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學(xué)校消防安全自查報(bào)告優(yōu)秀
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編整理的學(xué)校消防安全自查報(bào)告優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告優(yōu)秀1
學(xué)校安全問(wèn)題不容忽視，學(xué)校對(duì)此十分重視，平時(shí)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，作了大量細(xì)致工作，近幾年學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)任何事故，保障了師生的身心健康安全。
一、制度健全，責(zé)任到人
建立健全了各項(xiàng)安全規(guī)章制度以及學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，制定了安全教育計(jì)劃，并按計(jì)劃定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是雙休日、節(jié)假日、午睡期間都與家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與村委、班主任、保衛(wèi)人員層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，責(zé)任明確到人，并制定措施，層層落實(shí)。
二、多渠道進(jìn)行安全知識(shí)宣傳
學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間，集中學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括：學(xué)庭生活安全、家庭急救常識(shí)、戶(hù)外活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救、意外傷害、急救電話(huà)等基本知識(shí)。各班也進(jìn)行了形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全知識(shí)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
為了讓學(xué)生更好地了解一些突發(fā)事件的自救知識(shí)，學(xué)校集中學(xué)生觀看了“熱愛(ài)生命——逃生與救護(hù)知識(shí)”錄相，并利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、手抄報(bào)展評(píng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了一些安全常識(shí)，如：家庭生活
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中如何使用電器、廚具，使用時(shí)應(yīng)注意什么，燙傷燒傷時(shí)應(yīng)如何處理，怎樣注意飲食衛(wèi)生。戶(hù)外活動(dòng)，如：郊游、游戲、游泳、滑冰應(yīng)注意什么，上游樂(lè)場(chǎng)、活動(dòng)課、體育課時(shí)應(yīng)注意什么。交通安全，如：過(guò)馬路、騎自行車(chē)、乘車(chē)、乘船時(shí)應(yīng)注意什么。消防安全，如：如何防火、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣應(yīng)急、如何脫險(xiǎn)等。社會(huì)生活安全，如：遇到不法分子如何自我防范、如何報(bào)警等。發(fā)生自然災(zāi)害，如：地震、洪水、龍卷風(fēng)、雷擊等如何自救脫險(xiǎn)等基本常識(shí)。
三、集中排查并治理校園內(nèi)的安全隱患。
學(xué)校結(jié)合市教育局、泰鋼工業(yè)園的安全檢查，自查校園內(nèi)存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)廁所上棚腐爛落土，后排特種教室屋門(mén)曬裂，墻圍油漆脫落，天棚無(wú)通風(fēng)設(shè)施，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室無(wú)消防設(shè)備。針對(duì)以上情況，及時(shí)上報(bào)村委并做了以下幾方面的工作
�。ㄒ唬┻M(jìn)行了校舍維修。
去年暑假期間維修了教學(xué)樓，樓頂進(jìn)行了防水保護(hù)，并安裝了避雷針，廁所更換了上棚，并對(duì)特種教室的門(mén)、墻圍進(jìn)行了油漆，去年八月份又維修了車(chē)棚。今年4月份又對(duì)整個(gè)校園鋪設(shè)了花磚，解決了下雨路滑的.難題。各室有專(zhuān)人管理，各種制度齊全、上墻�，F(xiàn)在學(xué)校校舍已無(wú)安全隱患，確保了師生汛期及平時(shí)的安全。
�。ǘ┘訌�(qiáng)了消防安全管理。
單位設(shè)校工一名，24小時(shí)值班、巡邏，并在圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室設(shè)置了消防設(shè)備，有分管各室的人員負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，通過(guò)觀看錄像、櫥窗宣傳，向?qū)W生進(jìn)行消第4頁(yè)共9頁(yè)
防安全教育。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)了衛(wèi)生管理。
學(xué)校無(wú)食堂，無(wú)小賣(mài)部，但各班主任定期向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生教育、健康教育，并把個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生納入學(xué)校一日常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。學(xué)校飲用水系自來(lái)水，質(zhì)量合格。廁所衛(wèi)生良好，校工打掃及時(shí)，做到無(wú)糞便，無(wú)蚊蠅，以保證師生身體健康。并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病、爆發(fā)病的預(yù)防教育，打好預(yù)防針，確保師生的身體健康。
（四）加強(qiáng)了交通安全及學(xué)校周邊安全的管理。
平時(shí)學(xué)校、各班班主任定期向?qū)W生進(jìn)行交通安全教育，節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師輪流值班，大型活動(dòng)時(shí)，校長(zhǎng)親臨指揮，以確保師生安全。
今后，學(xué)校將把安全問(wèn)題放在首位，常抓不懈，并開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性、趣味性和吸引力，以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)促安全，形成向心力，強(qiáng)化安全意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí)。在總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)實(shí)效、立足創(chuàng)新，確保師生安全。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告優(yōu)秀2
由于我校正在新建階段，為進(jìn)一步深化隱患排查治理工作，確保師生生命安全，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，根據(jù)教育局的要求，我校園成立安全工作小組認(rèn)真對(duì)校內(nèi)外安全進(jìn)行了全面排查，針對(duì)查找出來(lái)可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局關(guān)于安全工作的具體要求，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：楊xx，負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作
副組長(zhǎng)：……
二、校內(nèi)外存在的安全隱患：
1、教師進(jìn)修附小院內(nèi)有八家單位，人員較多進(jìn)校大門(mén)較窄，門(mén)口又是繁華的農(nóng)民巷車(chē)流量較大，對(duì)我校師生的出行存在安全隱患。
2、段家灘小學(xué)門(mén)口的'小巷子，每天上學(xué)、放學(xué)高峰期人員較多，車(chē)流量較大，對(duì)我校師生的出行存在安全隱患。
3、過(guò)渡點(diǎn)教師進(jìn)修附小操場(chǎng)正在施工人員負(fù)責(zé)，存在安全隱患。
三、安全排查整改情況：
針對(duì)以上安全隱患我校主要從一下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。
1、對(duì)于校園周邊的安全隱患，我校積極與過(guò)渡學(xué)校安全負(fù)責(zé)人及社區(qū)和轄區(qū)派出所等部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，加強(qiáng)上下學(xué)學(xué)生路隊(duì)護(hù)送力度，學(xué)生放學(xué)采用集體放學(xué)，全體學(xué)生放學(xué)后集體排隊(duì)在安保人員以及班主任的護(hù)送下，過(guò)馬路到達(dá)學(xué)校指定地點(diǎn)家長(zhǎng)接走。
2、校內(nèi)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)全體師生安全教育意識(shí)，堅(jiān)守自己崗位，提高安全意識(shí)。
3、教師進(jìn)修附小操場(chǎng)施工問(wèn)題，校內(nèi)采取在施工部分安排專(zhuān)人進(jìn)行看管，確保師生安全。
總之，我校牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任大于天”的思想，積極采取有效措施，切實(shí)增強(qiáng)安全工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性，把師生及校園財(cái)產(chǎn)安全放在首位。多方聯(lián)系，共建安全和諧校園。
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