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學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告

時(shí)間:2023-11-27 21:45:07 王娟 報(bào)告 我要投稿

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告范文(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編整理的學(xué)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告范文(精選21篇)

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 1

  為了全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教體局督導(dǎo)室4月14日會(huì)議要求,包信中心校認(rèn)真開展自評(píng)工作,F(xiàn)將自評(píng)開展情況匯報(bào)如下:

  一.精心籌備,開好自評(píng)動(dòng)員會(huì)。

  4月14日下午,甕校長把14日上午自評(píng)會(huì)議精神向中心校班子成員作了詳細(xì)匯報(bào)。結(jié)合匯報(bào)境況,夏校長組織班子成員對(duì)《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,決定復(fù)印《息縣小學(xué)梯次發(fā)展管理教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)評(píng)估細(xì)則》發(fā)放給每所村小,同時(shí)要求負(fù)責(zé)督導(dǎo)工作的小秦同志認(rèn)真籌備,擇時(shí)召開各小學(xué)校長會(huì)進(jìn)行自評(píng)動(dòng)員。

  二.成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛宣傳。

  4月16日上午,中心校召開全鎮(zhèn)小學(xué)校長會(huì),會(huì)上小秦同志傳達(dá)了4月14日教體局督導(dǎo)會(huì)議精神,并帶領(lǐng)各小學(xué)校長對(duì)《梯次評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真研讀,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》要求,夏校長就自評(píng)的意義、如何開展自評(píng)、針對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問題、如何整改等提出具體指導(dǎo)意見,并在會(huì)上成立了以夏校長為組長、小秦、各村小校長為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三.精心組織,認(rèn)真自評(píng)。

  根據(jù)4月16日會(huì)議要求,自評(píng)共分三個(gè)階段:

  第一階段:以校為單位,針對(duì)各校實(shí)際,結(jié)合《梯次評(píng)估細(xì)則》開展自評(píng),并把自評(píng)結(jié)果在4月23日前交中心校匯總上報(bào)督導(dǎo)室。

  第二階段:結(jié)合自評(píng)情況,各校按《梯次評(píng)估細(xì)則》要求分五個(gè)方面把平時(shí)工作情況。歸檔,總結(jié)成績及經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,并針對(duì)自評(píng)中存在的問題想辦法解決。

  第三階段:結(jié)合自評(píng)開展情況,形成自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)評(píng)估。

  四.自評(píng)取得的主要成績。

  1、學(xué)校管理更科學(xué)。

  通過自評(píng)工作的開展,學(xué)校管理者能全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),學(xué)校發(fā)展規(guī)范更合理,年度計(jì)劃更科學(xué)。在自評(píng)工作中,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)助,職責(zé)分明,工作扎實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)常規(guī)制度得到完善。教師能按制度落實(shí)常規(guī),課程開設(shè)較齊,計(jì)劃得到落實(shí),總結(jié)及時(shí)。在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)校注重過程管理,檢查認(rèn)真,記錄詳實(shí),教研氛圍濃厚,平時(shí)教研能做到“五落實(shí)”。另外,在自評(píng)中,教師的專業(yè)發(fā)展引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,已制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,準(zhǔn)備按計(jì)劃實(shí)施。學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制也得到完善,特別是通過自評(píng)工作的開展,學(xué)校規(guī)范了檔案管理,同時(shí)結(jié)合學(xué)?傮w規(guī)劃,校園綠化,美化工作得到加強(qiáng)。良好的校園文化已成為包信中心校的一道亮麗風(fēng)景。

  2、學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校教育的主題。

  通過自評(píng)工作的開展,現(xiàn)在的包信中心校學(xué)生入學(xué)率﹑鞏固率﹑畢業(yè)生合格率均達(dá)100%,而且每位教師都為后進(jìn)生制定有詳細(xì)的計(jì)劃,針對(duì)計(jì)劃,轉(zhuǎn)化有記錄,無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,各校能堅(jiān)持以德育為首,重視少先隊(duì)工作,活動(dòng)開展豐富多彩,良好的行為習(xí)慣初步形成,通過教師的努力,學(xué)生的知識(shí)和技能得到提高,特別是知識(shí)目標(biāo),部分學(xué)校部分班級(jí)的合格率達(dá)100%。每所學(xué)校都能堅(jiān)持上兩操,保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。而且部分學(xué)校充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開設(shè)美術(shù)課﹑音樂課,豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng),并及時(shí)成立各種興趣小組,組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,特長生培養(yǎng)工作也得到重視。

  3、教師發(fā)展得到重視。

  在自評(píng)過程中學(xué)校重視教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和教育,各辦公室、教研組均掛有教師職業(yè)道德規(guī)范,教師。解規(guī)范內(nèi)涵,并積極遵守,教師量化中,教師道德已納入考評(píng)范疇。廣大教師熱愛教育,為人師表,無一例違反《信陽市中小學(xué)道德八項(xiàng)規(guī)定》,并且教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重個(gè)體差異和特長生培養(yǎng),根據(jù)梯次管理目標(biāo)要求,中心校今期計(jì)劃拿出績效工資的10%用來激勵(lì)教師學(xué)習(xí)。具體方案正在制定中。學(xué)校重視發(fā)揮骨干教師的作用,在上期的基礎(chǔ)上,今期擴(kuò)大了省、市級(jí)骨干教師專題講座隊(duì)伍,吸收村小骨干教師到中心校實(shí)施專題講座。截止目前,已有省市級(jí)骨干教師小秦、小華、小芳、小彬、小鋒等同志做了專題講座。一線教師注重發(fā)揮課堂教學(xué)效率,課堂教學(xué)方法:多,師生活動(dòng)得當(dāng),學(xué)生主體作用突出,而且部分教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段上課,提高了教學(xué)效率,為了提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用,中心校把使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課作為教師年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求各校把教師使用設(shè)備寫在課程表中。中心校到各校聽課專聽電教課,不按課表上電教課的一律按制度給予處罰。同時(shí)學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),為學(xué)歷提高教師給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。并在每年暑期對(duì)全體教師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)測(cè)試。并把測(cè)試結(jié)果納入教師量化。

  4、教育科研得到加強(qiáng)。

  在自評(píng)中,學(xué)校非常重視教育教改。首先成立中心校教研組,帶動(dòng)各小學(xué)開展教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,中心校要求每位教師訂專業(yè)雜志2份,平時(shí)學(xué)習(xí)做好讀書筆記,加強(qiáng)反思。并把教師學(xué)習(xí)納入教師量化,在此基礎(chǔ)上,中心校精心組織各種活動(dòng),開展教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、課標(biāo)學(xué)習(xí)、課程培訓(xùn)等;顒(dòng)的開展立足教師現(xiàn)有水平,對(duì)做的好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。并著手申報(bào)教育課題,加強(qiáng)校本資源開發(fā)與整合,通過自評(píng)工作的開展,教師參與教研的積極性得到提高,教研氛圍濃,而且包信中心校的'教研模式得到上級(jí)認(rèn)可,20xx年2月14日中心校小秦同志代表中心校在東小召開的業(yè)務(wù)校長會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,并把發(fā)言材料掛在息教網(wǎng)教育科研欄內(nèi)供全縣學(xué)校學(xué)習(xí)。

  5、特色工作初見成效。

  中心校一直堅(jiān)持環(huán)境育人,為了給廣大師生提供優(yōu)美的育人環(huán)境。中心校先后投入十多萬元,美化學(xué)校墻壁27面,綠化校園面積500平米,種花200多株,辦文化櫥窗4面,硬化路面近1000平米,購買圖書5000多冊(cè)。同時(shí)堅(jiān)持每月創(chuàng)辦校報(bào)《閭河圃》一期,每天開通校園之聲兩次等等。這些工作的開展都為師生提供良好的育人環(huán)境,時(shí)時(shí)影響學(xué)生的健康成長。

  五.自評(píng)存在的主要問題

  1、學(xué)校長期規(guī)劃不足。

  2、課程開設(shè)不齊而且課時(shí)不足。

  3、缺乏對(duì)特長生的培養(yǎng)。

  4、學(xué)生知識(shí)不達(dá)標(biāo)。

  5、文體活動(dòng)開展不足。

  6、校本培訓(xùn)少。

  7、缺課題申報(bào)。

  8、特色教育有待加強(qiáng)。

  六.整改的措施

  針對(duì)自評(píng)中存在的問題,下一步中心校計(jì)劃加強(qiáng)各學(xué)校規(guī)劃,進(jìn)一步整合教師資源,開齊課程開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。提高學(xué)生的知識(shí)水平。大力開展文體活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),逐步提高教師教書育人的水平,加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,注重課題申報(bào)完善相關(guān)的資料,力爭創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 2

  近年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹建設(shè)健康學(xué)校文件的總體思路和要求,以學(xué)生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取,全面推動(dòng)健康學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。回眸近幾年的創(chuàng)建足跡,我們切實(shí)做好了以下各項(xiàng)工作。

  一、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有7名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的'重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。

  二、開展全員培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)

  為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長進(jìn)行了學(xué)校健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。

  1.專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  2.集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教工大會(huì)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

  3.校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過召開家長會(huì)、發(fā)放告家長書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

  三、制訂健康政策,完善保障體系

  為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

  1.合理安排課表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校校不超過8小時(shí)。

  2.切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫取⑿l(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、先進(jìn)宿舍評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制、食堂衛(wèi)生管理制度等。

  3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。

  四、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境

  20xx年11月8日,我校正式搬入新校區(qū)。新校占地150多畝,建筑面積4萬平方米,總投資近億元。相對(duì)老校來說,新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。

  1、目前學(xué)校已建成專業(yè)教學(xué)樓三棟、綜合辦公樓一棟、圖書樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,學(xué)生宿舍樓四棟,學(xué)生、教師餐廳及超市;并建400米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道、水泥籃球場(chǎng)6片。學(xué)校綠化面積41000多平方米,綠地率在41%以上。

  2、學(xué)校建有多媒體播放可控閉路電視教學(xué)系統(tǒng),可以播放錄像、vcd、電腦并通過電視屏幕展示相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校的廣播系統(tǒng)既可整體控制,又可實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的獨(dú)立控制。

  3、我校建成了校園網(wǎng)以太網(wǎng),已達(dá)到校校通工程第二層次要求。建有覆蓋整個(gè)校園內(nèi)(包括教室、辦公室、專用教室、圖書館的302個(gè)節(jié)點(diǎn),建有微機(jī)房2個(gè),多媒體教室4個(gè),電腦總計(jì)二百多臺(tái)。

  4、教室均有“三機(jī)一幕”設(shè)備,建有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè),語音室3個(gè)。學(xué)校有音樂、美術(shù)專用教室和語音室,配有鋼琴、幻燈機(jī)、電視、dvd、音響等專用設(shè)備,設(shè)施齊全。

  5、學(xué)生宿舍建筑面積13770平方米,衛(wèi)生設(shè)施齊全;餐廳建筑面積4512平方米,食堂整潔衛(wèi)生,廚房設(shè)施良好。

  6、學(xué)校有400米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和6片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。

  全校布局合理,環(huán)境整潔,綠化完備,參天的古樹、優(yōu)美的山石、古色古香的長廊,景點(diǎn)建筑美觀大方,古樸典雅,有著濃厚的育人氛圍。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 3

  環(huán)境教育對(duì)于社會(huì)與個(gè)人的發(fā)展具有非常重大的作用,因此我校積極開展環(huán)境教育,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),把“立足學(xué)校,擴(kuò)展家庭,服務(wù)社會(huì)”作為開展環(huán)境教育的基本模式,并提出了“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”八字綠色方針,讓環(huán)境教育深入課堂、深入生活,師生同樹綠色理念,實(shí)施綠色教育,促進(jìn)人與環(huán)境的相融相和與健康發(fā)展。

  一、營造綠色環(huán)境,實(shí)施人文教育。

  陵陽中心小學(xué)座落于舉世聞名的陵陽河文化遺址北側(cè),始建于1956年,1996年正式搬遷到此。學(xué)校占地64畝,總建筑面積43290平方米。現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,在校生968名。現(xiàn)有教職工66人,其中專任教師48名,市縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手20人。

  學(xué)校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞“崇文尚德,以德立校,特色興!钡霓k學(xué)理念,確立“崇尚科學(xué),追求真知”的校訓(xùn)、“民主合作,奮進(jìn)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“平等寬容,和諧互助”的教風(fēng)、“善思好問,愉悅體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),先后榮獲“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、 “日照市優(yōu)秀家長學(xué)!、“縣級(jí)課堂教學(xué)示范!钡冉30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、創(chuàng)建綠色學(xué)校,豐盈學(xué)校內(nèi)涵

 。ㄒ唬┙∪M織機(jī)構(gòu),提供物質(zhì)保障。

  環(huán)境教育利在當(dāng)代,功在千秋。學(xué)校重視環(huán)境教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校納入工作日程。成立創(chuàng)建學(xué)校組織機(jī)構(gòu),由校長任組長,做好學(xué)校環(huán)境教育工作的規(guī)劃與實(shí)施,并按計(jì)劃一步步展開工作,明確任務(wù),責(zé)任到人,保證了環(huán)境教育在決策、師資、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)上沒有后顧之憂。在全校形成了校長親自管理,分管人員具體操作,全體師生齊動(dòng)員的良好教育局面。

 。ǘ 專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升教師認(rèn)識(shí)。

  為了加強(qiáng)師生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí),提高環(huán)境教育的效果,我校通過組織的環(huán)境教育專題全體教師進(jìn)行培訓(xùn),從中學(xué)到了必要的環(huán)境知識(shí)和開展環(huán)境教育的方法,從而在全校范圍內(nèi)普及環(huán)境教育理念,使學(xué)校的每一個(gè)老師對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)與取得了不同程度的提升和發(fā)展。

  (三)校園環(huán)境典雅,文化環(huán)保相融。

  學(xué)校布局合理,校內(nèi)綠樹成蔭,幽靜恬美。學(xué)校注重綠化、美化、凈化建設(shè),校內(nèi)景觀樹木近千株,綠化面積達(dá)5千余平方米;校園文化建設(shè)格調(diào)高古,兩座校園雕塑昂揚(yáng)向上,藤蘿景觀翠綠如蔭;植物園樹木、花草依時(shí)令生發(fā),成為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的樂園;家鄉(xiāng)文化墻彰顯家鄉(xiāng)歷史悠久燦爛,環(huán)保墻展示藍(lán)天碧水美好愿景;學(xué)校的兩條主路——尚德路、崇文路,古樹遮日,意韻雋永;教學(xué)樓內(nèi)名人長廊、經(jīng)典階梯時(shí)時(shí)啟智、處處育人。形成“兩塑、兩墻、兩路、兩壇、一園、一架”的校園景觀格局。

  (四)開展環(huán)境教育,提高學(xué)生素養(yǎng)。

  1、重視學(xué)科教學(xué),滲透環(huán)境教育。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,因此我們把環(huán)境教育與各學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合,根據(jù)各學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn),挖掘環(huán)境教育結(jié)合點(diǎn),把環(huán)境教育與教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合、有效滲透。比如在語文課中,《春天來了》、《美麗的小興安嶺》、《海底世界》、《只有一個(gè)地球》、《桂林山水》、《鳥的天堂》等課文,聯(lián)系課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛自然,保護(hù)自然;數(shù)學(xué)課中,學(xué)生收集身邊的環(huán)境數(shù)據(jù),并把它們改編成數(shù)學(xué)問題進(jìn)行解決,如“家庭日均使用垃圾袋的統(tǒng)計(jì)”、“小區(qū)月用電量的粗略計(jì)算”、“一億張紙有多厚”等,通過這樣的學(xué)習(xí),即提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí),同時(shí)又培養(yǎng)了自己解決問題的能力;思品課中,讓學(xué)生走進(jìn)動(dòng)植物的世界,培養(yǎng)愛護(hù)動(dòng)植物的習(xí)慣;科學(xué)課中,老師介紹自然現(xiàn)象、各種動(dòng)植物形態(tài)特征以及與人類的關(guān)系,了解大自然;美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生繪畫,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。

  2、誦讀文化經(jīng)典,感悟綠色之美。學(xué)校結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)中的兒童課程,進(jìn)行“晨誦、午讀、暮寫”活動(dòng)時(shí),要求每班學(xué)生每天堅(jiān)持利用早、中、晚各時(shí)段的活動(dòng)中,找尋意境優(yōu)美之詩詞,進(jìn)行誦讀、描繪,從中體驗(yàn)環(huán)境之雋美。如學(xué)生從《春日》、《詠柳》等膾炙人口的古詩中體會(huì)到春天的美好,萬物生長的快意,明白了擁有一個(gè)和諧環(huán)境的重要性,從而懂得關(guān)愛身邊的一草一物。在 “地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足”語句中,明白資源的有限,懂得珍惜資源的重要,學(xué)會(huì)人與自然和諧相處。

  3、課外豐富多彩,行知環(huán)境教育。環(huán)境教育不僅滲透到各科的`日常教學(xué)中,而且貫穿于系列的第二課堂活動(dòng)中,學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“衛(wèi)生示范周”、“文明示范周”、“主題活動(dòng)月”等開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。定期舉辦環(huán)保書畫比賽、綠色校園黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,以及征文、演講等比賽,這些活動(dòng)順利有效開展,反映了師生們有良好的環(huán)境意識(shí),大大促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境教育工作。

  (五)開展節(jié)能活動(dòng),倡導(dǎo)綠色工作。

  1、開展回收活動(dòng),回饋班級(jí)建設(shè)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德,做為當(dāng)代的學(xué)生更應(yīng)傳承。“取之有度,用之有節(jié)”這個(gè)道理學(xué)生明白不難,但更重要的是讓其付之行動(dòng),為此學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)為單位,進(jìn)行日常垃圾分類、收集舊報(bào)紙、撿拾飲料瓶桶等活動(dòng),其收入用以班級(jí)購買圖書;實(shí)行圖書、文具、玩具漂流或捐贈(zèng)活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過的書籍、不用的文具、玩具進(jìn)行二次利用,充分發(fā)揮其效用,讓學(xué)生體驗(yàn)變廢為寶,節(jié)約能源節(jié)能過程與意義。

  2、實(shí)行節(jié)約辦公,倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校積極開展節(jié)約辦學(xué),做到物盡其用,倡導(dǎo)綠色工作。學(xué)校在水、電使用等方面采用層層落實(shí)責(zé)任和環(huán)境教育相結(jié)合的辦法,總務(wù)處制訂有節(jié)水、節(jié)電措施。除正面引導(dǎo)學(xué)生珍惜資源外,公共場(chǎng)所的水電使用由后勤專人負(fù)責(zé),教室的水電使用由各班指定專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實(shí)到人,使水電的浪費(fèi)大幅度減少。教師提倡綠色辦公,多使用電子文稿,做到雙面用紙;合理使用電器,做到人走燈關(guān)、盡量少開空調(diào)、節(jié)約用水等,這些綠色行為,節(jié)約學(xué)校辦公費(fèi)用。

  (六)探究環(huán)境問題,經(jīng)歷感同身受。

  1、校外環(huán)境探究,宣傳環(huán)保意義。學(xué)校組織學(xué)生開展《陵陽河污染源》調(diào)查,同學(xué)們用行動(dòng)研究的形式,通過實(shí)地觀察、訪問、實(shí)驗(yàn)、思考、做方案、提建議等方式,深刻感受到環(huán)境保護(hù)的意義。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,成立了由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成的課題活動(dòng)小組,經(jīng)過細(xì)致的討論,師生共同制定出了課題活動(dòng)計(jì)劃和方案;小組的同學(xué)實(shí)地考察,調(diào)查污染的程度。經(jīng)過實(shí)地考察,小組成員親身體驗(yàn)受到污染的嚴(yán)重性。他們寫觀察日記――我們一定要愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境才不會(huì)給人類帶來災(zāi)難!苯又稍L附近居民對(duì)河水污染的看法,并整理所收集的意見。小組成員寫出活動(dòng)日記,整理出活動(dòng)的小結(jié),并將資料整理后向?qū)W校、社會(huì)宣傳,加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)。

  2、校內(nèi)制度規(guī)范,做到身體力行。學(xué)校制定文明禮儀條規(guī)和衛(wèi)生公約,落實(shí)“ 一衛(wèi)、兩崗、三無、四凈”制度!耙恍l(wèi)”指綠色小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生;“兩崗”指文明言行監(jiān)督崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗;“三無‘指室內(nèi)外無一片紙屑,無一人說臟話,無一人打架;“四凈”是指手、臉、頭發(fā)、衣服干凈。實(shí)行督查員制,督查亂扔紙屑、垃圾和說臟話、互相追打的等違紀(jì)同學(xué),做到“兩帶”“四勤”“八不”。兩帶指帶手絹、帶廢紙袋;“四勤”指勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡;“八不”是指不喝生水、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不到垃圾、不破壞綠化、不損壞公物、不說粗話、臟話、不帶廢物品(早點(diǎn)盒、零食袋)進(jìn)校園。通過一系列的規(guī)章制度,讓學(xué)生形成衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保習(xí)慣。

  (七)活動(dòng)提升行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣。綠色代表的是純潔、環(huán)保、健康,綠色教育就是要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的純潔心靈、文明修養(yǎng)和高尚情操,養(yǎng)成關(guān)注、保護(hù)、完善人類生存的環(huán)境意識(shí)、能力和行為習(xí)慣。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,學(xué)校主要通過社會(huì)活動(dòng)、環(huán)保小組活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)三個(gè)方面的綜合實(shí)踐來培養(yǎng)和提高師生的綠色行為。

  1、定期服務(wù)社會(huì),宣傳綠色行動(dòng)。學(xué)校定期組織學(xué)生積極參加“潔凈校園環(huán)境”活動(dòng)。每年的“環(huán)境日”都組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行大掃除,做到室潔角凈;隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)臟、亂、差及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行打掃,并向附近居民提出建議,通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。經(jīng)過長期努力,環(huán)保意識(shí)都內(nèi)化為同學(xué)們自覺的綠色行動(dòng)。

  2、環(huán)保小組跟進(jìn),室潔園凈花紅。精細(xì)校園花草樹木的管理,按區(qū)分班管理,負(fù)責(zé)平時(shí)的衛(wèi)生整平、澆水護(hù)理等,通過學(xué)生辛勤的勞動(dòng),做到草青樹綠花紅。當(dāng)校園櫻花盛開之時(shí),熱烈的粉紅色便溢滿校園,樹下留下了學(xué)生賞花的身影。不久那一樹鮮紅明凈的櫻桃便俏立枝頭,從末出現(xiàn)折花摘果現(xiàn)象。校園里,綠色小衛(wèi)士檢查校園,看看地面是否干凈,提醒同學(xué)們說話走路輕點(diǎn),使全校學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔垃圾的好習(xí)慣,養(yǎng)成了彎腰撿紙的行為,保證了校園的整潔、安靜。

  3、同步主題活動(dòng),內(nèi)化環(huán)保意識(shí)。少先隊(duì)根據(jù)工作計(jì)劃,在每年的世界地球日(4月22日)進(jìn)行“地球媽媽我愛您”、每年的世界環(huán)境日(6月5日)“低碳節(jié)約小公民”、每年的世界糧食日(10月16日)“收獲的快樂”等主題活動(dòng),并通過演講、畫手抄報(bào)等形式倡導(dǎo)學(xué)生綠色行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  三、校園綠意無限,師生共享健康。

  經(jīng)過不懈努力,全校師生在時(shí)刻牢記“文明、節(jié)約、關(guān)愛、和諧”的綠色行為,學(xué)校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,教師隊(duì)伍積極開展環(huán)境教育,學(xué)生視校為家,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范,自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園的美化、綠化與凈化。同學(xué)們已經(jīng)把節(jié)水、節(jié)電、惜糧,回收可利用資源作為一種自覺的行為,并且不時(shí)的提醒身邊的人,使他們也認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源的可恥。從而增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí),行知環(huán)保行為,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操以及良好的文明行為,提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。校園內(nèi)教育、人文、知識(shí)、綠色如空氣一樣,彌漫于校園的每一個(gè)角落?傊,學(xué)校已達(dá)到創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)及要求,特提出申請(qǐng)參加第六批市級(jí)綠色學(xué)校的評(píng)審,歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校指導(dǎo)與評(píng)估。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 4

  依據(jù)《督導(dǎo)評(píng)估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校的基本狀況

  xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積xx平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué),F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室等,學(xué),F(xiàn)有圖書18000余冊(cè),17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

  二、自評(píng)工作狀況:

 。ㄒ唬┮勒战逃、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

  學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

  (二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

  學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊(cè)),儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場(chǎng)和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。

  1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時(shí)供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。

  2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。

  3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺(tái)。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的'整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

  4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理。

  實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,實(shí)行開架借書。

 。ㄈ⿳徫宦氊(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競(jìng)聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

  2、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議。扎實(shí)開展“十佳”評(píng)選活動(dòng)。教師熱愛學(xué)生,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請(qǐng),不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

  3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

  4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績?cè)u(píng)價(jià)教師,正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來。

  5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

  6、學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時(shí)總結(jié)反思,確保每個(gè)階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對(duì)性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng),著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

  7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。

  8、教代會(huì)、工會(huì)制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)(教職工會(huì)議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開,對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

  9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對(duì)校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

  10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。

  11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動(dòng),全面科學(xué)闡釋學(xué)!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

  12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)。

  13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%。

 。ㄋ模┲匾暤掠逃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會(huì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)!敝黝}教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教活動(dòng)。

  2、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動(dòng),體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

  三、學(xué)校取得的主要成績和存在的問題及改善措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校取得的主要成績

  誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級(jí)獲全縣第一名,九年級(jí)獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評(píng)為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”,“許昌市禮貌學(xué)!,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

 。ǘ┈F(xiàn)存問題

  1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個(gè)別班級(jí)的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

  2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。

  3、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

  4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

  5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

 。ㄈ└纳拼胧

  1、進(jìn)步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

  2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

  4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

  5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 5

  我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“蘇教督委(xx)4號(hào)”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“蘇教督委(xx)4號(hào)”文件及xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

  一、學(xué)校開學(xué)條件保障

  學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師2與月28日上午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,3月2日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

  二、學(xué)校安全工作

  2月28日上午,學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的`各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝2+1活動(dòng)。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)

  教師配備不足,音體美教師嚴(yán)重缺乏,不能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  五、學(xué)校自查、抽查情況

  為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

  六、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況

  學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 6

  本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用。

  一、教學(xué)工作督導(dǎo)

  1、開學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。

  2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

  3、通過走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

  4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

  5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。

  6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。

  7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

  8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。

  二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)

  1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理,然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

  2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

  三、各部門行政工作督導(dǎo)

  1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  2、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。

  3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。

  4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

  5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

  6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

  7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。

  8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。

  9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。

  10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

  11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

  12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

  13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

  14、對(duì)將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

  15、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

  16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。

  四、安全工作督導(dǎo)

  1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。

  2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

  3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的'衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

  4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

  5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

  6、督促各部門上交安全責(zé)任書。

  五、后勤工作督導(dǎo)

  1、就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營方座談、溝通。

  2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

  3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。

  4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。

  5、配合食堂經(jīng)營,對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

  6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。

  7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

  六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁

  1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。

  2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。

  3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長室及行政辦公會(huì)議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。

  七、部門配合

  1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

  2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績效考核,對(duì)有關(guān)部門的績效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

  3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

  4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

  5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。

  6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。

  7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比。

  8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國際集團(tuán)有限公司溝通。

  9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

  10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查

  11、配合校長室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案

  12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。

  13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。

  八、其它工作

  1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。

  2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。

  3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

  4、通過“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。

  5、完成了《華飛》?恼鞲迦蝿(wù)。

  6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。

  7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。

  九、不足

  本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮S捎谌耸钟邢,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

  在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 7

  一、學(xué)校概況

  xx小學(xué)位處xx區(qū)西北部,北依大河路,東臨鄭黃引水干渠,系一所年代久遠(yuǎn)的成建制小學(xué)。校園占地8024平方米,建筑面積2357平方米,在校生347名,11個(gè)教學(xué)班,在職教師23名,?萍皩?萍耙陨蠈W(xué)歷21人,占91.3%。中級(jí)職稱8人,初級(jí)15人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校教育教育教學(xué)設(shè)施配備齊全,教學(xué)區(qū)與操場(chǎng)清晰分布,教學(xué)區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學(xué)生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。

  二、各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)完成情況

  (一)辦學(xué)方向

  1、全面貫徹教育方針

  xx小學(xué)始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“營造‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’的和諧氛圍,讓師生在自己的崗位上盡情展示自我,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育和充滿勃勃生機(jī)的學(xué)!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“民主理校、科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領(lǐng)先半步、追求個(gè)性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進(jìn)一步完善“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風(fēng),“善思、好問、愉悅、體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),制定了切實(shí)可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實(shí)現(xiàn)“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  2、依法辦學(xué)

 、賹W(xué)校依法辦學(xué),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策法規(guī)。

 、诓粩嘟M織教職工認(rèn)真學(xué)法,牢固樹立教職工依法從教依法執(zhí)教意識(shí)。

 、蹖W(xué)校聘請(qǐng)法制副校長,講法學(xué)法活動(dòng)有計(jì)劃、適時(shí)適度組織法制教育,學(xué)校歷年未出現(xiàn)一例違法現(xiàn)象。

 、軐W(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理制度》,被評(píng)為首屆常規(guī)管理達(dá)標(biāo)單位。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

 、賹W(xué)校施行校長聘任制和任期負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。

 、趯W(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu),設(shè)有學(xué)科教研組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)分工明確。

 、蹖W(xué)校建有崗位制,資料和專用教室有負(fù)責(zé)人。

  ④學(xué)校落實(shí)校務(wù)公開制度,教師代表參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究制度比較健全。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

 、傥倚,F(xiàn)有教師23名,學(xué)歷全部合格,合格率為100%。其中?萍皩?埔陨蠈W(xué)歷21人,占91.3%;本科學(xué)歷8人,占34%,正在進(jìn)修研究生的教師1人。中級(jí)職稱教師達(dá)8人,初級(jí)職稱教師15人。

 、趯(shí)行教師聘任制,學(xué)校出臺(tái)有經(jīng)全體教職工大會(huì)通過的《xx小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則》,并能按要求獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)落實(shí),教師滿意度100%。

 、圩⒅亟處煄煹滦摒B(yǎng),不斷加強(qiáng)師德教育,教師切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  ④學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué),F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。

  (三)教育教學(xué)

  1、德育工作

 、賹W(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通,制度完善,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)“未成年人思想建設(shè)”。

  ②學(xué)校制定有切實(shí)可行德育計(jì)劃,注重常規(guī)教育和時(shí)令性德育活動(dòng)的開展,并充分利用xx鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實(shí)效性。

  ③學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時(shí)通過各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成。

 、苄@文化建設(shè)注重環(huán)境育人,魅力校園建設(shè)卓有成效。

  2、教學(xué)工作

 、僬n程實(shí)施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至六年級(jí)每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實(shí)踐課,使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對(duì)補(bǔ)充。目前寫作在我校已蔚然成風(fēng),每期都有近二十余篇學(xué)生作品發(fā)表在各級(jí)各類報(bào)紙刊物,形成了具有一定影響力的校本課程。

  ②教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達(dá)100%,并能結(jié)合所學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,落實(shí)到教學(xué)實(shí)際,在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ③我校牢固樹立質(zhì)量立校,科研興校的思想,強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以“問題解決”為基本范式,立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題。抓實(shí)課堂教學(xué),持續(xù)深化校本教研,學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實(shí)開展校本研訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)重視過程、重教師體驗(yàn)、活動(dòng)有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。

 、軐W(xué)校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,采取多元化評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路,認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過不同形式的輔導(dǎo)補(bǔ)救措施,使不同層次的學(xué)生各有所得。

  ⑤學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué),同時(shí)制定并不斷完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),力求全面、公正、多元化的評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生。

 、抻行ч_展減負(fù),保證學(xué)生的在校時(shí)間,不違規(guī)推薦,組織學(xué)生購買輔助讀物。

  3、體衛(wèi)藝工作

 、袤w育工作。注重開展群眾性體育活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持教研活動(dòng),堅(jiān)持上好兩課兩操,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組,定期活動(dòng),使有體育興趣的學(xué)生得到了進(jìn)一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣,廣泛開展好群眾性的快樂健身活動(dòng),學(xué)校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動(dòng),學(xué)生的參與率達(dá)到了100%,受到了良好的效果,得到了學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。

  ②衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的`傳授。定期組織學(xué)生體檢,健康檔案完善。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級(jí)衛(wèi)生管理制度、使學(xué)校衛(wèi)生工作井然有序。

 、勖烙ぷ鳌i_足了美音課程,重視各學(xué)科美育的滲透教育,定期開展藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生興趣,并為學(xué)校贏得榮譽(yù),我校在xx年鄭州市中小學(xué)生合唱比賽中榮獲(一等獎(jiǎng))第四名。2010年獲區(qū)合唱比賽第四名。

 。ㄋ模⿲W(xué)生發(fā)展

  學(xué)校拓展育人渠道,制定多元化、開放性的評(píng)價(jià)方式,有效地促進(jìn)了學(xué)生道德情操、知識(shí)能力、體質(zhì)健康、審美價(jià)值的全面提升。

 。ㄎ澹┬姓芾

  機(jī)構(gòu)建設(shè):學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,各部門人員責(zé)任明確,校中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作暢通。

  制度建設(shè):學(xué)校制定有短期計(jì)劃目標(biāo)和長期發(fā)展規(guī)劃,注重平時(shí)工作安排,注重過程落實(shí),反饋、總結(jié)工作。

  學(xué)籍管理:組織兒童按時(shí)就近入學(xué),無重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,無大班額,嚴(yán)格學(xué)籍管理,無留級(jí)、輟學(xué)、開除學(xué)生現(xiàn)象。平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷假制度并能及時(shí)通過校信通聯(lián)系家長。

  檔案工作:檔案室建設(shè)配置合乎要求,專人管理,制度齊全,張貼規(guī)范,檔案裝訂分類符合要求,能及時(shí)收集、及時(shí)歸檔。

  安全工作:學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員均明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)為提高教師的安全防范意識(shí),學(xué)校同每個(gè)教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制。日常工作方面,我們認(rèn)真制定了安全工作計(jì)劃、安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案等措施,并定期進(jìn)行安全演練,使學(xué)生掌握安全防范技能。上級(jí)安全文件收集齊全,對(duì)應(yīng)上級(jí)文件開展活動(dòng),資料齊全,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  后勤工作:按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,建立財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),服務(wù)師生,提高辦學(xué)效益。

 。┺k學(xué)條件

  校園占地8024平方米,建筑面積2357平方米,生均6.99平方米,無危房。

  教學(xué)儀器設(shè)備自然、數(shù)學(xué)達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn),音美電教器材達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體育器材均按規(guī)定配齊,有常用的勞動(dòng)器材,且有相應(yīng)的勞動(dòng)基地。

  各類儀器室、器材室管理制度齊全,各種帳冊(cè)完備。儀器、器材都按規(guī)定使用。圖書總冊(cè)數(shù)為8898冊(cè),生均26.4冊(cè),其中新增674冊(cè)。圖書按班借閱,每班每期不少于7次。

  學(xué)校建有一個(gè)微機(jī)教室、一個(gè)電子備課室和一個(gè)多媒體教室,保證學(xué)生能正常的上微機(jī)課,接受多媒體教學(xué),教師能夠上網(wǎng)查看資料。并安裝了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”設(shè)備,為我校師生又提供了一個(gè)獲取優(yōu)質(zhì)資源的途徑。

  (七)辦學(xué)特色

  我校特色定位“寫作”頗有淵源,加上在開展實(shí)際工作中,全體師生群策群力,營造良好氛圍,不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo),不斷勾勒特色教育的美好遠(yuǎn)景,使得我校辦學(xué)特色遠(yuǎn)景規(guī)劃日漸明朗。經(jīng)過幾年多的辛勤耕耘,學(xué)生撰寫新聞、作文陸續(xù)在《大河報(bào)》、《鄭州日?qǐng)?bào)》、《鄭州晚報(bào)》等報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表每期近二十余篇。我們xx小學(xué)被評(píng)為鄭州日?qǐng)?bào)社“十佳校園記者站”。小李、小王、小李三位同學(xué)還榮獲“十佳校園小記者”的稱號(hào)。我校特色教育工作連續(xù)2年獲區(qū)特色教育先進(jìn)單位。

  三、主要措施和經(jīng)驗(yàn)

  第一、以人為本,明確辦學(xué)目標(biāo)。

  牢固樹立“營造‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’的和諧氛圍,讓師生在自己的崗位上盡情展示自己,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育和充滿勃勃生機(jī)的學(xué)校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“民主理校、科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領(lǐng)先半步、追求個(gè)性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進(jìn)一步完善“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風(fēng),“善思、好問、愉悅、體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),制定了切實(shí)可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實(shí)現(xiàn)“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

  第二、凝聚合力,拓展思路,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的跨越。

  學(xué)校在努力做到“教學(xué)常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進(jìn),師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學(xué)工作的常規(guī)管理追求實(shí)中求新,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細(xì)中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序!敝铝τ谑箤W(xué)校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機(jī)制的前提下,將提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校的核心工作。首先是提高師德端正師風(fēng)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,大力提倡“愛心育人”的教風(fēng)和校風(fēng),并把“愛心育人”、“愛滿校園”看作學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)最重要的奠基工程來抓。教師擁有愛心,是一個(gè)教師走向成熟和成功的事業(yè)護(hù)照,學(xué)校擁有一支愛心的教師隊(duì)伍是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。其次是引導(dǎo)教師樹立終身教育觀念,提高學(xué)歷和能力。鼓勵(lì)教師專升本,繼續(xù)深造。倡導(dǎo)一專多能,注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),做好知識(shí)儲(chǔ)備。第三是提高認(rèn)識(shí),苦練內(nèi)功。學(xué)校以課題帶動(dòng)為主線,以校本教研和課堂達(dá)標(biāo)為載體為教師搭建平臺(tái),通過開展“學(xué)課標(biāo)、說教材、優(yōu)化教學(xué)行為、倡導(dǎo)高效課堂”等系列活動(dòng),幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍“質(zhì)的跨越!

  第三、動(dòng)員一切力量,改善辦學(xué)條件。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》的各項(xiàng)要求,明確責(zé)任劃分,嚴(yán)抓教育投入和改善辦學(xué)條件。謀求上級(jí)教育資金投入的同時(shí),深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開源和節(jié)流并重,實(shí)現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置。

  第四、推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,連續(xù)四年榮獲xx區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至。

  教育質(zhì)量逐年提高的同時(shí),學(xué)校大力推進(jìn)安全教育,長抓不懈。在學(xué)校常規(guī)安全教育的同時(shí),多次請(qǐng)消防官兵、派出所民警到我校為學(xué)生開展專題講座,聘請(qǐng)校安全顧問,定期指導(dǎo)我校的安全工作;其次,學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查,查漏補(bǔ)缺,防患于未然,定期進(jìn)行消防演練,突發(fā)事故防范演練,使安全意識(shí)在學(xué)生心中扎根。多年來教學(xué)秩序井然有序,從未發(fā)生過重大事故。

  學(xué)校的設(shè)置,按照有利于適齡兒童就近入學(xué)的原則,符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

  四、工作的不足與今后努力的方向

  在各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的努力,我校的各項(xiàng)工作已基本就緒,但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決:

 。1)部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

  (2)教育設(shè)施有待更新補(bǔ)充。

  問題雖然還很多,但是,我們有信心在一年內(nèi)將這些問題逐步解決,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高工作效率,改善辦學(xué)條件,提高師資水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,為建設(shè)xx名校而努力奮斗!

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 8

  (一)辦學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和目標(biāo)明確,制定了20xx—20xx年三年發(fā)展規(guī)劃,并能把它細(xì)化在各學(xué)年、各學(xué)期的學(xué)校工作和各部門的工作計(jì)劃中,有扎實(shí)的措施加以落。

  (二)行政管理

  2、我校制訂了各類學(xué)校管理制度、安全制度、教學(xué)管理制度、崗位職責(zé)等,制度完善,職責(zé)明確,并匯編成冊(cè)。

  3、學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理,工作能力和敬業(yè)精神強(qiáng),群眾基礎(chǔ)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主,工作踏實(shí),團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)。校長通過民主直選產(chǎn)生,能帶領(lǐng)班子成員和全體教師,做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)熟悉教育、教學(xué)和管理工作業(yè)務(wù),能正常深入教學(xué)科研第一線,聽課評(píng)課,參與教科研工作。

  (三)教學(xué)管理

  5、學(xué)校教學(xué)管理制度齊全,建立了健全的教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則,學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范。

  6、規(guī)范辦學(xué)行為,減負(fù)措施落實(shí)

  (1)學(xué)校通過校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)將《總?cè)照n表》、《作息時(shí)間表》、《教師任課任職表》、《課外文體活動(dòng)安排表》和《每日作業(yè)量表》對(duì)外公示,尤其是作業(yè)量表,要求班級(jí)每日公示。教導(dǎo)處為每班安排了一個(gè)作業(yè)通訊員,負(fù)責(zé)監(jiān)督老師每日的作業(yè)布置,并據(jù)實(shí)記錄或簽名。指導(dǎo)教師提高布置作業(yè)的合理性和科學(xué)性,并通過校園網(wǎng)將各班作業(yè)量向社會(huì)公示,請(qǐng)社會(huì)各界和家長共同監(jiān)督。

  (2)我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時(shí),另外,能合理地安排校本課程課,并有專人負(fù)責(zé)校本課程的管理,切實(shí)把地方課程、綜合實(shí)踐課程及學(xué)校特色課程重視起來,開展有效教學(xué)。沒有擠課占課的現(xiàn)象,偶爾由于要外出聽課、學(xué)習(xí)等情況,調(diào)課的時(shí)候也能夠通過各段的段主任進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,外出三天以上的由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排。

  (3)學(xué)校于早上8點(diǎn)15分開始組織集體教學(xué),4點(diǎn)20分組織放學(xué),學(xué)生一天在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間控制在6小時(shí),一、二年級(jí)的小朋友基本上3點(diǎn)半左右離校,三~五年級(jí)除個(gè)別有困難的學(xué)生外,絕大多數(shù)的學(xué)生也于4:20點(diǎn)左右離校,4點(diǎn)30分全部清校。

  (4)課外文體活動(dòng)安排在上午和中午兩次:以班級(jí)為單位組織活動(dòng),這樣確保每位學(xué)生每天都有1小時(shí)以上的`集體體育活動(dòng)時(shí)間。

  我校有一個(gè)實(shí)際的困難,那就是操場(chǎng)比較小,為了確保每個(gè)學(xué)生都能參加體育活動(dòng),體育組對(duì)各班的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心的分配,并且為各班準(zhǔn)備了一份活動(dòng)參考,讓負(fù)責(zé)管理的正副班主任能結(jié)合自身特長和學(xué)生實(shí)際選擇有意義的活動(dòng),保證每天活動(dòng)的時(shí)效性、安全性。

  (5)不斷改進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生,也不用考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)、考核教師。嚴(yán)格控制考試次數(shù),控制考試科目,成績?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。

  7、落實(shí)教學(xué)常規(guī),校本研訓(xùn)求實(shí)效

  學(xué)校非常重視落實(shí)《教師教學(xué)常規(guī)》,每學(xué)期重申具體要求,并邀請(qǐng)教研室任瑞申老師為全體教師解讀《教學(xué)常規(guī)》。教導(dǎo)處加強(qiáng)過程管理,通過“隨堂聽課”、“學(xué)生作業(yè)批改檢查”、“備課反思檢查”、“期中期末學(xué)科調(diào)研”、“精品案例、反思、論文上傳”、“課件資源共享”等等扎實(shí)有效的活動(dòng),對(duì)增長教師的責(zé)任心,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)起到了積極的作用。在每學(xué)期期末時(shí),學(xué)校還依據(jù)《郭巨小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》,通過自評(píng)和互評(píng)的方式對(duì)每位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師群體素質(zhì)的整體提高。

  作為一所小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校更是將校本教研訓(xùn)工作放在了重要的位置。每月舉行一次小班化主題研討。

  充分發(fā)揮備課組的作用,深化電子備課的時(shí)效性,不斷加強(qiáng)教研組和備課組的`研究、管理職能,教研組長、備課組長責(zé)任意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)合理地安排學(xué)科計(jì)劃進(jìn)度、學(xué)科活動(dòng)、學(xué)科考試分析總結(jié),并能凝聚帶動(dòng)本組教師潛心研究、精心教學(xué),共同創(chuàng)造有實(shí)力、有活力、有顯著特色與高質(zhì)量的備課組和教研組。

  8、重視課堂教學(xué)研究

  認(rèn)真落實(shí)校本教研制度,做到“三定”(定時(shí)間、定主題、定主講)、“四有”(有計(jì)劃、有研討、有記錄、有效果)。每位教師都要上研討課,35周歲以下的教師每學(xué)期上兩堂,35周歲以上的教師每學(xué)期上一堂。注重評(píng)課交流,每次評(píng)課有一位主評(píng)教師,圍繞一定的主題開展評(píng)課,其他教師共同探討并作適當(dāng)?shù)腵補(bǔ)充,確保課堂教學(xué)的有效性,真正促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也日益濃厚。

  小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn)以來,我校多次開放課堂,而且所開放的課堂不僅是語數(shù)學(xué)科,還涉及到音、體、美、英語、品德、地方課程等其他學(xué)科,累計(jì)開課50余節(jié)。其中承擔(dān)區(qū)語文教研活動(dòng)1次,學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)7次,還有教研室領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研聽課以及面向家長的開放課等。同時(shí),小班教師之間也相互聽課評(píng)課,堅(jiān)持在常態(tài)教學(xué)中融入小班化教育思想。

  9、科學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展

  對(duì)于教師的評(píng)價(jià),我校主要依據(jù)《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核細(xì)則》,每學(xué)期期末通過教師自評(píng)和互評(píng)的方法,客觀公正地從教學(xué)五認(rèn)真、參與教研活動(dòng)情況、完成各級(jí)各類教學(xué)工作情況、教學(xué)水平質(zhì)量以及教科研成果五個(gè)部分進(jìn)行評(píng)價(jià),促進(jìn)教師增強(qiáng)責(zé)任心、上進(jìn)心,努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平。

  10、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,切實(shí)抓好教科研工作

  (1)強(qiáng)化了教科隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校以各課題研究為主抓工作,聯(lián)合年級(jí)組長、教研組長、備課組長,共同加入到各課題的研究工作中來,做到每組有課題,人人參與課題。

  每位教師能結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐,有計(jì)劃、有步驟地開展了專題研究,并積極撰寫教學(xué)教學(xué)及課題研究論文。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教科研工作的后勁,學(xué)校還注重加強(qiáng)了教科研骨干教師的著力培養(yǎng)。

  (2)加強(qiáng)師資培訓(xùn),重視理論學(xué)習(xí),作到了學(xué)習(xí)內(nèi)容的專題化。

  教科研理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要圍繞五個(gè)方面:

 、俳M織課題組教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和課程理論知識(shí);

 、趪@新課程實(shí)施中的一些具體課題進(jìn)行了專題講座(如何撰寫教學(xué)反思,案例分析等);

  ③邀請(qǐng)了區(qū)教科所專家來我校講座;

  ④組織教師看光碟、觀課件、析個(gè)案與同行交流,多形式、多途徑、多層次的培訓(xùn),從而確保了教學(xué)工作落到實(shí)處;

 、萁炭剖覟楦髡n題收集相關(guān)的理論資料,并分發(fā)課題組學(xué)習(xí)參考,從而促進(jìn)提高了課題研究的理論水平。

  (3)構(gòu)建平臺(tái),積極開展課題研究教育科研,課程改革,教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整和,關(guān)鍵是尋找適合教師自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革進(jìn)行教育科研和教育研究的主陣地,因此,學(xué)校的課題研究工作依據(jù)我校的實(shí)際情況,明確主攻方向,全校整體布局,統(tǒng)一規(guī)劃。

  (4)積極撰寫教學(xué)論文,形成教學(xué)成果

  平時(shí),學(xué)校非常重視并采取措施激勵(lì)教師教科研論文的撰寫。經(jīng)過全校教師的共同努力本年度我們?cè)诮炭蒲姓撐淖珜懛矫嫒〉昧素S碩成果。有多名教師在省市各類報(bào)刊雜志發(fā)表或交流論文。同時(shí),為了加強(qiáng)交流,我們還將教師的獲獎(jiǎng)?wù)撐、編印成論文集——《凝暉集英》,每學(xué)期開展教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng),并把教師的精品反思編印成冊(cè),供教師相互學(xué)習(xí)。

  11、專用教室、教學(xué)設(shè)備使用率高

  圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等有專人負(fù)責(zé)管理,20xx學(xué)年新添圖書20xx余冊(cè),每星期三、四、五三天向?qū)W生開放。新增創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上。20xx學(xué)年還重新建設(shè)了語音實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、篆刻室等專用教室,增添了新的教學(xué)設(shè)施,更有利于師生進(jìn)行有效的教學(xué)。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 9

  20xx年一年來,舟山中心小學(xué)在各級(jí)政府、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,遵循教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校和特色立校相結(jié)合,堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心,以人為本、民主管理,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,不斷改善辦學(xué)條件和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,積極構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求的新型特色學(xué)校。根據(jù)《舟山區(qū)普通中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求和區(qū)教育局的指示精神,我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照我校各方面的工作進(jìn)行自查、自評(píng),現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況

  學(xué)校創(chuàng)建于1985年,占地面積35畝,建筑面積8682平方米。學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1030名學(xué)生,教職工73名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。校園整體布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)踐區(qū)科學(xué)規(guī)劃、功能明晰,學(xué)校綠化、硬化、美化與整體環(huán)境相協(xié)調(diào),整潔美觀,并富有學(xué)校獨(dú)特的文化品位。學(xué)校按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求,構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育體系,確立了“辦人民滿意學(xué)校,育合格加特長人才”的教育理念,以省級(jí)課題《以讀寫為突破,提升師生的文學(xué)素養(yǎng)》”為依托,確立了“書香伴我成長,經(jīng)典潤澤人生”的`經(jīng)典誦讀辦學(xué)特色。學(xué),F(xiàn)已成為一所管理科學(xué)、人文氣息濃厚的育人搖籃。

  二、學(xué)校自查自評(píng)工作情況(自評(píng)得分957)

 。ㄒ唬┺k學(xué)條件(滿分180,自評(píng)得分175)

  1.籌資金,硬件、環(huán)境建設(shè)齊頭并進(jìn)。

  一年來,為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,我校根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度實(shí)施計(jì)劃方案,按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,多方籌措資金,重點(diǎn)改善村級(jí)學(xué)校的辦學(xué)條件。投入45萬對(duì)沂州希望小學(xué)的校園進(jìn)行硬化,對(duì)學(xué)校整體校園文化進(jìn)行創(chuàng)設(shè),加快了學(xué)校建設(shè)的步伐;投入18萬實(shí)現(xiàn)東三重小學(xué)操場(chǎng)改造和校園文體建設(shè);投入107萬實(shí)現(xiàn)了巨峰小學(xué)校園內(nèi)的全部硬化、綠化、美化和特色文化建設(shè),并建起了塑膠跑道。如今幾處村小可硬化活動(dòng)場(chǎng)地及校園道路全部硬化,路面平整清潔,校園文化氛圍特色凸顯。嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求配備了田徑、排球、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材;跑道規(guī)范、平整、無雜物積水;室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全,確保了個(gè)校內(nèi)教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)等各功能區(qū)科學(xué)、合理的規(guī)劃。

  2.擴(kuò)充軟件,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的高標(biāo)準(zhǔn)。

  一年來,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、電教室、科學(xué)探究室、機(jī)器人室、圖書室等功能室的軟環(huán)境得到進(jìn)一步提高,各室軟件建設(shè)得到進(jìn)一步配備。學(xué)校先后投入17萬元增加了體育衛(wèi)生器材,中小投入40萬多元更新了電教設(shè)備,本月底將全部安裝到位。更新教師用電腦,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、辦公等信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,建有具備公共信息交流、行政管理、教育資源、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng)和電子備課系統(tǒng);投入1萬余元加強(qiáng)教師培訓(xùn),保證教學(xué)人員能熟練操作并經(jīng)常應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)。擴(kuò)充全區(qū)最大的圖書超市藏書數(shù)量,投入27萬對(duì)圖書進(jìn)行更新和充實(shí),現(xiàn)圖書室有圖書50多萬冊(cè),學(xué)生人均50多冊(cè)。各功能室在配好的基礎(chǔ)上要求管好用好,圖書室、實(shí)驗(yàn)室全天開放,科學(xué)活動(dòng)室、機(jī)器人室等定期組織興趣小組開展活動(dòng),美術(shù)室、音樂教室、書法教室、微機(jī)室、德育室、心理咨詢專室專課專用。各室的開放和使用促使學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐能力得到提升,如我校今年榮獲機(jī)器人比賽市一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

  3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理經(jīng)費(fèi)開支,確保學(xué)校健康平穩(wěn)發(fā)展。

  財(cái)務(wù)工作本著服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需要的理念,合理利用教育經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)行和長期穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開和民主理財(cái),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)合理,專管專用的目標(biāo)。認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建立貧困生救助檔案,撥付救助資金4400多元,幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。立足需求,開拓思路,堅(jiān)持“服務(wù)一線,勤儉辦學(xué)”的原則,加大校產(chǎn)管理力度,以校產(chǎn)管理員、班主任、班級(jí)為主建立了學(xué)校、處室、班、組校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全制度,完善固定資產(chǎn)建帳立卡,做到物、帳、卡相符。努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。建立食堂的監(jiān)督檢查機(jī)制,規(guī)范過程管理,嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)采購和物品合格證制度。嚴(yán)格收費(fèi)、結(jié)算制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

 。ǘ⿲W(xué)校管理(滿分120,自評(píng)得分118)

  1.規(guī)范管理體系,完善管理機(jī)制。

  學(xué)校管理的目的是為了促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,因此,在管理中我們體現(xiàn)以人為本、民主激勵(lì),以無情的制度,有情的管理,來激發(fā)教師潛能。我校一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。各級(jí)各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真思考、規(guī)劃運(yùn)籌,把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作,落實(shí)到具體責(zé)任人,排出時(shí)間進(jìn)度,明確完成時(shí)限,建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃完成情況跟蹤制度;二是強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制。在工作推進(jìn)過程中,要求嚴(yán),力度大,對(duì)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào),全力攻堅(jiān),重點(diǎn)突破,務(wù)求落實(shí);三是強(qiáng)化檢查考核機(jī)制。檢查考核是推動(dòng)落實(shí)的重要手段,我們進(jìn)一步完善全程考核、全員考核制度,制度面前沒有特權(quán),學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策、部署的每一項(xiàng)工作,都要及時(shí)檢查,及時(shí)評(píng)比,及時(shí)公布,及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和期終考核掛鉤,并把教職工的績效工資進(jìn)行捆綁,按工作量與實(shí)績考核發(fā)放。

  2.端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。

  中心小學(xué)在推行均衡教育過程中,把規(guī)范辦學(xué)行為作為重中之重來抓。嚴(yán)格執(zhí)行《基本規(guī)范》的相關(guān)要求,向全處家長下發(fā)了深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一封信,在信中對(duì)學(xué)校考試、作息時(shí)間、作業(yè)量等內(nèi)容作了準(zhǔn)確的說明,公布了學(xué)校電話、網(wǎng)址,在校門口設(shè)立了意見箱,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行陽光體育和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),定期舉行體育活動(dòng)和體育節(jié)。今年我校在全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第四名的好成績,在大課間評(píng)比中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。嚴(yán)格控制小學(xué)及學(xué)前班入學(xué)年齡,嚴(yán)格按片區(qū)就近入學(xué),建立了電子學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,無輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

  3.家校聯(lián)手育人才。

  重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長學(xué)校,定期召開家長會(huì),積極開展“家校行”活動(dòng),并從開課計(jì)劃、組織、授課等全過程進(jìn)行考核記錄。針對(duì)單親、無親學(xué)生、心理有問題學(xué)生成立了心理咨詢室,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和查體,在保證學(xué)生身體健康的同時(shí)讓學(xué)生心理健康,做一名陽光學(xué)生。

  4.多舉措,創(chuàng)平安校園。

  學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千萬個(gè)家庭幸福和安寧。我校以安全工作為主線,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭安全活動(dòng)形式多樣,時(shí)刻提高師生的安全意識(shí)。因此,我校的安全工作總是突出一個(gè)“嚴(yán)”字,有效地避免了各種事故的發(fā)生。首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。形成層層抓安全工作的'網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理,學(xué)校層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。學(xué)校還配合湯莊交警中隊(duì)對(duì)校門口的車輛進(jìn)行綜合治理,配合付莊派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告,如今我校安全體系健全,形成了步調(diào)一致,齊抓共管的良好局面。

 。ㄈ⿴熧Y隊(duì)伍(滿分150,自評(píng)得分150)

  1.教干務(wù)教樹榜樣。

  班子成員和中層教干作為學(xué)校的管理者,首先轉(zhuǎn)變了觀念,從繁雜的事務(wù)中解脫出來,研教務(wù)教,聽課評(píng)課,掌握教情,了解學(xué)情。我校對(duì)業(yè)務(wù)教干實(shí)行蹲點(diǎn)包組制度(即對(duì)薄弱學(xué)校視導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)科指導(dǎo),對(duì)薄弱班級(jí)督導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)薄弱教師引導(dǎo))來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。教干學(xué)習(xí)回來做專題報(bào)告,深入一線搞教研活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)專題研討,表率示范作用得到充分發(fā)揮。

  2.教師管理重師德,強(qiáng)師能。

  我校高度重視師德建設(shè),落實(shí)師德學(xué)習(xí)制度,開展師德形象討論,經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《舟山區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》。學(xué)校加強(qiáng)了師德月考評(píng),組織師德演講、師德征文活動(dòng),分兩期對(duì)班主任工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和上崗培訓(xùn),收到了較好的效果,倡導(dǎo)了文明從教之風(fēng),提高了教師的師德修養(yǎng)。建立教師梯隊(duì)培養(yǎng)模式,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,通過為青年教師結(jié)對(duì)子、拜師傅等形式,制定幫輔措施,實(shí)行骨干教師與弱師捆綁制。通過隨堂聽課、同步備課、指導(dǎo)教法等形式,加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度。對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的教師提供交流、展示的平臺(tái),讓骨干教師充分展示自己的特長,充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)、輻射作用,通過做報(bào)告、上示范課、帶教研組、送教支教等活動(dòng),帶動(dòng)青年教師登堂入室,帶動(dòng)了學(xué)科課堂教學(xué)的改革。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 10

  本年度,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞社會(huì)發(fā)展整體目標(biāo),以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,大力推進(jìn)“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。為了全面提升辦學(xué)水平,積極迎接督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查,我校組織有關(guān)人員,嚴(yán)格按照《甘肅省中、小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》(試行)文件要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  楊店九年制學(xué)校前身為楊店中學(xué),20xx年為優(yōu)化整合教學(xué)資源,與楊店小學(xué)合并成為楊店九年制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校學(xué)生339人,教師49人(其中村學(xué)教學(xué)點(diǎn)10人;中心39人,請(qǐng)假3人,專任教師32人)。

  二、辦學(xué)方向

  我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,依法誠信規(guī)范辦學(xué),廣泛開展素質(zhì)教育,各項(xiàng)制度齊全。

  三、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

  我校經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,管理規(guī)范、合法,無任何違紀(jì)現(xiàn)象。

  四、辦學(xué)條件

  學(xué)校選址符合國家規(guī)定,規(guī)劃科學(xué),校園綠化、美化成為全縣亮點(diǎn)。體育場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo),寄宿制符合標(biāo)準(zhǔn),校園文化氛圍濃厚、鮮明,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室配備齊全、規(guī)范。

  五、教師隊(duì)伍

  1、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,定期開展師德教育活動(dòng),不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化政治素質(zhì),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,關(guān)心學(xué)校工作,遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表,尊重家長,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  2、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面,學(xué)校制定出了教師中長期培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷提高。我們更注重教師的校本培訓(xùn),除每周一次的集體學(xué)習(xí)外,更多的要求教師自學(xué)。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了省、市級(jí)的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師,青年教師培養(yǎng),切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

  3、班主任。學(xué)校建立有專門的班主任培訓(xùn)制度,除學(xué)校自己組織培訓(xùn)外,還讓個(gè)別班主任參加省市縣組織的培訓(xùn)。有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高,學(xué)生對(duì)班主任滿意度高。

  六、學(xué)校管理與教育教學(xué)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子由六人組成,設(shè)置校長一人、具有本科學(xué)歷,中級(jí)以上職稱,能比較熟練的'掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并參加過校長崗位培訓(xùn)。教導(dǎo)主任一人,總務(wù)主任一人,少先隊(duì)/團(tuán)委書記各一人,工會(huì)婦聯(lián)主任一人,均具有?埔陨蠈W(xué)歷,能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

  學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,經(jīng)常聽課、評(píng)課,包抓教研組和年級(jí)組,學(xué)校干群關(guān)系和睦,運(yùn)作機(jī)制高效。

 。ǘ┏R(guī)管理

  學(xué)校教職工施行全員崗位聘任制度,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)工作。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作,重視過程管理。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核。學(xué)籍管理制度健全,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》,無留級(jí)學(xué)生,全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  1、課程開設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績,提高課堂質(zhì)量。

  2、教學(xué)過程管理。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴(yán)格,學(xué)籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。

  3、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教育水平,校本教研活動(dòng)顯生機(jī)!皢栴}即課題,教學(xué)即教研,成果即成長”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評(píng)課、說課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)。

  4、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教研活動(dòng)開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 11

  一、開學(xué)條件保障情況

  1.組織師生能按時(shí)返校,教師2月28日?qǐng)?bào)道,學(xué)生3月1日?qǐng)?bào)道,教職員工及時(shí)到崗,學(xué)生都按時(shí)返校。

  2.學(xué)生資助政策措施到位,不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。

  3.教材符合規(guī)定要求,統(tǒng)一由新華書店征訂,3月1日發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

  4.飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況,學(xué)校組織后勤對(duì)水、電、暖進(jìn)行檢查維修,學(xué)校餐廳3月1日準(zhǔn)時(shí)開火,學(xué)生正常就餐,運(yùn)行良好。健身器材三處需維修,教學(xué)樓用電線路需維修改造,班班通未接同。

  5.開學(xué)教育開展情況,學(xué)校德育處組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,3月4日開展了春風(fēng)行動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),打掃鎮(zhèn)區(qū)街道與林帶衛(wèi)生,效果良好。

  6.開學(xué)活動(dòng)、儀式開展情況,開學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi),或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行開學(xué)教育,利用3月2日周一國旗下講話作新學(xué)期工作動(dòng)員部署。

  二、學(xué)校安全工作情況

  1.校園安全隱患排查情況,對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室禮堂、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。

  2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況,重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段有警車巡邏或民警執(zhí)勤,校外人員進(jìn)入校園是進(jìn)行登記,門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的'安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園是配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園重點(diǎn)部位有視頻監(jiān)控,學(xué)校有專職宿舍管理員4名(男2名、女2名)。部分監(jiān)控視頻出現(xiàn)故障,未達(dá)到全覆蓋,此問題已上報(bào)教育局。

  3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況,部分學(xué)生由家長聯(lián)系車輛接送,乘車學(xué)生已登記造冊(cè),未發(fā)現(xiàn)使用拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶。

  4.學(xué)生安全知識(shí)教育情況,學(xué)校通過安全教育課、消防安全演練、家長會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長書信等方式宣講了安全知識(shí),制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況,學(xué)校目前缺乏網(wǎng)管員,有時(shí)不能保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1.學(xué)校不存在擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)情況,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。同時(shí)有相關(guān)管理措施。

  2.校務(wù)公開情況,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)x收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定,校服征規(guī)范、質(zhì)量過關(guān),有教育局統(tǒng)一采購。

  3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級(jí)規(guī)定,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求,部存在對(duì)學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理,部存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  1.教師配備情況,學(xué)校依據(jù)現(xiàn)有教師情況,在內(nèi)部調(diào)整,按規(guī)定配齊課任教師,音體美教師基本滿足教學(xué)需要。但存在專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象,體育教師不足。

  2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況,教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,無拖欠工資情況,相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位,教師能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴信箱與電話。

  3.嚴(yán)格落實(shí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,無違反教師職業(yè)道德行為。學(xué)校將師德考核納入年度評(píng)優(yōu)與績效考評(píng)。

  五、各地各校自查抽查情況

  1.學(xué)校全面落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》,開展了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況,重點(diǎn)檢查了水、暖、電、安保值班等情況,有工作臺(tái)帳、問題清單及整改措施。

  2.學(xué)校按要求落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求,開展自查,有工作臺(tái)帳、問題清單、整改措施及自查報(bào)告。

  六、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況

  《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》各項(xiàng)工作部署落實(shí)情況良好。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 12

  區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán):一年來,我校在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo),按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)定好位置,確立了“挖掘潛能、提升素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、充分發(fā)展”的新型辦學(xué)理念,爭取在改革中求發(fā)展,在實(shí)踐中求創(chuàng)新。通過學(xué)校全體教職工的共同努力,克服了學(xué)校面臨的各種困難,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。為迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校20xx年度教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,我校對(duì)照《攀枝花市西區(qū)中小學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,F(xiàn)將本次自查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)督導(dǎo)組審查。

  一、上年度存在問題的整改情況匯報(bào)

  去年督導(dǎo)組對(duì)我校工作提出了四條整改意見,一年來我校對(duì)所提四個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真清理和整改。有些問題經(jīng)過整改,己經(jīng)取得了明顯的效果,有些遺留問題,也在不同程度上有所改善。

 。ㄒ唬┒綄(dǎo)資料偏少,存在不充實(shí)問題。學(xué)校要求各部門在本學(xué)年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行職責(zé)負(fù)責(zé)開展好相關(guān)活動(dòng),把督導(dǎo)資料做得更充實(shí)些,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、過程、小結(jié)等規(guī)范配套資料,同時(shí)及時(shí)做好資料的整理存檔。

 。ǘ﹤(gè)別教師工作作風(fēng)不扎實(shí),敬業(yè)精神有待加強(qiáng)問題。督導(dǎo)檢查組巡視課堂發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師坐著上課,在課堂批改作業(yè),學(xué)生隨意走動(dòng),課堂紀(jì)律較差問題。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改不細(xì)致的問題。

  1、二五發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。我校長期教育目標(biāo)是中小學(xué)達(dá)到全區(qū)中間位次,讓學(xué)校切實(shí)成為礦區(qū)精神文明的窗口。另外學(xué)校制定了切合實(shí)際的近期教學(xué)奮斗目標(biāo),明確了初中教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后兩位、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后三位。

  2、落實(shí)依法治校,完善各項(xiàng)管理制度,構(gòu)建和諧校園。

  學(xué)校充分發(fā)揮職代會(huì)民主作用,落實(shí)依法治校。學(xué)校通過教職工民主大會(huì)制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,制訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理文集匯編》。結(jié)合職工年終績效考核,出臺(tái)了《教師年度考核方案》。這些措施起到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、揚(yáng)先激后的作用。學(xué)校通過年度校風(fēng)行風(fēng)評(píng)議途徑,營造民主、公平、科學(xué)管理學(xué)校的意識(shí)氛圍。黨支部發(fā)揮黨組織的核心、監(jiān)督保證作用。德育處搞好班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生行為規(guī)范加強(qiáng)教育。做到上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管高度體現(xiàn)依法辦學(xué)、民主治校理念。

  3、完善學(xué)校預(yù)警機(jī)制,有效預(yù)防各類自然災(zāi)害及安全事故的發(fā)生。

 、、學(xué)校加強(qiáng)安全教育,提高師生公共安全意識(shí)。

  學(xué)校利用全校集會(huì)、各班周會(huì)、校園廣播、教職工大會(huì)等形式加強(qiáng)師生安全知識(shí)宣傳教育力度。學(xué)校每年與教職工簽到安全責(zé)任書,要求安全教育進(jìn)課堂,滲透到課堂教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié)。

  ⑵、學(xué)校制訂了自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生、道路交通安全、消防安全、甲流防控等公共安全預(yù)案和制度。

  4、大搞教師校本培訓(xùn)和教學(xué)練兵活動(dòng),不斷完善教研機(jī)制,充實(shí)教改內(nèi)容,積極探索教研教改活動(dòng)新亮點(diǎn)。

 、拧W(xué)校不斷完善教改機(jī)制,夯實(shí)教改基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期有詳細(xì)的教研教改計(jì)劃、總結(jié),并按時(shí)上交局教研室。按時(shí)派人參加上級(jí)教研部門開展的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),學(xué)校要求全體教師多聽區(qū)教研室組織的市級(jí)骨干教師講課,各學(xué)科組在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下積極開展教研討論、導(dǎo)學(xué)式集體備課、隨堂聽課等活動(dòng),嚴(yán)格教師年度考評(píng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組教研業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校還規(guī)定教師每上完一堂課要在教案后寫一段有針對(duì)性的課后反思,每學(xué)期期末向?qū)W校上交一篇讀書心得和一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小論文。

 、、創(chuàng)新教改模式,搞好“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的教改交流。我校在20xx年上半年與仁和大田中心校開展了交流獻(xiàn)課,收到較好效果。

  1、學(xué)校重視教育科研工作,鼓勵(lì)教師積極參加教育課題研究。

  ⑴、教科室加強(qiáng)對(duì)校級(jí)課題的規(guī)范管理,目前有3個(gè)校級(jí)課題。

  ⑵、穩(wěn)步推進(jìn)市級(jí)協(xié)研課題《促進(jìn)薄弱學(xué)校教師自主發(fā)展的策略研究》實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有序開展,收集完善有關(guān)資料。

 、、繼續(xù)搞好課題申報(bào)工作,鼓勵(lì)教師多撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。在20xx年3月,我校向市、區(qū)兩級(jí)申報(bào)了初中數(shù)學(xué)課題《培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的參與意識(shí)探究》的教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽參與到課題研究之中來,多寫教育經(jīng)驗(yàn)小論文。

  2、學(xué)校重視搞好學(xué)生心理健康教育。

  學(xué)校利用多媒體向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌和感恩社會(huì)、父母、老師的教育,讓學(xué)生擺正心態(tài),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)校還爭取社區(qū)醫(yī)院配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

  3、抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷改善辦學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校定期開展校園衛(wèi)生大掃除,整治環(huán)境衛(wèi)生。黨支部還動(dòng)員全體黨員義務(wù)勞動(dòng)的'方式主動(dòng)承擔(dān)了校園衛(wèi)生死角的清理。

  三、本學(xué)年度,學(xué)校教育工作取得的突出成績和存在的問題

  1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,努力構(gòu)建和諧校園,做到了保一方平安。本學(xué)年,我校層層落實(shí)責(zé)任制,在構(gòu)建和諧校園方面做到了“四無”:無黨員干部違紀(jì)問題出現(xiàn);無重大安全責(zé)任事故發(fā)生;無重大師德師風(fēng)問題;無教職工和家長上訪事件。校園較濃厚的文化氛圍也正在形成。

  2、學(xué);就瓿山逃窒逻_(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。

  小學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量略有下滑,初中各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  3、學(xué)校獲得或繼續(xù)保持了上級(jí)行政部門給予的各種表彰稱號(hào)。我校的檔案管理工作通過了區(qū)檔案局“檔案管理國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”復(fù)查驗(yàn)收。繼續(xù)保持了“市級(jí)衛(wèi)生單位”和“市園林式學(xué)!狈Q號(hào),保持了“區(qū)級(jí)文明學(xué)!薄ⅰ皡^(qū)級(jí)綠色學(xué)!焙汀皡^(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校稱號(hào)”。

  四、下學(xué)年學(xué)校教育工作的主要思路和決心

  1、學(xué)校堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)。在《攀枝花市三十七中小“十二五”發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)指引下,向?qū)W校的全面發(fā)展目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)。

  2、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做到讓家長滿意。進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理,向課堂教學(xué)效果要質(zhì)量。

  3、繼續(xù)搞好學(xué)生養(yǎng)成教育。由校德育處牽頭,學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、總結(jié)教研教改經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外交流形式。學(xué)校積極開放多媒體教室,購置課件軟件,鍛煉教師能熟練的制作和使用教學(xué)課件。搞好與結(jié)對(duì)學(xué)校的交流活動(dòng),提高教師教學(xué)技能水平。

  5、積極爭取上級(jí)支持和開展內(nèi)部挖潛,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭取學(xué)校校安工程能早日開工,提升硬件設(shè)施落后狀況,增強(qiáng)校園育人氛圍,辦人民滿意教育。

  總之,我們決心以本次教育督導(dǎo)評(píng)估為動(dòng)力,在今后的工作中我們會(huì)更加努力地工作,學(xué)校班子將團(tuán)結(jié)全體教職工,為繼續(xù)提高三十七中小的教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)而努力工作。我們深刻的認(rèn)識(shí)到:三十七中小40多位教職工的歸屬感和榮譽(yù)感不容我們松懈,三十七中小630多名學(xué)生的前途不容我們松懈,630多個(gè)家庭的期盼不容我們松懈。我們堅(jiān)信:有了對(duì)教育事業(yè)的真誠和執(zhí)著,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,三十七中小的明天會(huì)更美好。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 13

  一、開學(xué)條件保障情況

  1.我校校長及中層管理人員于2月26日集中研究本期各項(xiàng)工作,做好開學(xué)準(zhǔn)備,全體教師于28日集中開展政治學(xué)習(xí)、安全培訓(xùn)、布置開學(xué)具體工作,學(xué)生于3月1日?qǐng)?bào)到,2日正常開學(xué),學(xué)生按時(shí)返校,無流失現(xiàn)象。

  2.學(xué)生資助政策措施落實(shí)到位,無因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況發(fā)生。

  3.教材符合規(guī)定要求,由教育主管部門統(tǒng)一審核征訂,在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中,教輔材料采取自愿征訂原則,無搭車收費(fèi)現(xiàn)象。

  4.飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障良好,運(yùn)行正常。

  5.開學(xué)教育內(nèi)容充實(shí),有安全、法制、禁毒防艾、文明禮儀、學(xué)雷鋒、禁止未成年人如網(wǎng)吧等教育,效果良好。

  6.開學(xué)活動(dòng)、儀式簡單富有實(shí)效性。

  二、學(xué)校安全工作情況

  1.學(xué)校校長龍開春帶隊(duì)于2月27日進(jìn)行了校園安全隱患排查情況,對(duì)食堂餐廳、校舍、校車、消防設(shè)施、用電線路、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面排查整改。

  2.校園實(shí)行了封閉式管理,校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記,保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。

  3.學(xué)校校車各項(xiàng)手續(xù)規(guī)范,校車駕駛?cè)藛T資質(zhì)符合要求,無駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學(xué)校門口道路設(shè)置了警示牌、減速帶。

  4.學(xué)校堅(jiān)持一、五、十安全教育措施、通過消防安全演練、家長會(huì)、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識(shí),制定了緊急疏散、食物中毒等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)連接區(qū)教育城域網(wǎng),運(yùn)行正常。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1.無違亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的'突出問題。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定。

  3.學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級(jí)規(guī)定,學(xué)校落實(shí)了每天鍛煉一小時(shí)要求,不存在對(duì)學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況,不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  1.音體美教師配備欠缺,無法滿足教學(xué)需要。

  2.教師的合法權(quán)益落實(shí)到位,不存在拖欠工資情況,教師無違規(guī)越級(jí)上訪情況。

  3.學(xué)校教師五違反教師職業(yè)道德行為。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 14

  根據(jù)《海南省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號(hào))要求和市教育局有關(guān)通知,我校本著實(shí)事求是的原則開展了專項(xiàng)自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校為市屬完小,有51年的辦學(xué)歷史,目前擁有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生726人。體育專職教師2人,音樂專職教師2人,美術(shù)教師3人(其中專職1人,兼職2人)。幾年來,我校十分重視素質(zhì)教育,重視校園文化建設(shè),始終把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃中,各部門、各學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,形成齊抓共管的良好局面,在各級(jí)各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績。

  二、高度重視,提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等。通過學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

  三、制定方案,開展工作

  我校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各科組對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,并由各科組收集、整理資料。

  四、自查情況

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教育教學(xué)的不斷革新呼喚著適應(yīng)教育不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體藝教師通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。

  近年來,我校以提高體育、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真組織體藝教師開展校本科研活動(dòng),人人承擔(dān)有課題,人人參與課題研究,積極參加課題實(shí)驗(yàn)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常的教學(xué)秩序。我們嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體、藝等綜合學(xué)科課程,體藝開課率達(dá)到100%,音樂、美術(shù)每周2節(jié),體育每周一二年級(jí)為4節(jié)、三年級(jí)以上為3節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師2名,音樂教師2名,美術(shù)教師3名。同時(shí)我校還組織教師認(rèn)真開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,開展體藝校本課程開發(fā),近幾年先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類等多種校本課程,充分體現(xiàn)我校環(huán)境育人、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

  3、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。我校制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序,F(xiàn)在我校體藝工作已形成序列,如早操、課間室內(nèi)韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動(dòng)均能有條不紊地開展。如遇重要活動(dòng),各科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同參與,充分發(fā)揮特長,相互幫助。在開展文體活動(dòng)時(shí),我校體育教師克服學(xué)校場(chǎng)地小的實(shí)際困難,因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地,開發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)器材,因陋就簡,小型多樣地開展課外活動(dòng),形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始,各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng),使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。

  4、充分調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性。近幾年來,我校把要求各班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一,全校性的`校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,活動(dòng)中取得了較好的成績。我校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例,嚴(yán)格按條件要求,把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選“先進(jìn)集體”、“三好學(xué)生”的重要條件之一。由于我校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地較小,我們采取輪流活動(dòng)的方法,堅(jiān)持小型多樣,時(shí)間錯(cuò)開的方式,使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅(jiān)持每天的2操1課,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每天的廣播操各班都有專人檢查、打分、評(píng)比,并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來,形成制度。

  近年來,我校采取開展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法,保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),定期開展的體育藝術(shù)節(jié),開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,又活躍了學(xué)生的校園文化生活。班主任在這些活動(dòng)中起到積極的組織作用。通過開展豐富多彩的體藝活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的身心健康、良好習(xí)慣和個(gè)性發(fā)展。

  五、存在的問題和努力的方向

  近年來,我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的指導(dǎo)。但我們的工作還存一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善;體藝教師教學(xué)水平存在一定的差距,對(duì)新的教育理念的理解,以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成,保潔自覺性不夠,愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 15

  根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于xx月xx日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),通過聽取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評(píng)估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估成績?yōu)?6分,F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:

  一、主要指標(biāo)評(píng)估情況

  1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積xx平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

  2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場(chǎng)所,環(huán)境良好。

  3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。

  5.體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),1個(gè)排場(chǎng),10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿足教學(xué),活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開展體育活動(dòng)。

  6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。

  7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為12.6:1,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比1.4:1,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

  8.圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊(cè),生均圖書20冊(cè),配備兼職管理人員1名,20xx年新購置圖書500冊(cè),占圖書總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊(cè),工具書120冊(cè),9類報(bào)刊,基本滿足師生需求。

  9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔xx〕5號(hào))要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

  10.音樂、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的`通知》(教體藝〔xx〕17號(hào))要求,能滿足教學(xué)需求。

  11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,中專1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施。

  13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積918平方米,生均為1.2平方米。

  14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

  15.教學(xué)輔助用房4345平方米,其中辦公用房920平方米,生活用房313平方米,教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

  16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位48個(gè),男生蹲位24個(gè),男生小便槽長24米,廁所滿足師生需求。

  17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。

  18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治!钡霓k學(xué)理念,把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

  19.校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位。

  20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  21.堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了教師績效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;

  22.重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了教師師德個(gè)人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。

  23.全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報(bào)、寫作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。

  24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,xx年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

  25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。

  26.重視學(xué)生成長,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

  27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),帳物相符,專人負(fù)責(zé)。

  28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無安全事故發(fā)生。

  二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果:

  12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

  三、存在的主要問題及意見建議

  1.加大圖書的年新購置率,進(jìn)一步更新圖書,更新知識(shí)。

  2.學(xué)校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計(jì)劃,開展正常工作,并做好日常活動(dòng)記載。

  3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(69%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

  4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。

  5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 16

  首先,對(duì)前來我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!下面,就我校基本情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):

  一、學(xué);厩闆r

  1、學(xué)生基本情況:我校為農(nóng)村六年制完全小學(xué),始建于1963年,現(xiàn)有學(xué)生49人,其中女生20人,共6個(gè)教學(xué)班。

  2、教師基本情況:學(xué)校現(xiàn)有教師8名(其中女4人,借調(diào)外一人)。專任教師8人(其中中級(jí)職務(wù)3人,初級(jí)職務(wù)5人)。師生比為1:6.125,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。

  3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園面積為5503平方米,生均112.3平方米。其中:建筑面積792平方米,生均16.16平方米;操場(chǎng)面積1470平方米,生均30平方米。

  4、現(xiàn)有設(shè)備情況:學(xué)校有農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備一套,光盤播放設(shè)備一套,雙人課桌凳30套,圖書1024冊(cè),生均20冊(cè)。學(xué),F(xiàn)有電腦6臺(tái),教學(xué)儀器1696件,乒乓球臺(tái)兩付,羽毛球網(wǎng)架一付。

  二、主要成績與做法。

 。ㄒ唬┟鞔_辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想

  我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以牢固樹立“質(zhì)量意識(shí)”的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

 。ǘ⿵(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平

  我校以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研”的精神為教育的主要內(nèi)容進(jìn)行了教育,使全校教師精神面貌煥然一新,教學(xué)成績多年來居學(xué)區(qū)第一。

  (三)整體推進(jìn)校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

 。1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

  (2)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

  1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

  2、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

  3、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了科任教師在德育中的作用。

  4、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,定期召開家長會(huì)。

  (五)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓思想——全體教師認(rèn)識(shí)到位

  為提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí),我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會(huì),多次組織教師學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

  2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范

  我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施,嚴(yán)格執(zhí)行《渭源縣教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)則》。

  3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作

  通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

  三、存在主要問題。

  1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的.達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

  2、教學(xué)理念落后,教師自身素質(zhì)差,在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  3、教師學(xué)科搭配不合理,部分學(xué)科沒有專業(yè)科任教師。

  4、校園環(huán)境仍需綠化、美化。

  四、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

  2、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

  4、積極爭取項(xiàng)目建設(shè),解決校舍緊張問題。

  我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 17

  根據(jù)縣教育局督導(dǎo)評(píng)估工作安排,依照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程學(xué)校指標(biāo)體系》,對(duì)我校近年來的教育教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面的自我評(píng)估,F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  蓮花中心學(xué)校位于天竺山南麓,箭河北岸,始建于20xx年,占地5096平方米。學(xué)校教職工16名,本科以上學(xué)歷9人,學(xué)生256人,6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教學(xué)設(shè)備基本齊全,體育設(shè)施和部室建設(shè)基本到位。近年來,隨著基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展和新課程改革的深入推進(jìn),學(xué)校堅(jiān)持“以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全體教師不懈努力,充分發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì),極大地提高了學(xué)生的綜合能力,促進(jìn)了學(xué)校整體水平的提高,教學(xué)成績得到有效提升。

  二、自評(píng)工作過程

  1、統(tǒng)一思想,明確目的。4月份開始,學(xué)校積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估316工程文件,明確評(píng)估目的,宣傳評(píng)估作用,理解評(píng)估意義,狠抓自評(píng)工作的組織、實(shí)施。

  2、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  3、將督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)細(xì)化分解,每條指標(biāo)落實(shí)到人。對(duì)照學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),廣泛收集信息,認(rèn)真總結(jié)分析,實(shí)事求是、客觀公正地作出自我評(píng)價(jià)。

  三、綜合情況

  (一)辦學(xué)方向

  學(xué)校始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,堅(jiān)持“科學(xué)管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的.辦學(xué)目標(biāo)。遵循“教師服務(wù)于學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教育服務(wù)于社會(huì)”的思想,把團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)新作為學(xué)校工作的重中之重,建立和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度,積極創(chuàng)造條件,努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,使學(xué)校管理朝著科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化不斷邁進(jìn)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),讓學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中“學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。”為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

  學(xué)校制定有中長期發(fā)展規(guī)劃,在3到5年內(nèi),將蓮花中心學(xué)校辦成教學(xué)質(zhì)量居全縣中上游,校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧;學(xué)生樂學(xué)、教師樂教,家長放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。逐步形成“以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)特色。

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,依法治教,以人為本,深化素質(zhì)教育,制定了《學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立正確的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)單純以考試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、教師的做法。

  針對(duì)留守兒童較多的實(shí)際,學(xué)校每學(xué)期對(duì)留守兒童進(jìn)行一次摸底調(diào)查登記,完善家校聯(lián)系制度,落實(shí)管理責(zé)任,以“三個(gè)優(yōu)先”為前提(即政策上優(yōu)先考慮與傾斜、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)與督促、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧),為其童年健康成長提供保障。

  (二)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要為財(cái)政撥款。學(xué)校能將有限的資金用到改善辦學(xué)條件上,用到教育教學(xué)上,基本保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。國家規(guī)定的津貼以及政策性補(bǔ)貼能按時(shí)足額發(fā)放;按照有關(guān)規(guī)定為教職工和學(xué)生辦理保險(xiǎn)。學(xué)校實(shí)行收支兩條線,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)符合國家收費(fèi)政策。學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范;建立了校務(wù)公開制度,定期接受審計(jì)監(jiān)督,無違紀(jì)現(xiàn)象。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  學(xué)校占地面積5096㎡,生均占地面積19.9平方米,現(xiàn)有校舍建筑面積1200平方米,生均4.7平方米。學(xué)校操場(chǎng)面積1278平方米,區(qū)域劃分科學(xué)規(guī)范。

  近年來,借“兩創(chuàng)”的東風(fēng),學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)儀器等內(nèi)設(shè)配備不斷優(yōu)化更新。20xx年起,先后組建了少隊(duì)部、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、美術(shù)書法室、科學(xué)儀器室、體育器材室、衛(wèi)生室、音樂室、勞技室、電子備課室等15個(gè)部室。各部室管理規(guī)范,活動(dòng)經(jīng);贫然,在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校現(xiàn)在教職工16名,學(xué)歷情況:本科8人,大專5人,中專3人。

  學(xué)校圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。通過這幾年的師德建設(shè)工作,學(xué)校教師已經(jīng)形成了良好的師德師風(fēng),教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范。

  學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立校”的宗旨,開展各類教師培訓(xùn)活動(dòng),以觀摩示范課、賽講課的形式,為教師搭建專業(yè)成長平臺(tái)。通過觀摩學(xué)習(xí)、公開教學(xué)等一系列的活動(dòng),教學(xué)水平得到了提高,通過教師當(dāng)堂評(píng)價(jià)、分組評(píng)課、課后反思,使教師得到教學(xué)方法的交流,活動(dòng)也取得了預(yù)期的目的。

  (五)學(xué)校管理與教育教學(xué)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)6人,班子成員廉潔奉公,作風(fēng)民主,勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。堅(jiān)持“科學(xué)管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的辦學(xué)目標(biāo),把教學(xué)始終作為學(xué)校的中心工作來抓,實(shí)行目標(biāo)管理,建立和不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度。各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照活動(dòng)前分析、計(jì)劃、布置、檢查、督導(dǎo)、總結(jié)進(jìn)行。學(xué)校管理逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、開足”課程,積極開發(fā)校本課程。

  學(xué)校加大了常規(guī)工作和教學(xué)過程的管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過聽課、教學(xué)檢查、座談等形式,深入教學(xué)一線了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握第一手資料。每月進(jìn)行工作檢查。

  建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位人員職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),各盡所能。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)過程的精細(xì)化管理。細(xì)化學(xué)校教師績效考核,對(duì)教育教學(xué)工作過程進(jìn)行詳細(xì)記載,與績效考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等相掛鉤,切實(shí)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心。

  積極構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。每月各班開展一次家長會(huì)。聘請(qǐng)有校外法制輔導(dǎo)員,通過法制教育講座等形式教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)。

  學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。上好健康教育課和兩操兩活動(dòng),確保學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  切實(shí)保障師生的安全。始終把安全工作放在全部工作的首位。開學(xué)初,學(xué)校與教師,班主任與學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂了《安全責(zé)任書》。加強(qiáng)日常安全教育。切實(shí)抓好了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決,制定了切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,確保了師生的人身安全,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

 。┙逃虒W(xué)質(zhì)量

  為了辦好人民滿意的教育,我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,在保證全體學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)上,以抓兩頭,帶中間的方式,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。在全體教師的共同努力下,本期學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。在期中考試中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績同比上學(xué)期有一定的提高。

  四、存在的問題

  1、教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出,公用經(jīng)費(fèi)不足,基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備等尚有一定差距。

  2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要仍有一定差距。主要表現(xiàn)在部分學(xué)科沒有專任教師。

  3、學(xué)生住宿、教師辦公等辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 18

  根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估暫行辦法》(國教督辦[20xx]2號(hào))要求,我校就學(xué)校基本情況、師生情況、專業(yè)情況等三個(gè)方面指標(biāo)涉及的內(nèi)容認(rèn)真開展自評(píng)工作,形成自查報(bào)告。

  1.基本情況

  1.1學(xué)校概況

  冀州職教中心坐落于國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)衡水湖南岸,衡水市冀州區(qū)中心地帶,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、科技部命名的國家級(jí)首批星火計(jì)劃科技示范學(xué)校、河北省名牌學(xué)校、河北省“花園式學(xué)校”、衡水市綠色學(xué)校。

  學(xué)校創(chuàng)辦于1991年6月,隸屬于衡水市冀州區(qū)教育局。校園占地153.1畝,有教學(xué)樓4座,學(xué)生公寓樓3座,大型塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地42個(gè),教學(xué)、生活配套設(shè)施完善。現(xiàn)有在校生2375人,在編教職工230人,碩士學(xué)位7人,高級(jí)教師85人,有河北省教學(xué)名師2人,河北省新世紀(jì)三三三人才第三層次人選7人,河北省技術(shù)能手2人。

  現(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等17個(gè)專業(yè),計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)為河北省骨干專業(yè),計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為“河北省中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、軟件與信息服務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)為衡水市骨干專業(yè)。

  1.2國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)收入

  20xx年-20xx年,國家財(cái)政經(jīng)費(fèi)收入分別為624萬元、629萬元、804萬元,逐年均有所增加。

  1.3教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備

  20xx年-20xx年,教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值分別為2496.9萬元、2574萬元、2649萬元,逐年均有所增加。

  1.4支付企業(yè)兼職教師課酬總額

  20xx年-20xx年,支付企業(yè)兼職教師課酬總額分別為12.71萬元、16.17萬元、23.18萬元,因校企合作專業(yè)招生數(shù)量、專業(yè)班級(jí)增加,企業(yè)兼職教師增加,企業(yè)兼職教師課酬相應(yīng)增加。

  1.5信息化條件

  學(xué)校制訂完善了《數(shù)字校園規(guī)劃和建設(shè)方案》,校園網(wǎng)以千兆光纖為主干,通過100M光纖專線連接互聯(lián)網(wǎng),各教學(xué)場(chǎng)所均有多媒體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)終端接入。

  功能齊全運(yùn)行流暢的校園網(wǎng),便捷高效的管理信息系統(tǒng)、豐富的數(shù)字化教學(xué)資源庫、在線考試和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等系統(tǒng)為教學(xué)和管理提供了有力保障,全;緦(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理和無紙化辦公。學(xué)校通過遠(yuǎn)程視頻教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、惠農(nóng)電話熱線、微信服務(wù)、《惠農(nóng)文摘》小報(bào)等手段,搭建了涉農(nóng)培訓(xùn)和信息服務(wù)平臺(tái)。現(xiàn)有專業(yè)均配備數(shù)字化教學(xué)資源,現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室35間、計(jì)算機(jī)900余臺(tái),上網(wǎng)課程6門,能夠滿足信息化教學(xué)和管理的需要。經(jīng)過近幾年來的普及性培訓(xùn),95%以上的專任教師均能熟練使用信息化手段進(jìn)行教學(xué)。

  1.6占地面積

  學(xué)校占地面積102044平方米,教學(xué)及輔助用房面積44082平方米,行政辦公用房面積2341平方米,滿足教學(xué)、學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、生活需要。

  1.7.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

  現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地28個(gè),校內(nèi)實(shí)踐基地14個(gè),校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位2840個(gè),能夠滿足專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。20xx學(xué)年學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐時(shí)間達(dá)7740人日。

  1.8職業(yè)培訓(xùn)

  充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能優(yōu)勢(shì),圍繞當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,積極開展職業(yè)培訓(xùn),在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)開展電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、信息技術(shù)等技能人才培訓(xùn)。與葵花藥業(yè)集團(tuán)(冀州)有限公司、冀州春風(fēng)采暖供熱設(shè)備有限公司、衡水德潤醫(yī)療器械等企業(yè)合作開展安全生產(chǎn)、從業(yè)工人職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn);與農(nóng)村合作社合作開展經(jīng)營管理人員培訓(xùn)等。20xx年培訓(xùn)人次達(dá)3683人次,10559人日。

  1.9校企合作

  學(xué)校始終將校企合作擺在優(yōu)先發(fā)展地位,圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,積極推進(jìn)校企合作辦學(xué)模式的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。目前與中職北方智楊科技有限公司、北京偉世創(chuàng)新科技有限公司、北京金源萬博科技有限公司、深圳天杰智能科技有限公司、天津津住線速、衡水迎賓館、葵花藥業(yè)(冀州)有限公司、冀州春風(fēng)采暖設(shè)備有限公司等幾十家企業(yè)開展合作,提質(zhì)培優(yōu),增值賦能,提升職教中心的辦學(xué)質(zhì)量和效益。

  1.10集團(tuán)化辦學(xué)

  深入推進(jìn)辦學(xué)模式改革,學(xué)校先后加入河北省紡織服裝、建筑技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)以及京津冀“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育集團(tuán)等5家省級(jí)集團(tuán)和衡水市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)等2家市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán),并積極參與集團(tuán)活動(dòng)。20xx年,借助京津冀職業(yè)教育集團(tuán)平臺(tái)相繼與北京偉世創(chuàng)新文化有限公司、北京文峰國際美容中心、天津君天教育科技有限公司等單位建立校企合作關(guān)系,還派專業(yè)教師參加了河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)舉辦的20xx年全省中等職業(yè)院校電子商務(wù)技能大賽師資培訓(xùn)會(huì),為備戰(zhàn)參賽做好前期準(zhǔn)備。同時(shí),發(fā)揮牽頭成立的冀州農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)功能,匯集全區(qū)涉農(nóng)部門、農(nóng)廣校及本校涉農(nóng)專業(yè)師資、技術(shù)優(yōu)勢(shì),圍繞促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,走進(jìn)田間地頭,開展了技術(shù)推廣、生產(chǎn)服務(wù)和農(nóng)民培訓(xùn)工作。

  2.師生情況

  2.1學(xué)生情況

  20xx年-20xx年,學(xué)校招生人數(shù)分別為724人、713人、1015人,在校生人數(shù)分別為1892人、1923人、2375人。20xx年、20xx年招生人數(shù)、在校生人數(shù)基本持平。20xx年較之前兩年因招生人數(shù)增長較大,在校生人數(shù)增加。三年來畢業(yè)生人數(shù)基本無大浮動(dòng)。20xx年畢業(yè)生604人,直接就業(yè)245人、被高職院校錄取348人,平均就業(yè)率為98%;20xx年畢業(yè)生550人,直接就業(yè)141人,被高職院校錄取405人,平均就業(yè)率99%;20xx年畢業(yè)生634人,直接就業(yè)112人,被高職院校錄取516人,平均就業(yè)率99%。學(xué)生就業(yè)與升學(xué)呈上升之勢(shì)。其中20xx年-20xx年獲得職業(yè)技能等級(jí)證書及職業(yè)資格證書(初、中級(jí))人數(shù)分別為142人、131人、166人,社會(huì)認(rèn)可度高的.其他證書34人。職業(yè)技能等級(jí)證書與職業(yè)資格證書的取得,為學(xué)生就業(yè)提供了有力保障。

  2.2教師情況

  現(xiàn)有在編教職工230人,教職工額定編制數(shù)314人。其中專任教師221人(專任教師中專業(yè)教師116人、“雙師型”教師102人)。

  學(xué)校注重提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì),支持骨干教師培養(yǎng),安排教師參加企業(yè)實(shí)踐等。20xx年安排專任教師企業(yè)實(shí)踐53人,實(shí)踐總時(shí)間為795日,提升了專任教師職業(yè)綜合技能素養(yǎng);開展職業(yè)培訓(xùn)授課的校內(nèi)教師38人、企業(yè)兼職教師13人,服務(wù)區(qū)域企業(yè)職工技能提升的需要;校企合作專業(yè)訂單班135名學(xué)生全部實(shí)現(xiàn)合作企業(yè)就業(yè)。

  3.專業(yè)建設(shè)

  3.1專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)匹配度

  學(xué),F(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)等17個(gè)專業(yè)。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),積極適應(yīng)市場(chǎng)需求,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,對(duì)接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè),大力建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等品牌專業(yè);圍繞緊缺產(chǎn)業(yè),著力發(fā)展電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè);圍繞區(qū)域內(nèi)其他產(chǎn)業(yè),鞏固發(fā)展計(jì)算應(yīng)用、會(huì)計(jì)、畜牧獸醫(yī)、電子電器應(yīng)用與維修、建筑工程施工、軟件與信息服務(wù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。20xx年為進(jìn)一步深化校企合作,在與北京金源萬博科技有限公司、中國北方汽車教育集團(tuán)分別共建軟件與信息服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修訂單班基礎(chǔ)上,與TCL集團(tuán)共建電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)訂單班,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)型人才,進(jìn)一步擴(kuò)大了校企合作專業(yè)招生力度。

  健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整的機(jī)制,科學(xué)合理設(shè)置專業(yè),著力培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代都市生活性服務(wù)業(yè)的專業(yè)人才,為努力構(gòu)建職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的專業(yè)發(fā)展新格局奠定了基礎(chǔ)。

  3.2專任教師與企業(yè)兼職教師情況

  鼓勵(lì)教師到企業(yè)實(shí)踐,提升自身綜合職業(yè)技能。校企合作企業(yè)派企業(yè)兼職教師到共建專業(yè)任教,校企共育,培養(yǎng)企業(yè)需要的技能型、實(shí)用型人才。校企合作互利共贏,教師在企業(yè)得到了鍛煉,突破了課堂教學(xué)的局限性。企業(yè)兼職教師走進(jìn)校園,將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融進(jìn)了課堂教學(xué),強(qiáng)化了課堂教學(xué)效果。

  3.3職業(yè)技能等級(jí)證書及職業(yè)資格證書獲得情況

  20xx年,汽車運(yùn)用與維修、軟件與信息服務(wù)專業(yè)獲批國家級(jí)“1+x”證書制度試點(diǎn)專業(yè)。20xx年12月這兩個(gè)專業(yè)學(xué)生參加了全國職業(yè)技能鑒定考試,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)參考30名學(xué)生全部拿到職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí)),軟件與信息服務(wù)專業(yè)學(xué)生有4名學(xué)生獲得職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí))。

  3.4專業(yè)教學(xué)

  貫徹教育部自20xx年秋季學(xué)期起職業(yè)院校原則上應(yīng)實(shí)施新制(修)訂的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的部署,省教育廳對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案定期備案和修訂更新工作要求,學(xué)校全面啟動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案更新、修訂工作并全部完成。按教學(xué)大綱要求開設(shè)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)(技能)課、選修課等課程,注重學(xué)生能力培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活、專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高教育質(zhì)量和技能型人才培養(yǎng)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才。

  4.主要問題和改進(jìn)措施

  4.1主要問題

  還需對(duì)接區(qū)域內(nèi)戰(zhàn)略規(guī)劃,建設(shè)精品專業(yè),培養(yǎng)高端技能人才;區(qū)域內(nèi)產(chǎn)教融合還需要精準(zhǔn)培育。產(chǎn)教融合、校企合作需深度推進(jìn)。

  4.2改進(jìn)措施

  進(jìn)一步提升學(xué)生的專業(yè)能力,拓展學(xué)生的專業(yè)維度,創(chuàng)新性地輸送多崗位、復(fù)合型技術(shù)人才;完善職業(yè)人才培養(yǎng)體系;密切聯(lián)系行業(yè)協(xié)會(huì),促進(jìn)產(chǎn)教融合深度,擴(kuò)大校企聯(lián)合,探索新型辦學(xué)方式,大力推動(dòng)訂單式、學(xué)徒制聯(lián)合培養(yǎng),努力培育高技能、實(shí)用型人才。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 19

  一、學(xué);靖艣r

  xx寄宿制小學(xué)始建于20xx年10月,在xx中學(xué)校址,由7所村小和一個(gè)國營牧場(chǎng)小學(xué)合并而成。

  學(xué)校占地面積69149平方米,建筑面積4083平方米,其中教學(xué)樓1829平方米,宿舍樓1673平方米,餐廳581平方米。現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),教職工77人,在校生360人。

  目前,學(xué)校以全新的教育理念,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研,以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

  二、自評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署

  學(xué)校依據(jù)《林西縣中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和《赤峰市義務(wù)教育階段中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》文件精神,按照縣督導(dǎo)室的安排,成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評(píng)工作計(jì)劃,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案及有關(guān)法規(guī),積極宣傳自評(píng)的目的、內(nèi)容與方法,動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與自評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,結(jié)合評(píng)估指標(biāo)建立專項(xiàng)評(píng)估組,運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進(jìn)行整理、分析、歸納,并作出詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告。

  三、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

 。ㄒ唬┮婪ㄒ(guī)范辦學(xué)

  1、制度建設(shè)

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護(hù)學(xué)校、教師學(xué)生的合法權(quán)益,牢固樹立依法治校的管理理念。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

  學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,分級(jí)管理,責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會(huì)和職工代表大會(huì),并形成了制度,實(shí)行校委會(huì)議事制度,重大事項(xiàng)由校委會(huì)集體研究、集體決策,實(shí)行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

  學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會(huì)議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

  學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時(shí)一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

  2、總務(wù)后勤管理

  學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺(tái)帳清楚,水、暖、電定時(shí)檢查,及時(shí)維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

  學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,堅(jiān)持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算,有計(jì)劃,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。

  3、安全管理

  學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書,堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、每周的安全排查和每大周安全演練,師生的安全意識(shí)濃厚,堅(jiān)持上好安全課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,堅(jiān)持實(shí)施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。

 。ǘ┺k學(xué)方向

  學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生健康成長奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨,牢固樹立“用責(zé)任和智慧奠基未來”的辦學(xué)理念,形成了“我工作、我幸福、我學(xué)習(xí)、我快樂”的校風(fēng);“愛生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風(fēng);“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教學(xué)研究工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施,一年來,在上級(jí)主管部門的支持下與幫助下,共投入資金90多萬元用于校園建設(shè),其中改建操場(chǎng)5000余平方米,新建浴室110平方米,改建幼兒園310平方米。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。學(xué)校又把教學(xué)樓、餐廳、宿舍重新布置,努力營造良好的育人氛圍。使校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)

  1、德育管理工作

  全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評(píng)價(jià)體系,召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強(qiáng)法制教育,聘請(qǐng)法制副校長來校講座,開展了學(xué)法懂法活動(dòng)等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。

  學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動(dòng),對(duì)學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強(qiáng)了幫扶的力度,盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。針對(duì)留守兒童較多的實(shí)際情況,我們?cè)诮處熤虚_展“五心”活動(dòng)(愛心、公心、童心、寬心、誠心),開展心理健康教育;實(shí)行對(duì)留守兒童、“學(xué)困生”實(shí)現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”;針對(duì)留守兒童、單親兒童和孤兒較多現(xiàn)象,學(xué)生的看病難的問題,學(xué)校安排小強(qiáng)老師24小時(shí)接送就醫(yī),并為其墊付醫(yī)藥費(fèi),解除了家長的后顧之憂;因此,我校在關(guān)愛留守兒童中受到了市級(jí)表獎(jiǎng)。

  建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。家校聯(lián)系多樣化,活動(dòng)落實(shí),效果好。

  2、教育教學(xué)與教研工作

  學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)格按《林西縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在校活動(dòng)總量符合規(guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽等現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng),又落實(shí)了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課現(xiàn)象。

  學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序;學(xué)生興趣濃厚,課堂教學(xué)效率高。

  學(xué)校將教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動(dòng),有記載,有小結(jié),實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽課、評(píng)課制度,學(xué)校進(jìn)行推門聽課,開展教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)提高中青年教師課堂教學(xué)水平。我校在上學(xué)期組織了語文青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期組織了數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),并向教研室推薦參加全縣基本功競(jìng)賽,均取得較好成績。我校xxx老師在參加全縣語文教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),并被推薦代表全縣農(nóng)村學(xué)校參加市級(jí)基本功競(jìng)賽,獲得一等獎(jiǎng)和最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。xxx老師在本學(xué)期全縣數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

  在教研工作中,學(xué)校堅(jiān)持以校為本的研訓(xùn)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、交流、成長,無疑是教師盡快融入課改的捷徑。學(xué)校以課程改革為契機(jī),培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,使課程實(shí)施的`過程,成為促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升教師生命質(zhì)量的過程。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn):

 。1)、組織教師積極參加“星級(jí)教師”評(píng)選活動(dòng),注重教師的專業(yè)知識(shí)發(fā)展,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),如今,我校的25名專任教師有16人被評(píng)為一星級(jí)教師。

 。2)、鼓勵(lì)教師積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主要目的是解決教學(xué)中的實(shí)際問題。重視教研組長的作用。

 。3)、加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。“新課改”要求教師們不僅要研究教材,更要?jiǎng)?chuàng)造性的使用教材。為了能夠運(yùn)用合適的教學(xué)法體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,我校加強(qiáng)了同學(xué)科集體備課活動(dòng)。集體備課堅(jiān)持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評(píng)課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認(rèn)真上好每一節(jié)課,進(jìn)而帶動(dòng)教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的提升。

  (4)、堅(jiān)持教育教學(xué)反思和教育敘事,注重教學(xué)研究的自主性、目的性。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學(xué)層面,更要展現(xiàn)在教育層面;不僅在教學(xué)后進(jìn)行批判性反思,也要在教學(xué)前進(jìn)行前瞻性反思,在教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整性反思。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 20

  根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作的通知》(晉教職成函〔20xx〕14號(hào))要求,我院對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《山西省中等專業(yè)學(xué);巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《山西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)部管理的緊急通知》等文件精神,認(rèn)真開展了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)院基本情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。20xx年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)正式成立,隸屬省教育廳管理,學(xué)校日常教育教學(xué)工作由太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院負(fù)責(zé)。20xx年5月,太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院升本成立山西工程技術(shù)學(xué)院,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院從中剝離。20xx年7月,省政府批準(zhǔn)將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院劃歸陽泉市政府管理。20xx年,學(xué)院正式恢復(fù)招生。

  學(xué)院占地面積500余畝,建筑面積14.1萬平方米,總投資7.88億元。學(xué)院有5個(gè)系,分別是機(jī)電工程系、信息技術(shù)系、財(cái)經(jīng)管理系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系、建筑工程系。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于同意xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦附設(shè)中職班的通知》(晉教發(fā)〔20xx〕35號(hào))文件精神,同意我院舉辦附設(shè)中職班,招收初中起點(diǎn)五年一貫制學(xué)生。我院招生專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)。

  二、辦學(xué)規(guī)模情況

  我院學(xué)歷教育中職在校生1127人,無非全日制學(xué)歷教育在校生、社會(huì)培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)等情況。

  三、校園校舍情況

  現(xiàn)有普通教室72個(gè),階梯教室12個(gè),全部為多媒體教室。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積達(dá)32800平方米,共有90個(gè)功能間,可滿足各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求。

  20xx年,學(xué)院共有20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)三個(gè)年級(jí)五年一貫制學(xué)生。其中20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為學(xué)院本部,20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南山校區(qū)。校本部及南山校區(qū),均教學(xué)設(shè)施齊備,配有多媒體設(shè)備,可以保證正常教學(xué)工作開展。

  在生活設(shè)施方面,我院為學(xué)生提供了食堂、超市、快遞、郵政、銀行、理發(fā)、文印、醫(yī)療、洗浴、洗衣等服務(wù)。其中,郵政租賃面積50平方米,快遞租賃面積40平方米,超市租賃面積241平方米,洗浴租賃面積788平方米,洗衣租賃面積200平方米,文印租賃面積42平方米,理發(fā)租賃面積44平方米,合同年限均為三年。

  學(xué)院始終把安全工作放在更加重要的位置,嚴(yán)格按照《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線清單》和《陽泉市中小學(xué)幼兒園安全重點(diǎn)防控要素》開展安全工作。一是健全安全機(jī)制,建立“院領(lǐng)導(dǎo)—部門負(fù)責(zé)人—安全員”為一體的學(xué)院安全責(zé)任體系,明確崗位責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書。二是完善安全制度,制定保衛(wèi)工作及安全管理制度共29項(xiàng)。三是構(gòu)建安全體系,初步構(gòu)建人防、物防和技防“三防一體”的校園安全體系。四是加強(qiáng)安全排查,強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的理念,加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)防控,增強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)化解能力,完善風(fēng)險(xiǎn)排查化解機(jī)制。五是強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,全力保障師生安全。

  四、教師隊(duì)伍情況

  中等職業(yè)教育教師88人。專任教師學(xué)歷:研究生16人,本科71人,?1人;專業(yè)教師占專任教師比例:54.55%;教師職稱比:高級(jí)職稱28.41%,中級(jí)職稱37.5%,初級(jí)職稱34.09%。

  20xx--20xx學(xué)年,共聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)兼職教師61人,其中正高級(jí)9人,副高級(jí)33人,中級(jí)13人,初級(jí)6人。

  五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況

  實(shí)習(xí)情況:五年制學(xué)生最高年級(jí)為20xx級(jí),尚未進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)情況:五年一貫制護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)1127人,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與高職護(hù)理共享,總面積約1000平米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值為724.70萬元,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總數(shù)為1094套,實(shí)訓(xùn)工位數(shù)為1068,管理人員9人。生均設(shè)備值約6430元(設(shè)備總值724.70萬元÷中職人數(shù)1127);每百生計(jì)算機(jī)數(shù)31臺(tái)(計(jì)算機(jī)總數(shù)350÷11.27=31.05)。

  我院不存在1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”行為。

  六、信息化建設(shè)情況

  目前學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了萬兆主干與千兆桌面的網(wǎng)絡(luò)布線結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋,學(xué)院接入了陽泉市教育城域網(wǎng)(1000m)、中國電信網(wǎng)(200m),接入總帶寬為1200M,共有教室84間,均接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)院與山西超星數(shù)圖教育科技有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,全體師生全部可以使用超星學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行線上線下混合教學(xué),教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)班班通,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間實(shí)現(xiàn)人人通。教務(wù)管理系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、提升學(xué)院構(gòu)建數(shù)字化環(huán)境下的現(xiàn)代化治理體系起到重要作用。

  七、經(jīng)費(fèi)保障情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來源是財(cái)政撥款和免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金,20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3994500元,20xx年免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3267500元,20xx年免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金3167500元,免學(xué)費(fèi)項(xiàng)目資金支出主要用于補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi),三年生均撥款達(dá)16000元。

  八、專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施情況

  根據(jù)教育部和教育廳人才培養(yǎng)方案制定要求,兩個(gè)五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,均經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研,專家論證會(huì)等環(huán)節(jié),確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),保證人才培養(yǎng)方案的可行性。人才培養(yǎng)方案制定完成后,學(xué)院教務(wù)處備案,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核,上報(bào)省教育廳,并在學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行公示。在教學(xué)安排過程中,嚴(yán)格按照人才培養(yǎng)方案,開設(shè)公共必修課及專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程,并保證每門課程學(xué)時(shí)數(shù),實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)數(shù)50%以上。五年制護(hù)理總學(xué)時(shí)5094,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時(shí)1648,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計(jì)1154學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)2586,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不少于八個(gè)月;五年制助產(chǎn)專業(yè)總學(xué)時(shí)5084,公共基礎(chǔ)課(必修和選修)總學(xué)時(shí)1616,公共基礎(chǔ)選修課和專業(yè)拓展課共計(jì)982學(xué)時(shí),實(shí)踐學(xué)時(shí)2588,崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不少于八個(gè)月。以上情況符合國家相關(guān)規(guī)定。

  九、招生工作情況

  20xx年學(xué)院五年一貫制招收護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)共計(jì)369人,在招生過程中嚴(yán)格按照山西省招生管理中心相關(guān)文件執(zhí)行,無任何違規(guī)行為。

  十、學(xué)籍管理情況

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)護(hù)系五年制學(xué)生前三年的學(xué)籍在“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”注冊(cè)。學(xué)籍管理工作設(shè)在學(xué)生工作處,處長監(jiān)管,副處長分管,學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)日常維護(hù)。嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,完成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等的日常管理工作。所有需要學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生都要填寫“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)申請(qǐng)表”,級(jí)級(jí)審批,方可進(jìn)行系統(tǒng)操作,保證實(shí)際在校人數(shù)與“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”完全一致,嚴(yán)厲杜絕“人籍分離”“雙重學(xué)籍”情況的發(fā)生。

  十一、免學(xué)費(fèi)及資助工作情況

 。ㄒ唬┵Y助管理組織機(jī)構(gòu)

  進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理體系,提高學(xué)生資助工作的管理水平,推動(dòng)資助工作的規(guī)范化、制度化。經(jīng)學(xué)院研究決定,成立我院學(xué)生資助管理委員會(huì),機(jī)構(gòu)組成如下:

 。ǘ⿲W(xué)生資助管理委員會(huì)

  主任:院長

  副主任:分管學(xué)生工作、計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長、院屬各校校長

  成員:院屬各校分管資助工作副校長,黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記

  資助管理委員會(huì)下設(shè)辦公室。

  辦公室:學(xué)生工作處

  主任:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人(兼)

 。ㄈ┰u(píng)審組

  組長:分管學(xué)生工作處、計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長、院屬各校校長

  副組長:院屬各校分管資助工作副校長、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎(chǔ)教學(xué)部等部門負(fù)責(zé)人,各系支部書記

  (四)監(jiān)督組成員及職責(zé)

  組長:紀(jì)委書記

  副組長:黨群工作處、辦公室、網(wǎng)絡(luò)電教中心等部門負(fù)責(zé)人

 。ㄎ澹┵Y金組成員及職責(zé)

  組長:分管計(jì)劃財(cái)務(wù)副院長

  副組長:計(jì)劃財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人

  (六)制度建設(shè)

  根據(jù)《財(cái)政部教育部印發(fā)<關(guān)于調(diào)整職業(yè)院校獎(jiǎng)助學(xué)金政策的通知>》(財(cái)教〔20xx〕25號(hào))、《山西省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)〈山西省教育廳等六部門家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法〉的通知》(晉教財(cái)〔20xx〕99號(hào))等文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,出臺(tái)了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放管理辦法》、等制度,逐步完善了我院學(xué)生資助管理工作機(jī)制。具體實(shí)施要求仔細(xì)核實(shí)、準(zhǔn)確認(rèn)定,公平審核、公開監(jiān)督,嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)發(fā)放,及時(shí)錄入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,專人管理、資料規(guī)范,確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤棄學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等特殊人群的'應(yīng)助盡助。重視資助與育人的有機(jī)結(jié)合,確保了國家各項(xiàng)資助工作的落實(shí)。資助系統(tǒng)中每個(gè)月按時(shí)按要求錄入、審核免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金數(shù)據(jù)。

 。ㄆ撸┵Y金撥付及系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)

  1、免學(xué)費(fèi)

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金399.45萬元。

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金326.75萬元。

  20xx年下達(dá)免學(xué)費(fèi)資金316.75萬元。

  2、助學(xué)金

  20xx年下達(dá)資金30.8萬元。按照15%的比例秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)12人,發(fā)放資金12.9萬元。

  20xx年下達(dá)資金25.4萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)127人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)123人,全年發(fā)放資金25萬元。

  20xx年下達(dá)資金24.6萬元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)126人,秋季學(xué)期受助學(xué)生人數(shù)121人,全年發(fā)放資金24.7萬元。

  3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)

  20xx年秋季至20xx年秋季,我校實(shí)際在校生與享受免學(xué)費(fèi)政策人數(shù)一致,實(shí)際在校受助學(xué)生與“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-中職子系統(tǒng)”受助學(xué)生信息一致,不存在多頭申報(bào)、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取資金等違紀(jì)違法行為。

  學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告 21

  12月30日,根據(jù)教導(dǎo)處活動(dòng)安排,進(jìn)行了本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)督查,督查內(nèi)容包括教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、配套練習(xí)等,F(xiàn)將本次督查的內(nèi)容報(bào)告如下:

  一、教師教案

  通過督查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的備課要求去做,課時(shí)備課比較詳細(xì),且教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容詳盡充實(shí),課后反思較好,體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是小萍、小芬、小華、小花、小賢、小清、小挺等老師教案設(shè)計(jì)完整,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,設(shè)置得當(dāng),緊緊圍繞新課標(biāo),能突出對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注。板書設(shè)計(jì)具有高度的歸納與概括性,并能展示知識(shí)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。絕大多數(shù)老師撰寫的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己不得法的`教學(xué)手段、方法進(jìn)行深刻地解剖,能很好地體現(xiàn)課堂教學(xué)的反思意識(shí)。

  二、學(xué)生作業(yè)的布置與批改

  1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學(xué)生的差異,作業(yè)適量適度,布置時(shí)間符合要求。

  2、教師對(duì)作業(yè)及配套練習(xí)批改及時(shí),認(rèn)真,做到全批全閱,有日期及批改評(píng)語。

  3、大部分學(xué)生書寫認(rèn)真、規(guī)范,作業(yè)整齊,次數(shù)合理,錯(cuò)題有更正。

  三、聽課記錄

  大部分教師都能按教導(dǎo)處安排積極聽課,聽課節(jié)數(shù)充足,尤其像小麗、小清、小鷹、小花等老師聽課認(rèn)真,反思總結(jié)及時(shí)深入,但個(gè)別聽課記錄內(nèi)容簡單,對(duì)所聽課節(jié)無評(píng)議內(nèi)容,甚至連聽課時(shí)間、科目、班級(jí)都無記載,有個(gè)別教師期中常規(guī)督查完后再?zèng)]有聽課。

  四、不足與建議

  1、部分教案內(nèi)容過于簡單,不能很好的體現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)的突破,沒有相應(yīng)的習(xí)題的設(shè)計(jì),無教學(xué)方法的體現(xiàn),尤其表現(xiàn)在后期的復(fù)習(xí)教案中,無明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),只是簡單的備考點(diǎn),抄練習(xí)等貼卷子。

  2、不重視教學(xué)反思。個(gè)別教案的教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì),沒能對(duì)本堂課的得與失及時(shí)做出總結(jié),這一現(xiàn)象在二類課教學(xué)中的表現(xiàn)尤為突出。

  3、不注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià),個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語過于簡單,缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。

  4、個(gè)別學(xué)科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計(jì),有些作業(yè)同一個(gè)班累計(jì)的次數(shù)不統(tǒng)一,給作業(yè)督查造成不便。

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