城南舊事讀書筆記(匯編15篇)
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
城南舊事讀書筆記1
過去我對名著并不太感興趣，一般是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊，就算把一本書看完也是因為老師要布置作業(yè)。但是這次對于讀《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書的第一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！《城南舊事》的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，作者把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，個性鮮明，即使閉上眼睛，他們的影子還是浮現在眼前。它更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭涌起了一絲絲的'溫暖，只見一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，那樣的滿是人間煙火味。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年�。∈菈糁械恼�，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎�？梢哉f，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
今天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經七年級了，現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
每當響起“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”這懷舊又略帶傷感的歌，我就想起了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作，她描寫了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，京華古都的駝鈴，人群，鬧市僻巷都讓英子感到新奇，著迷。透過主人公英子的雙眼，展現了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事，將我一點點地帶進了英子的童年生活�！痘莅拆^》里的“瘋女人”，《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”，《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘......由這些人身上發(fā)生的無數悲或喜的故事，構成了英子燦爛的童年，也是由于這些主角最終都離開了英子，讓英子堅強了，也長大了。
城南舊事讀書筆記2
城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態(tài)炎涼。
故事從1923年開始，從6歲成長至12歲，因父親病故，她的童年也因此結束，開始負起了不是小孩該負的責任和擔當。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的`畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者9歲時看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。而驢子每次出現不僅是情節(jié)的聯系，也襯托乃至增強了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調。
《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。
而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達了作者對社會深深的擔憂以及對下層人民的同情。
城南舊事讀書筆記3
這個寒假，我讀了城南舊事這本書，我的感觸頗多。
書里寫的是主人公英子在北京的童年生活。
這本書里，令我影響最深的就是主人公英子。英子在很小的時候就跟隨父母來到了遙遠的北京居住。在我的印象中，英子是個聰明可愛并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中，英子結識了惠安館的“瘋子”秀貞。秀貞是這一帶有名的“瘋子”，小孩們都怕她�？墒遣恢醯�，英子就是不怕她，可能是出于對她的同情，英子和秀貞成為了好朋友�？梢娪⒆拥挠赂�、善良還有那很強的親和力。因為勇敢，她主動和秀貞接觸，因為善良，她和秀貞成了好朋友，因為親和力，她和秀貞成了無話不談的好朋友。在接觸中，英子知道了秀貞有個女兒叫小桂子，但是一出生就不見了蹤影。一說到小桂子，秀貞又發(fā)起了“癲”。一會兒說是要給小桂子穿衣服，一會兒說是要給它喝水。
如果是一般人，必定會被她這種做法給嚇跑，可英子沒有被嚇到，她只是一直默默地在一旁看著，我真的很佩服她的勇敢，若換成是我，我也會跑的。英子很同情秀貞的.遭遇，她說一定會把小桂子找回來的。這起先讓我感覺到英子的童真與可愛。只有小孩子才會這樣輕易地下承諾，不用承擔什么后果。這也讓我想到了我的童年，有一天，媽媽買的茶壺丟了，害的她整天在那里生氣。于是，我對媽媽說：“媽，我一定幫你找回來！”可是，剛許下的承諾三分鐘后就忘了。到現在，茶壺還沒找回來呢，想起來，呵呵，還真是好笑……
城南舊事一書，讓我感觸頗多，在英子的身上，我似乎看到了自己童年的影子，感謝城南舊事！
城南舊事讀書筆記4
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹下的枯葉；店門上的老門牌；圍墻邊擺放的破酒壇……
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號�；貞浲�，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的.人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會不會被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經六年級了，即將告別我快樂無憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年�；▋褐x了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
所以請大家好好珍惜屬于我們的童年。
城南舊事讀書筆記5
我喜歡讀爽文，不喜歡悲劇。
今夏的旅途中，我讀完了《城南舊事》。在敦煌月牙泉旁的長椅上，我合上書，眺望遠方。烈日下，長長的駱駝隊如音符般在沙丘上緩緩流淌�？諝庵姓趄v著熱浪，眼前景物扭扭曲曲，仿佛出現了海市蜃樓--那是很多很多年前的老北京城。
林海音的《城南舊事》把我?guī)肓四莻�時代、那座城市。她用自敘的方式，以小英子的所見所聞，敘述了一幅幅鮮活真實的場景，一個個凄愴動人的故事。
我被書中的生活場景所吸引：有走街串巷馱著煤的駱駝;有架著轱轆打水的古井;有幾家人合住的`嘈嘈切切，家長里短的四合院……
我對書中形形色色陌生的人物感到好奇：有“瘋子”素貞，有荒草中的“好小偷”，有姓宋的奶媽，還有蘭姨娘
我更為書中的悲慘故事情節(jié)而憂傷：“瘋子”素貞帶著妞兒尋找丈夫卻被火車奪走了生命;小偷帶手銬看著弟弟考上中學;宋媽滿懷希望盼來的卻是兒死女賣的噩耗……
那個時代，人們怎么就那么多悲苦呢?小英子的父親也沒能見到她小學畢業(yè)典禮上的驕傲身影。我感到悲傷，像在歡樂旅途的豐盛大餐中加入一道辣鼻的芥末。
板橋先生說：“疑是民間疾苦聲，一枝一葉總關情”�！冻悄吓f事》體現出作者小時候天真善良的童心，也體現了她長大后對人世間疾苦哀樂給予的那份悲憫和真愛。我以后寫作文，也要以一顆真誠的心，善于觀察身邊的人和事，以小見大，寫出真情實感。
其實，讀書和觀景相似，好景人人喜歡，觀之心曠神怡;慘景人人憎懼，觀之憂傷嘆息。《城南舊事》是一個舊時代的縮影，我覺得讀起來雖然不如幽默驚險的故事那樣暢快淋漓，但更震撼人心，更發(fā)人深思，更令人珍惜現在的美好生活。
我漸漸喜歡上了悲劇類的文學作品。
城南舊事讀書筆記6
《城南舊事》由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的'眼睛來看在北平生活的點滴。
載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……
城南舊事讀書筆記7
《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說。它描寫了二十世紀二十年代，主人公英子在北京城南四合院所看到的成人世界的悲歡離合，反映了社會的黑暗和時代的變遷。
在英子的童年里，有很多人給她留下了深刻的印象，也反映了那個時代的種種黑暗現象和凄涼：
秀貞：秀貞與一個從外地來的大學生思康相愛，后來思康一去不復返，自己的女兒也被扔到了城外，秀貞從此變成了人們眼中的“瘋子”。她一心只想找到自己的女兒，“小桂子”就是妞兒，妞兒被找到后，和秀貞一起去尋找思康。但卻慘死于火車下。在別人眼中，秀貞就是個瘋子，但在英子眼中，她卻是一個思念愛人、關懷兒女的平常女人。
妞兒：英子的朋友，妞兒在養(yǎng)父母的打罵下，下定決心要找到自己的親生父母。后來，英子發(fā)現妞兒很像“小桂子”，就帶她與秀貞相認，失散多年的'母女相認后，立刻去找父親，但卻雙雙慘死。英子無憂無慮的幼年隨著他們一同消失了。
“厚嘴唇”：英子在草叢中認識他。他為生活所迫做了賊，養(yǎng)家糊口，供弟弟上學。他身上有光彩的一面：要培養(yǎng)弟弟成才，為人和善、淳樸；也有不光彩的一面：敗光了家產，“厚嘴唇”反映了窮苦人民迫于生活而做出違法事情的一類人，也反映了社會的黑暗。
蘭姨娘：英子很同情她，蘭姨娘為了哥哥的病，三歲就從蘇州被賣到北京，二十歲就當了有錢人家的姨太太。英子為了媽媽，把她和不愛跟小孩子說話的德先叔撮合，最后一同離開北京。在英子眼中，她是一個聰明美麗、敢愛敢恨的新型女性。
宋媽：拋下自己的兒女、家庭到英子家當保姆。每篇文章里都描寫了她，她也給英子童年留下了很深的印象。她命運悲慘但很堅強，她的兒子淹死了，女兒被丈夫賣了。最后她被丈夫接走，英子再一次感到了離別的悲傷。
在這本書中，小英子通過自己的眼睛，看到了很多不同的人，他們有的是有血有肉、敢愛敢恨的真生命；也有虛偽、黑暗的偽生命�？傊�，他們都給英子留下了深刻的印象。
城南舊事讀書筆記8
我一向沒有毅力讀書，讀完一本書，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不同，它是本好書，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的，不折痕跡的手段精細的表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，
緩緩的流水，緩緩地駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的'歲月······景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
《城南舊事》讀書筆記
這幾天，我們讀了《城南舊事》這本書，這本書描繪了二十世紀二十年代北京城南的事。主人公是英子(也就是作者林海音)，作者把童年的事都寫到了這本書上，我本來聽說過城南舊事這本書，也讀過，但書剛開始只是一些枯燥的文章，但作家林海音到最后描寫出了秀珍為什么要當傻、宋媽為什么要到英子家作媽……
作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆，寫下了她生命中的兩地——臺灣和北京。
城南舊事讀書筆記9
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、塵埃、念叨、拾掇、深閉、寒磣、廊檐、輕飄飄、清幽幽、描紅模字、明媒正娶、模模糊糊、綿綿軟軟、棱棱角角、神色不安、比手畫腳、一片迷亂、毫無目的、自言自語、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
1.我默默地想,慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
2.爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�？墒俏以跄芡浲暝诒逼降哪嵌紊�，那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!
3.驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。
4.太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了.
5.她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢。
6.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的'塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來,又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個個堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來給我。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。
9.太陽照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。
10.太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
11.金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。
13.早晨的太陽,正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長的睫毛,一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
14.那跨院,仿佛一直都是關著的,我從來也沒見過誰去那里。我輕輕推開跨院門進去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經長了小小的綠葉子了。
15.夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了�？墒�，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。
17.小我仰起頭來，望見了青藍的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說：“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我仿佛上了船，心是飄的�！彼F在在船上嗎?往天邊上去了嗎?
城南舊事讀書筆記10
最近我讀了《城南舊事》這本書，這本書的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年，去世于20xx年。生于日本。她曾經擔任過實習記者成功主持了《聯合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。
這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認識了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認為她是瘋子，可小英子卻不這么認為，她天天去找秀貞，接著又認識了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著小英子上學了，講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。
《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的`，每個人的童年只有一次，一去不復返，但我們可以記住，在我們的童年所經歷過的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
城南舊事讀書筆記11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……每當聽到羅大佑唱的《童年》時，我就情不自禁地想起《城南舊事》里英子的調皮可愛、聰明機靈和成熟穩(wěn)重。
在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個弟弟或妹妹……
調皮可愛的英子與妞兒成為了好朋友，沒事就會找她去玩，看小雞“咯咯咯咯”砸吧著嘴吃東西，唱歌曲“想來么事想心肝，緊想心肝緊不安……”，胡說，胡唱，胡玩，英子連做夢都想著它，說得我都迫不及待地想玩了，無憂無慮，五彩繽紛，不知道小雞吃東西的聲音和我唱歌的聲音會不會融在一起成為大合奏呢？
她每天在愛的.滋潤下茁壯成長，陽光、善良而又充滿活力。聰明機靈的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽橋搭線，她還有點慶幸，如果沒有這件事情，她還不知道，蘭姨娘會做惟妙惟肖的西瓜燈，德先叔華和她成為朋友，媽媽也高興得樂開了花兒，生活在快樂的沐浴中，成為一個活潑開朗、天真爛漫的小女孩。成熟懂事的英子在爸爸的花兒落后扛起了家里的責任，不再是以前那個調皮、愛玩的小姑娘了。我深深地感到了她身上的一種力量，那就是勇敢面對現實，在她和媽媽心靈之間架起了一座理解的橋梁。我也長大了，我也要像她一樣承擔起家里的責任，做一個有擔當、有責任心的人。
童年是人生當中最快樂、最無憂無慮、最值得珍惜回味的一段美好時光，讓我們一起珍惜童年的每分每秒與美好時光，同時也要記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的伙伴；記住充滿友情的校園；記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……
在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長為堅強、獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，愿每個人都珍惜生活，收獲生活，讓我們明天的生活更加美好！
城南舊事讀書筆記12
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的`雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
傷痛離別是人生最為痛苦的一件事，撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我，過了許多年想起來還是傷心。記得一首詞：“把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當年攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可憐明年花更好，知與誰同？”
我們也曾經像英子一樣唱那首憂郁的驪歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒�！蔽覀円恢倍荚陔x別，和我們的朋友，家人，舊時光里的自己，在哀嘆離傷的同時，我們發(fā)現自己已經悄悄的長大了。
其實，每個人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴，或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時光而悵惘，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。
城南舊事讀書筆記13
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的.點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，但是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，但是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事讀書筆記14
今天我和同學們準時跟著蝸牛老師和李玲老師一起共讀和交流《城南舊事》的第二章《我們看海去》。因為媽媽給我買有這本書，我用了兩天時間閱讀這一章，這一章共30頁，我看了兩遍，蝸牛老師推薦的節(jié)選部分我又讀了兩遍。這一章主要寫英子家搬到新簾子胡同，有一次她在草叢里認識了一個年輕人。年輕人為了供弟弟上學，做了小偷，并以收破爛來掩飾自己，英子不知道他算是好人還是壞人。有一天，年輕人被警察抓住，英子看見了很難過。
這個小偷怎樣被發(fā)現了呢？因為英子在年輕人藏東西的草叢中撿到了一個小銅佛，把小銅佛給了一個戴草帽的便衣警察，英子無意中指點這個警察破了案。
閱讀交流開始了，老師先讓我們說說這一章主要寫了什么內容？最喜歡文章里的哪些片段？再說說喜歡的這個段落寫了一件什么事？好幾個小蝸牛都喜歡英子給草叢里的年輕人讀詩歌那一部分。我喜歡英子想當童子軍那幾段。李老師還讓我們說說喜歡這些片段的原因。張馨感悟的很棒，思涵說這一段就和實際生活一樣，她說的也很好。
然后老師問我們：你們能分清天空和大海，能不能分清好人和壞人呢？那這個年輕人到底是好人還是壞人？我們這些小蝸牛紛紛發(fā)言。陳子君說：沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人。我覺得他是壞人，因為書中他這樣給英子說：“可千萬別給人說看見過我呀！我也是好人�！奔热皇呛萌耍瑸槭裁春ε陆o別人說呢？陳子君說他雖然是個小偷，但是是為了供弟弟讀書。小董睿說他是個好哥哥，為了供弟弟上學才偷東西的。穆松濤說得特別對，他有心幫助弟弟上學，但是這種偷的方法不對。李老師說：“他偷了東西，選錯了賺錢的方式，干的是違法的事，那肯定會抓走的�！�
是�。±蠋熣f那是個戰(zhàn)爭的.年代，每個人的生活都不容易，不能為了掙錢就去偷別人的東西。自己可以多干幾份工作，多打幾份工去掙錢，堅決不能偷。偷了別人的東西，別人多著急呀，那東西也是別人辛辛苦苦干活掙來得。我們小孩子也一樣，比如遇到哪些題不會，可以多請教幾個人，但是絕對不能抄別人的作業(yè)。比如我們喜歡別人的東西，可以和別人商量著玩一玩，絕對不能給人家偷偷拿走。偷竊的行為絕對錯誤！
英子也分不清什么是好人什么是壞人，她看見年輕人被抓走時很同情他。我在電影中也看到了這個片段，英子心里很難過，她緊緊地抓住媽媽的衣袖，偷偷露出腦袋看著年輕人被警察帶走，她的淚水在眼眶里直打轉。英子很有同情心，雖然小偷偷了東西，但是英子也不希望他被抓走。
《我們看海去》最后寫了媽媽讓英子長大了寫文章，寫寫一個壞人怎么做了賊�？墒怯⒆诱f，將來長大了要寫一本書，不寫媽媽說的那樣，要寫“我們看海去�！倍嗌屏嫉挠⒆影�！
城南舊事讀書筆記15
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過她的童年，也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種。種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛，她給英子帶來了很多快樂，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因為總會一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數學暑假樂園、語文閱讀訓練80篇、英語閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠快樂與煩惱并存�？墒牵衲晔罴儆悬c不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個小小的計劃，我每天只做4頁數學練習題，4頁數學暑假作業(yè)，3篇語文課外閱讀，3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做，使勁地玩。一天一天的過去了，發(fā)現十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來；總會做完的.，而且之快讓我有點吃驚。
其實，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談談經驗時，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領。原來，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，他又以同樣的速度沖向第二個目標，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。
原來“走一步，接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
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