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金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告（通用12篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告十分的重要，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1
實(shí)訓(xùn)目的
這次實(shí)訓(xùn)的目的主要是為了讓我們掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的知識(shí)。學(xué)習(xí)PLC的實(shí)踐接線和程序的編寫。同時(shí)學(xué)會(huì)分析、排除線路故障的方法，通過親自動(dòng)手增強(qiáng)實(shí)際連接控制電路的能力和操作能力。理論和實(shí)踐相結(jié)合讓我們對學(xué)過的知識(shí)有更深的了解，在實(shí)踐中了解理論知識(shí)的重要性并且找到自己的不足，讓以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加的明確。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)一：三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓起動(dòng)控制
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、通過對三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝接線，掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。
2、加深對電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解。
3、學(xué)會(huì)分析、排除繼電——接觸控制線路故障的方法。
二、原理說明
按時(shí)間原則控制電路的特點(diǎn)是各個(gè)動(dòng)作之間有一定的時(shí)間間隔，使用的元件主要是時(shí)間繼電器。按時(shí)間原則控制鼠籠式電動(dòng)機(jī)Y－△降壓自動(dòng)換接起動(dòng)的控制線路。當(dāng)接觸器KM1、KM2主觸頭閉合，KM3主觸頭斷開時(shí)，電動(dòng)機(jī)三相定子繞組作Y連接；而當(dāng)接觸器KM1和KM3主觸頭閉合，KM2主觸頭斷開時(shí)，電動(dòng)機(jī)三相定子繞組作△連接。因此，所設(shè)計(jì)的控制線路若能先使KM1和KM2得電閉合，后經(jīng)一定時(shí)間的延時(shí)，使KM2失電斷開，而后使KM3得電閉合，則電動(dòng)機(jī)就能實(shí)現(xiàn)降壓起動(dòng)后自動(dòng)轉(zhuǎn)換到正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我了解時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。讓我對電路接線有了更深的了解。
實(shí)訓(xùn)二：三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、進(jìn)一步提高按圖接線的能力
2、了解時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
3、熟悉異步電動(dòng)機(jī)Y－△降壓起動(dòng)控制的運(yùn)行情況和操作方法。
二、原理說明
反接制動(dòng)的關(guān)鍵在于電動(dòng)機(jī)電源相序的改變，且當(dāng)轉(zhuǎn)速下降到接近于零時(shí)，能自動(dòng)將電源切除，為此采用了速度繼電器來檢測電動(dòng)機(jī)的速度變化。120—3000r/min范圍內(nèi)速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作，當(dāng)轉(zhuǎn)速低于100r/min時(shí)，其觸點(diǎn)恢復(fù)原位。
啟動(dòng)時(shí)，按下啟動(dòng)按鈕SF2，接觸器QA1線圈通電并自鎖，電動(dòng)機(jī)MA通電旋轉(zhuǎn)。在電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度繼電器BS的常開觸點(diǎn)閉合，為反接制動(dòng)做好了準(zhǔn)備。停車時(shí)，按下按鈕SF1，其常閉觸點(diǎn)斷開，接觸器QA1線圈斷電，電動(dòng)機(jī)MA脫離電源由于此時(shí)電動(dòng)機(jī)的慣性轉(zhuǎn)數(shù)還很高，BS的常開觸點(diǎn)仍然處于閉合狀態(tài)，所以，當(dāng)SF1常開觸點(diǎn)閉合時(shí)，反接制動(dòng)接觸器QA2線圈通電并自鎖，其主觸點(diǎn)閉合，使電動(dòng)機(jī)定子繞組得到與正常運(yùn)轉(zhuǎn)相序相反的三相交流電源，電動(dòng)機(jī)進(jìn)入反接制動(dòng)狀態(tài)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)數(shù)迅速下降。當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速低于速度繼電器動(dòng)作值時(shí)，速度繼電器常開觸點(diǎn)復(fù)位，接觸器QA2線圈電路被切斷，反接制動(dòng)結(jié)束。
在三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制的實(shí)訓(xùn)中，要求加深對電氣控制系統(tǒng)的保護(hù)、自鎖、等的理解。學(xué)會(huì)速度繼電器的原理，在確保電路與元器件安全的情況下讓電動(dòng)機(jī)快速停止，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對電氣的靈活使用有很大的幫助。
實(shí)驗(yàn)三：星三角降壓啟動(dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、掌握小車往返運(yùn)動(dòng)自動(dòng)控制的設(shè)計(jì)。
2、通過實(shí)驗(yàn)練習(xí)加強(qiáng)對“與”“或”“非”等基本指令的理解和應(yīng)用。
二、原理說明：
把編寫好的程序下載到西門子s7—200的PLC中進(jìn)行調(diào)試，下載好后我們打開在線控制面板進(jìn)行調(diào)試，看運(yùn)行結(jié)果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位為按鈕按下去，即I0、2接通，表示斷路器QF合上。
按下啟動(dòng)按鈕I0、0F（SB2）即I0、0接通此時(shí)電動(dòng)機(jī)星形啟動(dòng)，Q0、0和Q0、1有輸出，實(shí)驗(yàn)接線圖中表示這兩個(gè)的燈L1和L2都亮同時(shí)驅(qū)動(dòng)時(shí)間計(jì)數(shù)器，當(dāng)計(jì)時(shí)器計(jì)到10S時(shí)切換為三角型啟動(dòng)，此時(shí)Q0、1無輸出，Q0、2有輸出，則此時(shí)Q0、0和Q0、2有輸出，電機(jī)三角星運(yùn)行。接線面板上的L1和L3燈亮。按下在線面板上的I0、1F后（I0、1接通）此時(shí)電動(dòng)機(jī)停止運(yùn)行。所有的輸出點(diǎn)都無輸出。
這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們是三個(gè)人一組完成的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對PLC控制有了一個(gè)全新的了解，它只要改變程序就可以靈活的控制電路，不像硬件控制電路，一旦要改變功能就要大動(dòng)干戈的重新接線。這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我對PLC有了深刻的了解。
實(shí)驗(yàn)四：：三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、通過對三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制線路的實(shí)際安裝接線，掌握由電氣原理圖變換成安裝接線圖的知識(shí)。
2、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步加深理解點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制的'特點(diǎn)
二、原理說明
1、繼電─接觸控制在各類生產(chǎn)機(jī)械中獲得廣泛地應(yīng)用，凡是需要進(jìn)行前后、上下、左右、進(jìn)退等運(yùn)動(dòng)的生產(chǎn)機(jī)械，均采用傳統(tǒng)的典型的正、反轉(zhuǎn)繼電─接觸控制。交流電動(dòng)機(jī)繼電─接觸控制電路的主要設(shè)備是交流接觸器，其主要構(gòu)造為：
�。�1）電磁系統(tǒng)─鐵心、吸引線圈和短路環(huán)。
�。�2）觸頭系統(tǒng)─主觸頭和輔助觸頭，還可按吸引線圈得電前后觸頭的動(dòng)作狀態(tài)，分動(dòng)合（常開）、動(dòng)斷（常閉）兩類。
（3）消弧系統(tǒng)─在切斷大電流的觸頭上裝有滅弧罩，以迅速切斷電弧。
�。�4）接線端子，反作用彈簧等。
2、在控制回路中常采用接觸器的輔助觸頭來實(shí)現(xiàn)自鎖和互鎖控制。要求接觸器線圈得電后能自動(dòng)保持動(dòng)作后的狀態(tài)，這就是自鎖，通常用接觸器自身的動(dòng)合觸頭與起動(dòng)按鈕相并聯(lián)來實(shí)現(xiàn)，以達(dá)到電動(dòng)機(jī)的長期運(yùn)行，這一動(dòng)合觸頭稱為“自鎖觸頭”。使兩個(gè)電器不能同時(shí)得電動(dòng)作的控制，稱為互鎖控制，如為了避免正、反轉(zhuǎn)兩個(gè)接觸器同時(shí)得電而造成三相電源短路事故，必須增設(shè)互鎖控制環(huán)節(jié)。為操作的方便，也為防止因接觸器主觸頭長期大電流的燒蝕而偶發(fā)觸頭粘連后造成的三相電源短路事故，通常在具有正、反轉(zhuǎn)控制的線路中采用既有接觸器的動(dòng)斷輔助觸頭的電氣互鎖，又有復(fù)合按鈕機(jī)械互鎖的雙重互鎖的控制環(huán)節(jié)。
3、控制按鈕通常用以短時(shí)通、斷小電流的控制回路，以實(shí)現(xiàn)近、遠(yuǎn)距離控制電動(dòng)機(jī)等執(zhí)行部件的起、�；蛘�、反轉(zhuǎn)控制。按鈕是專供人工操作使用。對于復(fù)合按鈕，其觸點(diǎn)的動(dòng)作規(guī)律是：當(dāng)按下時(shí)，其動(dòng)斷觸頭先斷，動(dòng)合觸頭后合；當(dāng)松手時(shí)，則動(dòng)合觸頭先斷，動(dòng)斷觸頭后合。
4、在電動(dòng)機(jī)運(yùn)行過程中，應(yīng)對可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行保護(hù)。
采用熔斷器作短路保護(hù)，當(dāng)電動(dòng)機(jī)或電器發(fā)生短路時(shí)，及時(shí)熔斷熔體，達(dá)到保護(hù)線路、保護(hù)電源的目的。熔體熔斷時(shí)間與流過的電流關(guān)系稱為熔斷器的保護(hù)特性，這是選擇熔體的主要依據(jù)。
采用熱繼電器實(shí)現(xiàn)過載保護(hù)，使電動(dòng)機(jī)免受長期過載之危害。其主要的技術(shù)指標(biāo)是整定電流值，即電流超過此值的20％時(shí)，其動(dòng)斷觸頭應(yīng)能在一定時(shí)間內(nèi)斷開，切斷控制回路，動(dòng)作后只能由人工進(jìn)行復(fù)位。
5、在電氣控制線路中，最常見的故障發(fā)生在接觸器上。接觸器線圈的電壓等級(jí)通常有220V和380V等，使用時(shí)必須認(rèn)請，切勿疏忽，否則，電壓過高易燒壞線圈，電壓過低，吸力不夠，不易吸合或吸合頻繁，這不但會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲，也因磁路氣隙增大，致使電流過大，也易燒壞線圈。此外，在接觸器鐵心的部分端面嵌裝有短路銅環(huán)，其作用是為了使鐵心吸合牢靠，消除顫動(dòng)與噪聲，若發(fā)現(xiàn)短路環(huán)脫落或斷裂現(xiàn)象，接觸器將會(huì)產(chǎn)生很大的振動(dòng)與噪聲。
這個(gè)電路要我們認(rèn)識(shí)各電器的結(jié)構(gòu)、圖形符號(hào)、接線方法，并用萬用表檢測元器件是否完好。操作時(shí)要膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎，電路要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠，這就要求我們的動(dòng)手的同時(shí)還要?jiǎng)幽X，加深和鞏固了以前學(xué)過的理論知識(shí)。讓我對線路的接線有了跟深入的了解。
實(shí)訓(xùn)體會(huì)
一周的實(shí)習(xí)很快就過去！實(shí)通過一周的訓(xùn)讓我有很大的收獲不僅讓我對理論方面有了更深的了解，還讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高�？傮w感覺很充實(shí)。很有意義。通過本次實(shí)訓(xùn)，鞏固、和加深了我們課堂上所學(xué)的理論知識(shí)、這次實(shí)訓(xùn)一切都要求自己動(dòng)手。不懂發(fā)問時(shí)老師就為我們講元器件的原理并讓我們自己尋找答案真不行才講解答案。讓我們掌握很多具體知識(shí)，對元器件的樣子、用途和儀器的使用，都有很大的掌握。
這次實(shí)訓(xùn)我們做了5個(gè)模塊，分別是三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制、PLC控制電路、星三角降壓啟動(dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)、三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制。在次之前我們也有接線的簡歷其中三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制和點(diǎn)動(dòng)控制線路，都有接觸過所以這次的任務(wù)是在接線的過程中盡力避
免錯(cuò)誤的情況下加快速度完成實(shí)驗(yàn)，同時(shí)復(fù)習(xí)下在做這實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意的事項(xiàng)與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。并找到不足之處加以改進(jìn)讓我們的基礎(chǔ)變的更加扎實(shí)。這次的重中之重是PLC控制和三角降壓啟動(dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)。對于PLC我們都是比較陌生的可以說以前連實(shí)物都沒有看見過。雖然也在課堂上學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)但是理論它就是理論，在沒有經(jīng)過實(shí)踐之前都是讓人一知半解的狀態(tài)。所以當(dāng)我們剛那道PLC的時(shí)候真的不知道要怎么辦，只是看到那一個(gè)個(gè)接線端就讓我感覺無從下手更不用說還要接了。就這樣我們從學(xué)習(xí)PLC開始，在老師用心的講解下一步一步的了解PLC的功能和接線方法。終于在把PLC接好，之后就是PLC里的程序了，同樣我們還是看都看不懂那程序的意思，于是老師又為我們講解了程序的意義和編寫要遵循的邏輯，在老師的講解下我們慢慢的看懂了程序所表達(dá)的意思并開始學(xué)習(xí)自己動(dòng)手編寫需要的程序。不過錯(cuò)誤是在所難免的，于是我們在老師的指導(dǎo)下開始邊調(diào)試邊尋找錯(cuò)誤的地方予以改正。在找了一大堆的錯(cuò)誤后終于完成了程序的調(diào)試。在就是主電路的接線了主線路的接線于以前的基本相同所以到時(shí)沒遇到什么困難，在花了一些時(shí)間之后完成了我第一個(gè)PLC控制電路。在經(jīng)過自己檢測并經(jīng)過老師的檢測之后在同學(xué)的監(jiān)護(hù)下開始通電，并成功完成了動(dòng)作。說到監(jiān)護(hù)就讓我感覺到老師的用心良苦，電工總是要和電打交道，所以明年被電觸死的電工也不在少數(shù)，而且很多都是因?yàn)楹芗?xì)小的疏忽而造成的觸電。而這些小疏忽與平時(shí)的習(xí)慣是分不開關(guān)系的，所以老師在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室先說的總是提醒我們注意安全。養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣于是我們每次在通電都是需要有同學(xué)在旁邊監(jiān)護(hù)的。第二個(gè)關(guān)于PLC的電路是星三角降壓啟動(dòng)控制PLC改造實(shí)驗(yàn)。這個(gè)電路我們是三人為一組完成的，要求吧由硬件控制的星三角降壓啟動(dòng)控制改成由PLC控制的星三角降壓啟動(dòng)控制，所以主電路部分沒有改變。輔助部分就換成了PLC。在我們的努力下最后也成功完成了改造任務(wù)。雖然過程并不容易，總是出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，不過在老師的指導(dǎo)下我們一一的找到錯(cuò)誤的地方并改正。這次的實(shí)訓(xùn)對我們來說是一次考驗(yàn)也是一次檢驗(yàn)。從中我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。
（一）有時(shí)候總是不能按電路接線圖接線，結(jié)果就導(dǎo)致了接線的錯(cuò)誤，電路不能正常工作。
（二）有時(shí)會(huì)粗心的吧線接錯(cuò)，造成電路短路或斷路。
�。ㄈ┛偸遣荒艿谝粫r(shí)間找出錯(cuò)誤的地方，不能減少不必要的損失和不必要的時(shí)間浪費(fèi)等等問題。
還有很多的不足等著我們?nèi)ジ恼吞岣摺?/p>
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我解了自己對知識(shí)的掌握的程度，讓我知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足。進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，讓我們學(xué)過的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的專業(yè)
綜合素質(zhì)和能力，也為讓我們能成功的進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊。同時(shí)讓我知道學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，正所謂“活到老學(xué)到老”對我們來說還有很長的路要走，依然需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而這樣的實(shí)訓(xùn)對我們的幫助很大感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)。這就是我這次實(shí)訓(xùn)的感想，最后對這次實(shí)訓(xùn)幫助我的老師和同學(xué)表示真心的感謝，正是你們的幫助才有我的成長，在這向你們說聲“謝謝”。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、通過實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝。
2、掌握電路的故障自查，調(diào)試及排除故障的方法。
3、學(xué)習(xí)掌握簡單的電路分析和設(shè)計(jì)方法。
二：實(shí)訓(xùn)要求
1、根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求畫出原理圖
2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖
3、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線。
4、調(diào)試并排除故障
三：接線工藝
1、接線柱絕緣臺(tái)無損傷接線柱螺紋無損傷、無放電痕跡、絕緣臺(tái)完整無裂紋
2、布線通道盡可能少，同時(shí)并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中，單層密排，緊貼安裝面布線
3、接線無歪脖布線拿彎弧度要自然平滑，避免急彎，直角彎
4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致。
5、導(dǎo)線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長度不大于5mm
6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸
7、接線無交叉布線現(xiàn)場檢查，有交叉現(xiàn)象者不得分
8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整，勻稱，間距合理，便于元件的更換
9、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的長度不大于2mm
10、布線順序一般以接觸器為中心，由里向外，由高至低，先控制電路，后主電路，以不妨礙后續(xù)布線為原則。
實(shí)訓(xùn)心得：
1、通過一個(gè)星期的`實(shí)訓(xùn)，提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力，掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)簡單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識(shí)。
2、本次實(shí)訓(xùn)不長，但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練，例如：元件識(shí)別能力，組裝能力，萬用表測量能力，給平日我們只學(xué)理論知識(shí)的我們很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3、培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考，克服困難，以及出現(xiàn)錯(cuò)誤要冷靜分析檢查的能力，以及團(tuán)隊(duì)合作能力，并且學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的很多東西，比如做事要有耐心，不可急躁，相信對以后有很大幫助。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3
一、實(shí)訓(xùn)目的：
實(shí)習(xí)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校安排本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)習(xí)的目的在于通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)習(xí)要提高自己對社會(huì)的認(rèn)知能力，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析解決問題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
5周周二
1、電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作
①、實(shí)習(xí)目的：
（1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制的接線和操作方法；
�。�2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；
�。�3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；
�。�4）掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法；
（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；
（6）通過對三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；
�。�7）理解點(diǎn)動(dòng)控制線路的概念。
�、�、實(shí)習(xí)元件：
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
�、邸Ⅻc(diǎn)動(dòng)控制原理：
當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕SB后，接觸器KM的吸引線圈通電，常開主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機(jī)定子繞組接通三相電源，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。松開啟動(dòng)按鈕，接觸器線圈斷電，主觸點(diǎn)分開切斷三相電源，電動(dòng)機(jī)停止4、實(shí)習(xí)過程：
(1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；
(2)線路接好后，對照電路原理圖仔細(xì)檢查；
(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進(jìn)行電路連接核對；
(4)實(shí)習(xí)完畢，切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源，拆除電路；
(5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái)，整理工具后。
5周周三
2、電動(dòng)機(jī)的長動(dòng)控制電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作
�、�、實(shí)習(xí)目的：
�。�1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的長動(dòng)控制的接線和操作方法；
�。�2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；
�。�3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；
�。�4）掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖的工作原理、安裝及操作方法；
�。�5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；
�。�6）通過對三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；
�。�7）理解自鎖的概念。
②、實(shí)習(xí)元件：
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
�、邸㈤L動(dòng)控制原理：
接通電源開關(guān)QF，按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí)，接觸器KM吸合，主電路接通，電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開觸點(diǎn)也閉合，故即使松開按鈕SB2控制電路也不會(huì)斷電，電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行，按下停止按鈕SB1時(shí)，KM線圈斷電，接觸器所有觸電斷開，切斷主電路，電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。
3、實(shí)習(xí)過程：
(1)按長動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；
(2)線路接好后，對照電路原理圖仔細(xì)檢查；
(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進(jìn)行電路連接核對；
(4)實(shí)習(xí)完畢，切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源，拆除電路；
(5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái)，整理工具后。
4、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)電路
老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作
�、�、實(shí)習(xí)目的：
�。�1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法；
�。�2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；
�。�3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；
�。�4）掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法；
�。�5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；
�。�6）通過對三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；
�。�7）理解自鎖和互鎖的概念。
�、�、實(shí)習(xí)元件：
十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器
③、正反轉(zhuǎn)控制原理：
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識(shí)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí)，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第二個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn)，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí)，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益匪淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。做工有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的`效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會(huì)，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來，一點(diǎn)秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣�，F(xiàn)在想到都覺得好笑。
也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí)，比如安全用電常識(shí)、電工基本操作（怎么連接導(dǎo)線）。總之，感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會(huì)到整體思考的重要性，布一塊好板就必須要有整的邏輯思維，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)旨在通過實(shí)際操作金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)，加深我對機(jī)床電氣控制原理的理解，掌握機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試、故障診斷及維修技能，提高我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程
理論知識(shí)學(xué)習(xí) 在實(shí)訓(xùn)開始前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制的相關(guān)理論知識(shí)，包括機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的組成、工作原理、控制邏輯等。通過理論學(xué)習(xí)，我對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)有了初步的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備熟悉 在實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)下，我熟悉了實(shí)訓(xùn)所用的金屬切削機(jī)床及其電氣控制系統(tǒng)。了解了機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)以及電氣控制系統(tǒng)的布局、連接方式等。
電氣控制系統(tǒng)調(diào)試 在實(shí)訓(xùn)過程中，我按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的要求，對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)試。首先，我檢查了電氣控制系統(tǒng)的接線是否正確，然后逐步進(jìn)行電源測試、控制回路測試等。在調(diào)試過程中，我遇到了一些問題，但通過查閱資料和請教教師，我成功解決了這些問題。
故障診斷與排除 為了鍛煉我的故障診斷能力，實(shí)訓(xùn)教師人為設(shè)置了一些故障。我根據(jù)機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí)，逐步排查故障，并成功排除了所有故障。在故障排查過程中，我體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)與反思 實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我對整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行了總結(jié)與反思。我認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)踐中還存在一些不足之處，比如對某些理論知識(shí)掌握不夠深入、實(shí)踐操作能力有待提高等。同時(shí)，我也看到了自己在實(shí)訓(xùn)中的進(jìn)步和成長，對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到在機(jī)床電氣控制領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)和探索新技術(shù)、新方法，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成績。
四、未來展望
未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)機(jī)床電氣控制方面的`知識(shí)和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。我計(jì)劃參加更多的實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也將關(guān)注機(jī)床電氣控制領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)旨在通過實(shí)際操作金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)，使學(xué)生深入了解機(jī)床電氣控制的基本原理、系統(tǒng)組成及運(yùn)行方式，掌握機(jī)床電氣控制的基本技能，提高解決實(shí)際問題的能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及未來工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本組成：學(xué)習(xí)了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的主電路、控制電路、輔助電路等組成部分，了解了各電路的作用及相互關(guān)系。
電氣元件的.識(shí)別與功能：對機(jī)床電氣控制中常用的電氣元件如斷路器、接觸器、繼電器、電動(dòng)機(jī)等進(jìn)行了識(shí)別和了解其功能，學(xué)習(xí)了元件的選型與使用方法。
電氣控制線路圖的繪制與解讀：學(xué)習(xí)了電氣控制線路圖的繪制規(guī)范，能夠讀懂并繪制簡單的電氣控制線路圖，理解線路圖中各元件的連接關(guān)系及工作原理。
機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試與故障排除：通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì)了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試方法，能夠根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行初步的診斷與排除。
三、實(shí)訓(xùn)過程
理論學(xué)習(xí)：首先，老師對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本理論和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解，使我們對機(jī)床電氣控制有了初步的認(rèn)識(shí)。
實(shí)物操作：在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的實(shí)物操作。老師先進(jìn)行了演示，然后我們分組進(jìn)行實(shí)際操作，通過親手操作，我們更加深入地了解了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行原理。
故障排除：在操作過程中，我們遇到了一些故障現(xiàn)象，如電動(dòng)機(jī)不啟動(dòng)、接觸器不吸合等。在老師的指導(dǎo)下，我們根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行了初步的診斷，并嘗試進(jìn)行了故障排除。通過這一過程，我們學(xué)會(huì)了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的故障診斷與排除方法。
四、實(shí)訓(xùn)收獲
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了機(jī)床電氣控制的重要性及復(fù)雜性。我不僅掌握了機(jī)床電氣控制的基本原理和基本技能，還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行初步的診斷與排除。這些知識(shí)和技能對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)踐中的不足和需要改進(jìn)的地方，這將促使我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加努力地提升自己。
五、實(shí)訓(xùn)反思
在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地理解和掌握機(jī)床電氣控制的知識(shí)和技能。此外，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們小組成員相互協(xié)作、共同學(xué)習(xí)，取得了良好的實(shí)訓(xùn)效果。
六、總結(jié)與展望
本次實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)機(jī)床電氣控制的重要一環(huán)。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了機(jī)床電氣控制的基本原理和基本技能，還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行初步的診斷與排除。這些知識(shí)和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為成為一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師而努力奮斗。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是通過實(shí)踐操作，使我深入了解和掌握金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及操作方法。通過實(shí)際操作，提升我的電氣控制技術(shù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)我在實(shí)際工作中分析和解決電氣控制問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本組成和工作原理，包括電源、控制元件、執(zhí)行元件、保護(hù)元件等部分的功能和相互之間的關(guān)系。隨后，我們在老師的指導(dǎo)下，對機(jī)床電氣控制線路進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解讀，了解了各個(gè)電器元件在控制線路中的`作用和連接方式。
在掌握了基本原理后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作。通過模擬金屬切削機(jī)床的工作過程，我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)控制要求設(shè)置和調(diào)整電氣控制參數(shù)，如何檢查和維護(hù)電氣控制系統(tǒng)，以及如何處理常見的電氣故障。
三、實(shí)訓(xùn)過程與體會(huì)
在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的重要性。在理論學(xué)習(xí)階段，我對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有了較為全面的了解。但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己還需要進(jìn)一步提高對控制線路的分析能力和對電器元件的識(shí)別能力。
在操作過程中，我也遇到了一些困難和問題。例如，在調(diào)整電氣控制參數(shù)時(shí)，我遇到了參數(shù)設(shè)置不當(dāng)導(dǎo)致機(jī)床無法正常工作的情況。通過反復(fù)嘗試和向老師請教，我最終找到了問題的原因并解決了問題。這一過程不僅鍛煉了我的解決問題的能力，也使我更加深刻地理解了電氣控制系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性。
四、實(shí)訓(xùn)成果與反思
經(jīng)過本次實(shí)訓(xùn)，我成功掌握了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和操作方法，能夠獨(dú)立完成機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的設(shè)置、調(diào)整和故障處理。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力上的不足，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電氣控制技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和技能，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目，通過實(shí)際操作來鞏固和深化自己的理論知識(shí)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的
隨著現(xiàn)代制造技術(shù)的快速發(fā)展，金屬切削機(jī)床作為重要的加工設(shè)備，在制造業(yè)中扮演著舉足輕重的角色。為了加深對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的理解，提高實(shí)際操作能力，本次實(shí)訓(xùn)旨在讓我們通過實(shí)踐操作，掌握金屬切削機(jī)床電氣控制的基本原理、操作方法及維護(hù)技巧。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法
1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)開始前，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制的基礎(chǔ)知識(shí)，包括電氣控制系統(tǒng)的組成、工作原理、常用電器元件及其功能等。通過理論學(xué)習(xí)，我們對金屬切削機(jī)床電氣控制有了初步的認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)際操作訓(xùn)練
在實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的實(shí)際操作訓(xùn)練。首先，我們熟悉了機(jī)床電氣控制柜的布局和電器元件的標(biāo)識(shí)；然后，學(xué)習(xí)了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的接線方法，并進(jìn)行了實(shí)際接線操作；最后，我們進(jìn)行了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試和故障排除訓(xùn)練。
3、案例分析與討論
在實(shí)訓(xùn)過程中，教師還安排了一些典型的機(jī)床電氣控制案例供我們分析和討論。通過對這些案例的深入剖析，我們進(jìn)一步加深了對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)訓(xùn)成果與收獲
1、掌握了金屬切削機(jī)床電氣控制的基本原理和操作方法，能夠獨(dú)立完成機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的接線、調(diào)試和故障排除工作。
2、提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了對實(shí)際問題的分析和解決能力。
3、加深了對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)訓(xùn)反思與展望
反思
在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)掌握方面還存在一定的不足，尤其是在電器元件的功能和選型方面。此外，在實(shí)際操作過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己在細(xì)節(jié)處理上還有待提高，如接線的'規(guī)范性、調(diào)試的精確性等。
展望
未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)機(jī)床電氣控制的相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將積極參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，為成為一名優(yōu)秀的機(jī)床電氣控制工程師而努力奮斗。
五、結(jié)語
通過本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。不僅掌握了機(jī)床電氣控制的基本原理和操作方法，還提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的
隨著現(xiàn)代制造業(yè)的快速發(fā)展，金屬切削機(jī)床作為重要的加工設(shè)備，其電氣控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性對于提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本具有至關(guān)重要的作用。為了深化對金屬切削機(jī)床電氣控制技術(shù)的理解和掌握，提升我們的實(shí)踐操作能力，本次實(shí)訓(xùn)旨在通過實(shí)際操作金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)，了解其工作原理、掌握基本操作方法，并能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法
本次實(shí)訓(xùn)主要圍繞金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)展開，具體內(nèi)容包括：
理論知識(shí)學(xué)習(xí)：通過查閱相關(guān)資料和教材，了解金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理、組成結(jié)構(gòu)、工作特點(diǎn)等。
實(shí)際操作訓(xùn)練：在實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，對金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際操作，包括控制電路的接線、調(diào)試、故障診斷與排除等。
案例分析：通過分析實(shí)際案例，學(xué)習(xí)如何處理金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)中的常見故障，提高解決問題的能力。
實(shí)訓(xùn)過程中，我們采用了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法，通過實(shí)踐操作加深對理論知識(shí)的理解，同時(shí)通過案例分析提高解決問題的能力。
三、實(shí)訓(xùn)過程與結(jié)果
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們按照實(shí)訓(xùn)計(jì)劃逐步進(jìn)行。首先，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的理論知識(shí)，對控制系統(tǒng)的工作原理、組成結(jié)構(gòu)、工作特點(diǎn)等有了深入的'了解。然后，在實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練，包括控制電路的接線、調(diào)試等。在操作過程中，我們遇到了一些問題，如電路接觸不良、元件損壞等，但通過不斷嘗試和老師的指導(dǎo)，我們最終都成功解決了問題。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們掌握了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本操作方法，并能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐操作的重要性，只有通過實(shí)際操作才能真正掌握理論知識(shí)，提高解決問題的能力。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)
本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)讓我們收獲頗豐。通過實(shí)際操作，我們不僅加深了對理論知識(shí)的理解，還提高了自己的實(shí)踐操作能力。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有大家共同努力、相互協(xié)作，才能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也遇到了一些問題和困難，但通過不斷嘗試和老師的指導(dǎo)，我們最終都成功解決了問題。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們更加深入地了解了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和操作方法，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并將在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)旨在通過實(shí)際操作金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)，使我能夠深入理解機(jī)床電氣控制的基本原理、系統(tǒng)組成及運(yùn)行方式，掌握機(jī)床電氣控制的調(diào)試、故障排查與維護(hù)技能，提高我的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備與環(huán)境
本次實(shí)訓(xùn)使用了學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心提供的金屬切削機(jī)床及其電氣控制設(shè)備。實(shí)訓(xùn)環(huán)境整潔、安全，設(shè)備狀態(tài)良好，能夠滿足實(shí)訓(xùn)要求。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟
理論學(xué)習(xí)：首先，我通過查閱相關(guān)資料和教材，學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制的基本理論，包括電氣控制系統(tǒng)的組成、工作原理、常用電氣元件的功能及使用方法等。
系統(tǒng)認(rèn)識(shí)：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我詳細(xì)觀察了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的整體布局，了解了各個(gè)電氣元件的位置、連接方式和功能。
操作實(shí)踐：我按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的要求，逐步進(jìn)行了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試。首先，我檢查了各電氣元件的狀態(tài)，確保它們能夠正常工作；然后，我按照規(guī)定的步驟，進(jìn)行了系統(tǒng)的啟動(dòng)、停止、速度調(diào)節(jié)等操作，并觀察了機(jī)床的運(yùn)行情況。
故障排查：在實(shí)訓(xùn)過程中，我故意設(shè)置了一些電氣故障，如電源短路、電機(jī)缺相等，通過觀察現(xiàn)象、分析原因，我成功地排查了故障，并進(jìn)行了修復(fù)。
維護(hù)保養(yǎng)：最后，我學(xué)習(xí)了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)方法，包括清潔、緊固、潤滑等，以確保系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
四、實(shí)訓(xùn)成果與體會(huì)
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深入了解了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和操作技能，提高了我的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的`能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了電氣控制在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要地位和作用，更加堅(jiān)定了我在這一領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)的決心。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷嘗試和導(dǎo)師的指導(dǎo)，我逐漸克服了這些困難，取得了明顯的進(jìn)步。我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累、不斷實(shí)踐的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力和水平。
五、總結(jié)與展望
本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅掌握了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和操作技能，還提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電氣控制相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的能力和水平，為我國的制造業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10
一、實(shí)訓(xùn)背景與目的
隨著現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的快速發(fā)展，金屬切削機(jī)床在制造業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。電氣控制系統(tǒng)作為機(jī)床的核心組成部分，其穩(wěn)定性和精確性直接影響著機(jī)床的加工效率和產(chǎn)品質(zhì)量。因此，掌握金屬切削機(jī)床電氣控制的知識(shí)與技能，對于現(xiàn)代制造業(yè)的技術(shù)人才來說至關(guān)重要。本次實(shí)訓(xùn)旨在通過實(shí)際操作，加深對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的理解，提高我們解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程
本次實(shí)訓(xùn)主要圍繞金屬切削機(jī)床的電氣控制部分進(jìn)行，具體內(nèi)容包括：
理論學(xué)習(xí)：首先，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制的基本原理、系統(tǒng)組成以及常見故障的診斷與排除方法。通過老師的講解和案例分析，我們對電氣控制系統(tǒng)有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
實(shí)際操作：在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的實(shí)際操作。首先，我們熟悉了機(jī)床的電氣控制柜，了解了各電氣元件的功能與連接方式。然后，在老師的'指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了機(jī)床的電氣調(diào)試和故障模擬排除。通過實(shí)際操作，我們加深了對電氣控制系統(tǒng)的理解，提高了動(dòng)手能力。
故障診斷與排除：在實(shí)訓(xùn)過程中，我們模擬了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)可能出現(xiàn)的各種故障，并學(xué)習(xí)了相應(yīng)的故障診斷與排除方法。通過實(shí)際操作，我們掌握了利用萬用表、示波器等工具進(jìn)行故障檢測的方法，提高了故障診斷的準(zhǔn)確性和效率。
三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的重要性。在實(shí)際操作中，我不僅加深了對電氣控制系統(tǒng)原理的理解，還提高了自己的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在電氣控制方面的不足之處，如對某些電氣元件的功能了解不夠深入、故障診斷經(jīng)驗(yàn)不足等。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)電氣控制方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
四、總結(jié)與展望
本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過實(shí)訓(xùn)，我們不僅掌握了金屬切削機(jī)床電氣控制的基本原理和操作技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)深化對電氣控制系統(tǒng)的理解與實(shí)踐，為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也希望學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟膶?shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，幫助我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)旨在通過對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使我們能夠深入理解機(jī)床電氣控制的基本原理、組成結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式，提高我們對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試能力，為將來從事相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
理論學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)金屬切削機(jī)床電氣控制的基本知識(shí)，包括電氣控制系統(tǒng)的基本原理、常用電氣元件的功能與特點(diǎn)、電氣控制線路的設(shè)計(jì)與繪制等。
系統(tǒng)組成分析：對實(shí)際機(jī)床的.電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行拆解與分析，了解各組成部分的功能與相互之間的關(guān)系，掌握系統(tǒng)的工作流程。
實(shí)踐操作：在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與故障排除。通過實(shí)際操作，加深對理論知識(shí)的理解與掌握。
三、實(shí)訓(xùn)過程
理論學(xué)習(xí)階段：在教室中，我們認(rèn)真聽取了老師對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的講解，并通過課件、教材等資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過這一階段的學(xué)習(xí)，我們對機(jī)床電氣控制的基本知識(shí)有了初步的了解。
系統(tǒng)組成分析階段：在實(shí)訓(xùn)車間，我們對一臺(tái)金屬切削機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行了拆解與分析。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們逐一認(rèn)識(shí)了系統(tǒng)中的各個(gè)元件，了解了它們的功能與特點(diǎn)。通過這一階段的實(shí)踐，我們對機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的組成與工作流程有了深入的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐操作階段：在掌握了基本理論與系統(tǒng)組成后，我們開始了實(shí)踐操作。首先，我們按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行了電氣控制線路的安裝與連接。在連接過程中，我們遇到了許多問題，如線路接觸不良、元件損壞等。但在指導(dǎo)老師的幫助下，我們一一解決了這些問題。接著，我們對安裝好的電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)試與測試。通過調(diào)整參數(shù)、檢查線路等方式，我們確保了系統(tǒng)的正常運(yùn)行。最后，我們模擬了一些常見的故障情況，并進(jìn)行了故障排除練習(xí)。這一階段的實(shí)踐讓我們深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
四、實(shí)訓(xùn)收獲
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)在機(jī)床運(yùn)行中的重要作用。我不僅掌握了機(jī)床電氣控制的基本知識(shí)與技能，還提高了自己的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)與工作產(chǎn)生積極的影響。
五、總結(jié)與展望
本次實(shí)訓(xùn)讓我對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為推動(dòng)我國制造業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)旨在加深我們對金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的理解，掌握機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理、操作方法及故障排除技巧。通過實(shí)際操作，我們能夠提升對電氣控制系統(tǒng)的應(yīng)用能力，為后續(xù)的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本構(gòu)成和工作原理。通過老師的講解和圖示，我們了解了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的主要組成部分，如電源、電動(dòng)機(jī)、控制線路、傳感器等，并理解了它們之間的相互作用和聯(lián)系。
隨后，我們進(jìn)行了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的實(shí)際操作。在老師的.指導(dǎo)下，我們按照操作步驟，逐步完成了機(jī)床的啟動(dòng)、停止、調(diào)速、換向等基本操作。在操作過程中，我們仔細(xì)觀察了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)，了解了各控制元件的作用和工作原理。
此外，我們還進(jìn)行了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的故障模擬和排除訓(xùn)練。通過模擬各種常見的電氣故障，我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行故障診斷和排除。在故障排除過程中，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種檢測工具和儀器，提高了解決實(shí)際問題的能力。
三、實(shí)訓(xùn)收獲
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了金屬切削機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)際操作中，我掌握了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和操作方法，提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在電氣控制方面的不足之處，為今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。
四、總結(jié)與展望
本次金屬切削機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的基本原理和操作方法，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行故障診斷和排除。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)電氣控制知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，為我們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助我們更好地掌握專業(yè)知識(shí)。
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