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筆記本作文

時(shí)間:2023-03-14 15:01:17 筆記 我要投稿

筆記本作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的筆記本作文,歡迎閱讀與收藏。

筆記本作文15篇

筆記本作文1

  大家好,我是一臺(tái)Windows7旗艦版筆記本電腦,我的外表可洋氣了!

  我一身黑色的外殼,一個(gè)大大的液晶屏幕,哇,真酷!打開我的.蓋,底下是一排排的鍵盤,在底下有一個(gè)觸摸傳感鼠標(biāo),很方便。

  我介于臺(tái)式電腦和iPad的之間,內(nèi)存相對(duì)iPad來(lái)說(shuō)較大、方便,相對(duì)臺(tái)式電腦來(lái)說(shuō),較方便,可以說(shuō)是中間產(chǎn)品,兩方面都較好。

  嘻嘻,夸了自己這么多,有點(diǎn)臉紅,我的缺點(diǎn)也是顯而易見的,我比較“嬌生慣養(yǎng)”,在嚴(yán)劣環(huán)境下辦公就會(huì)死機(jī),所以我適合普通人家使用。

  我的價(jià)錢較便宜,在五六千左右,普通人家會(huì)購(gòu)置我,單位大規(guī)模購(gòu)買也會(huì)選擇我。

  我的網(wǎng)速很快,我們電腦系統(tǒng)網(wǎng)速分三種。第一種稱為驢車速度,第二種叫火車速度,第三種叫火箭速度。能達(dá)到第三種速度的只有Windows8和我的Windows7了,小主人上網(wǎng)很繁瑣,我總是給他提供最好的服務(wù),無(wú)論是游戲還是資料。我還有護(hù)眼系統(tǒng),每當(dāng)小主人玩了一個(gè)半小時(shí),我就會(huì)蹦出一個(gè)綠色的主頁(yè),上面寫著:游戲時(shí)間太長(zhǎng)了,請(qǐng)休息15分鐘。

  我的功能很不錯(cuò)吧,其實(shí)我的功能還有許許多多,自從有了我,小主人再也不會(huì)有“四眼”這樣的顧慮了,女主人總是夸我。好了,小主人要查資料了,我也該跟你拜拜了。

筆記本作文2

  哈哈,你們好,我是一個(gè)筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果,上面還有一行彩色字呢!我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺(jué)”的'地方。 我還有許多兄弟姐妹,雖然我們只是幾本非常普通的筆記本,但是,幫助小主人學(xué)習(xí)的任務(wù)重重地壓在了我們的身上。就比如我吧,我是幫助小主人做筆記的,當(dāng)然,也可以讓她畫畫、記作業(yè)。

  有一次,小主人放學(xué)回家,正要拿作業(yè)本,結(jié)果把我拿出來(lái)了,她一看見我,就把我扔到了一邊,埋頭寫作業(yè)。第二天,小主人中午要上電腦作文課,可是忘了把我?guī)。小主人出去之后,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想在她還在時(shí),喊她一聲:“小主人,快過(guò)來(lái),你忘了把我?guī)狭!你沒(méi)了我,還怎么上電腦作文課做筆記?”已經(jīng)到十二點(diǎn)多了,此時(shí)的小主人肯定很著急吧。

  到了下午四點(diǎn)多,小主人終于回來(lái)了,看見我好好地躺在書架上,生氣地說(shuō):“哎呀,你怎么在這兒!”小主人的媽媽看見了,對(duì)她說(shuō):“是我把你的筆記本放到書架上的,今天你有電腦作文課,也不帶上它,你說(shuō),能怪它嗎?”小主人聽了,慚愧地低下了頭。我很委屈,心想:小主人啊小主人,明明是你把我扔在一邊的,怎么能說(shuō)我呢?發(fā)生了這件事,我才知道:我可是小主人上學(xué)時(shí)隨身攜帶的物品呀! 你們認(rèn)識(shí)我了嗎?看了我的自述之后,可別再小瞧我了呀!不管是什么物品,是肯定有它的用處的!

筆記本作文3

  沁兒望著發(fā)黃的紙張,軟軟地向它跪了下來(lái):媽媽,我錯(cuò)了

  小時(shí)候,沁兒覺(jué)得自己的媽媽對(duì)自己很好?墒,事情不久卻有了轉(zhuǎn)機(jī)。在5歲時(shí)她恨起了媽媽。那天晚上,爸爸沒(méi)有回來(lái),媽媽在家里不做飯不做菜,任憑沁兒餓得大哭大叫媽媽也沒(méi)有理她,獨(dú)自出去了一會(huì)兒躲避沁兒的哭聲。深夜了,沁兒又餓又累,迷迷糊糊地睡著了。過(guò)了一會(huì),她聽見爸爸的聲音,便沖了出去,剛想開口,就軟軟地倒在了地上。爸爸一見就破門而出,飛奔至醫(yī)院,挨了醫(yī)生一頓罵:小孩子,怎么能餓肚子呢,餓壞了身體怎么辦?現(xiàn)在只能輸液了,以后再也不能讓她餓肚子了,聽見了嗎?

  沁兒只知道自己后來(lái)被爸爸抱回了家,后來(lái)就什么也不知道了。沁兒從那時(shí)起就很恨自己的`母親,于是,她開始拒絕叫媽媽。要干什么,爸爸是唯一的傳話筒。慢慢大了,媽媽這個(gè)詞幾乎就消失了,什么家長(zhǎng)會(huì)什么大會(huì)都是爸爸去。有了那次,爸爸每天都很準(zhǔn)時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地回家,沁兒再也沒(méi)有餓過(guò)肚子。不過(guò),沁兒總是看見媽媽在房間里,有時(shí)鎖著門,開著時(shí)在本子上記著什么。

  上學(xué)后,沁兒非常用功,成績(jī)總是全年級(jí)第一。因?yàn)榍邇褐,如果考不到好成?jī),這個(gè)媽媽會(huì)打罵自己?墒,讓人驚奇的是,在沁兒上三年級(jí)時(shí),媽媽卻死了。沁兒并不難過(guò),因?yàn)樗軌蛄诉@個(gè)媽媽的折磨,甚至在她臨終前都沒(méi)有在媽媽身邊。

筆記本作文4

  當(dāng)你走遍天下時(shí),只能帶一樣物品供自己娛樂(lè),你會(huì)帶什么?有很多選擇吧!

  似乎很難作出抉擇。

  如果你問(wèn)我的話,我會(huì)不假思索地回答:我肯定會(huì)帶一臺(tái)筆記本電腦(使用無(wú)線上網(wǎng)貓)。

  “帶筆記本電腦!”我聽到有人開始感嘆了:當(dāng)你周游世界游山玩水,在欣賞美麗的自然風(fēng)光或徜徉在繁華的.鬧市時(shí),帶電腦有什么用?難道你還想充分利用旅途時(shí)間成為游戲狂人?我看你該戒戒網(wǎng)癮了!

  我的回答:當(dāng)然不是這樣!帶上電腦無(wú)論到什么地方都可以很方便地查詢到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情、名勝古跡以及特色小吃,這樣可以預(yù)先了解和安排好自己的行程,接著就可以充分享受旅行的樂(lè)趣了。在閑暇時(shí)還可以上網(wǎng)和家人朋友聊天,給他們發(fā)新拍的照片,一起分享我的快樂(lè)!當(dāng)然還有更多選擇:讀新聞、看視頻、聽音樂(lè)、玩游戲之類的事來(lái)放松自己,我就不一一列舉了。

  電腦上什么都有,它方便了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作,讓我們離不開它,不過(guò)想要把自己控制住,不沉迷于游戲中,那就不容易了哦!

筆記本作文5

  模模糊糊地記得,小時(shí)候,如果我表現(xiàn)得好,媽媽總是獎(jiǎng)勵(lì)我一些本子,雖然都是普普通通的筆記本,但買回來(lái)之后,總會(huì)開心地蹦起來(lái)。

  四年級(jí)的時(shí)候,我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品除了一摞書之外,還有一個(gè)精美的筆記本,我開心極了。

  這個(gè)筆記本跟其他的筆記本不一樣,形狀像是長(zhǎng)方形,但有兩個(gè)邊是半圓形,淡粉色與白色的紋路相接,中間有有一只卡通小豬,小豬笑嘻嘻的,眼睛像彎彎的月牙,好像在對(duì)我說(shuō):“我終于等到你了!”

  一開始,我會(huì)在本子上抄一些名言警句,讓它時(shí)刻警醒我,后來(lái)我會(huì)在里面記一些有趣的事、重要的事,不知不覺(jué)它就成了日記本,比以前那些筆記本可愛(ài)多了。

  煩惱也是有的。一天晚上,我把本子放在桌子上,第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了,我到處找也找不到,急得滿頭大汗,后來(lái)才知道是爸爸把它當(dāng)作沒(méi)用的東西收起來(lái)了。之后,我寫完日記就把它藏在一個(gè)除了我誰(shuí)也不知道的地方。本子也成了我的秘密,我把看到的、聽到的都寫進(jìn)去,就像我的一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友一樣。

  情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛(ài)這個(gè)平凡無(wú)奇卻又意義重大的.本子,各種情緒都流露在這個(gè)小小的本子里。

  這就是我的心愛(ài)之物,在你們的眼里可能是一個(gè)平凡不過(guò)的東西,但在我眼里,它是我的朋友,一個(gè)可愛(ài)的小東西!

筆記本作文6

  我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的、還有我的.作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來(lái)找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問(wèn)同學(xué)沒(méi)見、貼告示,沒(méi)消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒(méi)有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問(wèn)我怎么了,我難過(guò)的說(shuō):“我的筆記本丟了……”,媽媽說(shuō):“告訴老師!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰(shuí)管!”說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情,沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺(jué)無(wú)法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來(lái),用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來(lái)!

  日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

筆記本作文7

  今天晚上,我早早的吃完了晚飯,想來(lái)玩一下電腦,但沒(méi)過(guò)幾分鐘我舅舅就來(lái)了,他大聲對(duì)我說(shuō):“讓————”,因?yàn)槲以诩依镒钚,所以只能讓,然后就去睡覺(jué)了,盡管只有8點(diǎn)多種。

  夢(mèng)里,我夢(mèng)見了一個(gè)筆記本電腦,旁邊還有介紹:這是最新型的筆記本電腦,外觀美麗,漂亮,在外殼的中間有一個(gè)按鈕按下它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指紋識(shí)別器,只有設(shè)定了的人才能打的開,如果指紋不符,電腦就會(huì)放出3000負(fù)電。開機(jī)以后,這個(gè)電腦的鼠標(biāo)就會(huì)聽您的指揮,不用鼠標(biāo)控制,你的機(jī)密會(huì)特別裝在一個(gè)什么病毒都進(jìn)不去的文件夾里。這個(gè)電腦不用充電,快沒(méi)電的時(shí)候會(huì)抽取一點(diǎn)點(diǎn)空氣,永遠(yuǎn)不會(huì)斷電。最新奇的是,這個(gè)電腦不用寬待,也不用網(wǎng)卡,只需要一滴水,這滴水怎么進(jìn)去呢,就從那指紋識(shí)別器進(jìn)去,那滴水會(huì)引起電,然后我就說(shuō)不出來(lái)了!巴郏∵@么好呀!”我情不自禁的.感嘆起來(lái)。

  “好什么好,快起來(lái)做作業(yè),真是的,每次都要我來(lái)喊!”媽媽在旁邊大叫起來(lái)。我想,以后如果真的有這種筆記本電腦那該多好呀!以后我要多學(xué)習(xí),來(lái)發(fā)明這種筆記本電腦!

筆記本作文8

  我有個(gè)筆記本,看著它,我就想起一位好朋友。

  一年級(jí)的一個(gè)下午,我們寫完作業(yè),準(zhǔn)備一起玩做房子比賽。計(jì)時(shí)十分鐘開始,我快速地拿出了很多黏土,拿起自己認(rèn)為好看的顏色。做房子的順序是先做主體,再做外面的裝飾。

  這一次,想都不用想,肯定是他贏。他說(shuō):“你那個(gè)沒(méi)有我的好看,我贏了。”我講:“你是學(xué)美術(shù)的,贏也是應(yīng)該的。能給我看看嗎?”她回答:“好呀!”看的時(shí)候,我一不小心用力變形了,我心想完了。

  他發(fā)現(xiàn)后,哭著要我賠。他用力推我,我的腳就踩在了上面,一腳踩壞了。這一下,他更生氣了,拿起我做的`房子,使勁摔在地上,用腳踩了一下,一把抓住書包,頭也不回地走了。

  分開的第一天,他在生我的氣,我也在生他的氣。一眨眼就到了第十天,我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有理睬誰(shuí)。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我悄悄地向后望,發(fā)現(xiàn)他手上有兩本筆記本。

  他發(fā)現(xiàn)了我,走上前說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好!蔽沂煮@訝。他的臉通紅通紅的,對(duì)我說(shuō):“那天不該把你的房子弄壞!彼霉P記本放在我手上,頭也不回地就走了。

  第二天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候去叫他,可是媽媽對(duì)我說(shuō):“別去了,他們一家已經(jīng)搬到外地去了!甭牭竭@句話,我十分傷心。

筆記本作文9

  我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

  它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來(lái)找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問(wèn)同學(xué)沒(méi)見、貼告示,沒(méi)消息,心里越想越難受。騎著我的'小自行車,在路上仔細(xì)查找,沒(méi)有一絲線索。我傷心的回到家里,媽媽問(wèn)我怎么了,我難過(guò)的說(shuō):“我的筆記本丟了……”,媽媽說(shuō):“告訴老師!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰(shuí)管。 闭f(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情,沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺(jué)無(wú)法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來(lái),用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開,生怕它會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來(lái)!

  日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

筆記本作文10

  最近我在網(wǎng)上買高科技筆,它也可以稱作用不完的筆記。為什么叫高科技筆記本(用不完的筆記本)呢?下面就來(lái)聽聽我對(duì)這個(gè)筆感到的奇妙之處吧!

  這幾天,我在網(wǎng)店上買的`神秘快遞回來(lái)了。我一猜就是我買的高科技筆記本。到了家里,我把筆記本拆開?吹嚼锩婢拖裎覀兤匠S玫墓P記本一樣。我說(shuō),這和平常的筆記本有什么不一樣呢?我就開始試驗(yàn)解開這個(gè)秘密。剛開始我用彩筆,鉛筆,鋼筆,水筆,還有黑筆,紅筆這幾種筆在上面寫了字。然后我又拿專用的東西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水,在我放筆的時(shí)候,一不小心碰到了導(dǎo)致水杯里的水灑了我一本子。我說(shuō)這怎么弄。啃沦I的本兒啊?墒钦l(shuí)知我拿紙一擦,它把字也擦掉了,水也沒(méi)了。而且紙張還不會(huì)爛。我說(shuō)好神奇呀。這下就解開了的謎底。然后我又讓爸爸拿打火機(jī)在我本子上寫字的地方燒了燒。誰(shuí)知道紙張并沒(méi)有爛。而且把寫字的地方,那些字也給擦掉了。

  這就是我的高科技筆記本啦!有時(shí)間也可以去買一下,嘗試一下哦!特別有意思。

筆記本作文11

  今年筆記本國(guó)王高興極了,因?yàn)榱暌欢鹊墓P記本大賽就要召開,布告一貼出就有好多人來(lái)報(bào)名,不一會(huì)就有二十多名了,有紅的 ,有綠的,藍(lán)的,黃的,粉的,紫的,黑的,灰的,桔的,花的,大的.和小的真多啊!仔細(xì)一看這些筆記本個(gè)個(gè)強(qiáng)壯,尤其是黑色筆記本最強(qiáng)壯,在看看名單已有五十多個(gè)筆記本報(bào)名。這下筆記本國(guó)王更加高興了,報(bào)名的越來(lái)越多,在這個(gè)時(shí)侯一個(gè)帶貼紙的筆記本走來(lái)了,可是寫名單的人不讓報(bào)名,說(shuō)是有規(guī)定,帶有障礙物的筆記本不準(zhǔn)報(bào)名,于是這個(gè)筆記本就巧妝打扮起來(lái),把那些貼紙整編一下,結(jié)果變的非常美麗,管理人員覺(jué)的他合格了,就讓它報(bào)了名,帶貼紙的筆記本高興極了,因?yàn)檫@是它第一次來(lái)參加比賽,一會(huì)兒,有一個(gè)穿著非常漂亮衣服的筆記本來(lái)報(bào)名,報(bào)名之后,一打聽,原來(lái)她是筆記本王國(guó)里的公主,公主有令,不讓所有參賽者知道她是公主,一會(huì)兒,召開所關(guān)門了,原來(lái)已到了深夜。

  這幾天參賽選手都加倍努力的練習(xí),尤其是粉色筆記本最努力。鐺 鐺 鐺鑼鼓喧天,再一看國(guó)王正端莊的坐在大堂上,這是就聽到有人喊筆記本大賽現(xiàn)在開始。

  想知比賽如何請(qǐng)看下集。

筆記本作文12

  Hi!大家好我是人見人愛(ài),花見花開的筆記本。我呢小巧玲瓏,只有小主人的巴掌大,外皮是銀色的。上面有兩只可愛(ài)的藍(lán)色小鹿,一只比較矮,一只比較高,它們兩個(gè)好像在說(shuō)悄悄話呢,那我就不去打擾它們了。我的身上還有一些愛(ài)心,云朵也都是藍(lán)色的,在最下面還有一句英語(yǔ),但是我的英語(yǔ)不好,絞盡腦汁也看不懂。

  我的作用可大了,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,我只好長(zhǎng)話短說(shuō)。小主人在我干干凈凈的身體上寫日記,把每天開心和不開心的事全都寫在我的身上,過(guò)了一段時(shí)間,我和小人人成了無(wú)話不談的好伙伴。她還在我的身上寫算式,畫很可愛(ài)的畫,寫注意事項(xiàng),老師上課講的重要知識(shí)點(diǎn),還在上面記作業(yè)。

  雖然我們是一對(duì)無(wú)話不談的好伙伴,但是也有過(guò)一段令人傷心的`往事。小主人剛拿到我就歡天喜地的寫上了她的名字,小主人每天帶著我,她十分高興,我也露出了快樂(lè)的笑容。過(guò)了一段時(shí)間小主人又有了一個(gè)新本,那個(gè)本子一分時(shí)尚,還是粉色的。從此以后我便被扔進(jìn)書包的最底層,我每天偷偷的哭泣,想著我和小主人以前的快樂(lè)時(shí)光,我覺(jué)得度日如年。日子一天一天過(guò)去了,有一天小主人發(fā)現(xiàn)了我,也想起了我們以前在一起的快樂(lè)時(shí)光,我和小主人重歸于好。我心里想,我一定要好好珍惜小主人這個(gè)好伙伴,

  希望小主人能用我來(lái)幫助她好好學(xué)習(xí)。

筆記本作文13

  記得小時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)故事,世間萬(wàn)物都是由上帝掌管,上帝由于記憶力不好,所以就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,他把人間將要發(fā)生的事都記錄在筆記本里……從那以后,我幼小的心靈便種下了一顆夢(mèng)想的種子—我要成為上帝的筆記本。

  如果我成為了上帝的筆記本,那么,我就可以做很多有益于人類的事。首先,我會(huì)先記錄下“讓人間不再發(fā)生地震”。因?yàn),地震使許多人失去家園,讓動(dòng)物們無(wú)家可歸。唐山大地震,讓人刻骨銘心,經(jīng)過(guò)20年的建設(shè),唐山才恢復(fù)了往日的面貌;四川汶川大地震,一瞬間,平靜,繁華被打碎,一瞬間,千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹失去了生命,一瞬間,“天堂”變成了“人間地獄”;玉樹地震,多少少數(shù)民族同胞失去家園,失去親人,失去生命……如果沒(méi)有地震,那么這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。

  我還會(huì)記錄下第二件事:讓人間不再有瘟疫。只要聽到“瘟疫”這個(gè)字眼,很多人教會(huì)毛骨悚然。2003年的“非典”使中國(guó)飽受病痛的折磨;接著“手、足、口”病讓剛站起的祖國(guó)母親為之一顫;甲型H1N1流感又一次考驗(yàn)著飽經(jīng)風(fēng)霜的`祖國(guó)母親。如果不再有瘟疫,祖國(guó)母親將會(huì)變得更加健康。

  接著,我還會(huì)記錄下:讓地球環(huán)境變得越來(lái)越好,讓人間不再發(fā)生干旱,不再發(fā)生水澇,讓世界不再被“金融危機(jī)”而影響……

  如果我是上帝的筆記本,那我會(huì)寫滿對(duì)人類有益的愿望。讓這些愿望變成現(xiàn)實(shí),讓人類的生活變得更加幸福、快樂(lè)!

筆記本作文14

  我是一臺(tái)筆記本電腦。我的身子是黑色的,腳是黑色的,手也是黑色的。

  我的臉?lè)椒秸,?huì)發(fā)光,小主人稱它為顯示屏。我可喜歡這個(gè)名稱了,因?yàn)樗拇_能顯示出我和小主人的喜怒哀樂(lè)。

  我的身子上有許多個(gè)小突起的地方,人們稱他們?yōu)殒I盤按鍵。我的整個(gè)身子呢,人們叫它主機(jī)。每次小主人用我的身體打字時(shí),我都忍不住會(huì)笑起來(lái),因?yàn)槲腋杏X(jué)小主人是在給我撓癢,又像是給我按摩。

  我的手雖然小,但是功能很強(qiáng)大,點(diǎn)擊左邊的按鍵,有確定、打開等功能;滾動(dòng)中間的圓軸可以讓頁(yè)面上下移動(dòng);點(diǎn)擊右邊的.按鍵可以打開設(shè)置面板……

  每次只要有人使用電腦,我就會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲腋惺艿阶约荷娴膬r(jià)值。要知道每天都會(huì)有無(wú)數(shù)同胞進(jìn)入維修廠,被拆成若干個(gè)小零件或被完全被粉碎。

  我的天敵是病毒,我如果中了病毒,就會(huì)忘記小主人的某些文件。幸好,我目前還沒(méi)有中過(guò)比較頑固的病毒。我一直想不通,為什么有人會(huì)編殺毒軟件,而有的人會(huì)專門編病毒?

  雖然我的好處很多,但我也有不好的地方。目前最讓我感到對(duì)不起小主人的就是我已經(jīng)讓他戴上了近視眼鏡。

  這就是我——個(gè)博學(xué)多才的筆記本電腦,你們喜歡我嗎?

筆記本作文15

  我的心愛(ài)之物,是兩本普通的筆記本,一本封面是白色的,上面的圖案很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是用黑色的線條把一位在看書的女孩勾勒了出來(lái),另一本封面則是黑色的,用簡(jiǎn)筆畫展現(xiàn)了獵豹伏在草叢中捕食的情景。

  這兩本筆記本的背后,隱藏著一段讓人難忘的故事。

  在我讀幼兒園時(shí),我家搬來(lái)一戶新鄰居,他們家有個(gè)比我小幾個(gè)月的女孩,名字叫某某某。自然的,我很快與她成了形影不離的好朋友,我們每天一起走路上學(xué),放學(xué)了,她就來(lái)我家一起看電視,累了就在屋里休息。

  時(shí)間好像沙漏一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級(jí)了,她也讀四年級(jí)了,我們還像原來(lái)那樣一起回家、上學(xué)、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學(xué),媽媽說(shuō):“別去了,他們已經(jīng)搬走了!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“什么?她連說(shuō)一句也不說(shuō)就這樣走了?媽媽聽我說(shuō)完后,拿出了兩個(gè)筆記本說(shuō):“她在走之前把這兩本筆記本送給了你,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念吧,我的'目光停留在的封面上。猜測(cè)著其中的意義,白色的這本,也許是她希望我努力學(xué)習(xí)。黑色的這本,也許是她希望我做一個(gè)沉著冷靜的人。

  我拿起筆記本翻著,不經(jīng)意間一張白色的紙條掉了下來(lái),我看了一下內(nèi)容是這樣的:“朋友,對(duì)不起,我來(lái)不及和你說(shuō)再見就走了!真的對(duì)不起!愛(ài)你的朋友。”我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。

  朋友,你送我的筆記本我會(huì)永遠(yuǎn)收藏著,同時(shí)我也會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂(lè)時(shí)光!

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