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中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告的用途越來越大，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編整理的中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告 篇1
一年來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校相關(guān)部門的大力支持和各位同事的積極配合與幫助下，我以責(zé)任勤勉為靈魂，以耐心細(xì)心為支撐，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，為學(xué)生辦實事、辦好事，圓滿完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，現(xiàn)把自己思想政治、履行崗位職責(zé)及廉潔自律等方面的情況總結(jié)匯報如下：
一、堅持不懈，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高政治素質(zhì)
作為一名受黨的教育和培養(yǎng)成長起來的少數(shù)民族干部，本人一直注意學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，特別是“兩學(xué)一做”教育活動常態(tài)化制度化以來，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，維護(hù)黨和國家的利益、民族團(tuán)結(jié)及學(xué)校的穩(wěn)定。
二、腳踏實地，履行崗位職責(zé)、搞好本職工作
作為一名分管學(xué)生工作副書記，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、自治區(qū)有關(guān)的方針政策，不斷提高對工作的認(rèn)識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的配合下，根據(jù)學(xué)校工作部署，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，扎實工作。
1、以高度的政治責(zé)任感和使命感對待巡視工作，以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)迎接自治區(qū)黨委巡視組的.檢查指導(dǎo)。嚴(yán)格按照校黨委的要求，為巡視組開展工作提供相關(guān)保障。
2、在工作中深入貫徹黨的“十九大”精神，秉承“三全育人”的學(xué)生工作理念，堅持育人導(dǎo)向，把思想政治教育工作貫穿到各項工作中，堅持問題導(dǎo)向，使學(xué)生工作更好的適應(yīng)和滿足學(xué)生的成長訴求、時代的發(fā)展要求、社會進(jìn)步需求。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)、抓好隊伍建設(shè)，為學(xué)生工作提供有力保障。本年度重新修訂和完善學(xué)院30余項學(xué)生工作相關(guān)制度。重視班主任、學(xué)團(tuán)干部、學(xué)生干部三支隊伍建設(shè)。學(xué)院共有49個自然班，班主任大多由專業(yè)課教師兼任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格選拔學(xué)生干部標(biāo)準(zhǔn)，選拔出那些思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績良好、熱愛學(xué)生會工作、吃苦耐勞、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的學(xué)生干部為同學(xué)們服務(wù)。學(xué)團(tuán)干部、輔導(dǎo)員老師經(jīng)常深入到學(xué)生內(nèi)部，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系。
4、通過豐富多彩的校園文化活動，做好學(xué)生思想教育工作。通過 “貫徹兩會精神”主題團(tuán)日活動、學(xué)“習(xí)”知識競賽、“蒙漢情”主題黨日活動、“我的肩膀--能挑多重的擔(dān)子”主題討論和實踐活動等活動的開展，強(qiáng)化了青年的使命感、責(zé)任感和光榮感，鼓舞了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、努力工作的信心。通過“宿舍文化節(jié)”、“軍旅夢、青春行”主題團(tuán)日活動、“聽從你心 無問西東”主題心理教育活動、“誠信你我他”主題團(tuán)日活動等多項活動開展加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、感恩教育、誠信教育。
5、在完備學(xué)生信息庫的基礎(chǔ)上，建立起家長聯(lián)系制度。建立完備的家長信息庫，有些班級組建了家長微信群，并且在新生入學(xué)時向家長公布了學(xué)院學(xué)生工作相關(guān)人員信息。重視學(xué)籍預(yù)警、違反校紀(jì)校規(guī)等問題學(xué)生的教育。加強(qiáng)家校溝通，增強(qiáng)育人實效。
6、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好氛圍。一是嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。二是嚴(yán)格上課出勤管理。三是鼓勵低年級學(xué)生上晚自習(xí)。四是表彰學(xué)習(xí)成績突出的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體，并通過多種形式，大力宣傳受表彰集體和個人先進(jìn)事跡，做到用學(xué)生身邊人的先進(jìn)事跡教育學(xué)生。通過嚴(yán)格管理，鼓勵自學(xué)，激勵比學(xué)趕幫超，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
7、在日常工作中，始終堅持 “今天可以完成的任務(wù)絕不拖到明天”的宗旨。在新生入學(xué)教育、學(xué)生資助、公寓管理、學(xué)生心理健康教育、國防教育與應(yīng)征入伍、易班建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)等各項工作中嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、落實要求，圓滿完成各項工作任務(wù)。并在學(xué)生資助工作中積極引進(jìn)社會資金用于學(xué)生資助，完善資助體系。在心理健康教育工作中，加強(qiáng)談心談話，跟蹤關(guān)注，使學(xué)生心理問題大事化小，小事化無。在公寓管理工作中積極推動黨建工作進(jìn)宿舍，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建“黨員示范公寓”，使宿舍成為校園環(huán)境育人的重要陣地。
三、嚴(yán)于律己，保持清正廉潔、樹立良好作風(fēng)
作為一名黨務(wù)工作者，我深知打鐵還需自身硬，所以我時時處處從嚴(yán)要求自己，要有一個靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致，始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了理想信念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，拒腐防變。
總之，過去的工作給了我很多鍛煉和思考，但在工作中我還有很多不成熟的表現(xiàn)，主要表現(xiàn)以下幾個方面：
一政治理論的學(xué)習(xí)還缺乏計劃性和系統(tǒng)性，主動性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是落實工作還不夠細(xì)致和全面，方式方法尚欠靈活；
三是還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作理論研究，使學(xué)生管理更加科學(xué)化，提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。
我相信我會正確面對和分析工作中存在的問題和面臨的困難，應(yīng)對和解決好我在實際的工作中遇到的突出問題，為我校黨務(wù)工作、學(xué)生工作做出更加積極的貢獻(xiàn)。
中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好! 作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機(jī)會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認(rèn)為，作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者，始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來，針對學(xué)校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學(xué)理念，提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí)，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的'市實驗課題，在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學(xué)習(xí)交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失，認(rèn)真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動，通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進(jìn)入了一種全新的境界。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理，我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學(xué)”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達(dá)，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮�小時開始一日的教學(xué)工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準(zhǔn)備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多……
天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團(tuán)隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托�！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作11年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機(jī)會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。
首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機(jī)會和大家進(jìn)行更多的溝通和交流，我們都應(yīng)該相信：心底無私天地寬。
其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn)，在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。
中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告 篇3
首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機(jī)會。搭建這個平臺讓我們來相學(xué)習(xí)，共同提高。讓我有機(jī)會來反思自己的工作，激發(fā)今后工作的動力。
一、 服從領(lǐng)導(dǎo)。擔(dān)當(dāng)重任
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)，走上管理崗位。工作中堅持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時間，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的.教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān)，奮力前行，我亦欣然。
二、盡職盡責(zé)，完成工作任務(wù)
首先,教好任教的課程是中心工作，學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開展。作為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時，積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動：說課，“堂堂清 ”，“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”等。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內(nèi)容，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認(rèn)真正確地領(lǐng)會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，創(chuàng)造條件完成。
三、團(tuán)結(jié)教師，協(xié)調(diào)工作
我們在日常工作中深入教職工中，了解教師的心聲，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，提出合理化建議，同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項工作。今年，我校的各項工作圓滿完成，進(jìn)一步說明中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)紐帶作用。
當(dāng)中層干部難，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作，有時風(fēng)里雨里來回在教育總支和學(xué)校間，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責(zé)任重大。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。
最后，再次感謝總支領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，提高思想認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。
謝謝！
中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報告 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“三個面向”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性的執(zhí)行德育工作，使學(xué)校德育工作計劃與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)現(xiàn)規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實得到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
二、任職情況
1、任職時間：9月至今
2、職務(wù)：德育處副主任
職責(zé)：
�。�1）學(xué)校班級管理。
（2）班主任、教師的管理與考核。
�。�3）學(xué)生的思想品德教育。
�。�4）學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
�。�5）德育處的計劃、方案、材料和歸檔。
3、自我評定
在工作期間，我按時完成上級分配的任務(wù)，積極配合學(xué)校開展活動。但一些工作并沒有達(dá)到學(xué)校的要求，還有很多地方做的不到位。
三、主要成績
（1）在上級的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，隨時處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件，并做好違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件共有37件，上學(xué)期是90多件，本學(xué)期比上學(xué)期明顯減少。很多學(xué)生在違紀(jì)違規(guī)后，改正錯誤，表現(xiàn)良好。
�。�2）本學(xué)期好人好事共有320件，上學(xué)期是175件。12月19日，六（1）班的殷詩東同學(xué)撿到150元錢，并及時在德育處的幫助下尋找到失主。違紀(jì)違規(guī)的.減少，好人好事的增多，可見，學(xué)生的思想品德正日益改善。
（3）德育處不定期對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，并取得了良好的效果。現(xiàn)在，很少有學(xué)生染發(fā)，穿拖鞋。
�。�4）協(xié)助學(xué)校做好安全教育工作。xx月份，七年級的某些班級的同學(xué)在寢室、教室都藏有鋼條、刀具，我們發(fā)現(xiàn)后及時收繳，并在當(dāng)天晚上召開了全校班主任會議，及時遏止了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
四、存在問題
�。�1）小學(xué)生仍有部分同學(xué)外出上網(wǎng)、打電子，但我們檢查的力度和處理不到位。12月14日，六（1）班的一些同學(xué)，因沒錢打電子，合伙去甘蔗園偷甘蔗，行為十分惡劣。
�。�2）初中部一些學(xué)生冥頑不化，其家長又不配合學(xué)校工作，學(xué)生屢次違紀(jì)違規(guī)，德育處很難開展教育工作。
�。�3）好人好事?lián)斓降腻X和物應(yīng)由校廣播處及時告之全校，讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)。
五、工作經(jīng)驗教訓(xùn)
在工作中，由于自己想法不夠縝密，責(zé)任心不夠強(qiáng)，出現(xiàn)過一些工作上的失誤。在以后的工作中自己會多聆聽同事的意見，遵從上級的指示，及時并且有質(zhì)量的完成工作任務(wù)。
六、努力方向和打算
問題學(xué)生的教育至關(guān)重要，處理不好，他們會帶壞一個寢室甚至一個班級的風(fēng)氣。所以，我計劃下學(xué)期在全校班級建立問題學(xué)生檔案，以進(jìn)一步改善現(xiàn)在一些學(xué)生屢教屢錯的情況，做好問題學(xué)生的跟進(jìn)，并加強(qiáng)對學(xué)生的管理與教育。
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