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托班幼兒教師述職報告

時間:2023-06-06 17:03:14 報告 我要投稿

托班幼兒教師述職報告范文

  在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的托班幼兒教師述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

托班幼兒教師述職報告范文

托班幼兒教師述職報告范文1

  中班第一個學期過去了,讓所有人都盼望的寒假已經(jīng)到來,一學期繁忙而緊張的工作也結束了,回憶起和孩子們在一起的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)那是充滿歡笑的,這一學期,他們又進步了許多,看到這些,我們都感到很滿足,現(xiàn)將本學期的工作總結如下。

  一、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

  在學期初就要嚴格要求幼兒保持良好的常規(guī),在入廁,喝水,出入樓道,上下樓梯等方面都遵守秩序,上課不亂搶話,舉手回答問題,雖然有個別孩子沒有嚴格遵守,需要時時強調(diào),但是整體來說孩子們表現(xiàn)還是不錯的,有很大的進步。有個別孩子本學期自我約束能力不高,在課堂上亂跑,坐不住,中午不能正常休息,這是我們以后應該重視的問題。

  二、安全工作

  在孩子戶外活動玩玩具,喝水,上廁所時我們很是謹慎小心,也經(jīng)常給孩子們講哪些能做,哪些不能做,讓他們知道有些事情做了會有很危險的結后果,以后還仍需要加強安全教育工作,讓孩子們快樂安全的在幼兒園度過每一天。

  三、家長溝通

  我們班的家長都比較通情達理,沒有很難講通的,就是有時候讓孩子們帶些上課用的東西時,家長們的速度有些慢,孩子在學校有任何情況都會及時通知家長,家長們也都很理解配合,以后的工作中還要積極的和家長多溝通交流,讓他們更好的.配合我們的工作。

  總結:回顧這一學期的工作,我們?nèi)齻老師共同努力,都很積極的相互配合,相互幫助,盡心盡力的完成工作,有時候覺得疲憊不堪,但是看到孩子們的懂事,一天天的成長,又覺得很開心滿足,不過在班級的管理上還應該加強學習,仍舊有一些不足之處,在今后的工作中要不斷給自己加油充電,努力完善自己,讓自己的能力越來越強,讓工作更上一層樓!

托班幼兒教師述職報告范文2

  本學期我們實驗幼兒園的中心工作,以"樂觀敬業(yè)、感恩激勵、創(chuàng)新務實、科學發(fā)展"為抓手,以加強教學常規(guī)管理、促進保教質(zhì)量為重點,全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績,迎接美麗校園建設暨學前教育規(guī)范化管理年現(xiàn)場會,F(xiàn)總結如下:

  一、抓教研促教學

  我園充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研《教學用書》,分析、領悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們在園內(nèi)積極營造良好的學習氛圍,每周一、三定時定點開展業(yè)務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由旁聽式學習變?yōu)榛邮綄W習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。

  我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識。同時1開展賽教、聽評課活動,一個個青年新秀從這里起飛。蒙亞寧、張丹同志被評為優(yōu)秀教師,受到表彰獎勵。

  二、重視培訓,促教改

  1、由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。

  2、以"抓骨干,帶一片"的.工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。我園蒙亞寧和張丹兩名青年教師作為骨干力量,以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。

  3、正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,張丹副園長兼中班音樂、美術兩節(jié)活動。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。

  4、為探索美勞課活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美勞課的興趣,并逐步形成我園美老課的特色。本學期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,制定班級美勞特色活動計劃。結合主題活動內(nèi)容,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、刮畫、撕貼、折剪等美術、美勞形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。

  5、本學期我園開展教學評比活動,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對教育目標的解讀,探討教學策略,幫助教師領會學科領域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握。

  6、結合"教師教學工作考核細則"用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學活動進行科學管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時尋找解決問題的對策。

  7、我園組織教師外出培訓、園長出外考察。提高保教管理水平,使幼兒在這里快樂成長。

  三、加強研究,突顯特色

  我園《手指算》、[舞蹈]課實施一年來?茖W、規(guī)范課題研究工作,并加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學的依據(jù),研究工作初顯實效,孩子們在這里手腦全面得到健康發(fā)展。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養(yǎng)幼兒主動學習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎。

  四、家、園互動,共建保教平臺。

  本學期,我園不定期的開展家長學;顒。如:開學家長會、家長半日活動、親子游戲、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學;顒右惨(guī)范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

  五、節(jié)日共慶、文明發(fā)展

  我園利用母親、端午、父親節(jié)召開慶祝會。為母親獻上自己小手制作的精美禮物,一個個小小的禮物得到了家長的贊美。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報演出,領袖兒童的主持,孩子們精彩的表演、優(yōu)美的舞姿迎來了陣陣掌聲。舞蹈班孩子的形體操,展現(xiàn)給家長的是心靈的震撼,孩子就像一個個舞蹈演員。服裝秀更是展示了教師的風采,教師親手制作的服裝,把孩子打扮的更加漂亮。任xx、張同志獲的了服裝設計優(yōu)秀獎。蒙xx、王xx獲的了團體操組織獎。

  一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

托班幼兒教師述職報告范文3

  20xx年即將過去,我們也將迎來新的一年,回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,現(xiàn)就本學期的工作總結。

  一、思想方面

  熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加學校組織的各項政治學習,認真的學習市里傳達的安全教育,認真做好學習記錄,保證幼兒安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

  二、工作方面

  認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  每一節(jié)課我都是認真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設計可行的教學過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務。我和邱老師都是剛接手這個班的,對孩子不是很熟悉,所以每次備課前我們都會先討論,確保目標的一致性,然后對于本班的教學工作進行反思,哪一節(jié)課孩子們學習興趣高,接受的快,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學方法,讓孩子們變被動學習為主動學習。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

  三、家長工作

  幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。這學期我們中班老師調(diào)動較大,家長有些誤會,我們本著“把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩”,耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。

  很多家長都說,你們老師好辛苦呀,我們在家?guī)б粋孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,必須要有很好的耐心,其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長朋友的心。

  愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。由于今年安全工作抓的特別嚴,家長都不能進校園了,我就利用早上接待和下午放學的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的'情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

  四、其他方面

  在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,不斷的汲取知識,為此我報考了本科的學習,讓自己永遠處于一灣活水之中。

  今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎與科學特點》在江蘇省教育學會獲得了三等獎,還有《如何在藝術教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學會也獲得了三等獎。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

托班幼兒教師述職報告范文4

  從20xx年8月幼兒園建園至今已有五個月,一個學期已然結束。在這五個月中,我們所經(jīng)歷的思想、觀念、教育教學方式以及個人行為方式的轉(zhuǎn)變是前所未有的,但始終沒有改變的是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中。

  一、責任增強了一點

  領導和老師們一定感覺到,我是一個干事挺認真的人,不論何事力求盡善盡美,比如招生宣傳、比如校園院墻美化、比如班級文化建設、比如每次的教師培訓等等,我所要做的都想做到,什么原因呢?不謙虛的說,我是一個有責任心的人,而且這種責任心一直在增強,這種責任心來自哪里?來自對黨的教育事業(yè)的忠誠。

  二、思想提高了一點

  無論是小學教育,還是幼兒教育,所做的工作都是最基礎的,都是為祖國培育更美更艷的花朵。近半年來對于這一認識更加深刻,一是學習心得,二是從黨和政府對學前教育前所未有的重視感悟到的,三是從家長的殷切期望中領悟到的。

  三、觀念轉(zhuǎn)變了一點

  1978年,巴黎,有個記者問一位諾貝爾獎獲得者:在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:是在幼兒園。在幼兒園里,我學會了很多很多。

  比如,把自己的東西分一半給小伙伴們。不是自己的東西不要拿。

  東西要放整齊。飯前要洗手。午飯后要休息。做了錯事要表示歉意。學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。這使我的觀念得以重新來認識幼兒教育的重要性。幼兒時期是一個人良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期。老師家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。

  四、思考深入了一點

  1、從我們所從事的`工作角度思考,如今從事了學前教育,就要改變原來教小學對待小學生的策略和方法。

  2、學會觀察。我分工的衛(wèi)生區(qū)是大門口至公路邊,有了觀察的有利條件,主要是從接送孩子的家長三言兩語的對話中,發(fā)現(xiàn)從家長的角度的褒揚或貶謫,意見或建議,而這樣自然狀態(tài)下的心理流露對于我們改進工作具有很強的借鑒之益。

  3、遇到不好的事情從好的方面去思考,遇到好的事情從不好的方面去思考。

  4、回收事情發(fā)生的緣由,推向事情的發(fā)展趨勢。

  四、工作做了一點

  1、建園之初,我的分工是宣傳和招生

  宣傳:根據(jù)領導意圖,精心設計宣傳展板,設計海報,設計廣告等等,既要考慮文字,又要設計版面、色彩、圖片搭配,還要與媒體、宣傳部門打交道,交材料,交文章。有大量的工作是在深夜完成的,有時急需的材料干到黎明時分。那一次,在廣告公司做展板,到了七點,天已漆黑,還沒完成一半,那里的工作人員不干了。我好說歹說,人家答應回家吃晚飯,八點就回來,我急急火火回家吃飯,八點前趕回去等,結果,小雨淅瀝瀝地下,小鳳一個勁地吹,我在人家門前的屋檐下等到了九點半,等到做完回家已是十二點多了。

  環(huán)境建設對于幼兒園來講更為重要,我們幼兒園四周的院墻需要全部美化。當然,這不是我畫的,是領導邀請的外校的幾位老師,再加上我們學校的好些老師的努力,那時正是秋老虎的季節(jié),老師們在太陽底下一曬就是一天,一站就是一天,站得腿酸,曬得眼黑。我所做的工作就是整體設計,哪面墻需要什么圖案,這些圖案又得比較符合幼兒園的特點,又要含有一定的文化底蘊,都是經(jīng)過多次推敲和反復,集思廣益(比如南墻上的十二生肖就是張云),幾易其稿才最終確定,然后是為畫畫的老師服務,跑前跑后,也是腿酸、流汗。

  2、開園之后,我的分工是培訓和校園文化

  培訓:我其實是在培訓的過程中受到了培訓,比如讓學習老師結合光盤上的課給老師們說說幼兒園的課堂教學,讓參加省市培訓的xx、xx、xx匯報培訓內(nèi)容等,都是對我的一次次培訓,這讓我學到了許多東西。

  校園文化建設:開園后的校園文化建設的主要內(nèi)容轉(zhuǎn)到了班級文化建設方面,上次在進行班級文化評比是我已經(jīng)做了簡單的說明,今天不再多說,只是想說的仍然是對老師們的感謝,我在其中日思夜想的謀劃、魂牽夢繞的心思、苦心孤詣的精力、殫精竭慮的努力就不再說了,寒天飲冰水,點滴在心頭。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我會在今后的工作中多學習,多思索,多實踐,以求更大進步。

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