關于個人保證書錦集
隨著社會一步步向前發(fā)展，大家逐漸認識到保證書的重要性，保證書是作為承諾的一種書面類型。那么什么樣的保證書才是有效的呢？以下是小編收集整理的關于個人保證書錦集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于個人保證書錦集1
為滿足河南晉煤天慶煤化工有限責任公司安全管理要求，本人作出如下承諾：
一、本人已接受過安全教育培訓，能夠認真執(zhí)行安全第一、預防為主、綜合治理的安全方針，遵守各項安全管理制度和規(guī)定，能做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不被傷害。
二、不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動紀律，抵制違章管理，杜絕三違行為。
三、主動接受各種安全教育培訓和考核，做到持證上崗。
四、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和施工作業(yè)安全管理規(guī)定。
五、穿戴好勞動保護用品，著標準裝上崗。
六、不帶火種進入生產(chǎn)區(qū)，不在非吸煙區(qū)吸煙，嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火、交通安全等制度。
七、不亂排廢水、廢氣、廢渣，不亂扔生活垃圾。
八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。
我已經(jīng)接受了入廠安全培訓，完全理解了公司的基本安全規(guī)定，并承諾嚴格遵守，如果違反規(guī)定自愿接受處罰。
此致
敬禮！
保證人：XXx
x月x日
關于個人保證書錦集2
為落實安全生產(chǎn)職責制，有效開展安全生產(chǎn)工作;增強部門員工安全生產(chǎn)職責心，防止安全職責事故的發(fā)生，使安全管理工作步入一個新階段，組織全體員工簽訂《安全生產(chǎn)職責書》。
一、安全生產(chǎn)工作原則
1.認真落實安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)。
2.嚴格遵守安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和安全技術操作規(guī)程。
二、安全生產(chǎn)職責范圍
1.嚴格遵守勞動紀律，不得私自串崗作業(yè);工作時不得打鬧或從事與工作資料無關的其他事情;做到“不傷害自我，不傷害別人，不被別人傷害”。
2.特種作業(yè)人員必須持證上崗。
3.按各工種的特點穿戴好個人防護用品;有塵毒危害的.要佩帶口罩;禁止吸煙，不帶火種進入生產(chǎn)區(qū)，嚴格遵守防火防爆等安全規(guī)定。
4.發(fā)現(xiàn)不安全隱患和事故，迅速采取措施并及時報告。
5.嚴格執(zhí)行作業(yè)許可證管理規(guī)定;進行動火、臨時用電、高處作業(yè)按規(guī)定、按程序辦理作業(yè)許可證。
6.主動理解安全教育培訓和考核，做到持證上崗;會報警，會自救、互救、會熟練使用滅火器等消防設施。
7.認真做好安全檢查的記錄和安全管理臺帳工作。
8.服從公司領導和現(xiàn)場負責人的指揮和管理，不違章作業(yè);有權(quán)制止他人違章行為，有權(quán)拒絕違反安全勞動保護法規(guī)、安全操作規(guī)程的指令。
9.杜絕一切忽視安全生產(chǎn)、玩忽職守、違章作業(yè)的行為。
三、獎罰原則
1.發(fā)生重大、特大傷亡事故的以及輕傷事故次數(shù)超過年度規(guī)定指標，對公司財產(chǎn)造成重大損失的事故直接職責人，根據(jù)事故性質(zhì)、職責性質(zhì)，公司將會做出相應處罰。
2.在工作中凡因個人違章行為發(fā)生工傷事故造成財產(chǎn)損失或造成他人傷害的，除對事故負有全部職責外，視情節(jié)給予經(jīng)濟賠償，直至追究刑事職責。
單位(章)
單位職責人簽字：
保證人：
x月x日
關于個人保證書錦集3
尊敬的胡教師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望教師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，可是，教師沒有批評我。我想：您就應早就明白我說話了，可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自我的錯誤，我必須會努力改正自我的錯誤的，請您相信我! 可是，人總是會犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是就應做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎樣能夠這樣。
本來，我就應上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽教師的話，充分理解教師對我們的要求，并保證不會再有類似的`事情發(fā)生，望教師給我改過自新的機會。
教師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對我的教育。
我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生：XX
XX月XX日
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