)，愛生教育是我校常抓不懈的永恒主題。同時，學(xué)校重視家長學(xué)校的建設(shè)，正面引導(dǎo)學(xué)校、教師和家長、學(xué)生的和諧共處、共同進步，并經(jīng)常通過家長學(xué)校、家長委員會對家長進行調(diào)查，對于存在的問題及時進行處理和解決。學(xué)校在全體教職工中積極開展愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛家長的“四愛”教育。教育全體教師要尊重自己、尊重他人，和諧友愛，團結(jié)進取。開學(xué)初，我校就對新入學(xué)的學(xué)生實施了陽光分班，并舉行了新生入學(xué)儀式，通過老師對新生們熱情地擁抱把學(xué)校和老師的關(guān)愛與歡迎傳遞給孩子們，減輕了孩子們對新環(huán)境的生疏和懼怕，使得他們更好地融入實驗中學(xué)這個大家庭，盡快地適應(yīng)了新的老師和同學(xué)。
3、學(xué)校加強工作效率，重視教職工隊伍建設(shè)，提出建立一支知性美高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)要運用改革精神和科學(xué)方法建設(shè)好教師隊伍，提出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，要用科學(xué)求實的工作態(tài)度和創(chuàng)新開拓的工作熱情來引導(dǎo)教師隊伍，用尊重和民主服務(wù)的立場來培育增強職工的責任感，用耐心細致的工作來疏導(dǎo)職工情緒，用科學(xué)務(wù)實的管理來規(guī)范隊伍，用體諒熱情的關(guān)懷來幫助職工形成家的概念，用科學(xué)的目標和公平的考核來激勵和督促隊伍，用積極進取的目標和開拓創(chuàng)新的實績來促進隊伍，使學(xué)校的教職工隊伍不斷進步，工作能力不斷提高，從而促進學(xué)校各方面工作的不斷發(fā)展。學(xué)校重視班主任隊伍建設(shè)，加強了班集體建設(shè)，計劃建立考核津貼，盡心培育和選拔優(yōu)秀教師擔任班主任。學(xué)校愛護老教師，充分發(fā)揮中年教師作用，積極培養(yǎng)青年教師骨干，繼續(xù)網(wǎng)羅各種優(yōu)秀的人才，增強學(xué)校發(fā)展后勁。
4、學(xué)校認真落實上級對于升學(xué)宴等事宜的要求，進行了廣泛宣傳和重點傳達。強調(diào)了勞動紀律，重申了“五不準”，基本杜絕了在工作期間在位不在崗、推諉扯皮等現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校沒有宴請、娛樂等公款消費行為，反而用私車辦公事的現(xiàn)象已經(jīng)成為學(xué)校的一個常態(tài)，大家雖然為學(xué)校犧牲了一些個人的利益，但同志們甘之如飴，習(xí)以為常。
5、學(xué)校重視對安全等方面的教育和管理。本學(xué)期重點加強了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，安排每天2名中層以上干部值班，配合主管安全副校長和學(xué)校安全保衛(wèi)科，分別對學(xué)校的西門和南門進行重點管理，并隨時對校園內(nèi)加強巡視，早7:15分到崗，晚6:20離崗，協(xié)助處理全體學(xué)校的安全管理工作。同時，學(xué)校重視對師生進行安全教育，對于交通安全、消防安全等進行重點教育，嚴格落實措施下課和放學(xué)制度，對于上學(xué)和放學(xué)期間的校門內(nèi)外管理進行了整點整治。
6、學(xué)校加強了中層干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，注重選拔青年中層干部，改造學(xué)校干部隊伍結(jié)構(gòu)，促進中層團隊的素質(zhì)提高。同時，學(xué)校加強對干部的考核和培訓(xùn)工作，要求干部必須在學(xué)校當先鋒、做模范、起示范，要服務(wù)實驗中學(xué)，開拓創(chuàng)新，為師生辛勤工作，不留私心。本學(xué)期，學(xué)校要求各種干部要下到班級開展工作。每人對口聯(lián)系一個班級，幫助和配合班主任工作，從確保課堂秩序入手，協(xié)助班主任嚴格紀律，加強管理，文明學(xué)生行為，規(guī)范班級風氣，并及時與班主任研究存在的問題，與年級主任進行探討解決。
7、學(xué)校繼續(xù)加強教育教學(xué)工作，進一步落實基層工作目標責任制，改善管理模式，挖掘內(nèi)部潛能。一切以教學(xué)為中心，開展課堂改革，教師們要充分挖掘教材，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。開學(xué)初，針對新初一的工作，學(xué)校組織進行了新初一教師崗前培訓(xùn)。學(xué)校提出“干什么要吆喝什么”，教師要把教學(xué)當成一種熱愛，一種興趣，一種責任，集中精力提高工作效率，改進教學(xué)方法。同時要求教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要每天保證半天深入一線，每天在課堂聽課至少二節(jié)以上，德育處和相關(guān)人員必須保證每天至少二節(jié)課現(xiàn)在班級和學(xué)生中間，把干部敢向課堂，研究教學(xué)，提高教學(xué)效果。對于輔修課等教學(xué)體系，也要充分挖掘潛力，形成特色。
總之，經(jīng)過開學(xué)近一個月的工作，現(xiàn)在學(xué)校干群關(guān)系和諧，職工干勁十足，學(xué)校的各項工作井然有序，順利開展。
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告2
為認真貫徹落實市、區(qū)紀委關(guān)于開展正風肅紀專項行動有關(guān)部署和要求，根據(jù)《中共xx市xx區(qū)委教育工作委員會xx市xx區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)五加一專項行動實施方案的通知》(綦教工委〔20xx〕48號)精神，學(xué)校各支部以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，以糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為具體要求，針對教育教學(xué)、學(xué)校管理、家校關(guān)系等各方面著力排查整治黨員干部在作風方面存在的突出問題，進行了嚴格了自查自糾行動，并對存在的問題進行了認真的整改，取得了一定的效果�，F(xiàn)自查總結(jié)如下：
一、成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：帥承剛
副組長：張開敏、楊冬、楊猛
成員：龔漢平、李金秋、鄧林、張曉玲、張棋、李正洪、黎征祥。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責日常工作。
辦公室負責人：張棋
聯(lián)系電話：
二、在治理違反政治紀律方面
1.學(xué)校認真開展六個一活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規(guī)知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。
2.由辦公室負責組織開展主要領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告情況和相關(guān)內(nèi)容進行初核。
3.由學(xué)校黨支部負責，對違反政治紀律的情況檢查，未發(fā)現(xiàn)違反政治紀律的問題。
三、在奢侈浪費方面
由總務(wù)處、辦公室負責，對三公經(jīng)費進行專項清理，研究制定了三公經(jīng)費管控辦法;嚴格執(zhí)行審批程序，將三公經(jīng)費預(yù)(決)算納入校務(wù)公開;注重節(jié)流，規(guī)范單位財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。完善配套監(jiān)管舉措，成立5人監(jiān)督小組，進行監(jiān)管。
四、在大操大辦方面
1.由工會負責，強化監(jiān)督，重點加強對大操大辦情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。學(xué)校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監(jiān)管。
2.干部職工婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學(xué)校校長進行審批，并按規(guī)定報告相關(guān)情況。子女升學(xué)參軍、喬遷新居、生日等事宜，學(xué)校沒有審批。
3.學(xué)校利用教職工大會，開展了一次反對大操大辦，樹立文明新風宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導(dǎo)廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風尚。
五、在打牌賭博方面
學(xué)校制定了完善禁止干部職工打牌賭博的相關(guān)制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責，嚴查坐班情況，并到場鎮(zhèn)巡查，未發(fā)現(xiàn)干部職工打牌賭博。
六、治理生活作風方面
1.密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情和信訪反映的相關(guān)問題，學(xué)校沒有不講黨性、不講職業(yè)道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關(guān)系的情況和酗酒或者發(fā)生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執(zhí)行了市、區(qū)紀委的八不準和十二嚴禁。
2.將生活作風納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風廉政建設(shè)重要內(nèi)容，把監(jiān)督關(guān)口從八小時以內(nèi)延伸到八小時以外。
七、在信仰缺失方面
1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學(xué)的信念和崇高的理想，激發(fā)他們奮發(fā)向上的精神和創(chuàng)新精神。
2.講廉政黨課。學(xué)校校長給教職工講廉政黨課，講課內(nèi)容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規(guī)等。
八、在教育亂收費方面
1.學(xué)校沒有辦培訓(xùn)班、沒有收費。
2.學(xué)校義務(wù)教育階段沒有收擇校費。
3.學(xué)生教輔資料按規(guī)定收取。
總之，我們認真開展正風肅紀專項行動，認真自查，每位黨員上交一篇自查總結(jié)，樹立務(wù)實高效、清正廉潔的良好形象，以作風建設(shè)的新成效贏得家長的信任和擁護。
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告3
為認真貫徹落實市、區(qū)紀委關(guān)于開展正風肅紀專項行動有關(guān)部署和要求，根據(jù)《巴南區(qū)教育系統(tǒng)開展正風肅紀專項行動工作實施方案》（巴南教黨發(fā)201362號）精神和《中共重慶市接龍中學(xué)�？傊Р课瘑T會開展正風肅紀專項行動工作實施方案》的`部署，結(jié)合我校實際進行了認真的自查。
一、在治理違反政治紀律方面
1.學(xué)校將結(jié)合實際，認真開展“六個一”活動，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規(guī)知識測試、一次溫情談話、一次交流活動、一次自查自糾活動。
2.由辦公室負責，組織開展主要領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告情況和相關(guān)內(nèi)容進行初核。
3.由學(xué)校黨總支負責，對違反政治紀律的情況檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理違反政治紀律的問題。
二、在奢侈浪費方面
由總務(wù)處、辦公室負責，對“三公”經(jīng)費進行專項清理，研究制定了“三公”經(jīng)費管控辦法；嚴格執(zhí)行審批程序，將“三公”經(jīng)費預(yù)（決）算納入校務(wù)公開；注重節(jié)流，規(guī)范單位財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。完善配套監(jiān)管舉措，成立5人監(jiān)督小組，進行監(jiān)管。
三、在大操大辦方面
1.由工會負責，強化監(jiān)督，重點加強對大操大辦情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀行為。學(xué)校還沒有大操大辦情況，今后要嚴格監(jiān)管。
2.如干部職工確有婚喪嫁娶事宜，嚴格實行申報制度，嚴格實行審批制度，由學(xué)校校長進行審批，并按規(guī)定報告相關(guān)情況。子女升學(xué)參軍、喬遷新居、生日等事宜，學(xué)校絕不審批。
3.學(xué)校將利用教職工大會，開展一次“反對大操大辦，樹立文明新風”宣傳教育活動。大力營造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導(dǎo)廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡辦的良好風尚。
四、在打牌賭博方面
學(xué)校要制定完善禁止干部職工打牌賭博的相關(guān)制度，并進行廣泛宣傳教育，強化禁賭意識。辦公室負責，嚴查坐班情況，并到場鎮(zhèn)巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，務(wù)必嚴肅處理。
五、治理生活作風方面
1.密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情和信訪反映的相關(guān)問題，學(xué)校沒有不講黨性、不講職業(yè)道德、不講家庭美德，與異性進行不正當交往或保持不正當關(guān)系的情況和酗酒或者發(fā)生有損形象、與身份不相符的事件。嚴格執(zhí)行市、區(qū)紀委的“八不準”和“十二嚴禁”。
2.將生活作風納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、重大事項報告、誡勉談話、廉政承諾等黨風廉政建設(shè)重要內(nèi)容，把監(jiān)督關(guān)口從“八小時以內(nèi)”延伸到“八小時以外”。
六、在信仰缺失方面
1.大力加強理想信念教育。通過政策理論宣講、選樹典型示范等教育活動，用先進的思想和理論武裝黨員、干部和教職工的頭腦，使他們樹立科學(xué)的信念和崇高的理想，激發(fā)他們奮發(fā)向上的精神和創(chuàng)新精神。
2.講廉政黨課。學(xué)校校長給教職工講廉政黨課，講課內(nèi)容為黨的基本路線、方針、政策，黨紀政紀條規(guī)等。
七、在濫辦節(jié)慶校慶方面學(xué)校沒有舉辦節(jié)慶活動。
八、在教育亂收費方面
1.學(xué)校沒有俱樂部，辦學(xué)行為規(guī)。有培訓(xùn)班、學(xué)會、但沒有收費。由德體藝衛(wèi)處、教務(wù)處專門管理，輔導(dǎo)教師的工作量計入學(xué)年績效。
2.學(xué)校義務(wù)教育階段沒有收“擇校費”，堅決落實教育惠民政策。
3.學(xué)校沒有收取學(xué)生伙食費。
總之，我們認真開展正風肅紀專項行動，積極宣傳，認真自查，積極做到務(wù)實清廉，貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴明紀律，除歪風、治邪氣，倡新風、樹正氣，匯聚正能量，樹立務(wù)實高效、清正廉潔的良好形象，以作風建設(shè)的新成效贏得群眾的信任和擁護。
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告4
根據(jù)上級文件要求和校園正風肅紀工作實施方案的評議資料，我認真學(xué)習(xí)黨中央的八項規(guī)定，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的“四風”和曹主任·正“三風”肅“六紀”治“三亂”，優(yōu)化政風行風建設(shè)辦好人民滿意教育的工作講話。并結(jié)合自身工作實際，在思想、學(xué)習(xí)、德育安全管理、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，進行了深入的自查自糾，現(xiàn)將個人“正風肅紀”自查整改狀況報告如下：
一、正風肅紀總體要求
教育系統(tǒng)正風肅紀專項行動，是以貫徹落實中央八項規(guī)定和市委、縣委實施意見為著力點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”問題，嚴明紀律規(guī)定，弘揚新風正氣，在全縣教職工中牢固樹立“政令暢通，守住底線，紀律嚴明，行風純正，組織放心，群眾滿意”的良好形象，以作風建設(shè)的新成效為辦好人民滿意教育帶給堅強保障。
二、個人存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次；
2、在校園安全和學(xué)生德育管理工作中，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神。由于事務(wù)冗繁，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的"沉"下去，班級管理中，與家長溝通不夠，家訪次數(shù)較少。對份外的事抱有一種“事不關(guān)己高高掛起的思想”；
3、工作激情不夠，思想有點消極，開拓進取意識還不夠強，也會產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極的念頭。當全身心投入工作不被領(lǐng)導(dǎo)認可，當開展工作不被同事理解時，我就會想：要是讓我回到以前，當一名不參與校園管理的老師多好，只要管好我的班，認真教學(xué)，讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，我就能夠安然地過日子，不用整天神經(jīng)兮兮，腦子高度緊張。由于自身存在這種消極的念頭，因此有時做事也比較被動；
4、教育教學(xué)中，教學(xué)的方法還是缺乏新意，備課中沒面向全體學(xué)生，對“133生本課堂”的推進不夠大膽，缺乏勇氣，不適應(yīng)當前課改的大背景，導(dǎo)致傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進課堂；
5、生活中，身體缺乏鍛煉，喜歡開同事的玩笑，周末生活中偶爾喜歡打點小麻將和喝頓小酒，荒廢了學(xué)習(xí)的時間；
6、缺乏批評與自我批評的勇氣，雖然能在大是大非問題上堅持原則，但在生活和工作中的小事上卻存在必須程度的“睜一只眼閉一只眼”現(xiàn)象。
三、自身存在問題的原因
我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，主要有以下幾個方面：
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；
2、是思想上有等、懶、靠的情緒；
3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；
4、有時對學(xué)生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒；
5、自身性格原因，喜歡開玩笑，講笑話，為人處事方面缺乏圓潤靈活；
6、平時學(xué)習(xí)和思考的不夠多，工作方法比較單一。
四、整改措施
1、積極參與到“正風肅紀”學(xué)習(xí)活動中來，認真學(xué)習(xí)黨中央八項規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范、曹主任的正“三風”肅“六紀”治“三亂”，優(yōu)化政風行風建設(shè)辦好人民滿意教育的工作講話，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好；
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。一是從實踐中學(xué)，從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)，學(xué)習(xí)他們思想和好的工作方法。即二是從書上和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己所管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，完善豐富人生；
3、要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵；
4、改善課堂教學(xué)，大力大膽推進“133生本課堂”模式教學(xué)，班級管理中加強與家長多溝通，校園安全和學(xué)生德育管理工作力爭做細做實，平穩(wěn)創(chuàng)新，做丁校校園管理的得力助手；
5、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動，搞好同事之間的關(guān)系。
總之，透過這次“正風肅紀”活動的學(xué)習(xí)，針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，加上自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫，身體力行，從自身做起，真抓實干，改善工作，高標準、嚴要求迅速整改，力爭早日見效，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者和管理者。
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告5
十月，縣教體局組織開展正風肅紀，學(xué)校組織大家認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對此次活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F(xiàn)在對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個方面：
一、存在的主要問題及原因
1、結(jié)合學(xué)校工作實際和自身實際，自己在此次活動中能靜下心來，認真學(xué)習(xí)，潛心理會，進一步認識到教育整頓是師德建設(shè)的重要組成部分，開展教育整頓年活動，是樹立良好校風、教風的、學(xué)風要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在此次活動中，認真學(xué)習(xí)，并且自己認真自學(xué)，提高了自己對開展作風建設(shè)年活動的認識。
2、業(yè)務(wù)水平不高，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、今后的整改措施
1、結(jié)合實際工作，認真反思，尋找差距。
通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿足于達到、完成、做好這樣的要求，未能精益求精，切實力行。
參加工作以來，我在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達到了一個合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個人奮斗的終點，而僅僅是一個起點。
教師的愛體現(xiàn)在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、興趣愛好，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價值的.體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。有愛心有知識的教師才是好教師。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學(xué)生的成長。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。
總而言之，通過此次活動，我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師職業(yè)道德的再認識，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告6
為貫認真貫徹落實縣鄉(xiāng)教育的有關(guān)規(guī)定，我校緊緊圍繞“強化精細化管理”這個主題，實行了以服務(wù)實施管理，以措施落實管理，以和諧促進管理，以發(fā)展推動管理，加強了對管理者品位的提升，育人者內(nèi)涵的發(fā)展，學(xué)習(xí)者良好習(xí)慣的培養(yǎng)，以及和諧高效課堂的構(gòu)建等一系列工作，向縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)做一匯報：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，正風肅紀工作
學(xué)校成立了民主評議政風行風工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉文清校長任組長，趙育文教導(dǎo)主任任副組長，成員有蒲興遼、林珍菊組成。
二、制定了《xx小學(xué)民主評議正風肅紀工作實施規(guī)劃》
《規(guī)劃》既體現(xiàn)縣鄉(xiāng)教育系統(tǒng)整體方案的要求，又結(jié)合本校的實際情況，內(nèi)容具體詳實，可操作性強教師正風肅紀。
三、召開了全校教師民主評議正風肅紀動員大會
會議由劉文清校長作動員講話。趙育文教導(dǎo)主任宣讀《革勒車鄉(xiāng)中心小學(xué)民主評議政風行風工作實施方案》，劉校長對整個評議工作進行了具體部署和安排。全體教師參加了動員大會，大家統(tǒng)一了思想，認真對待評議工作。
四、擴大宣傳影響
為了讓更多的學(xué)生和家長及社會各界人士參與到民主評議政風行風工作中來，學(xué)校召開了學(xué)生、家長、教師、村干部、老黨員、各知名人士座談會，印發(fā)了對學(xué)校政風行風評議的有關(guān)表冊，設(shè)有滿意、基本滿意和不滿意三種，設(shè)有問題和建議等欄目。通過填寫表，學(xué)校了解群眾心聲，傾聽對教育關(guān)心的熱難點問題以及教育的發(fā)展問題進行意見征集和建議。制作了宣傳標語、宣傳專欄，把學(xué)校的優(yōu)秀教師，學(xué)校的成績，向社會公布，并在校園網(wǎng)站上設(shè)立了民主評議政風行風專欄，向社會公布學(xué)校實施規(guī)劃、舉報電話和工作動態(tài)，向縣鄉(xiāng)教育網(wǎng)發(fā)送宣傳稿件。由于宣傳工作做得比較落實，各方面參與民主評議政風行風的積極性大，熱情高，形勢好，為下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、抓管理，求實效
我校狠抓管理，突出落實。我們把學(xué)校各方面工作重新進行了梳理，認真查找不足，尋找阻礙學(xué)校發(fā)展的問題，針對問題我們認真研究、思考解決問題的途徑和辦法。重新修訂了
xx小學(xué)中、短期發(fā)展目標，重新完善了校內(nèi)的各種規(guī)章制度，重新起草了桑樹坪小學(xué)教師考核細則，重新制定了桑樹坪小學(xué)校本研訓(xùn)實施方案，確定了工作的側(cè)重點，調(diào)整了我們的工作思路和管理的方式和方法。我們在管理中突出了民主化、制度化、精細化和精致化。學(xué)校里每一項政策的出臺，每一個制度的建立，都廣泛征求廣大教師的意見。做到認識上的統(tǒng)一，行動上的一致。要求每一位教師把每項工作做細做好，力爭做到盡善盡美。要求每一位教師都要遵循“以人為本”的原則，樹立服務(wù)理念，全心全意為廣大學(xué)生服務(wù);要求教師做到的，首先領(lǐng)導(dǎo)必須做到，領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，走進師生中，了解情況，掌握情況，以便有針對性地進行管理�，F(xiàn)在的桑樹坪小學(xué)已經(jīng)逐漸步入了正規(guī)發(fā)展的軌道
六、抓學(xué)習(xí)，求提高
教育發(fā)展對教師的要求標準越來越高，這就要求廣大教師必須樹立學(xué)習(xí)意識，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。但是，現(xiàn)在普遍存在一個問題，教師不愿意學(xué)習(xí)，缺乏危機感、責任感，所以我校為了建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，采取了相應(yīng)的措施：
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫專題講座稿，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間跟教師進行交流。
(二)規(guī)定教師每學(xué)期，至少撰寫一篇心得體會。
(三)、每周的星期二為政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)先進教師的事跡來武裝駕駛的頭腦;星期三為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的教學(xué)理念和教學(xué)方法，提高教師能力。
通過學(xué)習(xí)，使全校師生的精神面貌發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)風氣悄然興起，提升了校園文化品位，提高了廣大教師的文化素養(yǎng)。
七、抓師德，求正氣
弘揚為師正氣，崇尚表率師風，這是學(xué)校辦學(xué)的需要。嚴格規(guī)范廣大教師的從教行為，針對個別違規(guī)違紀的教師決不手軟，按規(guī)定嚴肅處理，告誡廣大教師為師要有師德，要時刻以《教師職業(yè)道德規(guī)范》檢查自己，警示自己，做到廉潔從教，規(guī)范從教。
八、抓養(yǎng)成，求習(xí)慣
良好習(xí)慣不能決定一個人的一生，但可以影響到一個人的一生。為了對學(xué)生負責，必須注重對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。這里涵蓋了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
(一)、對于學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們結(jié)合縣鄉(xiāng)規(guī)定的行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，著重抓了觀察的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣、預(yù)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、提問質(zhì)疑的習(xí)慣，現(xiàn)在初見成效。
(二)、對于行為習(xí)慣，我們著重抓生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和健身習(xí)慣，分三個層面(即學(xué)校、家庭、社會)，對學(xué)生進行“十個主動”的要求：
1、見到客人主動行禮問好;
2、見到雜物主動撿起來;
3、主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);
4、在走廊主動地站成一排行走;
5、有不會的問題主動問老師同學(xué);
6、誠實自信，有錯主動改正;
7、主動幫助父母做力所能及的事;
8、自覺主動安排好學(xué)習(xí)和休息;
9、在社會上主動幫助有困難的人;
10、主動做一個遵守社會公德的人;
九、抓特色，求魅力
我們在學(xué)校工作中，尋求特色，尋找發(fā)展之路，彰顯特色的魅力和功效。在全面推進整體工作的前提下，力求班班有特色，教師人人有特點，學(xué)生個個有特長，達到揚個性，展優(yōu)勢，促發(fā)展。
(一)特色德育：
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，發(fā)掘教材中潛在的思想教育因素，對學(xué)生進行教育。
2、注重對單親生、留守生、貧困生、學(xué)困生的教育。
3、活動主題鮮明，每一次教育活動做到精心設(shè)計，目的明確，達到實效。
(二)特色教學(xué)：
1、陽光課堂的建設(shè)，讓學(xué)生在輕松、激勵、自信中學(xué)習(xí)知識。
2、高效課堂的建設(shè)，課堂40分鐘講、練、思的比例分配是3：4：1，即教師講授不超過15分鐘，學(xué)生練習(xí)必保20分鐘，課堂結(jié)束時學(xué)生反思自結(jié)要有5分鐘。
3、主體課堂的建設(shè)，在課堂上要突出學(xué)生的主體性，要讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中，課堂上師生互動面達到100%，學(xué)生能解決的要讓學(xué)生解決。
(三)特色學(xué)習(xí)：
我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從學(xué)校的實際出發(fā)，從校長——教導(dǎo)主任——班主任——科任教師，無一人例外，起到共同提高的效果，達到了雙贏的目的。
十、抓安全，求和諧。
安全工作重于泰山，我校從沒放松過，一把手親自抓，學(xué)校安全員能夠履行職責，全體教師具有安全意識。從學(xué)生的安全教育到安全防范，事無巨細，一絲不茍，為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力著。
當然，在成績的后面，我們還有很多不足，比如：
1、教改的意識不強，步伐不大，沒有成熟的經(jīng)驗;
2、教師的素質(zhì)不高;
3、學(xué)習(xí)的氣氛不濃;
4、教學(xué)設(shè)施相對落后;
5、校長的理論水平和管理能力不強等。還需在今后的工作中不斷地努力。
十一、抓制度、出成果
通過近兩年的努力，我校各項工作有很大的起色，干、群間和諧，工作起勁，在學(xué)校各方面取得了較好的成績：
20xx年春，學(xué)校過程管理，榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;環(huán)境衛(wèi)生管理榮獲全鄉(xiāng)第一名;財務(wù)管理榮獲全鄉(xiāng)第一名;學(xué)籍管理榮獲全鄉(xiāng)第一名;遠教和安全管理與革勒中心小學(xué)并列的第一名;德育榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;精細化管理資料評比，也是榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;兩操及擺手舞也榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;期末調(diào)考五年級的語、數(shù)都是管理區(qū)學(xué)校第一名。在20xx年秋季，全鄉(xiāng)第一次檢查中，又榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名。20xx年1x月24日，由縣政府教育督導(dǎo)室組成的工作人員到革勒車鄉(xiāng)桑樹坪小學(xué)進行年度目標考核。檢查組通過查資料、看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報后一致認為該校各種資料齊全，備、教、輔、改、考、管理等到位。特別是遠程教育管理非常突出，資源公示、資源運用記錄、遠程教育室上課隨堂檢查、教師教案，做到了完全相符，教案統(tǒng)一模式，成為革勒車鄉(xiāng)小學(xué)的一個亮點。檢查組人員一致認為：“作為管理區(qū)學(xué)校，資料這么全，搞得這么好，真不錯”。
在20xx年春季，通過全鄉(xiāng)2次全方位的大檢查評比，環(huán)境衛(wèi)生管理榮獲全鄉(xiāng)第一名;財務(wù)管理榮獲全鄉(xiāng)第一名;學(xué)籍管理榮獲全鄉(xiāng)第一名;遠教、安全管理與革勒中心小學(xué)并列的第一名;學(xué)校過程管理，榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;德育榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;精細化管理資料評比，也是榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;兩操、擺手舞也榮獲管理區(qū)學(xué)校第一名;期末調(diào)考五年級的語、數(shù)都是管理區(qū)學(xué)校第一名。
以上成績的取得，是由于教師同心，事業(yè)有成，團結(jié)才有力量，做事全靠齊心。正如俗話所說的：水漲船高，柴多火旺，一塊磚砌不成墻，一根木頭蓋不起房，荷花雖好，需要綠葉扶持，本事再強，必得眾人相幫。一個好漢三個幫，單絲不成線，獨木不成林，大家一條心，黃土變成金，教師同心，事業(yè)有成。以上成績離不開廣大教師的努力，離不開各位教師對我工作的支持，在這里我表示衷心地感謝你們。
總之，行風評議活動，既促進了行風建設(shè)的深入開展，又促進了教育的發(fā)展。我們決心在區(qū)文教體局民主評議政風行風領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把加強行風建設(shè)作為一項長期的任務(wù)，切實抓緊抓好，做到既防止舊的問題出現(xiàn)“反彈”，又要防止產(chǎn)生新的不正之風，努力開創(chuàng)教育行風建設(shè)新局面，為創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻!
學(xué)校作風建設(shè)自查自糾情況報告7
根據(jù)忠教監(jiān)審〔〕5號文件精神，我校高度重視教育“三亂”問題的自查自糾工作。采取宣傳教育在先，自查自糾深入，查處不留情面的措施，杜絕了“三亂”問題的發(fā)生�，F(xiàn)將治理教育“三亂”自查自糾情況報告于后。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，重在教育，措施得力
一是學(xué)校成立了正風肅紀治理教育“三亂”自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由周康武校長任組長，李勇、秦建平、趙志洋和毛永權(quán)為副組長，其余行政和年級組長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。在治理教育“三亂”問題上實行首長負責制，校長為第一責任人，落實一崗雙責。二是加強宣傳教育。在開學(xué)集中會上學(xué)校校長在傳達縣行政會精神的同時，組織全校教師學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準》，并結(jié)合學(xué)校實際進行了強調(diào)，提出了嚴格的要求。三是制定強有力的措施。其中一條最為嚴厲：凡是受到上級通報或者被媒體曝光的責任人員，取消當年評先選優(yōu)、晉職晉級資格并扣發(fā)全年30%獎勵性績效工資。
二、全面排查，重在源頭，治理有方
一是開學(xué)第一周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就組織人員深入各班明察暗訪。二是公開治理教育“三亂”舉報電話。三是召開班主任會議，由班主任首先進行自查。四是進一步完善規(guī)范教育收費、資料購買、補課、資助等制度。五是“一刀切”規(guī)定教師不得要求學(xué)生購買上級規(guī)定以外的教輔資料;不得參與校內(nèi)外補課活動。
三、落實責任，管理到位，效果顯著
一是實行分管領(lǐng)導(dǎo)負責制，分管年級的行政領(lǐng)導(dǎo)為本年級治理三亂第一責任人，違規(guī)處罰實行“連坐”，這樣加強領(lǐng)導(dǎo)責任。二是落實日常檢查，要求每月自查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。開學(xué)至今我校通過自查，尚未發(fā)現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象的存在�？傊�，治理教育“三亂”是一項長期而艱巨的任務(wù)。我校將一如既往的加強治理教育“三亂”，落實治理教育“三亂”的各項措施，徹底杜絕教育“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔，為群眾謀利。
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