電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用6篇）
在生活中，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編整理的電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
系別：
專業(yè)：
班級(jí)：
組員：
指導(dǎo)老師：
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、先觀察車床故障的現(xiàn)象；2、查閱車床的日常維護(hù)手冊(cè)；3、排除故障；
4、查閱數(shù)控系統(tǒng)的自診斷；5、找故障并且解決故障。
二、實(shí)訓(xùn)步驟
1、由系統(tǒng)CNC自診斷圖：
觀察急停開關(guān)是否出現(xiàn)超程開關(guān)和急停按鈕串在一起的情況，經(jīng)過檢查急停開關(guān)無故障。
2、限位開關(guān)故障排除
釋放急停開關(guān)，按下超程解除，移動(dòng)機(jī)床。故障還沒有排除，此時(shí)則可以判斷是線路斷了，檢查急停開關(guān)，二個(gè)行程開關(guān)的串聯(lián)電路急停按鈕、滾輪壓無故障現(xiàn)象；最終判斷是限位開關(guān)線路失靈或者斷路。
3、急停開關(guān)、二個(gè)行程開關(guān)排除故障
GSK980TD具有軟件限位功能，同時(shí)采取硬件限位措施，在各軸的正、負(fù)方向安裝行程限位開關(guān)，連接如下圖所示：
在手動(dòng)方式下慢速移動(dòng)各軸驗(yàn)證超程限位開關(guān)的有效性、報(bào)警顯示的正確性、超程解除按鈕的有效性；當(dāng)出現(xiàn)超程或按下急停按鈕時(shí)，CNC會(huì)出現(xiàn)“急停”報(bào)警，按下超程解除按鈕向反方向運(yùn)動(dòng)可解除報(bào)警。
4、限位開關(guān)排除故障
通過查閱數(shù)控系統(tǒng)維修手冊(cè)中的系統(tǒng)系統(tǒng)類故障判斷維修
故障現(xiàn)象一：系統(tǒng)報(bào)警
�、傧到y(tǒng)顯示“急停報(bào)警”，產(chǎn)生原因包括急停按鈕按下未旋起，限位問題及線路斷路故障等檢查急停按鈕是否按下未旋起，檢查限位開關(guān)是否損壞或斷路導(dǎo)致急停線路這一回路斷路，檢查線路是否存在短路或接觸不良。結(jié)合限位開關(guān)接線圖，進(jìn)行線路測(cè)量，我們得出連接限位開關(guān)的線路出現(xiàn)斷路的故障，接上導(dǎo)線，線路導(dǎo)通，CNC系統(tǒng)故障現(xiàn)象排除。限位控制接線圖：
三、實(shí)訓(xùn)記錄
1、故障現(xiàn)象記錄：CNC報(bào)警：1個(gè)報(bào)警號(hào)報(bào)警類型000CNC急停報(bào)警：
急停報(bào)警，ESP輸入開路
2、查閱《廣州數(shù)控系統(tǒng)維修手冊(cè)》，找出解決方法。
結(jié)合顯示故障現(xiàn)象的原因：系統(tǒng)顯示“急停報(bào)警”，產(chǎn)生原因包括急停按鈕未旋起；限位問題以及線路故障等等。
3、小組成員們通過初步排查與討論確定是由于線路開路引起的急停，具體操作如下：
拉下電閘，用萬用表電阻檔分別測(cè)量點(diǎn)3與點(diǎn)6、點(diǎn)7與點(diǎn)8點(diǎn)6與點(diǎn)11、點(diǎn)11與點(diǎn)14、點(diǎn)15與點(diǎn)16的電阻值，如果出現(xiàn)阻值變化很大，則說明此段間開路，反則線路完好，實(shí)訓(xùn)中我們測(cè)得的數(shù)據(jù)是阻值變化為零，也就是這些點(diǎn)線連接之間線路完好；
a、用萬用表電阻檔測(cè)量伺服控制圖端子排點(diǎn)7與限位控制圖端子排點(diǎn)11的電阻值，如果出現(xiàn)阻值變化很大，則說明此段間開路，反則線路完好，實(shí)訓(xùn)中我們測(cè)得的數(shù)據(jù)是阻值變化很大，也就是點(diǎn)7點(diǎn)11之間線路開路；
b、由上可知，線路7-11存在開路，對(duì)照相關(guān)表冊(cè)查得是故障②出現(xiàn)問題；
c、按照老師的要求與指示，我們把導(dǎo)線在故障②的接點(diǎn)處接上然后重啟機(jī)床；
d、重啟機(jī)床后，屏幕顯示正常，限位急停、ESP開路問題得到解決。
四、注意事項(xiàng)
1、不能帶電操作，遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律。2、上電時(shí)注意告知周圍組員；3、對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行記錄；4、請(qǐng)愛護(hù)設(shè)備。
五、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)：
通過這一次的實(shí)驗(yàn)，讓我們知道了，書本上所說的并不是就一定是對(duì)的，想要得到證明，就要用實(shí)際行動(dòng)啦證明，多動(dòng)手，多考證，才能得出真知，在實(shí)驗(yàn)過程中，通過聽取老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互合作，讓我們懂得了虛心向?qū)W與團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，從而使我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了提高。總而言之，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
1、公司簡介
珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè)，是目前中國實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。
2、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容
自從XX年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR2000CH—6S高阻直流配電屏、PR2000CH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500機(jī)架等；調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS2000、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對(duì)技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底！。我認(rèn)為這里所說的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
5、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解，珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
電氣工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)五
通過這一年的電氣技術(shù)實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；
第一次在公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，剛?cè)サ焦镜臅r(shí)候覺得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)習(xí)并不難。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí)，我就可以多問，在問的同時(shí)，就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入集體氛圍當(dāng)中。
這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員，他們給予我不少的幫助，讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，在大三的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)習(xí)單位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的我們還要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，還要學(xué)很多理論知識(shí)，相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有很大的幫助。
通過這次實(shí)習(xí)，在自己熱愛的專業(yè)知識(shí)方面我感覺有了一定的收獲。實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這一年時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，在工作的過程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
當(dāng)我們背著行囊來到萬安水電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了5個(gè)老大的發(fā)電機(jī)整齊的橫排在在贛江上做起來的一個(gè)大壩上，聽著隆隆的水聲。
�。ㄒ唬┱嬲w驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
�。ǘ┮郧坝X得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因；
�。ㄈ┥钋畜w會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是建筑電氣，和電息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì)危及生命，大的方面會(huì)給國家造成巨大的損失；
�。ㄋ模┮獙W(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。
總得來說這次到xxx供熱公司實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了電氣控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。
電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
一、實(shí)訓(xùn)目的：
實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校安排本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的在于通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
5周周二
1、電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作
①、實(shí)習(xí)目的：
（1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制的接線和操作方法；
�。�2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；
�。�3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；
�。�4）掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法；
�。�5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；
�。�6）通過對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；
（7）理解點(diǎn)動(dòng)控制線路的概念。
②、實(shí)習(xí)元件：
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
�、�、點(diǎn)動(dòng)控制原理：
當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕SB后，接觸器KM的吸引線圈通電，常開主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機(jī)定子繞組接通三相電源，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。松開啟動(dòng)按鈕，接觸器線圈斷電，主觸點(diǎn)分開切斷三相電源，電動(dòng)機(jī)停止4、實(shí)習(xí)過程：
(1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；
(2)線路接好后，對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查；
(3)先自己用萬用表測(cè)試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì)；
(4)實(shí)習(xí)完畢，切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源，拆除電路；
(5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái)，整理工具后。
5周周三
2、電動(dòng)機(jī)的長動(dòng)控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作
①、實(shí)習(xí)目的：
（1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的長動(dòng)控制的接線和操作方法；
�。�2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；
�。�3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；
�。�4）掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖的工作原理、安裝及操作方法；
（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；
�。�6）通過對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；
�。�7）理解自鎖的概念。
�、凇�(shí)習(xí)元件：
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
�、�、長動(dòng)控制原理：
接通電源開關(guān)QF，按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí)，接觸器KM吸合，主電路接通，電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開觸點(diǎn)也閉合，故即使松開按鈕SB2控制電路也不會(huì)斷電，電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行，按下停止按鈕SB1時(shí)，KM線圈斷電，接觸器所有觸電斷開，切斷主電路，電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。
4、實(shí)習(xí)過程：
(1)按長動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；
(2)線路接好后，對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查；
(3)先自己用萬用表測(cè)試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì)；
(4)實(shí)習(xí)完畢，切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源，拆除電路；
(5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái)，整理工具后。
2、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作
①、實(shí)習(xí)目的：
�。�1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法；
�。�2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；
�。�3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；
�。�4）掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法；
（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；
�。�6）通過對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；
�。�7）理解自鎖和互鎖的概念。
�、�、實(shí)習(xí)元件：
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
�、邸⒄崔D(zhuǎn)控制原理：
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第二個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。做工有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會(huì)，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的`風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來，一點(diǎn)秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑。
也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí)，比如安全用電常識(shí)、電工基本操作（怎么連接導(dǎo)線）�？傊杏X學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
通過電氣一次及二次控制實(shí)驗(yàn)，達(dá)到加深對(duì)工廠電氣設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，熟悉工廠供電設(shè)備構(gòu)成和運(yùn)行方式。
二、實(shí)驗(yàn)的基本原理
根據(jù)實(shí)際的高壓開關(guān)柜和利用所學(xué)的工廠供電知識(shí)，結(jié)合主接線電氣知識(shí)及工廠一次設(shè)備的構(gòu)成，完成工廠供電系統(tǒng)的一次接線圖。
高壓開關(guān)柜是以斷路器為主的電氣設(shè)備。它是生產(chǎn)廠家根據(jù)電氣一次主接線圖的要求，將有關(guān)的高低壓電器（包括控制電器、保護(hù)電器、測(cè)量電器）以及母線、載流導(dǎo)體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開的金屬柜體內(nèi)，作為電力系統(tǒng)中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動(dòng)式（手車式）和固定式；按安裝地點(diǎn)可分為戶內(nèi)式和戶外式；按柜體結(jié)構(gòu)可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開式開關(guān)柜。常見的高壓開關(guān)柜產(chǎn)品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。
高壓開關(guān)柜的主要組成為進(jìn)線柜、計(jì)量柜、過線柜及變壓器控制保護(hù)2B等裝置。其中進(jìn)線柜是高壓室的電源線，主要由斷路器、隔離開關(guān)和電流互感器組成。計(jì)量柜是電能計(jì)量柜(箱)的簡稱，是對(duì)計(jì)費(fèi)電力用戶用電計(jì)量和管理的專用柜，可分為整體式電能計(jì)量柜和分體式電能計(jì)量柜，主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過線柜是連接電源線與用戶的通道。
避雷器是變電站保護(hù)設(shè)備免遭雷電沖擊波襲擊的設(shè)備。當(dāng)沿線路傳入變電站的雷電沖擊波超過避雷器保護(hù)水平時(shí)，避雷器首先放電，并將雷電流經(jīng)過良導(dǎo)體安全的引入大地，利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護(hù)設(shè)備雷電沖擊水平以下，使電氣設(shè)備受到保護(hù)。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過電壓能量，保護(hù)電工設(shè)備免受瞬時(shí)過電壓危害，又能截?cái)嗬m(xù)流，不致引起系統(tǒng)接地短路。
三、主要儀器設(shè)備及耗材
主要設(shè)備：高壓開關(guān)柜
耗材：開關(guān)、導(dǎo)線、接插件、保險(xiǎn)絲、繼電器等。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
一次系統(tǒng)
1）了解一次系統(tǒng)的設(shè)備，畫出一次系統(tǒng)的主接線圖。
2）了解二次系統(tǒng)的主要設(shè)備，高壓開關(guān)柜內(nèi)裝有哪些保護(hù)設(shè)備。
3)（初步了解）結(jié)合高壓開關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標(biāo)號(hào)、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號(hào)及接線端子的編號(hào)，根據(jù)以上的編號(hào)，結(jié)合原理圖，完善原理圖中的設(shè)備連接的標(biāo)號(hào)。（內(nèi)容未講到，但學(xué)生想看實(shí)物，所以先看實(shí)物。了解一、二次設(shè)備及其型號(hào)、作用、連接、接線圖）
4)在電壓互感器回路演示隔離開關(guān)的操作。栓子要松開。在變壓器回路，斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開關(guān)的操作回路，說明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。
二次系統(tǒng)
結(jié)合高壓開關(guān)柜查找了解完善圖紙中的端子標(biāo)號(hào)、端子排圖、安裝圖中的設(shè)備編號(hào)及接線端子的編號(hào)，根據(jù)以上的編號(hào)，結(jié)合原理圖，完善原理圖中的設(shè)備連接的標(biāo)號(hào)。
熟悉二次系統(tǒng)的接線，了解設(shè)備型號(hào)，查找資料，根據(jù)電氣原理圖敘述出過流保護(hù)，變壓器瓦斯保護(hù)，手動(dòng)跳、合閘及斷路器操作機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)能過程，以及斷路器的防跳過程。
1. 做斷路器斷開的演示實(shí)驗(yàn)：合上總電源，電壓互感器調(diào)100伏，按跳閘按鈕，
則斷路器斷開。松開隔離開關(guān)的栓子，則操作隔離開關(guān)的操作回路，可
使隔離開關(guān)跳閘。將白色按鈕打向左，則短路器操作機(jī)構(gòu)充電。過電流
保護(hù)過程
當(dāng)線路發(fā)生短路時(shí)，通過線路的電流使流經(jīng)繼電器的電流大于繼電器的最小動(dòng)作電流，電流繼電器瞬間動(dòng)作，其常開觸點(diǎn)閉合，時(shí)間繼電器線圈得電，其觸點(diǎn)經(jīng)一定延時(shí)后閉合，使中間繼電器和信號(hào)繼電器動(dòng)作，中間繼電器的常開觸點(diǎn)閉合，接通斷路器，跳閘線圈回路，斷路器跳閘切除短路故障線路，信號(hào)繼電器動(dòng)作，其指示牌掉下，同時(shí)常開觸點(diǎn)閉合，起動(dòng)信號(hào)回路，發(fā)出燈光和音響信號(hào)。
2. 變壓器瓦斯保護(hù)過程
當(dāng)變壓器內(nèi)部發(fā)生輕微故障時(shí)，氣體繼電器動(dòng)作，上觸點(diǎn)閉合，發(fā)生輕瓦斯信號(hào)，當(dāng)變壓器內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重故障時(shí)，氣體繼電器下觸點(diǎn)閉合，起動(dòng)中間繼電器，使斷路器跳閘線圈動(dòng)作斷路器跳閘，同時(shí)信號(hào)繼電器KS發(fā)出重瓦斯信號(hào)，變壓
器在運(yùn)行中進(jìn)行濾油，加油，掟硅膠時(shí)，必須將重瓦斯敬切換片QP改接信號(hào)燈，防止重瓦斯誤動(dòng)作，斷路器跳閘。
3. 手動(dòng)合閘操作過程
扳下操作機(jī)構(gòu)手柄使斷路器分閘，斷路器的輔助觸點(diǎn)斷開，切斷跳閘回路，同時(shí)輔助觸點(diǎn)，DL4綠燈LD亮，指示斷路器已經(jīng)分閘，綠燈LD亮，還表明控制
回路的熔斷器1RP、2RP是完好的，即綠燈同時(shí)起著監(jiān)視控制回路完好性的作用。
4. 手動(dòng)跳閘操作過程
推動(dòng)操作機(jī)構(gòu)手柄使斷路器合閘，此時(shí)斷路器的輔助觸點(diǎn)DL5閉合，紅燈HD亮，指示斷路器已經(jīng)合閘，紅燈HD亮，表明跳合閘及控制回路的熔斷器1RD、2RD是完好的，，即紅燈HD同時(shí)起到監(jiān)控跳閘的回路完善的作用。
5. 斷路器操作機(jī)構(gòu)的儲(chǔ)能過程
當(dāng)彈簧操作機(jī)構(gòu)的彈簧未拉時(shí)，CK閉合使電動(dòng)機(jī)接通電源儲(chǔ)能，使彈簧拉緊，CK斷開，電動(dòng)機(jī)停止儲(chǔ)能，斷路器是利用彈簧儲(chǔ)能的能量進(jìn)行合閘的，合閘后，彈簧釋放，電動(dòng)機(jī)接通又能儲(chǔ)能為下次動(dòng)作準(zhǔn)備。
五、總結(jié)
本次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)高壓開關(guān)柜的各電氣設(shè)備有更清晰的認(rèn)識(shí)，自己近距離去觀察發(fā)現(xiàn)，再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環(huán)節(jié)。同時(shí)通過近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開關(guān)的開關(guān)過程，了解了避雷器的工作原理，計(jì)量柜對(duì)電能的計(jì)量過程等等。加深了對(duì)課本知識(shí)的了解，讓我收獲很多。
電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)訓(xùn)是教學(xué)與實(shí)際動(dòng)手相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)過程中，培養(yǎng)了學(xué)生觀察問題、解決問題和向模擬工作崗位學(xué)習(xí)的能力和方法。強(qiáng)化我獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題的能力，了解了交流接觸器、過載保護(hù)器、時(shí)間繼電器按鈕的結(jié)構(gòu)及其在控制電路中的應(yīng)用。識(shí)讀電氣控制線路圖，并能分析其動(dòng)作原理。掌握電氣控制線路圖的裝接方法。
通過這次電氣控制實(shí)訓(xùn)，使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)知識(shí)、電氣設(shè)備的控制過程知識(shí)及理論中無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過實(shí)實(shí)訓(xùn)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
機(jī)床電氣自動(dòng)控制線路
三、電氣原理圖
四、實(shí)習(xí)步驟
首先進(jìn)行實(shí)訓(xùn)電路的設(shè)計(jì)，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我們將電路圖設(shè)計(jì)完成，在老師的講解下，我們明白了整個(gè)電路圖的結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉并掌握了電路中主電機(jī)的控制回路，接著依次了解快進(jìn)工進(jìn)-停留光刀（3s）-快退-停車整個(gè)控制過程。在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，第一次接觸到SXK-760B實(shí)訓(xùn)裝置，當(dāng)看到這個(gè)裝置感到特別陌生，但在老師的講解下，我慢慢的熟悉了該裝置的各個(gè)原件(空氣自動(dòng)開關(guān)、接觸器、過載保護(hù)器、時(shí)間繼電器、行程開關(guān)、常開常閉開關(guān))，安裝時(shí)必須要清楚每個(gè)器件的功能和作用，還要檢查它的好壞與否！裝線的時(shí)候還要合理的布置每個(gè)器件的位置與空間，要不就會(huì)造成布線帶來很大麻煩：一可能會(huì)導(dǎo)致用線過多二可能會(huì)造成線路交叉三可能會(huì)引起布線不雅觀，而且可能布線的緊湊，所以根據(jù)元器件的位置布線是一個(gè)重要考慮的過程，不能隨心所欲。在設(shè)置線路圖的時(shí)候就必須考慮好每個(gè)器件線路的走向，考慮其走向是否交叉，應(yīng)該如何走線才是最佳的走法，盡量使線路并排走，緊密湊合。在熟悉了原件之后，我?guī)е蓡栭_始著手細(xì)讀電氣原理圖，在一步一步做完之后，最重要的連接過程開始了，這時(shí)的問題來了，設(shè)備螺絲不好松、緊，在接線過程中難度較大，其次，對(duì)于布線時(shí)線路通過線槽的走法出現(xiàn)問題，如何布局好，如何將線路布置最佳成了一個(gè)個(gè)難題。在慢慢的摸索中，逐漸熟悉了如何將線走好，接下來，我將主回路以最快的速度接好后，開始接控制回路，我將控制回路肢解為主電機(jī)、快進(jìn)、工進(jìn)、制動(dòng)、快退五個(gè)環(huán)節(jié)，然后開始對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的連接，每個(gè)環(huán)節(jié)使用萬用表對(duì)常開常閉開關(guān)進(jìn)行辨別，并進(jìn)行核對(duì)，注意接觸器的常開常閉連接和自鎖回路連接，在這個(gè)過程中，我做到每一步認(rèn)真、仔細(xì)，在完成每個(gè)環(huán)節(jié)之后進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)和檢查。經(jīng)過一天的努力，將主回路和控制回路一一連接完成。最后最重要的環(huán)節(jié)就是通電前的檢測(cè)：主電路檢查將萬用表檔位撥到歐姆檔的100Ω檔，將表筆放在各主回路處，萬用表指針偏轉(zhuǎn)，主回路導(dǎo)通。反之，主回路不通，檢查該線路�？刂齐娐窓z查將萬用表檔位撥到100檔，將表筆放在各控制回路兩端，此時(shí)萬用表讀數(shù)應(yīng)為無窮。最后，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了通電調(diào)試，一步一步通過開關(guān)檢測(cè)每一個(gè)環(huán)節(jié)，在檢測(cè)到制動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不能使電機(jī)立即停車制動(dòng)，經(jīng)過反復(fù)測(cè)試還是不能達(dá)到立即制動(dòng)的效果，在老師的指導(dǎo)下，利用萬用表歐姆當(dāng)依次檢測(cè)制動(dòng)回路的路線，最終發(fā)現(xiàn)，在接觸器的前點(diǎn)的原始線路出現(xiàn)松動(dòng)，未能聯(lián)通電路，然后重新?lián)Q下接好線路后，線路導(dǎo)通，再次帶電調(diào)試，達(dá)到預(yù)期效果，能夠準(zhǔn)確的制動(dòng)，讓電機(jī)立即停下，最終順利完成了實(shí)訓(xùn)要求和內(nèi)容。
五、實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的問題
1.連接電路應(yīng)遵循"先主后控、從上到下、從左到右"的原則。
2.布線應(yīng)注意走線工藝，要求："橫平豎直，變換走向應(yīng)垂直、避免交叉，多線集中并攏，布線時(shí)，嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
3.導(dǎo)線與接線端子或線樁連接時(shí)，應(yīng)不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離保持一致。每個(gè)接線端連線不得過多，按鈕要求出線最少。
4.連接時(shí)間繼電器的時(shí)候，應(yīng)看清幾個(gè)點(diǎn)的連接，保證電源，常開和常閉的正確連接。
5.電動(dòng)機(jī)和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測(cè)量電動(dòng)機(jī)繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值，檢查絕緣電阻值是否符合要求。6.實(shí)訓(xùn)中要文明操作，注意用電安全，需要通電時(shí)，應(yīng)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
六、心得體會(huì)
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我深刻地感受到真正達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的，因?yàn)樵搶?shí)訓(xùn)是由自己親自設(shè)置線路圖，并且由自己安裝，自己檢查線路，自己親自操作完成實(shí)訓(xùn)要求的步驟！老師是不會(huì)告訴你哪里出錯(cuò)的~只有經(jīng)過自己動(dòng)手去檢查，去操作~掌握各個(gè)器件的功能和操作，才能知道自己出錯(cuò)所在，才能真正掌握原理，掌握知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，遇到問題應(yīng)該如何解決，從何下手去找出病因，盡快更改過來！真正把該門課學(xué)好，通過自己操作完成要求，一方面可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，另一方面鍛煉自己獨(dú)立思考問題和解決問題的機(jī)會(huì)，此次實(shí)訓(xùn)的目的就是要求達(dá)到這樣的效果，不僅使我真正學(xué)到東西，還鍛煉了我的膽量和操作能力，更重要的是為自己將來進(jìn)入工作崗位打下了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，接觸了近似的工作崗位，在實(shí)訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了許多機(jī)電設(shè)備的知識(shí)，更學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了不少問題，而犯的錯(cuò)誤也不少，通過實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)虛心求教，細(xì)心體察，大膽實(shí)踐。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來的，都會(huì)有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過程，人常說"生活是最好的老師"就是說只有在生活實(shí)踐中不斷磨練，才能提高獨(dú)立思考和解決問題的能力；同時(shí)也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神；學(xué)會(huì)了勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。求實(shí)就是腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對(duì)知識(shí)的掌握要弄通弄懂，對(duì)技術(shù)的掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精，
通過這次實(shí)訓(xùn)使我明白了實(shí)訓(xùn)的意義：理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。通過實(shí)訓(xùn)工作，全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能，自己做得怎樣，是否符合自己的興趣。如果符合，自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合，分析原因，是否可以通過實(shí)踐改變，慢慢培養(yǎng)興趣，如實(shí)在失之甚遠(yuǎn)，可以通過此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得。通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，聯(lián)系自己專業(yè)，是否用上了自己的專業(yè)知識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn)，自己基本上用到了平常學(xué)習(xí)和積累的知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和整體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應(yīng)今后工作的需要。在實(shí)訓(xùn)過程中，我付出了汗水和心血，雖然很累、很辛苦，但我收獲了快樂，體驗(yàn)了成功的喜悅。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，或多或少有些欣慰，會(huì)感到開心，和老師的交流也是一種快樂。雖然實(shí)訓(xùn)不是很長時(shí)間，但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點(diǎn)，終點(diǎn)離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。通過這次實(shí)訓(xùn)明白了自己的定位和今后學(xué)習(xí)的方向，進(jìn)一步強(qiáng)化了自己作為一個(gè)電氣專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的膽大心細(xì)的能力。
電氣基本技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，要求學(xué)生理解所學(xué)的信號(hào)施工的基礎(chǔ)知識(shí)，以及這些信號(hào)設(shè)備在鐵路中的具體應(yīng)用。為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的工作性質(zhì)有進(jìn)一步的了解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛，學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1、繪制車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖。
2、聯(lián)鎖表制作。
3、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的選擇組電路。
4、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的執(zhí)行組電路。
5、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的聯(lián)系電路。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)：
第一，鐵路站場(chǎng)圖主要是反映站場(chǎng)線路的布置情況和接發(fā)車方向；信號(hào)樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍；并且表明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號(hào)平面布置圖是設(shè)置車站聯(lián)鎖電路的基礎(chǔ),是進(jìn)行車站信號(hào)工程設(shè)計(jì)與施工的重要依據(jù),同時(shí)也是編制聯(lián)的依據(jù)。：站場(chǎng)線路的布置和接發(fā)車方向；確定了信號(hào)樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍；標(biāo)明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置，劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。
第二，設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的選擇組電路，是鐵路信號(hào)施工的重要組成部分，選擇組電路包括記錄電路，選岔電路，繼電器電路。其作用是確定運(yùn)行進(jìn)路的范圍，進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向，選出進(jìn)路中的道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置。檢查進(jìn)路選排一致，同時(shí)，在控制臺(tái)上給出選擇組電路動(dòng)作時(shí)的相應(yīng)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向，并且確定進(jìn)路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動(dòng)選出進(jìn)路上各道岔的位置和各信號(hào)點(diǎn)的位置。
第三，在選擇組電路完成選路任務(wù)后，由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務(wù)。與選擇組電路一樣，執(zhí)行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)絡(luò)，由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外，還包括道岔控制電路和信號(hào)點(diǎn)燈電路等。在選擇組電路確定始，終端，區(qū)分進(jìn)路的性質(zhì)和方向，完成選岔任務(wù)的基礎(chǔ)上，，完成轉(zhuǎn)換道岔，鎖閉進(jìn)路，開放信號(hào)，解鎖進(jìn)路，狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向，并且確定進(jìn)路的始端和終端。
按鈕繼電器電路，按鈕繼電器平時(shí)落下，按下按鈕使按鈕繼電器勵(lì)磁并自閉。松開按鈕，斷開按鈕繼電器勵(lì)磁電路，當(dāng)該信號(hào)點(diǎn)的JXJ吸起時(shí)，JXJ的后接點(diǎn)斷開按鈕繼電器自閉電路，使按鈕繼電器緩放落下。
對(duì)于并置和差置調(diào)車信號(hào)機(jī)的按鈕繼電器，在它們的12線圈設(shè)有條互為帶動(dòng)的勵(lì)磁電路，當(dāng)以并置或差置信號(hào)機(jī)的進(jìn)路按鈕作為列車進(jìn)路的變通按鈕使用時(shí)，只要按下其中的任一個(gè)按鈕，就將另一個(gè)按鈕繼電器帶起來，參與選岔電路的工作。
方向繼電器電路，每個(gè)咽喉設(shè)置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個(gè)方向繼電器，它們平時(shí)均落下。當(dāng)辦理進(jìn)路，始端AJ吸起，用其前接點(diǎn)接通方向繼電器勵(lì)磁電路，終端AJ吸起，用其前接點(diǎn)接通方向繼電器自閉電路
當(dāng)辦理由左向右的進(jìn)路時(shí)，由于始端AJ先落下，終端AJ后落下，所以先斷開方向繼電器勵(lì)磁電路，后斷斷開向繼電器自閉電路，使方向繼電器緩放落下。當(dāng)辦理由右向左的進(jìn)路時(shí)，由于終端AJ落下，終端AJ后落下，因此先斷開方向繼電器自閉電路，后斷開其勵(lì)磁，電路，使方向繼電器緩放落
第四，選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動(dòng)道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線，第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線，第五、六線為雙動(dòng)道岔定位操縱繼電器，單動(dòng)道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器，以及選信號(hào)點(diǎn)的進(jìn)路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵(lì)磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例，選建立X至IG接車進(jìn)路，控制臺(tái)的現(xiàn)象是進(jìn)路的始端按鈕點(diǎn)亮穩(wěn)定燈光，D7A、D9A及終端按鈕均閃光，D13A不閃光，D13A不閃光，排列進(jìn)路表示燈點(diǎn)亮，故障現(xiàn)象說明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒有吸起，這是第五線故障，利用道岔的單獨(dú)操縱，分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后，中間信號(hào)點(diǎn)按鈕不閃光�，F(xiàn)象表明中間信號(hào)點(diǎn)JXJ未吸起，所以，可以確定網(wǎng)絡(luò)左端至中間信號(hào)點(diǎn)這段電路故障。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
本周是我們進(jìn)行電氣集中設(shè)計(jì)與施工的實(shí)訓(xùn)周，為了我們能夠?qū)?shí)際的東西和課本的知識(shí)相結(jié)合，提高同學(xué)們的理論知識(shí)儲(chǔ)備，實(shí)踐能力，在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師李小民對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo)，使我們受益匪淺。
在此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名鐵道通信信號(hào)專業(yè)的學(xué)生，未來的信號(hào)施工或是信號(hào)維護(hù)人員，我們必須擁有足夠的責(zé)任意識(shí)，而且還必須用于強(qiáng)烈的安全意識(shí)，因?yàn)殍F路信號(hào)的安全問題關(guān)系到千家萬戶的安全問題，我們無論以后是從事于信號(hào)設(shè)備的施工工作還是從事于信號(hào)設(shè)備的維修工作，都必須要有責(zé)任感和安全意識(shí)，在工作的每個(gè)步驟當(dāng)中，將整個(gè)社會(huì)人民的人生安全放在自己的心中，因?yàn)槲覀儚氖碌氖且婚T神圣而且光榮的工作，我們的一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)給好多的人帶來慘痛的災(zāi)難，這是我們鐵路信號(hào)工人最不想看到的。
在實(shí)訓(xùn)期間我對(duì)電氣制圖也有了新的認(rèn)識(shí)。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)施工安全的可靠保證，一個(gè)微小的差別都有可能造成設(shè)備及列車不能正確的運(yùn)行，此次實(shí)訓(xùn)，不僅使我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固，更是加強(qiáng)了我認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的態(tài)度。電氣集中設(shè)計(jì)與施工時(shí)對(duì)我們所學(xué)的有關(guān)鐵道信號(hào)專業(yè)課的總結(jié)，通過電氣集中設(shè)計(jì)與施工的學(xué)習(xí)，對(duì)本專業(yè)所從事的工作所需的基本技能的訓(xùn)練，同時(shí)也是對(duì)專業(yè)課理論知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)
在這幾天的實(shí)訓(xùn)中，我對(duì)車站信號(hào)的設(shè)備有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了：站場(chǎng)線路的布置和接發(fā)車方向；確定了信號(hào)樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍；標(biāo)明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置，劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。信號(hào)機(jī)是用來防護(hù)進(jìn)路的，所以不論哪類信號(hào)機(jī)都設(shè)在進(jìn)路的始端。同一種性質(zhì)的進(jìn)路，若其始端在一起，則可用同一架信號(hào)機(jī)防護(hù)。在電氣集中聯(lián)鎖的車站，所有列車進(jìn)路和調(diào)車進(jìn)路以及信號(hào)機(jī)的接近區(qū)段均裝設(shè)接近區(qū)段軌道電路，用來反映進(jìn)路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機(jī)車車輛所在位置，并滿足提高站內(nèi)作業(yè)效率的要求，軌道電路要?jiǎng)澐譃樵S多區(qū)段。在車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。
此次實(shí)訓(xùn)我們進(jìn)行了繪制車站信號(hào)平面布置圖，繪制選擇組電路，.繪制執(zhí)行組電路，繪制聯(lián)系電路這四項(xiàng)內(nèi)容。第一，我們將四個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)做系統(tǒng)的回顧。車站信號(hào)平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù)，為滿足編制聯(lián)鎖表的需要，信號(hào)平面布置圖必須包含一些相關(guān)的內(nèi)容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進(jìn)路的范圍、進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向。選出進(jìn)路中道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置，檢查進(jìn)路選排的一致性，同時(shí)，在控制臺(tái)給出選擇組電路動(dòng)作是的相應(yīng)表示。并對(duì)各組成電路的作用及動(dòng)作程序有利一定的認(rèn)識(shí)。選擇組電路完成選路任務(wù)后，由執(zhí)行組電路完成開通進(jìn)路、鎖閉進(jìn)路、開放信號(hào)和解鎖進(jìn)路的任務(wù)。與選擇組一樣，執(zhí)行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)路，由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外，還包括道岔控制電路和信號(hào)機(jī)點(diǎn)燈電路等。按照站場(chǎng)線路的狀況，為滿足車站運(yùn)營的某些特殊要求，須在6502電氣集中的基礎(chǔ)上，增加一些電路，這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內(nèi)常用聯(lián)系電路有：非進(jìn)路調(diào)車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進(jìn)路電路。在對(duì)這四部分的基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的熟悉之后，我們開始了電氣制圖。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。然而在這一周的實(shí)踐里，我們學(xué)到了許多課堂上平時(shí)學(xué)不到的東西，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)奠定了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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