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我的筆記本作文

時(shí)間:2023-06-12 12:06:40 春寧 筆記 我要投稿

我的筆記本作文(通用37篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的筆記本作文,歡迎閱讀與收藏。

我的筆記本作文(通用37篇)

  我的筆記本作文 1

  我有一個(gè)筆記本,是我剛上古文班的時(shí)候,教我的劉老師送給我的。劉老師說:你一定要學(xué)好古文,弘揚(yáng)民族文化。從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。

  這個(gè)筆記本周圍是淡藍(lán)淡藍(lán)的,仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片?匆恢昝坊ㄔ陲L(fēng)雪中傲立,那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中,樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉,在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。

  我望著這盛開的梅花,仿佛看見了南宋大詩人陸游迎著風(fēng)雪向我走來,他高吟:無意爭春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。我又仿佛看見毛澤東主席指點(diǎn)江山,吟著詩句:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

  打開筆記本,扉頁是一幅世界地圖。五顏六色的線條,把各個(gè)國家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個(gè)形狀似雄雞的國家,你知道這是哪個(gè)國家嗎?我來告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星,那就是我們的`首都——北京。它象征著我國科技發(fā)展的水平。再往下看,那回歸祖國的澳門和香港與祖國緊緊相連,流動(dòng)著我們祖國的血液。

  再往里翻,里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個(gè)筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過后天的努力,我們才能比別人更加優(yōu)秀。

  我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動(dòng)力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈艷麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。

  我的筆記本作文 2

  我有一本破爛不堪的筆記本,上面的字密密麻麻,不仔細(xì)看,是看不清的;封面和一些頁面早已被損壞,在別人眼里就是一打廢紙。你們可能會(huì)問:“這么破舊的筆記本為什么不拿去扔了呢?”因?yàn)檫@本筆記本對我來說是一件寶物,而且意義非凡!它雖然沒有整潔嶄新,沒有漂亮精美的圖案,但里面卻記錄著許許多多資料,有我許許多多學(xué)習(xí)上美好的回憶……

  這本筆記本陪伴了我三年。里面有我在學(xué)習(xí)時(shí)做的筆記,有平時(shí)看書時(shí)摘抄的好詞好句、名人名言、還有一些英語單詞和一些關(guān)于數(shù)學(xué)資料……我常常會(huì)把一些國家地區(qū)的資料和公開課用的前置作業(yè)夾在里面,這樣我上起課來更加信心百倍。這本筆記本在我的眼里就是一本“百科全書”,我視若珍寶。

  它就像朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪著我,久而久之,它就成了我一個(gè)影形不離的好朋友。一天,課堂上,我準(zhǔn)備拿出來做筆記,可是找遍了書包都沒找著筆記本,心急得想哭了,問了同學(xué)也沒見著,心里越想越難過。好幾天我都是失魂落魄的樣子,后來媽媽打掃衛(wèi)生時(shí),她在我的書桌底下把它找到了。當(dāng)時(shí)我是那么的激動(dòng),欣喜若狂,那種失而復(fù)得的感覺無法用言語形容。從那以后起,每次我都認(rèn)真檢查一遍,確定放好在書包里才安心。

  它既是我的'好朋友,又是我的好幫手。每次上公開課的時(shí)候,只要它在我身邊,我就能大展身手。記得有一次,我們班上了一節(jié)關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的公開課。由于我早上上學(xué)時(shí),忘記拿前置作業(yè),前置作業(yè)上記錄很多資料。公開課馬上就開始了,怎么辦?心急如焚,眼淚快出來了,就在我快哭的時(shí)候,突然腦袋一想:有救了,昨晚我把前置作業(yè)上的資料抄進(jìn)筆記本里,于是就拿著筆記本去上公開課。幸好有筆記本,這節(jié)公開課上讓我表現(xiàn)得那么精彩,得到老師的表揚(yáng)。真是‘塞翁失馬——焉知非!!”如果沒有這本“百科全書”,就沒有老師對我贊不絕口,也贏不來了同學(xué)們的掌聲,我真的要好好保護(hù)這位“朋友”。

  這就是我的筆記本,一本陪了我三年的筆記本,我要好好珍藏這本筆記本。

  我的筆記本作文 3

  “筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長”,這段順口溜是我編的,它既不像詩,又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。

  從小學(xué)一年級開始,我買過許多筆記本,如果把它們疊起來,差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧?但是說起這個(gè)本子的來歷,還有一段故事呢。

  記得在我上三年級時(shí),媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見面時(shí),我在老師的.講臺上見到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。

  記得那會(huì)兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識,然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》。回到家,我就有點(diǎn)懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個(gè)個(gè)問號在我腦海中閃過,我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機(jī)“百度”解決問題了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時(shí),奶奶在一旁笑著說:“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問題,寫在本子上,下次上課可以請教老師啦!這叫什么來著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……

  冬去春來,我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過了全國吉它九級,我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!

  我的筆記本作文 4

  我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學(xué)沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師。 ,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管啊!”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的`感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會(huì)長腳跑了似的……從那以后睡覺時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!

  日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

  我的筆記本作文 5

  我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學(xué)沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的.小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師。 ,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管!”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了……

  好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會(huì)長腳跑了似的……從那以后睡覺時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!

  日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

  我的筆記本作文 6

  模模糊糊地記得,小時(shí)候,如果我表現(xiàn)得好,媽媽總是獎(jiǎng)勵(lì)我一些本子,雖然都是普普通通的筆記本,但買回來之后,總會(huì)開心地蹦起來。

  四年級的時(shí)候,我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品除了一摞書之外,還有一個(gè)精美的筆記本,我開心極了。

  這個(gè)筆記本跟其他的筆記本不一樣,形狀像是長方形,但有兩個(gè)邊是半圓形,淡粉色與白色的紋路相接,中間有有一只卡通小豬,小豬笑嘻嘻的,眼睛像彎彎的月牙,好像在對我說:“我終于等到你了!”

  一開始,我會(huì)在本子上抄一些名言警句,讓它時(shí)刻警醒我,后來我會(huì)在里面記一些有趣的事、重要的事,不知不覺它就成了日記本,比以前那些筆記本可愛多了。

  煩惱也是有的。一天晚上,我把本子放在桌子上,第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我到處找也找不到,急得滿頭大汗,后來才知道是爸爸把它當(dāng)作沒用的東西收起來了。之后,我寫完日記就把它藏在一個(gè)除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密,我把看到的、聽到的都寫進(jìn)去,就像我的一個(gè)無話不說的好朋友一樣。

  情感是一道捉摸不透的.難題。我喜愛這個(gè)平凡無奇卻又意義重大的本子,各種情緒都流露在這個(gè)小小的本子里。

  這就是我的心愛之物,在你們的眼里可能是一個(gè)平凡不過的東西,但在我眼里,它是我的朋友,一個(gè)可愛的小東西!

  我的筆記本作文 7

  我有一個(gè)筆記本,非常精致。這個(gè)筆記本是藍(lán)色的的,水大小,呈一個(gè)小正方形的樣子。它可以用來記筆記,把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面,在需要的時(shí)候就可以翻出來看看。這個(gè)筆記本是我上小學(xué)一年級時(shí),媽媽送給我的生日禮物,從那時(shí)起,我就隨身帶著這個(gè)筆記本,不離我左右。

  這個(gè)筆記本已陪伴了我五年了,每一次打開這個(gè)筆記本,我都會(huì)想到我的媽媽對我的陪伴。每當(dāng)我想吃面條時(shí),媽媽不管有多忙,都一定會(huì)陪我去街上最好吃的那家面館去吃面,生怕我吃不好、吃不飽。當(dāng)我寫作文的.時(shí)候,媽媽總會(huì)和我坐在一起陪我寫作業(yè),時(shí)刻準(zhǔn)備著幫我,生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時(shí)候,媽媽也會(huì)自始至終地陪著我,和我一起玩玩具,還鼓勵(lì)我多玩玩具,說這樣可以讓我變得更聰明。

  我還想到爸爸對我的陪伴。每當(dāng)我鍛煉身體的的時(shí)候,爸爸總陪在我身邊,說小孩子就要多鍛煉身體,讓身體變得更強(qiáng)壯。當(dāng)我玩游戲的時(shí)候,爸爸也陪伴著我,說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明,動(dòng)作也會(huì)變得更靈巧。當(dāng)我看電視的時(shí)候,爸爸還是會(huì)陪伴著我,和我一起看電視,說多看看新聞可以讓我及時(shí)了解到更多的國家大事、世界大事,讓我眼界更開闊。

  想到這里,我發(fā)覺我身邊的每一個(gè)人都像是我的筆記本一樣時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴,我才變得越來越健壯,越來越聰明,越來越能干!我感謝他們!

  我的筆記本作文 8

  我的心愛之物,是兩本普通的筆記本,一本封面是白色的,上面的圖案很簡單,只不過是用黑色的線條把一位在看書的女孩勾勒了出來,另一本封面則是黑色的,用簡筆畫展現(xiàn)了獵豹伏在草叢中捕食的情景。

  這兩本筆記本的背后,隱藏著一段讓人難忘的故事。

  在我讀幼兒園時(shí),我家搬來一戶新鄰居,他們家有個(gè)比我小幾個(gè)月的女孩,名字叫某某某。自然的,我很快與她成了形影不離的好朋友,我們每天一起走路上學(xué),放學(xué)了,她就來我家一起看電視,累了就在屋里休息。

  時(shí)間好像沙漏一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了,她也讀四年級了,我們還像原來那樣一起回家、上學(xué)、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學(xué),媽媽說:“別去了,他們已經(jīng)搬走了!蔽疑鷼獾恼f:“什么?她連說一句也不說就這樣走了?媽媽聽我說完后,拿出了兩個(gè)筆記本說:“她在走之前把這兩本筆記本送給了你,說是留個(gè)紀(jì)念吧,我的目光停留在的封面上。猜測著其中的意義,白色的這本,也許是她希望我努力學(xué)習(xí)。黑色的這本,也許是她希望我做一個(gè)沉著冷靜的人。

  我拿起筆記本翻著,不經(jīng)意間一張白色的紙條掉了下來,我看了一下內(nèi)容是這樣的':“朋友,對不起,我來不及和你說再見就走了!真的對不起!愛你的朋友。”我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。

  朋友,你送我的筆記本我會(huì)永遠(yuǎn)收藏著,同時(shí)我也會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂時(shí)光!

  我的筆記本作文 9

  我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問同學(xué)沒見、貼告示,沒消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問我怎么了,我難過的說:“我的筆記本丟了……”,媽媽說:“告訴老師。 ,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰管!”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情,沒想到在一次洗衣服的.時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺無法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來,用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會(huì)長腳跑了似的……從那以后睡覺時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來!

  日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

  我的筆記本作文 10

  “打開似一本大書,關(guān)上像一塊黑板。用途多多,方便快捷!蹦隳懿鲁鲞@是什么東西嗎?哈哈,其實(shí)就是我的筆記本電腦啦!這臺筆記本電腦穿著一件金黃色的外衣,就像身上鋪滿了金子,活像一位大闊佬。它長大約為35厘米,寬大約為25厘米,特像一塊縮小了的桌子。它方便攜帶,電池經(jīng)久耐用,無論是在火車上還是在汽車上,只要有網(wǎng)線或者是wife都可以上網(wǎng)。

  它的外殼是金色的,上面還刻著“l(fā)evene”的字樣,這就是他的大名,非常奪目。讓人一眼就可以看見它的名字。打開后,它的屏幕就像一面光滑的大鏡子。鍵盤密密麻麻的,整整齊齊的,像一位位士兵站在那里,整裝待發(fā)。如果你打字的時(shí)候仔細(xì)聽一聽的話,它們發(fā)出的聲音就像一首首美妙的樂曲。他的左邊有一條長長的大“尾巴”,他有一條線牽著,后面還跟著一個(gè)像老鼠一樣的東西,這就是鼠標(biāo)了!他可是控制電腦不可缺少的東西之一呢。并且開機(jī)后,它的下面還會(huì)發(fā)出紅紅的光哦!他的右邊還有一條長“尾巴”,這條尾巴可是他的`生命之源——充電器。在筆記本中少了它可不行。

  他開機(jī)非常簡單,它的鍵盤的左上角有一個(gè)小小的按鈕,你只要按一下,保證會(huì)在二十秒之內(nèi)開機(jī)。

  他對我的幫助可不少呢!上次,老師布置了幾道難題,我上網(wǎng)一查,全是對的。第二天老師還表揚(yáng)我了。

  我愛我的筆記本電腦!

  我的筆記本作文 11

  記得小時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)故事,世間萬物都是由上帝掌管,上帝由于記憶力不好,所以就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,他把人間將要發(fā)生的事都記錄在筆記本里……從那以后,我幼小的心靈便種下了一顆夢想的種子—我要成為上帝的筆記本。

  如果我成為了上帝的'筆記本,那么,我就可以做很多有益于人類的事。首先,我會(huì)先記錄下“讓人間不再發(fā)生地震”。因?yàn),地震使許多人失去家園,讓動(dòng)物們無家可歸。唐山大地震,讓人刻骨銘心,經(jīng)過20年的建設(shè),唐山才恢復(fù)了往日的面貌;四川汶川大地震,一瞬間,平靜,繁華被打碎,一瞬間,千千萬萬的兄弟姐妹失去了生命,一瞬間,“天堂”變成了“人間地獄”;玉樹地震,多少少數(shù)民族同胞失去家園,失去親人,失去生命……如果沒有地震,那么這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。

  我還會(huì)記錄下第二件事:讓人間不再有瘟疫。只要聽到“瘟疫”這個(gè)字眼,很多人教會(huì)毛骨悚然。2003年的“非典”使中國飽受病痛的折磨;接著“手、足、口”病讓剛站起的祖國母親為之一顫;甲型H1N1流感又一次考驗(yàn)著飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國母親。如果不再有瘟疫,祖國母親將會(huì)變得更加健康。

  接著,我還會(huì)記錄下:讓地球環(huán)境變得越來越好,讓人間不再發(fā)生干旱,不再發(fā)生水澇,讓世界不再被“金融危機(jī)”而影響……

  如果我是上帝的筆記本,那我會(huì)寫滿對人類有益的愿望。讓這些愿望變成現(xiàn)實(shí),讓人類的生活變得更加幸福、快樂!

  我的筆記本作文 12

  我的書桌上有一個(gè)美麗的幸運(yùn)星座筆記本,是爸爸送給我的禮物。

  這個(gè)筆記本叫彩色星空,它長21厘米,寬15厘米,正面是星座的星空射標(biāo)圖,靠正中有星座點(diǎn)標(biāo)圖,右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍(lán)色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格,封底是白色,寫著“星空下”3個(gè)字。

  告訴你們個(gè)秘密!這個(gè)筆記本的生日是10月23日!因?yàn)閺哪翘扉_始,我成為了彩色星空的主人。

  筆記本的第一頁,寫了我得到它時(shí),心情是多么激動(dòng)、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。

  11月22日,周日,上午10點(diǎn)28分,我正在生氣,妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我:“我的主人,你不要生氣了,妹妹還小,她不是故意的,你是姐姐,要大量寬容些,什么地方都要讓著妹妹!”聽彩色星空這么說,心里想著它說得也很有道理。我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《我不是最弱小的》,告訴我們應(yīng)該保護(hù)最弱小的'。妹妹比我小,我不僅要原諒她,還要時(shí)時(shí)處處保護(hù)她,這也是我當(dāng)姐姐的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我遇到了什么開心的事或是獲得了什么榮譽(yù),也會(huì)第一時(shí)間記得在我的彩色星空里記錄分享出來。

  如今,我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。

  我的筆記本作文 13

  我有一個(gè)漂亮的筆記本電腦,它不僅外觀精美,而且功能非常齊全,網(wǎng)速很快,手感也非常好。它是我八歲生日時(shí)爸爸送我的禮物。

  我的筆記本電腦是粉紅色的,正中央是一個(gè)小天使和一個(gè)身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步,花裙子是由一個(gè)個(gè)小貼畫組成的,從遠(yuǎn)處看,可真是五彩斑斕了。

  當(dāng)打開它以后,你會(huì)看到一個(gè)粉色的世界,粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說:“女孩子家,就應(yīng)該要粉色!”所以,爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色,還把桌面調(diào)成了粉紅色。我的筆記本電腦網(wǎng)速很快,從不會(huì)卡機(jī)、死機(jī)。

  我的電腦功能非常齊全,有:準(zhǔn)3G上網(wǎng)、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網(wǎng)上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次,電腦中了32個(gè)木馬病毒,當(dāng)瑞星查到時(shí),不到半分鐘就殺完了!怎么樣,夠快吧!我的筆記本電腦有2G的容量,能存成千個(gè)資料、照片啊……你可別小看了這個(gè)筆記本電腦,它存了我好多的學(xué)習(xí)資料,F(xiàn)在,這個(gè)筆記本電腦已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,有時(shí),我傷心時(shí),還會(huì)對它說悄悄話呢!我曾親昵地稱它為:粉色小精靈。

  我在我的筆記本電腦上設(shè)了密碼,以防別人偷看!有些小秘密我都會(huì)存到我的`電腦里。密碼只有我一個(gè)人知道哦!

  我與我的筆記本電腦已經(jīng)相處一年了,我非常喜歡它,還經(jīng)常用柔軟的抹布擦它呢!我發(fā)現(xiàn)我與我的筆記本電腦已經(jīng)分不開了!

  我的筆記本作文 14

  如果你獨(dú)自一人環(huán)游世界,而且你只能帶上一種物品供自已娛樂的話,是一個(gè)筆盒,一本書,一支口琴,還是一臺筆記本電腦呢?我的答案是——筆記本電腦。我將讓它伴隨我每一天。

  第一天,我來到了古羅馬,咦!這地方怎么很眼熟,查查電腦吧。啊!原來是久仰的角斗奴,電腦中說這是斯巴達(dá)克起義的地方。傳說由于奴隸們被壓迫,導(dǎo)致起義,不過最后,起義被鎮(zhèn)壓下去。

  第二天早上,我洗漱完后,感覺非常餓,便查查電腦,想到最近的商店購物去。電腦告訴我,離此地面50米處有一個(gè)飯店,于是,我向飯店下購物訂單。這時(shí),我再和爸爸QQ聊天,玩玩QQ游戲。5分鐘之后,早點(diǎn)送上了門。用完早餐,我又登錄了創(chuàng)新作文網(wǎng),開始發(fā)表文章。

  第三天下午,我到了古埃及的.金字塔,我查一下電腦,知道金字塔做了好多年才完工,而且至今還有些問題沒法解釋,如為什么金字塔有神秘的力量?為什么偷盜法老財(cái)物的人要死?接著,我用電腦的拍攝功能拍下金字塔、獅身人像等。

  第四天,我來到了雅典,那里可真漂亮。我又拍又寫,最后制作了一個(gè)幻燈片,我用郵件把它發(fā)給老爸老媽,讓他們也觀賞一下風(fēng)光。我再查查電腦發(fā)現(xiàn):原來的奧運(yùn)會(huì)只有扔鐵餅和跑步兩項(xiàng),而且參加者和參觀者不能是犯法的和奴隸,只要贏了,此人便可衣食不要花錢,而且名字會(huì)刻在石碑上,光宗耀祖。

  第五天……

  筆記本電腦真不愧是我的旅游好伴侶。

  我的筆記本作文 15

  暑假前,媽媽給我提了一個(gè)要求:要是期末能得到“三好生”榮譽(yù),就給我買我夢寐以求的筆記本。一聽說到筆記本,我就立刻答應(yīng)了,隨即我就想象起筆記本在我面前的情景了,心里好不激動(dòng)!

  考前的晚上,我費(fèi)盡心思地背單詞,做練習(xí)題。果然功夫不負(fù)有心人,學(xué)校表彰的“三好”列表上有我耀眼的名字。

  我如愿地看到了我期待已久的心愛筆記本。撫摸著筆記本,心里流過一陣暖流,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好愛護(hù)我的筆記本。

  筆記本十分精巧。封面的邊上有一圈金光閃閃的花邊,仿佛再次看見我“三好”列表上的名字。封面上的兩個(gè)小女孩在玩秋千,笑容滿面,沐浴春風(fēng)。本子里面還有各式各樣的彩色插畫,誰看了能不心動(dòng)呢?

  放假時(shí),我會(huì)在筆記本里寫下每天要做的事情或者生活中一些有意義的.事,無聊時(shí)還會(huì)做一些小手工粘在本上。

  翻開它,里面有我心靈手巧的手工,有數(shù)不清的筆記、單詞和數(shù)學(xué)公式。每當(dāng)心情低落時(shí),我都喜歡拿出來看一看,就會(huì)重新找回信心。每當(dāng)不知道該怎么寫作文時(shí),我拿出來翻看那些記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就找到靈感,感受到寫作原來不是件難事。

  如今,翻出來看時(shí)里面都是滿滿的回憶。

  筆記本陪伴我的時(shí)間可能不長久,但是給了我很多的鼓勵(lì)。

  這就是我的心愛之物——筆記本。

  我的筆記本作文 16

  三年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100米決賽,我取得了16。40秒的好成績,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)精美的筆記本。

  這個(gè)筆記本是我最“忠心”的“武將”,上面我用十幾頁的篇幅,記載了我寫的一篇小說和四幅圖畫。為什么一個(gè)三百多頁的'筆記本,我卻只用了十幾頁?是不喜歡它還是舍不得使用它?no,no,no!讓我來告訴您吧。之所以才用了十幾頁,不是不喜歡,也不是舍不得用,而是我的時(shí)間很寶貴,很難有過多空閑時(shí)間去使用它,而且我也很珍惜它,舍不得輕易去使用它。您知道嗎,寫這些東西,我用了整整五個(gè)月!可以說雖然是短短的十幾頁,但每一頁的內(nèi)容都是精品。你若不信,下次請您親自來看唄!

  您問我為什么會(huì)如此珍惜這么一個(gè)普普通通的筆記本,我可以告訴您,這是我通過自己的積極努力、奮力拼搏得到的獎(jiǎng)品,它是對我所付出心血的一種回報(bào)。雖然付出不一定要有回報(bào),但有回報(bào)何嘗不是一種驚喜呢?所以,拿到這筆記本,我不由自主地就喜歡上了它,從此以后,我上學(xué)帶著它,出游帶著它,它成了我忠實(shí)的伙伴。

  五個(gè)月來,我每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后,不管多晚,我都要在本子上修修改改、認(rèn)認(rèn)真真地畫幾筆,恨不得抱著筆記本一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。有一次,淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上,我傷心極了,剛想大發(fā)雷霆責(zé)怪妹妹,可定睛一看,果汁灑的像一座巍峨的大山,我靈感突現(xiàn),就順勢把它描了一遍,畫上竹亭、大樹以及纜車。一幅景色優(yōu)美的山水畫就出現(xiàn)在我眼前,這不就是我們大南通五山景區(qū)的美麗畫卷嘛!原來妹妹還是一位極具天賦的山水畫大師呢。

  親愛的朋友,這樣一本“充滿奇跡”、令人愛不釋手的筆記本您喜歡嗎?

  我的筆記本作文 17

  我有一個(gè)很漂亮的筆記本是媽媽送給我的。它陪伴了我很多年。

  上課的時(shí)候我用它來做筆記,下課的時(shí)候我用它來畫一些小玩意,可是奇怪的是,我用了這么多年,他卻從來沒有壞過后來我才知道原來啊,這個(gè)筆記本是媽媽給我包了書皮,所以才沒壞。凍了這么多年,這個(gè)筆記本卻還是很好。我很喜歡很喜歡這個(gè)筆記本,因?yàn)槟兀厦嬗形易龅恼n堂筆記,有我沒帶試卷時(shí)寫的答案,還有我畫的一些小畫。如果說他是一個(gè)人物的話,我一定會(huì)非常非常喜歡他的。每天我都讓他跟我一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,我們可以聊天唱歌和說一說他身上有什么筆記之類的。

  可有一天我不小心把它弄丟了,弄丟的時(shí)候我很著急很著急。想讓媽媽給我重新買一本,可是想到那上面有我畫的畫呀,有我做的筆記,就不想再讓媽媽給我再買一本了。上面有我的字跡,可是我又忘了寫名字和班級,別人又送不到那里。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校里找了半天都沒有找到,后來有一個(gè)同學(xué)把筆記本給了我,說他拿我的筆記本去看了一下,我很生氣,我問他為什么要拿我的本子,他說因?yàn)楹闷。我想好奇就拿我的東西而且還沒經(jīng)過我的同意,我很生氣很生氣,想要告老師,可他又告訴我不要告老師。在我準(zhǔn)備去告老師的.時(shí)候他叫我不要告老師,否則他就會(huì)打我,我不信。于是我還是告了老師,結(jié)果第2天他拿出了一張紙的碎片。我一看那不是我筆記本上的紙嗎?他竟然把我筆記本的紙給撕下來了,我很生氣,當(dāng)時(shí)我就哭了起來,他不僅不安慰我,還笑了起來說:“哈哈哈,你竟然還這樣這么無聊,就這么一本本子,你就這么生氣這么傷心嗎?”

  這就是我發(fā)生了一些有趣的故事。我特別喜歡這個(gè)本子。

  我的筆記本作文 18

  我有一個(gè)漂亮的電腦,它不僅外觀精美,而且功能齊全,這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的。

  我的筆記本電腦是粉色的,表面上貼著一張張美麗的貼畫,看起來真是漂亮極了,打開它之后,你就會(huì)看到粉色的世界,粉色的屏幕,粉色的邊框,粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網(wǎng)速很快,從不卡機(jī)死機(jī)。

  我的電腦功能可齊全了,比如說:最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò)電視等等,其中我最喜歡我的360殺毒軟件了,有一次,媽媽用我的電腦下載一份文件,不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒,這是,小助手發(fā)現(xiàn)了這個(gè)任務(wù),便馬上開始工作了,不到30秒鐘就完成了,清理的干干凈凈,真夠神速,解了我電腦的一次危機(jī),類似的情況很多,只要我插入別的硬件,它首先做出第一反應(yīng),在我的允許下開始它的工作,我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的護(hù)衛(wèi)者—?dú)⒍拒浖?/p>

  我喜歡它的另一個(gè)強(qiáng)大的'功能,就是它能夠幫助我解決學(xué)習(xí)中各式各樣的難題,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等方面,它都是我得力的助手。它教會(huì)了我面對困難迎刃而解的勇氣,什么時(shí)候都不服輸?shù)男判摹?/p>

  我的電腦容量達(dá)60G,能保存成千上萬張圖片,豐富多彩的圖片給我在做手抄報(bào)、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感,我十分珍愛我的這些圖片,F(xiàn)在,我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴,我想,等我長大了,這些都將成為我生命中美好的回憶。

  感謝送我電腦的爸爸,感謝我的電腦,給我生命中增添的色彩!

  我的筆記本作文 19

  周六的下午,我正坐在床上發(fā)呆,突然看到了放在書桌上的一個(gè)本子。

  這個(gè)本子是李老師發(fā)下來專門記錄“思維導(dǎo)圖”的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿到的封面圖案都不一樣。有的人拿到了“埃菲爾鐵塔”,有的人拿到了“地中海”,有的人拿到了“大本鐘”,有的人拿到了“俄羅斯圣母大教堂”。很多人都羨慕別人拿到的封面比自己的更漂亮,但我就不一樣,我對自己拿到的本子十分滿意。它是一幅無名風(fēng)景畫,小清新的感覺,于是,我給它取名為“清新小本”。

  “清新小本”的`封面非常引人注目,由三副小圖案組成。左上角是一株株紫藤花,細(xì)長的藤兒絲絲垂下來,藤上冒出一片片新鮮的綠葉子。圖案的背景用五顏六色的水彩點(diǎn)綴得像圣誕樹上的彩燈。紫藤花絲的下方是一行英文字,寫得很潦草,卻藝術(shù)感十足,我看不懂它的英文意思,但從整體圖畫中可以猜到這句話的應(yīng)該是“悠閑生活”。

  封面的左下方是一輛小推車,輪子上沾滿了黑色的泥土,看來是動(dòng)不了了,“清新小本”可不會(huì)輕易讓它廢棄了,它在小推車的籃子里種了一盆金錢草,金錢草綠的鮮艷,綠得生機(jī)勃勃,頓時(shí),讓人感覺到生活多美好。

  封面的右邊有根棕色枯樹樁,樹樁上有很多裂痕,應(yīng)該也是廢棄了吧?清新小本可不這么想,它動(dòng)動(dòng)腦筋,就把它變成了一個(gè)放盆栽的架子。上面有個(gè)紅色的花盆,種著粉色的小花。樹樁的側(cè)面有根枯樹枝,經(jīng)過日曬雨淋,長出了綠芽,上面還掛著一個(gè)空籠子。這一組畫面,讓我想起了美麗的秘密花園。我們是不是可以把秘密裝在籠子里呢?

  我的清新小本太可愛了,我真想馬上就用起來……

  我的筆記本作文 20

  每個(gè)人都有一本自己的日記本,我也不例外。但是,我的這個(gè)日記本,是一個(gè)網(wǎng)路。

  說是日記,也就是把我寫的作文發(fā)到這個(gè)網(wǎng)絡(luò),就是“通途風(fēng)文學(xué)社”,讓每個(gè)人分享我的日記。每當(dāng)我把我每天發(fā)生的每一件事情都擠在里面是,讓別人一起來分享我的喜怒哀樂時(shí),每當(dāng)我寫下我從每件事、每個(gè)人他們之中學(xué)到的`道理、品格,我就會(huì)為我的收獲而感到高興。

  當(dāng)我傷心時(shí),我就寫下了我的作文《難忘的一天》;當(dāng)我特別開心時(shí),我就寫下了《好開心哪》;當(dāng)我從一個(gè)人身上學(xué)到的人品時(shí),我就寫下了《我的好朋友》、《我的姐姐》;當(dāng)我從一件事里面學(xué)到道理時(shí),我就寫下了《將心比心》、《失敗是成功之母》等;當(dāng)我想告訴老師,但是說不出口時(shí),我就寫下了《給陳老師的一封信》;當(dāng)我發(fā)揮我的想象,想想未來的生活時(shí),我就寫下了《未來的教室》、《未來的桌子》、《未來的椅子》等;當(dāng)我詩情大發(fā)時(shí),我就寫下了詩歌《母校,我成長的搖籃》、《中國強(qiáng)大了》、《四季歌》等;當(dāng)我讀完一本書,有了自己的感想時(shí),我就寫下了《讀《烏塔》有感》、《讀《駱駝祥子》有感》等。

  當(dāng)我……

  我的這本日記本,給我?guī)Я嗽S多好處:比如說,我寫的《四季歌》被列入通途風(fēng)第三期刊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡寫作文,一寫好就發(fā)上去,我的寫作水平逐漸提高,因?yàn)槲野l(fā)的文章很多,被列入通途風(fēng)優(yōu)秀社員作品聯(lián)展中的第一名等。

  這本日記本,就像我的一個(gè)好朋友,我開心也好,不開心也好,我都會(huì)向他“傾訴”。

  我愛我的這本日記本,不管我是否在通途小學(xué)讀書,但是,我的名字,我的生活會(huì)永遠(yuǎn)留在通途風(fēng)。

  我的筆記本作文 21

  我的心愛之物是一本普普通通的筆記本,但是它承載著一段令人難忘的故事。

  這本筆記本是一個(gè)可愛的小東西,那星星閃爍的夢幻背景,如夜空般可愛并且神秘,那上面的圖既可愛又清新:一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊,使人一見就想嘗一嘗,可又不舍得嘗,但嘗了卻又讓人更加清新,涼爽。

  但這個(gè)很長的故事要從開學(xué)前一天說起。一天,我和好朋友欣欣到她們家的文具店里,今天是開學(xué)前一天,所以欣欣的外婆說:“今天來買文具的人很多,你們能幫忙就幫忙吧!覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,對視一笑,心想:又有事可以做了。

  可是,過了幾分鐘,半個(gè)小時(shí)都空蕩蕩的,偶爾一兩個(gè)人過來,我就想:先是三個(gè),再是六個(gè),再......“周悅,你在想啥?”欣欣一邊拍我,一邊說?上В艘呀(jīng)走光了。我嘟著嘴說:“還沒說歡迎下次光臨呢!”我臉上寫著不高興。

  可一到下午就不一樣了。當(dāng)時(shí)在吃飯,聽到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個(gè)個(gè)走過的黑影,就興奮地跑過來了?蓜偵蠉彆r(shí),我膽子太小,不敢去介紹書皮的大小,但經(jīng)過一次次的磨練,我終于可以自信地去介紹了。再無意間,我發(fā)現(xiàn)有位叔叔手握一本很可愛的本子。

  我只是說了一說,可沒過多久,我收拾顧客翻亂的本子時(shí),又瞧見了那個(gè)和之前那本一模一樣的類型,但卻圖案不同的.本子,我瞬間心動(dòng)了。再結(jié)束工作時(shí)決定買下來,阿姨(欣欣媽媽)卻說:“送你了,這就當(dāng)你第一次做“服務(wù)員”的紀(jì)念吧!”我興奮極了,抱著我愛不釋手的筆記本,開心地笑了。

  雖然跟我的時(shí)間只有短短的幾個(gè)星期,但我會(huì)更加愛護(hù)它。因?yàn)樗呀?jīng)是我生命中的一部分了,永不可分割的一部分。這就是我最心愛之物—筆記本。

  我的筆記本作文 22

  暑假里,培訓(xùn)班老師送給我們一人一本漂亮的筆記本。因?yàn)樯厦嬗兄S多機(jī)器人的圖案,所以我管它叫:“機(jī)器人筆記本”。

  這本筆記本的大小跟語文課本差不多,封面和底面的顏色都是橙黃色的,上面有著一些五顏六色的字母和一個(gè)機(jī)器人的圖案,可漂亮了!

  翻開筆記本,每一頁的正中間都印有一個(gè)大大的機(jī)器人,這些機(jī)器人都是圓圓的,濃濃的眉毛,大大的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,簡直就是一個(gè)機(jī)器人版的蠟筆小新呢!而且在每一張紙上都有紅、橙、黃、綠的斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像在夜空中的一顆星星,閃爍著。

  筆記本里還有著一塊墊板,顏色也是橙色的,上面有著一個(gè)正方形的`機(jī)器人,微笑著。而墊板的后面是一個(gè)背影,我常常會(huì)對著那個(gè)影子發(fā)呆,心里想:這個(gè)背影和墊板上那正方形機(jī)器人是同一個(gè)嗎?它的表情會(huì)是怎樣的呢?

  我在這本子里寫下了很多篇日記,當(dāng)我寫完后,就會(huì)輕輕對它說:“這些都是我的小秘密,要保管好哦!”它好像也在說:“主人,好的!”漸漸地,它成為了我形影不離的好伙伴。

  我的筆記本作文 23

  我的讀書筆記本記得挺雜。寫讀書筆記,記家庭作業(yè),聽寫,默寫,練習(xí)寫作。

  我們每天作業(yè)都有讀書筆記。我們每天閱讀。閱讀后,我摘抄詞語,摘抄妙句,摘抄內(nèi)容,摘抄中心句。我們平常寫讀書筆記的時(shí)候一般寫三四則,多的時(shí)候大多是七八篇,少的時(shí)候呢,就一則兩則。

  語文課結(jié)束后,我們記作業(yè)。每天的作業(yè)都以豎式呈現(xiàn)在本子上,每個(gè)數(shù)字對應(yīng)一條作業(yè),一行一條,工整有序。直到現(xiàn)在,記了一年,只要有哪一天沒記作業(yè),我都會(huì)覺得有些不太習(xí)慣。

  早讀時(shí)老師偶爾會(huì)讓我們在讀書筆記本上聽寫和默寫。默寫時(shí),老師會(huì)先讓我們先背個(gè)幾分鐘,背完抽,抽完就默。聽寫時(shí),或聽寫詞語,或聽寫句子。

  寫作時(shí),初稿和構(gòu)思也寫在讀書筆記本上。老師會(huì)指導(dǎo)我們構(gòu)思框架。十幾分鐘后,構(gòu)思好了,就開始寫初稿。初稿不用寫得太精致,按照構(gòu)思的情節(jié)寫出來就可以了。寫完初稿后,最重要的事情就是修改。修改時(shí),要把原來的`文章寫通順來,還要加入一些優(yōu)美的好詞好句,就完成了。

  我的讀書筆記本,可以寫讀書筆記,可以聽寫默寫,可以作文我的讀書筆記用處多多,也讓我受益多多。

  我的筆記本作文 24

  如果你獨(dú)自架舟環(huán)繞世界旅行,你會(huì)選擇哪一樣作為你的伴侶:一幅美麗的圖畫,一臺筆記本電腦,一本有趣的書,還是一盒撲克牌······

  似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我會(huì)很果斷地答道:“我會(huì)選擇一臺筆記本電腦!”

  一臺筆記本電腦!我聽到有人問我了:“你為什么要選擇筆記本電腦呢?”

  對此,我的回答是:因?yàn)楣P記本電腦有很多的功能,比如:查資料、看書、玩游戲······而且,筆記本電腦可以隨身攜帶,非常方便。

  如果迷路了,我可以在電腦上找到地圖,按照地圖上的方向和指示,到達(dá)我的目的`地。

  如果我想看一些課外書,就可以在電腦上查一下,這樣就能飽覽許多有趣的書了。還能學(xué)到作者寫作的方式和方法,也可以摘抄許多好詞佳句······

  如果我累了,就能玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發(fā)一個(gè)郵件給爸爸媽媽,向他們說明我的情況,還能和朋友聊天。

  筆記本電腦的功能很多,它是我旅行的伴侶。如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界,你會(huì)選擇什么?

  我的筆記本作文 25

  在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個(gè)封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  這個(gè)筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费M@朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。

  在這個(gè)筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅(jiān)強(qiáng),就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。

  有一天,我從柜子的.最下面,找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)普普通通的筆記本,不值昂貴的價(jià)格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí),我只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡我的筆記本,因?yàn)樗o予了我堅(jiān)強(qiáng)。

  我的筆記本作文 26

  我喜歡筆記本電腦,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣和方便。

  筆記本電腦,顧名思義,就是比普通電腦小,跟筆記本差不多大,便于攜帶,可麻雀雖小,五臟俱全,什么音響啊,鼠標(biāo)啊,主機(jī)啊全都有。

  筆記本電腦雖小巧,可轉(zhuǎn)速非?臁I蟼(gè)Q,臺式電腦一般是四十秒到一分鐘才能登錄完畢,可筆記本電腦三十秒就搞定了。而且筆記本電腦性能也比較穩(wěn)定,不容易發(fā)生程序沖突和錯(cuò)誤。筆記本電腦還給了我學(xué)習(xí)上很大的幫助呢!有一次,老師布置我們寫出日積月累里面的名句的意思。我準(zhǔn)備寫這項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候,忽然停電了。我查不了句意了,明天可要上交的呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,在房間里來回踱步。我無意中看見了爸爸桌子上的筆記本電腦,我眼前一亮。我從爸爸的電腦包里翻出無線網(wǎng)卡,打開筆記本電腦查起資料來。用久了那如老牛拉破車的`臺式電腦,再用像風(fēng)一樣的筆記本電腦,真是像先騎自行車再坐汽車啊,那感覺就是爽!我噼哩啪啦按了幾個(gè)鍵,答案就出現(xiàn)在眼前了。我急忙將答案抄在作業(yè)本上,然后玩起了電腦游戲,真過癮……

  筆記本電腦方便快捷、功能齊全,是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手!

  我的筆記本作文 27

  蒼穹茫茫,一覽無盡頭,很灰,很孤獨(dú),這里,找不到一束陽光,找不到……

  不知怎么的,我不由自主地打開抽屜,緩緩地,一個(gè)熟悉的本子映入眼簾。我顫抖地打開本子,里面全是密密麻麻的祝愿!班,不知什么時(shí)候,淚水已經(jīng)含糊在那泛黃的紙中,深深地,深深的融在了一起……

  盡管我極力想抑制住自己的腦神經(jīng)活動(dòng),但是,那漫長歲月中發(fā)生的`一切,卻毫無阻擋地闖進(jìn)我的回憶。小城歲月里,有我們的傻氣,牽著你的手,很溫暖,很快樂,很自豪……我記得你用自行車載我去溜小巷;我記得你弄哭我時(shí)的驚慌失措;我記得你把我摟在懷里哄我;我記得你那溫暖的心跳;我記得……你的承諾:“我會(huì)保護(hù)你的,不要怕。”

  也許是哭累了吧,眼淚干了,我盯著筆記本子,面無表情……落葉打轉(zhuǎn),失去你還有什么事好關(guān)心。

  信誓旦旦給的承諾,你就這樣掠奪一空,在葬禮中長眠了。我很恨你,很想打你,想把你打死而不是車禍……

  輕輕地風(fēng)拂過臉頰,翻到最后一頁:“妹,我會(huì)保護(hù)你的,一定!睂懹冢玻埃埃赌辏保痹拢保踩,正是你車禍的前一天……

  我的筆記本作文 28

  自從到了初中,我就有許多臭毛病,我怎么改都改不掉我很郁悶,改不掉就算了,還又有一大堆新的臭毛病賴在我身上我痛不欲生。終于想到了一個(gè)辦法來讓我變的十全十美,那是不可能的,那就九全九美也行啊。

  在用這個(gè)方法的這一階段,我終于受到了同學(xué)的注意,時(shí)常偷偷看我在日記本上寫的什么,我迅速的收起來了,想看,下輩子吧。因此我對同學(xué)有極度警惕。同學(xué)也因此對我的日記本產(chǎn)生了興趣!

  以前看電影太多了,都關(guān)于機(jī)密之類的,都是98%會(huì)被透露的,我可不那么認(rèn)為啊,我一定會(huì)打破記錄的'。

  好景不長不長,我還是被透露。

  一天放學(xué)晚上,我急匆匆的要回家,卻忘把筆記帶回家了,我十分著急,愁!到了第二天早上我的日記本被人拿去了,那人對我一笑,我不理解。

  聰明的人根據(jù)第一段一定會(huì)想出來就能想出來我在筆記本上寫的是關(guān)于毛病的事的,我其實(shí)在里面寫了我每天干的我比較滿意和一些做錯(cuò)的事,從而提醒自己要改正錯(cuò)誤,想成為一位小君子,我要努力!我還是想不明白那人一笑是什么意思。

  我的筆記本作文 29

  今年筆記本國王高興極了,因?yàn)榱暌欢鹊墓P記本大賽就要召開,布告一貼出就有好多人來報(bào)名,不一會(huì)就有二十多名了,有紅的 ,有綠的,藍(lán)的,黃的,粉的,紫的,黑的,灰的,桔的,花的,大的和小的真多!仔細(xì)一看這些筆記本個(gè)個(gè)強(qiáng)壯,尤其是黑色筆記本最強(qiáng)壯,在看看名單已有五十多個(gè)筆記本報(bào)名。這下筆記本國王更加高興了,報(bào)名的越來越多,在這個(gè)時(shí)侯一個(gè)帶貼紙的筆記本走來了,可是寫名單的人不讓報(bào)名,說是有規(guī)定,帶有障礙物的筆記本不準(zhǔn)報(bào)名,于是這個(gè)筆記本就巧妝打扮起來,把那些貼紙整編一下,結(jié)果變的非常美麗,管理人員覺的他合格了,就讓它報(bào)了名,帶貼紙的'筆記本高興極了,因?yàn)檫@是它第一次來參加比賽,一會(huì)兒,有一個(gè)穿著非常漂亮衣服的筆記本來報(bào)名,報(bào)名之后,一打聽,原來她是筆記本王國里的公主,公主有令,不讓所有參賽者知道她是公主,一會(huì)兒,召開所關(guān)門了,原來已到了深夜。

  這幾天參賽選手都加倍努力的練習(xí),尤其是粉色筆記本最努力。鐺 鐺 鐺鑼鼓喧天,再一看國王正端莊的坐在大堂上,這是就聽到有人喊筆記本大賽現(xiàn)在開始。

  想知比賽如何請看下集。

  我的筆記本作文 30

  感動(dòng)不單單是因?yàn)橐粋(gè)人的行為,也不是因?yàn)橐患,他更在于父母對你的愛?/p>

  記得那是一個(gè)令人緊張的夜晚,因?yàn)槟菚r(shí)還有兩天就要期末考試了,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能怠慢,所以很令人緊張。

  星期五晚上,爸爸和媽媽因?yàn)橛悬c(diǎn)事情,所以到佷晚才回來,可那時(shí)疲憊的我早已進(jìn)入夢田了……

  第二天,星期六早上,當(dāng)我坐在桌邊開始復(fù)習(xí)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):我的桌上有多了一本筆記本,因?yàn)槲覍σ磺惺挛锒汲錆M了好奇心,便翻開來看了一下,里面都是密密麻麻的字,可我還是不知道這是誰的,便向外婆問了起來:“外婆,這是誰的呀?怎么會(huì)在我桌上?”外婆看了一眼,然后撫摸著我的頭說:“孩子,長大后一定要孝敬爸爸媽媽呀!他們倆昨兒那么晚才回來,還開著燈在幫你寫復(fù)習(xí)資料,一直到凌晨2多才睡的'覺!蔽衣牶螅袆(dòng)的淚水溢滿眼眶,但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)爸爸媽媽起床時(shí),他們都有了像熊貓一般的眼睛,我知道他們就同外婆所說的一樣,一直到很晚才睡的覺。

  父母對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金錢,這是用錢買不到的。父母對我的愛讓我感動(dòng)!

  我的筆記本作文 31

  在我的書櫥里,珍藏著一個(gè)筆記本,它是四年級時(shí)劉老師送給我的。

  四年級上學(xué)期,我的語文成績很好,也就因此而驕傲自滿,于是,在那次期中考試時(shí),我的成績一落千丈,只考了80分。可我并沒有引以為戒,還認(rèn)為只是大意失荊州罷了。

  老師在講評試卷,我卻在玩兒。當(dāng)時(shí)我想:我的成績一直很好,老師講的我都會(huì)。在以后的.語文課上,我經(jīng)常和同學(xué)說話,不認(rèn)真聽講,寫作業(yè)時(shí)遇到了難題,就查資料。

  有一天,老師讓我去她的辦公室。想到這一段時(shí)間作業(yè)上的紅叉,我有些忐忑不安。沒想到,老師并沒有批評我,而是從抽屜里拿出一個(gè)筆記本,輕輕地放在桌子上,對我說:“這個(gè)筆記本送給你,記著,每天積累一些知識,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  “劉老師,您不打我,不批評我嗎?”

  劉老師語重心長地對我說:“茆壽楠同學(xué),我希望你期末取得進(jìn)步,超過以前,你明白嗎?”

  現(xiàn)在,這個(gè)筆記本一直放在我的書包里,每當(dāng)看到這筆記本,我就想起劉老師。想到她的話語每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就更加勤奮,更加主動(dòng),更加積極。

  我的筆記本作文 32

  從前,在一個(gè)植物茂密的森林里,住著一只非常非常膽小的老鼠和一個(gè)自信的魔法師。魔法師有一個(gè)特別神奇的筆記本。因?yàn)槔鲜筇懶×,大家給他取了個(gè)外號叫膽小鼠。它膽小,連家門都很瘦踏出一步。

  一天,膽小鼠來到了那個(gè)自信的魔法師家跪下來雙手合十對魔法師說:可憐可憐我吧!我太膽小了,但我一直想變得和您一樣自信,求求您把那個(gè)魔法筆記本給我吧!魔法師看著它可憐的'樣子同意了,找到了神奇的筆記本抖了抖上面的灰塵拿給了它,魔法師對膽小鼠說到:你只要在這個(gè)神奇的筆記本上畫一個(gè)東西,那個(gè)東西就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。膽小鼠感激的說:非常非常感謝您!它拿起筆記本,開開心心的離開了魔法師的家。

  今天畫了獅子去嚇小動(dòng)物們,明天就在剛洗完澡的小貓身上畫好多好多泥巴,后天又在小蝴蝶身上畫一對翅膀

  魔法師知道了這些事情,把膽小鼠的神奇筆記本換成了普通的筆記本。

  一天,膽小鼠在森林里大搖大擺地散著步,小貓撲了過來說:我要吃了你。膽小鼠原本想畫一只老虎把小貓嚇跑,但沒有用,膽小鼠就被小貓吃掉了。

  而這個(gè)神奇的筆記本被魔法師封印了起來,還埋了起來,誰也不知道它在哪。

  我的筆記本作文 33

  我是一臺筆記本電腦。我的身子是黑色的,腳是黑色的,手也是黑色的。

  我的臉方方正正的,會(huì)發(fā)光,小主人稱它為顯示屏。我可喜歡這個(gè)名稱了,因?yàn)樗拇_能顯示出我和小主人的喜怒哀樂。

  我的身子上有許多個(gè)小突起的地方,人們稱他們?yōu)殒I盤按鍵。我的整個(gè)身子呢,人們叫它主機(jī)。每次小主人用我的身體打字時(shí),我都忍不住會(huì)笑起來,因?yàn)槲腋杏X小主人是在給我撓癢,又像是給我按摩。

  我的手雖然小,但是功能很強(qiáng)大,點(diǎn)擊左邊的按鍵,有確定、打開等功能;滾動(dòng)中間的圓軸可以讓頁面上下移動(dòng);點(diǎn)擊右邊的按鍵可以打開設(shè)置面板……

  每次只要有人使用電腦,我就會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲腋惺艿阶约荷娴膬r(jià)值。要知道每天都會(huì)有無數(shù)同胞進(jìn)入維修廠,被拆成若干個(gè)小零件或被完全被粉碎。

  我的天敵是病毒,我如果中了病毒,就會(huì)忘記小主人的`某些文件。幸好,我目前還沒有中過比較頑固的病毒。我一直想不通,為什么有人會(huì)編殺毒軟件,而有的人會(huì)專門編病毒?

  雖然我的好處很多,但我也有不好的地方。目前最讓我感到對不起小主人的就是我已經(jīng)讓他戴上了近視眼鏡。

  這就是我——個(gè)博學(xué)多才的筆記本電腦,你們喜歡我嗎?

  我的筆記本作文 34

  每當(dāng)?shù)搅酥芰臅r(shí)候,我總會(huì)想起這件事兒,我的筆記本去了哪里?

  這件事說來話長了,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生三周了。在上上個(gè)星期六我和同學(xué)一起去他家玩兒,我去吃火鍋的時(shí)候,因?yàn)椴环奖銕е苑旁诹怂业臅郎,我跟她說:“你可要保管好了,下次我還會(huì)來你家玩的!”我的筆記本就這時(shí)不知去了哪里。

  每個(gè)周六早上,我都問他,“你把我的筆記本找到了嗎?”他每次給我的回應(yīng)總是:“找不到了,你再買一本吧!”可我呢!總是讓他一次又一次的找,畢竟這不是一本空白的本子,里面還有我的筆記,我可不想我的筆記在他家不翼而飛。

  就是因?yàn)檫@個(gè),所以我每天都迫不及待想聽到他說:“我找到了!”但是事實(shí)總是與想象相反,我聽到的只有“不見了,不見了,不見了!”

  有時(shí)候當(dāng)我靜下來的時(shí)候,我總是會(huì)想到,我的本子到底去了哪里?難道它去了一個(gè)非常隱秘的、沒有一個(gè)人能找到的'地方?我每天都安慰我自己,總會(huì)這樣說:“不用擔(dān)心,說不定過幾天它自己就會(huì)出來的,就算它不出來,反正它還是在那兒等著我的!

  我的筆記本到底去了哪里?

  我的筆記本作文 35

  我的好朋友小芳上完體育課告訴我她今天過生日。作為小芳的好朋友,我怎么可以不送給她生日禮物呢?中午,一向熱情過人的梁嘉琪送給我了一個(gè)很漂亮的本子,我打算送給小芳,盡管我非常喜歡這個(gè)本子,但是,和我們的友誼比起,這又算得了什么呢?于是,我在本子上的第一頁公公正正的寫著:祝小芳生日快樂!送給了她。看她那么高興,我心里也樂開了花?墒悄翘煜挛纾矣行┖蠡。仿佛耳邊出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,黑衣小精靈說:要回來吧!她又不缺這個(gè)小本,而你卻這么喜歡它。白衣小精靈說:送給別人的東西不能再要回來了!不然大家會(huì)覺得你是多么的自私!

  于是,他們就吵了起來。我的.腦子也像這吵架的小精靈一樣亂得很。這時(shí),小芳跑過來說朋友,你的心意我領(lǐng)了,但這我不能要,"好--------我抬起頭突然看到小芳那奇怪的表情,我便說:我怎么會(huì)后悔呢?把本又送回她的手里?蛇@一次,我沒有后悔。從那一刻我對:贈(zèng)人玫瑰,手有余香&這條彥語更有感受。

  我的筆記本作文 36

  每當(dāng)我獨(dú)自出門旅游的時(shí)候,只能帶一樣自己喜歡的東西,而且給自己娛樂,那么你猜我會(huì)選擇什么呢?一部手機(jī)、一副撲克牌、一把吉他、一只口琴?不,這些我都不會(huì)去選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇帶上一臺筆記本電腦!

  筆記本電腦雖然體積小,而它的用途之廣泛。帶上一臺筆記本電腦,真是一個(gè)聰明而又明智的選擇。你別看它很小,但有很多的作用呢!當(dāng)我無聊的時(shí)候,我會(huì)拿起“它”;當(dāng)我憂傷的時(shí)候,我也會(huì)拿起“它”;當(dāng)我高興的時(shí)候,也會(huì)拿起“它”。它,是我的好朋友,也是我一個(gè)忘不了的溫暖的家。

  閑暇之余,我會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)和家人,朋友聊天,告訴他們我在那邊的所見所聞,周邊所發(fā)生的事情,我會(huì)一一向他們介紹和講述;有筆記本電腦,就算走到天涯海角,離親朋好友也是很近的,仿佛就在眼前閃爍著;我還可以在上面了解我所要去的.地方,近幾天的天氣情況和流程;電腦可以供我玩游戲,放松一下心情。筆記本電腦的功能可真豐富呀!除了這些功能,業(yè)余時(shí)間,我還可以在上面做一做習(xí)題,給我當(dāng)語、數(shù)、外各科的“小老師”,使我提高一下學(xué)習(xí)能力。

  我家的筆記本電腦就是我的一位朋友,也是一位良師,它時(shí)刻總能給我?guī)眢@喜與歡快,讓我每天都生活得開開心心!

  我的筆記本作文 37

  我的書架上總是好好的擺放著一本筆記本。

  這本筆記本是紅色的,上面有個(gè)銅色的密碼鎖,一打開筆記本,一頁頁黃色的書頁組成黃色的波浪,勾起著我的陣陣思緒,把我引到那無盡的幻想中去,讓我回憶起好朋友送我筆記本的畫面。

  記得那是6歲生日時(shí),我的好朋友送給我的',那時(shí)我還小,看見這種帶密碼鎖的筆記本就愛不釋手,不論做什么事都要擺弄擺弄上面的密碼鎖。這本筆記本也慢慢成為了我們之間友誼的橋梁,把我和她連在一起。

  可一年后她去了廣州,我們沒了聯(lián)系。雖說沒了聯(lián)系,但我一直好好保存著這本筆記本。每兩個(gè)月都會(huì)定期清理上面的灰塵。這筆記本上一個(gè)字我也沒寫,一幅畫我也沒畫,但每當(dāng)我輸入密碼翻開書頁時(shí),一幅幅我與她玩耍、聊天的畫面卻像一幅連環(huán)畫一樣飛速從我的腦海里蹦出來。

  這本筆記本依舊放在書架上,在我心中,它不僅僅只是一本帶有密碼鎖的筆記本。時(shí)光飛逝,一晃四年過去了,這本筆記本不僅寄托著我對她的思念,更見證了我們深厚的友誼。

  也不知當(dāng)我翻開這本筆記本時(shí),她是否也在廣州思念著我?

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