大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(集合15篇)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)基本狀況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20x'x年7月6日——20x'x年7月12日;
2、實(shí)習(xí)目的:透過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏中國(guó)優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購(gòu)、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級(jí)旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、認(rèn)識(shí)、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立勞動(dòng)觀念、群眾觀念和創(chuàng)業(yè)精神。
二、實(shí)習(xí)安排
7月6日早從十堰乘火車(chē)抵達(dá)安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車(chē)抵達(dá)榆;7月7日10點(diǎn)到達(dá)榆林,休息。午時(shí)游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺(tái),晚上自由活動(dòng),宿榆林。7月8日上午坐汽車(chē)前往東勝,再轉(zhuǎn)火車(chē)抵達(dá)包頭。乘公交車(chē)前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購(gòu)物,宿包頭。7月9日上午參觀全國(guó)重工業(yè)旅游示范點(diǎn)——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。午時(shí)15:35乘火車(chē)于22;39抵達(dá)銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車(chē)直達(dá)鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城,午時(shí)前往清真寺參觀。17:30乘火車(chē)于次日9點(diǎn)抵達(dá)西安。7月11日上午休息,午時(shí)免費(fèi)參觀陜西歷史博物館,晚上免費(fèi)參觀大雁塔廣場(chǎng)和鐘樓,游覽市容和購(gòu)物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車(chē)于16:05抵達(dá)旬陽(yáng)北再轉(zhuǎn)火車(chē)于當(dāng)晚回到十堰。
三、旅游認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作資料
對(duì)于這次旅游實(shí)習(xí),目的便是透過(guò)這段實(shí)習(xí),使我們對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,但與此同時(shí)思考到資料繁多,任務(wù)艱巨的問(wèn)題和難度,教師將我們36人分為食、宿、行、游、購(gòu)、娛6個(gè)組進(jìn)行組織和學(xué)習(xí),這樣便于我們透過(guò)實(shí)際有效系統(tǒng)并且專(zhuān)一地對(duì)旅游資源和旅游地進(jìn)行研究與感悟。從而到達(dá)進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析旅游者的決策行為,空間行為。
而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。
“行”是旅游活動(dòng)過(guò)程中的鏈條;是旅游規(guī)劃的重要方面;是旅游心理的側(cè)面反映。說(shuō)起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出游行程(旅游線(xiàn)路的安排)是密切相關(guān)的。
為此,我在這次實(shí)習(xí)中對(duì)于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、在旅游中,交通始終是影響游客滿(mǎn)意度的重要因素。
。1)由于人們?cè)絹?lái)越重視時(shí)光,所以出門(mén)期望盡可能在路上少花時(shí)光已成為不少人選取交通工具的第一原則。
我們實(shí)習(xí)是采取“逐步北上”的策略,所以采取乘坐火車(chē)是中線(xiàn)旅游里較為適宜的交通工具使用方式。其實(shí)目前長(zhǎng)線(xiàn)旅游選取乘飛機(jī)的已經(jīng)占到了相當(dāng)大的比例,一般狀況下已很少有人會(huì)選取輪船作為旅游的交通工具,選取乘火車(chē)的游客也有減少的趨勢(shì)。在中線(xiàn)旅游中,幾乎是飛機(jī)與火車(chē)不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個(gè)旅游交通工具的選取的發(fā)展趨勢(shì)。
(2)與此同時(shí),由于經(jīng)濟(jì)條件變好,舒適程度也開(kāi)始影響到對(duì)交通工具的選取。
所以,長(zhǎng)線(xiàn)游客愿意乘飛機(jī),與火車(chē)相比,較舒適的旅游列車(chē)便更加受到旅游者歡迎。而在某些線(xiàn)路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車(chē),恰是站在是否舒適的角度上思考的。我們實(shí)習(xí)進(jìn)程中,在景點(diǎn)與落腳點(diǎn)之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(jí)(也可稱(chēng)為團(tuán)隊(duì))能夠群眾活動(dòng),那么選取舒適的出租顯然不算是一個(gè)最好的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數(shù)時(shí)候座位缺乏。對(duì)于教師的工作安排和學(xué)生的暫時(shí)休息要求都是不利的。這便是要求團(tuán)隊(duì)群眾活動(dòng)和游客舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,和下一個(gè)方面的因素是離不開(kāi)的。
。3)價(jià)格。價(jià)格問(wèn)題對(duì)交通工具的選取恐怕還是至關(guān)重要的。
能夠看到不少游客選取乘火車(chē)僅僅是因?yàn)槠滟M(fèi)用較乘飛機(jī)低得多,價(jià)格因素制約了乘飛機(jī)游客人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟(jì)還是大多數(shù)人務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。比如我們都是學(xué)生,實(shí)習(xí)的目的是從旅游中學(xué)習(xí),感悟,發(fā)現(xiàn),所以我們會(huì)因價(jià)格去選取交通工具,沒(méi)有選取價(jià)格偏高的交通工具。
那么,其實(shí)游客選取交通工具依靠的是他們的`內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢(qián)并且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實(shí)的,舒適的交通工具自然價(jià)格偏高,便捷快速的方式游客不必須適應(yīng)。
所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門(mén)在制定和策劃一個(gè)路線(xiàn)時(shí),首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對(duì)于旅游交通工具是怎樣看待和選取的。需要先明確這條旅游線(xiàn)路是為什么身份,或者什么年齡段人設(shè)計(jì)的,相當(dāng)于同類(lèi)型游客組團(tuán)旅游,會(huì)使游客們?cè)谶x取交通工具上持續(xù)相對(duì)的一致。
。4)如何找到交通與旅游的契合點(diǎn)也將直接對(duì)游客產(chǎn)生影響。
這一點(diǎn)十分重要,比如我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車(chē)”。沿途的風(fēng)景很完美,能夠看到草原以及蒙古包,這樣以“車(chē)覽風(fēng)景”的方式會(huì)使游客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風(fēng)景,游客就不容易在車(chē)上感到時(shí)光過(guò)得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會(huì)給到達(dá)目的地下車(chē)后的游覽進(jìn)程添加新的活力。
一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿(mǎn)足了游客需求。
這方面,水路方面就應(yīng)能夠借鑒,長(zhǎng)江客輪公司也曾推出過(guò)假日專(zhuān)船,短途而充實(shí)的游覽方式會(huì)給旅游業(yè)帶來(lái)更過(guò)力量。
看來(lái)在新形勢(shì)如何瞄準(zhǔn)游客的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿(mǎn)意度的重要因素。為不一樣類(lèi)型,身份的游客選取不一樣的交通工具是尊重游客自我要求的體現(xiàn)。同時(shí),利用交通工具的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)、制定新的旅游項(xiàng)目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。
2、作為旅游行業(yè),設(shè)計(jì)好旅游線(xiàn)路,規(guī)劃好旅游行程是其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
。1)、設(shè)計(jì)者應(yīng)根據(jù)不一樣的游客需求設(shè)計(jì)出各具特色的線(xiàn)路。
比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,他們的旅行多是出于商務(wù)方面的動(dòng)機(jī),消費(fèi)較高,住高級(jí)酒店,并且來(lái)去匆匆;而針對(duì)退休老年人的旅游線(xiàn)路就就應(yīng)簡(jiǎn)單、休閑、節(jié)奏稍慢,費(fèi)用適中等等。
旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)關(guān)鍵是適應(yīng)市場(chǎng)需求,具體而言,它務(wù)必最大限度地滿(mǎn)足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動(dòng)主體的心理和生理需求,給旅游活動(dòng)帶來(lái)方便,提高旅游者的滿(mǎn)意度和出游用心性,進(jìn)而促進(jìn)旅游地的可持續(xù)發(fā)展。
。2)、旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”原則。
為適應(yīng)旅游市場(chǎng)需求,應(yīng)盡量依托原有的交通線(xiàn)路,根據(jù)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)有的基礎(chǔ)和旅游資源的豐度、特色度、組合度及區(qū)位條件等,有區(qū)別地、有重點(diǎn)地確定線(xiàn)路循序漸進(jìn),梯次開(kāi)發(fā),適應(yīng)旅游可持續(xù)發(fā)展的需要。
比如我們?cè)诎部到厖⒂^時(shí)了解到那里也是才被開(kāi)發(fā)出來(lái),建成后將會(huì)給安康旅游業(yè)帶來(lái)不小的效益;在旬陽(yáng),車(chē)站十分簡(jiǎn)陋,很難與其他城市火車(chē)站相比較。而既然在旬陽(yáng)設(shè)定有站點(diǎn),說(shuō)明那里是一個(gè)交通岔口,如果能挖掘開(kāi)發(fā)旬陽(yáng)所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資源,如果能使一片廢墟變成旅游勝地,帶來(lái)可觀的效益,從而到達(dá)更好建設(shè)旬陽(yáng)的目的,那么這便是旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì),旅游開(kāi)發(fā)的提升。
。3)旅游行程是旅游線(xiàn)路的具體體現(xiàn),完善的旅游行程使旅游線(xiàn)路名副其實(shí)。
這次的實(shí)習(xí)中,行程安排緊湊,絕無(wú)怠慢拖欠等現(xiàn)象,使我們體會(huì)到作為一個(gè)游客,他需要的是在旅游中感到充實(shí)和應(yīng)接不暇但又不存在走馬觀花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音,“這樣使游客快速投入到下一個(gè)目的地,緊致充實(shí)”、“這樣反而讓游客感到什么都沒(méi)參觀過(guò)”
所以我認(rèn)為,在行程安排中就應(yīng)做到有條不紊,詳略得當(dāng)。哪個(gè)城市,景點(diǎn)具有突出的主體與特色,它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出,在很大程度上體現(xiàn)的就是主題,這樣的地方,城市足以讓游客流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點(diǎn)則不需要花費(fèi)時(shí)光。這樣一詳一略,略反襯詳,進(jìn)而增大旅游地的被感知機(jī)會(huì),大大提高旅游地的重游率。
。4)如果將“行”放小到單純的在旅游路途中,在火車(chē)上,飛機(jī)上等等交通工具,導(dǎo)游人員則是緩解游客疲勞,放松游客情緒的方向盤(pán)。
針對(duì)不一樣類(lèi)型游客進(jìn)行不一樣的活動(dòng),謎語(yǔ),魔術(shù),等,處理好游客因旅游出現(xiàn)的興奮,疲憊,煩躁等情緒。但同時(shí)要找到適宜的時(shí)段,當(dāng)游客普遍疲憊需要休息的時(shí)候,導(dǎo)游人員則最好不去打擾。這次實(shí)習(xí)在火車(chē)途中,教師帶領(lǐng)我們參與一些游戲等,這些都很好的緩解了我們對(duì)漫長(zhǎng)車(chē)途的倦怠。
此刻,旅游越來(lái)越成為消費(fèi)時(shí)尚,旅游市場(chǎng)發(fā)展日新月異,透過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了把實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)成一個(gè)旅游產(chǎn)品(旅游線(xiàn)路),體驗(yàn)這個(gè)產(chǎn)品存在的問(wèn)題,并對(duì)其進(jìn)行分析。
這次實(shí)習(xí)計(jì)劃有效的實(shí)行離不開(kāi)學(xué)校的大力支持和指導(dǎo)教師的用心良苦。在那里我和組員表示衷心的感激。
旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡,簡(jiǎn)單、娛樂(lè)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是他們的主要需求。及時(shí)把握旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài),注重新產(chǎn)品、新線(xiàn)路的開(kāi)發(fā),并根據(jù)市場(chǎng)狀況及時(shí)推出新的有特色的旅游線(xiàn)路。同時(shí)針對(duì)不一樣類(lèi)型游客選取適宜的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的重要?jiǎng)恿。我想,隨著社會(huì)的發(fā)展和旅游界對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的努力,我國(guó)的旅游業(yè)勢(shì)必有一片錦繡前景。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年6月22日星期日,早六點(diǎn),天色已漸明,我們開(kāi)始了一段近五個(gè)小時(shí)的旅程,目的地,江蘇,蘇州,高博軟件實(shí)習(xí)基地。
并不是所有的旅程都一帆風(fēng)順,即使經(jīng)驗(yàn)老道的司機(jī)配上實(shí)時(shí)指引的導(dǎo)航我們?cè)谕局腥耘f走錯(cuò)了一次,在高速收費(fèi)站詢(xún)問(wèn)了正確行駛路線(xiàn)后我們也開(kāi)始逐漸逼近我們最終的目的地,一路上的風(fēng)景變幻萬(wàn)千,從層巒疊起的丘陵到水鄉(xiāng)人家的柔情,這一路的變化也在向我們預(yù)示著我們將開(kāi)始一段不同尋常實(shí)習(xí)經(jīng)歷。路過(guò)凌家灘,遠(yuǎn)眺采石磯,路上的一切都在告訴著我們?nèi)祟?lèi)文明的不段進(jìn)步與發(fā)展總是伴隨著人類(lèi)生產(chǎn)生活方式的不斷變遷,而這一切都需要以強(qiáng)大的科學(xué)內(nèi)涵和格物精神為支撐,我們的不斷前行正是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏喜粩噙h(yuǎn)眺,曾經(jīng)有人這樣說(shuō),正如達(dá)芬奇這類(lèi)奇葩的存在總是將未來(lái)世界的現(xiàn)實(shí)提前展示在當(dāng)下人們的面前,引發(fā)無(wú)數(shù)人的求索和探尋,甚至于有人指出,達(dá)芬奇應(yīng)該是一個(gè)時(shí)空穿越者,它所處的時(shí)代應(yīng)該是在20世紀(jì)三四十年代,他將那個(gè)年代的學(xué)術(shù)思潮提前了四百多年展示在了人們的面前,我們姑且不論達(dá)芬奇是否是一位穿越者,如果是,毫無(wú)疑問(wèn),他是一位相當(dāng)成功的穿越者,如若不然,那他也是一位極具魄力的科學(xué)工作者和幻想家。而我們能從中學(xué)到的就是對(duì)待知識(shí)的態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,既要大膽想象,也要?jiǎng)?wù)實(shí)求真。
上午十一點(diǎn)半,高博實(shí)習(xí)基地已近在眼前,短暫的午飯和休息時(shí)間后我們參觀了高波實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)建設(shè),并通過(guò)講解員的細(xì)致解說(shuō)對(duì)高波實(shí)習(xí)基地的基本情況有了基本的了解。在接下來(lái)的兩周時(shí)間內(nèi),我們將在這里進(jìn)行相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)和實(shí)踐課程,對(duì)于新環(huán)境的好奇使我們很快便摸清了在這附近的生活學(xué)習(xí)信息,通過(guò)一段時(shí)間的合理休息我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到新環(huán)境的學(xué)習(xí)和生活之中。
為了方便明天的開(kāi)班儀式,我們?cè)谕盹堉皩?duì)于宿舍休息區(qū)到工作學(xué)習(xí)地點(diǎn)的所需時(shí)間進(jìn)行了切身估計(jì),相信通過(guò)這些我們會(huì)更加快速的適應(yīng)實(shí)習(xí)過(guò)程中的生活作息規(guī)律,嚴(yán)格要求自己,不給學(xué)校丟人!
2014/6/25今天是我們?cè)诟卟┙逃M(jìn)行正式培訓(xùn)的第三天,清晨的天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴,為蘇州這座在文人墨客眼中煙雨朦朧的城市添加了幾分別樣的魅力。在路上簡(jiǎn)單的解決了早飯,從第一天到蘇州我就在幻想一頓早飯,一份夢(mèng)幻般的早飯,無(wú)需太多,只要一些早點(diǎn),配上小米粥,最好在湖邊的小亭子里,這樣開(kāi)始的一天或許會(huì)讓人的精神更加振奮吧。但是月有陰晴圓缺,這一切在最近只能是鏡中花水中月,可望而不可即。
上午的課程是對(duì)昨天課業(yè)內(nèi)容的延續(xù),由于投影儀故障,在最初的簡(jiǎn)單介紹和講解后我們的教室被換到了隔壁,今天的氣溫相對(duì)于合肥新獲得的中國(guó)第五大火爐城市來(lái)說(shuō)還是偏于陰涼的,但是不幸的是新?lián)Q到的教師的投影儀也是壞的,字體不清,投影閃爍,但這并沒(méi)有阻止我們對(duì)于這門(mén)課實(shí)用課程的喜愛(ài),同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。鑒于剛開(kāi)始上課耽了一段時(shí)間,老師計(jì)劃下午在機(jī)房有需要的話(huà)對(duì)我們進(jìn)行再教育,包括對(duì)昨天內(nèi)容的回憶和對(duì)今天課程內(nèi)容的梳理。
短暫的午飯和午間休息后,我們和昨天一樣在C5機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作練習(xí),也許是漸漸開(kāi)始適應(yīng)這樣的生活規(guī)律,今天中午明顯沒(méi)有昨天那樣的疲憊。這讓我們更加相信一個(gè)合理的規(guī)范化的作息時(shí)間制度對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用,
他可以幫我們修正生物鐘到最佳最合適的狀態(tài),只有在這樣的狀態(tài)下我們才能保證有充足的精力和足夠的效率來(lái)高效的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)這樣的規(guī)范化,也是我們?cè)缛帐煜ち艘?guī)范化的工作章程為我們的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 下午兩點(diǎn)多,負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的老師帶來(lái)了一個(gè)好消息,我們將和湖北工業(yè)大學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)友誼籃球賽,在征詢(xún)了我們的意見(jiàn)后,老師決定增加友誼足球賽,但是天不遂人愿,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,雨開(kāi)始越下越大,無(wú)奈之下,我們只能推后活動(dòng)時(shí)間。但是四五兩節(jié)課任然是自由活動(dòng)時(shí)間,同樣因?yàn)殚T(mén)外的瓢潑大雨擋住了大家的腳步,我們很是郁悶,鍵盤(pán)稀稀落落敲擊的呻吟變得愈加的單調(diào)與無(wú)力。但至少我們端正了自己的態(tài)度,我們來(lái)這里是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是十五天的無(wú)壓力旅游,我們應(yīng)該做的是在有限時(shí)間內(nèi)最大限度的提升自己的軟件實(shí)訓(xùn)水平。通過(guò)和留在合肥的同學(xué)交流,我么得知他們也和我們一樣在每天努力的充實(shí)自己,我們應(yīng)該感到慶幸,有這樣一群勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)和我們一起努力,使我們不再是孤軍奮戰(zhàn),不再孤獨(dú)。
2014/6/26 今天是來(lái)高博實(shí)習(xí)的第四天,前所未有的累。四肢酸痛,光板床的威力還是非同一般的,飲食方面的不適應(yīng)問(wèn)題也開(kāi)始顯現(xiàn),蘇州地區(qū)的飲食偏向于甜類(lèi)食物,水餃混沌面條是甜的,包子粉皮還是甜的,就連辣椒醬里面也可以看到糖份的存在,我覺(jué)得我的消化系統(tǒng)習(xí)慣于這類(lèi)飲食還需要一段時(shí)間,而在這段適應(yīng)期內(nèi)我們只能努力克服困難,在最短的時(shí)間內(nèi)融入這里的生活,用最飽滿(mǎn)的熱情投入這里的學(xué)習(xí).最近總是有這樣的感覺(jué),或許這也是對(duì)我們的一點(diǎn)小小的考驗(yàn)吧,提高我們適應(yīng)陌生環(huán)境的能力。
晚上回到寢室洗漱完畢后早早就休息了,希望明天的天氣和精神狀態(tài)能夠好一些吧。
2014/6/27 早五點(diǎn),不知道是不是睡光板床的原因,(不是我愿意睡光板床,實(shí)在是沒(méi)能把墊鋪帶過(guò)來(lái),行李箱空間有限)這幾天每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)醒,也許是在異地沒(méi)辦法獲得那種熟悉的安全感,不過(guò)說(shuō)回來(lái),今天的精神狀態(tài)依舊不佳,早起之后一點(diǎn)精神也米有,早飯放棄了吃了兩天的肉包,主要還是無(wú)法接受本應(yīng)該鮮香的肉包居然是甜的,一杯皮蛋瘦肉粥灌下去一半,總算有了一點(diǎn)精神,今天放棄了步行選擇了公交車(chē),雖然路程不遠(yuǎn)但是就是不想再多動(dòng)幾下,自我安慰的說(shuō)這事在節(jié)約能量抵抗可能出現(xiàn)的病毒,F(xiàn)在想起來(lái)應(yīng)該是晚上睡覺(jué)受涼了吧,話(huà)說(shuō)昨晚睡得時(shí)候真的挺冷的。
上午的課說(shuō)了繼承和接口,java MVC的三級(jí)架構(gòu),雖說(shuō)老師說(shuō)的很清楚,但是在具體的設(shè)計(jì)和編寫(xiě)代碼方面還是或多或少的出現(xiàn)了一些問(wèn)題,首先我不知道其他人的語(yǔ)法基礎(chǔ)怎么樣,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這斌不是一件簡(jiǎn)單的事情,很多時(shí)候我能夠看懂,但是不知道這樣的結(jié)果是好是壞。Java中的接口是一系列方法的聲明,是一些方法特征的集合,一個(gè)接口只有方法的特征沒(méi)有方法的實(shí)現(xiàn),因此這些方法可以在不同的地方被不同的類(lèi)實(shí)現(xiàn),而這些實(shí)現(xiàn)可以具有不同的行為(功能)。在Java語(yǔ)言規(guī)范中,一個(gè)方法的特征僅包括方法的名字,參數(shù)的數(shù)目和種類(lèi),而不包括方法的返回類(lèi)型,參數(shù)的名字以及所拋出來(lái)的異常。在Java編譯器檢查方法的重載時(shí),會(huì)根據(jù)這些條件判斷兩個(gè)方法是否是重載方法。但在Java編譯器檢查方法的置換時(shí),則會(huì)進(jìn)一步檢查兩個(gè)方法(分處超類(lèi)型和子類(lèi)型)的返還類(lèi)型和拋出的異常是否相同。
接口繼承和實(shí)現(xiàn)繼承的規(guī)則不同,一個(gè)類(lèi)只有一個(gè)直接父類(lèi),但可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)接口。
Java接口本身沒(méi)有任何實(shí)現(xiàn),因?yàn)镴ava接口不涉及表象,而只描述public行為,所以Java接口比Java抽象類(lèi)更抽象化。但是接口不是類(lèi),不能使用new 運(yùn)算符實(shí)例化一個(gè)接口
2014/6/8 今天的天氣很好,經(jīng)過(guò)一晚上半死不活的與病毒抗?fàn)帲裉斓木袼坪鹾昧撕芏,雖然早上沒(méi)怎么吃,但是也少了前兩天的惡心感,早上七點(diǎn),我們登上了去往周莊的大客車(chē)。在路上我們與導(dǎo)游進(jìn)行了深刻友好的交流。導(dǎo)游也向我們?cè)敿?xì)的介紹了周莊的歷史,是我們受益良多。周莊鎮(zhèn)舊名貞豐里,周莊地域春秋時(shí)期至漢代有“搖 城”之說(shuō),相傳吳王少子搖和漢越播君封于此。西晉文學(xué)家張翰,唐代詩(shī)人劉禹錫、陸龜蒙等曾寓居周莊。
據(jù)史書(shū)記載,北宋元佑年間(1086年),周迪功郎信奉佛教,將莊田 200畝(13公頃多)捐贈(zèng)給全福寺作為廟產(chǎn),百姓感其恩德,將這片田地命名為“周莊”。1127年,金二十相公跟隨宋高宗南渡遷居于此,人煙逐漸稠密。
周莊元代時(shí)屬蘇州府長(zhǎng)洲縣。元朝中葉,頗有傳奇色彩的江南富豪沈萬(wàn)三之父沈佑,由湖州南潯遷徙至周莊東面的東宅村(元末又遷至銀子浜附近),因經(jīng)商而逐步發(fā)跡,使貞豐里出現(xiàn)了繁榮景象,形成了南北市河兩岸以富安橋?yàn)橹行牡呐f集鎮(zhèn)。到了明代,鎮(zhèn)廓擴(kuò)大,向西發(fā)展至后港街福洪橋和中市街普慶橋一帶,并遷肆于后港街。明代中期屬松江府華亭縣。
清初復(fù)歸長(zhǎng)洲縣,居民更加稠密,西柵一帶漸成列肆,商業(yè)中心又從后港街遷至中市街。這時(shí)已衍為江南大鎮(zhèn),但仍叫貞豐里。直到康熙初年才正式更名為周莊鎮(zhèn)。
清雍正三年(1725年),周莊鎮(zhèn)因元和縣一分為二,約五分之四屬元和縣(今吳縣市)。五分之一屬吳江縣(今吳江市)。乾隆二十六年(1761年),江蘇巡撫陳文恭將原駐吳縣角直鎮(zhèn)的巡檢司署移駐周莊,管轄澄湖、黃天蕩、獨(dú)墅湖、尹山湖和白蜆湖地區(qū),幾乎有半個(gè)縣的范圍。周莊由原來(lái)小集迅速發(fā)展為商業(yè)大鎮(zhèn),與江南富豪沈萬(wàn)三的發(fā)跡很有關(guān)系。沈萬(wàn)三利用白蜆江(即東江)西接京杭大運(yùn)河,東北接瀏河的優(yōu)勢(shì),出海貿(mào)易,將周莊變成了一個(gè)糧食、絲綢及多種手工業(yè)品的集散地和交易中心,促使周莊的手工業(yè)和商業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,最突出的產(chǎn)品有絲綢、刺繡、竹器、腳爐、白酒等。
近代柳亞子、陳去病等南社發(fā)起人,曾聚會(huì)迷樓飲酒吟詩(shī)。1949年5月8日,周莊解放,歸屬吳江甪直區(qū)。1950年把鎮(zhèn)西原屬吳縣部分劃歸吳江,結(jié)束了兩縣分治的狀況。1952年以后,周莊鎮(zhèn)歸昆山縣(今昆山市)管轄. 在周莊我們參觀了很多的當(dāng)?shù)刂ㄖ鐝垙d沈廳。
張廳原名怡順堂,建于明代,清初轉(zhuǎn)讓張姓,改為玉燕堂,俗稱(chēng)張廳。張廳前后七進(jìn),房屋70余間,占地1800多平方米,雕梁畫(huà)棟。廳旁箬涇河穿屋而過(guò),正所謂“橋自前門(mén)進(jìn),船從家中過(guò)”。作為殷富人家的宅第,張廳歷經(jīng)五百多年滄桑,但氣派依舊。墻上懸掛著字畫(huà),—副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“轎從門(mén)前進(jìn)”、下聯(lián)是“船自家中過(guò)”,對(duì)聯(lián)十分貼切地寫(xiě)出了張廳的建筑特色。
沈廳由沈萬(wàn)三后裔沈本仁于清乾隆七年(1742年)所建。七進(jìn)五門(mén)樓,大小100多間房屋,分布在100米長(zhǎng)的中軸線(xiàn)兩側(cè),占地2000多平方米。沈廳由三部分組成。前部是水墻門(mén)、河埠,供家人?看弧⑾礈煲挛镏;中部是墻門(mén)樓、茶廳、正廳,為接送賓客,辦理婚喪大事及議事之處;后部是大堂樓、小堂樓、后廳屋,為生活起居之所。整個(gè)廳堂是典型的“前廳后堂”的建筑格局。
前后屋之間均由過(guò)街樓和過(guò)道閣所連接。形成龐大的走馬樓。正廳堂是“松茂堂”,占地170平方米。朝正堂的磚雕門(mén)樓,是五個(gè)門(mén)樓中最雄偉的一個(gè),高達(dá)6米,正中匾額“積厚流光”,四周為“紅梅迎春”浮雕,所雕人物、走獸及亭臺(tái)樓閣、戲文故事等,栩栩如生,可與蘇州網(wǎng)獅園中的磚雕門(mén)樓媲美。后有大小堂樓,建筑風(fēng)格與正廳迥異,經(jīng)修繕的沈廳,列為江蘇省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
中午我們?cè)诰皡^(qū)內(nèi)進(jìn)行了多人聚餐,菜很貴,而且不好吃,下午我們自由活動(dòng)并買(mǎi)了一些紀(jì)念品。
2014/6/9今天依舊是個(gè)晴天,這在過(guò)去的一周都是不常見(jiàn)的,蘇州的天氣似乎晴天就是一種期盼,一份期待,今天的活動(dòng)使我們自己組織的,說(shuō)是組織其實(shí)也是各玩各的,我不覺(jué)得這樣有什么不好,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人也都有自己親近的小團(tuán)體,這樣的玩了更能激發(fā)大家的熱情。今天我們的第一站是拙政園。拙政園始建于明正德初年(16世紀(jì)初),距今(2014年)已有500多年歷史,是江南古典園林的代表作品。1961年被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位,與同時(shí)公布的北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園一起被譽(yù)為中國(guó)四大名園。1991年被國(guó)家計(jì)委、旅游局、建設(shè)部列為國(guó)家級(jí)特殊游覽參觀點(diǎn)。1997年被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。2007年被國(guó)家旅游局評(píng)為首批AAAAA級(jí)旅游景區(qū)。
拙政園位于古城蘇州東北隅(東北街178號(hào)),截至2014年,仍是蘇州存在的最大的古典園林,占地78畝(約合5.2公頃)。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。園南為住宅區(qū),體現(xiàn)典型江南民居多進(jìn)的格局。園南還建有蘇州園林博物館,是國(guó)內(nèi)唯一的園林專(zhuān)題博物館。下午我們參觀了蘇州博物館。蘇州博物館是地方歷史藝術(shù)性博物館。1960年建立,位于江蘇省蘇州市東北街。館址為太平天國(guó)忠王李秀成王府遺址。面積8000多平方米,分東、西、中3路,中路立體建筑為殿堂型式,梁坊滿(mǎn)飾蘇式彩繪,入口處側(cè)門(mén),有文征明手植紫藤,內(nèi)部東側(cè)有太平天國(guó)古典舞臺(tái)等,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。2006年10月建成新館,設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘。博物館新館的設(shè)計(jì)結(jié)合了傳統(tǒng)的蘇州建筑風(fēng)格,把博物館置于院落之間,使建筑物與其周?chē)h(huán)境相協(xié)調(diào)。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風(fēng)格的延伸和現(xiàn)代版的詮釋。
新的博物館庭院,較小的展區(qū),以及行政管理區(qū)的庭院在造景設(shè)計(jì)上擺脫了傳統(tǒng)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)思路,而新的設(shè)計(jì)思路是為每個(gè)花園尋求新的導(dǎo)向和主題,把傳統(tǒng)園林風(fēng)景設(shè)計(jì)的`精髓不斷挖掘提煉并形成未來(lái)中國(guó)園林建筑發(fā)展的方向。
盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調(diào),以此把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理融合在一起,但是,那些到處可見(jiàn)的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框?qū)⒈换疑幕◢弾r所取代,以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。博物館屋頂設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于蘇州傳統(tǒng)的坡頂景觀一一飛檐翹角與細(xì)致入微的建筑細(xì)部。
然而,新的屋頂已被重新詮釋?zhuān)⒀葑兂梢环N新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域和博物館的展區(qū),為參觀者提供導(dǎo)向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂?shù)臉?gòu)造系統(tǒng)也源于傳統(tǒng)的屋面系統(tǒng),過(guò)去的木梁和木椽構(gòu)架系統(tǒng)將被現(xiàn)代的開(kāi)放式鋼結(jié)構(gòu)、木作和涂料組成的頂棚系
統(tǒng)所取代。金屬遮陽(yáng)片和懷舊的木作構(gòu)架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過(guò)濾進(jìn)入展區(qū)的太陽(yáng)光線(xiàn)。
館建筑與創(chuàng)新的園藝是互相依托的,貝聿銘設(shè)計(jì)了一個(gè)主庭院和若干小內(nèi)庭院,布局精巧。其中,最為獨(dú)到的是中軸線(xiàn)上的北部庭院,不僅使游客透過(guò)大堂玻璃可一睹江南水景特色,而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,新舊園景融為一體。
據(jù)說(shuō),位于中央大廳北部的主庭院的設(shè)置是最讓貝聿銘煞費(fèi)苦心的。主庭院東、南、西三面由新館建筑相圍,北面與拙政園相鄰,大約占新館面積的1/5空間。這是一座在古典園林元素基礎(chǔ)上精心打造出的創(chuàng)意山水園,由鋪滿(mǎn)鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成,既不同于蘇州傳統(tǒng)園林,又不脫離中國(guó)人文氣息和神韻。
山水園隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園西引水而出;北墻之下為獨(dú)創(chuàng)的片石假山。當(dāng)問(wèn)及為何不采用傳統(tǒng)的太湖石時(shí),貝聿銘曾說(shuō)過(guò),傳統(tǒng)假山藝術(shù)已無(wú)法超過(guò)。一輩子創(chuàng)新的大師,不愿步前人的后塵。這種“以壁為紙,以石為繪” ,別具一格的山水景觀,呈現(xiàn)出清晰的輪廓和剪影效果。使人看起來(lái)仿佛與旁邊的拙政園相連,新舊園景筆斷意連,巧妙地融為了一體。 這種在城市機(jī)理上的嵌合,還表現(xiàn)在東北街河北側(cè)1~2層商業(yè)建筑的設(shè)計(jì),新館入口廣場(chǎng)和東北街河的貫通;親仁堂和張氏義莊整體移建后作為吳門(mén)畫(huà)派博物館與民族博物館區(qū)相融合,保留忠王府西側(cè)原張宅“小姐樓”(位于補(bǔ)園南、行政辦公區(qū)北端)作為飯店和茶樓用等;新址內(nèi)惟一值得保留的挺拔玉蘭樹(shù)也經(jīng)貝先生設(shè)計(jì),恰到好處地置于前院東南角。
下午我們參觀了寒山寺。寒山寺位于蘇州城西古運(yùn)河畔楓橋古鎮(zhèn),始建于南朝蕭梁代天監(jiān)年間(公元502~519年),初名“妙利普明塔院”。相傳唐代高僧寒山自天臺(tái)山國(guó)清寺來(lái)此住持,唐代貞觀年間改名為寒山寺,成為吳中名剎。唐代詩(shī)人張繼舉棹歸里,夜泊楓橋,一首《楓橋夜泊》膾炙人口,寒山鐘聲傳播中外。 寒山寺殿宇大多為清代建筑,主要有大雄寶殿、藏經(jīng)樓、鐘樓、碑廊、楓江樓、霜鐘閣等,碑刻藝術(shù)天下聞名,碑廊陳列著歷代名人岳飛、唐伯虎、董其昌、康有為等人的詩(shī)碑,其中當(dāng)推晚清俞樾書(shū)張繼詩(shī)碑最為著名。每年除夕之夜,中外游人云集寒山寺,聆聽(tīng)鐘樓中發(fā)出的一百零八響鐘聲,在悠揚(yáng)的鐘聲中辭舊迎新,祈禱平安。如今的大鐘為清光緒三十二年(1906)江蘇巡撫陳夔龍督造。巨鐘有一人多高,外圍需三人合抱,重達(dá)2噸。
近年重建普明塔院,仿唐寶塔氣勢(shì)雄偉,結(jié)束了寒山寺600余年無(wú)塔的歷史。寒山寺的“天下第一佛鐘”為仿唐式的古銅鐘,總重量為108噸,鐘高8.588米,鐘底裙邊最大直徑5.188米,鐘面主體銘文《大乘妙法蓮華經(jīng)》共69800字,鐘面上總共有銘文70094個(gè)字。大鐘裙邊上鑄有九幅精美的飛天圖及六銑口裙邊。整個(gè)鐘體造型浩大、厚重、秀美,是一件反映當(dāng)代中華梵鐘文化的藝術(shù)珍品。 與大鐘同時(shí)奠基的大碑,號(hào)稱(chēng)“中華第一詩(shī)碑”,主體高度為15.9米,總重量為388.188噸。其中,碑帽高3.64米,寬5.5米,厚1.46米。碑身高10.26米,寬5.3米,厚1.3米。碑座高2米,上沿寬7.07米,下沿寬7.27米,上沿厚2.60米,下沿厚2.80米。碑的正面,鐫刻有清俞樾所書(shū)張繼的《楓橋夜泊》詩(shī)一首,共28個(gè)大字,45個(gè)小字,最大的字為0.8×0.8米。在大碑的背面,鐫刻有乾隆皇帝手抄的《般若波羅蜜多心經(jīng)》一卷,共289個(gè)字。大碑上共雕刻
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:
1、稅務(wù)登記;
2、稅款計(jì)算和納稅審核;
3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;
4、申請(qǐng)減、免稅;
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,帶給涉稅訴訟稅法依據(jù);
6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,
對(duì)客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),最大限度為客戶(hù)著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要立刻補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,務(wù)必當(dāng)天下午之前買(mǎi)到,同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前必須送到。
應(yīng)對(duì)某些客戶(hù)的`故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們應(yīng)對(duì)企業(yè)的刁難,并不是一問(wèn)三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢?duì)企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí),尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。
但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如,我對(duì)個(gè)人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上思考到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).
三、評(píng)價(jià)小結(jié)
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是能夠去依靠的。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4
四年的大學(xué)生涯即將走到盡頭,我們也要步入社會(huì),回顧過(guò)去的日子,歡笑的時(shí)光總是過(guò)得很快,我不舍得在學(xué)校的生活,但也要追尋屬于自己的夢(mèng)想。我感念過(guò)去的美好,卻更加期待夢(mèng)想的未來(lái),所以我開(kāi)始了畢業(yè)實(shí)習(xí)的生活。
一、實(shí)習(xí)目的
即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)是必不可少的一件事情,為了讓我們學(xué)生更加快速的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),學(xué)校安排此次畢業(yè)實(shí)習(xí),也讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中讓我們接觸社會(huì),適應(yīng)工作,找到適合自己,并且自己也喜歡的職業(yè)。
二、實(shí)習(xí)資料
因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己找地方實(shí)習(xí),所以我早早的就在做準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難求職,最終在一家酒店做餐廳服務(wù)員。xx酒店位于xx省xx市,地理位置優(yōu)良,人流量大,在這里工作比較忙,但是也能感受到這家酒店蓬勃向上的氛圍。
酒店餐廳服務(wù)員的具體工作是在客人用餐前將桌上東西擺放的整齊漂亮,服務(wù)前來(lái)用餐的客人,在客人落座之后端茶送水、點(diǎn)餐、送餐,在用餐結(jié)束后結(jié)賬和收拾餐桌,讓桌子變成和客人來(lái)之前一樣的整潔。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在學(xué)校里學(xué)的也是酒店相關(guān)的,我也明白自己在這一方面學(xué)的不到家,不能被錄取上心儀的崗位,但是這次當(dāng)餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷也讓我了解到,在酒店里面的具體情況,而不是紙面上的文字,收獲頗多。
這短短的實(shí)習(xí)期間,我見(jiàn)識(shí)了形形色色的客人,這是我在學(xué)校里接觸不到的,很難去靠想象和圖片來(lái)具體看到在酒店里的工作,而實(shí)習(xí)讓我在真實(shí)的環(huán)境感受我接下來(lái)要工作的.地方是什么樣的,而我在之后奮斗的工作目標(biāo)又是什么,這給我極大地動(dòng)力讓我在工作迸發(fā)出更大的熱情。
在實(shí)習(xí)中我也成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲乙郧岸际浅鲇谙M(fèi)者的角度來(lái)看待酒店,覺(jué)得一直待在酒店工作一定是一件輕松又愉快的事情,從沒(méi)有以工作者的視角面對(duì)酒店繁忙的工作,就不曾知道工作的辛苦。
但是在這次的實(shí)習(xí)中也鍛煉了我的意志和心理素質(zhì),面對(duì)再困難的要求也能積極去思考我能怎樣去解決,而不是這太難了我放棄。讓我和社會(huì)更近一步,能夠迅速的適應(yīng)環(huán)境的要求,變得更加的成熟。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中,我不僅僅是完成屬于自己的本職工作,還學(xué)習(xí)了不少別人的崗位上的工作職責(zé),看在她們?cè)诿鎸?duì)客人時(shí)候的落落大方,達(dá)成客人要求時(shí)的游刃有余,我也在思考,當(dāng)我在那樣的情況下會(huì)怎么做,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)。
回顧實(shí)習(xí)生活,我很感謝學(xué)校給的這次機(jī)會(huì),也很感激酒店的錄取,讓我在工作中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,明白自己的缺點(diǎn),向著更加完美的一面努力前行。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5
第1章緒論
1.1、自然地理概況
測(cè)區(qū)位于東經(jīng)111°07′~111°10′,北緯25°28′~25°31′,屬?gòu)V西灌陽(yáng)縣黃關(guān)鎮(zhèn)管轄。縣城有公路與周邊各縣相通,距湘桂鐵路的全州、桂林站分別為60和159km。灌(陽(yáng))-百(里)二級(jí)公路自北南通過(guò)灌陽(yáng),向北經(jīng)全州石塘鎮(zhèn)在興安百里村與322國(guó)道相接可達(dá)湖南;向南經(jīng)過(guò)栗木鎮(zhèn)在陽(yáng)朔縣城與321國(guó)道相連可以抵達(dá)廣東;?有省道與湖南道縣直接相通。各實(shí)習(xí)點(diǎn)均有鄉(xiāng)、村公路通行,交通比較方便(圖1)。
圖1灌陽(yáng)地區(qū)交通位置圖
灌陽(yáng)縣境內(nèi)東、南、西群山環(huán)繞,中部為谷地。縣城在海洋山脈和都龐嶺山脈之間,地勢(shì)南高北低,均為南北走向。東為都龐嶺,主峰為韭菜嶺(20xx.3 m);西邊是海洋山,主峰為寶蓋山(1944.0m)。區(qū)域內(nèi)最高為天花板(山),海拔630.3m;最低是灌江,海拔240.0m,相對(duì)高差為390.0m。灌陽(yáng)東與湖南道縣、江永相鄰,南、西、北與本區(qū)恭城、靈川、興安、全州接壤,總面積1863平方公里,東西最大橫距38.6公里,南北最大縱距90公里,有大小河流47條。主要河流灌江,全長(zhǎng)144.23公里,由南向北貫穿全縣,最后匯入湘江,屬長(zhǎng)江水系,緊鄰長(zhǎng)江中游平原。由于地處山區(qū)修路困難,交通還算比較便利。
灌陽(yáng)屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,四季分明,雨量充沛,物產(chǎn)豐富。年平均氣溫為17.9°C,最高氣溫39°C,最低氣溫-5.8°C,年平均降雨量1538.4mm,多集中在3月份~6月份。
灌陽(yáng)以農(nóng)業(yè)為主,兼顧旅游、工業(yè)等。糧食以水稻為主,副產(chǎn)小麥、紅苕;經(jīng)濟(jì)作物有油茶、花生、藥材(如黃柏和厚樸等)、雪梨、橙子、棗子--尤以蜜棗聞名,為廣西麻類(lèi)和水果主產(chǎn)縣之一。名勝古跡有赤壁山、清孝義可風(fēng)坊等。灌陽(yáng)縣境內(nèi)礦藏種類(lèi)多,但規(guī)模都不大,有螢石、鎢、錫、氟石等。
灌陽(yáng)現(xiàn)屬桂林市十二縣之一,全縣總?cè)丝?7.03萬(wàn)人,轄3鎮(zhèn)6鄉(xiāng)(灌陽(yáng)鎮(zhèn)人口約20000),138個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì),1517個(gè)自然村;以漢族為主,還有壯、瑤等族,生習(xí)無(wú)大別。縣政府駐灌陽(yáng)鎮(zhèn)勝利路33號(hào),距桂林市區(qū)159公里,距首府南寧627公里。
灌陽(yáng)實(shí)習(xí)區(qū)主要集中分布在灌陽(yáng)縣城以西、陳王塘以東地區(qū),少數(shù)區(qū)域地質(zhì)踏勘路線(xiàn)西至九牛河油麻石,東到都龐嶺林場(chǎng)等地。
1.2、前人研究概況
灌陽(yáng)地區(qū)內(nèi)地層曾經(jīng)歷過(guò)劇烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),造成其地質(zhì)概況復(fù)雜而全面,因此具有良好的探索和研究?jī)r(jià)值。曾有許多學(xué)者和相關(guān)單位對(duì)本區(qū)進(jìn)行了多方面的研究,并取得了一定的成果,主要有:
馮景蘭(1929年)、李四光(1937年)、王嘉蔭(1943年)對(duì)本區(qū)進(jìn)行了路線(xiàn)地質(zhì)調(diào)查,且有李四光著的《南嶺何在》一書(shū)。
趙金科、張文佑(1952年)在本區(qū)編制了1:25萬(wàn)區(qū)域地質(zhì)圖。
1956-1959年,吳磊伯在本區(qū)進(jìn)行過(guò)地質(zhì)調(diào)查,并著有《湖南地質(zhì)構(gòu)造系統(tǒng)》一書(shū)。
1960年,中南大學(xué)在本區(qū)編制了1:20萬(wàn)地質(zhì)圖及地質(zhì)報(bào)告。
1982年,廣西第一地質(zhì)隊(duì)完成貴東等五幅1:5萬(wàn)地質(zhì)圖及說(shuō)明書(shū)。
桂林理工大學(xué)(原桂林冶金地質(zhì)學(xué)院)自1985年把本區(qū)作為填圖和科研基地以來(lái),對(duì)本區(qū)進(jìn)行了1:10000地質(zhì)填圖,一批老一輩地質(zhì)工作者如歐陽(yáng)成甫、李少游、張家志等對(duì)本測(cè)區(qū)的地層、古生物、構(gòu)造、巖漿巖等進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)查研究并取得一系列的科研成果。在近30年的實(shí)習(xí)基地建設(shè)中取得了顯著成績(jī),先后榮獲中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)(1987年)、國(guó)家教育委員會(huì)普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)(xx年)和廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(xx年、20xx年)等。
1.3、工作任務(wù)和工作量
1.3.1?踏勘
為了概括了解區(qū)域和測(cè)區(qū)各時(shí)代地層特征、層序和所含化石及相標(biāo)志,了解本區(qū)主要構(gòu)造及其組合特征,學(xué)會(huì)定點(diǎn)、記錄、采集各種標(biāo)本以及做隨手剖面圖等工作方法,根據(jù)教學(xué)的需要,在填圖之前,安排了五條踏勘路線(xiàn)。
路線(xiàn)Ⅰ:九牛河油麻石→仁義電站
觀察內(nèi)容與要求:
1、海洋山花崗巖巖石學(xué)特征
2、海洋山花崗巖與下泥盆統(tǒng)(D1)地層沉積接觸關(guān)系
3、下泥盆統(tǒng)(D1)與中泥盆統(tǒng)跳馬澗組(D2t)地層沉積巖巖石學(xué)特征
4、觀察泥盆統(tǒng)地層中小構(gòu)造現(xiàn)象
5、做1:10000信手剖面圖
路線(xiàn)Ⅱ:吳家北→池家壩
觀察內(nèi)容:
1、觀察中泥盆統(tǒng)(D2)及上泥盆統(tǒng)(D3)的地層格架
2、觀察棋子橋組(D2q)、佘田橋組(D3s)、錫礦山下段、錫礦山上段和邵東祖五套地層的巖石學(xué)特征
3、做1:10000信手剖面圖
路線(xiàn)Ⅲ、都龐嶺林場(chǎng)
觀察內(nèi)容與要求:
1、觀察都龐嶺巖體的巖石學(xué)特征
2、觀察都龐嶺巖體與寒武系侵入接觸關(guān)系及斷層接觸關(guān)系
3、做1:10000信手剖面圖
路線(xiàn)Ⅳ:下車(chē)田→灌江邊
觀察內(nèi)容與要求:
1、觀察上奧陶和下泥盆統(tǒng)之間的角度不整合關(guān)系
2、觀察灌陽(yáng)復(fù)式向斜東翼的地層格架
3、做1:10000信手剖面圖
路線(xiàn)Ⅴ:陳王塘→電視塔
觀察內(nèi)容與要求:
1、觀察填圖區(qū)的地層格架及構(gòu)造行跡
2、做1:10000信手剖面圖
1.3.2?實(shí)測(cè)地質(zhì)剖面
1、目的意義
在踏勘以后,地質(zhì)填圖之前(特殊情況例外),必須進(jìn)行實(shí)測(cè)地層剖面工作。其目的是:
。1)了解地層層序、巖相、厚度、接觸關(guān)系、化石組合、礦產(chǎn)賦存等情況;
。2)劃分地層、確定填圖單位;
。3)了解沉積旋回、巖相古地理特征及地質(zhì)發(fā)展史。
2、步驟
。1)踏勘
(2)選擇剖面位置、由于本次是老師帶隊(duì),老師已經(jīng)確定好了路線(xiàn),所以不用我們自己去確定剖面位置。
(3)野外實(shí)測(cè)。由每個(gè)大組進(jìn)行自己的測(cè)量,人員的分工由大組長(zhǎng)安排。
、賹(dǎo)線(xiàn)量測(cè):包括導(dǎo)線(xiàn)編號(hào)(必要時(shí)打木椿)用皮尺丈量導(dǎo)線(xiàn)距離(即斜距),用羅盤(pán)量行進(jìn)方向的方位角和坡度角(仰角為正、俯角為負(fù))。由前側(cè)手和后側(cè)手負(fù)責(zé)。為保證導(dǎo)線(xiàn)方位角及坡度角測(cè)量的準(zhǔn)確性,兩個(gè)測(cè)手同時(shí)測(cè)量,相對(duì)誤差力求不超過(guò)2°,取其平均值。
、诜謱。由分層員(一人或多人)仔細(xì)觀察巖石的`顏色、成分、結(jié)構(gòu)、巖類(lèi)、化石等,從而提出分層意見(jiàn)并確定分層位置。分層員應(yīng)組織整個(gè)實(shí)測(cè)剖面的工作。
、蹣颖、樣品的采集及產(chǎn)狀測(cè)量。具有代表性的巖石、礦石、化石等都應(yīng)采集標(biāo)本。凡產(chǎn)狀變化較大的地方都應(yīng)進(jìn)行產(chǎn)狀測(cè)量。它們的位置均按地層走向與導(dǎo)線(xiàn)交點(diǎn)計(jì)算。
、芾L圖。繪制剖面草圖。主要是將大致的地形(包括一些陡壁、溝谷等)、導(dǎo)線(xiàn)號(hào)、分層、構(gòu)造等反映出來(lái)。作為校正和補(bǔ)充實(shí)測(cè)剖面記錄,繪制正式實(shí)測(cè)剖面圖的參考。
⑤記錄。按“實(shí)測(cè)地質(zhì)剖面記錄表”記錄。
(4)室內(nèi)整理。
、贆z查、校對(duì)剖面記錄、剖面草圖及標(biāo)本三對(duì)照。
、谟(jì)算平距、高差、(累積)高程、假傾角、γ角及真厚度等。
、塾猛队胺ɡL制實(shí)測(cè)剖面圖。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)目的
為了更好的學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)提高自我學(xué)習(xí)的能力,我于20xx年12月參加了社會(huì)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的意義在于為自己提供一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)平臺(tái),獲得成長(zhǎng),適應(yīng)社會(huì)并為自身和社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值與財(cái)富。本人的實(shí)習(xí)單位是xx集團(tuán),是一家專(zhuān)注于養(yǎng)生、美容的獨(dú)具發(fā)展前景的集團(tuán)化公司。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我接受了公司系統(tǒng)化的培訓(xùn),包括公司的`發(fā)展歷史及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),公司的產(chǎn)品種類(lèi),產(chǎn)品的規(guī)格、價(jià)格、功能、效果,下市場(chǎng)銷(xiāo)售交流技巧等。除此之外,公司還要在實(shí)習(xí)生熟知產(chǎn)品的前提下培訓(xùn)所有人上臺(tái)講課的能力,確保下到全國(guó)各地的市場(chǎng)能對(duì)市場(chǎng)人員進(jìn)行公司產(chǎn)品及產(chǎn)品銷(xiāo)售的能力。培訓(xùn)集上臺(tái)講課培訓(xùn)、與市場(chǎng)人員交流、向顧客鋪墊銷(xiāo)售產(chǎn)品并獲得成交機(jī)會(huì)、能適應(yīng)艱苦的出差旅途生活、布置店鋪活動(dòng)氛圍、小或大型會(huì)議執(zhí)行等能力于一身的全能型人才。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
從20xx年12月底正式來(lái)到xx集團(tuán)實(shí)習(xí)、接受培訓(xùn)。我收獲最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情,更多的是讓我更加確定了自己走向社會(huì)的目標(biāo)與方向。慢慢的,我也由一個(gè)什么都迷茫不懂的大學(xué)生成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的社會(huì)工作者。特別是在工作能力方面,由最開(kāi)始的什么都不懂,到最后獲得公司認(rèn)可并獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),這樣一個(gè)過(guò)程是非常值得自己高興和珍惜的。從一開(kāi)始呆在宿舍迷茫的翻閱著各大招聘網(wǎng)站,到瘋狂投放簡(jiǎn)歷,到撥打電話(huà)咨詢(xún),到獲得第一次面試機(jī)會(huì),到面試成功,到第一天進(jìn)入公司接受培訓(xùn),到通過(guò)新人淘汰制,到獲得公司主持機(jī)會(huì),到獲得所有人認(rèn)可,到獲得下市場(chǎng)機(jī)會(huì),到踏上開(kāi)往杭州的車(chē)程,到走進(jìn)第一家美容院,到緊接著的各種出差,到獲得第一筆交易。
只有當(dāng)你真正的去實(shí)踐了,付出行動(dòng)了,那才能真正的成為你骨子里的東西,才能成為你的財(cái)富。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7
20__年即將過(guò)去,又到了寫(xiě)服裝銷(xiāo)售工作總結(jié)時(shí)候,這是我做營(yíng)業(yè)員幾個(gè)月以來(lái)第一次寫(xiě)服裝銷(xiāo)售工作總結(jié),也是因?yàn)閷?xiě)了這一份服裝銷(xiāo)售工作總結(jié)我有很多的感觸,針對(duì)這幾個(gè)月的服裝銷(xiāo)售情況,我現(xiàn)在將我的銷(xiāo)售心得和工作情況總結(jié)如下:
在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員必須掌握很好的服裝銷(xiāo)售技巧,工作中除了將服裝展示給顧客,和詳細(xì)描述之外,推薦是不可少的。既然是推薦服裝,那么就必須以引起顧客購(gòu)置的興趣為目的。所以我在推薦服裝時(shí),總結(jié)了以下方法:
1、要贏得顧客對(duì)服裝的信任感,就必須讓自己有信心
2、根據(jù)顧客的客觀條件,展示服裝和解說(shuō),推薦的'服裝要是真的適合顧客的。
3,手勢(shì)很重要,配合手勢(shì)也是一種方法。
4、無(wú)論是功能、設(shè)計(jì)、品質(zhì)每件商品都有自己的特征,向顧客強(qiáng)調(diào)服裝的不同很重要。
5、注意觀察顧客的反響,然后在適當(dāng)時(shí)機(jī),適時(shí)地促成銷(xiāo)售。
6、準(zhǔn)確的說(shuō)出不同類(lèi)型服裝的不同優(yōu)點(diǎn)
重點(diǎn)就是銷(xiāo)售技巧,這是我在服裝銷(xiāo)售工作總結(jié)中的領(lǐng)悟到的,好的服裝銷(xiāo)售技巧是獲取成功的關(guān)鍵。銷(xiāo)售是針對(duì)于服裝的設(shè)計(jì)、功能、質(zhì)量,價(jià)格等因素,根據(jù)不同的消費(fèi)人群,讓顧客的心理由“比較”過(guò)渡到“信念”,最后銷(xiāo)售成功。銷(xiāo)售中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是在短時(shí)間內(nèi)讓顧客有購(gòu)置的信念。那么銷(xiāo)售有以下原則:
1、對(duì)顧客說(shuō)明服裝特性時(shí),要言簡(jiǎn)意賅,突出服裝商品最重要的特點(diǎn)。
2、隨即應(yīng)變是營(yíng)業(yè)員必備的素質(zhì),根據(jù)顧客的情況而制定推銷(xiāo)語(yǔ)言,不可千篇一律。
3、營(yíng)業(yè)員對(duì)服裝流行趨勢(shì)的把握很關(guān)鍵,只有自己先了解了流行動(dòng)態(tài),才能當(dāng)顧客的解說(shuō)員。
以上就是我的個(gè)人服裝銷(xiāo)售工作總結(jié),雖不夠完善,但卻是這幾個(gè)月通過(guò)自己的認(rèn)真觀察所得來(lái)的。在以后的銷(xiāo)售過(guò)程中,為有更好的營(yíng)業(yè)效果,我將做更好,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和工作中的缺乏,然后完成一份出色的服裝銷(xiāo)售工作總結(jié),讓自己有收獲。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、 實(shí)習(xí)目的(重要性)
在校期間,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),想通過(guò)實(shí)習(xí),把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中去,檢驗(yàn)自己的動(dòng)手能力,提高工作技能,同時(shí)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
通過(guò)別人的介紹,我來(lái)到了現(xiàn)在實(shí)習(xí)的這家單位,不同行業(yè)會(huì)計(jì)的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會(huì)變的,流程及所根據(jù)的理論知識(shí)都是一樣的,這給自己以后實(shí)習(xí)工作中找到了一個(gè)核心點(diǎn)。
在接下來(lái)的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
(一)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證:
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的`發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。
(二)、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。
(三)、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳
明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
(四)、 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
(五)、 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
(六)、 根據(jù)科目匯總表登記總帳
根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
(七) 對(duì)帳(編試算平衡表)
對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證:
1、登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。
2、會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。
3、在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我進(jìn)一步。
六、 實(shí)習(xí)總結(jié)
理解并接受課堂上的知識(shí)。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種體驗(yàn),它讓我們學(xué)到兩位很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們作響崗位的第一步。
通過(guò)出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開(kāi)具紅字發(fā)票等。
而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)概況
20xx年2月28日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的xx信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)?偨(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà),給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。
這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。
連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。
而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的,F(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的'工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
三、總結(jié)
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告10
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年7月11日——xx年8月21日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
我市司法局
實(shí)習(xí)目的和任務(wù):
通過(guò)暑假在司法局實(shí)習(xí),鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),把理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)自己多年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng),為將來(lái)踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)單位概況:
市司法局屬于行政機(jī)關(guān),有辦公室、公證科、政治處、法制宣傳科、法律援助辦公室、律師科、局長(zhǎng)辦公室以及副局長(zhǎng)辦公室等部門(mén)。我實(shí)習(xí)的司法局主要工作就是接發(fā)文件,接聽(tīng)其它部門(mén)的電話(huà),并主動(dòng)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程:
暑假我在司法局實(shí)習(xí)的第一個(gè)月主要就是從事文書(shū)、材料的整理工作以及通知各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的通知等,在實(shí)習(xí)中要求對(duì)司法局電腦系統(tǒng)能夠熟練的操作和應(yīng)用,這對(duì)我剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還不算特別難。我要把文件用文本的`方式輸入電腦,存在檔案夾里,方便領(lǐng)導(dǎo)的查閱,政府文件相對(duì)不對(duì),內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單比較少,我打字速度也算快,所以做起來(lái)并不感覺(jué)到有什么壓力,當(dāng)然我也不敢有一絲的馬虎,都是懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)完成的。實(shí)習(xí)期間我還參加了一些司法局的活動(dòng),幫忙打下手,在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)得到了司法局領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告11
實(shí)習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開(kāi)始,有兩天多的時(shí)間是完工產(chǎn)品入庫(kù)并審核,這一部分比較的枯燥,做的是比較基礎(chǔ)的工作,因?yàn)橛胸?cái)務(wù)軟件,所以只要將各個(gè)車(chē)間近一個(gè)月來(lái)的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號(hào)、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可,但是做好這項(xiàng)工作是很需要耐心、而且要細(xì)心,不然很容易就可能輸入錯(cuò)誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷(xiāo)售收入核算,也涉及工人工資的計(jì)算,影響成本的計(jì)算。在做這一部分的時(shí)候,覺(jué)得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯(cuò),體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心。
完成了產(chǎn)品的入庫(kù),接下來(lái)做的是審核原始憑證、編制會(huì)計(jì)分錄、填制記帳憑證,這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。剛開(kāi)始審核原始憑證的時(shí)候有些無(wú)所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對(duì)一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來(lái)就會(huì)比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因?yàn)椴皇敲總(gè)人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù),才能進(jìn)行會(huì)計(jì)的入賬。在我審核的時(shí)候,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購(gòu)、辦公用品等的采購(gòu),經(jīng)常是缺少購(gòu)買(mǎi)物料申請(qǐng)單和實(shí)物入庫(kù)單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門(mén)補(bǔ)齊手續(xù),因此審核起來(lái),就比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
會(huì)計(jì)分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候問(wèn)了那里的會(huì)計(jì)人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過(guò)來(lái)。公司車(chē)輛的運(yùn)費(fèi)處理問(wèn)題:
如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),必須歸入制造費(fèi)用,而如果是公司人員的'出差的車(chē)輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會(huì)計(jì)分錄必須對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來(lái)出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題:做涉及兩個(gè)以上帳戶(hù)的會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候,我總是把它做成兩個(gè)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄,雖然這不是原則性的錯(cuò)誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。還有就是一些實(shí)務(wù)的問(wèn)題:
收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒(méi)有支付或收取,我在做分錄的時(shí)候,把這一點(diǎn)也忽略了,也沒(méi)有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的,就直接地把款項(xiàng)做成銷(xiāo)售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們?cè)纫呀?jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:
未收的零頭一般做成營(yíng)業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營(yíng)業(yè)外收入。而這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來(lái)了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫(kù)里先將會(huì)計(jì)分錄改正確,最后重新打印。本來(lái)這些應(yīng)該一個(gè)半天就能弄好,但是因?yàn)椴皇煜、老出錯(cuò),又折騰了快一個(gè)下午。
因?yàn)樵紤{證已審核好了,會(huì)計(jì)分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會(huì)計(jì)分錄和填制記帳憑證是同時(shí)進(jìn)行的)。記賬憑證中重要的是如何寫(xiě)摘要才能簡(jiǎn)明達(dá)意,我試寫(xiě)了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺(jué)得慢慢地上手了。這個(gè)比較容易。
銷(xiāo)售訂單入庫(kù)也相對(duì)簡(jiǎn)單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,xxk3財(cái)務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動(dòng)生成,關(guān)于銷(xiāo)售稅,只要在訂單類(lèi)型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)、總金額等等。
實(shí)習(xí)心得:
“紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn),但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是很欠缺的,會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。
實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。
2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年,近年有整合,剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。
3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習(xí),是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能.通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識(shí)和企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn),幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰(zhàn)略.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì).
通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),主要想達(dá)到以下幾個(gè)目的:
一、考察自己在校所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中是否能夠得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)致用;
二、增強(qiáng)自己上崗意識(shí).企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地,可以允許人犯錯(cuò)不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會(huì)組織,不盈利就會(huì)被社會(huì)淘汰,每個(gè)員工都要承受著壓力,把企業(yè)做好的.通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),可以磨練和增強(qiáng)我的崗位責(zé)任感.
三、積累工作經(jīng)驗(yàn).公司要培養(yǎng)一個(gè)人才是要成本的,所以公司招聘人才的時(shí)候,一般都會(huì)把有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用.有了這一次的頂崗實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)我的工作能力,增強(qiáng)工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干,積累經(jīng)驗(yàn).為今后的就業(yè)鋪路.
四、適應(yīng)以后工作的生活方式.在學(xué)校里,有著學(xué)校的規(guī)章制度限制和同學(xué)朋友的真誠(chéng)友誼.剛踏進(jìn)復(fù)雜多彩的社會(huì),是需要一個(gè)過(guò)渡期.通過(guò)這次實(shí)習(xí),可以提前讓我更加早地了解與體會(huì)真正進(jìn)入社會(huì)后該如何生活,該如何面對(duì)工作與生活的困難,然后找出解決的方法.
五、通過(guò)實(shí)習(xí),回校后有更加明確的目標(biāo),抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己在實(shí)習(xí)中缺乏的知識(shí),為以后的工作做好準(zhǔn)備.
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
XX-06-25到XX-7-31
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東省廣州市天河區(qū)
四、實(shí)習(xí)單位和崗位
北京xxx電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò)客服
五、崗位工作描述:
我是在廣州分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺(tái)手提電腦和一臺(tái)座機(jī)電話(huà),每天上公司給定的53kf工作平臺(tái)的客服號(hào)和一個(gè)qq客服號(hào).售前,耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,引導(dǎo)顧客購(gòu)物;售后,指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿(mǎn)情緒.除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話(huà)催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話(huà)回訪(fǎng)顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒(méi)有需要再繼續(xù)訂購(gòu)的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應(yīng)如何.還有一項(xiàng)工作就是接電話(huà),由于我們是直銷(xiāo),是有訂購(gòu)熱線(xiàn)的.,經(jīng)常會(huì)有顧客打電話(huà)進(jìn)來(lái)咨詢(xún)我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹.
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、實(shí)習(xí)心得:
1)沉著、冷靜、有自信地面對(duì)面試
對(duì)于如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激勵(lì)的市場(chǎng)中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè),而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)找到一份適合自己的工作的.
雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,但是只要有信心、堅(jiān)定地走下去肯定能夠找到的.當(dāng)然,當(dāng)我在網(wǎng)上投了大量的簡(jiǎn)歷,也到實(shí)地那里面試了好多家,可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì)走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著、冷靜、自信地面度,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò)客服.
失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗.
2)腳踏實(shí)地,從小事做起
萬(wàn)事開(kāi)頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會(huì)認(rèn)同你的,相信你的.所以,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,不要因?yàn)樽约旱挠袑W(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺(jué).必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),請(qǐng)教別人,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,把一件件的事情做好.事情雖小,也要做出實(shí)效.要不,連一個(gè)打掃衛(wèi)生的職位,別人也不會(huì)請(qǐng)你.
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告13
論農(nóng)村教育存在的問(wèn)題與建議:20xx年3月,我自己在內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校當(dāng)了一名人民老師,我原創(chuàng)的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓自己認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)學(xué)校管理體制又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),為自己打下了一個(gè)實(shí)踐基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我成長(zhǎng)了不少。它不僅可以增強(qiáng)自己各方面的知識(shí)及技能,也讓自己認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐工作的具體情況。
實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月01日--4月01
實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗主營(yíng)產(chǎn)品:
主要功能:
主要職責(zé):
實(shí)習(xí)單位總體情況:
單位全稱(chēng):內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校單位性質(zhì):國(guó)有公立義務(wù)教育全日制學(xué)校包含幼兒園到初中現(xiàn)有教職工XX人,實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)踐教育,理論聯(lián)系實(shí)際,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握中學(xué)地理教學(xué)方法和技能,及作為一名初中班主任老師管理學(xué)生的管理教學(xué)工作,了解學(xué)校教育體制及問(wèn)題。所存在的作為一名管理者問(wèn)題。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
地理教學(xué):擔(dān)任初一四個(gè)班級(jí)地理教學(xué)工作!
主要包括:授課,備課等正式教課教學(xué)任務(wù)。
輔導(dǎo)學(xué)生:課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充輔導(dǎo),主要輔導(dǎo)初中語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué)充分發(fā)揮自己在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能的同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)生管理:擔(dān)任初一4班臨時(shí)班主任半月,在這半月主要協(xié)助原班主任做好班級(jí)及學(xué)生管理工作,正確引導(dǎo)學(xué)生思想,處理班級(jí)各項(xiàng)事物。做為管理學(xué)畢業(yè)生這個(gè)尤為重要。實(shí)習(xí)效果:在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到略有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)教師及班主任。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)教師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):初為人師,對(duì)于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。
下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前期工作首先是把自己的心態(tài)放正,因?yàn)樾膽B(tài)決定一切是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。
指導(dǎo)老師對(duì)我的要求:嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。在開(kāi)學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。我也主動(dòng)把實(shí)習(xí)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個(gè)初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的如此順利。名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平教學(xué)實(shí)習(xí)的開(kāi)展,指導(dǎo)我的是本校的高級(jí)教師,教育前線(xiàn)工作者,也是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的教師。
我們將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:第一階段為見(jiàn)習(xí)階段,時(shí)間為一周。在這個(gè)星期里,我全面熟悉中學(xué)一年級(jí)的地理教材,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽(tīng)課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會(huì)老師在課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié),并這個(gè)細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因?yàn)樵谡n堂上的每個(gè)動(dòng)作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導(dǎo)教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)。還經(jīng)聽(tīng)一些竟賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)教師一起探討,更多的是老師的指點(diǎn)。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。第二階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級(jí)教師,她給我上的課是很多,而且給我安排的課時(shí)也是很多的,這就使得我有更多的鍛煉機(jī)會(huì)。上講臺(tái)的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課,一般都是兩節(jié)課。所以就有很多交流的時(shí)間,在做得不好的地方老師也是及時(shí)地經(jīng)我指出。另外在課后細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好本課為止,這才交到教師那里進(jìn)行初審。在審查時(shí)指導(dǎo)老師要求我說(shuō)出我的上課計(jì)劃,這就練習(xí)了說(shuō)課的環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)報(bào)告《我原創(chuàng)的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,之后在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。還要在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)整體規(guī)劃,依教學(xué)秘書(shū)的按排創(chuàng)造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著的提高。積極做好班主任實(shí)習(xí)工作做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個(gè)中學(xué)一年級(jí)的地理和音樂(lè)教師則是更辛苦的。中學(xué)生各方面都要細(xì)致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來(lái)了巨大的困難,所以一開(kāi)始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好。我從早上7點(diǎn)20就起床,早餐之后就到學(xué)校簽到。
每天的主要任務(wù):
一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。
二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽(tīng)講者,下課及時(shí)找他談話(huà),正確引導(dǎo)。
三是第六節(jié)課后為課外活動(dòng),我要輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。在這過(guò)程中,我做到愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、"紅歌傳唱"等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級(jí)整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象,我也是他們忠實(shí)的傾聽(tīng)者,借此及時(shí)進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)
四、虛心求教認(rèn)真吸取他人優(yōu)點(diǎn)在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在認(rèn)真地寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,對(duì)每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯(cuò)誤。在反省自的同時(shí),也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動(dòng),不放過(guò)每一次到講課比賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場(chǎng),從那里我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。從他人身上學(xué)到了不少的能力,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。雖說(shuō)我的短暫實(shí)習(xí)生活已結(jié)束,但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
存在的問(wèn)題及原因分析:經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)要多看,多思考,多嘗試,多觀察,還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,提高了自己自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的時(shí)候,自覺(jué)努力去尋找到解決問(wèn)題的方法,這樣使自己對(duì)問(wèn)題有了更深刻的了解,自己從中也獲益不少,在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的`主要問(wèn)題:
1:同事,學(xué)生溝通方面存在代溝,學(xué)生對(duì)老師有恐懼感在一個(gè)學(xué)校里面,覺(jué)得自己必須跟同事或者學(xué)生更好的溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等,這樣才能更好的工作。在工作的過(guò)程中,如果沒(méi)有多動(dòng)手多思考的話(huà),永遠(yuǎn)不會(huì)知道那里面到底是怎么一回事,所以必須要勤于思考,看看別人是怎么做的,別人為什么能做好,別人的工作方法和自己的有什么不同,應(yīng)該從別人的工作汲取經(jīng)驗(yàn)。在代溝方面老師應(yīng)該主動(dòng)與學(xué)生溝通,關(guān)心教育相結(jié)合為好,多嘗試,多觀察。
2:學(xué)生負(fù)擔(dān)嚴(yán)重超量,不適合學(xué)生健康成長(zhǎng)由于現(xiàn)在中國(guó)教育體制不健全的環(huán)境下家長(zhǎng)一味的望子成龍,忽視孩子的感受,老師一味的提高業(yè)績(jī)讓孩子成了受害者,這個(gè)是我親身經(jīng)歷的!孩子上課完了回家還是繼續(xù)在上課,周六日繼續(xù)輔導(dǎo),我感覺(jué)這個(gè)實(shí)在是不可取的!孩子只會(huì)學(xué)到理論的東西而實(shí)際上都只是在紙上談兵。
3:學(xué)校教務(wù)管理不夠健全,校園文化有待提高由于是公立學(xué)校,一切都按上級(jí)指示行事,沒(méi)有獨(dú)立的創(chuàng)新思維,校園文化氣氛尚未搞好,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該統(tǒng)一校服,老師也應(yīng)該統(tǒng)一著裝跟公司企業(yè)一樣建立完善的規(guī)章制度賞罰分明,雖說(shuō)屬于一個(gè)農(nóng)村很普通的學(xué)校但也要向未來(lái)看齊.提倡校園文化建設(shè).注重學(xué)校形象的同時(shí)教育要品牌化.4:教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重落后,技術(shù)教學(xué)跟不上進(jìn)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代化教育越來(lái)越普及,然而在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)老師們傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué),簡(jiǎn)單說(shuō)就是教案本,純手工編輯教學(xué),有電腦的大多老師都不會(huì)運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件,從這里能看出農(nóng)村教育必須提高先進(jìn)度,希望國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策協(xié)助農(nóng)村教育人才培養(yǎng)和設(shè)備引進(jìn).為孩子創(chuàng)造美好的環(huán)境.
我的建議:我覺(jué)得學(xué)校實(shí)習(xí),是一個(gè)最真實(shí)的學(xué)習(xí)平臺(tái),只有在學(xué)校的實(shí)習(xí),才能讓更多的人切身感受到人生的重要意義。利用假期可以多開(kāi)展一些教學(xué)實(shí)習(xí),無(wú)論是不是與專(zhuān)業(yè)有關(guān),學(xué)到的東西絕對(duì)是和學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)是不一樣的。我覺(jué)得學(xué)校從很多方面需要改進(jìn)
1:教育體制:公立基礎(chǔ)上加入民營(yíng)成分,
2:加強(qiáng)有效教育投資。合理分配資源。
3:加強(qiáng)校園文化建設(shè),理論聯(lián)系實(shí)際4:加強(qiáng)學(xué)生教育,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人最后總結(jié)br/讓我在這短暫的時(shí)間里,學(xué)到了很多。
感謝學(xué)院給的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和感謝在這段時(shí)間里,同事和學(xué)生對(duì)我的無(wú)私幫助。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,讓我更清楚的看到了自己的發(fā)展前景,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,未來(lái)還有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在這不長(zhǎng)的時(shí)間里,我收獲很大,是你們給了我最大的幫助,給了我鍛煉自己,磨礪自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,我還年輕,有激情,有活力,也有了動(dòng)力,在以后的工作中,我會(huì)為了自己生活的更好而努力。剛剛真正的踏入社會(huì),我必須以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,必須積極地投入工作,專(zhuān)注于工作,但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是要放松自己,勞逸結(jié)合,給自己適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,鍛煉一下自己的身體,畢竟,好的身體才是我的本錢(qián)。在任何一個(gè)企業(yè)中,我要處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的不足,要不斷激勵(lì)自己,要有自信,只要努力,沒(méi)有什么是做不來(lái)的。在以后的工作中,我會(huì)踏實(shí)努力,多學(xué)多問(wèn),我相信,我一定可以做得更好.
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的
積累一些工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也讓我了解到社會(huì)和學(xué)校的不一樣,鍛煉自我處理人際關(guān)系的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年xx月——xx年xx月
三、實(shí)習(xí)單位及部門(mén)
xx有限公司
四、實(shí)習(xí)資料
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這一個(gè)多月的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的'道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?墒,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好的服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx公司是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以供給汽車(chē)后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車(chē)走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車(chē)用戶(hù)供給水準(zhǔn)的服務(wù)。
我在公司先是就職于汽車(chē)美容組,主要從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,之后在同事的幫忙下慢慢的提高,懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車(chē)美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對(duì)汽車(chē)美容工還有以下幾點(diǎn)要求:
1、耐心細(xì)致:汽車(chē)美容是精細(xì)工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。
2、求穩(wěn)避災(zāi):車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿(mǎn)足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在xx公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí),此刻即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告15
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我收獲很大。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作做得更好。我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟悉各個(gè)部門(mén)操作流程。主要方面有:
、佟⒏鲘徫卉(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章。
②、設(shè)備儀器工具的使用。
③、原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄。
、、關(guān)鍵工序主要瓶頸。
、、不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)。
、、檢驗(yàn)記錄。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),幫助我樹(shù)立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線(xiàn)來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體、部分、整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過(guò)程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處:動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高。
我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開(kāi)發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率。本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)實(shí)習(xí)的開(kāi)始通過(guò)對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對(duì)性的了解了青霉素的.生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè)。而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn)。通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)。最后查閱青霉素的主要用途。了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),使我對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助,是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。最后,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
【大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)用大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告05-29
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告07-19
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告06-16
大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告06-22
大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告06-21
大學(xué)焊工實(shí)習(xí)報(bào)告06-13
實(shí)用大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告07-29
大學(xué)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告04-22