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小學(xué)師德規(guī)范情況報告

時間:2023-05-10 10:42:43 報告 我要投稿

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文

  在學(xué)習、工作生活中,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文1

  作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,F(xiàn)對個人工作總結(jié)如下。

  一、在政治思想方面

  本人長期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。

  二、在教育教學(xué)過程中

  不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的.人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格。

  三、做一個理念新的教師

  一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

  回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。

  四、今后的改進方向

  要更進一步認真學(xué)習重要理論精神,及時掌握工作重點方針,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬。

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文2

  不知不覺又到了期末,在這半年中,我經(jīng)歷了很多事情,對音樂課又有了新的感悟;貞涍@四個月的時光,有過歡喜,有過難過。學(xué)生開心的上完一堂課是我最開心的事情,相反,學(xué)生無趣的上完一堂課是我最難過的事情。但是不管成功與否,我都是開心的,因為這些都是我的經(jīng)驗。下面就將這學(xué)期做一個。

  在教學(xué)課堂中,我這學(xué)期主要抓學(xué)生的音樂基礎(chǔ),課下認真?zhèn)湔n,積極設(shè)計一些新的教學(xué)方法運用在課堂,注重以學(xué)生為主體,努力地讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂。課后,我立即對這節(jié)課做反思,找出問題。

  不足之處:教學(xué)中最重要的一個環(huán)節(jié)就是課堂秩序,針對課堂紀律我一直都有些困惑,我試用過很多方法,但是效果都不太理想,在這方面上我還是需要和有經(jīng)驗的老師和班主任溝通才能更好的解決,在以后的時間里,我還是更加需要培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習興趣,這是我今后努力的方向,在新的一年里,我會多看點書提高自己的素質(zhì),勤動腦,勤發(fā)問,勤反思,只有這樣才能提高自己的教學(xué)水平。

  聽課也是一個學(xué)習的好渠道,在這學(xué)期中,我聽了很多節(jié)課,也學(xué)到了很多的知識。知識是無窮無盡的,看了別人的課我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法多種多樣,尤其是這次的課堂觀察,讓我受益匪淺,每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)新穎創(chuàng)新。聽了這些老師的課,再反思自己的教學(xué)工作,覺得應(yīng)該要做好幾個方面:首先,我積極反思自導(dǎo)航地圖下載己的教學(xué)方法,更好的擔當組織者、參與者、欣賞者等多個角色。其次,加強自己的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力,學(xué)習靈活的應(yīng)對課堂的能力。學(xué)會善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。最后,在教學(xué)中,還要加強學(xué)生的學(xué)習習慣,我要多用鼓勵的形式對待每一個學(xué)生。

  暑假來臨,休息的同時,我還要好好的充實自己,多讀書,多練習自己的專業(yè),制定好下學(xué)期的學(xué)習目標,整理好下學(xué)期的教案,等到寒假歸來的時候,讓自己更有把握的工作。我相信經(jīng)過自己的努力,我的教學(xué)水平會更上一層樓。

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文3

  在開展師德學(xué)習的基礎(chǔ)上,我結(jié)合自己的教育實踐對教師這一職業(yè)又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學(xué)生、家長和教師共同組成了一個教育教學(xué)的有機整體,其中教師起著最關(guān)鍵的作用,只有教師寓德于教,為人師表,才能使這個有機整體取得最佳的教育教學(xué)效果。

  一、熱愛學(xué)生,是師德的核心內(nèi)容。

  當教師必不可少的,最主要的'品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,必須了解學(xué)生,尊重學(xué)生,時刻把學(xué)生放在心上,體察學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學(xué)習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學(xué)生的痛苦與不幸,與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。

  一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個學(xué)生,愛全體學(xué)生,尤其要關(guān)心、愛護、幫助家庭有困難、學(xué)習落后、身患疾病的同學(xué)。

  二、尊重家長,是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。

  父母是兒童的第一位和永久的教師,他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為:“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝著一個方向行動。尊重家長,引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  三、樂教勤業(yè),是師德規(guī)范的最高境界。

  通過師德學(xué)習,我深刻認識到全國優(yōu)秀教師魏書生的關(guān)于老師勞動有“三重收獲”的觀念非常正確。他認為老師的勞動一是收獲各類人才,二是收獲學(xué)生真摯的感情,三是收獲科研成果。正是這“三重收獲”的觀念,指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐,潛心鉆研學(xué)與教的規(guī)律,在教育教學(xué)的過程中,細細地體會著教書育人帶給我的樂趣。

  通過師德學(xué)習,我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規(guī)范自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文4

  根據(jù)教師職業(yè)道德標準,本人逐條對自己的師德表現(xiàn)一一對照,進行認真總結(jié)、自查和反思,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、加強個人師德修養(yǎng),認真學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的`意見》等法律法規(guī)及上級政策規(guī)定,本學(xué)年以來并無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn).

 。、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,履行教書育人的神圣職責。自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習、會議、考勤、考績考評等有關(guān)規(guī)章制度。加強工作責任心,認真?zhèn)湔n,認真組織教學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作。

 。、熱愛學(xué)生。愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進。

  4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習資料及生活用品。

  5、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。

 。丁㈤_拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的.教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng)。

  7、為人師表。模范遵守社會公德,嚴守職業(yè)道德,嚴于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學(xué)習,提高修養(yǎng),增強政治敏感性和歷史責任感。處處嚴格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文5

  繁忙的一年過去了,回顧一年的工作,我認為,教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責任心上,做為一個人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責任心,這種責任心我想主體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、思想認識

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定勤于學(xué)習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  二、教書育人

  教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。?用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。

  三、淵博的知識

  知識淵博、教法得當?shù)?教師,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時間充電,苦學(xué)計算機知識,取得了計算機中級證書。

  一個合格的教師,還有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達能力,講課時,盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學(xué)生產(chǎn)生影響。

  四、熱愛學(xué)生

  教師熱愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。?不論在生活上,還是在學(xué)習上,都給予必的關(guān)心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭;有困難,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當,注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

  我相信,只有用愛心、能力、知識使學(xué)生健康活潑的成長,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。

  我用師愛譜曲,用師責填詞,用愛心、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去。

小學(xué)師德規(guī)范情況報告范文6

  為全面貫徹落實《肇源縣中小學(xué)“學(xué)規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”師德主題實踐活動方案》的要求,切實加強學(xué)校師德師風建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此,我校始終把抓好學(xué)校教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德師風建設(shè)放在重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動,收到了較好的.效果。

  一、行風建設(shè)落實制度

  學(xué)校每學(xué)期都實行校務(wù)公開制,將各項條款公布于眾。組織教師學(xué)習文件,并與每一位教師簽訂形象提升年目標責任書,增強教師的使命感和責任感。

  二、“學(xué)規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”師德主題實踐活動常抓不懈

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題實踐活動始終列入學(xué)校日常工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風工作,把“學(xué)規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”師德主題實踐活動納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實形象提升年活動工作的各項任務(wù)。采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習收到最好的效果。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、加大管理力度,經(jīng)常自查自糾

  校領(lǐng)導(dǎo)把“學(xué)規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”師德主題實踐活動作為重點問題,在教職工大會上反復(fù)宣傳,明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講、課下多講等行為進行自查自糾。要求全體黨員積極參與到師德師風建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開展師德師風工作,把師德師風和形象提升年活動結(jié)合起來,做師德師風的楷模。同時,設(shè)立師德師風投訴箱,向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長對師德師風的監(jiān)督,開展了師德師風學(xué)生問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時給予了解決、整改。另外,學(xué)校將師德師風建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。

  3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

  學(xué)校建立了良好的家校聯(lián)系制度,班主任定期家訪,進一步密切家校聯(lián)系,及時掌握我校生源的基本情況。對于跑途的學(xué)生,學(xué)校和班主任都建立了聯(lián)系檔案,防患于先,繼續(xù)做好扶貧幫困工作,各班做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計、審核、上報工作。

  4、加強對班主任工作的管理,杜絕以權(quán)謀私。

  學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn),不斷提升其素質(zhì)。組織了班主任定期進行思想工作匯報,時時自省自查,有無違背職業(yè)道德的行為,做到警鐘長鳴。我校的班主任無以權(quán)謀私的現(xiàn)象。

  我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展“學(xué)規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”

  師德師風教育活動,努力提高教職員工的整體素質(zhì),并進一步加強學(xué)校的教育管理,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,把教育系統(tǒng)的行風建設(shè)、師德師風建設(shè)、抓細抓實,抓出成效。辦人民滿意的教育。

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