我的筆記本作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的筆記本作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的筆記本作文 篇1
在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個(gè)封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風(fēng),不怕大雪,顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)筆記本能寫作業(yè),又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬(wàn)物凋落的季節(jié),在寒風(fēng)刺骨的季節(jié),它們?nèi)匀辉诎了费。望著這朵朵梅花,我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
在這個(gè)筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅(jiān)強(qiáng),就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。
有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經(jīng)失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)普普通通的筆記本,不值昂貴的價(jià)格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí),我只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡我的筆記本,因?yàn)樗o予了我堅(jiān)強(qiáng)。
我的筆記本作文 篇2
我的小熊筆記本,是媽媽給我買的,我可喜歡了。因?yàn)樗姆饷嫔嫌性S多小熊,所以我叫它“小熊日記本”。
日記本的大小和練習(xí)本差不多,彩色的封面是塑料套做的,上面有許多只小熊和兩只大熊。它們有的在做操、有的在玩滑梯、有的在畫畫,它們的生活可真是豐富多彩呀!
日記本的每一頁(yè)都是不同的,第一頁(yè)是在下角有只大熊抱著一個(gè)愛(ài)心,上面還有一些小的愛(ài)心,可漂亮了!每當(dāng)我要寫日記的時(shí)候都會(huì)悄悄地對(duì)它說(shuō):“我要寫日記了,這里面寫的都是我的心里話,你一定不要告訴別人!”
這時(shí)我仿佛聽見(jiàn)小熊日記本對(duì)我說(shuō):“好的,我肯定會(huì)保守秘密的!你就放心吧!”當(dāng)我寫作業(yè)走神的時(shí)候,它又仿佛在像大人一樣地對(duì)我說(shuō):“趕快寫作業(yè)吧!不要浪費(fèi)時(shí)間!”我就馬上寫起作業(yè)來(lái)了。
!我的小熊日記本!你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),還讓我懂得了珍惜時(shí)間,我愛(ài)你,小熊日記本!
我的筆記本作文 篇3
我有一個(gè)筆記本,是我剛上古文班的時(shí)候,教我的劉老師送給我的。劉老師說(shuō):你一定要學(xué)好古文,弘揚(yáng)民族文化。從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。
這個(gè)筆記本周圍是淡藍(lán)淡藍(lán)的,仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片。看一株梅花在風(fēng)雪中傲立,那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中,樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉,在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪斗霜,絲毫不畏懼嚴(yán)寒。
我望著這盛開的梅花,仿佛看見(jiàn)了南宋大詩(shī)人陸游迎著風(fēng)雪向我走來(lái),他高吟:無(wú)意爭(zhēng)春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。我又仿佛看見(jiàn)毛澤東主席指點(diǎn)江山,吟著詩(shī)句:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
打開筆記本,扉頁(yè)是一幅世界地圖。五顏六色的線條,把各個(gè)國(guó)家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個(gè)形狀似雄雞的國(guó)家,你知道這是哪個(gè)國(guó)家嗎?我來(lái)告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星,那就是我們的首都——北京。它象征著我國(guó)科技發(fā)展的水平。再往下看,那回歸祖國(guó)的澳門和香港與祖國(guó)緊緊相連,流動(dòng)著我們祖國(guó)的血液。
再往里翻,里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個(gè)筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過(guò)后天的努力,我們才能比別人更加優(yōu)秀。
我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動(dòng)力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈艷麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。
我的筆記本作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的筆記本電腦,它不僅外觀精美,而且功能非常齊全,網(wǎng)速很快,手感也非常好。它是我八歲生日時(shí)爸爸送我的禮物。
我的筆記本電腦是粉紅色的,正中央是一個(gè)小天使和一個(gè)身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步,花裙子是由一個(gè)個(gè)小貼畫組成的,從遠(yuǎn)處看,可真是五彩斑斕了。
當(dāng)打開它以后,你會(huì)看到一個(gè)粉色的世界,粉色的.屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說(shuō):“女孩子家,就應(yīng)該要粉色!”所以,爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色,還把桌面調(diào)成了粉紅色。我的筆記本電腦網(wǎng)速很快,從不會(huì)卡機(jī)、死機(jī)。
我的電腦功能非常齊全,有:準(zhǔn)3G上網(wǎng)、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網(wǎng)上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次,電腦中了32個(gè)木馬病毒,當(dāng)瑞星查到時(shí),不到半分鐘就殺完了!怎么樣,夠快吧!我的筆記本電腦有2G的容量,能存成千個(gè)資料、照片啊……你可別小看了這個(gè)筆記本電腦,它存了我好多的學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在,這個(gè)筆記本電腦已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,有時(shí),我傷心時(shí),還會(huì)對(duì)它說(shuō)悄悄話呢!我曾親昵地稱它為:粉色小精靈。
我在我的筆記本電腦上設(shè)了密碼,以防別人偷看!有些小秘密我都會(huì)存到我的電腦里。密碼只有我一個(gè)人知道哦!
我與我的筆記本電腦已經(jīng)相處一年了,我非常喜歡它,還經(jīng)常用柔軟的抹布擦它呢!我發(fā)現(xiàn)我與我的筆記本電腦已經(jīng)分不開了!
我的筆記本作文 篇5
“筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)”,這段順口溜是我編的,它既不像詩(shī),又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。
從小學(xué)一年級(jí)開始,我買過(guò)許多筆記本,如果把它們疊起來(lái),差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛(ài)的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧?但是說(shuō)起這個(gè)本子的來(lái)歷,還有一段故事呢。
記得在我上三年級(jí)時(shí),媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見(jiàn)面時(shí),我在老師的講臺(tái)上見(jiàn)到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。
記得那會(huì)兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識(shí),然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》;氐郊遥揖陀悬c(diǎn)懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃過(guò),我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來(lái)了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機(jī)“百度”解決問(wèn)題了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時(shí),奶奶在一旁笑著說(shuō):“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問(wèn)題,寫在本子上,下次上課可以請(qǐng)教老師啦!這叫什么來(lái)著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……
冬去春來(lái),我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過(guò)了全國(guó)吉它九級(jí),我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長(zhǎng)和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!
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