學生的陳述報告范文
隨著個人素質(zhì)的提升,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學生的陳述報告范文,希望對大家有所幫助。
學生的陳述報告范文1
今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、
植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。
大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的'教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。
學生的陳述報告范文2
時光易逝,不知不覺中初中兩年的生活就快要結(jié)束了。在初中兩年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關(guān)系。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自身的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自身所學的`專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自身所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自身的專業(yè)技能,為使自身成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自身有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自身的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
學生的陳述報告范文3
面對考試,更多的人搖頭嘆息。一進考場就會聽到“考試,老師的法寶。”這樣的怒吼也會聽到“分與分,學生的'命根子!毕衲菢拥陌Ш。毫不夸張地說,考試是校園里最麻煩的事情。
這次,學校在高二下半學期開始了第一次月考。
在考場上,同學們都很努力,很多同學都黯然失色,大吃一驚。隨著時間的推移,早上五科都很擠,而下午只有生物和地理。
我的生物一直不好,甚至比畢業(yè)后500個學生的生物都差。所以,我一直在學生物,一切都有回報。最后生物考了38,其他科目卻一塌糊涂。當我生物老師說32是及格的時候,我真的很驚訝。
考試的時候,因為寫的太慢,數(shù)學政治沒做完就“繳槍”。真的很后悔。果然,我數(shù)學和政治考的很差。
這次考試,只有生物和英語考得有點輕。英語是我最害怕的。我通常英語不及格。每次想起來,其實都是69過,29人不及格。
這次考試沒考好,目標計劃沒落實好,寫作速度太慢,只想著玩,沒認真背,沒抓住重點,手懶得熟練背,導致這次考試落到了谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。真的是“早知如此,何必當初”!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們要努力做到“一血盡恥”。
學生的陳述報告范文4
一、在學習方面上
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、在思想品德上
本人有良好的.道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。
學生的陳述報告范文5
大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉(zhuǎn)變到專業(yè)課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的`。我找到了我喜愛的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學老師說:我決定以后就干這個。之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
大三,另一個新的起點。校科技創(chuàng)新協(xié)會主席團成員、院團委副書記、黨支部書記這是一種成就,一種肯定,更是一種責任。水往低處流,人卻總是要往高處走,總希望能在原有的基礎上能更進一步,進一步擴大的目標,進一步下定決心的努力,進一步相信自己能行的信心。當然,謙虛的態(tài)度和十足的自信心同樣重要,卻也都需要把握好一個度。
學生的陳述報告范文6
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的。生活作風,為人誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在思想上,我遵紀守法,有良好道德修養(yǎng),要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任院學生會宣傳部部長,工作塌實,任勞任怨,責任心強,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的.熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學生的陳述報告范文7
作為一名小學生,我們必須清楚地認識到自己應盡的責任,并能嚴格要求自己,認真執(zhí)行。
上課認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),搞好預習和復習是我們的主要責任。我在上課時盡量克服精神溜號的毛病,跟上老師的思路,老師提出了問題我就積極思考,有什么重點就在書本上記一記。課后抓緊時間完成作業(yè),抽出時間預習和復習,學什么就要會什么,不得過且過,不一知半解。
遵守校內(nèi)紀律,尊敬老師,團結(jié)幫助同學也是我們的`責任。近來,因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病,所以黑板上少了我的名字。教室里,老師在和不在我都一個樣,從不兩面派。我和同學從不打架,也能夠互相幫助,我相信,團結(jié)就是力量。
認真清掃也是我們的責任。在輪到我值日時,我認真清掃自己的分擔區(qū),干完了,我還會幫助其他同學清掃,從不偷懶。當不是我值日時,我也會仔細撿自己周圍的垃圾,方便值日的同學打掃,減少他們的負擔。
盡好自己的責任,不但會使我們自己在各方面不斷取得進步,還會有助于我們的班集體獲得更多的榮譽。我會繼續(xù)努力,堅守自己的責任,力求做得更好。
學生的陳述報告范文8
時光飛逝,不知不覺中,初中兩年就要結(jié)束了,在這兩年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的.事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽、我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
從生活方面看:
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。
2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。
3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學習方面看:
1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。
2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓,努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。
學生的陳述報告范文9
本學期第二周的德育實踐周是由我們15護理四、五班的同學進行的,經(jīng)過一周的實踐,同學們都能較認真負責的完成了在崗任務,現(xiàn)在簡單對這一周的工作進行一個小結(jié)。
在進行德育實踐周的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了有許多同學并不遵守學校的規(guī)章制度,很多同學不佩戴校牌和不綁好頭發(fā),執(zhí)勤人員按規(guī)定阻攔時,大部分都是在執(zhí)勤人員面前綁好之后走過幾米外便重新將校牌摘下將頭發(fā)散開,并沒有真正聽從執(zhí)勤人員的'勸告。還有同學在不遵守學校規(guī)章制度遭到阻攔時將執(zhí)勤人員撞傷,更有甚者將執(zhí)勤人員錄影下來,侵犯執(zhí)勤人員的肖像權(quán),還有同學不顧阻攔隨意將零食帶入教學樓中。執(zhí)勤人員也有許多做的不好的地方,例如有些執(zhí)勤人員逗留在宿舍不到執(zhí)勤地點執(zhí)勤,造成許多地方無人看守,秩序混亂。
這次的德育實踐周使我們感觸很深,原以為進行德育實踐周是輕松無比的,沒想到是如此辛苦,我們也體會到了之前德育實踐周同學的不容易。在下次的德育實踐周中,我們會借鑒本次德育實踐周的經(jīng)驗,將不足的地方改進,以便更好的進行德育實踐周的工作。并在今后學習生活中,加強對自我的管理和約束,為構(gòu)建一個和諧校園做一份努力。
學生的陳述報告范文10
愉快的寒假就要結(jié)束了,在這個寒假中,有好多地方表現(xiàn)很好,令我們欣慰,幫助我們干家務活,在社會友善的幫助他人,在公交車上,看見老人主動給讓座,在家中自己的事情自己做,認真完成寒假作業(yè),預習下學期的內(nèi)容,背英語單詞,這個假期表現(xiàn)不錯,在下學期,學習更上一層樓,加油,勝利的遠方再向你招手!
看你是那一檔的學生要求是不一樣的。小學生就可以寫寫自己照顧自己按時完成作業(yè),養(yǎng)好良好學習習慣,探望老人等。中學生就可以寫寫怎樣分擔家務,讀了多少書,春節(jié)的.新氣象等。大中專學生可以寫寫社會實踐活動,關(guān)注社會熱點。這個假期,是我們邁進初中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期里,我學會了很多。為什么說這個假期很緊張呢?主要是因為這個假期的作業(yè)安排得比較緊湊,幾乎是每天都有。在這個假期里,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個毛病:做事不遵循計劃。我列了一個假期計劃,足足有200多個字,可是按照它做了幾天,就又散漫起來了,不按規(guī)定做事。在這個假期中,我?guī)蛬寢尭闪嗽S多家務活,才發(fā)現(xiàn),原來媽媽們每天是如此的辛苦!我決定以后要多幫媽媽干家務活,并以優(yōu)異的成績報答父母。
最好的總結(jié):我長高了。
學生的陳述報告范文11
我期盼走進武漢大學,因為我堅持文理兼修、品學兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學的數(shù)學實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學習深造,為中國的學術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的.意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!
學生的陳述報告范文12
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的.一致好評,我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
學生的陳述報告范文13
本人熱愛祖國,熱愛人民,我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。
人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義,F(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的'頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
學生的陳述報告范文14
三年的中專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。翻著以往的課本,又想起了弗洛倫斯。南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的.崇高敬意,贊頌她的功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
學生的陳述報告范文15
工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:
想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論—功底不夠扎實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的'精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
自以為是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見。
不善于團結(jié)同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚人。
對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上。
學生的陳述報告范文16
雨水無情地打在我的臉上,惱人的烏云依然是我頭頂?shù)奶炜。我看著窗外漆黑的世界,心里泛起了漣漪。呼嘯的風刺穿了我的心臟,穿透了我已經(jīng)冰冷的身體。那讓人受盡痛苦的寒風!
緊張的月考終于結(jié)束了,但是成績留給我的不是習慣的喜悅,而是讓我心痛的痛苦。當我滿懷希望地一遍又一遍地問老師我的成績時,我得到了一個又一個顫抖的答案,心中的悲痛,眼里的淚水,嘴里的哀嘆。這都怪誰?當別人吊在梁上,當別人不知疲倦,當別人拿著燈看書;我呢?我忙著看電視,看漫畫書,玩電子游戲。想想那個可笑的自己:我覺得自己青春多了,可以隨意揮霍,F(xiàn)在,我該受罰了:周圍人嘲諷的眼神,家里家長失望的.眼神,學校老師嚴厲的聲音……
喲!哦,去我的。我傻的時候,拋棄了心愛的人的書,F(xiàn)在,是世界拋棄我的時候了。至少,在我眼里,書拋棄了我,那又怎樣?我真的活該被這樣對待。水果是有原因的。我早該知道,活得像條魚的時候,會有后悔的一天。現(xiàn)在醒來,我想,是不是太晚了?
想著,我隱約看到窗外的樹在風雨中搖擺。
學生的陳述報告范文17
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:
在學校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。
我是個多才多藝的'女孩,這學期我在藝術(shù)節(jié)小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的成績。
在管理方面,老師不在時,我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成為學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成為一個團結(jié)的大家庭。
以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。
學生的陳述報告范文18
大學學習的過程,也是一個見證成長的過程。在校的大學生雖然還未邁向工作崗位,但也要習慣性地給自己做階段性的學習自我總結(jié),養(yǎng)成好習慣,當畢業(yè)時回頭看,呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學生活。所以自我總結(jié)必不可少。
時間如白駒過隙,恍惚間,大學已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學到了許多,付出了許多,同時也收獲了許多!
大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的'系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學習,我深知現(xiàn)在所學的知識就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學習上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學習,慢慢理解,慢慢領(lǐng)會,把課本的知識變成自己的的知識!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經(jīng)過深思熟慮,用心權(quán)衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現(xiàn)實,改變現(xiàn)況,樹立目標,誓死考研,經(jīng)營好自己的人生,規(guī)劃好以后的前程,承擔起自己的未來。
學生的陳述報告范文19
這個學期結(jié)束。在這個學期里,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得比較好的成績。
總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;
對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯的.和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;
每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
學生的陳述報告范文20
我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經(jīng)常利用課余時間跟你們聊天‘交流’玩耍,把大家平時建議對于班級的管理,授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。
這一年在校作為班長的鍛煉,給我僅是初步的`經(jīng)驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我作為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。
我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的是事一定要做到。
學生的陳述報告范文21
隨著兩年初中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的`地方。
思想上,遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤,適應性較強。
當然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識,使自己成為既會技術(shù)又懂管理的復合型人才。
學生的陳述報告范文22
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的.心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)! 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學生的陳述報告范文23
今年是我進入大學的第四年,這幾年在各級領(lǐng)導和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學,喜歡并積極參加學校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中,我對學習任務有了更高的`要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
學生的陳述報告范文24
大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍.“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。
在思想上,本人具有熱愛祖國、熱愛人民等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向黨組織靠攏。并注重團隊合作精神和集體觀念。
在學習上,從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。并得到了學校的肯定獲得一等獎學金。
在工作中,身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。在任學習部副部長期間出色的完成了辯論賽的組織工作并注重配合學校、學生會其它部門的工作。
在生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的'我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班級的集體活動。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。在新的征途中將自己所學奉獻給貴公司的建設和發(fā)展之中。
學生的陳述報告范文25
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學期收獲甚多。
在學習方面:作為一名學生,我深知學習是首要任務,故在學習上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復習階段,我每天都爭分奪秒地學習。終于,苦心人,天不負。專業(yè)科目的期末成績達到了我預定的目標。但計算機感覺不好,因還沒掌握其科學的學習方法。因此,我要不斷探索其科學的學習方法。
在生活思想方面:我的生活作息時間井然有序,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時事。特別是在黨的十八大召開其間,我時刻關(guān)注它的最新動態(tài)。平時,我向同學們宣傳一些有關(guān)黨方面的`知識,還鼓勵同學們積極申請入黨。
在工作方面:我積極的協(xié)助班委完成相關(guān)工作。在院工作方面,我都按時參加院團委的每個會議。在我部門工作方面,我認真完成每項任務。事情無論大小,我都認真對待。
總的來說,該學期我過得充實而有意義。在下一個學期,我會更加努力,為自己的大學生活增添更多的精彩。
學生的陳述報告范文26
時光如梭,兩年的專科生活轉(zhuǎn)眼即逝,然而在這兩年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:
在這倆年的大學生活里,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學生,關(guān)心和關(guān)注對象,而現(xiàn)在的我。我不會怪她,我要狠狠的`感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
學生的陳述報告范文27
這一學期即將結(jié)束,在這學期中,我有得有失,下面我就來總結(jié)一下這一學期我各方面的表現(xiàn)。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的。努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的`運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
學生的陳述報告范文28
初二在不知不覺中逝去,回顧在時間的長河中消縱即逝的初二生活,本人對自己作出以下鑒定:
第一、學習方面:
踏入初二,我又進入了一個新的學習領(lǐng)域,在初二的課本學習中,新增了物理著一科目,同時在初二完成了地理、生物兩門課程的學習,并通過結(jié)業(yè)考試具體理解到我對這兩門科目的掌握是不錯的。通過平時的刻苦學習,在語文老師的精心輔導下,我的寫作水平有了明顯的`提高。數(shù)學老師則幫助我找到學習數(shù)學的竅門,我因而對數(shù)學產(chǎn)生濃烈的興趣。在初二的學習中,我獲得了知識,體會到學習所帶給我的樂趣,讓我在各方面有突飛猛進的進步。
第二、生活方面:
在初二,我不再是在校寄住生,我在家中能為家長分擔家務。在學校與同學相處融洽。余暇時間,豐富多采的活動令我增長了不少見識。積極參加體育活動,打籃球,踢足球,能堅持地鍛煉身體,并在體育方面獲得理想的成績。
第三、德育方面:
在過去的初二生活中,我在學校、家庭、社會都有不錯的表現(xiàn)。在學校能認真完成學習任務,遵守校紀校規(guī)。在家庭中能尊敬長輩,適當?shù)胤謸麄兊呢摀。在社會與人相處中,我能以誠相待,以禮為善,能夠很好地遵守治安制度。做個安分守己的合格公民。
能做到這些,我知道,這不是一朝一夕的事情,需要的,而是更多的持之以恒。我也知道,光靠這些是遠遠不夠的,還是有很大的進步空間。沒有最好,只有更好!我會繼續(xù)努力地付出,辛勤地耕耘,收獲一點一滴,做好自己。
【學生的陳述報告】相關(guān)文章:
學生陳述報告07-03
學生陳述報告04-24
學生的陳述報告11-02
學生陳述報告06-21
學生的陳述報告11-02
學生自我陳述報告05-23
學生學期陳述報告04-28
學生自我陳述報告「」10-04
[精選]學生自我陳述報告10-05