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水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-10-23 10:09:48 詩(shī)琳 筆記 我要投稿

水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記范文(精選22篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記范文(精選22篇)

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 1

  這一段時(shí)間,我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》,我學(xué)完后,又去看了《水滸傳》里的另一個(gè)故事《武松打虎》。

  《武松打虎》主要講了:武松在景陽(yáng)岡下的'一家酒店里開(kāi)懷暢飲,不聽(tīng)店主的勸告,執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡。武松上了岡,看見(jiàn)了官府榜文,才知岡上真的有老虎,但他還是決定繼續(xù)上岡,后來(lái)武松赤手空拳與猛虎搏斗,最后終于把老虎打死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏,再想想我自己民,遇到一只狗就會(huì)害怕,趕緊繞道行走。以后,我也要向武松學(xué)習(xí),做個(gè)有勇有謀的孩子。

  寫(xiě)這本書(shū)的施耐庵也值得我們敬佩,他在這本書(shū)里寫(xiě)到了一百零八位梁山好漢,個(gè)個(gè)性格鮮明,他把這些好漢們的英勇無(wú)畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。

  雖然中國(guó)的四大名著我都已看過(guò),但那時(shí)我才二年級(jí),我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們?cè)倏匆槐,?xì)細(xì)地品味,爭(zhēng)取取得更深的理解。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 2

  《水滸傳武松打虎》作者是明朝的施耐恩。

  今年寒假我讀了這本名著,其中武松給我留下了深刻的印象。武松從小父母雙亡,靠長(zhǎng)相丑陋、矮小的哥哥武大郎,賣(mài)燒餅養(yǎng)大的。后來(lái)武松去拜師學(xué)藝,學(xué)了一身好本領(lǐng)。多年以后,他學(xué)成歸來(lái)準(zhǔn)備尋找哥哥。一天晌午,武松來(lái)到了景陽(yáng)岡下的一座小飯館。這時(shí)候他又累又餓,連忙招呼酒館把好酒好肉都拿上來(lái)。他一口氣喝了三碗酒,嘖嘖稱(chēng)道:“好酒!好酒!再來(lái)三碗!”酒館說(shuō):“客官,肉要多少給多少,酒么只能三碗。”武松聽(tīng)罷問(wèn)道:“為啥?”酒館用手一指門(mén)口的旗子說(shuō):“我們這里的`酒叫出門(mén)倒,喝了三碗以后,沒(méi)有人能上這景陽(yáng)岡,因?yàn)樯缴嫌写笙x(chóng)傷人?”武松聽(tīng)了以后非常生氣,催酒家上酒。酒館沒(méi)辦法只好又上酒,就這樣武松一連喝了十八碗。最后不顧酒館的勸告,拿起哨棒踉踉蹌蹌地走出店門(mén)向景陽(yáng)岡走去。

  走到一半,他看到了官府貼的告示,才知道酒館的話(huà)是真的?墒沁@時(shí)候的武松已經(jīng)騎虎難下了,他仗著自己藝高人膽大。繼續(xù)向山上走去,沒(méi)過(guò)多久酒勁上來(lái)了,武松看見(jiàn)一塊大青石就躺下來(lái)睡著了。這時(shí)一只吊睛白額大虎向他撲來(lái),武松趕緊往旁邊一閃躲過(guò)了。老虎又把身子一掀,武松又往旁邊輕輕一跳。老虎大吼一聲,用它那象鞭子一樣的尾巴朝武松剪來(lái),武松再次躲過(guò)。使過(guò)這三招以后,老虎沒(méi)了新招數(shù),武松趁機(jī)掄起哨棒向老虎打去,可是哨棒沒(méi)劈到老虎卻打在了樹(shù)上斷了。好一個(gè)武松,扔掉哨棒騎在老虎背上,用他那鐵錘般的拳頭,打在了老虎的頭上。一拳、二拳、三拳……不知打了多少拳,當(dāng)老虎鼻孔冒血,攤倒在地上后,武松才住手。最后武松為民除了害,當(dāng)?shù)毓俑讓他當(dāng)了一個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)。武松還找到了自己的哥哥。

  武松是一個(gè)智勇雙全、武藝高超的大英雄。在后來(lái)他為兄報(bào)仇殺了當(dāng)?shù)貝喊晕鏖T(mén)慶,為幫朋友奪回“快活林”醉打了蔣門(mén)神。萬(wàn)般無(wú)奈投奔梁山,成了一百零八將的好漢之一?赐暌院螅曳浅>磁逦渌。我覺(jué)得武松身上有一股必勝的勁,如果我在學(xué)習(xí)上有這股精神的話(huà),學(xué)習(xí)肯定還能有很大的提高?墒俏移綍r(shí)碰到困難就退縮,看到不會(huì)做的題目,就叫爸爸媽媽幫忙,不肯自己動(dòng)腦筋,長(zhǎng)久之后我養(yǎng)成了壞習(xí)慣。從今天起我要學(xué)習(xí)武松的那股必勝精神,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,多動(dòng)腦筋。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 3

  這次學(xué)校里發(fā)下來(lái)了一本《水滸傳》的上冊(cè),我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了這一本書(shū)。它描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)封建時(shí)期宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了當(dāng)時(shí)朝廷為奸人利用后的黑暗與腐朽。講了108個(gè)好漢的故事,有些故事是我們耳熟能詳?shù),如:《武松打虎》、《梁山泊分金大買(mǎi)市宋公明全伙受招安》……

  其中令我記憶深刻的就是《武松打虎》了。講了有一次武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷ァEd不多事,只見(jiàn)一棵樹(shù)上寫(xiě)著:近因景陽(yáng)岡大蟲(chóng)傷人,但有過(guò)岡客商,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡,請(qǐng)勿自誤。武松認(rèn)為,這是酒家寫(xiě)來(lái)嚇人的,為的是讓過(guò)客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。太陽(yáng)快落山時(shí),武松來(lái)到一破廟前,見(jiàn)廟門(mén)貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話(huà),又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過(guò)去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開(kāi),并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽(tīng)咔嚓一聲,哨棒打在樹(shù)枝上。老虎shou性大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。從此武松威名大震。

  我在武松的.身上看到了他想為人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想,我要學(xué)習(xí)他那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。他這種精神一直鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只要碰到一些“攔路虎”,就不能不慌張、退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 4

  近來(lái)我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后,和同學(xué)們相互談?wù)。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,算不上真正的英雄。而我卻認(rèn)為武松是一位名副其實(shí)的大英雄,理由有四點(diǎn):

  其一:當(dāng)時(shí)武松那個(gè)年代還沒(méi)有什么《野生動(dòng)物保護(hù)法》,我們不能用現(xiàn)在的`《野生動(dòng)物保護(hù)法》去要求當(dāng)時(shí)的武松。

  其二:那時(shí)的老虎已經(jīng)吃了許多無(wú)辜的老百姓,造成了太多妻離子散、家破人亡的慘禍。如果武松不把老虎打死,吃人的老虎還會(huì)繼續(xù)殘害百姓,造成更多的悲劇發(fā)生。

  其三:當(dāng)時(shí)武松和老虎勢(shì)均力敵。如果武松不打死老虎,老虎就會(huì)毫不留情地吃了武松;,武松只有打死老虎,才能保住自己的性命。

  其四:當(dāng)時(shí),有許多好漢都想除掉老虎,卻都未能如愿。而武松赤手空拳、只身一人打死了老虎。你想啊,一個(gè)平凡的人,怎么能赤手空拳打死一只老虎呢?

  所以,武松稱(chēng)得上是一位名副其實(shí)的大英雄。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 5

  武松是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎。他“身長(zhǎng)八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。

  武松是《水滸傳》中杰出的.人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。

  武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的#39;“打虎英雄”。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 6

  在中國(guó)四大名著中,有一本叫《水滸傳》的書(shū)。在里面,武松打虎這個(gè)故事讓我記憶猶新。那武松真厲害,可有人卻說(shuō),武松觸犯了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,不是英雄。我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì),武松就是英雄,而且是大名鼎鼎的.英雄。理由如下:

  首先,武松生活的年代是宋代,那時(shí)候,還沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,而且那時(shí)的老虎到處都是,不像現(xiàn)在老虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,人們連老虎的一根汗毛都不敢碰。

  其次,老虎出沒(méi)時(shí),武松正因?yàn)樵诰瓣?yáng)岡一口氣喝了十八碗酒,而在石頭上睡著了,老虎正想向武松發(fā)出攻擊,如果武松那時(shí)不出手,不就是能等死嗎?武松為了保命打死老虎是天經(jīng)地義的。

  最后,那只老虎已經(jīng)吃了十幾個(gè)大漢了,害得村民整天憂(yōu)心忡忡,把自己的關(guān)在家里,還經(jīng);孟耄喝f(wàn)一老虎吃了菠菜,成了大力水手,沖過(guò)門(mén)來(lái)吃人怎么辦,更別說(shuō)踏出家門(mén)去打獵了。正因?yàn)檫@個(gè),所以武松不費(fèi)吹灰之力把老虎打死,也算是為民除害了。

  不過(guò),宋代是宋代,現(xiàn)在是現(xiàn)在,武松那時(shí)打死老虎成了英雄,但如果我們像武松一樣打死老虎,別說(shuō)是大老虎,就算是小虎崽,也是犯罪行為,肯定會(huì)受到懲罰的。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 7

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱(chēng)"中國(guó)四大名著"!端疂G傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的'罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面。

  施耐奄生動(dòng)的塑造了眾多栩栩如生的英雄形象,水滸傳——武松打虎讀后感。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。武松是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎,讀后感《水滸傳——武松打虎讀后感》。他“身長(zhǎng)八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。

  武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 8

  綽號(hào)“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武藝高強(qiáng),有勇有謀,是俠義之士。崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),梁山排名十四位。

  他,就是武松。

  因?yàn)樗臋C(jī)智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的事情——武松打虎。

  這個(gè)故事講了武松在“三碗不過(guò)岡”上吃了十八碗酒后,不聽(tīng)酒家的勸阻,倔強(qiáng)的上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的'吊睛白額大蟲(chóng)。武松不怕,最終憑著酒力和機(jī)智勇敢打死了那只大蟲(chóng)。

  憑什么?憑的是一種精神!是一種堅(jiān)持!

  其實(shí),武松完全可以中途逃走,但是,他沒(méi)有,他依靠高強(qiáng)的身手和不放棄的毅力將大蟲(chóng)打死,為民除了大害。

  生活中,也有不少這樣的例子。比如我吧,有一次測(cè)試,偏巧又生病了,爸爸本已幫我請(qǐng)好假,但我執(zhí)意要去,在考試過(guò)程中,頭暈眼花,但仍堅(jiān)持做題。雖然最終成績(jī)不是太好,但我還是很高興。因?yàn)槲,沒(méi)有放棄!

  清潔工在烈日炎炎下沒(méi)有放棄;醫(yī)生在病人奄奄一息時(shí)沒(méi)有放棄;救援人員在發(fā)生余震時(shí)沒(méi)有放棄……

  我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不放棄就是勝利!

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 9

  每個(gè)人都讀過(guò)一些名著,我也讀過(guò),就讓我來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)我看過(guò)的水滸傳的一則故事——武松打虎。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)英雄武松勇敢、機(jī)智,醉打大老虎的事跡。

  故事寫(xiě)得十分精彩,非常生動(dòng),膾炙人口,令人對(duì)武松的大英雄形象非常深刻,對(duì)他的赤手空拳勇斗大老虎的'英雄氣慨由衷佩服。

  文中寫(xiě)道武松不聽(tīng)店主勸,斷然向景陽(yáng)岡走去,但真的碰上了一只老虎,那老虎不是吹的,而是一只吊睛白額大老虎。粗壯的四肢,鋒利無(wú)比的虎爪,如鐵棒般的尾巴。但武松毫不畏懼,拿起哨棒,與大老虎對(duì)打起來(lái),老虎見(jiàn)著武松,就勢(shì)猛地一撲,卻讓讓武松躲過(guò),老虎又用身一掀,又狠狠地用虎尾一剪,卻都落空了,幾番過(guò)后,老虎的氣力就泄了一半,武松雖然受了傷,但越戰(zhàn)越勇。忽地,躍到虎背上,掄起雙拳,對(duì)著老虎的頭一陣猛打,打的老虎七竅流血,最后把老虎打的趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)了。

  這篇文章運(yùn)用通俗的語(yǔ)言,生動(dòng)形象的描繪出了武松打虎的精彩。讓我們到現(xiàn)在還在流傳著他的英雄事跡。如果你想知道武松勇斗大老虎的精彩片段,請(qǐng)不忘去欣賞水滸傳里的《武松打虎》。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 10

  《水滸傳》為明代施耐庵所寫(xiě)的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),與《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》并稱(chēng)“四大名著”!端疂G傳》長(zhǎng)達(dá)一百二十回,要問(wèn)我最喜歡的是哪段?當(dāng)然是“武松打虎”了。

  武松在景陽(yáng)岡下的一家酒店一口氣喝下了十八碗“三碗不過(guò)岡”。盡管有店家三碗不過(guò)岡的規(guī)勸,還有官府關(guān)于景陽(yáng)岡大蟲(chóng)的警示,可武松卻是“藝高人膽大”。當(dāng)他突遇猛虎時(shí),盡管酒都作冷汗出了,甚至慌亂應(yīng)付之時(shí),手里唯一的武器——一根哨棒也打在樹(shù)上折斷了?捎⑿劬褪怯⑿,正所謂“狹路相逢勇者勝”,武松憑著平日苦練的一身好武藝,靈巧地避開(kāi)了老虎的“撲、掀、剪”,硬是用一雙“鐵拳”生生將猛虎打死。在閱讀過(guò)程中,我既為武松醉醺醺邁步景陽(yáng)岡突遇猛虎捏一把汗,也為武松的`臨危不懼而油然起敬。

  古人說(shuō)得好:書(shū)到用時(shí)方恨少。從武松徒手打死老虎,一方面顯示他的過(guò)人膽識(shí),一方面是他苦練武藝的結(jié)果,從中我們可以領(lǐng)悟到,只有平時(shí)刻苦努力地學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),才能在面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí),也像武松遇到老虎一樣,沉著應(yīng)對(duì),并最后取勝。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 11

  《武松打虎》講的是:武松在景陽(yáng)岡酒店里喝了十八碗酒之后,不聽(tīng)別人的勸告,還是上了景陽(yáng)岡,在景陽(yáng)岡上遇到了一只兇猛的打老虎,大老虎想吃了武松,武松就用本人的鐵拳頭打死了老虎,為民除害。

  誰(shuí)都曉得百獸之王——老虎的.兇猛,武松也不例外,但是他“明知山有虎,偏向虎山行”,正是由于他懷著一顆耿直、俠義之心,他才甘冒生命危險(xiǎn),決心剪除禍害一方鄉(xiāng)鄰的“大蟲(chóng)”,為民造福。并且,也表現(xiàn)了武松技高人膽大的一面,沒(méi)有過(guò)硬的本事、超人的膽魄、堅(jiān)強(qiáng)的自傲,就是十碗酒下肚,也是無(wú)濟(jì)于事。

  通過(guò)武松打虎這個(gè)故事,武松的英勇被天下人所知。我也非常喜歡他。

  天色晚了,武松走著走著酒力爆發(fā)了,便在路邊休息。突然,從大青石后面撲上來(lái)一只大老虎。武松心道:啊呀!真的有老虎。武松使出全身的精神和力氣和老虎打在一起,終究把老虎按在了地下,使出吃奶的力氣用力打,打了五六十下,老虎終究一動(dòng)不動(dòng)了,死了。這時(shí)打虎的獵戶(hù)發(fā)覺(jué)武松和死老虎。大家都為武松的勇敢感到佩服和欽佩。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 12

  其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

  武松打虎,施耐庵著作的水滸傳中的故事,主要講述梁山好漢武松在回家的途中,在景陽(yáng)岡遇到一只猛虎,在喝醉的情況下把這只猛虎打死,為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛。后被世人傳為佳?huà)。

  武松是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎。他“身長(zhǎng)八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的'精神。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 13

  耐庵以鮮明的愛(ài)憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的.英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。

  如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì),自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 14

  我讀了《水滸傳》之《武松打虎》深有感受。我覺(jué)得武松真厲害,他竟然連喝十五碗酒后,在醉酒的情況下徒手打死了一只老虎,真是厲害。

  武松與宋江告別后,一日走陽(yáng)谷縣的景陽(yáng)崗下。他來(lái)到一家酒店連吃了十五碗酒后不聽(tīng)勸告,一意孤行,來(lái)到了一座破落的山神廟看到了山神廟上的陽(yáng)谷縣領(lǐng)的'告示。這才知道真的有虎。武松不已為然。又走了一陣,酒力發(fā)作,東倒西歪,便把哨棒放在林邊一快大青石旁,剛要躺下。突然一陣風(fēng)起,樹(shù)后跳出一只吊睛白額大虎。武松“啊呀”一聲跳了起來(lái),拿起了哨棒躲在青后邊。

  老虎又饑又渴,兩眼緊盯武松,縱身往上一撲,從半空中竄下來(lái)。武松一驚,酒都變成了冷汗冒了出來(lái),急忙一閃。老虎撲了個(gè)空。老虎又來(lái),又被武松躲過(guò),老虎再來(lái),武松卻又閃在了一邊。武松乘機(jī)雙手揮起哨棒使勁劈了下去,只是哨棒打在了枯樹(shù)上,折成了倆截,一截尚在武松手里。老虎一跳,正好落在武松面前。武松丟掉那半截哨棒。雙手抓住老虎頭上的花皮,向下一按,用盡全身的力氣。一陣拳打腳踢,老虎口鼻眼頓時(shí)迸出鮮血來(lái)。

  我很佩服武松這樣沉著冷靜。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 15

  《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國(guó)名著,他讓我印象深刻!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。

  《武松打虎》里面講了武松一天來(lái)到景陽(yáng)岡,他看見(jiàn)一酒幌上寫(xiě)“三碗可是岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問(wèn)什么叫“三碗可是岡”。小二說(shuō):“我這酒喝三碗就過(guò)不了景陽(yáng)岡!蔽渌山o錢(qián)要小二倒酒,小二無(wú)奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說(shuō):“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路!蔽渌刹宦(tīng)說(shuō):“你不就想多賺點(diǎn)銀子!毙《f(shuō):“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會(huì)兒看見(jiàn)有榜文上寫(xiě)著:“山上有虎出沒(méi)!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過(guò)了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過(guò)去。武松用哨棒打老虎,可打在樹(shù)枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過(guò)一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于應(yīng)對(duì)、不畏強(qiáng)暴的'精神。

  當(dāng)今社會(huì)中,我們雖然不會(huì)遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭(zhēng),用自我正義的行動(dòng)去影響其他的人。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 16

  很喜歡看水滸傳 這本書(shū),它是一本長(zhǎng)篇小說(shuō), 也是中國(guó)古代四大名著之一,書(shū)中成功 塑造了108位英雄 好漢的故事, 如武松打虎 ,楊志賣(mài)刀,三打祝家莊 等等……

  其中我印象最深的是武松打虎 ,武松想去清河縣找自己的哥哥武大,在經(jīng)過(guò)景陽(yáng)崗酒店的時(shí)候, 喝了幾碗酒 便直奔景陽(yáng)岡 。走著走著 突然一只吊睛白額的.老虎跳出來(lái)沖向 武松,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。武松見(jiàn)老虎撲來(lái),閃過(guò)一邊,提起棒打老虎。棒頭都打壞了,老虎也慢慢的沒(méi)勁了 武松跳到老虎的身上 ,揮起拳頭向老虎 的眼睛,鼻子,耳朵打去, 直到全部流血。

  看到這里我會(huì)想起狐假虎威這個(gè)成語(yǔ)故事,聰明的狐貍會(huì)借著老虎的威風(fēng)來(lái)保住自己的性命 ,把老虎打敗了。 老虎會(huì)被小小的狐貍所欺騙 可是武松打虎中的老虎就更慘了, 被打死了。

  狐貍用聰明的腦袋欺騙著老虎, 武松用自己的膽量打死老虎。 可我呢!膽子就沒(méi)武松那么大 上課發(fā)言時(shí)都不敢大聲說(shuō)話(huà) ,有許多同學(xué)都聽(tīng)不見(jiàn)。 有時(shí)想發(fā)言又不敢舉手, 生怕回答錯(cuò)誤 同學(xué)嘲笑,老師批評(píng)。

  讀完這本書(shū) 我下定決心, 以后要做一個(gè)攀登知識(shí)高峰的“武松" 把攔路的“老虎”全都消滅。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 17

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。

  如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì),自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的'精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 18

  武松打虎這篇文章是《水滸傳》里第二十三回中的故事。

  武松在柴進(jìn)的家中碰到了宋江,然后一起喝酒,關(guān)系很好。過(guò)了一些天,武松想回家看看哥哥,就辭別宋江和柴進(jìn)二人拿著哨棒一人往陽(yáng)谷方向走去,這一天武松走到陽(yáng)谷地界,又渴又累,就到一家酒館休息并點(diǎn)了牛肉和酒,店主人給武松倒了三碗酒就不再給他喝了,武松很不高興就和店主人吵,店家說(shuō)他的'酒叫“三碗不過(guò)崗”,酒勁很大,再喝會(huì)醉倒的,而且最近山上來(lái)了一只老虎,喝了酒更不能過(guò)崗了。武松不信,一連喝了十幾碗。武松從酒店出來(lái),才感覺(jué)剛才的酒真的很厲害了,然而在店老板那里說(shuō)了大話(huà),不好意思回去,只好搖搖晃晃的往山崗上走去。

  到了山上,武松已經(jīng)醉的走不動(dòng)了,就在一塊大石板上休息,也不知道過(guò)了多久,聽(tīng)到老虎來(lái)了,吧武松嚇了一跳,酒也嚇沒(méi)了,老虎看到武松就想吃了他,沖著武松就撲過(guò)去,武松一躲,老虎撲空了,武松用手里的哨棒去打老虎,結(jié)果棒子打到了樹(shù)枝上,哨棒也斷了,武松干脆吧斷成兩截的哨棒也仍了,用拳頭和老虎打起來(lái)。老虎一撲二掀三掃沒(méi)有抓住武松反倒被武松抓住摁到了地上,武松抓住老虎再也不敢松手了,就一手抓著另一只手攥成拳頭使勁往老虎身上頭上打,打到最后武松自己都沒(méi)力氣了才敢停下,發(fā)現(xiàn)老虎已經(jīng)死了。

  武松真厲害,不過(guò)現(xiàn)在不能打老虎了,我們要保護(hù)老虎了。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 19

  今年暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,令我印象深刻。

  這本名著的作者是元末明初的文學(xué)家施耐庵,作品描寫(xiě)的是以宋江、魯智深、武松等梁山好漢打抱不平,行俠仗義的故事。這本書(shū)在我國(guó)文學(xué)史上占據(jù)著重要的位置,主要是因?yàn)樗坍?huà)人生形象生動(dòng)、栩栩如生,主要的故事有魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、武松打虎、林教頭風(fēng)雪山神廟、梁山聚義等。

  在這本書(shū)中,我最印象深刻和敬佩的人是魯智深。他原名魯達(dá),為了救無(wú)辜被欺壓的金氏父女而三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,因此落發(fā)為僧,后又上梁山聚義。他一生有著除強(qiáng)扶弱,救困扶危的正氣,常為了義氣和情義而奮不顧身,在野豬林護(hù)送林沖至滄州,為救劉太公女兒,痛打小霸王,都是路見(jiàn)不平拔刀相助的義舉,體現(xiàn)了他光明磊落的俠肝義膽。

  而我印象最深的場(chǎng)景是武松打虎,武松在小店中不聽(tīng)店小二勸告,喝的大醉,又冒險(xiǎn)上山,在山上看到有虎的.告示后卻心生膽怯,想下山又害怕小二恥笑,于是充英雄強(qiáng)要過(guò)崗。但卻真的碰上了老虎,他奮起神威,在棍棒打折后,赤手空拳將那只吊晴白額猛虎打死,其過(guò)程描寫(xiě)的是一波三折,扣人心弦,體現(xiàn)了作者高超的寫(xiě)作技巧,成為千古傳誦的名篇。

  《水滸傳》中其他人物與故事描寫(xiě)的同樣精彩,在國(guó)內(nèi)國(guó)外有著巨大的影響,它也因此成為我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠!

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 20

  《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節(jié)。

  文章講述了武松提著木棒上了景陽(yáng)岡。天色已晚,山上竄出一只白額猛虎,武松拿起木棒便朝猛虎打去,猛虎身首矯健避開(kāi)了木棒。

  這時(shí)武松臨危不懼,趁著酒興,用力把撲過(guò)來(lái)的猛虎按倒在土坑中,左手緊緊地楸住老虎頭頂?shù)幕ㄆ,伸出右手,提起鐵錘般的拳頭,用盡全身的力氣,往猛虎身上打了幾十拳,直到猛虎七竅流血,奄奄一息。書(shū)中曲折的故事情節(jié)描寫(xiě)可以看出武松的武藝高超,徒手打死猛虎,令人震撼!

  作為一名小學(xué)生,我的`力量及本領(lǐng)還不夠強(qiáng)大,所以我暗自下定決心:要學(xué)習(xí)“武松打虎”的精神,提高自身的學(xué)習(xí)中的“戰(zhàn)斗力”,不斷增強(qiáng)自身的“護(hù)身符”。

  在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些困難:寫(xiě)作能力、閱讀理解能力、英語(yǔ)詞匯量,它們就像一只只學(xué)習(xí)“攔路虎”。這時(shí)我要發(fā)揚(yáng)“武松打虎”的精神,不懼怕,不放棄,應(yīng)存有迎難而上的信心,勇于挑戰(zhàn),反復(fù)審題,運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),一步步地去分析,去解答。

  在日常的生活起居中,都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個(gè)自理能力強(qiáng)的學(xué)生、就會(huì)有足夠的耐心去認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),做一個(gè)生活中的“打虎英雄”。

  武松打虎的故事千古流傳,明知山有虎,偏向虎山行的精神值得我學(xué)習(xí)。閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí),找到快樂(lè),多讀書(shū),讀好書(shū),讓閱讀伴我成長(zhǎng),遇見(jiàn)更好的自己。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 21

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),《水滸傳》中的武松打虎尤其讓我印象深刻。這個(gè)故事講了武松因?yàn)轲囸I而到一家叫‘’三碗不過(guò)崗‘’的酒店里吃酒。吃了十八碗酒和幾斤牛肉,但他不聽(tīng)店家的勸告執(zhí)意要過(guò)崗,結(jié)果真的碰見(jiàn)了老虎,他用盡全身的力氣赤手空拳把老虎打死的故事。

  這個(gè)故事的作者是施耐庵,他通過(guò)簡(jiǎn)潔卻又通俗易懂且精彩的語(yǔ)言描寫(xiě)了一個(gè)豪放勇猛,又武藝高強(qiáng)血?dú)夥絼偝錆M(mǎn)英雄氣概的壯士形象。這些特征讓我想起了在生活中遇到像武松這樣的人——消防員。

  他們不畏艱難,勇往直前,血?dú)夥絼。?dāng)人民需要他們時(shí)就會(huì)隨叫隨到。就像四川涼州山發(fā)生火災(zāi)時(shí),一百三十名消防員叔叔不怕大火燒傷自己的身體,也不怕再也見(jiàn)不到自己的家人,他們冒著生命危險(xiǎn)去幫助涼州山的人民,雖然勝利了,但是有三十多名消防員叔叔永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。

  他們跟武松一樣,明知山有虎,卻向虎山行,不懼危險(xiǎn),勇往直前,不怕?tīng)奚约旱纳ケWo(hù)人民的`安全,他們才是最有陽(yáng)剛之氣的人。正因?yàn)橛兴麄,我們才?huì)有美好的生活,才能安安心心的學(xué)習(xí),他們這種品質(zhì)才是我們少年該學(xué)習(xí)的。

  所以我們不能學(xué)習(xí)那些沒(méi)有實(shí)力只靠臉賺錢(qián)的明星,要學(xué)習(xí)武松的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張,不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑自己的聰明才智和正確的方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的打虎英雄。

  水滸傳武松打虎讀書(shū)筆記 22

  “武松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個(gè)故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎,但很少被提及。就老虎的.數(shù)量而言,他比吳淞口多出3只,但就名聲而言,他遠(yuǎn)不如吳淞口。

  我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落,沒(méi)有更多的陰謀。武松對(duì)老虎的攻擊既危險(xiǎn)又刺激。武松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個(gè)碗不夠,因?yàn)橥肜镉欣匣。但是喝?8碗酒之后,他還是得自己過(guò)山。山上有一只老虎嗎?武松的生活怎么樣?在《看不見(jiàn)》中,作者讓讀者為武松捏了一把汗。武松想沖進(jìn)樹(shù)林里美美地睡一覺(jué)。

  誰(shuí)知道有只老虎從樹(shù)林里跳了出來(lái)?形勢(shì)很緊張,讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開(kāi)了,危險(xiǎn)似乎解除了,但武松的哨子又?jǐn)嗔,讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn),又繃緊了。接下來(lái),情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。武松向前一跳,抱住老虎的頭,開(kāi)始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波,而是再次出現(xiàn)的波!

  武松給我的啟示是,如果文章平淡直接,平淡無(wú)味,讀到開(kāi)頭就知道結(jié)局,那么你就會(huì)失去興趣。動(dòng)動(dòng)腦子,讓故事經(jīng)歷更多波折。例如,先談事情的結(jié)果,然后再談過(guò)去;或者專(zhuān)注于渲染來(lái)營(yíng)造一種氛圍;還是說(shuō)剪了一半突然停了下來(lái),接著敘述;或者先抑制,然后提高,等等。只有這樣,文章才能更有吸引力。

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