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童年優(yōu)秀讀書筆記(通用45篇)
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢?你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家整理的童年優(yōu)秀讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年優(yōu)秀讀書筆記 1
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺,雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎晕业钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了,這可見當(dāng)時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導(dǎo)致他背負(fù)過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了。”?dāng)時(shí)的`社會(huì)多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,但是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光,他的外祖母就是他的陽(yáng)光,她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠(yuǎn)以那種用心,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待此刻和未來(lái)的生活!
童年優(yōu)秀讀書筆記 2
最近我讀了一本書,叫《童年》,我讀了之后,心中有很大的感觸。
阿廖沙3歲喪父,從小跟著母親、外祖母和外祖父。從此,不幸的生活來(lái)臨了。外祖父脾氣很暴躁,經(jīng)常打他和外祖母,讓他的心靈中有了陰影。唯一關(guān)愛他的,只有和藹的外祖母,用慈祥的面孔關(guān)愛阿廖沙。阿廖沙還有一個(gè)很要好的伙伴,但也被愛嗜酒的.舅舅逼死了……
阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是彩色的、陽(yáng)光的、自由的。比起他,我們要幸福的多。我們從小就有父母的關(guān)愛,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,不缺吃,不缺穿,生活在愛里,可我們卻身在福中不知福,認(rèn)為這種愛是理所當(dāng)然的,不!我們不該太貪心,向別人奢求更多的愛,我們還應(yīng)該存懷感激之情。遇到困難也應(yīng)該挺過(guò)去,因?yàn)槲覀冇袗。阿廖沙就是這樣,慈祥的外祖母給予了阿廖沙無(wú)限的愛,致使阿廖沙擁有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓他感覺到了溫暖,感覺到自己的存在。雖然世界不是處處充滿愛,但我們也要尋找愛,在愛的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。
我讀了《童年》這本書后,讓我懂得了珍惜自己美好的童年,還要心存感恩。
童年優(yōu)秀讀書筆記 3
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,渡過(guò)了不幸的童年。
看到高爾基的'童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過(guò)自己不幸的童年的,后來(lái)他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì)的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣?傊,就是我依賴性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。
童年優(yōu)秀讀書筆記 4
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的'“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
童年優(yōu)秀讀書筆記 5
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我明白了童年使我們一生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自我無(wú)憂無(wú)慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不一樣,他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我但是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫忙我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊!雖然我們過(guò)著公主般的生活,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨(dú)立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難?峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō):想要幸福,首先要吃苦。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自我:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認(rèn)為:一塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的.鉆石;一棵小樹苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會(huì)成為一個(gè)大寫的“人”字。
是的,當(dāng)時(shí)生活的困苦,讓我明白了此刻的生活來(lái)之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀?做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!
童年優(yōu)秀讀書筆記 6
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時(shí)的命運(yùn)卻很悲慘。
《童年》這本書通過(guò)講述阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,真實(shí)地反映了19世紀(jì)七八十年代初俄國(guó)民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個(gè)染坊,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個(gè)總是給他無(wú)微不至關(guān)懷的外祖母,外祖母是一個(gè)善良、樂觀,心里充滿了無(wú)私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個(gè)人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強(qiáng),懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
跟阿廖沙相比,我有一個(gè)比他好100倍的.童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學(xué)習(xí)他獨(dú)立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。早日為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。
童年優(yōu)秀讀書筆記 7
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的'父愛,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。但是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?應(yīng)對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易啊!
童年優(yōu)秀讀書筆記 8
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的`精神與信念一向支撐著。
而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”完美的生活務(wù)必有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年優(yōu)秀讀書筆記 9
《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),主要講述的是主人公阿廖沙在黑暗的天地里堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢拼搏,最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀完這本書,我首先是被阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所折服。在外祖父家那個(gè)陰暗的家庭里,他備受欺凌,嘗遍辛酸,卻懂事能干,依舊堅(jiān)強(qiáng),甚至敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。當(dāng)然,阿廖沙的童年也有很多人在陪伴著他,外祖母讓他感受到親情的溫暖,而茨岡尼克和“好事情”等朋友讓他感受到友情的可貴。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙依舊善于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,也正是這些讓他變得樂觀堅(jiān)強(qiáng)。即使在飽受磨礪之時(shí),他也保持著兒童的美好天性,也變得更加富有愛心和同情心。
在中國(guó),也不乏有許多笑對(duì)苦難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生楷模,像“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列……”,說(shuō)的都是偉人在苦難的.磨礪中成就自我的勵(lì)志故事。在國(guó)外,海倫·凱勒以她超強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言,并創(chuàng)作了多本書;諾貝爾經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的嘗試,終于研制出了烈性炸藥;霍金患有帕金森綜合癥,卻在科學(xué)研究領(lǐng)域作出了極大的貢獻(xiàn),著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等多本著作……而他們都和阿廖沙一樣,具有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)。
盡管我們的生活中也會(huì)碰到像阿廖沙一般的苦難,但每個(gè)人的人生總會(huì)遇到這樣那樣的困難和問(wèn)題,在這個(gè)時(shí)候,我們就要像《童年》中的阿廖沙一樣——始終保持人生的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀!
童年優(yōu)秀讀書筆記 10
高爾基是前蘇聯(lián)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的紀(jì)念碑。他出身貧寒,幼年喪父,11歲在社會(huì)上謀生。他當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工和面包店工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的教室。他與勞動(dòng)人民共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義的殘酷剝削和壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作有著重要的影響。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。高爾基早在19世紀(jì)90年代就有寫傳記的想法。從1908年到1910年,列寧參觀了高爾基在意大利卡普里的公寓,高爾基不止一次向他解釋自己的童年和青年生活。有一次列寧對(duì)高爾基說(shuō):“你要把所有的`東西都寫出來(lái),所有的東西都有很大的教育意義,就是好!”高爾基說(shuō):“總有一天,我會(huì)把它寫出來(lái)……”很快,他兌現(xiàn)了這個(gè)承諾。
高爾基在這本書中真實(shí)地描述了他悲慘的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型符號(hào),特別是描繪了一幅俄羅斯小市民的風(fēng)俗和人情的生動(dòng)畫面。它不僅揭示了那些“鉛一樣的不光彩的事情”,還描繪了作者身邊許多杰出的普通人,其中祖母的形象非常生動(dòng)。
它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。顯示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無(wú)情。
這篇文章里我最喜歡的角色是阿麗莎的奶奶,因?yàn)樗斆、勇敢、聰明、善良;馂?zāi)發(fā)生時(shí),他獨(dú)自闖入房間,取出硫酸鹽。雖然兩個(gè)叔叔經(jīng)常打架,她說(shuō)她討厭他們,但他們盡一切可能關(guān)心他們。而且她還討厭小茨剛偷東西。
這是童年的故事,是不是很精彩,很驚心動(dòng)魄?
童年優(yōu)秀讀書筆記 11
每個(gè)人都有自己的童年,并且每個(gè)人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒有。我們有些人在家里還是獨(dú)生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲就沒有了爸爸,跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒有,他只有幾件補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包,然而,他沒有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書學(xué)習(xí),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅(jiān)持生活,而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的.教室里,聽老師教導(dǎo)講課,回家也有大魚大肉等著自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢?幾乎都有人欺負(fù)他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對(duì)這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過(guò)得真是太幸福了。
所以,我們應(yīng)該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當(dāng)然,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代,為我默默付出和給我幸福的人。
童年優(yōu)秀讀書筆記 12
這個(gè)月我讀了一本書,書名叫《童年》,這本書的作者是高爾基所創(chuàng)的,這本書非常的有趣,作者把阿廖沙作為主人公,描述了自己可悲的童年。
故事的第一章,在一個(gè)昏暗的房子中,阿廖沙的父親已經(jīng)死去,阿廖沙的父親靜靜的躺在窗前,而自己的外祖母和母親失聲痛哭,阿廖沙卻還不知為什么,他的外祖母身著一身黑衣服,那肉鼓鼓的鼻子,讓人感到有點(diǎn)滑稽外祖母一直把阿廖沙向他的父親推去,這時(shí)阿廖沙還感到有些害怕,往自己的外祖母的背后躲去,外祖母輕聲道,孩子,快點(diǎn)兒,快去與你的父親告別吧!你以后永遠(yuǎn)見不到他了,阿廖沙的母親,身板硬朗,雙手有力,總是打扮得整齊干練,而現(xiàn)在由于悲傷,整個(gè)人都顯得,這一本書浮腫頹廢,可是在這之前,自己的母親已經(jīng)有了身孕,忽然來(lái)了幾個(gè)士兵,說(shuō)著快點(diǎn)兒。母親費(fèi)力地站了起來(lái),一個(gè)踉蹌,又一面倒在地上,臉色鐵青,這時(shí)母親要生了!外祖母嘴里念叨著,以圣父圣子的名義,保佑她吧!挺住,瓦娜莎,這是母親生出了孩子,而這個(gè)孩子,卻沒有兩三天就死了,母親傷心欲絕,這個(gè)痛苦的童年,就此開始。
這本書講了阿廖沙的`痛苦童年而用阿廖沙的童年與我們的童年比較我們是多么的幸福啊!而阿廖沙是多么的可憐,多么的可悲,可是他用他自己的精神扛過(guò)了這可悲的童年。
童年優(yōu)秀讀書筆記 13
每個(gè)人都有自己的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的印象。
我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)關(guān)愛下長(zhǎng)大,是父母的掌上明珠,但我們還常常和父母抱怨?筛郀柣4歲時(shí)父親去世,與悲痛欲絕的母親一起住在外祖父家,艱苦地度過(guò)他的童年。10歲那年高爾基就開始獨(dú)立謀生,先后當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門人、面包工人等,切身體會(huì)到下層人民的苦難。他的.童年是不幸的、悲慘的,可他也沒有埋怨生活,而是努力拼搏向上。在此期間,他發(fā)奮讀書,追求改變自身命運(yùn)的真理……
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的開篇之作,講述了主人公阿廖沙童年時(shí)期苦難的人生經(jīng)歷。阿廖沙在父親去世后,隨母親來(lái)到外祖父家,開始了寄人籬下的童年歲月。外祖父、兩個(gè)舅舅的貪婪、自私,讓幼小的阿廖沙目睹了世間的黑暗與丑陋。外祖母的善良、勤勞,則在阿廖沙的心中埋下了真善美的種子。哪怕在苦悶和殘酷的環(huán)境中,他依然心懷希望。主人公阿廖沙不正是作者高爾基本人嗎?高爾基不僅寫出了自己對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)人生的獨(dú)特見解,字里行間還涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。他們的童年不是只有黑暗,他們還有親人的陪伴,還有小伙伴的友誼……
“黑暗的盡頭一定是黑暗嗎?不,還有溫暖!”現(xiàn)在,我也想把這本書推薦給你們——《童年》。
童年優(yōu)秀讀書筆記 14
童年,我和伙伴們伴著歡聲笑語(yǔ)走過(guò),留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事,F(xiàn)在回想起來(lái),不免心中有一絲懷念?墒牵幸晃恢淖骷业耐陞s很慘。
暑假里,我找姐姐借了一本書,本以為會(huì)很無(wú)趣,但我被書中的故事所打動(dòng)了,這位著名的作者便是高爾基,他的故事令人傷感,使人同情。高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就用藝術(shù)向我們展示了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,以及十九世紀(jì)七八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
在整個(gè)故事中,給我留下印象最深的一個(gè)人是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,外祖母總是說(shuō)自己是有罪的,愚蠢的女人,可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為她是一個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣、對(duì)誰(shuí)都很忍讓的人。
我真的很慶幸自己沒有生活在那個(gè)年代。此時(shí),我覺得自己多么幸福啊,每天上學(xué),坐在明亮寬敞的教室里,放學(xué)后,大包小包的東西堆在桌子上等著我享用,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙呢?父母都去世了,連惟一的`親人都把他趕出了門,他只有靠撿破爛維持生計(jì),這無(wú)不令人替他感到可憐。
因此,我們應(yīng)該更珍惜眼前美好的生活,讓我們抓住每分每秒的時(shí)間,去學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要身在福中不知福。面對(duì)如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此快樂的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),有何臉面面對(duì)父母和關(guān)愛我們的人呢?
童年優(yōu)秀讀書筆記 15
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……“聽著這首歌,讓我知道了童年是我們一生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是阿廖沙三歲到十歲期間的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我“去”“人間”混飯吃結(jié)束。在這樣一個(gè)家庭中,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的丑惡和痛苦。
在《童年》這部書中,我最喜歡外祖母了。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著寬廣的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。阿廖沙在外祖母的影響下,慢慢的`使阿廖沙變得堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙有外祖母的鼓勵(lì)變得堅(jiān)強(qiáng),而我們一出生就是幸福的呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,學(xué)會(huì)珍惜所有東西,讓父母減輕負(fù)擔(dān),讓他們輕輕松松、快快樂樂!
童年就像一條小河一去不復(fù)返,我們要認(rèn)真的過(guò)好每一天,認(rèn)真的對(duì)待身邊的每個(gè)人、每件事,讓我們的童年不留遺憾!
童年優(yōu)秀讀書筆記 16
當(dāng)我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨(dú)生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)世上最幸福的人。
高爾基小時(shí)候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會(huì),開始了獨(dú)立的生活。
高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的'生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)老師一樣跟我說(shuō)一個(gè)個(gè)的真理;每當(dāng)我善心的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)開心的小天使一樣來(lái)安慰我;每當(dāng)我打架時(shí),父母會(huì)像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。
高爾基雖身處逆境,但是他依然堅(jiān)持他的理想,他的身后沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗下去。而我們現(xiàn)在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)呢?
以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在想起來(lái)真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。
我希望每個(gè)人都能珍惜現(xiàn)在,更能像高爾基先生一樣,自強(qiáng)不息,勇敢地沖向我們自己的終點(diǎn)。
童年優(yōu)秀讀書筆記 17
在主人公阿廖沙的帶領(lǐng)下我讀到了這本書的結(jié)果,也學(xué)會(huì)了怎樣是成長(zhǎng)。
阿廖沙的結(jié)果是被殘暴外公趕出家門,母親也去世,之后靠撿垃圾生存上學(xué),哪像我們,生來(lái)嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,學(xué)費(fèi)即使再貴也從不用操心,可我們卻從未體涼過(guò)父母的辛苦,他們用自己的血汗錢供我們讀書,而我們卻辜負(fù)了他們,如果他們?nèi)ス┌⒘紊常⒘紊尘鸵欢ú粫?huì)辜員他們的希望!
所以,我們從今天起,要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不要太依賴父母,要學(xué)習(xí)做家務(wù)不要等步入社會(huì)了還做什么都笨手笨腳的,因?yàn)槟菍o(wú)法在社會(huì)上立足。小時(shí)候父母保護(hù)幼小的我們,長(zhǎng)大后我們來(lái)保護(hù)年老的他們,就像阿廖沙一樣勇敢站出來(lái)保護(hù)自己的母親不受到傷害。即使他們老了,不能幫你做些什么,但他們?nèi)匀皇巧沭B(yǎng)你供你上學(xué)供你吃供你穿的他們!無(wú)論他們是年齡變大,還是模樣變老!他們都期待著你長(zhǎng)大,你變勇敢。
其實(shí)父母對(duì)我們的愛就如大海的'水源源不斷無(wú)論怎樣,被愛就是一種幸福。
希望更多人看完人童年刀都能有所成長(zhǎng)都能有所改變;蛟S作者給這本書取名《童年》的意義,就是讓讀者意識(shí)到童年未有一輩子,父母能我們一時(shí)護(hù)不了一世,童年過(guò)了內(nèi)就該長(zhǎng)大,懂事了,不能再頑皮了,因?yàn)椴皇切『⒆恿恕?/p>
父母陪我們的時(shí)間不多了,要珍惜當(dāng)下,不能辜負(fù)他們的希望。
童年優(yōu)秀讀書筆記 18
在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到了自己與童年高爾基生活的巨大懸殊。
童年的高爾基四歲喪父,跟著慈祥的外祖母來(lái)到外祖父的家中。在這里,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗暴的兩位舅舅;樸實(shí)、可憐的`朋友小茨岡;吝嗇小氣、貪婪、專橫、暴力的外祖父。他每天不得不生活在殘忍、愚昧、親人之間的不和與爭(zhēng)吵之中,在善良與邪惡之間他懵懂地明白了一些道理。
與他相比起來(lái),我們的童年很燦爛,很幸福!沒有無(wú)盡的爭(zhēng)吵,沒有不和,一直開心和快樂。童年的高爾基寄人籬下,懂得隱忍,想要什么只能埋在心里,而生活在21世界的我們,張口就是手機(jī)、平板、電腦等等,因?yàn)榕时群吞摌s,甚至向父母索要更多的奢侈品。至于生活上,飯張口就來(lái),想吃什么就有什么,只顧著讓父母為我們遮風(fēng)擋雨,從來(lái)都沒有自己闖蕩過(guò)世界。
讀完《童年》,我想,自己應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的一切,不要等失去了才懂得去珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí),別只想著退縮、逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心。人生中總會(huì)有事或人會(huì)令你痛苦甚至感到絕望,我們應(yīng)該像高爾基一樣學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,這樣就算你在痛苦中也可以在其中尋找到中間的快樂。
黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍然保持對(duì)所有事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的美好,那么你的光明一定會(huì)到來(lái)。因?yàn),你學(xué)會(huì)了一件事——那就是珍惜一切。
童年優(yōu)秀讀書筆記 19
童年是一個(gè)美好的詞,代表著無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓?墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸福,甚至十分不幸。
讀過(guò)《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時(shí)失去父親,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會(huì)遭到其他人的謾罵,唯一一個(gè)好朋友還被十字架壓死了。他從兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的'外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨(dú)立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可幸福多了。
我出生在一個(gè)幸福的國(guó)家,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
當(dāng)我走進(jìn)書香四溢的校園,我成了一個(gè)莘莘學(xué)子,充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)—吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng),在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語(yǔ)走過(guò)了我們的童年。
童年優(yōu)秀讀書筆記 20
《童年》是作者高爾基在童年的基礎(chǔ)上寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,無(wú)論是精神上還是身體上,都遭受著巨大的`痛苦。但高爾基并沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。阿列克謝,原名高爾基·馬克西莫維奇·小名阿廖沙的彼什科夫。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來(lái)到祖父家。一切只是主人公阿廖沙艱難命運(yùn)的開始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,視財(cái)如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為分居而爭(zhēng)吵和打架;家里的女人沒有地位,讓丈夫打罵和發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了祖父家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在很多地方打過(guò)雜,在此期間阿廖沙被欺負(fù),但他還是活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服和困難的精神和信念所支撐。而現(xiàn)在的我們,真的在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還得挨打,被欺負(fù)。悲慘的一幕又一幕,讓我不禁想:如果我們住在俄羅斯沙皇,會(huì)發(fā)生什么?你認(rèn)為這根本不是人們生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻變得越來(lái)越懦弱,遇到困難就想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想獲得幸福,首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。“美好的生活必須付出,才能長(zhǎng)久,才能奮斗,才能得到。
童年優(yōu)秀讀書筆記 21
童年這本書是高爾基的自傳體小說(shuō)。他是這樣寫出來(lái)的,一次列寧對(duì)高爾基說(shuō):“將來(lái)有一天,你應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來(lái),這一切都是富有極好的教育意義的!备郀柣f(shuō),我會(huì)寫出來(lái)。不久,《童年》這本書就誕生了。
高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生活圖畫,它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事,”還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的.形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響。使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
《童年》是一本獨(dú)特的自傳。它以獨(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)特色在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位,并具有不可比例的藝術(shù)價(jià)值。它內(nèi)含豐富,耐人尋味,為我們描述了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。這部世界著名的自傳體小說(shuō),通過(guò)一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光來(lái)觀察和了解周圍的世界,讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種種問(wèn)題,以及所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。
讓我們向高爾基學(xué)習(xí),經(jīng)受考驗(yàn),走向成功吧!
童年優(yōu)秀讀書筆記 22
《童年》是由無(wú)產(chǎn)階級(jí)蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫!锻辍,《在人間》,《我的大學(xué)》是高爾基的三部自傳體小說(shuō)。描述了阿廖沙童年,少年和青年的生活。《童年》講述了主人公阿廖沙在他很小時(shí)候父親生病去世了,隨母親寄居在外祖父家的經(jīng)歷。
外祖父是一個(gè)性情粗暴,自私自利的小染坊主。在這段歲月里,他見證了外祖父家業(yè)的沒落,性情的轉(zhuǎn)變,兩個(gè)舅舅因?yàn)閾?dān)心母親會(huì)要回原本為她準(zhǔn)備的那份假裝。雖然那份假裝因?yàn)槟赣H違逆外祖父指定的婚事而被外祖父扣留,他們覺得這份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。因此他們鬧得不可開交。也正是了兩個(gè)舅舅的表現(xiàn)揭露出了人與人之間為了利益所暴露出的人性中的貪婪與自私。阿廖沙在這樣的家庭飽受虐待,真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的.黑暗以及社會(huì)各階層的生活狀態(tài)。
當(dāng)然這世界也不都是丑陋不堪的。阿廖沙的身邊還有外祖母等善良的人存在。他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,外祖母用她的體貼與關(guān)愛撫平了他心靈上的床上,也收到了小茨岡和格里格力樂觀,正直精神的感染。正是這黑暗中微弱的光明,塑造了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng),善良的性格。
這本書真實(shí)再現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子眼中的世界,我們會(huì)感動(dòng)于阿廖沙渴求知識(shí)的精神,會(huì)憐憫他痛苦的遭遇。盡管書中彌漫著凄涼壓抑的氣氛,但在這背后卻仍舊蘊(yùn)育力量和生機(jī)。我堅(jiān)信早晚有一天這份人性的光明力量會(huì)打敗所有的黑暗。
童年優(yōu)秀讀書筆記 23
每個(gè)星期四下午最后一節(jié)課,這是我們最快樂的時(shí)光,我們來(lái)到閱讀教室,盡情地徜徉書海,閱讀教室的墻上,掛著“海青書屋”,整整齊齊地?cái)[著桌椅,有的桌子上還有一個(gè)小小的書架,幾個(gè)大的書架上全是書,有:《格林童話》《昆蟲記》《三國(guó)演義》......而我就在書上勾畫詞語(yǔ),理解內(nèi)容,其中我最喜歡的就是高爾基的《童年》。
讀了《童年》這本書,我體會(huì)到了阿廖沙童年的'悲慘,他三歲時(shí)父親去世,外祖父經(jīng)常打他,母親再嫁,我最喜歡的就是書中的外祖母,外祖母在阿廖沙把桌布染色后,外公要打廖沙,外祖母護(hù)住他,在外祖父毆打外祖母時(shí),外祖母一聲不吭,體現(xiàn)了外祖母包容他人,愛護(hù)、疼愛我。
阿廖沙的童年與我們的童年天壤之別,我們飯來(lái)張口,每天在教室里學(xué)習(xí),我們的家庭雖然不是很富裕,但是我們生活的很快樂、美好,而阿廖沙的童年卻是悲慘的,他11歲的時(shí)候便出去謀生了,不過(guò)阿廖沙在外祖母的呵護(hù)下,有了生活下去的勇氣。而我們呢?我們遇到困難時(shí),總是想到放棄,特別是我曾經(jīng)有過(guò)逃學(xué)的經(jīng)歷,因?yàn)樵谧鳂I(yè)中遇到困難,因?yàn)榭傁胴澩鎯,所以總把作業(yè)放在一邊,而且我們現(xiàn)在有很多學(xué)生在遇到困難和挫折的時(shí)候,都會(huì)向爸爸媽媽訴說(shuō),讓他們幫著自己解決,阿廖沙卻完全不同,他在困難和挫折中學(xué)會(huì)了生存,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng)。讀了《童年》這本書,我懂得了一個(gè)道理:我們要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,不管在怎樣的境遇里,都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
童年優(yōu)秀讀書筆記 24
在這個(gè)暑假里,我閱讀了《童年》這本書,這本書中并不是我們快樂幸福的童年,而是作者高爾基悲慘的童年。
他四歲時(shí)父親去世,跟著外祖母來(lái)到外祖父家中,在這里,阿廖莎認(rèn)識(shí)了殘忍暴力的外祖父,自私的舅舅,好朋友“小茨岡”,親人每天在爭(zhēng)吵打罵,阿廖莎在這樣的環(huán)境下漸漸成長(zhǎng),認(rèn)清了善良與邪惡。
讀完了這本書,讓我深切的感受到作者悲慘不幸的童年,讓我不禁對(duì)這些沒有快樂沒有自由的人們感到深深的同情。外祖母還是沒有被迷惑住,仍然不忘阿廖莎,深深疼愛著他,小茨岡也在為家庭做貢獻(xiàn),讓我感受到濃厚的親情,不禁潸然淚下。一些人,兇殘邪惡,一些人保持理智,阿廖莎的童年是悲慘不快樂的。
俄國(guó)早期爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火紛飛,人民處于水深火熱之中,而阿廖莎在這樣黑暗的家庭,在逆境中挺了過(guò)來(lái),他堅(jiān)強(qiáng)不屈,不受邪惡勢(shì)力欺壓,拯救了俄國(guó),用美麗的文字凈化著我們的'心靈。阿廖莎在這樣的環(huán)境下并沒有因?yàn)槭艿狡蹓憾淖,而是受益改變他整個(gè)童年。
而現(xiàn)在,我們的童年時(shí)快樂的:可以在教室里學(xué)習(xí),有父母的陪伴,有小伙伴一起玩!瓫]有了戰(zhàn)爭(zhēng),處處是歡聲笑語(yǔ),到處是和平,跟阿廖莎相比,差別巨大。所以,我們要珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),改變社會(huì),讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),讓光明善良和快樂延續(xù)下去。
珍惜美好的童年吧,學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈積極向上,樂觀豁達(dá)不怕困難的面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì)及做人的美好品質(zhì)!
童年優(yōu)秀讀書筆記 25
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是摔倒了,皮破了,再爬起來(lái);是夜晚一個(gè)人在家的堅(jiān)強(qiáng)……在高爾基眼中,堅(jiān)強(qiáng)是在被鞭子抽打時(shí),不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時(shí)候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會(huì)里,還擁有一個(gè)十分暴力的外祖父,和兩個(gè)經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個(gè)愛他的`外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事?伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅(jiān)強(qiáng);敢挑戰(zhàn)外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養(yǎng)活自己……
其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開始,他們一起玩游戲,可后來(lái),他們似乎找到了傾訴的對(duì)象,互相抱怨自己對(duì)生活的不滿……在他們的對(duì)話中,我明白了當(dāng)時(shí)生活的不易和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅(jiān)強(qiáng)。和他比起來(lái),我童年時(shí)的困難又算什么呢?遇見不會(huì)的數(shù)學(xué)題,家長(zhǎng)來(lái)想;在漆黑的夜晚,不敢一個(gè)人睡,家長(zhǎng)來(lái)陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負(fù)他,罵他,可他并沒有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去,最終獲得了成功。
困境是人生最好的導(dǎo)師。在這本書里,主人公阿廖沙就受這位“導(dǎo)師”的引導(dǎo)下用堅(jiān)強(qiáng)的腳步走下去。在生活中,我們也理應(yīng)像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)地走完成長(zhǎng)的道路。
童年優(yōu)秀讀書筆記 26
最近,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》這本書。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,這本書是作者真實(shí)生活的寫照。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,主要寫了主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,生活在這樣惡劣的環(huán)境里,阿廖沙充滿了壓抑和恐懼。但善良的'外祖母處處護(hù)著他,給了他人間的愛和真情。善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。他只上過(guò)三年學(xué),11歲就走向社會(huì),勇敢地開始了自食其力的生活。
想想我們的童年,真是天壤之別!首先,我們出生在新社會(huì),偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我們有一個(gè)幸福美滿的家,住在美麗的寬敞的房子里,還有老師辛勤培育我,爸爸媽媽疼愛我們,爺爺奶奶呵護(hù)我們,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。我們同時(shí)代的少年朋友們現(xiàn)在也是11歲了,此刻都享受著來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛。而阿廖沙沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難!通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家!
《童年》這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的勞動(dòng)人民生活是那么困苦,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
童年優(yōu)秀讀書筆記 27
童年是歡樂的,童年是五彩斑斕的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,每個(gè)人的童年都有值得回憶、珍惜的地方。但讀完《童年》后我才知道并不是所有人的童年都是充滿回憶的`。
《童年》中的主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親投靠外祖父,在這期間他感受到了外祖母的愛護(hù)但在他眼中其它成人的世界是多么丑陋無(wú)情:強(qiáng)壯的男工欺負(fù)女工、毆打兒童,外祖父也常打得他暈過(guò)去。就是這種善與惡、愛與恨在阿廖沙小小的心靈上留下了深刻的印象。他的童年就在這個(gè)陰暗狹小不見天日的地方度過(guò)。
有人說(shuō):環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人。但在這個(gè)環(huán)境里阿廖沙不但沒放棄自己,反而鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難磨煉的孩子。在我心里他活潑、開朗、明辨是非、善于觀察。
和阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的,美好的,沒有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長(zhǎng)大的蜜蜂一樣,根本不用擔(dān)心吃不好、睡不好、受欺負(fù),我們的家人把我們當(dāng)掌上明珠,我們一點(diǎn)苦也不用受,老師傳授我們知識(shí),每天認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、自由自在地玩!桶⒘紊诚啾任覀兏鼞(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí)、不虛度光陰,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人!
讀完《童年》我受益匪淺:生活不可能一帆風(fēng)順,有磨礪才會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹定會(huì)出現(xiàn)。沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,無(wú)論什么時(shí)候,有多艱難,都要向著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
童年優(yōu)秀讀書筆記 28
最近,我讀了高爾基的小說(shuō)《童年》,讓我感觸很深。
這本書主要講了,主人公阿廖沙從父親死后,隨母親去外祖父那兒生活,外祖父家開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得貪婪.專橫.殘暴。他的兩個(gè)舅舅也是如此。但在這么一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖的氣息。慈祥善良的外祖母,樂觀純樸的“小茨岡”,正直的'老工人格里高里…..。他們都像一盞明燈,照亮阿廖莎孤獨(dú)的心,使他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人!
其中,最觸動(dòng)我內(nèi)心的是“小茨岡”之死這件事。
“小茨岡”是一個(gè)十分聰明的孩子?梢耘c蟋蟀和小老鼠和睦相處,還經(jīng)常把小老鼠抱在懷里,喂糖塊給它們吃,十分有愛心?墒撬囊粋(gè)舅舅,十分兇狠,將“小茨岡”帶到一個(gè)十字架旁,當(dāng)“小茨岡”不小心被絆倒時(shí),故意推了一下十字架。就這樣,十字架正好壓在“小茨岡”的身上,他“走”了……
“小茨岡”是多么善良的好孩子,卻被兇狠的舅舅終結(jié)他幼小的的生命,多么無(wú)辜的孩子!多么殘暴的大人!世界上每個(gè)人都必須有一顆正直,善良和寬容的心。這樣世界才能變得更加美好!
讀完這本書,讓我對(duì)“苦難”有了更深的認(rèn)識(shí)。面對(duì)苦難,我們不能退縮和抱怨,我們要以更加積極樂觀的態(tài)度去生活,找尋生活中美好的事物,感受生活中的真善美。我們要學(xué)會(huì)自信和勇敢,學(xué)會(huì)在苦難中尋找生命的堅(jiān)強(qiáng)!
童年優(yōu)秀讀書筆記 29
高爾基,年輕的時(shí)候經(jīng)常聽大人提起,卻不明白他是誰(shuí),想知道他的人生經(jīng)歷?逻_(dá)人總是說(shuō)你還年輕,不懂。初中的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了他。他的人生經(jīng)歷是如此悲慘,但他也贏得了許多名譽(yù)和榮譽(yù)。而且他也給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,童年也是他寫的自傳體小說(shuō)。
這本書講述了高爾基悲慘的童年?赐曛,我不禁想起了自己的童年。每個(gè)人都有童年。我的童年,包括每個(gè)人的童年,估計(jì)都充滿了快樂。然而,高爾基的'童年是如此殘酷,他已經(jīng)成為一個(gè)如此優(yōu)秀的人。我非常欽佩他。早年,高爾基失去了父親,一直和母親和年邁的祖母過(guò)著貧窮的生活。然而,他并沒有抱怨,而是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想孝敬母親,我也很佩服。這本書記錄了高爾基悲慘的童年故事,里面有一些苦澀和做人的道理。
讀完這本書后,我很高興我出生在這個(gè)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家,那里沒有受傷的鞭子,沒有無(wú)盡的暴行,那里的人善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛。走進(jìn)書香四溢的學(xué)校,成為一名學(xué)生,快樂地迎來(lái)充實(shí)的一天。老師們熱情地教我們知識(shí),我們?cè)谶@個(gè)和平的社會(huì)里像樹苗一樣成長(zhǎng)。讓我們珍惜這一刻,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書中親朋好友之間的勾心斗角永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義國(guó)家永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
也要向高爾基學(xué)習(xí),古人說(shuō)得好:見賢思齊。
童年優(yōu)秀讀書筆記 30
每個(gè)人都有童年。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
隨著時(shí)間的推移,在暑假,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
《童年》開始于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭兒,母親帶他回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在為爭(zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對(duì)高爾基體貼疼愛,給他講述娓娓動(dòng)聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的`母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。
或許我們沒有經(jīng)歷高爾基童年的悲催與年幼時(shí)心智從天真無(wú)邪到與年齡不符的成熟,他的童年記憶是我們無(wú)法體會(huì)的,而正因?yàn)檫@種與常人不同的記憶,才得到了他以后的成就,而這本書也讓我更加深刻的理解了高爾基的那一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
童年優(yōu)秀讀書筆記 31
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這是童年,溫柔甜蜜,雖有哀痛,但卻快樂,童年,一個(gè)詞語(yǔ),但作者,但作者高爾基的童年卻是昏暗的,不幸的,一切種種不該發(fā)上的事都發(fā)生在他的身上,合上書,深思。
腦;没鲆粋(gè)有一個(gè)畫面,童工,有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動(dòng)卻只為掙幾個(gè)小錢,兒童,一個(gè)個(gè)興致勃勃的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥,在美妙和華蜜中飛來(lái)飛去,照舊是這幅畫,突發(fā)變故,一個(gè)個(gè)黑暗事情的駕臨
,無(wú)助的眼神,臟兮兮的小手,轉(zhuǎn)瞬變成剛起先的童工。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,甩掉幻想。
什么才是童年,在我的印象是一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,以及白花花的粉筆,以及一雙手稚嫩的小手寫下一個(gè)又一個(gè)“ABC”是一個(gè)又一個(gè)動(dòng)畫片陪伴的'時(shí)間,沒有小伙伴的歡聲笑語(yǔ),只用動(dòng)漫人物愛恨情仇,是一個(gè)又一個(gè)聞名篇以及念念有詞的“望子成龍,望女成鳳”。
還我一片童年,不是超負(fù)荷,忽視年齡的學(xué)習(xí),更不是獨(dú)自一人。
不知不覺的總是愛去小學(xué)看看,看看自己母校也有了改變,裝修的更好了,但不變的還是一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的廣告,滿地的五彩繽紛,是他們剝奪了童年嗎?不是?是老師家長(zhǎng)嗎?不是。童年的失去,沒有人要擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任,留下的只有時(shí)代愈來(lái)愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人。
望望一群滿臉笑容的新入學(xué)孩子啊,打動(dòng)我的不是天真,更不是無(wú)邪,而是——童年。
童年優(yōu)秀讀書筆記 32
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦?墒歉郀柣鶇s沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,還不如不說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的'女人更是沒有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎時(shí)代在不斷提高,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!蓖昝赖纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年優(yōu)秀讀書筆記 33
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的.世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。你呢?
童年優(yōu)秀讀書筆記 34
在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時(shí),我一定會(huì)大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。
《童年》反映高爾基先生在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的歲月。他在那里看到舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。
這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基先生的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)時(shí)上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會(huì),也體現(xiàn)出三毛善良、誠(chéng)實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個(gè)都為三毛的遭遇而感到同情。
他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。我們從小就過(guò)著無(wú)有無(wú)慮的`生活,可以說(shuō)是要什么有什么,不愁吃喝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而高爾基先生雖然可以說(shuō)也不用為吃飯而煩惱,但舅父?jìng)兊亩窢?zhēng)讓他們吃飯都吃不香,還為隨時(shí)挨打而擔(dān)憂。
我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基先生只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。
我們可以毫無(wú)顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基先生只能在空余的時(shí)間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。
我們與高爾基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。
童年優(yōu)秀讀書筆記 35
童年,是快樂的,是幸福的,是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,受盡了祖父的虐待,使我感慨萬(wàn)千。
阿廖沙非?蓱z,3歲就失去了爸爸。媽媽只好帶他投奔姥爺,姥爺是吝嗇、貪婪、殘暴的人。有一次,脾氣暴躁的'姥爺把阿廖沙打昏迷了。舅舅們也經(jīng)常為了分財(cái)產(chǎn)的事爭(zhēng)吵不斷,甚至大打出手。阿廖沙就是在這種令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)了自己的童年。
在這個(gè)“可怕”的家里,只有姥姥最疼愛阿廖沙。阿廖沙失去了爸爸,姥姥溫柔地照顧他;阿廖沙挨打了,姥姥就細(xì)心照顧他;晚上阿廖沙不想睡覺,姥姥就跟他講故事。他的姥姥如同冬日里的一縷陽(yáng)光,讓阿廖沙有了生活的信心,學(xué)會(huì)了做人的道理,并且堅(jiān)信:黑暗終將過(guò)去,未來(lái)屬于光明。
阿廖沙這個(gè)人物告訴我們?cè)谏钪,在看不見的角落有許多需要我們幫助別人,如果我們能把零花錢捐給山里的孩子,對(duì)他來(lái)說(shuō),卻是一種莫大幸福。當(dāng)我們挑食的時(shí)候,可曾想
過(guò)世界上有多少人因吃不上飯餓死的人?當(dāng)我們不寫作業(yè)時(shí),是否想過(guò)有多少人渴望著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。還應(yīng)該為那些貧困山里的孩子,獻(xiàn)出自己的一份力。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界將會(huì)變得多么美好!
《童年》這本書真是使我受益匪淺啊!
童年優(yōu)秀讀書筆記 36
今天,我讀了一篇文章《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》,講的是駱駝隊(duì)來(lái)到我家門前,爸爸在和駱駝主任講價(jià)錢,我對(duì)于駱駝很好奇,便學(xué)駱駝咀嚼,后來(lái)談好價(jià)錢后,駱駝隊(duì)走了,我問(wèn)媽媽他們?nèi)チ四睦铮瑡寢屨f(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!”夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。
是!童年是充滿純真和樂趣的陽(yáng)光,也是令人留戀和難以往懷的時(shí)光。在那充滿陽(yáng)光的日子里,那燦爛的'冬陽(yáng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì),那清脆的鈴鐺聲,加上一個(gè)孩子對(duì)駱駝隊(duì)的好奇與思念,一切都是那么妙不可言!
看看文中的小作者,想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的事情真是不計(jì)其數(shù)。我體驗(yàn)過(guò)坐碰碰車的快樂,我體驗(yàn)過(guò)飛天車的刺激,我還體驗(yàn)過(guò)坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的樣子,那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。是!駱駝是很丑,它沒有孔雀那樣美麗的羽毛,也沒有喜鵲那樣美麗動(dòng)聽的聲音,更沒有像小貓。小狗那樣的寵養(yǎng)。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度,沉得住氣的性格,它默默無(wú)聞為人們馱運(yùn)東西的精神。就足夠讓我們學(xué)習(xí)了。
看完這篇文章,我不禁對(duì)駱駝也產(chǎn)生了敬重之情,以后我會(huì)像駱駝那樣不管遇到什么事情都會(huì)沉得住氣,認(rèn)真做好每一件事,讓老師和家長(zhǎng)放心。
童年優(yōu)秀讀書筆記 37
最近,讀了一本好書,是19世紀(jì)前蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基寫的《童年》。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲時(shí)父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的`兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺得恐慌和不安?!
這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國(guó)民眾的生活,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
《 童年》這本書用有趣的語(yǔ)言,把堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的阿廖沙;善良、樂觀、充滿無(wú)私的愛的外婆;暴躁、貪婪、自私、殘暴的外公;貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂觀的小茨岡描寫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
《童年》這本書用凄涼的語(yǔ)言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛的悲慘命運(yùn)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),還把關(guān)愛阿廖沙的外婆寫的善良慈祥、聰明能干、熱愛生活、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無(wú)怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終相信黑暗終將過(guò)去,光明總是會(huì)到來(lái)的!還要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活!
童年優(yōu)秀讀書筆記 38
這部小說(shuō)描寫了作者童年時(shí)代的生活所經(jīng)歷的酸甜苦辣,還微微泛著一點(diǎn)甜,畢竟他還有一個(gè)媽媽。可這一點(diǎn)甜最后也一同進(jìn)了母親的墳?zāi)。作者寫了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家里的歲月。
看完了,我有幾個(gè)感受。首先,我覺得小主人公阿廖沙是一個(gè)非?蓱z的孩子。他自幼喪父,又在11歲的時(shí)候失去了母親,外祖父也破了產(chǎn),他只好從此獨(dú)自走上了社會(huì),獨(dú)立謀生。
其次,我覺得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子,對(duì)自由生活有著熱烈的追求。
小主人公經(jīng)常受到整條街上的孩子們的歡迎,他們一起玩耍、嬉笑打鬧。有時(shí)候小主人公會(huì)不小心摔倒造成皮膚擦傷,但他并不介意,因?yàn)樗硎苤@種獨(dú)立自由的街頭生活。盡管外祖父曾下了禁令不許他再跑到街上去,但每當(dāng)他聽到孩子們快樂的聲音,他都忍不住跑出去和他們一起玩耍。小主人公名叫阿廖沙,他向往自由。作者在文中寫道:“我的生活一點(diǎn)也不苦,我很喜歡這種獨(dú)立自由的街頭生活,也很喜歡那些同伴,他們?cè)谖倚闹袉酒鹆艘环N強(qiáng)烈的.感情,我總是不安地想為他們做點(diǎn)好事兒!。
比起阿廖沙,現(xiàn)如今,孩子們真是太幸福了。我們不必為衣食住行而煩惱,因?yàn)槲覀冇懈改附o予我們無(wú)盡的愛和關(guān)懷,還有老師們的教導(dǎo)。然而,與我們同齡的阿廖沙卻不得不面對(duì)社會(huì),獨(dú)自謀生。盡管身處困境,他仍然渴望學(xué)習(xí),全力以赴地努力讀書。這種精神真的值得我學(xué)習(xí)。
童年優(yōu)秀讀書筆記 39
高爾基的童年舉世聞名。在一個(gè)非常普通的星期天下午,我打開了它。情緒也隨著書中一行黑色宋體字的興衰而起伏
英雄阿廖沙痛苦的童年生活感動(dòng)了我:我四歲時(shí)失去了父親。我跟著悲傷的母親和善良的祖母去了專橫而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主祖父家,但我經(jīng)常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護(hù)著他。在祖父家,他遇到了許多“安靜”的親戚,包括兩個(gè)自私、貪婪、絕望的米哈伊洛叔叔和雅科夫叔叔,以及兩個(gè)叫薩拉的'表弟。簡(jiǎn)單、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋住爺爺打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽紅腫。但是他很強(qiáng)壯,后來(lái)在幫二叔雅科夫抬十字架的時(shí)候被活活壓死了...
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小公民家庭中度過(guò)的:貪婪、殘忍、無(wú)知;父子、兄弟、夫妻之間的陰謀;為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),我們經(jīng)常為一些小事爭(zhēng)吵......但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講一個(gè)好的神話故事,并不知不覺地教他做一個(gè)不想屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。周圍有太多殘酷的事情,有時(shí)他甚至不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事情。但幸運(yùn)的是,有一個(gè)祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也認(rèn)識(shí)很多其他人:搬進(jìn)新房后的幾個(gè)房客,隔壁的三個(gè)少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”舉動(dòng)中無(wú)知地理解了一些道理。
童年優(yōu)秀讀書筆記 40
假期媽媽讓我讀了一本書,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,和高爾基比起來(lái),我們是多么幸福!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號(hào)。
和高爾基比起來(lái),我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因?yàn)橛羞@么好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。
高爾基為了上學(xué),就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子,他就拎著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢,卻只有半個(gè)盧布的收入,1盧布只相當(dāng)于我國(guó)的.人民幣0.02857142857142857元,可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
高爾基把別人對(duì)他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到老師的喜愛。
今后,我要艱苦樸素,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
童年優(yōu)秀讀書筆記 41
當(dāng)我開始閱讀高爾基的自傳小說(shuō)《童年》時(shí),便深深著迷于其中。每一章節(jié)都讓我如癡如醉,完全沉浸在這個(gè)故事的世界中。
書中講到,高爾基在非常小的時(shí)候,他的父親就去了天國(guó)。從此,他和母親,還有外祖母就去外祖父家生活,高爾基在外祖父家,經(jīng)常挨打受罵,日子過(guò)得并不幸福,幸好這段時(shí)間高爾基結(jié)交了一個(gè)好朋友叫小茨岡,可惜的是好景不長(zhǎng)不久茨岡也去了天國(guó)。高爾基11歲那年,母親也被一場(chǎng)大火帶走了,噩運(yùn)不斷降臨到這個(gè)可憐的孩子身上,高爾基從此與外祖母二人相依為命,艱苦度日。
看到這里,我和高爾基的年齡差不多,我們都有童年,但是我們的生活卻大相徑庭。我有機(jī)會(huì)上學(xué),有許多衣服可穿,還有很多好吃的東西,真是一切都來(lái)得容易。而在高爾基小的時(shí)候,他的父親和母親就去世了。與我相比,每天我可以看到爸爸媽媽開心的樣子,和他們?cè)谝黄鸬腵日子過(guò)得非常快樂。想想高爾基的生活,除了艱苦和頑強(qiáng)的生命力之外,沒有其他可比性。然而,他仍然勇敢地面對(duì)困境,從不退縮。而我們只要稍微受點(diǎn)委屈,眼淚就會(huì)流下來(lái)。高爾基的外祖父經(jīng)常打罵他,但他從不懷恨,在外祖父面前很尊敬。
我想:我們要向高爾基學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不退縮;無(wú)論長(zhǎng)輩打自己,還是吵罵自己,但也不記恨他們,尊重他們。
童年優(yōu)秀讀書筆記 42
有一本書敘述了一個(gè)孩子如何在痛苦中發(fā)展,念完這本書后我感覺自己真是便是身在福中不知道福,他讓我懂得了 付出就有回報(bào),方為人上人 的含意。我始終也忘不掉那小孩的痛苦,是他告知了我痛苦也是一所 院校 !
這本書敘述了一個(gè)從沒有上過(guò)中小學(xué)的小孩子自小沒有了母親,天天要喂鴨。喂豬。哄侄子高興和煮飯讓親哥哥教他專業(yè)知識(shí)去冰川上玩。日復(fù)一日他讀過(guò)2個(gè)高校,可是他十分后悔莫及自身失去母親,沒有上中小學(xué),自身沒有攜帶紅鄰巾。若還有一次兒時(shí)他一定要上中小學(xué)!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這一小孩子便是趙斌。《童年》這本書要我欲罷不能,念完一遍還想報(bào)。有一次我照料我一歲半的侄子(并不是親弟),紙尿褲。尿尿,一下子離不了,他又怕他摔倒。咬人物品,自己的胳膊都被咬過(guò)幾回。這.我搞清楚,趙斌大伯的體會(huì),我只是一天罷了,趙斌大伯是每天這般它是一般人堅(jiān)持不懈得住的嗎。(自然我是一般人)我很憐憫趙斌大伯,每看了一頁(yè),就希望著下一頁(yè)的精彩紛呈。這本書較大 的特性便是真正,看一個(gè)人的親身經(jīng)歷,比聽千遍百遍這些裂縫的批評(píng)都讓人震撼人心!
僅有能吃苦耐勞才會(huì)出現(xiàn)好的造就,這就是 付出就有回報(bào),方為人上人的.意思。看過(guò)兒時(shí)我漸漸地察覺自己的身上缺乏一種挫敗的訓(xùn)煉,一種痛苦的磨煉!
童年優(yōu)秀讀書筆記 43
這個(gè)暑假,我讀了《童年》這本書。《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)的一部自傳體小說(shuō),講了高爾基痛苦,偶爾得到一絲溫暖的童年生活。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴。高爾基從小就生活在這樣的壞境里,受盡折磨與欺辱。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去。
高爾基他小名叫阿廖沙,他自幼喪父,隨母親和外祖母來(lái)到了外祖父家,結(jié)果阿廖沙艱苦的命運(yùn)就此開始了。
外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣又暴躁,視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常犯錯(cuò)誤而被外祖父痛打;兩個(gè)舅舅因分家產(chǎn)而大打出手;女人跟是沒有地位,任丈夫打罵。這一切在幼小阿廖沙的心里留下了傷痛的.陰影。不過(guò),也有一個(gè)疼愛他的外祖母,所以,在他悲慘的童年生活里也得到了一些溫暖。
后來(lái),阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人走入社會(huì)。在這期間,他飽受欺凌,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈,不向困難低頭的信念!
現(xiàn)在的我們,不愁吃,不愁穿。卻還是不滿意,老向父母要這個(gè)要那。真是身在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打,受欺凌。這讓我不由得想到:假如入我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期,會(huì)怎樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱,遇到困難就退縮、逃避。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)成功!
童年優(yōu)秀讀書筆記 44
這兩天讀了趙青新的一篇文章《第二次童年》,很有感觸。初讀題目,就感到好奇,人只有一次童年,何來(lái)第二次?迫不及待地讀下去,才知原委。
作者的第一次童年就是他自己的童年,從小在沙坑、土堡、石堆和樹叢中度過(guò)。他回憶起那時(shí)的日子,望著教室窗外的云和樹,試圖反抗成人世界的束縛,但漸漸地,他接受了大人們對(duì)他的要求,于是他的第一次童年就這樣結(jié)束了。讀到這里,我感覺心底也沉入了谷底。我們的童年又何嘗不是如此失去的呢?然而,突然有一天,當(dāng)一個(gè)降臨人間的精靈在我懷中撲騰著他的小手小腳,同時(shí)弄濕了我一身口水時(shí),我從他清澈的雙眼中看到了童年的重返。原來(lái),作者所謂的第二次童年就是他孩子的童年!
在現(xiàn)實(shí)中我們往往只有在失去之后才會(huì)明白珍惜的重要性。成年人生活在一個(gè)追求名利的世界,難以自拔,身心都感到疲憊不堪。然而孩子們則不同。他們認(rèn)為用一身灰塵來(lái)?yè)Q取快樂是非常值得的。他們可以用幾百元的高級(jí)玩具來(lái)?yè)Q取一個(gè)玻璃球。而他們口袋里珍藏的寶貝,在成人看來(lái)只不過(guò)是些石塊、鐵片和瓶蓋,但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這些廢物構(gòu)建了他們的'快樂天堂,這是成年人很難達(dá)到的境界。實(shí)際上,真正的快樂是由許多看不見的事物組成的,它存在于那純真、坦率、無(wú)私的童心之中。
作為幼兒教師,我們真的很幸運(yùn)。每天都能看到孩子們簡(jiǎn)單而快樂的笑容,這種純真的快樂也感染著我。我想緊緊地?fù)肀麄,感謝他們將童年的美好回憶帶給了我。
童年優(yōu)秀讀書筆記 45
通過(guò)閱讀《童年》這本書,使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來(lái)到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過(guò)的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種生活,丟下了阿廖沙,離開了這里。像我過(guò)的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲傷,外祖父的脾氣很暴躁,經(jīng)常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對(duì)外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你媽媽來(lái)了,你走吧!你外祖父這個(gè)老鬼太兇了,你不要他啊。
我又想想,想到了,我現(xiàn)在也已經(jīng)是十一歲了;叵肫甬(dāng)年高爾基已經(jīng)開始獨(dú)立謀生了,而我呢,無(wú)論做什么事情都要依賴父母的幫助。就拿解一道奧數(shù)題來(lái)說(shuō)吧,我讀了一遍題目,覺得很難,就不再費(fèi)心思考了,直接叫爸爸過(guò)來(lái)教我怎么做。其實(shí)這道題非常簡(jiǎn)單,爸爸提醒我自己動(dòng)腦筋思考,沒過(guò)多久我就想出了解法。
在這本書中我很贊嘆善良的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,外祖母對(duì)阿廖沙無(wú)私的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺到自已存在的價(jià)值,如果在我們的世界里大家都能相互關(guān)心,并相互友愛那就不會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵打架之類的事情。這又讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《我不是最弱小的》,如果我們能在生活中互相幫助別人,那世界將處處充滿愛的溫暖。
讀完《童年》這本書后,我深深地感受到了童年時(shí)光的珍貴,也領(lǐng)悟到了做人和做事的道理。
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