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《蘇菲的世界》讀書筆記

時(shí)間:2023-01-27 15:18:48 筆記 我要投稿

《蘇菲的世界》讀書筆記匯編15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《蘇菲的世界》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《蘇菲的世界》讀書筆記匯編15篇

《蘇菲的世界》讀書筆記1

  終于讀完《蘇菲的世界》這本書。

  沒有事先對(duì)它了解與認(rèn)識(shí)的情況下開始讀這本書的感覺,就像我是一個(gè)什么都不懂的小孩子進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的大人的世界中。一個(gè)全新的世界,哲學(xué)的世界!短K菲的世界》不同于像《論語》這樣以平時(shí)生活的`素材來給人哲學(xué)領(lǐng)悟的書,而是以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋,引人入勝。就像評(píng)論家所說的,對(duì)于那些從未讀過哲學(xué)課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對(duì)于那些以往讀過一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。

  《蘇菲的世界》是一本充滿智慧的奇書,首先,作者在書中創(chuàng)造了兩對(duì)人物:少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特;少女席德和她的父親。然而這兩對(duì)人物真真假假,虛虛實(shí)實(shí),讓你在撲朔迷離中跟著作者一路去思考“我們是誰”、“我們?yōu)楹卧谶@里”這些問題。你是誰?可愛的小蘇菲第一次看到這個(gè)命題時(shí)倉皇失措,在鏡子面前反復(fù)的追問。我想大多數(shù)人開始都會(huì)有這種感覺,因?yàn)闊o法給自己一個(gè)清楚的定位。那我和他人的區(qū)別在哪里?姓名?外貌?思維?倘若我換個(gè)姓名整下容換種思維方式,那我就不是我了嗎?這是人存在的意義問題,初看似乎有些迷惑,但是我想,作者正是將我們生活的世界當(dāng)成透明的,并與一些可能存在而我們未發(fā)現(xiàn)的“可能性”結(jié)合在一起才寫的這本書。

《蘇菲的世界》讀書筆記2

  輕輕合上《蘇菲的世界》,我深深地長舒一口氣,全書四百八十七頁的閱讀旅程實(shí)在是讓人回味無窮;叵胫K菲的世界中的一點(diǎn)一滴,印在我心中的不單單是那個(gè)十四歲的女孩。

  在《蘇菲的世界》中,我第一次讀到了柏拉圖曾說過的那句話:“哲學(xué)始于驚疑。”它告訴我,不論誰,倘若對(duì)這個(gè)世界和人生不曾有過驚奇和疑惑,就不會(huì)開始哲學(xué)的思考。

  書中有這樣一個(gè)生動(dòng)的比喻:這個(gè)世界好比魔術(shù)師從他的帽子里變出來的一只白兔,所有生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端。人們一開始對(duì)這種令人不可置信的戲法感到驚奇,然而隨著他們年齡的增長,也就會(huì)逐漸沿著細(xì)毛滑回到兔子的'毛皮,他們覺得非常安適,便不愿再爬回柔弱的兔毛頂端。

  對(duì)于孩子們而言,世上的所有都是新鮮而令人驚奇的;而對(duì)于大人們來說,這個(gè)世界就成了一種理所當(dāng)然的存在。在生活中,我們聽到的最多的話莫過于“我們今天的股價(jià)漲了么?”“白菜現(xiàn)在多少一斤?”“某某電影票房好像過億了!”等等。大多數(shù)人因?yàn)槊τ谌粘I瞵嵤露顾麄儗?duì)世界的好奇心受到了壓抑。難道我們就只能生活在這種整天談?wù)摬藘r(jià)、爭議股票的世界里么?

  哲學(xué)才是拯救這個(gè)世界的良方,唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上這條危險(xiǎn)的旅途,邁向語言與存在所能達(dá)到的頂峰,以仿佛乍見的眼光打量這個(gè)世界。在《蘇菲的世界》中,艾勃特化身為艾伯特向同樣化身為蘇菲的席德進(jìn)行了哲學(xué)啟蒙,一堂堂哲學(xué)課變成了懸疑與破案,虛虛實(shí)實(shí),似夢(mèng)似真。

  帕梅尼德斯想要揭穿各種形式的“感官幻象”,恩培竇探索著四種基本元素,即使因?yàn)檎軐W(xué)理論而被迫離開雅典的安納薩哥拉斯也仍對(duì)大自然的組成提出疑問,德摩克利特努力證明組成各種事物的是原子;希波克拉底堅(jiān)持著“醫(yī)學(xué)倫理”;蘇格拉底重視良心,真理,仍舊反對(duì)詭辯學(xué)家;柏拉圖研究著雙重性質(zhì)的人;亞里斯多德又對(duì)柏拉圖的理性論提出新的質(zhì)疑……自古至今的西方哲學(xué)家,每位都在不斷探求中得到新知,每位都充滿著對(duì)世界的好奇心,他們總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬,以便將“魔術(shù)師”的戲法看個(gè)究竟,弄個(gè)明白。

  同在一片十四歲的天空下的我,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始朝向兔子溫暖舒適的毛皮深處滑去:我開始習(xí)慣這個(gè)社會(huì),習(xí)慣這個(gè)世界,從未去考慮過更深刻、更有意義的問題。一本《蘇菲的世界》,一群哲學(xué)家攔住了我,他們揪住我的衣領(lǐng),將我拽回毛尖,在那兒,在兔子的頂端,希望我也能以嶄新的眼光度量生活。

  葛朗維格曾說:“真實(shí)啟蒙之于人,如同陽光之于土!薄短K菲的世界》,智慧的世界,夢(mèng)的世界,它喚醒每個(gè)人對(duì)生命的好奇,帶我們爬回兔毛頂端。

《蘇菲的世界》讀書筆記3

  《蘇菲的世界》作者是挪威世界級(jí)作家喬期坦·賈德。他的作品以《蘇菲的世界》最為著名。

  我起初以為哲學(xué)是一門不切實(shí)際的學(xué)問,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是最接近生活的。哲學(xué)是關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問題的學(xué)科,哲學(xué)所要接近的是還沒有科學(xué)方法可以證明的問題,諸如善與惡,美與丑,秩序與自由等。哲學(xué)給予人們的是智慧,是使人在潛移默化中產(chǎn)生改變。哲學(xué)給人以思想上的啟示,使人產(chǎn)生改變,使人更超越更具智慧。哲學(xué)的發(fā)展與科學(xué)是密不可分的,與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印。與其說是在看哲學(xué)史,不如說是人類文明的通史縱會(huì)眼底。在浩瀚的歷史文明發(fā)展中,每一個(gè)我不過是道星光,一點(diǎn)水滴,那段深夜里在教堂以小時(shí)為單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白在熟悉不過。它反襯著個(gè)人生命的短暫,無不倍覺珍惜與傷感。

  《蘇菲的世界》是智慧的世界,更是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

  美國的《新聞周刊》曾這樣評(píng)價(jià)這本書:該書是一個(gè)將學(xué)術(shù)作品通俗化的'杰出范例,未曾修習(xí)過哲學(xué)概論的人可以把他作為一本最佳的入門讀物,對(duì)于學(xué)習(xí)過此門課程但以忘卻大半的人而言,本書則是溫故而知新的知新的得力之作。

  由此可見,《蘇菲的世界》在哲學(xué)上的意義深遠(yuǎn)而悠長。哲學(xué)是做人的智慧,與每個(gè)人息息相關(guān)。而且此書將深?yuàn)W的哲學(xué)描述的較為通俗,是一本很好的讀物。

  《蘇菲的世界》以一個(gè)小女孩的視角來寫哲學(xué),也通過導(dǎo)師艾伯特引領(lǐng)小女孩走入哲學(xué)殿堂來向讀者介紹了哲學(xué)的發(fā)展史。書中描述的哲學(xué)導(dǎo)師艾伯特也是此書中的關(guān)鍵人物,他對(duì)小女孩的指導(dǎo)是成功而有智慧的,他自己就是哲學(xué)最好的代名詞。

  在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),科學(xué)是被大眾所承認(rèn)的。其實(shí),哲學(xué)和科學(xué)是缺一不可的。哲學(xué)沒有公式來精確計(jì)算,來衡量。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們這個(gè)世界,僅有科學(xué)而無哲學(xué)是不能使我們免于浩劫和覺悟的。科學(xué)給予我們的是知識(shí),而哲學(xué)給予我們的是智慧。

  《蘇菲的世界》所表達(dá)的有很多,我所領(lǐng)悟到的不過是些許皮毛。無論如何,哲學(xué)的智慧是該每個(gè)人都去學(xué)習(xí)和探索的!短K菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書,書中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理智慧無窮。掩卷思索,真實(shí)的我們應(yīng)該好好去看看這個(gè)世界,抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

《蘇菲的世界》讀書筆記4

  談之哲學(xué),大家可能覺得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問題,說實(shí)話,在看這本書前,我也有這樣的感受,這種心理迫使我不得不翻開這本書,去探究它其中的奧秘?赐曛螅幸环N無法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大,我們就是身在其中的一只小螞蟻,也感到自己仿佛不是身在其世界,而是感到我們正在用心與世界面對(duì)面的交流。

  這本書的作者是喬斯坦·賈德,以《蘇菲的世界》一書,奠定全球十大作家地位,他的書還有很多,我也很喜歡,《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中的兩本。

  這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過著與常人一樣平淡與普通的生活,一封奇怪的信徹底改變了她的生活以及一個(gè)十四歲少女的內(nèi)心!澳闶钦l?” “世界從哪來?”一些看似普通的問題,卻讓蘇菲大傷腦筋,在一位神秘的導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始學(xué)會(huì)思索,她運(yùn)用少女先天的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán),然而,事實(shí)真相比她所想的`更怪異、更離奇……

  剛買這個(gè)書的時(shí)候,我的興趣并非很大,隨手翻了幾頁,可是沒想到一下子就看上癮了。這本書不與其他的小說一樣,也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們,更是對(duì)哲學(xué)以美的享受,一本哲學(xué)啟蒙書,使我受益匪淺。我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大,因此這場(chǎng)戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長,也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來。他們?cè)谀莾河X得非常安適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。

  我在讀這本書時(shí),在講的哲學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我仿佛與蘇菲一起到了那個(gè)年代,如同身臨其境,有趣而又神秘的哲學(xué)知識(shí)。在世界的身旁我是如此之小,但是,我雖然小,可我對(duì)這個(gè)世界有濃厚的興趣,我會(huì)成為那個(gè)魔術(shù)師,站在世界的上方去看世界。去探索哲學(xué),研究哲學(xué)吧,他會(huì)使你有非同凡響的感受。

  蘇菲那種善于思考,積極探索的精神,遇到任何困難她都不退縮,永遠(yuǎn)心中都存有一個(gè)“為什么”,而我就沒有那種精神,遇到困難的時(shí)候就想算了吧,別人也沒有做到,我沒有波要去做,可蘇菲并不這樣想,只要遇到困難就一定會(huì)去想怎樣解決,而不是放棄,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神,多觀察、多思考、多問一個(gè)為什么,你就會(huì)與蘇菲一樣優(yōu)秀!

  《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢(mèng)的世界,他將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。充滿智慧的我們應(yīng)該多當(dāng)那個(gè)魔術(shù)師,去挖掘世界那個(gè)你不知道的地方。

 

《蘇菲的世界》讀書筆記5

  構(gòu)思精巧,情節(jié)有趣,哲學(xué)很美。

  從對(duì)神話的思考開始,歷經(jīng)自然派哲學(xué)、古典派哲學(xué)、犬儒學(xué)派、斯多葛學(xué)派、伊壁鳩魯學(xué)派、新柏拉圖派再到基督教的誕生、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、宗教改革、巴洛克時(shí)期、理性主義、經(jīng)驗(yàn)主義、浪漫主義、自然主義、存在主義等直到今天的哲學(xué)。

  不得不說,每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都是一座座思想的高峰,都是屬于那個(gè)時(shí)代人們的'思考與探索,無論是直線的亦或是螺旋式的上升,每一位哲學(xué)家對(duì)人生、世界、宇宙的思索對(duì)我們了解認(rèn)識(shí)都有所裨益;蛟S我們會(huì)對(duì)某個(gè)人的某個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生不認(rèn)同,但請(qǐng)不要那么快的下結(jié)論,這一切的一切本就無所謂對(duì)與錯(cuò),都是個(gè)人、集體選擇、觀念的不同,而你所運(yùn)用的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)只是你所認(rèn)為的或者你們這個(gè)集體所認(rèn)為的,其他人可能并不這么認(rèn)為,如此,又如何說別人是不對(duì)的呢,況且,事物都是在不斷發(fā)展變化的,明天的你說不定就會(huì)推翻今天的你。

  站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)我們仰望天空時(shí),我們其實(shí)是在試圖找尋回到自我的路。

《蘇菲的世界》讀書筆記6

  作者將古今哲學(xué)家以時(shí)間為序,介紹了一遍。讀完后,除了懂了點(diǎn)哲學(xué)知識(shí)外,還有了幾個(gè)想法

  1哲學(xué)和科學(xué)一樣,是發(fā)展的,是受時(shí)代認(rèn)知所限制的

  比如沒有DNA的發(fā)現(xiàn),柏拉圖只能想象一個(gè)理型世界,來解釋為什么馬能生出一個(gè)與自己極其相似又有些許差別的小馬。

  再比如基督教如日中天的中世紀(jì),哲學(xué)家的工作就是查漏補(bǔ)缺,建立一套能兼容宗教理論的,并盡量能自洽的哲學(xué)體系。耶穌說,這都是我編的啊,辛苦了!

  但就像力學(xué)定律被相對(duì)論修正,并不能掩蓋牛頓的光輝形象,每個(gè)哲學(xué)家都是思辨的先鋒斗士,都是對(duì)世界充滿好奇的人

  2哲學(xué)家都是自成一派的。

  因?yàn)槊總(gè)時(shí)代是不同的,哲學(xué)家在那個(gè)時(shí)代的認(rèn)知約束下,去解釋那個(gè)時(shí)代的'人和世界,就會(huì)形成各自的理論

  我們都是星塵,但愿你成為一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的人,懷著一往無前的勇氣,去經(jīng)歷去體驗(yàn)去感受...

《蘇菲的世界》讀書筆記7

  我們可以斷定的是柏拉圖關(guān)心的是永久不變的事物與“流動(dòng)”的事物之間的關(guān)系。

  他既關(guān)心自然界中永恒不變的事物,也關(guān)心與人類道德及社會(huì)有關(guān)的永恒不變的事物。

  柏拉圖認(rèn)為,自然界中有形的東西是“流動(dòng)”的,所以世界才沒有不會(huì)分解的“物質(zhì)”。屬于“物質(zhì)世界”的每一樣?xùn)|西必然是由某種物質(zhì)做成。這種物質(zhì)會(huì)受時(shí)間侵蝕,但做成這些東西的“模子”或“形式”卻是永恒不變的。

  對(duì)柏拉圖而言,永恒不變的東西并非一種“基本物質(zhì)”,而是形成各種事物模樣的精神模式或抽象模式。

  簡而言之,我們對(duì)于感官所感受到的事物,只能有模糊、不精確的'觀念,但是我們卻能夠真正了解我們用理智所理解的事物。

  柏拉圖認(rèn)為世界可以分為兩個(gè)領(lǐng)域:其中一個(gè)是感官世界。

  所謂“理想國”就是一個(gè)虛構(gòu)的理想世界,也就是我們所稱的“烏托邦”。

《蘇菲的世界》讀書筆記8

  之所以選擇這本書,是因?yàn)檫@本書是一本哲學(xué)啟蒙書,我之前有看到過,不過我一直對(duì)這些東西不是很感興趣,一直沒有堅(jiān)持讀下去,想要借這個(gè)一起讀書的機(jī)會(huì)把它堅(jiān)持讀下去,畢竟我是一個(gè)很被動(dòng)的人^_^

  一《伊甸園》我們每個(gè)人都在這個(gè)不知道從何而來的世界上扮演著不同的角色,在每個(gè)人都會(huì)迎接到的死亡來臨之前,我想要扮演好親人,朋友,同事……也許以后還會(huì)是愛人,母親等等等等的角色。扮演這些角色我甘之如飴,我喜歡這些角色帶給我的快樂哪怕是難過。也許在不知不覺中我還扮演著一些我壓根沒有注意到的角色,希望自己能夠很好的勝任這些角色。

  二《魔術(shù)師的禮帽》哲學(xué)這個(gè)東西對(duì)我來說一直是遙遠(yuǎn)的,我一直都是那個(gè)寄居在兔子毛皮深處的微生蟲,待在舒適安逸的毛皮深處不樂意往上攀爬。我也曾好奇過人類從何而來,即便現(xiàn)在我也依然有一些可憐的快要被消磨殆盡的好奇心在骨子里吶喊,但是我很難再有那種探索這個(gè)世界的勁頭。不知道哪根懶筋抽的:-P

  三《神話》讀這章的時(shí)候我在想這些神話就是人們解釋一些自己不了解的東西時(shí)編造出來的故事。因?yàn)槲易x故事的第二天我就在為一個(gè)我不知道的事情編造一個(gè)原因,也許原因是不對(duì)的,但是當(dāng)時(shí)我信服了,如果記錄且流傳下了的話說不定也是神話了^_^

  四《自然派哲學(xué)家》哲學(xué)家是很聰明的,他們能夠很耐心的從一些我們都觀察到的,很平常的東西或者事件中感悟出人生哲理,而且有時(shí)候環(huán)境真的很重要,你有沒有注意到這些哲學(xué)家很多都是在一個(gè)地域或者在一個(gè)地域待過。最喜歡蘇菲學(xué)習(xí)哲學(xué)得到的結(jié)論:哲學(xué)不是一般人能夠?qū)W到的,但也許我們可以學(xué)習(xí)如何以哲學(xué)的方式思考。嗯,辯證的,理性的思考。

  五《德謨克里特斯》這個(gè)章節(jié)講述了原子理論,我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了原子,還學(xué)習(xí)了分子和質(zhì)子。關(guān)于事物的組成其實(shí)我是不關(guān)心的,因?yàn)樗呀?jīng)組成了,再想也不會(huì)把小豬變成小狗啊。嗯我就是這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人,哲學(xué)家如果有我這么個(gè)學(xué)生的話估計(jì)會(huì)頭疼吧^_^

  六《命運(yùn)》你相信命運(yùn)嗎?我以前和我一個(gè)同事(很佛系的一個(gè)叔叔)討論過命運(yùn)這個(gè)話題,其實(shí)就是他講我聽:-P 他說人的命運(yùn)其實(shí)是注定的,但是是可以憑借后天修改的,也就是命是注定的,但是運(yùn)是可以改變的,具體和環(huán)境,性格,國家等等都有很大的關(guān)系,我就不一一贅述啦。而人們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度又是不一樣的`,我這個(gè)深處兔子皮毛中不想要出來的微生物是不樂意想這些東西的,只希望自己能夠活在當(dāng)下,自己覺得幸福就好。而且這章出現(xiàn)了席徳的紅色絲巾,哎呀,腦補(bǔ)一大波的恐怖故事

  七《蘇格拉底》在讀這章的時(shí)候我深深的感受到這個(gè)哲學(xué)故事真的挺好的,我竟然一口氣的把這么多枯燥的哲學(xué)故事看完了。我從這一章學(xué)到的:真正聰明的人是明白自己無知的人,正確的了解導(dǎo)致正確的行動(dòng)。一直很喜歡那天你發(fā)給我那段:如果你一直做一些自己深知不對(duì)的事,你還會(huì)活得很快樂嗎?但是很多時(shí)候我就是這樣明知道自己做的事情不對(duì),但是就是做了,真不知道我自己是怎么想的,有的時(shí)候我都想把自己剝開看看自己內(nèi)心深處的想法,我有的時(shí)候會(huì)覺得自己不是自己,不知道你有沒有過這種想法。

  八《雅典》嗯,你認(rèn)為無聊的雅典,我覺得蠻有趣的啊,這種教學(xué)方式蠻新穎的。

《蘇菲的世界》讀書筆記9

  《蘇菲的世界》是一本很特別的書。無論是從敘述手法,主題內(nèi)容,還是教育意義與我之前看的有很大不同。

  它所講的是一門我之前從未接觸的學(xué)科哲學(xué),它將哲學(xué)迄今為止的起源與發(fā)展都做了概述,并在這之中穿插了蘇菲緊張懸疑的`故事,避免了平鋪直敘枯燥與乏味。這本書并沒有將所教的內(nèi)容條例般的列出來,正相反,但你看完時(shí)甚至?xí)X得有些不知所云,而當(dāng)你回過頭去思考,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容是如此龐大。

  原本是一名普通學(xué)生的蘇菲收到一封神秘的來信,使她從平凡日常生活中驚醒,開始在艾伯特那里學(xué)習(xí)哲學(xué)。后來她發(fā)現(xiàn)自己與她所生活的世界都是少校虛構(gòu)的,并與艾伯特一起在宴會(huì)上逃脫。略帶科幻的故事,卻能引起深刻的思考。也許,我們只是一直完成著父母的命令;也許,我們?yōu)橹畩^斗一生的并不是我們真正的夢(mèng)想;也許,我們只是組成社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)卑微齒輪;也許,我們從未存在過……

  即使世界的真相我們難以想象,但這依舊不妨礙我們做自己命運(yùn)的主宰。因?yàn)椤吧鼞?yīng)該有意義,這是一個(gè)命令。”隨心所欲的做自己想做的事并不是真正的自由,成為了平凡大眾中最獨(dú)特的一個(gè),卻只是逃避了責(zé)任,成了一個(gè)可憐的自我主義,偽自由主義者。生命最后都只會(huì)通向一個(gè)終點(diǎn),并不代表它沒有意義,我們應(yīng)該用盡所有的能力與才干去創(chuàng)造,而不是逃避。因?yàn)椤按嬖诘囊饬x就是創(chuàng)造自己的生命。”

  即使我們滿是“虛假”,也要盡力活出“真實(shí)”的自我。也許,在平靜的夏夜里,小船的繩子便會(huì)突然松動(dòng)……

《蘇菲的世界》讀書筆記10

  這是一本關(guān)于哲理的書,我開始是被它的名字所吸引,我認(rèn)為這會(huì)是一本很有意思的書。

  我開始并不知道,這本書是講些什么的,當(dāng)我看到第一章,我便知道這是講哲學(xué),每當(dāng)我看到一個(gè)問題,我也會(huì)思考,但往往都是以失敗告終,就比如,第一個(gè)問題“你是誰?”我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)回答就是,我就是我,但蘇菲卻比我們想的還要多,她還聯(lián)想到了其他的一些事物。比我們想的還要深入,還有“世界從何而來”“哲學(xué)是什么”“奇怪的生物”這些問題把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,使我對(duì)這本書沒有了興趣,讓我接著讀下去的是那個(gè)寄信胡神秘人,她是誰呢?為什么要寄信給蘇菲呢?

  我繼續(xù)的往下讀,后面的內(nèi)容并不象前面那樣難以解讀,而且越往后面讀,我就覺得我的四周被金燦燦的.陽光照著。讓我印象最深的是那次雅典之旅,艾伯特的穿越和雅典兩千四百年前的樣子,使我大吃了一驚,我當(dāng)時(shí)的思想是和蘇菲一樣的,這是不是在拍電影呀!怎么會(huì)有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做夢(mèng),對(duì)于雅典之旅,這就像是在講一個(gè)故事,讓人通俗易懂。

  這本書講了許多關(guān)于哲理的知識(shí),都發(fā)生在我們身邊,但我們都沒有提出疑問,并認(rèn)真思考過。哲理是一門很復(fù)雜又是很簡單的一門學(xué)問,但這門學(xué)問最重要的就是動(dòng)腦筋和不論遇到什么事情都會(huì)認(rèn)真思考,直到尋找到答案,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇菲那種愛思考,堅(jiān)持不解的精神。

  如果我們每個(gè)人都懂得思考,而且都深入的去探究,那這個(gè)世界的知識(shí)分子肯定會(huì)比現(xiàn)在多得多!短K菲的世界》帶給了我另一種感覺,一種難以解說的感覺,就好像如果你站在宇宙,你就是宇宙中渺小的塵埃,你非常地想去探索,但宇宙太大了,不論你怎么努力,永遠(yuǎn)都觸碰不到它的邊緣,既然望不到邊,那就讓我們更加努力去探索吧!

《蘇菲的世界》讀書筆記11

  一個(gè)名叫蘇菲的女孩,接連不斷的收到來自神秘哲學(xué)家艾伯特的信,所有信件內(nèi)容皆為各種哲學(xué)理念、思想,而蘇菲也逐漸成為神秘哲學(xué)家的筆友。在此時(shí),她也開始思索世界各地哲學(xué)所探討的問題,并且從日常生活中學(xué)會(huì)如何開始運(yùn)用自己所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)。

  不過,后來陸續(xù)有更多不知名的信出現(xiàn)于自己的世界里,內(nèi)容主要是寫給一位名叫“席坦”的信件。她逐漸意識(shí)到了自己只是另個(gè)世界的艾勃特少校想象出來的一個(gè)角色,目的只是為了要讓席坦從故事中學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇菲便決定逃離他們所處的`書中世界,到了席坦的生日派對(duì),影響了艾勃特的“真實(shí)世界”。

  閱讀完這本書后,我也開始思索什么才是“真實(shí)的自己”。有時(shí)擔(dān)心自己的人生是否只是南柯一夢(mèng),或真是“人生如戲,戲如人生”呢?也許自己就像蘇菲一樣,像愛麗絲般去夢(mèng)游仙境?或者我單單只是一個(gè)思想體,只有精神,沒有實(shí)體,并非真實(shí)存在?然而,這似乎是永遠(yuǎn)解不開的謎團(tuán)。

  書本一開始所提及的問題:“你是誰?”讓我陷入無止盡的思索。曾單純的以為“我”就是我的主人,然而,真是如此嗎?以往,當(dāng)自己陷入人生難題時(shí),就會(huì)以玩笑來自欺,以自責(zé)來療傷。但讀完這本書后,我反而陷入“自己是誰?”,反倒希望自己就是蘇菲,由作家來告訴我如何進(jìn)行下一步的動(dòng)作,完成更精彩完美的演出!

  如果沒有接觸到這本書,自己或許永遠(yuǎn)會(huì)跟書里的人物所說的一樣:“將這個(gè)世界當(dāng)成一種理所當(dāng)然的存在,而體會(huì)不到這世上的驚奇與美妙。”因?yàn)槲覀兛偸翘蕾嚒傲?xí)已為!,普通的劇情、平凡的生活、太陽底下沒有新鮮事生活無趣的思考讓人生受到了限制。閱讀時(shí),我總想象自己就是那充滿好奇的蘇菲,把書本里的神秘哲學(xué)家當(dāng)成啟蒙自己人生的老師,在那奇妙世界中,日夜思考著來自哲學(xué)家拋出的各種問題。

  也許,只要抱著好奇心,就可以成為一位哲學(xué)家吧?以往,人們認(rèn)為哲學(xué)家只是把自己從世上萬物所得到認(rèn)知,經(jīng)過思考的歷程,提出了自己的見解。而我認(rèn)為,哲學(xué)也可以是一種人生,因?yàn)槔锩姘銓?duì)世界的觀感,隨著人生的成長與際遇,人的想法也會(huì)因而改變。人生,就應(yīng)該盡可能與各式各樣的人相處,跟著他一起體驗(yàn)他看這個(gè)世界的態(tài)度與角度;人生,就應(yīng)該了解自己是一個(gè)世上獨(dú)一無二的存在,了解自己是獨(dú)特的,才能不被他人的看法所束縛,才能開始活出全新的自己,讓自己有個(gè)精彩無憾的人生。

《蘇菲的世界》讀書筆記12

  《蘇菲的世界》是一本充滿智慧的奇書,首先,作者在書中創(chuàng)造了兩對(duì)人物:少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特;少女席德和她的父親。然而這兩對(duì)人物真真假假,虛虛實(shí)實(shí),讓你在撲朔迷離中跟著作者一路去思考“我們是誰”、“我們?yōu)楹卧谶@里”這些問題。你是誰?可愛的小蘇菲第一次看到這個(gè)命題時(shí)倉皇失措,在鏡子面前反復(fù)的追問。我想大多數(shù)人開始都會(huì)有這種感覺,因?yàn)闊o法給自己一個(gè)清楚的定位。那我和他人的區(qū)別在哪里?姓名?外貌?思維?倘若我換個(gè)姓名整下容換種思維方式,那我就不是我了嗎?這是人存在的意義問題,初看似乎有些迷惑,但是我想,作者正是將我們生活的世界當(dāng)成透明的,并與一些可能存在而我們未發(fā)現(xiàn)的“可能性”結(jié)合在一起才寫的這本書。

  翻開第一章,你會(huì)立刻被蘇菲收到的匿名信“你是誰”所吸引,也正是“你是誰”這個(gè)問題帶著蘇菲走進(jìn)一個(gè)哲學(xué)的世界。接著你又會(huì)接觸到例外一些明信片,那是一張張需要蘇菲代轉(zhuǎn)席德明信片,之后各種怪事在蘇菲身上發(fā)生,當(dāng)然蘇菲的哲學(xué)老師也跟著浮出水面。當(dāng)整本書看到一半時(shí),你會(huì)被故事角色的真實(shí)性搞得腦袋發(fā)脹,到底蘇菲和他的哲學(xué)老師是現(xiàn)實(shí)的還是席德和她的父親是現(xiàn)實(shí)的,這是你就會(huì)不知不覺和莊子有同樣的感慨自己到底是夢(mèng)到莊子的蝴蝶呢,還是夢(mèng)到蝴蝶的莊子。我想這也是作者要達(dá)到的目的吧。不過值得慶幸的是,當(dāng)你看完全書,一切都會(huì)水落石出的.。其實(shí)僅僅看書的目錄你就會(huì)覺得很有意思,如“伊甸園……在某個(gè)時(shí)刻事物必然從無到有……”、“少校的小木屋……鏡中女孩的雙眼眨了一!薄ⅰ爸惺兰o(jì)……對(duì)了一部分并不等于錯(cuò)……”等,這些小標(biāo)題有時(shí)是為我們說明一些哲學(xué)觀點(diǎn),有時(shí)是為了向我們透露蘇菲將要遇到的神秘事件。

  另一方面,這也是一本西方哲學(xué)的發(fā)展史書,看完之后可以感覺到哲學(xué)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步是密不可分的,它與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印,因此與其說是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說是人類文明的通史。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,每一個(gè)我不過是道星光、一點(diǎn)水滴。書中有一段深夜里在教堂以小時(shí)為單位計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白再明白不過,如果把文明是當(dāng)成是一天,那么各個(gè)階段的發(fā)展便有了一個(gè)更加明晰的概念。

  《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索,真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

  在實(shí)際生活中,我們也要多多思考多幾個(gè)為什么?

《蘇菲的世界》讀書筆記13

  要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,只有一個(gè)條件:要有好奇心

  我們對(duì)于時(shí)間變遷,空間更移心存的諸多疑惑,就像我們總是疑慮魔術(shù)師從“空空如也”的禮帽中拉出來的用絲巾做成的小白兔。

  關(guān)于大變活兔,我們固然知道這不過是魔術(shù)師耍的把戲,但我們的好奇心仍然驅(qū)使我們探索她(她)是如何辦到的。

  然而如果一下話題,情況便有些不同了。我們知道,世界的更替不僅只是魔術(shù)師禮帽里面的把戲小伎倆。

  我們可以把小白兔比作整個(gè)宇宙,那么地球則是它眾多毛發(fā)中微不足道的一小根。而我們這些蕓蕓眾生,從月球俯瞰,不見蹤影,就暫且稱之為寄居在小白兔毛皮中的微生蟲。

  不同的是,若按照亞里士多德的分類,白兔無法像人類一樣進(jìn)一步思考,它并不清楚它參加了一場(chǎng)魔術(shù)表演。而人類則相反,我們知道自己是浩瀚宇宙中的一部分,所以我們帶著好奇心,去了解其中的奧秘。

  雖都為蟲,亦有害蟲、益蟲之分。有兩種可能會(huì)成為在毛皮深處蠕動(dòng)的寄生蟲。一類人閉上眼睛,不理會(huì)他人,假裝用所有的知識(shí)武裝自己而自欺欺人,就如當(dāng)年清政府閉關(guān),結(jié)果卒。而另一類人,太過自我,放棄一切迄今為止的探究結(jié)果,漠不關(guān)心,亦卒也。

  還有一類人既不篤定也不漠然,他們孜孜不倦地追求真理,努力沿著兔子毛皮上的.細(xì)發(fā)向上攀登,希望能一睹偉大魔術(shù)師的真面目,也希望能洞察技巧。雖然他們以個(gè)人綿薄之力并不一定會(huì)成功,但若他們像疊羅漢一般一層層往上加,他們會(huì)愈來愈接近頂端。而這也同時(shí)證實(shí)了:正因?yàn)槎辔徽軐W(xué)家對(duì)于概念的定義及修改,今天的科學(xué)才會(huì)如此達(dá)到巔峰。

  所以說:要成為一個(gè)哲學(xué)家,一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,只有一個(gè)條件要有新生兒般的好奇心!

《蘇菲的世界》讀書筆記14

  《蘇菲的世界》終于讀完,不得不說,這是一本深入淺出的人類哲學(xué)史。在此,寫下自己的感受。

  本書講述的是一位14歲的少女蘇菲在某天回家發(fā)現(xiàn)了一封信,上面沒有寄信人的名字,也沒有住址。于是,蘇菲在這封信的背后,在一個(gè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,解開一個(gè)又一個(gè)世界謎團(tuán)。

  讀后的我,對(duì)這本書產(chǎn)生了很大的興趣。書中為了向大家解開世界疑點(diǎn),觸及的內(nèi)容很多。從古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不一樣的時(shí)期,都有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們的貢獻(xiàn)是什么,他們主要評(píng)論的標(biāo)題是什么。一些哲學(xué)家的'經(jīng)歷和遭遇,這本書都詳細(xì)的做了解說。每個(gè)標(biāo)題都點(diǎn)出了該章節(jié)的主要內(nèi)容,或給該書增加了很多疑點(diǎn)。

  書中講述了不少的人生道理,我受益匪淺。"人生只有經(jīng)歷磨難,取得輝煌的成就是必然的"。書中的許多疑問我也想過,但這些問題在我腦海中一閃而過,太過于生疏。

  《蘇菲的世界》這本書,讓我解開了哲學(xué)的奧秘,了解了哲學(xué)家的事跡,也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇。

《蘇菲的世界》讀書筆記15

  《蘇菲的世界》是一本很好的哲學(xué)啟蒙書,它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀(jì)的`整部世界哲學(xué)史。小說部分類似于偵探小說,是現(xiàn)代版的愛麗絲夢(mèng)游仙境(作家南方朔語)會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣,絲毫不覺得枯燥厭煩。

  14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的來信—你是誰?世界從哪里來?就這樣,在某個(gè)神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索,從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思索的各種問題,與此同時(shí),蘇菲不斷收到一些極不尋常的來信。世界像謎團(tuán)一般在她面前展開,蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán)。

  然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異,更離奇……

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