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志愿服務(wù)類的實(shí)踐報(bào)告
在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的志愿服務(wù)類的實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿服務(wù)類的實(shí)踐報(bào)告1
三年前的大一結(jié)束前夕,我在網(wǎng)上報(bào)名參加了云南省的暑期社會(huì)實(shí)踐,七天后我收到云南省發(fā)來(lái)的測(cè)試通知,我在網(wǎng)上完成了測(cè)試工作。就這樣,20xx年的暑假,我來(lái)到了云南騰沖。那是我第一次來(lái)到云南,第一次看到云南的夏天,那時(shí)正是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)。我們緊隨當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)公益組織來(lái)到村里,村里剛剛修了新路,走在上面,還能聞到路上的瀝青味。我從小就沒有在村子里住超過七天,家里小時(shí)候就住在鎮(zhèn)子上,后來(lái)等我稍大一點(diǎn),又搬來(lái)了市里面,但從始至終都沒有改過“農(nóng)民”這個(gè)稱號(hào),家里的戶口一直在爺爺奶奶家里。所以當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的鄉(xiāng)村的時(shí)候,有一種難得的熟悉感。這篇文章其實(shí)我很早就想提筆了,記錄這幾年以來(lái)在志愿服務(wù)中的心得。
這是一篇關(guān)于我本科四年的志愿服務(wù)的實(shí)踐報(bào)告,謹(jǐn)以此獻(xiàn)給去到過的那些可愛的地方。
一、騰沖概況
騰沖是云南省的一個(gè)縣級(jí)市,位于云南省西南部。市區(qū)距印度雷多602公里,距緬甸密支那200公里,是中國(guó)通向南亞、東南亞的重要門戶和節(jié)點(diǎn)。
騰沖地處亞歐板塊與印度板塊相撞連接的地方,同時(shí)境內(nèi)多高山,地勢(shì)西北高、東南低,山區(qū)、半山區(qū)面積占84%。
騰沖現(xiàn)有人口65.99萬(wàn)人,其中:城鎮(zhèn)人口26.07萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?9.5%,鄉(xiāng)村人口39.92萬(wàn)人,占60.5%。
二、學(xué)校情況
20xx年暑假,我來(lái)到了云南騰沖,隨后來(lái)到騰沖市下的一所鄉(xiāng)村小學(xué)。小學(xué)匯集了周邊幾個(gè)村子的學(xué)生,這所學(xué)校里大概有300人,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。由于這所小學(xué)是由騰沖市內(nèi)的一家公益組織建成的,所以學(xué)校內(nèi)設(shè)施還是很完善的。
推開學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的門口,看到齊備的實(shí)驗(yàn)器材上落滿厚厚的一層灰,天文教室里擺滿了各種天體模型,卻一直沒有人使用,我才意識(shí)到,這里需要的,不僅僅是高大上的硬件設(shè)施,而且是能帶領(lǐng)學(xué)生使用它們的老師。
還記得,有一天我去村口小賣部為團(tuán)隊(duì)買東西,正好一個(gè)小男孩騎著電動(dòng)車把家里剛摘的蔬菜拿到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)販賣,看見我走進(jìn)了商店,就把車停在門口。老板看見了,就問:“你在等誰(shuí)呢?”他說:“我在等我的老師!崩习逵謫枺骸澳銈儗W(xué)校不是放假了嗎,老師們不是都回家了嗎?”小男孩指著我說:“她就是我的老師!
等我結(jié)完賬,他邀請(qǐng)我乘坐他的“二輪敞篷的小電驢”,踏上小電驢的那一步,走得搖搖晃晃,但卻是我向著未來(lái)穩(wěn)穩(wěn)走出的第一步。也就是在那時(shí),一顆種子埋在了我的心里,今后,我一定要多參加一些志愿活動(dòng)。
三、組織活動(dòng)
我和團(tuán)隊(duì)成員,一起在那里“服務(wù)”了三周。為什么我要用引號(hào),因?yàn)榕c其說成我們“服務(wù)”了當(dāng)?shù),倒不如說是他們“服務(wù)”了我們。當(dāng)?shù)厝丝傁矚g把我們稱作老師,把我們當(dāng)成遠(yuǎn)方來(lái)的客人一樣招待,他們非常尊敬我們。有好吃的先給我們,家里養(yǎng)大的雞,還是逢年過節(jié)才吃,但是我們的到來(lái),他們卻都拿出來(lái)招待我們了。
來(lái)到這里以后,我們按照之前網(wǎng)上了解到的信息以及當(dāng)?shù)夭糠纸o我們提供的資料,我們?cè)谥熬鸵呀?jīng)想好了這三周的實(shí)踐主題。以“世界說明書”為主題,我們分為四個(gè)板塊,分別是“我就是我”“多彩云南”“人類文明”“探索未知”,按照由個(gè)體之小我到向未知之大我拓展的順序,設(shè)計(jì)了文史類、科學(xué)實(shí)驗(yàn)類、科普類、音美類、素質(zhì)拓展類等多門課程,幫助他們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)人類、并發(fā)揮想象力去探索未知的世界。除此之外,我們還新增了一門課程,關(guān)于傳染病的介紹以及防范。
3、1跟乙肝打個(gè)招呼
講課前,我們給小朋友們播放了一個(gè)明星宣傳乙肝的公益視頻,隨后在課上,我們和小朋友們介紹了什么是乙肝、感染人群的龐大、感染后的后果、以及在生活中遇到了乙肝患者,或者自己成為了乙肝患者,要怎么做等。同時(shí)通過情景劇,讓小朋友們身臨其境地感受。小朋友們都勇敢地走上臺(tái),為大家表演出自己的應(yīng)對(duì)方法。
3、2科普課
上課的時(shí)候,我們問了小朋友一個(gè)問題:“如果可以,你希望能做一個(gè)東西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飛機(jī)!薄盀槭裁?”“因?yàn)檫@樣我就可以去很遠(yuǎn)的地方找你!薄澳俏揖徒棠,做一架飛機(jī),翻過大山,跨越大海,為了重聚!
小朋友自己動(dòng)手開始做自己心目中的飛機(jī)、火箭等等?粗麄儼炎髌芬粋(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我們面前,不得不說,被他們感動(dòng)到了。
四、學(xué)會(huì)告別
來(lái)到騰沖的最后一節(jié)課,在幾天前,我就安慰自己還有時(shí)間陪伴孩子們,但是離別的時(shí)刻還是悄無(wú)聲息地到來(lái),當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲像往常一樣響起,我們?cè)僖矝]有辦法欺騙自己。也許是那個(gè)夏天場(chǎng)面最為混亂的一節(jié)課,也是情緒最為失控的.一節(jié)課,但這些或許都不重要了。盡管孩子們一生中還沒有經(jīng)歷過多少離別,但他們已經(jīng)懂得了珍惜、珍貴和珍重的意義。
告別的時(shí)刻終究來(lái)了。告別的痛苦終究短暫,歡愉的時(shí)光才是長(zhǎng)久的。結(jié)束騰沖志愿服務(wù)的那一天,學(xué)校開了一個(gè)告別儀式,那一天,點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。孩子們動(dòng)聽的歌聲、悅耳的琴聲,給我留下了美好的回憶,像一顆種子,埋藏在這個(gè)七月的夏天。也許人生路上我們不會(huì)再相遇,但還會(huì)有更多的愛去滋潤(rùn)孩子們的心田,就像泉水的灌溉,這顆種子也會(huì)慢慢生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
五、之后的日子
我一直認(rèn)為家國(guó)情懷是一個(gè)人最根本、最深沉的力量。所以在后來(lái)的后來(lái)的校園時(shí)光里,志愿服務(wù)成為我生活中必不可少的一部分。我和朋友們?nèi)ヰB(yǎng)老院教老人使用智能手機(jī)、到貴州民間參與調(diào)研、利用周末時(shí)間去福利院教孩子們寫作業(yè)、到廣西龍勝縣支教、連續(xù)三年把自己的獎(jiǎng)學(xué)金用于資助河北省豐寧滿族自治縣的小朋友。今年寒假,我和叔叔一起到基層工作,叔叔是一名基層干部。初到基層,“人民群眾”對(duì)我來(lái)說是一個(gè)抽象的符號(hào),更多是來(lái)自于一種樸素的感情。在這樣的基層,我工作了近兩個(gè)月,F(xiàn)在的我回歸了正常生活,依舊會(huì)常常想起那時(shí)候陪叔叔挨家挨戶了解情況;鶎庸ぷ鞔蠖鄷r(shí)候都是一些無(wú)盡的瑣事、遺留的問題和哭笑不得的誤解,種、種瑣碎像“一地雞毛”,看似無(wú)足輕重,卻最容易消磨人。如今在提到“人民群眾”,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)人,是一個(gè)溫暖的大家庭了。
六、結(jié)語(yǔ)
人常說,三十而立,我今年二十一了。這些年,走過了許多地方,卻時(shí)常夢(mèng)回到那些我曾經(jīng)呆過的最淳樸的地方。直到今天,我有幸面對(duì)和接觸了各類的群體。在去過的那些基層環(huán)境中,我進(jìn)一步理解了什么是家國(guó)情懷和群眾感情,體會(huì)到了群眾面臨的憂愁、體會(huì)到了生活中的種、種艱辛,卻又時(shí)常因?yàn)樽约捍藭r(shí)的無(wú)能為力而深深自責(zé)。
基層雖小,只要用心,就能感受時(shí)代的脈搏;邊疆雖遠(yuǎn),只要融入,就不會(huì)因此感到孤獨(dú)。
我希望將來(lái),我能夠有機(jī)會(huì)去到基層工作;鶎庸ぷ髯⒍ㄊ瞧椒驳,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有擔(dān)當(dāng)又堅(jiān)守的平凡人。
志愿服務(wù)類的實(shí)踐報(bào)告2
這個(gè)寒假是我上大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我得很充實(shí)。很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力有增長(zhǎng)見識(shí),何樂而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。我以一名志愿者的身份參加了惠州市火車北站20xx年的春運(yùn)志愿服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說,志愿者是一個(gè)光榮的稱號(hào),有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報(bào)告如下。
a活動(dòng)名稱:火車北站春運(yùn)志愿服務(wù)
b實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月16日、17日、18日三天
c活動(dòng)地點(diǎn):惠州市火車北站
e實(shí)踐目的:豐富社會(huì)實(shí)踐能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。
早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊(duì)長(zhǎng)和火車站站長(zhǎng)的指示及工作提醒,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后,我們便開始了志愿服務(wù)。
在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無(wú)法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問:“請(qǐng)問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
通過這樣詢問,他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。
有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵]有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們?cè)谶M(jìn)站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會(huì)在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開往目的地的火車開進(jìn)來(lái)時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車了。看到他們平安的上了火車,心里踏實(shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說:志愿者,我會(huì)記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……
每當(dāng)送完旅客上車后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人……
可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來(lái),站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒關(guān)系的,因?yàn)槲覀儤吩谄渲校?/p>
可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個(gè)工作崗位都有每的累,在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦,大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個(gè)個(gè)都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié),我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客,偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)了。不過大多數(shù)時(shí)候,我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學(xué)生,這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的`溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上積累得來(lái)的。
這幾天的工作對(duì)我來(lái)說意義重大,這不僅僅是服務(wù)他人,回報(bào)社會(huì),更是自己的一次精神洗禮。那種服務(wù)他人的快樂,是難忘的、值得回味的。
和同學(xué)們一起的這段時(shí)光,也是很快樂的。有些不舍,但我知道我們還會(huì)有機(jī)會(huì)一起工作的!
謝謝這次春運(yùn)的鍛煉機(jī)會(huì),我學(xué)到了不少!
志愿服務(wù)類的實(shí)踐報(bào)告3
為了弘揚(yáng)我國(guó)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號(hào)召的“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”服務(wù)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),我們認(rèn)真工作,熱情奉獻(xiàn),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
現(xiàn)將我個(gè)人如下:
暑假之前,我隊(duì)積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向。xx月26日,我以深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生志愿者,開始進(jìn)入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個(gè)二十多天的活動(dòng)期間,我時(shí)刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,恪盡職守,守時(shí)敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
緊密結(jié)合實(shí)際,開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、我還會(huì)做錄入的工作,為了盡快完成上級(jí)安排的統(tǒng)計(jì)工作,我在社區(qū)人員指導(dǎo)下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時(shí)也是自己對(duì)戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。
2、維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了,難免會(huì)有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實(shí)訓(xùn)課上都有學(xué)過,大大提高了專業(yè)的"應(yīng)用能力。
3、除此之外,主動(dòng)積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動(dòng),派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請(qǐng)書等等工作。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:
“用心,不僅僅是對(duì)自己,也是對(duì)他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)。”我在審核市民提交的保障房申請(qǐng)表時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請(qǐng)人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯(cuò),沒有出示街道辦事處提供的計(jì)劃生育證明反而拿出計(jì)劃生育證。雖然,這些要求都在申請(qǐng)表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細(xì),不夠用心呢、因此,此后在派發(fā)申請(qǐng)表的時(shí)候,我會(huì)給每個(gè)申請(qǐng)人叮囑,要看清楚申請(qǐng)表列明的要求,計(jì)劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個(gè)空應(yīng)該填什么,如果哪個(gè)空不知道該怎么填寫問清楚再填,我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來(lái),讓申請(qǐng)人更加清楚的填寫申請(qǐng)表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在實(shí)踐的`這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
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