【精】初中畢業(yè)感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來(lái)。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編精心整理的初中畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)感言1
光陰荏苒，時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿好處的離別！請(qǐng)我們銘記此時(shí)，永不忘懷？
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期盼，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷刷新對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。三年來(lái)，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光；我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了這天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師！是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋�！蹦闹笇�(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上，我們?cè)⑾率难裕袢帐俏覀儍冬F(xiàn)承諾的時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對(duì)的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(zhǎng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗(yàn)室，這其中記錄了我們多少的回憶？但是，我們不得不要對(duì)他們說(shuō)，再見(jiàn)了！
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接完美的未來(lái)。多謝大家！
初中畢業(yè)感言2
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí)，多謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷；誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
初中畢業(yè)感言3
時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最完美的回憶。此刻，我們應(yīng)當(dāng)為自我的夢(mèng)想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自我，只要我們努力，明天的彩虹會(huì)更加絢麗，明天的生活會(huì)更加完美。
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校里，留下了腳印，放飛了夢(mèng)想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓教師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫忙的友愛(ài)；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活也快畫上一個(gè)句號(hào)。到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，應(yīng)對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的教師，不舍學(xué)校里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
三年的時(shí)間真的很短暫，短暫得好像昨日才報(bào)名，輕輕的我走了，輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結(jié)束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來(lái)，我靜靜的坐下，看著手指間流過(guò)青春的倩影，閃溢著透明的色彩。三年前，望著一張張陌生而稚氣的臉，想到要與他們做同學(xué)，真的好高興。今日，望著一張張熟悉而成熟的臉，想到就要與他們分別，心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)雨，產(chǎn)生了深厚的感情，雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，甚至打起來(lái)，但最終還是和好了。讓我們牢記：在我們離別時(shí)，不會(huì)有遺憾；在我們回憶時(shí)，不會(huì)有悔恨；在我們重逢時(shí)，不會(huì)有眼淚�！扒嘣朴新房傢毶�，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，期望同學(xué)們走好自我的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
初中畢業(yè)感言4
不知不覺(jué)，初中三年過(guò)去了，馬上就要邁入高中生活了，回想初中生活，感慨頗多。
初中，第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活；第一次走進(jìn)寄宿學(xué)校；第一次對(duì)男生怦然心動(dòng)；第一次上課起哄，頂撞老師......
那么多第一次，都發(fā)生在這里。
初一：我們要多興奮有多興奮。整天晚上吵吵鬧鬧11點(diǎn)才睡覺(jué)。都覺(jué)得班主任年輕好欺負(fù)，都不怕他，拿她當(dāng)大姐姐一樣。上語(yǔ)文課喜歡看言情小說(shuō)，拿個(gè)mp3聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，一不小心還會(huì)唱出來(lái)。我們經(jīng)常有說(shuō)有笑，好幼稚。我們各自打開(kāi)了心房，走進(jìn)彼此。成為了好朋友，偶爾吵吵鬧鬧，好是頑皮。又或與某某滋生情愫，一股小幸福涌上了心頭。那會(huì)兒，我們好不快活。我們重復(fù)這三點(diǎn)一線的生活方式：宿舍——教室——飯?zhí)�。飯�(zhí)玫娘堧y吃的要命，我們有時(shí)候還吃的津津有味。偶爾吃壞肚子，我的腸胃是最不好的，他們都會(huì)幫幫我。
初二：某人離開(kāi)，我走進(jìn)小飯桌生活。我在那里得到了真正的友情，卻吃出了腸胃炎，懂得了什么是人的自私與虛偽，開(kāi)始埋怨與討厭某個(gè)人，某些人，某地點(diǎn)，某段感情。初二，都說(shuō)那很關(guān)鍵，我們照舊，晚上說(shuō)話被樓管逮住，第二天扣五分。我們?cè)趺淳湍敲幢�，晚上一說(shuō)話，第二天準(zhǔn)是班主任的晚自習(xí)。一上晚自習(xí)，我們十個(gè)便統(tǒng)統(tǒng)坐在教室最后一排最角落，害怕老師進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我們，便問(wèn)我們宿舍扣分了沒(méi)。最終，班主任老師懷孕了，我們換了新的班主任老師——數(shù)學(xué)老師。新的生活，新的考驗(yàn)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，不過(guò)這很好，他對(duì)我們都還不錯(cuò)。我從初一就是數(shù)學(xué)課代表，即使我們很多同學(xué)對(duì)老師都很有意見(jiàn)，可是我與老師接觸得多，我也懂他是為了我們。
初三：這是初中要沖刺的一年，只可惜，我的成績(jī)卻一落千丈。我對(duì)數(shù)學(xué)中“圓”的問(wèn)題一竅不通，對(duì)物理中“電”的問(wèn)題更是磕磕絆絆，直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)數(shù)字就想吐，看見(jiàn)電路圖就打瞌睡。在這一年，我漸漸更討厭小飯桌生活了，沒(méi)有自由，很約束。把人整的“人不像人，鬼不像鬼”。本來(lái)初三就忙，心思還要放在你小飯桌亂七八糟的事上，惡心。叫“人”的一個(gè)個(gè)都不像人，在我面前狂罵某人，在某人面前又如此親昵，這人真虛偽惡心。慢慢的，我越加討厭這種人：“裝純”“非主流”“兩面三刀”“墻頭草”，這樣的人，他們一一出現(xiàn)在我眼前，哎。難道真的是越長(zhǎng)大越孤單？老師不斷叫我談話，教導(dǎo)與批評(píng)交織。不止這些了戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫。我的淚水似乎流不完了，整日都快變成“以淚洗面”了。加上這兩天考試不順，我徹底敗了。，爸爸工作上的不順心，我學(xué)習(xí)的退步，家庭成了戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，我整日郁郁寡歡，母親以淚洗面，難道這就是家庭？是我想要的么？原來(lái)的幸福呢？我沒(méi)想到我的家庭會(huì)變成電視上那種暴力、問(wèn)題的家。我對(duì)他們的默默關(guān)懷，都被他們當(dāng)做了是“學(xué)習(xí)之外不該做的事”。我愛(ài)家庭，可我愛(ài)得好辛苦。
初三，我也有感受到朋友的溫暖。只是我不能原諒背叛。離別之際，我才真正體會(huì)到我們之間的不舍與留戀，我愛(ài)班級(jí)這個(gè)家庭。畢竟，人生能有幾個(gè)三年是這樣度過(guò)的呢？
這一年，我是成熟了呢？還是辛苦了？累了？或是更傻了。
終于，這樣三年過(guò)去了。我的成績(jī)倒退了，身體學(xué)垮了。只是收獲了友情，卻也更看清了人世。想維護(hù)不公，可惜我做不到。我想改革中國(guó)傳統(tǒng)封建的教育體制，打破應(yīng)試教育，這更難。我根本不懂要怎么做，就算我打破了應(yīng)試教育，我也不知道應(yīng)該用什么正確的教育方法來(lái)取代。我把自私虛偽的人拒之門外，我對(duì)人不冷不熱。我要我行我素么？不懂，我真的不懂。只有她，“他”兩個(gè)朋友了么？甚至“他”不是。
這三年，不管怎么說(shuō)，都是對(duì)我的磨練。玉不琢，不成器。就算我是塊璞玉，也要經(jīng)過(guò)被雕琢的痛苦�？上也皇且病�
這三年，真的有過(guò)淚水、歡笑、感動(dòng)、憤怒、委屈、甜蜜、平淡。
這三年，收獲好多，學(xué)會(huì)好多。
這三年，青春烙印在這里。
這三年，也算是我最美好的回憶。
初中畢業(yè)感言5
三年前，我們滿懷希望來(lái)到風(fēng)帆，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι铣槌龅男卵浚覀儠�(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺(jué)得十分愜意。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的風(fēng)帆學(xué)子。
三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們不會(huì)忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水，奮力拼搏；我們不會(huì)忘記，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；我們不會(huì)忘記，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖著我們失落的心；我們也不會(huì)忘記誓師大會(huì)上老師給我們的美好祝福，我們更不會(huì)忘記，中考出征儀式上黃校長(zhǎng)睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。這三年來(lái)我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉�，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激，是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲＂謝謝＂。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
初中畢業(yè)感言6
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
初中畢業(yè)感言7
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
當(dāng)你無(wú)私地奉獻(xiàn)出一切時(shí)，幸福的光圈也就降臨到你的眼前，因?yàn)檫@世間真正的幸福，不是接受而是給予。
三個(gè)春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當(dāng)離別拉開(kāi)幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
我珍惜人生中每一次相識(shí)，天地間每一份溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。
我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
飛吧，海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的，不會(huì)永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼，為你鋪展著寧?kù)o的港灣。
歲月雖悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存我心中:純?nèi)缢�，亮如明月，沉如潭淵，潔如白雪……
跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
你走了，我來(lái)送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時(shí)，我就站在這里眺望，夜里，我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果，我將來(lái)與你告別，希望你也用同樣的目光，送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn)�，世界上可以沒(méi)有路，但不能沒(méi)有友情。
想說(shuō)的話很多。可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱:珍重呵，朋友!
不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
想起離別的淚珠，安撫我心中的痛處，你留給我最美的祝福，變成我日夜思念的夢(mèng)土。
高山重洋將我們分離，沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢(mèng)境中與你相遇……
夕陽(yáng)送你登程，風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行，留下的是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來(lái)!
茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。
朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!---愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者!
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足印斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路。
我們像廣闊天宇里的兩顆星，各自沿著不同的軌道運(yùn)行。軌跡雖不同，目標(biāo)卻一致。
讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好!
花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
初中畢業(yè)感言8
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。
我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。
在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!
初中畢業(yè)感言9
不是對(duì)昨天的總結(jié)，而是對(duì)昨天的回憶。
說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生
命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"
說(shuō)到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是"物換星移，人事匆匆。"啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
初中畢業(yè)感言10
6月21日，一個(gè)難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了這個(gè)帶有傷感，充滿感恩的快樂(lè)時(shí)刻。
三年前，孩子幸運(yùn)的進(jìn)入了七（九）班，結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的，甚至是事無(wú)巨細(xì)的鐘老師，給了孩子“語(yǔ)文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí)，讓孩子有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感。
對(duì)于渾身充滿青春氣息的程老師，您用風(fēng)趣樂(lè)觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的陰影，幫助孩子樹立了陽(yáng)光的心態(tài)。
還有那半路殺出來(lái)的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來(lái)的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。
還有那素不相識(shí)的政治王老師，我可能是連您的名字都叫不上來(lái)，只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè)，積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊，積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂(lè)，不管榮譽(yù)與挫敗都給予了鼓勵(lì)，滿滿的正能量，讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。
當(dāng)然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛(ài)，我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng)，在七中，在九班，孩子們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也收獲了成長(zhǎng)。
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)階段收獲更多的知識(shí)，加油，未來(lái)是屬于你們的。
初中畢業(yè)感言11
1、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更完美，桃李滿天下。
2、飛機(jī)場(chǎng)的騷亂一會(huì)兒就停止了，那里的人都是有著自我的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自我的回憶。
3、畢業(yè)了，結(jié)束了!可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開(kāi)始?
4、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。
5、母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會(huì)讓母校您失望的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的完美時(shí)光!
6、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
7、是母校，賦予我生命新的意義，指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷，在我風(fēng)華正茂的人生階段，母校讓我見(jiàn)識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏，母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛(ài)情友情……四年里，我參加了很多社團(tuán)，嘗試了很多新的摸索;四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認(rèn)清了自我;四年里，我也用辛苦換來(lái)了成功，意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫，但因?yàn)橛辛诉@些，我無(wú)怨無(wú)悔。
8、留不住的時(shí)光啊把我們分離，請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。
9、是我勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活。
10、一個(gè)溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠(yuǎn)的家!
11、彼時(shí)，我們是命運(yùn)垂青的寵兒，帶著一身光環(huán)來(lái)到那里。也許大學(xué)四年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻，我們即將告別，不想說(shuō)青春散場(chǎng)，因?yàn)閴?mèng)想正從那里拉開(kāi)帷幕。
12、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
13、我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下頭柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憶和憂愁。
14、我的母校，我記憶深刻的小學(xué)，我那里，我生活了三年。學(xué)校給了我許多歡樂(lè)。母�？粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是完美的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校，期望大家能把它建設(shè)得更好!
15、十年寒窗，十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自我的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
16、我會(huì)繼續(xù)努力讀書的母校永遠(yuǎn)在我心里!
17、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
18、因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一齊!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們以往一齊走過(guò)!
19、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
20、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
21、以往的學(xué)校，以往的教室，以往嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng)，難舍這一片片熟悉的景象，難舍那里的一草一木，難舍那里摯愛(ài)如母的師恩，難舍那里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
22、四年改變了我們的容顏和那顆以往年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然能夠一路高歌，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春……
23、時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
24、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
25、每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自我的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
26、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽(tīng)教師講課了，卻要開(kāi)始為生活奔波了。
27、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
28、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
29、明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷
30、歲月雖悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存我心中：純?nèi)缢�，亮如明月，沉如潭淵，潔如白雪……
31、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
32、畢業(yè)了，沒(méi)有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。
33、七月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們，在路上。
34、操場(chǎng)的東邊有兩幢樓的教學(xué)樓，這是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，每層有間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們?cè)谀抢飳W(xué)唱歌學(xué)畫畫學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
35、對(duì)于即將離開(kāi)母校的我，僅有一句話能表達(dá)出我的情感，那就是母校，我愛(ài)您!
36、祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。
37、可能因?yàn)樘煜�，所以才不在乎，可能因�(yàn)樘聊�，所以才看不�?jiàn)，母校啊，因?yàn)槟悖矣辛俗钔昝赖幕貞�，母校啊，我�?ài)你!
38、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了教師給我的那一份愛(ài)，擁有了許多難忘和完美的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸?想一想，與我共同生活了五六年的同學(xué)教師學(xué)校里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。
39、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
40、在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候，母校給了我期望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到了期望……
41、如果母校是農(nóng)田，那么，教師就是農(nóng)夫，我們是果實(shí)!如果母校是夜空，那么，教師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，教師就是氧氣，我們是小魚!
42、你讓我在此留下太多回憶，多的我也數(shù)不清了，那里讓我留戀，讓我歡樂(lè)。
43、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng)，學(xué)校是一片百?gòu)U待興的樣貌，就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬，更加會(huì)受到指責(zé)，本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。可是直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但能夠說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
44、有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴?感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感�，衷心的祝福母校的明天更完美�?/p>
45、母校雖然不是最偉大的，可是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!
46、大學(xué)四年來(lái)，教師給予我的教誨，我不會(huì)忘記，同學(xué)們給了我太多太多的關(guān)愛(ài)，我將永記心間。帶著不舍帶著學(xué)會(huì)的.堅(jiān)強(qiáng)，微笑的走前進(jìn)的路。聚散總有時(shí)，期待下一個(gè)完美的日子。
47、一轉(zhuǎn)眼，四年就過(guò)去了，今日的我依稀記得大一那年剛來(lái)學(xué)校的情景：爸爸媽媽和我在師姐的帶領(lǐng)下參觀了東方最美的學(xué)校，南京師范大學(xué)，欣賞著學(xué)校里的風(fēng)景看著學(xué)校里忙碌的人們體驗(yàn)著大家快節(jié)奏的生活規(guī)律。感激南京師范大學(xué)，是她為我供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠在圖書館里盡情徜徉于書的海洋;感激南京師范大學(xué)，是她為我供給了完備的宿舍基礎(chǔ)設(shè)施，是的我能夠每一天和爸媽煲電話粥，能夠在閑暇之余體驗(yàn)到電視節(jié)目的樂(lè)趣;感激南京師范大學(xué)，是她那振奮人心的校訓(xùn)：正德厚生篤學(xué)敏行，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。明日，我即將從那里畢業(yè)，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我將以南京師范大學(xué)為榮，處處以校訓(xùn)嚴(yán)格要求自我，為自我爭(zhēng)光，為母校添彩。
48、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì)把火扇得更旺。
49、在您的懷抱里，我們從無(wú)知變的懂事，從幼稚邊的成熟，從膽小變的勇敢，今日我們?yōu)槟湴�，明天您為我們�(nèi)莨狻?/p>
50、與君既相逢，何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。難說(shuō)再見(jiàn)。難說(shuō)再見(jiàn)。
51、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也僅有這樣!
52、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別�？墒俏也荒馨�!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
53、走進(jìn)我班級(jí)的教室，別的不說(shuō)，一看那一排排整齊的課桌一面面潔白的瓷磚一盞盞明亮的電燈與干凈的地面，你就會(huì)有一種美的感受，一種寬敞明亮的感受。
54、一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識(shí)相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，立刻就要各奔東西……
55、母校就如我的家一般，那兒的教師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們能夠感受到母校的完美。
56、想說(shuō)的話很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，僅有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!
57、什么叫歡樂(lè)?就是掩飾自我的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
58、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了教師給我的那一份愛(ài)，擁有了許多難忘和完美的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸?想一想，與我共同生活了六年的同學(xué)教師學(xué)校里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。
59、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那簡(jiǎn)便，愉悅的感覺(jué)。
60、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在那里祝母校[桃李滿天下"。
61、忘不了，美麗的學(xué)校!您像一位慈愛(ài)的母親，用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長(zhǎng)。
62、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨日：昨日，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨日，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨日，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨日，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回憶!
63、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
64、高山重洋將我們分離，沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢(mèng)境中與你相遇……
65、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿神秘與期待。
66、可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾!我喜歡回憶過(guò)去，不管是歡樂(lè)悲傷，還是平淡無(wú)奇。它都是我的財(cái)富。
67、想說(shuō)的很多。可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，僅有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!
68、我們一齊奮斗的日子，一齊跑過(guò)的日子是最值得懷念的。
69、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在那里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)�；丶铱纯�。
70、您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，完美的殿堂。
71、祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。
72、母校是成長(zhǎng)中的一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們成長(zhǎng)，我們鍛煉，我們開(kāi)心，我們珍惜。今日我以母校為榮，明天母校以我為榮。我會(huì)更好的加油，報(bào)答母校，報(bào)答國(guó)家。
73、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
74、要夢(mèng)想不要幻想，要活力不要矯情。凡事知足常樂(lè)。
75、母校其實(shí)就是我們的第二個(gè)家，多年以后我們也不會(huì)忘記了在那里的一點(diǎn)一滴，下頭是給母校的畢業(yè)贈(zèng)言，期望大家喜歡!
76、夏天的學(xué)校，清涼，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在那里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然，那里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
77、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過(guò)的路程，有歡笑有淚水。以往年少輕狂，以往滿面風(fēng)霜。以往憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕�；叵肫疬@四年的生活，有太多的人太多的事，時(shí)常浮此刻眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一齊聽(tīng)課去圖書館排隊(duì)。
78、畢業(yè)離別時(shí)的傷感�；ハ嗟巧想x開(kāi)的車輛。充滿傷感的車站。飛馳而過(guò)的站牌。
79、我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一齊。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
80、想起離別的淚珠，安撫我心中的痛處，你留給我最美的祝福，變成我日夜思念的夢(mèng)土。
81、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的學(xué)校生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，期望在今后的日子里，同學(xué)門能夠在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自我的藍(lán)天。
82、親愛(ài)的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年，我立刻就要離開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!四年時(shí)間里，你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，期望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今日我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!
83、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
84、走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著完美的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
85、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
86、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在那里祝母�！疤依顫M天下”。
87、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著，那園丁就是我們的教師。
88、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
89、不要忘記自我走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自我走過(guò)的路，是自我最貴重的財(cái)富。僅有記住這些路，才能走好以后的路。
90、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚，我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你，母校!
91、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè)大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有完美的明天!
92、傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
93、一年之計(jì)始于春。這是一個(gè)播種的季節(jié)，書山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在學(xué)校的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最終一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié)，學(xué)校四處春意萌動(dòng)，散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際!
94、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。
95、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自我撐起生命的暖色。
96、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……
97、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最終一次：一生中最終一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育;最終一次能夠擁有較高的可塑性能夠不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最終一次能在相對(duì)寬容純潔，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的夢(mèng)想環(huán)境。
98、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
99、我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍(lán)天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，多謝給予我們無(wú)私的愛(ài);啊，母校，多謝您把我哺育長(zhǎng)大!
100、你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
101、我們?cè)谝积R的時(shí)候，你把笑語(yǔ)送給我;在我們分開(kāi)的日子里，你把情意寄給我。無(wú)論在林間漫步，還是在燈下沉思，你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著我!
102、在這個(gè)溫馨的學(xué)校里我生活了四年，對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過(guò)幾年后我必須還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看看母校，期望能越辦越好!
103、以中心花園為對(duì)稱點(diǎn)，四周分布著古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契，飛走的檐壁，踩上去咯吱作響的木地板，白發(fā)蒼蒼的教授，一齊訴說(shuō)著學(xué)校的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處，又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放，白的粉紅的深紅的黃的，多姿多彩。無(wú)需知道花的名字，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著學(xué)校的風(fēng)景，點(diǎn)綴著如花的心境。
104、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室多功能電化教育教室電子琴教室舞蹈教室;物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)供給了良好的硬件環(huán)境。學(xué)校里還建成了米環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。
105、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ)，有時(shí)高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。
106、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
107、一切的一切都成往昔。
108、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
109、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校，您把我們引向壯麗的人生。
110、我站得太久說(shuō)的太久了我自我都累了，你怎樣還是聽(tīng)不懂?我寫的太多了寫得太久了我自我都累了，你怎樣還是看不懂?
111、我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我那里，我生活了四年。學(xué)校給了我許多歡樂(lè)。母�？粗乙惶焯扉L(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是完美的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校，期望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在那里祝母�！疤依顫M天下”。走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著完美的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
112、新學(xué)校，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的活力，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)完美的秋天，把夢(mèng)想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起夢(mèng)想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中，也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的教師舵手的指揮而操縱下，我們必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!
113、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。
114、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首學(xué)校時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
115、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天!
116、你走了，我來(lái)送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時(shí)，我就站在那里眺望，夜里，我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果，我將來(lái)與你告別，期望你也用同樣的目光，送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋澜缟夏軌驔](méi)有路，但不能沒(méi)有友情。
117、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過(guò)往能夠讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。
118、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
119、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自我的新位置，讓我們用自我閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
120、我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
121、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去，只剩下最完美的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最完美的，年華。
122、開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌;最終的最終，是我們?cè)谧摺](méi)有過(guò)去，也沒(méi)有將來(lái)。最終到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)為我，留一個(gè)記憶的角落。
123、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
124、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。
125、再那里留下了數(shù)不清的回憶，在那里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，在那里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報(bào);插柳之恩，終身難忘!那里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步學(xué)校，那里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。那里以往的幸�；貞�，我該怎樣珍惜?你是給我知識(shí)的寶庫(kù)，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。
126、跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
127、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟僅有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說(shuō)我太多離情別緒———無(wú)奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
128、夏，是離別的季節(jié);風(fēng)，吹動(dòng)著你我的思念;云，對(duì)我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛(ài)的母校，踏上一段完美而又未知的旅程。我們會(huì)帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……
129、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
130、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們，祝我們以后幸福!
131、學(xué)校多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的教師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。
132、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
133、明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
134、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向夢(mèng)想的明天。
135、飛吧，海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的，不會(huì)永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼，為你鋪展著寧?kù)o的港灣。
136、我就像此刻一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò)，只是我一向站在此刻而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。
137、畢業(yè)了，以往在一齊的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
138、這個(gè)初夏，演繹著悲歡離合。
139、朝霞般完美的夢(mèng)想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
140、和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
141、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣貌，因?yàn)閮H有你不在我身邊的時(shí)候，我才最寂寞。
142、四載光陰，你我攜手并進(jìn)!原我們共同銘記那些激動(dòng)的淚水，成長(zhǎng)的性格
143、也許?個(gè)轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)?別離畢業(yè)贈(zèng)言。
144、時(shí)光匆匆，但我們的情誼卻深厚堅(jiān)定。
145、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
146、我們一向在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結(jié)局。
147、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。
148、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
149、我們把珍貴的回憶埋在了那里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那里，因?yàn)?--那里有我們最天真的歡笑!
150、一年前我聽(tīng)李志的《你離開(kāi)了南京，從此沒(méi)有人跟我說(shuō)話》，此刻最終能夠深味。我愛(ài)這大學(xué)四年，我愛(ài)在文基班的一年，我愛(ài)在外院的三年，愛(ài)可愛(ài)的教師們愛(ài)我們溫暖的小團(tuán)體ws教，愛(ài)我們班的每一個(gè)人。仍要引一句歌詞，關(guān)于南京我愛(ài)的全是你，生活無(wú)非是痛苦和美麗。以后我應(yīng)當(dāng)就定居在南京啦，親愛(ài)的你們回南京要找我玩哦。
初中畢業(yè)感言12
那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)懂事了。
或許，中考就不該有遺憾�；蛟S，中考就不該有報(bào)怨。
因?yàn)楦冻�，所以美�?/p>
迎來(lái)的不是初中的結(jié)束而是高中的新開(kāi)始
不管是去到差的學(xué)校還是好的學(xué)校
不變的任然是我們自己所追求的
去到技術(shù)學(xué)校，你也可以當(dāng)?shù)谝?/p>
去到重點(diǎn)中學(xué)，你也不能驕傲
感謝我們的學(xué)校給予的
感謝老師所教導(dǎo)的一切
以前可能我會(huì)想，老師教導(dǎo)我們是理所當(dāng)然的
其實(shí)不是，老師雖然有老師的責(zé)任。
但是老師沒(méi)義務(wù)用自己休息時(shí)間去為學(xué)生找資料
老師沒(méi)必要苦口婆心地教導(dǎo)一遍又一遍不聽(tīng)話的我們
即使，老師也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，或許他誤會(huì)你，或許他冤枉了你
為什麼老師不能犯錯(cuò)，學(xué)生可以。
為什麼老師一次又一次包容學(xué)生的錯(cuò)，學(xué)生卻不能寬容老師的一次錯(cuò)
老師是引導(dǎo)我們的一盞明燈、感謝老師是我們的責(zé)任、無(wú)言無(wú)語(yǔ)
一眨眼３年就這么過(guò)去了、或許走了太多彎路
但也同時(shí)感謝這，它使我更堅(jiān)強(qiáng)了，更懂事了。
初中畢業(yè)感言13
白駒過(guò)隙光陰如梭，彈指一揮間，初中三年的時(shí)光飛馳而過(guò)。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(zhǎng)成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊，但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來(lái)的我們，羞答答怯生生，神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室，有趣的故事隨即發(fā)生了，那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(zhǎng)在北國(guó)，說(shuō)起話來(lái)南腔北調(diào)，一開(kāi)口就把大家逗笑了：“我叫‘牛’麗，看看，來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成了”�！傲�。老師看著點(diǎn)名簿傻了眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是初一下學(xué)期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進(jìn)行到了中場(chǎng)，對(duì)方的攻勢(shì)加強(qiáng)了，球老在我方的門前轉(zhuǎn)，全班的同學(xué)都著急，最著急的是霍玲玲，她見(jiàn)足球滾到了場(chǎng)外，甩掉布衫抱起球來(lái)就往對(duì)方的球門跑，”停，�！安门羞B吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止了這場(chǎng)不倫不類的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停，全場(chǎng)一片嘩然，別說(shuō)同學(xué)們，就是看熱鬧的校長(zhǎng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí)，那個(gè)聯(lián)歡會(huì)大家還記得不？人人出節(jié)目，輪到尚偉的時(shí)候，他縮頭縮腦，實(shí)在謄不過(guò)去了，竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們練習(xí)跳兔子舞，全班同學(xué)都不打怵。就是李強(qiáng)犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起來(lái)呀！再加上沒(méi)樂(lè)感，好嘛，大喇叭一放音樂(lè)，李強(qiáng)臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒(méi)辦法，老師只好饒了他。一晃，這些美好的往事都成了過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載，永遠(yuǎn)定格在我們青春的腦海里。
如今，同學(xué)們就要分別了。離別的滋味是苦澀的，但是長(zhǎng)大了的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因?yàn)槲覀円细咧�，上大學(xué)。祖國(guó)在召喚師長(zhǎng)在期盼。同學(xué)們，我親愛(ài)的兄弟姐妹門，生在上個(gè)世紀(jì)末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書，有幸成為同窗學(xué)友，這是多么大的緣分吶！珍惜吧，同學(xué)們，記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間，在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧！同學(xué)們，于茲，我懇請(qǐng)大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議：當(dāng)我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候，切記：誰(shuí)也不許哭！
初中畢業(yè)感言14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會(huì)感到十分欣喜，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì)覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
預(yù)備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè)的預(yù)備時(shí)光。
在初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒Γ捅仨氂幸粋�(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
在初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導(dǎo)下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
在初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們?cè)黾舆^(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì)有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對(duì)頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎？我們?cè)诹胰障卤⿻瘢瑘?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著，為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號(hào)時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們?cè)谥锌紩r(shí)，老師們總是站在校門口，看著我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉�，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激，是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
初中畢業(yè)感言15
如果時(shí)間能夠倒流
時(shí)間就像一只滿弓的箭，轉(zhuǎn)眼間就流走了，伴隨著時(shí)間的流逝，我隨著友誼的加深，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。我們即將面對(duì)的就是分別，將是一場(chǎng)殘酷的考試。
在這三年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多東西，也見(jiàn)證了很多事情的發(fā)生。例如：在短短的三年時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何做人，我還學(xué)會(huì)了寬容、理解、團(tuán)結(jié)、知識(shí)、文化……
我見(jiàn)證了學(xué)校新的面貌，學(xué)校取得的成績(jī)，還有很難見(jiàn)到的運(yùn)動(dòng)會(huì)……在這三年的時(shí)間里最令我難忘的就是初三的生活，初三的老師，初三的同學(xué)，友誼、生活等都會(huì)在我的心里深深的記牢。
在九年級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里，我看到了同學(xué)們的勤勞努力，同學(xué)們都好像是一只不知疲憊的小鳥，都在盡自己最大的努力，使自己飛得快高，看得更遠(yuǎn)。老師就像一臺(tái)永不信息的馬達(dá)，永遠(yuǎn)都有用不完的勁頭，永遠(yuǎn)都是很興奮的給我們講課�？傊�，初三的生活總結(jié)起來(lái)就是“書本遍地堆，卷子滿天飛，老師后面催，時(shí)間自亂揮”。
以前總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，但過(guò)幾天后我們就要各奔東西，我相信時(shí)間不會(huì)沖淡我們之間的友誼，因?yàn)樵谶@一年是我們次次的固結(jié)奮戰(zhàn)，并一次又一次的取得了優(yōu)秀的成績(jī)，不過(guò)現(xiàn)在就要和彼此說(shuō)再見(jiàn)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，這種滋味憋在心里難很受，但又是用語(yǔ)言的表達(dá)不出來(lái)的，我相信每個(gè)人的心想都會(huì)有這種滋味，因?yàn)槲覀冎g的友誼是最偉大的最不可磨滅的。
為什么只有在最后才懂得珍惜呢？難道時(shí)間不能倒流嗎？如果時(shí)間有的能夠倒流，我很想好好的再和同學(xué)們?cè)傩露蛇^(guò)一年美好而溫馨的時(shí)光。
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