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【薦】朗誦比賽策劃書
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來(lái)新的工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家收集的朗誦比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽策劃書1
一:活動(dòng)背景:
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵,學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二:活動(dòng)目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三.活動(dòng)主題:致青春
四:活動(dòng)時(shí)間: 5月13日
五:活動(dòng)地點(diǎn):c119
六:參加人員:山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七:活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┬麄
1.通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
(二)初賽
1.時(shí)間:4月28日
2.地點(diǎn):a449
3.規(guī)則及要求:
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
。2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
。3)要求選手清讀,可配樂(lè)可不配樂(lè),可脫稿可不脫稿。
(4)評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
。3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
。4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴(3分)
。5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
。1)由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
。2)根據(jù)登記的名單一次上常
。3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
。4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
。ㄈQ賽
1.時(shí)間:5月13日
2.地點(diǎn):c119
3.決賽流程
。1)第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng),以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過(guò)三分鐘。
c.邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。
d.表演過(guò)后,公布成績(jī)。
。2)第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場(chǎng),以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。
d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后,公布成績(jī)。
。3)第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺(tái)抽簽,抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。1)第一輪
a.dv,ppt及才藝展示(6分)
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)
d.個(gè)人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)
。2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說(shuō)節(jié)奏(4分)
b. 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)
。3)第三輪
a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)
b.與搭檔配合默契。(3分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)
7.備注
。1)由**主持
。2)請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分
。3)請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
。4)由**負(fù)責(zé)寫黑板,裝飾會(huì)場(chǎng)
。5)準(zhǔn)備評(píng)委打分表
。6)準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌
。7)請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
。8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè)
。9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
。10)準(zhǔn)備第三輪素材
。11)邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓
。12)邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓
(13)由**畫海報(bào)
。14)由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀
(15)邀請(qǐng)?jiān)u委
九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名
十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元
海報(bào)紙2張 4元
等
朗誦比賽策劃書2
一、活動(dòng)目的:為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排:報(bào)名時(shí)間:12月1日——8日;抽簽時(shí)間:12月9日;比賽時(shí)間:12月15日
四、地點(diǎn)安排:抽簽地點(diǎn):11a5;比賽地點(diǎn):21c3
五、參賽方式單人、團(tuán)體(2至3人)參賽:每班至少選出1組選手參賽,直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來(lái)源于他人,但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂(lè)或PPT,自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法:
由評(píng)委打分,一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名
九、邀請(qǐng)主持人1位,評(píng)委5位(包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者)
主辦單位:國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
注:時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦比賽策劃書3
一、活動(dòng)背景:
在朗讀中加深了語(yǔ)言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識(shí),提高了語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力,力求達(dá)到高尚的精神享受的境界,那所得就全然不同了,不但可以明其是非、辨其真假,而且修身養(yǎng)性,其樂(lè)無(wú)窮。這樣看來(lái),重視朗讀,學(xué)習(xí)朗讀,對(duì)每一個(gè)人都是十分必要的。為此,為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)朗誦的積極性,開展詩(shī)歌朗誦的比賽。
二、活動(dòng)目的:
1、鍛煉口才,通過(guò)朗誦可以使我們說(shuō)話吐字清楚、連貫、暢順,便于表達(dá)心意和與人交流;
2、有利于記憶,就是人們所說(shuō)的“背誦記憶法”
3、提高聽力
三、活動(dòng)主題:
提高朗誦技巧
四、活動(dòng)時(shí)間:第13周
五、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓311
六、參加人員:09會(huì)計(jì)6班全體同學(xué)
六、參賽形式:選用的作品詩(shī)歌、散文,內(nèi)容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品,支持有背景音樂(lè),朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜
七、比賽形式:可個(gè)人或小組為單位
八、評(píng)分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題;
、泼摳謇收b,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;
、钦Z(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;
、壤收b富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;
、收w印象、
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎(jiǎng):加3分平時(shí)成績(jī)
亞軍獎(jiǎng):加2分平時(shí)成績(jī)
季軍獎(jiǎng):加1分平時(shí)成績(jī)
十、比賽規(guī)則的說(shuō)明
。ㄒ唬┰u(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;
2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);
3、評(píng)委一時(shí)不能判定時(shí),要討論通過(guò);
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)束后,向評(píng)委提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決;
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
。ㄈ㈥P(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程
1、主持人宣布競(jìng)賽開始;
2、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
3、參賽選手預(yù)備;
4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
。ㄋ模┍荣惓绦
1、主持人致詞
2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1、除特別說(shuō)明外,需在六分內(nèi)演講結(jié)束,若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
朗誦比賽策劃書4
活動(dòng)日期:
活動(dòng)地點(diǎn):xx項(xiàng)目部
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,在保利外灘花園項(xiàng)目部開展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),具體事宜安排如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:傳承文化、熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx項(xiàng)目部
五、參賽對(duì)象:全體工作人員
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
略
評(píng)委由xx3人組成。
2、評(píng)分方法
、俨捎100分制評(píng)分。
、谠u(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
4、進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語(yǔ)。
5、精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。
6、朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語(yǔ)速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。
7、脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。
8、觀眾效應(yīng)(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導(dǎo)組:
評(píng)委組:
秘書組:
場(chǎng)地組:(布置主席臺(tái),劃分學(xué)生場(chǎng)地。)
安全保衛(wèi)組:(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)
后勤組:
攝影:
學(xué)生管理:各校安排人員
八、活動(dòng)要求
1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂(lè)應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
3、參加比賽時(shí),各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。
4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。
朗誦比賽策劃書5
一、活動(dòng)主題
“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號(hào)召,希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛,能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),能更好的將本班打造成為一個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí),讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。
三、活動(dòng)形式
同學(xué)們自由組隊(duì)進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽,在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè)伴奏,由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分,評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月14日下午四點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一教樓1206
六、活動(dòng)宣傳形式
海報(bào)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、策劃書由陳池負(fù)責(zé)
2、教室的申請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)
3、物質(zhì)的買辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)
4、海報(bào)由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)
5、活動(dòng)總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)
6、嘉賓的邀請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)預(yù)算
暫定
XX級(jí)應(yīng)用技術(shù)班班委會(huì)
20xx年4月8日
朗誦比賽策劃書6
一、活動(dòng)主題
以建設(shè)書香班級(jí)主題,以詩(shī)歌朗誦演講會(huì)的形式進(jìn)行班級(jí)特色建設(shè)。活躍班級(jí)氣氛,為加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)院的活動(dòng)要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛(ài)好。
二、活動(dòng)背景
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們體驗(yàn):我讀書,我幸福!
三、活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉自身的演講和面對(duì)觀眾的素質(zhì),做到廣電人不怯場(chǎng),提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力等等。
四、舉辦單位
襄樊學(xué)院文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)1011班
五、活動(dòng)責(zé)任人
班委及活動(dòng)組織者
六、評(píng)委組及觀眾
全體廣電1011班同學(xué)
七、活動(dòng)要求
1、各寢室要求有人員參加此項(xiàng)活動(dòng)。
2、選手要有良好向上的思想,熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)國(guó)家。
3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。
4、選手要自己下好比賽背景音樂(lè)和背景動(dòng)畫。
5、要求有原創(chuàng)詩(shī)歌、演講稿朗誦,內(nèi)容積極,反映當(dāng)代大學(xué)生正面的內(nèi)容均可。
6、要求入黨積極分子踴躍參加活動(dòng)
八、報(bào)名、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間:20xx年3月15日
報(bào)名地點(diǎn):班級(jí)雙推委員處
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年3月22日晚自習(xí)、8#C407
九、前期準(zhǔn)備
1、安排活動(dòng)場(chǎng)地,安排活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
2、做好活動(dòng)前期宣傳工作,以海報(bào)、通知等形式進(jìn)行活動(dòng)活動(dòng)的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。
3、報(bào)名工作,以活動(dòng)通知的下發(fā),通知的下發(fā)為每班級(jí)、專業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)活動(dòng)報(bào)名通知,盡可能的做到全班師生人盡皆知,最大化的進(jìn)行報(bào)名參與;確定報(bào)名時(shí)間,報(bào)名地點(diǎn),以便更好的做好報(bào)名工作。(報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知)
4、做好人力、物力資源的分配。
5、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)工作人員拍照以作活動(dòng)證明及紀(jì)念。
6、活動(dòng)前開部門會(huì)議,進(jìn)行工作分工。
十、活動(dòng)進(jìn)行
1、本活動(dòng)計(jì)劃于20xx年3月21日晚8#c407,18:30進(jìn)行,及相關(guān)活動(dòng)。
2、活動(dòng)前做好活動(dòng)事項(xiàng)和責(zé)任劃分。
3、活動(dòng)前請(qǐng)工作人員布置好活動(dòng)用桌等。
4、活動(dòng)前半小時(shí)工作人員進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,商討活動(dòng)進(jìn)程和注意事項(xiàng),并布置活動(dòng)場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前5分鐘選手進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備,并簽到。
6、工作人員安排選手入座準(zhǔn)備比賽。
7、活動(dòng)前10分鐘評(píng)委嘉賓進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作。
8、主持人宣布比賽開始,并介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。
9、主持人至開幕詞,并請(qǐng)大家保持比賽場(chǎng)地秩序。并宣布活動(dòng)規(guī)則。
10、活動(dòng)開始,個(gè)工作人員做好本職工作。
11、活動(dòng)程序:選手依次進(jìn)行比賽;文章內(nèi)容包含的主題思想,主題深度;
選手在比賽中對(duì)比賽的掌控能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮;
比賽時(shí)比賽選手的吐字清晰度,說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)速;
比賽是比賽選手對(duì)背景的配合
12、比賽結(jié)束由嘉賓做活動(dòng)總結(jié)和比賽意義。
13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場(chǎng)上。
14、工作人員打掃比賽場(chǎng)地,并恢復(fù)比賽場(chǎng)地。
十一、活動(dòng)資源及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
比賽必備用品(如:筆、紙)
比賽所用背景等。
活動(dòng)過(guò)程中的紙和筆;
宣傳海報(bào);
通知海報(bào);
活動(dòng)報(bào)名通知和報(bào)名表;
十二、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、選手未到場(chǎng)以及選手遲到應(yīng)急處理辦法;
2、比賽時(shí)比賽場(chǎng)地混亂;
3、比賽設(shè)備故障等;
4、比賽現(xiàn)場(chǎng)掌控;
5、比賽主持人嘉賓介紹;
十三、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
廣播電視新聞學(xué)1011班班委20xx年3月15日
朗誦比賽策劃書7
—、主辦單位
博雅外文協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)目的
本次英文詩(shī)歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)參與的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽 4月29日,決賽5月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校內(nèi)。
五、參加人員
全校英文詩(shī)歌愛(ài)好者,文學(xué)愛(ài)好者。
六、報(bào)名形式
以個(gè)人或小組為單位。
七、比賽形式
比賽由初賽和決賽兩部分組成。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳魅力獎(jiǎng)各一名。(最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)
九、活動(dòng)細(xì)則
一、活動(dòng)分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩(shī)歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二、決賽分兩個(gè)部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂(lè)以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩(shī)歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。
三、在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
四、每一位選手結(jié)束后評(píng)委根據(jù)選手的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及感情臺(tái)風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎(jiǎng)給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時(shí)選出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)流程
一、主持人介紹評(píng)委老師及嘉賓
二、進(jìn)入第一輪比賽
三、評(píng)委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂(lè)性節(jié)目
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦
六、比賽結(jié)束由評(píng)委給分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
九、嘉賓頒獎(jiǎng)
十、比賽結(jié)束
朗誦比賽策劃書8
一、活動(dòng)主題:護(hù)士節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:5月12日—5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室
四、活動(dòng)目的及意義:弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1。成立策劃小組:
2。參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號(hào),抽簽決定演講比賽順序。
3。各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4。出題小組出題,并制成卡片。
5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè),集中置于一臺(tái)電腦上。
六、活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)序幕:
1。主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2。主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3。主持人宣布比賽開始。
二、競(jìng)賽階段:
。ㄒ唬┲R(shí)競(jìng)賽:
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競(jìng)賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
。3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
。1)搶答題共10題,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。
。2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。
。4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
。5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
。6)選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī),由記分員記錄。
。ǘ┭葜v比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1。每輪演講10分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評(píng)委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
2。演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3。表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢
每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿617○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
八、獎(jiǎng)勵(lì):
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果,總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
朗誦比賽策劃書9
內(nèi)容: 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分
初選:
時(shí)間:四月下旬
具體內(nèi)容:參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵(lì)原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想艦積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)
培訓(xùn):
時(shí)間:四月二十二日
地點(diǎn):xx
形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
彩排:
時(shí)間:四月二十四日
地點(diǎn):xx
決賽:
時(shí)間:四月二十六日
地點(diǎn):xx
活動(dòng)內(nèi)容:
朗誦藝術(shù)表演:鼓勵(lì)作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、
自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐
字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代
大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方,背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容
及情感?疾爝x手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。
四、決賽活動(dòng)流程
1. 《沁園春·長(zhǎng)沙》
第一章:五四時(shí)期的代表作品
2.xx《爐中煤》
3.xx《太陽(yáng)吟》
4.xx 《冰心的故事》
5.xx 《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章:現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇
6.xx《我驕傲,我是中國(guó)人》
7.xx《孩子,快抓緊媽媽的手》
8.xx《向五四青年敬禮》
第三章:青年人的詩(shī)篇
9.xx《我為少男少女們歌唱》
10.xx xx《冬天的雪》
11.xx《春天花會(huì)開》
12.合:《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》
朗誦比賽策劃書10
一、活動(dòng)背景:
“國(guó)學(xué)”是指中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華與當(dāng)代文化中的精華相溶的學(xué)術(shù)精髓的簡(jiǎn)稱。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證,也是每個(gè)中國(guó)人立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的“仁義忠怒孝悌禮信”的道德倫理觀,構(gòu)成中華民族文化的核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)意義:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校愛(ài)國(guó)主義精神,活躍校園文化生活,擴(kuò)展學(xué)生青年素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)“國(guó)學(xué)”經(jīng)典的注重與學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷努力完善自己,做一個(gè)合格的四有新人。另一方面,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生滋生責(zé)任感和民族使命感、此次全院性質(zhì)的`大型活動(dòng)也幾講給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年的心靈,提高他們的文化素養(yǎng),孕育淳樸民風(fēng),提升儒雅、純凈氣質(zhì)。所以青少年學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的意義在于:傳承美德,陶冶情操,鑄造精神。
三、活動(dòng)單位:
主辦:xx教育學(xué)院團(tuán)委
承辦:xx教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦:太極國(guó)學(xué)研究會(huì)、國(guó)魂社、旅游協(xié)會(huì)及各系院團(tuán)支部
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx教育學(xué)院各系、各社團(tuán)全體學(xué)生生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月中旬到4月中旬
初賽:3月28日——31日
復(fù)賽:4月6日、4月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
校生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心
七、活動(dòng)形式:
詩(shī)歌、散文朗誦
八、比賽要求:
選手參賽作文積極向上,原創(chuàng)可酌情加分
選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則
參賽內(nèi)容切合主題
九、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書
亞軍將兩名:榮譽(yù)證書
季軍獎(jiǎng)三名:榮譽(yù)證書
最具人氣獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書
初賽
一、報(bào)名及篩選:
由團(tuán)委發(fā)紅頭文件,各班各系院遞交報(bào)名表格和報(bào)名通知各一份,然后選出2個(gè)朗誦節(jié)目參加復(fù)賽(在系院報(bào)名)
各社團(tuán)在內(nèi)部開展全體成員會(huì),隨后開展報(bào)名選撥工作,每個(gè)社團(tuán)篩選出兩
個(gè)節(jié)目。(在社團(tuán)報(bào)名)
在食堂門口大力宣傳“國(guó)學(xué)朗誦”比賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)
二、初賽宣傳:
以橫幅形式懸掛條幅,并在各寢室門口粘貼宣傳海報(bào),擺放展板,在宣傳欄中宣傳相應(yīng)國(guó)學(xué)知識(shí),與此同時(shí)發(fā)動(dòng)校園廣播宣傳。
三、比賽流程:
1、比賽前2小時(shí),工作人員進(jìn)行分工準(zhǔn)備工作,布置比賽場(chǎng)
2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)
3、主持人宣布比賽開始,并介紹嘉賓及評(píng)委
4、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息
5、主持人宣布比賽規(guī)則
6、選手依次上臺(tái)自我介紹和進(jìn)行比賽宣言(1分鐘內(nèi))
7、選手依次上臺(tái)朗誦環(huán)節(jié)(5分鐘內(nèi))
8、社團(tuán)準(zhǔn)備的特色表演,工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,有得分高低依次選出14名選手
9、主持人宣布比賽結(jié)果,宣布比賽完畢
10、工作人員安全引導(dǎo)嘉賓、評(píng)委、學(xué)生有序離開場(chǎng)地
11、工作人員情節(jié)比賽現(xiàn)場(chǎng)
12、有關(guān)部門遞交活動(dòng)總結(jié)交道社聯(lián)
復(fù)賽
一、前期宣傳:
1、在學(xué)校醒目地帶拉橫幅,在各寢室門口粘貼海報(bào),擺放展板,通過(guò)校園廣播加大宣傳力度。在宣傳欄中及時(shí)更新比賽動(dòng)態(tài)。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置有創(chuàng)新有特色,突出活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
校園生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心
三、比賽流程:
1、比賽前兩小時(shí),工作人員布置現(xiàn)場(chǎng)
2、嘉賓及評(píng)委入席
3、開場(chǎng)舞表演
4、主持人宣布比賽開始,并介紹嘉賓及評(píng)委(團(tuán)委老師)
5、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息(復(fù)賽選手平均分兩組)
6、主持人宣布評(píng)分規(guī)則:臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、朗讀感情、儀表儀態(tài)
7、第一輪選手上臺(tái)進(jìn)行自我介紹,和比賽宣言環(huán)節(jié)(2分鐘內(nèi))
8、第一輪結(jié)束后舞蹈表演
9、觀眾互動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。(有關(guān)國(guó)學(xué)的)
10、第二輪選手上臺(tái)依次朗誦和節(jié)目表演。(5分鐘內(nèi))
11、社團(tuán)特色表演(太極拳表演),工作人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
12、主持人宣布比賽結(jié)果,最終選出10名選手進(jìn)行決賽,宣布比賽結(jié)束,并感謝團(tuán)委老師和評(píng)委的參與。
13、工作人員安全引導(dǎo)有序退場(chǎng)。
14、工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)
15、有關(guān)部門遞交活動(dòng)總結(jié)到社聯(lián)
決賽
一、前期宣傳:
在初賽和復(fù)賽宣傳的基礎(chǔ)上加大宣傳力力度
二、主持人選取工作:
選出四名主持人男女各兩名(金話筒主持大賽中獲獎(jiǎng)主持人或社團(tuán)召集主持人)
三、比賽流程:
1、工作人員前兩小時(shí)進(jìn)場(chǎng),進(jìn)行部門分工,布置場(chǎng)地
2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)
3、主持人宣布比賽開始,并介紹評(píng)委和比賽規(guī)則
4、主持人介紹決賽選手信息
5、復(fù)賽選出的12名選手進(jìn)行開場(chǎng)朗誦秀,調(diào)動(dòng)氛圍
6、由主持人宣讀親友團(tuán)對(duì)選手的給力宣言,位選手打氣加油
7、選手進(jìn)行朗誦環(huán)節(jié)(每人五分鐘內(nèi))
8、選手依次上臺(tái)進(jìn)行有關(guān)國(guó)學(xué)的知識(shí)問(wèn)答
9、社團(tuán)進(jìn)行比賽結(jié)尾表演秀,統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果
10、主持人宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果,宣讀出冠、亞、季軍的得主
11、主持人宣布比賽圓滿結(jié)束
12、工作人員組織有序退場(chǎng),并清掃賽場(chǎng)。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員安排;
1、禮儀;禮儀隊(duì)
2、紀(jì)律維護(hù);紀(jì)檢隊(duì)
3、計(jì)時(shí)員;辦公室
4、監(jiān)督員;管理部
5、后勤工作人員;策劃部
6、宣傳采購(gòu);宣傳部、國(guó)魂社
7、現(xiàn)場(chǎng)拍照;網(wǎng)絡(luò)部
五、部門分工;
1、旅游協(xié)會(huì);現(xiàn)場(chǎng)座位劃分
2、國(guó)魂社;整理活動(dòng)資料,活動(dòng)總結(jié)以及比賽現(xiàn)場(chǎng)道具準(zhǔn)備工作
3、太極國(guó)學(xué)研究會(huì);維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和安全進(jìn)出場(chǎng)
4、財(cái)務(wù)部;經(jīng)費(fèi)預(yù)算,活動(dòng)物品采購(gòu)
5、宣傳部;前期宣傳并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置
朗誦比賽策劃書11
一、活動(dòng)目的:
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,朗誦比賽活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。
三、比賽要求:
1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生。
五、比賽時(shí)間 : xxxx年5 月5 日
六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會(huì)堂。
七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。
八、比賽評(píng)委:葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。
九、評(píng)分方法:滿分為 100 分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名;二等獎(jiǎng) 3 名;三等獎(jiǎng) 3 名。
朗誦比賽策劃書12
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié),喜迎××,魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象:
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00,地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌,每人限時(shí)一分鐘,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00,比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人限時(shí)5分鐘。
3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評(píng)分規(guī)則:
、抛髌穬(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然”。(2分)
、泼摳謇收b,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
、钦Z(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
、煞棿蠓降皿w,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
根據(jù)得分,分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部
(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩(shī)文精神
(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。
(三)參賽對(duì)象:全校學(xué)生
(四)報(bào)名須知:
①時(shí)間:x月x日至x月x日
、诜绞:到各班團(tuán)支部處報(bào)名
、墼(shī)歌必須是原創(chuàng)作品
、芾收b時(shí)間在3x5分鐘
、葑髌穬(nèi)容要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
、薇荣悤r(shí)自備背景音樂(lè)
(五)宣傳方式:
、俸(bào)宣傳
、诎鍒(bào)宣傳
、劾眯@廣播站
(六)初賽:
1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分細(xì)則)
2宣傳時(shí)間:x月x日
3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日
4地點(diǎn):xxx
5后勤準(zhǔn)備:
、俜⻊(wù)人員若干名
、跁(huì)場(chǎng)布置:宣傳部負(fù)責(zé)
③記分員和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)
、鼙O(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定
7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)
8評(píng)委組成:校團(tuán)委,廣播站,文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評(píng)選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽
(七)決賽:
1宣傳:
①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))
、趶V播站宣傳
2宣傳時(shí)間:x月x日
3決賽時(shí)間:x月x日
4地點(diǎn):xxx
5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。
朗誦比賽策劃書13
—、主辦單位:
沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日下午(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì)議室
四、參加人員:
參賽者及學(xué)生代表
五、報(bào)名形式:
主動(dòng)報(bào)名
六、參賽形式:
個(gè)人賽
七、比賽形式:
選拔賽
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎(jiǎng):1名
獎(jiǎng)狀每人一張
精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng):2名
獎(jiǎng)狀每人一張
精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng):3名
獎(jiǎng)狀每人一張
精美禮品每人一份
九、比賽規(guī)則的說(shuō)明
。ㄒ唬┰u(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明;
2、評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng);
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判;
4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定;
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,處理如下:
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格
(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程
1、主持人宣布競(jìng)賽開始;
2、介紹評(píng)委、參賽選手;
3、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
4、參賽選手預(yù)備;
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
。ㄋ模┍荣惓绦
1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng));同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1、除特別說(shuō)明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)內(nèi)容:古今詩(shī)詞、散文名篇,名家經(jīng)典,適合朗誦。(2分)
(2)時(shí)間:3-5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。(1分)
。3)朗誦:吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)
。4)效果:
a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂(lè)配合得當(dāng);
。1分)
b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理;(1分)
c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強(qiáng)。(2分)
(5)形象:衣著得體、舉止大方,對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。(1分)
注:滿分10分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,去掉最高、最低分后求其均分,評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
朗誦比賽策劃書14
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代先鋒,為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
活動(dòng)主題:
傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命
主辦單位:
北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
。ㄕ魑模20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào);(朗誦)20xx年4月27號(hào)下午3:30~5:00各系初賽,5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。
活動(dòng)地點(diǎn):
4月27號(hào)教四,5月6號(hào)教八(容納四個(gè)班上課的教室)
活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
朗誦比賽,征文頒獎(jiǎng),朗誦頒獎(jiǎng)
一、征集方式
(一)征文
向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。
。ǘ├收b
各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評(píng)選程序
。ㄒ唬┕(jié)目基本要求
征文:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性,能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時(shí)三分鐘。
。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
征文:(1)總分10分
。2)基礎(chǔ)分7分
。3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分
。4)觀點(diǎn)新穎1分
朗誦:
。1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實(shí),結(jié)合實(shí)際,分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。
。2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同。
。3)語(yǔ)言(2分):語(yǔ)言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動(dòng)作恰當(dāng)。
。ㄈ┯(jì)分方法
(1)滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。
(2)去掉評(píng)委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
三、活動(dòng)具體流程
征文:
1、以系為單位收取稿件
2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核,選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登,并發(fā)證書。
朗誦比賽策劃書15
一、活動(dòng)宗旨
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了XX年的秋冬春夏,沐浴了XX載的雨露朝霞,今天,共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天,共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度,剛過(guò)了她的XX華誕!
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天,也為進(jìn)一步繼承愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力,經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25《待定》活動(dòng)地點(diǎn):云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》
四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成
1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng),院長(zhǎng),以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4,云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
《1》活動(dòng)籌備:
1.橫幅
2.策劃及主持人培訓(xùn)
3.音響
4.統(tǒng)計(jì)
5.評(píng)委另定
《2》活動(dòng)形式及內(nèi)容:
1.參加對(duì)象:xx級(jí)全體學(xué)生
2.朗誦內(nèi)容:XX
3.參加班級(jí)自備伴奏帶,要求配樂(lè)。
4.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
5.隊(duì)列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計(jì)。
6.服裝要統(tǒng)一,各班要提前做好準(zhǔn)備
7.表演時(shí)間:八分鐘以內(nèi)
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康,突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強(qiáng)的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂(lè)旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
每個(gè)系段評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
七.宣傳策劃
廣泛運(yùn)用多種宣傳手段,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處:
1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請(qǐng)柬。
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