2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)
在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編整理的2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)1
圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校信息中心,知識(shí)傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研 。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則,按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識(shí)和能力。
二、改善設(shè)施
學(xué),F(xiàn)有圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬(wàn)余冊(cè),其中綜合類11859冊(cè),政治科技工具類1146冊(cè),文學(xué)類6000冊(cè),新增圖書205冊(cè),人均30余冊(cè);閱覽室(教師、學(xué)生)三間80平方米,課供50多人同時(shí)閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學(xué)校籌備資金近萬(wàn)元對(duì)原有的圖書室進(jìn)行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
三、加強(qiáng)管理
1、我校做好對(duì)圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定,圖書室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書室工作計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
四、服務(wù)到位
1、圖書管理員在平時(shí)工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天開放,各班級(jí)設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上,生均年閱覽20次以上,實(shí)行全開架服務(wù)。
3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng),是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動(dòng),如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動(dòng)、讀書心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過(guò)開展多種形式的讀書活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過(guò)這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達(dá)不到;沒(méi)有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
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20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。
對(duì)照清單全面清查
“讀經(jīng)典書,做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補(bǔ)充圖書,以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。
6月23日,xx市xx小學(xué)以副書記xxx為組長(zhǎng)的檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對(duì)全校圖書徹底清查,對(duì)不適宜小學(xué)生閱讀的圖書進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(zhǎng)放心。
家校共創(chuàng)健康閱讀空間
在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升。科學(xué)、規(guī)范地管理圖書,為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長(zhǎng),是教育工作者和每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。在此,建議各位家長(zhǎng)對(duì)家庭的圖書要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單》,望家長(zhǎng)們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單
(一)違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的;
。ǘ⿹p害國(guó)家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;
(三)泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的;
。ㄋ模┪:(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;
。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;
。┐嬖谶`反民族政策的內(nèi)容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;
。ㄆ撸┬麚P(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;
。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的;
。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯(cuò)誤的;
(十一)存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的;
。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會(huì)不良影響的。
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自接到辦公室關(guān)于落實(shí)省廳和市局各部門單位假日期間安全生產(chǎn)嚴(yán)防事故的精神后,我館立即組織了一次由相關(guān)工作人員,水暖電工及保安人員的安全大排查,對(duì)高低壓配電柜消防泵房主控室,各大小閱覽室和各主要出入疏散口進(jìn)行了全面檢查,匯報(bào)如下:
1、落實(shí)了安全責(zé)任制
我館制定了消防安全責(zé)任制和部門安全職責(zé)條例,人人都是安全消防員的理念始終貫徹嚴(yán)格要求。
2、對(duì)一層高低壓配電室和各樓層分路配電箱所有閱覽室職能部室用電線路開關(guān)進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)事故隱患,同時(shí)禁止所有人員進(jìn)行私拉接線和使用大功率用電器,部門離人后非必須用電設(shè)備必須斷電。
3、各樓層安全疏散通道暢通無(wú)雜物堆放,每層消防配備齊全,都在有效期內(nèi),更換了個(gè)別損壞的消防指示疏散牌等消防硬件。對(duì)所有滅火器進(jìn)行了定點(diǎn)定位。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、線路老化、可燃物堆積等安全隱患問(wèn)題,未發(fā)現(xiàn)存在安全隱患。
4、門衛(wèi)管理制度和值班制度落實(shí)情況
對(duì)安保人員進(jìn)行了安全精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),要求嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)好來(lái)訪登記,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)24小時(shí)值班制度。門衛(wèi)室專職保安和守夜人員24小時(shí)輪流值班。繼續(xù)落實(shí)帶班制度,安保人員每天都加強(qiáng)巡視,嚴(yán)查在過(guò)道、樓梯、廁所吸煙的讀者,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),絕不姑息,每日下班后檢查過(guò)道、垃圾桶是否有遺留的煙頭,杜絕火患的發(fā)生。
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一、圖書室定期出示
介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76m,閱覽室56m
二、藏書刊量:
總冊(cè)數(shù)28000冊(cè),可閱覽200余冊(cè)。
三、做好圖書清理:
對(duì)學(xué)校圖書館藏書,班級(jí)圖書角、對(duì)不符合要求的圖書要及時(shí)下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。
四、嚴(yán)把圖書質(zhì)量:
學(xué)校購(gòu)買圖書要購(gòu)正規(guī)渠道正版圖書,確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣,讓學(xué)生有個(gè)健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學(xué)生的生活豐富多彩。
五、落實(shí)工作責(zé)任:
在人常生活中,我校嚴(yán)格按照《中國(guó)法》管理圖書,推薦學(xué)生組織有益于身心的讀書活動(dòng),極大提高學(xué)生讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
六、加強(qiáng)監(jiān)督檢查:
今后,將努力提高本圖書室的工作方式和方法,加強(qiáng)改進(jìn)工作,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理、更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
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學(xué)校圖書室是學(xué)校圖書資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所。為此,我校對(duì)圖書自查自評(píng)如下:
一、藏書刊量
我校圖書室藏可利用圖書8177冊(cè),本,F(xiàn)有學(xué)生279人,生均擁有圖書量29余冊(cè)。圖書按規(guī)定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、圖書室要求
學(xué)校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時(shí)兼低段音樂(lè)教室。
三、人員配備
學(xué)校由教導(dǎo)主任兼任圖書室管理工作。
四、管理工作
校長(zhǎng)十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過(guò)程、有總結(jié)。同時(shí)在學(xué)生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。
五、書刊利用
學(xué)校圖書室通過(guò)各種形式介紹圖書室建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對(duì)象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時(shí)間借閱。每次借閱都實(shí)行電子化操作記錄。初級(jí)會(huì)員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級(jí)為中級(jí)會(huì)員,一次可借閱兩本,最高為特級(jí)會(huì)員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,圖書也真正流動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)組織學(xué)生開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),從讀書中獲得成長(zhǎng)的喜悅。
六、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
1、圖書室受場(chǎng)地限制,沒(méi)有獨(dú)立的教室,稍顯擁擠。
2、在評(píng)價(jià)機(jī)制上不夠統(tǒng)規(guī)范。
3、適合低段學(xué)生看的圖書不夠多。
我們將從以下2個(gè)方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識(shí)水平,改進(jìn)我們的行為。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。
2、加強(qiáng)對(duì)師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
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書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日,園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后,高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái),開展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。
1、會(huì)議部署
7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
接到任務(wù)后,排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的教師教參用書、專業(yè)書籍,幼兒繪本圖書等進(jìn)行全面排查,在排查過(guò)程中,陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組,和老師們一起排查,對(duì)老師們提出的問(wèn)題書問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。
各排查組教師按照要求,對(duì)書籍逐本翻閱審查,對(duì)非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書按照規(guī)定分類處理。
3、登記造冊(cè)、清理整改
在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后,各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書,到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,各班各室將不適宜的書籍、問(wèn)題書籍、無(wú)保存價(jià)值的書籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存,并做到嚴(yán)格把好新增圖書入口關(guān)。
通過(guò)本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。
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今年以來(lái),縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,以免費(fèi)開放為契機(jī),圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館借閱和信息服務(wù)功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中,做了一些工作。具體總結(jié)如下:
一、主要工作及措施
1、抓政治理論學(xué)習(xí),為認(rèn)真做好免費(fèi)開放工作打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費(fèi)開放工作,組織全館員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,使全館員工增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感,樹立了敬業(yè)愛(ài)崗的精神。同時(shí),為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù),專門聘請(qǐng)了電腦專業(yè)老師對(duì)電子閱覽室管理人員進(jìn)行了技術(shù)輔導(dǎo)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學(xué)習(xí),力爭(zhēng)把圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、加強(qiáng)了圖書館導(dǎo)讀和宣傳工作。對(duì)新購(gòu)圖書及時(shí)在“新書介紹”專欄向讀者推薦,利用“書刊園地”和“少兒讀書園地”專欄組織讀者開展讀書活動(dòng);另外,整合了期刊、報(bào)刊和少兒閱覽室,使有限的閱讀資源相對(duì)集中,聚集了來(lái)館讀者的人氣,目前,閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
3、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),發(fā)揮文化信息資源共享工程開展服務(wù)基層活動(dòng)。今年,繼續(xù)利用廣播電視村村通的有利條件,與縣有線電視臺(tái)聯(lián)合開設(shè)了“七彩多棱鏡”欄目,由縣支中心組織提供國(guó)家中心贈(zèng)送的農(nóng)業(yè)科技和文化娛樂(lè)光碟,在每星期六、曰定期播放,累計(jì)播放100期,讓農(nóng)民可以足不出戶收看到農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、電影和戲劇,既緩解了農(nóng)民“看書難、看戲難、看電影難”的問(wèn)題,又豐富了廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
4、指導(dǎo)和幫建了全縣20xx-20xx年55家“農(nóng)家書屋”。制定和落了20xx-20xx年“農(nóng)家書屋”建設(shè)計(jì)劃,開展了“農(nóng)家書屋”管理員培訓(xùn)工作,還利用更換的書架、閱覽桌椅,支持和幫助了10個(gè)行政村的“農(nóng)家書屋”建設(shè),并利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)指導(dǎo)“農(nóng)家書屋”開展好借閱活動(dòng),促進(jìn)了農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。
5、全國(guó)文化信息資源共享縣級(jí)支中心電子閱覽室正常開放,服務(wù)市民達(dá)5000多人,免費(fèi)復(fù)制光盤2400多張發(fā)放到鄉(xiāng)村服務(wù)站點(diǎn),供農(nóng)民朋友按需求使用。
6、由縣農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育辦牽頭,加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)、文化共享工程村級(jí)服務(wù)點(diǎn)和農(nóng)民培訓(xùn)室硬件設(shè)施使用的指導(dǎo),目前,所有配發(fā)的硬件設(shè)備在農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民培訓(xùn)等工作中廣泛使用,獲得了較好的社會(huì)效益。
7、全省二館維修項(xiàng)目其中70萬(wàn)設(shè)備已由省文化廳統(tǒng)一采購(gòu),實(shí)物已全部到館,其中外借室書架、報(bào)刊期刊閱覽室的書架和閱覽桌椅已全部更新,并增加了免費(fèi)提供茶水等項(xiàng)目,圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、存在的`問(wèn)題
1、購(gòu)書經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。目前,全省公共圖書館人均購(gòu)書經(jīng)費(fèi)為0.31元,我縣是全國(guó)文化先進(jìn)縣,按要求購(gòu)書經(jīng)費(fèi)必須高于全省平均水平,但現(xiàn)有購(gòu)書經(jīng)費(fèi)只有1萬(wàn)元,人均購(gòu)書經(jīng)費(fèi)只有0.05元,在全市都也是最少的,是造成讀者少的主要原因。
2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用,但由于技術(shù)力量貧乏,連正常維護(hù)和信息更新都無(wú)法及時(shí)到位,不能使其發(fā)揮效用。
三、工作思路
總的思路是:以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建國(guó)家一級(jí)公共圖書館為目標(biāo),以全國(guó)“三館”免費(fèi)開放和第五次全國(guó)公共圖書館評(píng)估為契機(jī),按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范要求,以現(xiàn)有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),積極爭(zhēng)取政府加大投入,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)水平,推動(dòng)建立健全縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級(jí)公共圖書館服務(wù)體系,逐步形成一個(gè)共建型、聯(lián)合型、流動(dòng)型、分館型的多元化圖書館服務(wù)格局,為滿足群眾的基本文化權(quán)益努力做好服務(wù)工作。
1、抓隊(duì)伍建設(shè)。選派人員到省市跟班學(xué)習(xí),提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平,提高圖書情報(bào)專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
2、以現(xiàn)有覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的文化共享工程網(wǎng)絡(luò)為紐帶,加快基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),利用已有網(wǎng)站,豐富內(nèi)容,面向社會(huì)、學(xué)校、鄉(xiāng)村發(fā)布各種先進(jìn)文化信息,盡努力發(fā)揮全國(guó)文化信息資源共享工程的效用。
3、繼續(xù)按照免費(fèi)開放各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真做好日常開放工作。
4、以第三次全國(guó)公共圖書館評(píng)估工作為契機(jī),認(rèn)真做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。
6、圍繞縣委、縣政府工作安排,完成好各項(xiàng)中心工作任務(wù)。
2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)8
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。
學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來(lái),圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。
我校圖書館實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。近兩年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到圖書館在素質(zhì)教育過(guò)程中顯見(jiàn)的地位,把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。
利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時(shí)機(jī),學(xué)校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書館內(nèi)陽(yáng)光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報(bào)刊架等設(shè)備,并配有空調(diào)。
圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識(shí),接受新知識(shí)的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。
二、制度健全,人員保證。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中,我們嚴(yán)格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來(lái)借書也不例外,得到了教師們的好評(píng)。
圖書館現(xiàn)有人員2人,初級(jí)職稱,學(xué)歷1人?(本科在讀),1人中專(?圃谧x),分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時(shí),我校長(zhǎng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長(zhǎng)同等待遇,去年評(píng)為六好a檔獎(jiǎng)勵(lì)。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn),并拿到了崗位證書。通過(guò)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使老師們?cè)诠ぷ髦腥缁⑻硪怼?/p>
三、管理科學(xué),經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
在日常工作中,我們嚴(yán)格按照《中圖法》對(duì)館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記碼錯(cuò)誤等)加以改正,做好對(duì)破損圖書的修補(bǔ)工作。
在購(gòu)書形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購(gòu)書,做到品種多,復(fù)本少,使館藏圖書量逐年增加。同時(shí),我們?cè)谫?gòu)書時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)分層購(gòu)入符合學(xué)生需要的圖書,如:一、二年級(jí)學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音,識(shí)字少,閱讀有困難,我們就購(gòu)買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀;三、四年級(jí)學(xué)生剛開始獨(dú)立閱讀,就購(gòu)買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識(shí)殿堂;對(duì)已具有一定閱讀能力的高年級(jí)學(xué)生,就注意購(gòu)入知識(shí)性強(qiáng),內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀(jì)科教興國(guó)科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。
2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)9
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見(jiàn)》(x教[20xx]11號(hào))、xx市教育局《市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)圖書館(室)工作的意見(jiàn)》(x教[20xx]6號(hào))和xx市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則的通知》(x教[20xx]4號(hào))精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際做以下匯報(bào):
。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)室
。1)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用是納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。
(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。學(xué)校配備有專職實(shí)驗(yàn)教師,任教師有學(xué)生實(shí)驗(yàn)教案,學(xué)生《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》填寫完整也有實(shí)驗(yàn)情況記載。
。3)實(shí)驗(yàn)室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器、物品等購(gòu)入(報(bào)廢)是有記載,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。
。ǘ﹫D書室
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,并將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。
。2)圖書室概括
學(xué)校有圖書室一間xx平方米,藏書0000余冊(cè),生均0冊(cè),已分類造冊(cè)上架,現(xiàn)有兼職圖書管理員一名,具備一定管理圖書的專業(yè)知識(shí)和能力。
閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。
(三)圖書管理情況
1、圖書內(nèi)容健康,沒(méi)有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。
2、在借閱管理工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范,使圖書管理員有可依、有據(jù)可查、井然有序。
在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書,周五下午以班為單位還圖書。
3、各班成立圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生將自己家中有益的書籍捐贈(zèng)于學(xué)校實(shí)行資共享,班主任要鼓勵(lì)學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行閱讀。
整改設(shè)想:
通過(guò)此次自查,發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足,如:有些硬設(shè)施達(dá)不到,圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但復(fù)本量較大。整改設(shè)想:將努力提高本室的硬軟建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)10
一、學(xué)校概況
小學(xué)現(xiàn)有教職工21人,其中中級(jí)教師11人,初級(jí)教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數(shù)328人。學(xué)校圖書室65平方米,共有圖書10000冊(cè)。幾年來(lái),為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:
二、創(chuàng)建情況
(一)成立組織,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過(guò)廣播、板報(bào)等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識(shí)到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。
(二)強(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對(duì)圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,F(xiàn)在整個(gè)圖書室使用面積達(dá)到65平方米。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書10000萬(wàn)多冊(cè),生均圖書達(dá)到30冊(cè)以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺(tái)計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。
(三)健全制度,優(yōu)化管理
努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽(yáng)參加了專業(yè)培訓(xùn),對(duì)有關(guān)管理知識(shí)有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報(bào)刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
(四)宣傳教育,形式多樣
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報(bào)刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。
2、開展“書香校園”
創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在開展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動(dòng)的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。
三、自評(píng)情況
。ㄒ唬┦疑嵋
1、圖書室使用面積65平方米。
2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。
。ǘ┎貢
1、藏書10000萬(wàn)冊(cè),生均圖書擁有量30冊(cè)。
2、三年來(lái),學(xué)校圖書7000冊(cè)到10000萬(wàn)多冊(cè)。
。ㄈ┤藛T配備
1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共1人。
2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來(lái)一直從事圖書管理工作。
。ㄋ模┡涮自O(shè)施
1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備
2、配置圖書,帳物相符。
。ㄎ澹┕芾砉ぷ
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。
2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
。⿻
1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對(duì)師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動(dòng),收到良好的效果。
4、對(duì)學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣。
5、書刊的流通率不斷提高。
四、下步工作
過(guò)去,盡管我們?cè)趯W(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強(qiáng):
1、通過(guò)創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。
2、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!
2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)11
根據(jù)xxx字[20xx]4號(hào)關(guān)于對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果和“回頭看”工作進(jìn)行檢查的通知精神,現(xiàn)就整改落實(shí)情況進(jìn)行自查。
一、整改措施落實(shí)情況
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)多種方式共收集到各種意見(jiàn)98條,匯總梳理成40條。其中對(duì)黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)15條,對(duì)黨支部的意見(jiàn)9條,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人意見(jiàn)3條,涉及部室及其他方面的13條。梳理后及時(shí)反饋到班子、支部、部室及個(gè)人進(jìn)行整改。在整改提高階段就已整改了的16條,待整改的24條,集中教育活動(dòng)告一段落之后,館總支、行政及各部室又根據(jù)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,現(xiàn)已整改并納入長(zhǎng)效機(jī)制的7條,正在整改并納入長(zhǎng)效機(jī)制的21條,還有1條待整改(兩校區(qū)圖書館所借圖書的通還問(wèn)題)。下面主要就班子存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況匯報(bào)如下。
。ㄒ唬╆P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高決策能力和領(lǐng)導(dǎo)水平問(wèn)題。
1、完善理論學(xué)習(xí)制度
制訂了學(xué)期集體學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每月一次的黨總支中心理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)制度,把理論學(xué)習(xí)和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取推進(jìn)圖書館的發(fā)展。
2、關(guān)于不斷提高黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化水平問(wèn)題。
逐步建立和完善保證科學(xué)執(zhí)政的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,為科學(xué)決策提供依據(jù)及保障。
1)加強(qiáng)調(diào)查研究,嚴(yán)格執(zhí)行班子定期調(diào)研制度。班子成員除每周分別在新老校區(qū)館輪流值班調(diào)查研究外,還堅(jiān)持每人每月下去一到二次,深入部室調(diào)查走訪、解決實(shí)際問(wèn)題。分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)更多深入一線調(diào)研,每周至少保證了半天到一天的時(shí)間,定期聽(tīng)取部門負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào),多傾聽(tīng)和采納一線職工的要求和建議。進(jìn)行重大任務(wù)安排前,必須聽(tīng)取部室主任和工作人員意見(jiàn)。
2)定期召開館務(wù)會(huì)制度。每月一次(重大事情及時(shí)召開)。堅(jiān)持集體討論、決策的原則。
3)定期召開黨政聯(lián)席會(huì)制度。每月一次(重大事情及時(shí)召開)。重大事情館黨、政領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)通氣,并做到分工明確,各盡其責(zé)。
4)堅(jiān)持民主辦館。充分發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)和工會(huì)在辦館中的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)圖書館黨務(wù)和館務(wù)工作的透明度,自覺(jué)接受黨員和職工的監(jiān)督。
5)充分發(fā)揮館文獻(xiàn)資源建設(shè)小組的作用,建立合理的采訪制度和讀者薦購(gòu)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)大型文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)研論證,實(shí)行圖書采購(gòu)招標(biāo),按中標(biāo)書商資質(zhì)分散限量采購(gòu),嚴(yán)把圖書采購(gòu)質(zhì)量關(guān),切實(shí)使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,為學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供更好的資源保障。
6)對(duì)館及學(xué)校的重大事項(xiàng)、中心工作,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部室、責(zé)任人、目標(biāo)要求,并定期通報(bào)工作進(jìn)度。
7)關(guān)于加強(qiáng)督促檢查問(wèn)題。黨總支委員要進(jìn)一步明確工作職責(zé),充分發(fā)揮監(jiān)督保障作用。強(qiáng)化館中層干部的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加大館中層干部責(zé)、權(quán)、利的管理力度,強(qiáng)化部室干部在《圖書館工作考核指標(biāo)體系》實(shí)施中的主體地位。出臺(tái)了《部(室)主任實(shí)施考核體系暫行辦法》(館一屆三次職工大會(huì)討論通過(guò))。制訂“部(室)主任實(shí)施考核體系責(zé)任評(píng)分表”,量化目標(biāo)、明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),保證《圖書館工作考核指標(biāo)體系》的有效落實(shí)。
。ǘ╆P(guān)于深入一線的思想工作顯得較薄弱,關(guān)注職工心理變化及承受能力不夠的問(wèn)題。
1、加強(qiáng)一線的思想工作,切實(shí)解決好保證圖書館改革、穩(wěn)定、發(fā)展以及職工和讀者關(guān)心的主要問(wèn)題。
1)關(guān)心職工。對(duì)職工因病住院等其他影響思想情緒和生活的有關(guān)事情,總支、支部、工會(huì)、部室負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定及時(shí)探望、關(guān)心和問(wèn)候。
2)支部書記、部主任要定期對(duì)所在部室人員思想、工作、生活狀況進(jìn)行分析,并將情況報(bào)總支,每學(xué)期二次。
3)總支每學(xué)期召開一次思想動(dòng)態(tài)分析會(huì),針對(duì)職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決方案,必要時(shí)提交職工(代表)大會(huì)討論通過(guò)。
2、充分利用圖書館網(wǎng)站等渠道,廣開言路,充分聽(tīng)取讀者和職工的意見(jiàn),做好職工的思想工作,為職工排憂解難。
。ㄈ╆P(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心、支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用問(wèn)題
1、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。
1)每學(xué)期一次黨課教育。
2)每學(xué)期開展一次總支全體黨員參加的集體活動(dòng);
3)開展支部書記及支委的培訓(xùn)工作,提高總支、支部班子的黨務(wù)工作能力。
4)每學(xué)期一次年輕黨員、新黨員及入黨積極分子的教育活動(dòng);在工作中為年輕黨員多提供學(xué)習(xí)、鍛煉提高的機(jī)會(huì);加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),嚴(yán)格按黨章規(guī)定成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),把好“入口”關(guān)。
(四)關(guān)于科學(xué)制定宣傳工作計(jì)劃問(wèn)題。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全館宣傳工作的指導(dǎo)與規(guī)劃,年初根據(jù)學(xué)校黨政工作要點(diǎn),館黨總支、支部、行政、工會(huì)、共青團(tuán)分別制訂年度工作計(jì)劃(包括宣傳工作計(jì)劃)及實(shí)施方案(包括使用經(jīng)費(fèi))等,由總支匯總統(tǒng)籌考慮確定全年工作的宣傳類型、方式、基本內(nèi)容,列出計(jì)劃表、實(shí)施方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。并分別由分管館領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)實(shí)施。
二、關(guān)于先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
總支將以《黨章》為依據(jù),著眼于先進(jìn)性教育四大目標(biāo),圍繞“黨員干部長(zhǎng)期受教育,群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的活動(dòng)定位,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立總支、支部分級(jí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。健全黨建工作的目標(biāo)管理機(jī)制,根據(jù)基層黨組織建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),提出“關(guān)于加強(qiáng)黨支部建設(shè)工作的有關(guān)意見(jiàn)”。
2、建立黨員“長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)機(jī)制。
一是建立健全學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)黨員先進(jìn)性持續(xù)教育。開展多種形式的教育活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的理想信念,宗旨觀念,大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)。按照胡錦濤同志提出的新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性六條要求及圖書館黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),“立足崗位、優(yōu)化服務(wù)、讀者第一、樂(lè)于奉獻(xiàn)”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。
二是堅(jiān)持抓好支部及黨員自身建設(shè)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。嚴(yán)格支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì);嚴(yán)格黨的組織生活、強(qiáng)化黨員思想教育;堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)、黨員定期匯報(bào)思想、黨員聯(lián)系群眾工作制度。
定期請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課;黨員、黨員干部定期參加黨內(nèi)生活,強(qiáng)化黨員意識(shí);強(qiáng)化圖書館中層黨員干部既要抓業(yè)務(wù)工作,也要注意抓黨的建設(shè)和思想政治工作的責(zé)任意識(shí)。
3、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,抓好反腐倡廉工作。
積極探索新時(shí)期發(fā)揮黨總支作用的辦法和途徑,認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度,保障黨員的民主權(quán)利,擴(kuò)大黨員的知情權(quán)。
堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲罰和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,落實(shí)廉政責(zé)任分解,把反腐倡廉教育作為館中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的重要內(nèi)容。按照“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,從思想上、制度上保證反腐倡廉落到實(shí)處。20xx年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核中,經(jīng)各單位自查、群眾測(cè)評(píng)、校檢查考核組考核,校紀(jì)委審核,報(bào)校黨委批準(zhǔn),全校42個(gè)單位參加考核,圖書館被評(píng)為優(yōu)秀。20xx年,館班子將從近期全省高校清查教材、圖書采購(gòu)工作中進(jìn)一步探索新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作模式,更好地保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。
三、取得的成效
1、探索了新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理的新途徑,黨員素質(zhì)得到新的提高。廣大黨員通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨性觀念,提高了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性。廣大黨員通過(guò)先進(jìn)性教育,思想、作風(fēng)有了新的`好轉(zhuǎn)。
2、基層組織建設(shè)得到加強(qiáng),支部工作有了新的起色。
3、解決了群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,黨群干群關(guān)系得到新的改善。先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)誠(chéng)心誠(chéng)意征求意見(jiàn),邊學(xué)邊改,解決了一些職工群眾反映較為集中的問(wèn)題,較好地與群眾進(jìn)行了溝通,密切了黨群干群關(guān)系。
4、找到了黨的建設(shè)與館建設(shè)的結(jié)合點(diǎn),各項(xiàng)工作得到新的促進(jìn)。先進(jìn)性教育活動(dòng)中支部堅(jiān)持把教育活動(dòng)與其它各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),注重把黨員在教育活動(dòng)中煥發(fā)出來(lái)的政治熱情和干勁引導(dǎo)到工作上,引導(dǎo)到加快圖書館的建設(shè)發(fā)展上,有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作。
四、基本經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷提高對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,保證先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展和先進(jìn)性教育成果的鞏固。
3、強(qiáng)化宣傳,為先進(jìn)性教育活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
一是大會(huì)動(dòng)員;
二是利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、專欄等多種形式宣傳;
三是開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳,如參加學(xué)校舉辦的和總支組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性理論研討會(huì)、座談會(huì);開展以“重溫入黨誓詞,看紅色影片、參觀傳統(tǒng)教育基地”為主題的實(shí)踐活動(dòng),為開展先進(jìn)性教育營(yíng)造濃厚的氛圍。
4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,確保先進(jìn)性教育工作扎實(shí)開展。
5、抓緊整改,切實(shí)解決問(wèn)題?傊ЫM織支部、部室和全體黨員認(rèn)真制定整改方案,明確整改責(zé)任,確定整改時(shí)限.
2022學(xué)校圖書排查清理報(bào)告范文(通用12篇)12
根據(jù)文件精神要求,學(xué)區(qū)召開專項(xiàng)圖書排查清理安排會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報(bào):
一、學(xué)校圖書基本情況
學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所,附設(shè)幼兒園X個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班X個(gè),學(xué)校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個(gè),樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個(gè)圖書角”項(xiàng)目設(shè)施,創(chuàng)建了班級(jí)圖書角。
二、圖書排查清理情況反饋
1、接到上級(jí)部門關(guān)于圖書排查清理通知后,我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負(fù)責(zé)人召開專項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書目”“教育部新課標(biāo)指定書目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明,對(duì)此類圖書誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí),并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開展。
2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制,明確職責(zé),上下聯(lián)動(dòng),對(duì)此次專項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書分類檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書角圖書,對(duì)不符合規(guī)定的圖書登記上報(bào),完成清理工作。
經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級(jí)部門配備,學(xué)校自選圖書均從正規(guī)渠道購(gòu)置,采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān),學(xué)校各類圖書封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí),不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況。
三、學(xué)校今后的打算
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書的管理,從圖書的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查,加強(qiáng)此類專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校職責(zé)分工,將此次專項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合,科學(xué)有序推進(jìn)。
2、完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求,把《全國(guó)中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),按照“凡進(jìn)必審”,“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,建立圖書采購(gòu)責(zé)任機(jī)制,把好新增圖書入口關(guān);要根據(jù)本地實(shí)際,按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立捐贈(zèng)圖書工作責(zé)任機(jī)制,明確審查流程,確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量。
3、定期開展圖書剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。
在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開展此類專項(xiàng)排查清理活動(dòng),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。
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