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比賽的主持稿集合15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的比賽的主持稿，歡迎閱讀與收藏。
比賽的主持稿1
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：下午好！
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；
男：又是一輪花好月圓日。
女：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
男：走進(jìn)十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女：祖國啊，您是藍(lán)藍(lán)的天空
男：我們是展翅高飛的`小鳥
女：您是廣闊的海洋
男：我們是海中歡快的魚群
女：您是富饒豐美的草原
男：我們是幸福頑皮的小羊
女：我們只想深深對您說一句
合：祖國，我愛你。
男：林巷小學(xué)“愛國主義演講比賽”
合：現(xiàn)在開始。
比賽的主持稿2
男、女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好�。ㄐ嘘�(duì)禮）
女：接下來，我們進(jìn)行大會的第三項(xiàng)議程：唱校歌比賽。首先上場的是六年級同學(xué)，請五年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給六年級同學(xué)，感謝他們的精彩表現(xiàn)。接下來演唱的是五年級同學(xué)，請四年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：下面讓我們歡迎四年級同學(xué)上臺演唱，請三年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：悠揚(yáng)的歌聲唱出了我們的心聲，鳥語花香，書聲瑯瑯就是我們美麗的校園。下面請欣賞三年級同學(xué)的精彩演唱。請二年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：接下來有請二年級同學(xué)為我們演唱，請一年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：最后，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的校歌大合唱。
男、女：敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們，大家好�。ㄐ嘘�(duì)禮）
女：首先，我們進(jìn)行大會的第一項(xiàng)議程：唱校歌比賽。首先上場的是一年級小朋友，請二年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給一年級小朋友，感謝他們的精彩表現(xiàn)。接下來演唱的是二年級同學(xué)，請三年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：下面讓我們歡迎三年級同學(xué)上臺演唱，請四年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：悠揚(yáng)的歌聲唱出了我們的心聲，鳥語花香，書聲瑯瑯就是我們美麗的校園。下面請欣賞四年級同學(xué)的精彩演唱。請五年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：接下來有請五年級同學(xué)為我們演唱，請六年級同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：最后，請欣賞六年級同學(xué)為我們帶來的校歌大合唱。
比賽的主持稿3
合：老師們，同學(xué)們，你們好!
男：詩歌就是我國的一顆耀眼的明珠
女：詩歌就是我國的文明的精神支柱
男：正就是因?yàn)橛辛嗽姼�，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！敝袑v史的感慨。
女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的'悲壯與憂傷。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，
男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。
女：XX，你知道嗎?詩歌就是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學(xué)們欣賞由XX等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的情感。
男：讓我閃一直來感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭就是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩就是如此*露地展現(xiàn)了自己。
女：的確，接下來，XX一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩結(jié)合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請
女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。
男：接下來，請XX朗誦現(xiàn)代詩《秋》
女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧啊!
男：對!現(xiàn)代詩就是那么自由，然而卻如此美好，XX也準(zhǔn)備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧!
女：在古詩的世界里，友誼詩也占其大部分，有請XX名朗誦一首《贈汪倫》
男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷，詩人多聰明!
比賽的主持稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的`警句揭示了開卷有益這個(gè)深刻的道理。
我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會同意買吧，可是媽媽卻說：”好的，可以買�！坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝�。
讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。
在我上三年級的時(shí)候，聽爸爸說有一本叫《—》的書很好看，之后，我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《—》我也看了三遍了，還是覺得很有趣。
讀書不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書會讓我一生受益。
比賽的主持稿5
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
現(xiàn)在我宣布，xxxxxxxxx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
他們分別是XXX讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號xxx出場。
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
熟悉的`旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請?jiān)试S我宣布：xxxxxx校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
比賽的主持稿6
在座的各位朋友們！大家上午好！
為了慶祝建黨93周年，全面提升鹽湖區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動深入開展，我們于七一前夕開展“區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能大賽”，以期全面展示新時(shí)期黨員干部風(fēng)采。這次活動得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們在此表示衷心的感謝！
下面，我介紹一下今天到場的 位評委，他們是????
讓我們用熱烈的掌聲對各位評委的到來表示歡迎！
本次比賽以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主題，以寫作、個(gè)人才藝和演講三項(xiàng)技能競賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié)，寫作妙筆生花，佳作紛呈；才藝展示絕活頻現(xiàn)，各領(lǐng)風(fēng)騷，經(jīng)過激烈的角逐，有20位選手脫穎而出，恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽，今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。
接下來我宣布一下比賽規(guī)則：
規(guī)則：1、參賽選手圍繞建黨93周年，以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。
2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講，演講要使用普通話，時(shí)間不得超過6分鐘。演講完畢后要報(bào)告“演講完畢”。
3、采取現(xiàn)場打分，當(dāng)場亮分的形式，滿分為100分。評委打分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后的平均分即為選手的最終得分。
4、比賽結(jié)束后，取前10位選手進(jìn)入決賽。
5、著裝規(guī)范，儀態(tài)自然大方。
6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
選手演講結(jié)束后，評委將對選手的演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五部分進(jìn)行評分，得分要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。前3位選手演講完后，由各位評委進(jìn)行和議，得出前3位選手各自的最終得分，5號選手演講完畢后，宣布4號選手最終得分，依此類推。
三、現(xiàn)場紀(jì)律
1、在場人員要遵守現(xiàn)場紀(jì)律，不能交頭接耳，不要隨意走動、大聲喧嘩。
2、在場人員把手機(jī)要么關(guān)機(jī)要么調(diào)整到震動狀態(tài)，不要出現(xiàn)雜音，影響選手發(fā)揮。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵。
接下來我宣布，區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能比賽（演講）復(fù)賽正式開始，
首先上場的是1號選手，他演講的題目是…請2號選手做好準(zhǔn)備。 1號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的`評分情況：1號評委 分，2號評委分，
下面請2號選手上臺演講，他演講的題目是，請3號選手做好準(zhǔn)備。
2號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，
下面請3號選手上臺演講，他演講的題目是，請4號選手做好準(zhǔn)備。
下面比賽暫停幾分鐘，請?jiān)u委進(jìn)行和議。
現(xiàn)在比賽繼續(xù)進(jìn)行，前3位選手的最終得分結(jié)果已經(jīng)出來了，1號選手，最終得分 ，2號選手，最終得分 ，3號選手，最終得分
下面請4號選手上臺演講，他演講的題目是，請5號選手做好準(zhǔn)備。
4號選手演講完畢，請各位評委打分：1號評委 分，2號評委分，下面請5號選手上臺演講，他演講的題目是，請6號選手做好準(zhǔn)備。
4號選手最終得分分。請?jiān)u委對5號選手打分， 1號評委 分，2號評委分，下面請6號選手上臺演講，他演講的題目是，請7號選手做好準(zhǔn)備。
6號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請7號選手上臺演講，他演講的題目是，請8號選手做好準(zhǔn)備。
6號選手最終得分分。7號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，7號選手最終得分分。下面讓我們有請8號選手上臺演講，他演講的題目是，請9號選手做好準(zhǔn)備。
7號選手最終得分分。8號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請9號選手上臺演講，他演講的題目是，請10號選手做好準(zhǔn)備。
8號選手最終得分分。9號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請10號選手上臺演講，他演講的題目是，請11號選手做好準(zhǔn)備。
9號選手最終得分分。10號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請11號選手上臺演講，他演講的題目是，請12號選手做好準(zhǔn)備。
10號選手最終得分分。11號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請12號選手上臺演講，他演講的題目是，請13號選手做好準(zhǔn)備。
11號選手最終得分分。12號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請13號選手上臺演講，他演講的題目是，請14號選手做好準(zhǔn)備。
12號選手最終得分分。13號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請14號選手上臺演講，他演講的題目是，請15號選手做好準(zhǔn)備。
13號選手最終得分分。14號選手演講完畢，請?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請15號選手上臺演講，他演講的題目是，請16號選手做好準(zhǔn)備。
14號選手最終得分分。請?jiān)u委對15號選手打分，：1號評委 分，2號評委分，下面有請16號選手上臺演講，他演講的題目是，請17號選手做好準(zhǔn)備。
比賽的主持稿7
各位來賓，同學(xué)們，
早上好，歡迎大家來到第一屆某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。
他們是：某先生；某先生；
在座的評委有：某老師，某老師，
下面，請某培訓(xùn)中心的某校長給大家致辭，有請。
謝謝，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長，感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某。
下面，我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容
（1）自我介紹；
（2）指定課文；
�。�3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語音語調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。
好，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始，請一號選手上臺比賽，2號選手做好準(zhǔn)備。
你好，請你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開始。
謝謝一號選手，表現(xiàn)很不錯嘛！現(xiàn)在，請?jiān)u委亮分。謝謝。好，有請2號選手上臺比賽，3號選手做好準(zhǔn)備。
你好，我們先來抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開始。
謝謝2號選手，現(xiàn)在1號選手的分?jǐn)?shù)出來了，最后得分是分。請?jiān)u委給2號選手亮分。謝謝，好，有請3號選手上臺比賽，4號選手做好準(zhǔn)備。
你好，有沒有信心？好，現(xiàn)在我們來抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開始。
謝謝3號選手，請?jiān)u委給3號選手亮分，謝謝。2號選手的最后得分是分。好，有請我們的.4號選手，5號選手請準(zhǔn)備。
號選手說得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！
這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著啦？
這位同學(xué)的語音語調(diào)比較有個(gè)性��！
這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒有想過以后當(dāng)演員？
號選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！
現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會兒將宣布獲獎名單和進(jìn)行頒獎儀式。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。
謝謝某老師。
現(xiàn)在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒有信心獲獎？好，我來宣布，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵獎，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績。
現(xiàn)在，頒獎儀式正式開始，下面有請獲得特等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)特等獎。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會，還有獎品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請獲得一等獎的同學(xué)，同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。一等獎的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語班的機(jī)會，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓，下面有請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀某少兒英語班的機(jī)會，和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語班的機(jī)會，和詞典一本。下面請各校派一名代表上來領(lǐng)鼓勵獎。
頒獎儀式結(jié)束，下面請某主任給大家講話，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽的活動至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高！再見！
比賽的主持稿8
劉： ご來賓の皆さん：
齊聲 ： 今晩は！
劉 :お待たせしました。
依次： 私は司會..です。
私は司會….です。
齊聲： どうぞよろしくお願いします。
劉：一年一度の日本語のカラオケ大會が、今、始まります。
孫：一年一度的日語卡拉ok大賽現(xiàn)在開始。 劉：まず、今日の大會に出席する主要なご來賓様を紹介致します。
孫：首先，為您介紹今天出席的主要嘉賓。
劉：ご來賓の皆様、ありがとうございました。 孫：感謝各位老師，嘉賓的到來。下面請讓我來簡單介紹本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。選手表演共10分，另有三項(xiàng)額外分，分別是服裝10分，臺風(fēng)10分，20位大眾評委投票，一票0.1分。
劉： では、いよいよ日本語のカラオケ大會を始めます
孫：現(xiàn)在，比賽正式開始。
劉：最初の曲＿＿＿さんからの＿＿＿どうぞ 孫：第一首歌是由＿＿＿帶來的＿＿＿有請。 ①
劉： ありがとうございました。へえ、すぱらしいですね、
孫： そうですよね。第一曲はなかなかいいですね、 次の選手も頑張りますよ。次の歌は＿＿＿からの＿＿＿どうぞ。
②
劉： ありがとうございました。いいですね、私はもう一度聞きたいです。
孫： そうですね。でも、つぎの歌もいいです。 劉： へえ、それは何ですか。
孫： それは＿＿＿です。＿＿＿さん、どうぞ。 ③
劉：ありがとうございました。＿＿＿さんは歌が上手ですね。
孫：そうですよね、では、そろそろ次の歌を聞きましょう。＿＿＿さんからの＿＿＿です。どうぞ。 ④
劉：ありがとうございました。それから＿＿＿さ
んからの＿＿＿どうぞ。
�、�
孫： ありがとうございました。すばらしいですね。それでは、次の選手が頑張りますよ
劉： そうですよね。じゃあ，大會が続いています、次は＿＿＿からの＿＿＿、どうぞ。 ⑥
孫: ありがとうございました。確かに先輩ですね、すごいです。
劉： でも、後輩もいいですよ。じゃ、＿＿＿を聞きましょう＿＿＿さん、どうぞ。
�、�
孫: ありがとうございました。それから、軽い歌を聞きましょう。それは＿＿＿、＿＿＿さん、どうぞ。
�、�
劉： ありがとうございました。では、次の歌は＿＿＿、＿＿＿さん、どうぞ。
⑨
孫： ありがとうございました、次は＿＿＿からの＿＿＿どうぞ。
�、�
ゃ、次の歌を聞きましょう。＿＿＿さんの＿＿＿どうぞ。
?
孫： ありがとうございました。次は＿＿＿からの＿＿＿どうぞ。
?
劉：ありがとうございました。本當(dāng)にいいですね。それから、次の歌は＿＿＿、＿＿＿さん、どうぞ。
?
孫： ありがとうございました。へえ、殘念ですね。
劉： そうですね、一曲だけ殘りますよ。では＿＿＿さん、＿＿＿どうぞ。
?
劉：ありがとうございました。ただいまより審査に入ります。審査の間，日本語學(xué)科の二年生の一班からの番組,どうぞ。
孫：下面請欣賞由主辦班級日語一班帶來的節(jié)目。有請同學(xué)上場~
ら１４番までの點(diǎn)數(shù)を発表させていただきます。 孫： 謝謝可愛的日語一班同學(xué)們~現(xiàn)在公布１到１４號選手的`分?jǐn)?shù)。
劉： 番の選手は
孫:號選手分。
劉：皆はすごいです。では、いよいよ入賞者の発表です。まず、最優(yōu)秀服裝賞、最優(yōu)秀人気賞、最優(yōu)秀舞臺姿賞です。
孫: 現(xiàn)在開始頒獎。首先是最佳服裝獎，最佳人氣獎，最佳臺風(fēng)獎。 劉： 最優(yōu)秀服裝賞は＿＿＿さんです。最優(yōu)秀人気賞は＿＿＿さんです。最優(yōu)秀舞臺姿賞は＿＿＿さんです。おめでとうございます。では、先生に授賞をお願いします。王先生お願いします。
孫： 他們是＿＿＿祝賀他們。請大家以熱烈的掌聲有請….為他們頒獎。
劉： ありがとうございます。おめでとうございます。それでは、続いて、優(yōu)秀賞を発表します。彼
比賽的主持稿9
一、開場白
九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開的季節(jié);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓，親愛的老師同學(xué)們，大家下午好!
9月10日，在這個(gè)平凡而又特殊的日子里，我們終于迎來了第23個(gè)教師節(jié)。首先請?jiān)试S我向在場的每一位老師說一聲：教師節(jié)快樂!
(忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;忘不了，您那和藹可親的笑容;)百年大計(jì)教育為本，我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后，徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展，今天我們就相聚在這里，舉行“徐舍鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨青年教師演講比賽”，心情分外激動。
二、介紹來賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、少先隊(duì)獻(xiàn)詞
(一)首先請?jiān)试S我介紹參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
(1)市
(2)團(tuán)市委社會工作部，黃銳部長。
(3)市婦聯(lián)
(4)徐舍鎮(zhèn)黨委書記馬書記
(5)副鎮(zhèn)長，蔣勤益先生
(6)組織委員，吳永平
(7)宣傳委員，徐瑞芳
還有來自我們?nèi)?zhèn)18所中小學(xué)、幼兒園的校長、園長，退休教師代表，各校優(yōu)秀教師代表，各村企事業(yè)單位的團(tuán)支部，婦女主任。
(二)教育是百年大計(jì)，我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后，徐舍鎮(zhèn)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展，今天也送來了節(jié)日的祝福，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )領(lǐng)導(dǎo)講話。
城鎮(zhèn)的建設(shè)離不開人才，人才的培養(yǎng)離不開教師，我們地方教育事業(yè)的發(fā)展更少不了政府的關(guān)注和支持。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝( )的精彩發(fā)言，感謝鎮(zhèn)政府對我們的教育事業(yè)的關(guān)心。
(三)采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師，今天是您的生日，我們可愛的少先隊(duì)員們也來了，送來了他們最誠摯的祝福。接下來請欣賞徐舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)獻(xiàn)詞。
師恩難忘，難忘師恩!今天我們敬愛的老師也要傾訴自己的內(nèi)心最樸實(shí)最真摯的情感。接下來我們就要舉行《青年教師演講比賽》，請各位參賽老師做好準(zhǔn)備。比賽期間不公布分?jǐn)?shù)，比賽后統(tǒng)一宣布比賽結(jié)果。比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
三、演講比賽
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號選手，一號選手來自( )學(xué)校，演講的題目是( )。請二號選手( )作好準(zhǔn)備。
徐舍小學(xué)王菊香《 》
徐舍中學(xué)趙丹《 》
徐舍幼兒園高霞《耐心關(guān)懷》
宜豐小學(xué)曹亞芳《年輕教師跳動的心》
宜豐幼兒園王文丹《做好為人師，為人母》
潘家壩小學(xué)黃凱《教師——愛的職業(yè)》
潘家壩幼兒園朱立勤《守住心靈的月光》]
芳莊中學(xué)高磊
郵堂中學(xué)黃姿《立身之本育人之本》
芳莊小學(xué)費(fèi)麗《永遠(yuǎn)不說放棄》
芳莊幼兒園趙云《無悔的選擇》
郵堂小學(xué)宋小寶《 》
煙林中學(xué)候林園《樂為人師》
鯨塘小學(xué)沈小琴《捧著一顆心來》
堰頭小學(xué)張英《教師是一座山》
鯨塘幼兒園王群《我愛鯨幼》
堰頭幼兒園吳晟《我愛幼教這一行》
四、才藝表演
緊張激烈的比賽暫告一段落，請各位選手稍拭休息一會。我們知道我們這些可愛的老師們都是多才多藝的，今天我們徐舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的嵇春燕老師和鯨塘小學(xué)的周穎老師就將為大家?guī)砻烂顒尤说母杪�。首先我們有請嵇春燕老師來大家�(guī)怼? 》
(1)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝嵇老師的精彩演出，下面我們有請鯨塘小學(xué)的`周穎老師為大家?guī)怼峨[形的翅膀》。
(2)是的，讓我們都擁有一雙隱形的翅膀，在理想的天空中自由翱翔。
五、頒獎
激動人心的時(shí)刻即將到來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )宣讀比賽結(jié)果。
請各位評委領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
讓我們再次用熱烈的掌聲表示祝賀。
結(jié)束語：精彩的比賽已落下的帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們：節(jié)日快樂!祝愿我們徐舍鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
比賽的主持稿10
甲：敬愛的老師
乙：親愛的'同學(xué)們
合：大家早上好
甲：時(shí)光飛逝，日月如梭。
乙：轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)好幾周了，
甲：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
乙：悠悠歲月
甲：漫漫長河
乙：中華文明傳承了上下五千年，
甲：燦爛的民族文化源遠(yuǎn)流長。
乙：誦讀中華經(jīng)典，
甲：營造書香校園，
乙：繼承中華文化，
甲：傳承華夏文明。
乙：唐詩宋詞帶我們穿越時(shí)空，
甲：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。
乙：下面我宣布《誦讀經(jīng)典，與圣賢同行》詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始!
比賽的主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
清代詩人袁枚有這樣的詩句�！皭酆糜蓙砺涔P難，一詩千改始心安.”優(yōu)質(zhì)的文章是你們平時(shí)注意觀察，善于積累，勤于動筆的好習(xí)慣的集中體現(xiàn)，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心觸動筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經(jīng)過激烈的角逐，今天我們在座的同學(xué)脫穎而出。我想說天道酬勤，今天的`獲獎定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀，同時(shí)感謝為這次xx作文競賽積極籌備、認(rèn)真工作付出辛勞的老師們表示感謝。
一、有請x主任宣布本次作文競賽獲獎學(xué)生名單
二、下面有請x校長講話。
三、x老師是我校的一名退休老教師，在職期間勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，耕耘在教育戰(zhàn)線上幾十載如一日，退休后一直關(guān)心著xx中學(xué)的發(fā)展、牽掛著xx中學(xué)的學(xué)子們。這次特捐助人民幣x萬元支持我校開展這次作文競賽。讓我們以熱烈的掌聲對x老師關(guān)心教育、支持教育的善舉表示衷心的感謝和最崇高的敬意
下面有請xxx老師講話
希望獲獎的同學(xué)，戒驕戒躁，以此為鍥機(jī)，燃起心中寫作的夢想；以此為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭取站在更高、更大的領(lǐng)獎臺上。
比賽的主持稿12
各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動同學(xué)們形成讀好書的共識，好讀書的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)以求知識常新，我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題演講比賽。
下面，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語調(diào)，脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。
擔(dān)任今天比賽的評委有：校長，書記，副校長，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，__老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始!
首先上場的是1號選手__，她演講的題目是《讀書.立志.做人》，2號選手__準(zhǔn)備。
(6號選手完畢后)
自從把“讀好書，做好人”作為我們的校訓(xùn)以來，我校多次舉辦活動來宏揚(yáng)這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，_校長在會上多次安排督促這項(xiàng)工作，各班主任老師積極組織落實(shí)，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!
接下來上場的是7號選手“秘書工作”，他演講的題目是《讀書與做人》。8號選手“秘書工作”準(zhǔn)備。
這次活動全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來，他們用自己純真稚嫩的'心詮釋了對“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!
12號選手__的演講題目是《立志與做人》。13號選手準(zhǔn)備。
(16號選手完畢后)
16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請_副校長為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評!大家歡迎!
感謝_副校長的精彩點(diǎn)評!評委們經(jīng)過對選手進(jìn)行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得“讀好書，做好人”主題演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎的選手頒獎!
再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀!
“讀好書，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書的風(fēng)氣，做好人的精神將會在我校一直流傳下去，激勵我們不斷前行!“讀好書，做好人”主題演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與!
比賽的主持稿13
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：首先歡迎大家來到“中國夢·財(cái)大夢·我的夢”之“微夢想·致青春”“Thank you ”征文演講比賽的現(xiàn)場。
女：接下來我為大家介紹蒞臨本次活動的各位評委，他們是······歡迎你們的到來！也請各位用熱烈的掌聲歡迎我們可愛的嘉賓們！
女：下面請欣賞一段視頻短片。
男：晨華姐，剛剛的視頻很精彩吧。一開場，我們的參賽選手們對感恩的深刻領(lǐng)會和對感恩節(jié)的獨(dú)特理解就給了我們很大的震撼啊。（具體可根據(jù)視頻內(nèi)容發(fā)揮。）
女：是的，感恩一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這樣的傳統(tǒng)文化熏陶中成長，我們每天都懷著一顆感恩的心，接受著父母、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)心，但是，我們飽含感恩之情卻很少向他們表達(dá)；我們懷揣感恩之心又很少對他們流露。
男：在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里，外國語學(xué)院為我們搭建了這樣一個(gè)感恩的平臺，在這里你可以勇敢地訴說你內(nèi)心的感謝，盡情地表達(dá)你內(nèi)心的感激，我們亦會懷著一顆感恩的心來傾聽。
女:下面，我們先來介紹一下本次演講比賽的流程。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為主題演講（限時(shí)3分鐘），12位選手依次上臺，以“Thank You”為主題進(jìn)行演講。
男：第二環(huán)節(jié)是即興演講(限時(shí)2分鐘），選手依次抽取題目，在第二輪中依次上臺演講。評委們會根據(jù)選手兩輪的表現(xiàn)分別進(jìn)行打分，并最終評出一二三等獎以及優(yōu)勝獎。
女：話不多說，那么就讓我們以熱烈的掌聲有請第一位選手13英語C3班吳春娟同學(xué)帶來她對奶奶的繾綣思念。
�。�13英語C3班吳春娟）
男：謝謝吳春娟同學(xué)。真的'有些人總是這樣悄無聲息就離開了我們，年長的他們已然趕不上時(shí)刻都在成長、在改變的我們，猛然一天，我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)給過我們許多寵愛的人已經(jīng)逝去，我們只能滿懷感恩深表思念，這份感恩之情會伴著我們更堅(jiān)定地走向未來！
女：每一個(gè)人都有一段青春歲月，在這段獨(dú)一無二的時(shí)光里，那些曾經(jīng)向我們伸出手的人，現(xiàn)在想來彌足珍貴。時(shí)光容易把人拋卻，卻拋不去那份甜甜的回憶，下面有請13商英1班葉穎馨同學(xué)帶來《Thank you ,dear girl》
�。�13商英1班葉穎馨）
男：我想葉穎馨同學(xué)的演講一定勾起了同學(xué)們對高中生活的回憶，回憶起我們那么甜、那么美、那么瘋、那么熱烈的曾經(jīng)。再次感謝葉穎馨同學(xué)的精彩演講！
女：感恩是個(gè)簡單的詞，但是不同的人有著不同的詮釋。有人覺得感恩是潺潺的河流，哺育著一代又一代華夏兒女；有人覺得感恩是絲絲細(xì)雨，滋潤著你我的心田；有人覺得感恩是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。那么，13英語4班陶傲然同學(xué)又會對感恩有怎樣的理解呢，掌聲有請！
�。�13英語4班陶傲然）
男：謝謝陶傲然同學(xué)的演講，在座的各位也一定對“感恩”有了不一樣的體會了吧！
女：大家都說父愛如山，母愛如水，從我們出生那一刻起，就有一個(gè)人一直陪伴在我們的身邊，從未有過半句怨言，這個(gè)人是誰？是的，他就是母親，下面有請13英語C2王xx同學(xué)表達(dá)她對母親的愛。
（13英語C2王xx）
男：謝謝王xx同學(xué)！我們的歡樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場。感恩母愛的偉大，一直是一個(gè)亙古不變的話題。下面，同樣是對母親的感謝，讓我們來聽聽13英語3班石歡歡同學(xué)的詮釋。（13英語3班石歡歡）
女：好一句千古情，最深是母愛，看著母親日益衰老的容顏，不知同學(xué)們心里是何滋味，請大家一定要感謝母親，回報(bào)母親。
男：長兄如父，長姐如母，姐姐如同母親一般照顧著我們，關(guān)心著我們，讓我們一起從13英語3班施xx同學(xué)的演講中感受她與姐姐之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那絲絲的情誼。
�。�13英語3班施xx）
女：姐妹情深，真是讓人羨慕！謝謝施xx同學(xué)與我們分享她對姐姐的這份感謝之情。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。那么，13日語2班袁臻同學(xué)對媽媽又是怎樣地滿懷感激之心，讓我們掌聲有請！（13日語2班袁臻）
男：當(dāng)聽到那句將紅顏熬成白發(fā)時(shí)，我心中真是感慨良多，突然好想說一句：媽媽，辛苦啦！
女：是啊，要學(xué)會感激父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；也要學(xué)會感激老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識；學(xué)會感激朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量；學(xué)會感激周圍的一切，因?yàn)檫@一切給了我們健康成長的環(huán)境，請不要忘記說聲——“謝謝！”下面就有請13商英2班金xx同學(xué)向我們道出他內(nèi)心的這一聲“謝謝”。
�。�13商英2班金xx）
男：一個(gè)小故事讓我們看到，社會讓我們學(xué)會對身邊的人感恩，讓我們帶著感恩走向成功，感謝金xx同學(xué)的演講。“感恩”一詞，我們賦予它很多的詮釋，也賦予它很多的內(nèi)涵，掌聲有請12英語5班蔡xx同學(xué)向我們闡述她對感恩的理解。
�。�12英語5班蔡xx）
女：感謝蔡xx的精彩闡述，我們需要感恩這個(gè)可愛的世界，感恩它的四季變換，感恩它的溫暖堅(jiān)強(qiáng)。下面，又是一個(gè)女兒的心聲，讓我們繼續(xù)聆聽對母親的感謝，有請13日語2班葉xx同學(xué)。
（13日語2班葉xx）
男：好一個(gè)“我把五月折成滿天的康乃馨”，母愛正是深夜里的那一杯牛奶，母愛正是冬日里被子上的一抹陽光，母愛正是回首時(shí)那滿含不舍的目光，謝謝葉xx同學(xué)帶我們看到母親給我們無微不至的照料！
女：泱泱中華，文明古國。感恩是我們幾千年來一直堅(jiān)持的，我們不抱怨他人獲取得多，我們只感嘆自己回報(bào)得少，我們要常懷感恩之心去享受生活。有請13商英2班陳蘭娟同學(xué)帶來《用感恩的心去生活》。
�。�13商英2班陳xx）
男：感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我，感謝師長感謝朋友感謝身邊那些平凡而又偉大的陌生人。下面，13英語C3班鮑淑君同學(xué)將為我們帶來她對朋友的的感恩，對友誼的珍惜。
（13英語C3班鮑xx）
女：感謝鮑淑君同學(xué)，我們真的要好好珍惜在茫茫人海中，相遇相知的那個(gè)你。到這里，我們演講比賽的第一輪就告一段落了，大家是不是還意猶未盡，不要著急，接下去讓我們用熱烈的掌聲有請嘉賓上臺表演。
男：感謝帶來精彩的表演
女：接下來是即興演講環(huán)節(jié)，請參賽選手依次上臺，首先有請吳春娟同學(xué)（12位參賽選手，主持人根據(jù)現(xiàn)場情況發(fā)揮）
女：在經(jīng)過兩輪的激烈角逐后，本次比賽的獲獎?wù)咭呀?jīng)出來了。
男：在經(jīng)過了兩輪緊張的比拼后，本次演講大賽的結(jié)果終于出來了，第一名······第二名······第三名······，優(yōu)勝獎······，最佳表現(xiàn)獎，恭喜你們！下面有請！
恭喜你們！下面有請（評委未定）上臺為我們的獲獎選手頒獎，掌聲歡迎！
男：感恩路邊一朵花兒無畏嚴(yán)寒的綻放，感恩身邊一群你們一如既往的陪伴，感恩今晚我們在一起互訴心聲的時(shí)光。讓我們勇敢地表達(dá)感激之情，讓更多的人一起走感恩之路，讓這份感恩洋溢整個(gè)校園。女:我們誓以一顆感恩之心譜寫出與眾不同的青春，以一顆感恩之心勾勒出展翅高飛的夢想，以一顆感恩之心實(shí)現(xiàn)著我們的“財(cái)大夢、中國夢”！
合：“Thank you ”征文演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
比賽的主持稿14
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：首先歡迎大家來到“中國夢·財(cái)大夢·我的夢”之“微夢想·致青春”“Thank you ”征文演講比賽的現(xiàn)場。
女：接下來我為大家介紹蒞臨本次活動的各位評委，他們是······歡迎你們的到來!也請各位用熱烈的掌聲歡迎我們可愛的嘉賓們!
女：下面請欣賞一段視頻短片。
男：晨華姐，剛剛的視頻很精彩吧。一開場，我們的參賽選手們對感恩的深刻領(lǐng)會和對感恩節(jié)的獨(dú)特理解就給了我們很大的震撼啊。(具體可根據(jù)視頻內(nèi)容發(fā)揮。)
女：是的，感恩一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這樣的傳統(tǒng)文化熏陶中成長，我們每天都懷著一顆感恩的心，接受著父母、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)心，但是，我們飽含感恩之情卻很少向他們表達(dá);我們懷揣感恩之心又很少對他們流露。
男：在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里，外國語學(xué)院為我們搭建了這樣一個(gè)感恩的平臺，在這里你可以勇敢地訴說你內(nèi)心的感謝，盡情地表達(dá)你內(nèi)心的.感激，我們亦會懷著一顆感恩的心來傾聽。
女：下面，我們先來介紹一下本次演講比賽的流程。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為主題演講(限時(shí)3分鐘)，位選手依次上臺，以“Thank You”為主題進(jìn)行演講。
男：第二環(huán)節(jié)是即興演講(限時(shí)2分鐘)，選手依次抽取題目，在第二輪中依次上臺演講。評委們會根據(jù)選手兩輪的表現(xiàn)分別進(jìn)行打分，并最終評出一二三等獎以及優(yōu)勝獎。
女：話不多說，那么就讓我們以熱烈的掌聲有請第一位選手英語C3班吳春娟同學(xué)帶來她對奶奶的繾綣思念。
(英語C3班吳春娟)
男：謝謝吳春娟同學(xué)。真的有些人總是這樣悄無聲息就離開了我們，年長的他們已然趕不上時(shí)刻都在成長、在改變的我們，猛然一天，我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)給過我們許多寵愛的人已經(jīng)逝去，我們只能滿懷感恩深表思念，這份感恩之情會伴著我們更堅(jiān)定地走向未來!
女：每一個(gè)人都有一段青春歲月，在這段獨(dú)一無二的時(shí)光里，那些曾經(jīng)向我們伸出手的人，現(xiàn)在想來彌足珍貴。時(shí)光容易把人拋卻，卻拋不去那份甜甜的回憶，下面有請商英1班葉穎馨同學(xué)帶來《Thank you，dear girl》
(商英1班葉穎馨)
男：我想葉穎馨同學(xué)的演講一定勾起了同學(xué)們對高中生活的回憶，回憶起我們那么甜、那么美、那么瘋、那么熱烈的曾經(jīng)。再次感謝葉穎馨同學(xué)的精彩演講!
女：感恩是個(gè)簡單的詞，但是不同的人有著不同的詮釋。有人覺得感恩是潺潺的'河流，哺育著一代又一代華夏兒女;有人覺得感恩是絲絲細(xì)雨，滋潤著你我的心田;有人覺得感恩是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。那么，英語4班陶傲然同學(xué)又會對感恩有怎樣的理解呢，掌聲有請!
(英語4班陶傲然)
男：謝謝陶傲然同學(xué)的演講，在座的各位也一定對“感恩”有了不一樣的體會了吧!
女：大家都說父愛如山，母愛如水，從我們出生那一刻起，就有一個(gè)人一直陪伴在我們的身邊，從未有過半句怨言，這個(gè)人是誰?是的，他就是母親，下面有請英語C2王淑彬同學(xué)表達(dá)她對母親的愛。
(英語C2王淑彬)
男：謝謝王淑彬同學(xué)!我們的歡樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場。感恩母愛的偉大，一直是一個(gè)亙古不變的話題。下面，同樣是對母親的感謝，讓我們來聽聽英語3班石歡歡同學(xué)的詮釋。 (英語3班石歡歡)
女：好一句千古情，最深是母愛，看著母親日益衰老的容顏，不知同學(xué)們心里是何滋味，請大家一定要感謝母親，回報(bào)母親。
男：長兄如父，長姐如母，姐姐如同母親一般照顧著我們，關(guān)心著我們，讓我們一起從英語3班施如心同學(xué)的演講中感受她與姐姐之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那絲絲的情誼。
(英語3班施如心)
女：姐妹情深，真是讓人羨慕!謝謝施如心同學(xué)與我們分享她對姐姐的這份感謝之情。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。那么，日語2班袁臻同學(xué)對媽媽又是怎樣地滿懷感激之心，讓我們掌聲有請! (日語2班袁臻)
男：當(dāng)聽到那句將紅顏熬成白發(fā)時(shí)，我心中真是感慨良多，突然好想說一句：媽媽，辛苦啦!
女：是啊，要學(xué)會感激父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命;也要學(xué)會感激老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無窮的知識;學(xué)會感激朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量;學(xué)會感激周圍的一切，因?yàn)檫@一切給了我們健康成長的環(huán)境，請不要忘記說聲——“謝謝!”下面就有請商英2班金智靈同學(xué)向我們道出他內(nèi)心的這一聲“謝謝”。
(商英2班金智靈)
男：一個(gè)小故事讓我們看到，社會讓我們學(xué)會對身邊的人感恩，讓我們帶著感恩走向成功，感謝金智靈同學(xué)的演講�！案卸鳌币辉~，我們賦予它很多的詮釋，也賦予它很多的內(nèi)涵，掌聲有請英語5班蔡穎瑩同學(xué)向我們闡述她對感恩的理解。
(英語5班蔡穎瑩)
女：感謝蔡穎瑩的精彩闡述，我們需要感恩這個(gè)可愛的世界，感恩它的四季變換，感恩它的溫暖堅(jiān)強(qiáng)。下面，又是一個(gè)女兒的心聲，讓我們繼續(xù)聆聽對母親的感謝，有請日語2班葉云婷同學(xué)。
(日語2班葉云婷)
男：好一個(gè)“我把五月折成滿天的康乃馨”，母愛正是深夜里的那一杯牛奶，母愛正是冬日里被子上的一抹陽光，母愛正是回首時(shí)那滿含不舍的目光，謝謝葉云婷同學(xué)帶我們看到母親給我們無微不至的照料!
女：泱泱中華，文明古國。感恩是我們幾千年來一直堅(jiān)持的，我們不抱怨他人獲取得多，我們只感嘆自己回報(bào)得少，我們要常懷感恩之心去享受生活。有請商英2班陳蘭娟同學(xué)帶來《用感恩的心去生活》。
(商英2班陳蘭娟)
男：感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我，感謝師長感謝朋友感謝身邊那些平凡而又偉大的陌生人。下面，英語C3班鮑淑君同學(xué)將為我們帶來她對朋友的的感恩，對友誼的珍惜。
(英語C3班鮑淑君)
女：感謝鮑淑君同學(xué)，我們真的要好好珍惜在茫茫人海中，相遇相知的那個(gè)你。到這里，我們演講比賽的第一輪就告一段落了，大家是不是還意猶未盡，不要著急，接下去讓我們用熱烈的掌聲有請嘉賓上臺表演。
男：感謝帶來精彩的表演
女：接下來是即興演講環(huán)節(jié)，請參賽選手依次上臺，首先有請吳春娟同學(xué)(位參賽選手，主持人根據(jù)現(xiàn)場情況發(fā)揮)
女：在經(jīng)過兩輪的激烈角逐后，本次比賽的獲獎?wù)咭呀?jīng)出來了。
男：在經(jīng)過了兩輪緊張的比拼后，本次演講大賽的結(jié)果終于出來了，第一名······第二名······第三名······，優(yōu)勝獎······，最佳表現(xiàn)獎。恭喜你們!下面有請!
恭喜你們!下面有請(評委未定)上臺為我們的獲獎選手頒獎，掌聲歡迎!
男：感恩路邊一朵花兒無畏嚴(yán)寒的綻放，感恩身邊一群你們一如既往的陪伴，感恩今晚我們在一起互訴心聲的時(shí)光。讓我們勇敢地表達(dá)感激之情，讓更多的人一起走感恩之路，讓這份感恩洋溢整個(gè)校園。
女：我們誓以一顆感恩之心譜寫出與眾不同的青春，以一顆感恩之心勾勒出展翅高飛的夢想，以一顆感恩之心實(shí)現(xiàn)著我們的“財(cái)大夢、中國夢”!
合：“Thank you ”征文演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
比賽的主持稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動，收獲的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽現(xiàn)在開始!
1、首先請——一年級()上場，她帶來的故事是()請二年級()做準(zhǔn)備
2、現(xiàn)在請——二年級()上場，請聽她帶來的故事()請三年級()做準(zhǔn)備
3、(按節(jié)目順序報(bào)幕)
結(jié)束語:
聽了同學(xué)們講述的`一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是:(請高老師為他們頒獎)獲得二等獎的是(請李校長為他們頒獎)
獲得一等獎的是(請余書記為他們頒獎)
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個(gè)個(gè)精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進(jìn)家庭與父母共同成長!“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽到此結(jié)束!
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